有關發現了作文500字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的發現了作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

發現了作文500字 篇1

　　在大街上，你可曾發現過亮亮的亮橙色閃爍？在陽光的映襯下，那亮橙色格外耀眼奪目。在陰雨綿綿中，行人們都打著傘，披著雨衣，但亮橙色并不在乎，陰天中，亮橙色像太陽一樣，也十分好看。這“亮橙色”，到底是什么呢？他們是：清潔工。

　　“呦，清潔工就清潔工唄，不就是掃地的嗎？這形容老半天，至于不。”當然至于了，如果沒有了清潔工，我們的句容城將會烏煙瘴氣，沒有了亮橙色的閃爍，我們的城市將會灰暗一片，沒有光亮。

　　有一天，我發燒了，要去醫院掛水，可我得先去媽媽的單位。在路上，我看到了亮橙色。亮橙色正雙手捧著水杯，我們正好在等紅燈，于是就仔細打量了這位清潔工。這位清潔工是位老奶奶，臉色黝黑，長時間流下的汗水也無法沖洗干凈她的臉。大熱天的，大家都穿著短袖和運動褲，可這個掃路人卻用黑布把自己裹得緊緊，以免太陽曬傷皮膚。她的雙眼盯著她掃過的路面，白口罩里不知是微笑呢，還是不滿足的神情？車開走了，我也不知道她是怎么想的呢?

　　亮橙色是一種我喜歡的顏色，也是一種美麗的顏色，大家覺得它們美麗嗎？當然，最美的并不是亮橙色，而是衣服上那張黝黑卻充滿快樂、陽光的一張臉，是再亮的亮橙色也包不住的一顆紅色、熾熱的心。他們曾也可能希望過上安定的生活，在家里喝喝茶，澆澆花，養養小狗、小魚什么的'，但是那些都比不上保持城市的干凈更讓人快樂的了。

　　我喜歡亮橙色的美，更愛清潔工美麗的臉與美麗的心。

發現了作文500字 篇2

　　在很小的時候，我就看過一篇童話：白兔不小心打斷了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自責，蚯蚓卻勸說白兔不要擔心，它的尾巴不僅能夠長出來，而且還能長成兩條蚯蚓。我當時看了十分驚奇，便拿著這本書去問比我大三歲的表姐：“蚯蚓的尾巴斷了真能長成兩條嗎？”姐姐回答不上來了，她說：“總是問，童話里的`話你也信！”于是，我聽了“知識淵博”的表姐的話，當童話中的故事不當一回事了。長大后的我，又一次在《十萬個為什么》上看到了一個內容：蚯蚓被截斷后，能長成被截份數相對的條數……我看了，想起以前小時候看過的童話，心中產生了疑問：“蚯蚓果真能‘死而復生’嗎？”孟子曾說過：“盡信書則不如無書。”我決定親自試一試。

　　我拿著自己削鉛筆的小刀，找到一個潮濕的泥土中，用小刀在泥土中挖一個洞，就看到一條蚯蚓從泥土里鉆出來了。我用小棍將它夾出來，閉緊雙眼，用小刀輕輕一劃，把它們放進塑料杯中，每天進行觀察。

　　第一天，蚯蚓切口上的肌肉在強烈的收縮，難道這條可憐的蚯蚓在與死亡搏斗？我心中不僅一怔，深深地后悔不該過早地結束了它短暫的生命。

　　第二天，只覺得蚯蚓長長了不少。蚯蚓真的會長成兩條嗎？

　　第三天，兩條蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕動！我心中既驚奇又高興，蚯蚓果真沒死！我連忙把它們放回泥土中。

　　過后，我查閱資料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收縮是因為它在形成新的細胞快速趕來“增援”，與新的細胞團一起成再生芽。

　　我自豪地向小伙伴們宣告：我發現了蚯蚓的再生能力！

發現了作文500字 篇3

　　我發現甲蟲會裝死 昆蟲的自衛方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來就沒有聽說過，有的會采用裝死的辦法來掩護自已。同學們，你們聽說過嗎？如果沒有，就跟我一塊兒來發現這一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的`大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。

　　我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它。“咦？奇怪，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它。可它仍然不動。我索性將它翻了個跟頭，可它像木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動呢！

　　于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵察”。過了好幾分鐘，它又活了。它一會翻跟頭，一會向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！

　　“我發現了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。 媽媽聽了，夸獎我說：“你真個小小發現家！”我聽了非常高興。至少我有了這個發現后，我就特別喜歡觀察小昆蟲了。

發現了作文500字 篇4

　　在我學過分數乘法后，就獨自發現了異分母分數相加相減的簡便算法。至今，它還幫我一起“過關斬將”呢！

　　記得我們剛學過分數乘法后，我便從網上下載了個“口算步步高”軟件，用來提高我的口算水平。這個軟件一共有五個關卡，關關都有30道題和3分30秒的答題時間。前四關，我過得十分順利，不僅在規定的時間里答完了題，而且錯誤率也十分低。可一到第五關，那可就麻煩了。題目全都是一些異分母分數相加相減（分子是一）的題，答題時間只有三分鐘。雖然與同分母分數加減相比也算是小兒科，可計算它還得通分才行，六秒鐘一道對我來說是不可能了。所以這關我怎么也過不去。

　　“怎么可能呢？這里面一定有玄機，不然時間怎么會縮短為三分鐘呢？”以口算速度快引已為豪的我很不服氣，誓要用自己的力量解決這個難題！

　　這題真難，可不是一般的小關，我用了兩天的時間反復計算還是無功而返。“哎呀，這是怎么回事，難道我真過不了第五關嗎？”我有些困惑了，老師也沒講這種題的簡便算法，也許還是我對通分不夠熟悉吧？從此以后 ，我便練起了通分，希望能讓自己算題算得更快。

　　真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”正是在這種枯燥的.通分中，我竟找到了我夢寐以求的簡便算法！原來兩個分數的分母相乘就能得出它們的公倍數，也就是得數的分母。而想要算出分子，只要把原來的兩個分母相加或相減就能算出分子啦！

　　我信心十足地打開電腦，來闖第五關。這次做題，仿佛神助一般，僅3分20秒就完成任務，題還全部做對了！

　　在無比快樂之余，我不經想起古人說過的名言“世上無難事，只怕有心人”！

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