實(shí)用的陌生人作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的陌生人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1

　　每天早晨我來(lái)到學(xué)校的門(mén)口，都能看到一位這樣的爺爺。他身材矮小，頭上戴一頂圓帽，身穿深藍(lán)色的交警服，手上戴著白色的手套，臉黑黑的。應(yīng)該是風(fēng)吹日曬的原因。

　　你看，馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，孩子們背著書(shū)包焦急的等著，叔叔阿姨趕的去上班，有的爺爺奶奶送孩子去上學(xué)，還要趕著去買(mǎi)菜呢。他鎮(zhèn)定自若地站在人群中指揮交通，打著手勢(shì)，吹著口哨，身子時(shí)而向左，時(shí)而向右。車(chē)子停下來(lái)了，讓行人通過(guò)，行人停下來(lái)的時(shí)候，讓車(chē)子行走，碰到不聽(tīng)指揮的人或汽車(chē)的`時(shí)候，他總是吹著口哨，在他的指揮下，這里的一切都變得井然有序。

　　有一次，有一個(gè)小孩他爸爸媽媽都去上班了。他不敢過(guò)馬路，又怕上課遲到，爺爺就牽著她的小手領(lǐng)著這個(gè)小弟弟過(guò)馬路到了校門(mén)口，爺爺說(shuō)以后還不敢過(guò)馬路，可以再叫爺爺來(lái)幫你，那個(gè)小弟弟開(kāi)心的走了。接下來(lái)爺爺又去馬路上指揮交通，如果有人不小心摔了一下，爺爺就會(huì)把來(lái)往的車(chē)叫住把那個(gè)人扶到學(xué)校門(mén)口。

　　我非常敬佩他，這位爺爺真了不起啊。無(wú)論是夏日炎炎還是寒冬臘月，他都風(fēng)雨無(wú)阻的在這里維持交通秩序，他是我們的守護(hù)神，守護(hù)著我們的交通安全。

陌生人作文 篇2

　　愛(ài)是無(wú)私的!雖然兩個(gè)人并不相識(shí)，但關(guān)愛(ài)卻是真誠(chéng)的。

　　一天，我上完補(bǔ)課班回來(lái)，一直敲門(mén)，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我著急的哭了起來(lái)。

　　我的哭聲驚動(dòng)了樓上的人，這時(shí)，一位臉上皺巴巴的叔叔，急忙跑下來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么了?”我傷心的`回答到：“叔叔，謝謝你!我爸爸沒(méi)有回來(lái)。”“你爸爸沒(méi)有回來(lái)呀!那你去我家坐一下吧!我打個(gè)電話給你爸爸，讓他來(lái)接你。”叔叔慈祥的說(shuō)。叔叔說(shuō)：“小朋友，我家有點(diǎn)窄，你湊合坐一坐，等一會(huì)，等我們家姐姐回來(lái)了再和你玩，牛奶你先拿著喝，你把你爸爸的電話號(hào)碼給我，我叫你爸爸來(lái)接你。”我把電話告訴了叔叔。過(guò)了一會(huì)，爸爸還是沒(méi)有來(lái)，叔叔讓我看看電視，但是我不想看。過(guò)了好久，爸爸才回來(lái)，爸爸非常感謝那個(gè)叔叔。

　　雖然我們素不相識(shí)，但是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)!

陌生人作文 篇3

　　子曰： “不知禮，無(wú)以立。”中華民族自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”。我要考驗(yàn)一下自己的禮儀，于是決定向陌生人問(wèn)好。

　　我到了樓下開(kāi)始尋找目標(biāo)，可又一想假如我碰見(jiàn)壞人怎么辦？我還是向保安問(wèn)好吧。

　　我來(lái)到大門(mén)口，保安在保安亭中休息。看樣子已經(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前，走來(lái)走去，感覺(jué)壓力極大，在這種事面前，我顯的極為膽小，心中的念頭又多又雜，好像一個(gè)個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“上吧，你的.考驗(yàn)馬上就成功了。”而又有聲音說(shuō)：“你還是重找吧，他不理你，還不是一番徒勞。”兩個(gè)聲音在我心里打架，都要獨(dú)占我的心靈。

　　最終，我的勇氣戰(zhàn)勝了我的膽怯，我邁起沉重的步伐，走到保安亭前，對(duì)他說(shuō)：“爺爺好。”爺爺聽(tīng)了我的話，頓時(shí)笑容滿(mǎn)面，對(duì)我說(shuō)：“小朋友好。”我的心像吃了蜜一樣甜，頓時(shí)，十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么到了口邊。

　　“爺爺，您每天要站多長(zhǎng)時(shí)間崗呀！”我問(wèn)道。爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“要整整十二個(gè)小時(shí)。”“爺爺，為什么您這么大年紀(jì)還要上班呀？”爺爺說(shuō)：“我干這行時(shí)間久了，年輕人都堅(jiān)持不下十二個(gè)小時(shí)，都走了，就剩我們這些老骨頭了。”“爺爺，您真厲害啊”我贊嘆道。噢，時(shí)間不早了，我要回家了，再見(jiàn)啊！

　　回家路上，我一直抬頭挺胸，因?yàn)槲夷芎蜕�人說(shuō)話了。以前，我只向熟人問(wèn)好。而現(xiàn)在，我開(kāi)始大方地向陌生人問(wèn)好了。我相信，有禮貌的人很多很多。

陌生人作文 篇4

　　如果讓我遇見(jiàn)你。——題記

　　如果那一天沒(méi)有下雪，如果那一天我沒(méi)有抱一摞書(shū)，如果那一天我沒(méi)有摔倒，我又怎么會(huì)遇見(jiàn)你，又怎么會(huì)感受到來(lái)自陌生人的溫暖……

　　那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來(lái)那么潔白，美麗。

　　已是放假后，我報(bào)的課外班卻開(kāi)始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書(shū)包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書(shū)也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無(wú)力站起來(lái)。

　　就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿(mǎn)皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來(lái)吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來(lái)了，之后他便幫我拾起書(shū)來(lái)，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見(jiàn)他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的`世界中……

　　這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。

　　就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。

　　如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

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