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優秀中學作文

時間:2023-02-25 10:33:41 學作文 我要投稿
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【精品】優秀中學作文匯編5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優秀中學作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】優秀中學作文匯編5篇

優秀中學作文 篇1

   為均衡創建做準備已經一年多了。從檔案的一遍遍整改到校園各處的改造,我們都是慎之又慎,尤其是進入掃尾階段的廁所改造。

  廁所的改造是一大難題。大家的意見不一:瓷磚貼上是干凈,但遇水后又臟又滑,存在安全隱患;水泥地板又黑又有云彩塊,不如貼瓷磚漂亮;貼瓷磚后保潔是學生做不好的.,尤其是小孩子大便拉在池外的情況更難處理;需要瓷磚又干凈又整潔那就需要不斷的打掃清理,加重勞動任務……這些意見讓我對廁所的改造一直猶豫徘徊,但同時大家的意見又為改造工作提供了決策。

  下定決心改造廁所是在一切籌劃好之后,我們最終按如下方案進行:1.廁所大小便池位置貼上防滑瓷磚。2.其余地方鋪上防水防滑塑料地板。3.保潔由兩位生活老師承擔,每天上午第二節拖一次,周五用草酸認真洗刷一次。4.廁所內放紙簍,教育學生便紙用后不能再隨手亂扔,由學生志人負責倒紙簍。5.廁所門口設洗手池,教育學生養成大小便后洗手的衛生習慣。

  廁所的新面貌讓我欣喜若狂。三周了,只有一年級的學生不小心大便拉在池外一次,廁所每天干干凈凈,孩子們小便在外的情況大有改變,廁所用紙不再亂扔。唯一不足的是學生便后洗手時水籠頭偶爾有人關不緊,造成了用水的浪費,但我相信經過進一步的督促教育后會有所好轉。

  本周,幾盆綠色的小植物又出現在廁所里,讓干凈整潔的廁所又添了一分生機與和諧!我很慶幸當初下定決心改造廁所。

  愛迪生說:“最能直接打動心靈的還是美!”我認為,是廁所的美在創造著孩子們行為的美!這也許就是環境育人的功效吧。學校應該是時時育人,事事育人,處處育人的地方!教育,永無止境!

優秀中學作文 篇2

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數條可面臨災難的生命,更將挽回了一個污濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

  村子里著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時4,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發紅的碳,風一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的'失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責任,那時因為她是一個寡婦,他還在給兩個孩子作飯,給以個三個月大得到孩子喂奶,火已經著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個人增加了經濟負擔,何苦呢?

  試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。

優秀中學作文 篇3

  珍珠,是貝殼經歷痛苦,醞釀的生命的光輝。人生如貝,貝殼人生。是的,就像的媽媽一樣。

  ———題記

  出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項鏈。看著上面大顆大顆的乳白色珍珠,思緒突然又回到了那個暑假,那段在北海度過的時光。

  “珍珠是某些軟體動物(如蚌)的貝殼內產生的圓形顆粒,乳白色或略帶黃色,有光澤,是這類動物體內發生病理變化或外界砂粒和微生物等進入貝殼而形成的。多用做裝飾品……”看著水中一動不動的貝殼,聽著工作人員對珍珠和貝殼詳細的解釋。他們既不是生物老師,也不是什么生物學家,但是他們知道的卻很多。饒有興趣的聽著他的講解,腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭,在一段時間之后,它們的體內將會孕育出一顆顆美麗的珍珠,突然覺得有些心痛和傷感,興許,是為這些小生命而可憐吧。于是,不再聽下去,轉身走到了珍珠廠外,望著大海出神。貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心里,揮之不去。但是,隨著時間的流逝,那段記憶,終究還是被漸漸地淡忘了。現在,看著這條項鏈,記憶又逐漸回來了。

  看著戴著項鏈、快樂的媽媽的面龐。雖然還是那樣溫和、美麗,但卻不再那么光彩照人。歲月的流逝,病痛的折磨,在這位多年奔波在外的堅強的女性的面容上,無情的刻上了印記。一個母親,終日不能與孩子見面,不能享受家庭的溫暖,孤單一人,在祖國的大地上四處奔走,幾年以來,媽媽她經歷并忍受了多少痛苦,不知道。可以確定的是,媽媽她一定是一位成功的女性,即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多。媽媽是成功的.,偉大的。家有兩個孩子,這從一開始就注定了在當今這樣一個社會,想要讓和弟弟,讓全家過上幸福的生活,媽媽的責任要重了很多。媽媽是一個好強的人,從陜西電視臺,到鳳凰衛視,再到上海文廣,媽媽從西安打拼到上海,憑借著自己的實力,憑借著那份對家庭的愛,她不斷的前進著。那雙腳,曾經走過祖國的大半角落,走過世界的很多地方,媽媽從來沒有停止過努力。孤獨無法讓她退縮,疾病無法令她止步。有多少次,看著媽媽拿著行李獨自遠去的背影,那身影比女武神還要高大、堅強。時光流逝,媽媽的每次努力,都像珍珠一樣,在的記憶中,閃耀著不曾減弱的光輝。

  現在媽媽,剛剛經歷了腰椎骨質增生折磨,她利用短暫病假,回到家中,為了給予們未得母愛,也為了讓疲憊心在家庭中,暫時休息一下。其實,媽媽奔波,就是母愛體現,又何嘗不知道呢?一串珍珠項鏈,將記憶串了起來,就像媽媽愛和她努力一樣從未中斷。這樣一想,這項鏈帶在媽媽身上是怎樣合適啊!媽媽就像那貝殼一般,將家藏在里面,用愛去守護著,一旦有什么困難想要進來,那包裹一切愛都會令困難變為一顆顆珍珠。媽媽用自己痛苦,讓生命和愛創造著平凡又不平凡奇跡。

  媽媽用自己的經歷,告訴了真正的堅強,告訴了苦難對于生命的意義。不會忘記媽媽她的背影,如同貝殼醞釀的珍珠般,閃耀的人生。

  人生如貝,貝殼人生。是的,就像的媽媽一樣。

優秀中學作文 篇4

  在大自然中,山水無疑是最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協調,使得大自然更加活潑可愛。

  語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護很長時間。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時,它們便高傲的伸枝展葉,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值,令人振奮。

  語文如同江河之水,內剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

  語文如山,氣勢磅礴,剛柔相間,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這,會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就是如此的.美妙。

  大自然賦予山水的生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命,文學啟迪了人生,帶來人生的價值。

  我從大自然中學到的語文當然還不止這些,還有更多的語文奧秘有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現:在大自然中學習語文是如此輕松和愉悅。

優秀中學作文 篇5

  在未來,我們的未來的學校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了未來的學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那么隱藏在“暗處”的'警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人,它能幫助.com老師批改作業,并且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。

  未來的學校不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

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