實用的兒童節的作文74篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的實用的兒童節的作文，歡迎大家分享。

　　兒童節的作文 1

　　“六一”到了,我好高興呀!

　　六一國際兒童節是全世界小朋友的節日,節日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

　　在“六一”這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動，我參加了釣粽子，才一會兒，我就釣到了四個鮮肉粽子，我當場就嘗了一個，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩，我畫了一個可愛的'小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋，好開心呀！我度過了快樂的一天。

　　“六一”真是一個五彩繽紛的節日。

　　兒童節的作文 2

　　“六一”兒童節到了，我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息，就高興得跳了起來。

　　早晨，太陽照得滿屋亮堂堂地，我從夢中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完畢，吃完早飯，爸爸就帶著我去了公園。

　　到了公園，我和爸爸走進大門。我看見公園里人山人海。我看了路標，到了游樂場，我一眼就看見了“瘋狂戰城”。于是，我就指著“瘋狂戰城”的門說：“爸爸，我們玩“瘋狂戰城”，好嗎?”爸爸點了點頭，同意了。

　　于是，爸爸就問：“多少錢一張票?”那個叔叔回答說：“10元一張票，規定時間30分鐘。”爸爸付了10元，我和爸爸脫掉鞋，就進去了。我一進門，就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去，讓我看得眼花繚亂。一不小心，“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下，發現好多“氣炮”旁邊都站著人，只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去，占住了炮位，這時，我發現“炮彈”太少了，我就對爸爸說：“爸爸，‘炮彈’太少了，快去撿‘炮彈’。”于是，爸爸拿著筐子彎下腰，就撿了起來。不一會兒，爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發射“炮彈”了，爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子，我摁了按鈕，“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來，正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體，又點了點頭，好像在說：“小朋友，你打得真準。”爸爸這次從筐里拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”里面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩，我摁了一下按鈕。“炮彈”發射了出去，打中了他的`頭。他不知道誰打中了他的頭，他就摸著他自己的頭說：“誰打中了我的頭?”他沒發現我，我心里得意洋洋。

　　這時，爸爸看了看表，到點了。爸爸對我說：“羅渝夕，走吧，該回家了。”我說：“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

　　這個游戲好玩又有趣，它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰城”。因為它給我的 “六一”兒童節添了不少樂趣。

　　兒童節的作文 3

　　我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

　　——題記

　　我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

　　可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

　　看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

　　以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的`快樂。然后6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

　　下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往云煙……

　　小學六年級兒童節作文就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。

　　兒童節的作文 4

　　星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。由于昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有拓展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平常見到的市場都是大人開的，大家孩子如何開市場?老師接著說：“同學們，明天你們可以帶錢來購買產品，也可以把我們的玩具或書本拿來供應。”

　　下午，同學們來到教室后，孟老師就讓一些同學布置黑板，隨后大家以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍，有些是學狗叫，有些是學豬叫，有些是模仿動物的一個動作，還有些是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽，她的聲音真的是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的.魔術真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著：“底價轉讓閑置貨，快來買吧!”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最底價啊!”或許是我嗓門大吧，很多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車，我學著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

　　久而久之，我的錢包日漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時候了!我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問楚占博：“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎?”“那好吧。”

　　放學了，同學們戀戀不舍地回了家。

　　這次活動令我收獲頗豐，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還掌握了購物的要緊“技術”：殺價。

　　兒童節的作文 5

　　在進行了許久的排練后，我們終于來到了南山會堂，我們將要在這里表演我們已排練許久的節目。說真的，當時心里有些緊張，因為我知道我們的排練中有許多的不足，再加上又要面對千百個觀眾，當時心里也有些壓力。

　　在彩排的過程中，因為我們的節目排的比較后面，所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過程中，實際上最辛苦的'是管樂隊的學員，他們一開始就要表演五六個節目，他們的任務顯然比我們要重許多。聽著那些優美的旋律，聽到那熟悉的節奏，我們原本緊張的心情也稍稍放松了下來，盡情的欣賞那打動人心的音樂。

　　輪到我們上場的時候，觀眾臺的觀眾已經散的差不多了，我們大家就放開心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力，借著燈光，可以清晰的看到他額頭上的汗，他也帶動了我，我們兩個一起放開嗓子唱起來。這時，我才覺得原來想要唱的好并不像我們想象中的那么難，在彩排的過程中，我又知道了我以前不知道的事情。

　　大家吃完飯后一起去了2樓化妝，但我們足足在下面等了2個小時，還沒有輪到我們上場，大家等的已經有些不太耐煩了，時不時地有人問一句：“到底什么時候才能上去啊？演出不是7：30就已經開始了嗎？”在艱難地等了3個小時后，終于輪到我們上場了，大家都蜂擁而上，好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺上，一開始的緊張感一下子全部煙消云散，在臺下響起了暴風雨般的掌聲后，我總算出了一口氣，說：“這一切終于結束了，看來努力并沒有白費。”

　　六一的慶典也緊接著結束…

　　兒童節的作文 6

　　快了！快了！快到了！六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節日，在這一天，咱們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

　　觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節目，咱們回到教室，那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來到班級，只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

　　只見老師拿著一份份神秘的禮物，頓時班級里刷的一聲，大家都把目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開始啦！同學們紛紛舉手，第一個游戲是貼鼻子，“我知道。”一個同學的聲音響起，“不就是用紅領巾把眼睛蒙住，再轉幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？”咱們對這個游戲了如指掌，“這很簡單嘛嘛！”又一個同學說起。

　　可當實際游戲的時候，卻笑話百出。第一個上場的是張銘，只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長在額頭上，真是奇跡呀！頓時，全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾，看見自己的杰作，也笑得直不起腰來。

　　接下來是我的'了，只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上，再轉幾圈，我立刻丈二和尚——摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開紅領巾后，我做夢也沒想到，我貼是貼對了，不過把鼻子貼反了，同學們哈哈大笑。

　　后來，又有不少同學上陣，但都敗下陣來，咱們見識了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。

　　兒童節——一個屬于兒童的節日，這一天，咱們真快樂！

　　兒童節的作文 7

　　今天是六月一日，我在鳳城準備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢？這事還得從昨天說起。昨天放學我出了校門，發現爸爸在等我。我便上了他的車，車開了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場開去，我想：“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場，向港灣廣場出發，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開上橋往高速走，上了高速后他給我來了個大揭密：那就是我們要去鳳城！

　　我們在山下坐電瓶車上山，一路上風景秀麗，不一會兒，我們來到了檢票口，那在遠處的`鳳凰山好像在對我說：“來玩吧！”不久我們來到了“夾扁石”，過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。

　　經歷了千難萬險，終于到了“烽火臺”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發。在一個叫“百步緊”的地方，我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來挑戰。又過了一會兒，我們翻過“老牛背”，翻過“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來，我很敬佩他們，無論是體魄還是精神，他們都一點輸給年輕人啊！

　　我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來的心愿。登山的經歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當年在這險峰上開鑿山路的修路人，我現在只是爬山就覺得很費勁，他們當年冒著生命危險為后人修建了上山之路，真是偉大啊！

　　兒童節的作文 8

　　去年的六一兒童節，就是我過的最快樂的一天，也就是大家小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。

　　早上起來，我穿上幼兒園同一發的裙子，高興奮興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加興奮了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好預備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給大家畫起了漂亮的妝。畫完妝后，大家排著整潔的步隊，帶著大家已排練好的節目預備上場了。飄過操場，大家看見良多大人打著太陽傘等大家表演節目。第一個上場的就是小一班的同學，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的出色表演，家長們興奮地拍起了手。緊之后中二班的'節目開始了，他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。

　　下一個出場的就是大一班，他們表演的就是《現代跳舞》他們的節目也好看極了。最后出場的就是大家學前一班的小朋友，大家表演了兩個節目一個就是走時裝秀，大家穿戴用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。大家剛一上臺，下面就響起了動聽雷鳴的掌聲，大家擺著各種各樣的姿勢，似乎就是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分出色。之后大家又表演了一個跳舞，大家穿戴漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑容。節目表演完后，老師們說大家表演的時裝秀很個性，也很出色。實在大家心里明白，這都就是老師平日里辛勞的排練和精心的設計的結果。

　　那一天，大家聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真就是令我覺得最最快樂的一天！

　　兒童節的作文 9

　　我們也有自己的節日，那就是“六·一”兒童節。齊老師為了讓我們過一個有趣的“六·一”節，舉行了“歡慶六一講歷史故事比賽”。

　　比賽開始了，我和王紅焱先念主持詞。當我們念完主持詞后，王紅焱便開始講《驪山烽火》了。王紅焱說得很流利、抑揚頓挫、繪聲繪色，而且時不時會增添一些動作。我聽得津津有味，都被她帶到故事中去了，給她得了10分。

　　到石珂蔚講《臥薪嘗膽》的時候，我真是對她佩服的五體投地了。石珂蔚雖然剛開始講的時候，雖然只有幾個動作，但讀的還是不錯的！當讀后面的時候，她的動作逐漸增多了，如果打個比方，她讀十個地方，會有九個地方有動作。石珂蔚說話的語氣簡直和故事中的內容一模一樣，臉上的表情也根據故事的.內容改變，表情非常豐富，我目瞪口呆，我們全班同學沒有一個同學能比上她，她一定下了不少功夫。如果石珂蔚去比賽的話，一定能拿個好名次！

　　不過，陳新平時讀課文雖然讀的不怎么好，但是，今天比賽時她的表現足夠好了！今天她的進步是最快的！陳新臉上的表情非常豐富，應該足足換了好幾個表情吧！而且剛開始的那首詩讀的也非常有氣勢，我心想：“我的天哪！陳新的變化也太大了吧，一等獎她拿定了！”但是讀著讀著，她便有的地方想不起來，讀的磕磕絆絆。但是陳新能讀成這樣，已經夠好了。

　　但是，我覺得今天我發揮的不好。我看著下面的一個個同學、老師還有攝像機頭，心“撲通、撲通”地跳了起來，也就讀的磕磕絆絆，有的時候還差點兒想不起來，才得了二等獎。我覺得今天真是瞎貓碰上死耗子了，我就讀成這樣，還能得上二等獎。

　　雖然拿到了這個名次，但我一定會繼續努力，創造一個更好的成績！

　　兒童節的作文 10

　　回想起歷年的兒童節，今年的兒童節顯得最為特別了。沒有爸爸陪我游戲，也沒有媽媽與我分享快樂，有的只是自己一個人安靜的待在家里，享受著屬于自己的快樂。

　　六一兒童節的整個上午我都在老師、同學的校信通博客里遨游。

　　在我看過的雨點般多的博文中《財富與“財富”》讓我受益匪淺。

　　那里面讓我真正地知道：真正的財富往往無價，它不因人的外觀富貧而有所區別。我想起了以前看過的一個故事：從前有一個腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會失眠，而鞋匠每天晚上唱一會兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因為他的心被金錢占據了，他只有財富而沒有“財富”。鞋匠樂觀、開朗，這就是鞋匠的“財富”。

　　我想如果我面臨財富與“財富”的抉擇，我會毫不猶豫地選擇“財富”。因為財富雖然可以使你富有，但你會孤獨、寂寞，而“財富”能使你健康、快樂。

　　財富對人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢的同學總在一起攀比財富，財富勾引得他們四處炫耀，聽：“我的書包二百多塊錢。”“我的自行車一千多。”“我的發卡八十多。”……財富讓他們忘記了自己到學校來是干什么的`了。

　　人生存在世界上，總是存在貧窮和富有。其實我們更多的不是計較物質上的，而是關注精神上的貧窮和富有，擁有一個富有的精神，這樣人生才會過得有意義。

　　這個兒童節過得真的很特別，讓我拓寬了自己的知識面，同時也感受到了節日給予我的那份快樂。

　　兒童節的作文 11

　　六月一日即將到來，國歷六月一日是兒童節，兒童是祖國的花朵、是國家的未來、是民族的希望，能夠給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，因此國際上許多國家設定了每年的六月一日為一年一度的國際兒童節。而對于我們中國來說，更是不例外，對于六一兒童節這個節日，我們國家是相當重視的，甚至還為這個節日舉行了大量的節日，一些學校還在這一天給學生們放假，讓他們輕松歡快地過好這一天。

　　六月一日兒童節即將到來，據說這個節日是國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949的11月在莫斯科召開的一次大會上所決定的每年六月一日為國際兒童節。1949的12月23日，中國政府也規定了六月一日為兒童節。于是，我們中國千千萬萬個兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。兒童是學校的孩子，更是學校的希望。兒童是社會的未來，更是社會的希望。所以，兒童在我們社會中的份量是相當大的，是獨一無二的、不可替代的.。只有兒童們能夠快樂地、茁壯地成長，全面地、和諧地發展，家庭才會充滿歡歌與笑語、學校就充滿生機與活力、社會就充滿熱情與友愛。

　　六一兒童節即將到來，六一兒童節是千千萬萬個兒童最盼望的日子，在這一天，兒童們將會用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個節日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩，他們將用熱情擁抱陽光和世間的美好！讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來，祝所有的兒童們六一兒童節快樂！愿他們明天會更好！

　　兒童節的作文 12

　　盼望著，盼望著，終于盼來了一年一度的六一兒童節，今天早上，我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場，等待著頒獎典禮的到來……

　　“請季軍四九班足球隊員們上臺領獎！”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候，我既興奮又激動，我心想：這是我人生第一塊獎牌呀！我特別的自豪，心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走的又快又有勁，蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了，心都隨著這白云飄飄悠悠的，樂極了！咦，“這塊獎牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢問陳老師，陳老師說：“這個外面是拿銅做的，里面就不知道了。”我聽后心想：這塊獎牌不但有意義，還很值錢呀，”就在這時，繆於桐回來了，只見他開心極了，臉樂的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊！我高興地差點跳了起來，我們足球隊員們不但贏得了榮譽，居然還有獎金，我抑制不住內心的'喜悅，可是繆於桐的一句話，讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣，無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對，不對，我轉念又想，我已經拿到了獎牌，也為班級贏得榮譽，還有什么不滿足的呢？于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

　　頒獎結束了，我們足球隊員們集體和校長合影，能和校長合影，我好激動，我的心久久不能平息，這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸，我怎能不高興呢？

　　沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣，沉甸甸的獎牌督促著我繼續認真鍛煉身體，爭取來年的足球賽當上主力，繼續為班級爭光！

　　兒童節的作文 13

　　盼望已久的兒童節到了，我高興無比。不僅僅因為又能度過我們自己的節日了，更重要的是，今年的兒童節非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店，舉行“援助留守兒童”愛心活動。為了這次活動，我精心準備了禮物：我跟媽媽商量，六一我不要禮物了，把給我買禮物的錢，給援助兒童買了一套書，并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。

　　不到3點半，我就早早地來到那里，因為是第一次參加這樣的活動，所以我的心情既緊張又激動。活動開始了，主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”，讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家，他們平時的生活都是爺爺奶奶照顧，有的爺爺奶奶年齡大了，身體不好，他們就只能自己照顧自己。看到了他們，想到了我現在幸福的`生活：每天由爸爸媽媽陪著上、放學，在生活上有爸爸媽媽精心的照顧，在學習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這，我更加覺得這次活動有意義了。

　　接下來是“找朋友”的環節了，留守兒童和我們各拉了一個圈，當音樂響起時，我們就按不同的方向轉，音樂一停，大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴，都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長得高高的，黑黑的，肯定經常幫家里做農活，曬黑的。我把精心準備的禮物送給了他，并對他說：“這是我送給你的一套書，里面有豐富的知識，希望你能好好學習，天天向上！”他靦腆地微笑著對我說了聲謝謝。

　　最后，我們還跟他們一起看了電影。看著他們在影院里開心、幸福的樣子，我覺得自己也特別的開心！

　　這是一次特殊的六一，它不僅讓我體會到了給予別人的快樂，更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回報。

　　兒童節的作文 14

　　春夏秋冬，四季輪回；歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。真所謂：“葉隨秋飄落，帆隨風遠航，魚半水而居。”童年的歡聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了，一轉眼，我已經是六年級的小大人了，六年的小學生涯即將過去。小學生涯中有苦，有樂，有開心的，有傷心的，還有……但今年的'六一兒童節使我沒齒難忘。

　　清晨空氣特別的清新，此時此刻，我拿上媽媽給我準備好的牛奶高高興興地走在上學的路上。走著、走著，突然想起今天是六一兒童節。于是，我特別的興奮，腳下像踩上了一陣清風，疾步如飛，不一會兒，便走進了校園！

　　時間匆匆而過，下午我們學校的精彩絕倫的表演開始了。我們學校先表演了一段非遺文化遺產——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠，所以場下發出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學校的啦啦操了，啦啦操這個節目可真不一般啊，得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來，便是我們學校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的，我們這個節目可不一般啊！不看不知道，一看嚇一跳，可真所謂是驚天地泣鬼神，贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節目是葫蘆絲，雖然博得了觀眾的喜愛，可還是沒有我們的節目好！這幾個節目我最喜歡的是——葫蘆絲。當然少不了我們的滾鋼叉啦！節目表演后，學校利用五彩斑斕的燈光收場，還在每個班級的門口掛上了小氣球，我帶著依依不舍的心情離開了操場，回到了自己的班級。

　　同學們，這是我們過的最后一個六一兒童節了，但我們過得非常快樂。真所謂，花開花落，童聲依舊！

　　兒童節的作文 15

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，同學們都早早就到了學校，我也不例外。來到學校，我就看到同學們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。

　　過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生，就要學校的活動就要開始了。

　　我們六年一班和六年二班進行拔河比賽，比賽分為兩場，第一場由我們班的男生和他們班的男生比，第二場由我們班女生和他們班女生比，每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應的獎品。

　　大家都來到了比賽的場地，這里早已人山人海，六年二班的同學也都到齊了，校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好，女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的'一聲令下，比賽開始了。同學們都將身子向后仰，我們都使出吃奶的勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了，女同學們更是激動。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協力，終于一將給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場，我們勝了，接著，第二場又開始了。校長要我們交換下場地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機會，三下五除二就將繩子給拉了過來。

　　輪到女同學比賽了，我們可真為她們擔心啊，六年二班的女生可都是大個子，而我們班的小個子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應了那句話“人不可貌相，海水不可斗量。”

　　同學們都高高興興的領獎品去了，啊！這次的“六一”兒童節過得真快樂。

　　兒童節的作文 16

　　我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.

　　-----題記

　　我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷.

　　今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，里面的歡聲笑語，讓我們的心為之一顫.

　　可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨.傳來的是同學們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意.太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的`享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴.

　　看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.

　　以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主.我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然后6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花.于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…

　　下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往云煙……

　　兒童節的作文 17

　　我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

　　—————題記

　　我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

　　今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，里面的歡聲笑語，讓我們的心為之一顫。

　　可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

　　看吧！教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課？諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

　　以前，我對6。1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的`笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6。1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…

　　下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往云煙……

　　兒童節的作文 18

　　今天我又來過“六一”兒童節了，這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉美食展。

　　展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來，其他組的同學也忙得不亦樂乎，張致遠也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想：“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室，有賣海鮮的，有賣花生的，還有賣水果的……各個小組的`推銷員也在拼命的拉客、叫賣，這時的教室真可算是人聲鼎沸。

　　突然有人對我說：“你快去呀！”他指了指老師，只見老師手里拿著一大筆“錢”，無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢！我一下子就明白了，沖了過去，把其他人拉開，對老師說：“老師來買牛肉呀！我可是第一個給您發傳單的呀！”老師來買了，我們組的組員都欣喜若狂。老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連老師都說我們的牛肉好吃，其他同學還有什么理由不買呢？

　　剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣，我們的生意也像芝麻開花一樣——節節高了。

　　我消費了一圈剛要去換班，可我突然發現一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是數學老師來了，其他人都在給數學老師發傳單，畢竟我們已經先發制人了——我們早在昨天就給數學老師發了傳單，做了宣傳。于是我三兩下就把數學老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

　　最后，我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂，因為讓我們自己做了一回生意，我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方，更要誠心誠意，貨真價實。

　　兒童節的作文 19

　　由于六一兒童節，二年級的每一個班都要出節目。老師讓我們班的全體同學合唱“快樂的節日”，我們每天都努力練習。終于，這一天終于來臨了。

　　老師把全班帶到了塑膠場地，然后再讓同學們都坐下。第二個節目就是我們班的大合唱，我心驚膽顫，害怕自己出什么差錯，但看到表演第一個節目的同學都很鎮定，出色地完成了自己的節目，我很快就不這么緊張了。

　　我們班按著順序一排一排地登上了主席臺，只見指揮給了一個手勢，站在隊伍前面的兩個同學開始朗誦。等兩個同學朗誦完了，指揮又給了隊伍一個手勢，全班就開始唱：“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們。我們像春天一樣，來到花園里 來到草地上。鮮艷的'紅．．．．．．”剛唱了一半，主席臺下面就傳來陣陣掌聲，原來是老師和同學們覺得我們表演得好，正在給我們鼓掌呢！有了老師們和同學們的鼓勵，我越來越自信了，聲音也越來越大，就好像這是我一個人的獨唱。

　　五分鐘后，站在第一排最中間的康嘉洪站了起來，大聲說：“起立，向左傳！”第一排“噠噠噠噠”走下了主席臺，第二排跟著第一排，第三排跟著第二排，第四排跟著第三排。主席臺上很快就一個人都沒有了。

　　接下來是第三個節目，雖然別人沒有告訴我這是什么節目。但是我一看就知道了，這是印度舞。因為站在主席臺上播放的，正是印度的音樂。看來耳朵有時候還是很有用的嘛！這個女孩的衣服上還有很多的亮片，像星星在她的身上閃耀，太漂亮了！我真是太太太喜歡這個節目了！我真想天天看這個節目。

　　兒童節的作文 20

　　兒童節，本來是全世界兒童最快樂的日子，可是一提起去年的兒童節，傷心與失落就油然浮現在眼前。都是因為媽媽那份忙碌的工作，讓我夢想中的兒童節過得那樣乏味，失卻了應有的快樂！

　　去年5月31日的'晚上，我神秘又高興地問爸爸、媽媽：“你們知道明天是什么日子嗎？”爸爸、媽媽互相看了看，異口同聲地說：“六一兒童節呀！”

　　我一聽心里甭提有多高興了――他們總算沒有忘記我自己的節日。于是，我趁熱打鐵地提出要有一個大人陪我度過這個兒童節。可是，爸爸第二天要出公差，只留下媽媽和我，于是我特別祈盼媽媽能早些回家，陪我過一個快樂、美好的兒童節。媽媽痛快地答應了。

　　第二天早上放學后，我背著書包高高興興地“蹦”回了家，計劃著下午該怎樣地度過，想來想去決定去書店挑選幾本愛看的書。我急忙地給媽媽打了個電話，告訴她我那美好的計劃。

　　“對不起”，媽媽連著說了幾個“對不起”之后，告訴我下午有一個重要的業務會議，晚上有可能還要晚點回家，可能無法陪我實現我的愿望了，還交代我冰箱里的飯熱一下，吃完后寫作業、練練琴。

　　我一聽，渾身象澆了一盆冰涼的水，心里更是冷透了：這樣的兒童節有意思嗎？可是，我知道媽媽的工作一直很忙碌，更何況媽媽是一個把工作看得很重的人，我真是無可奈何。

　　下午，我“忙”完我的“家庭任務”后，看見窗外的小朋友與他們的媽媽高高興興地去過他們的兒童節，心里就泛起一陣酸酸的滋味：為什么我就不能和別人一樣有一個快樂的兒童節？我甚至像得了“恐六一癥”那樣，有些害怕過“六一”了。

　　今年的“六一”又快到了，我期盼今年的“六一”可千萬別像去年那樣……

　　兒童節的作文 21

　　一年一度期盼已久的兒童節終于到了，這次的兒童節卻跟以前有些不一樣。以前的兒童節就像被泥水沖刷了記憶，給我的印象已經十分模糊了，但2018的兒童節也許將會讓我永遠都無法忘記。

　　這次的六一節給我印象最深的是冷餐會和游戲天堂。先來講講冷餐會吧!準備開吃了，我打開包，想拿出媽媽給我精心準備好的水果。忽然，腦袋“嗡”地一聲，心里暗想：完了，我的水果呢?我生氣地給老媽打電話，我媽也很生氣，反問我：“你沒看見嗎?就在你書包旁的袋子里啊!”我管不了那么多了，著急地吼道：“鬼看得見啊，快點給我送過來”!“我正在來的路上，要30分鐘”!我媽也沒好氣地說道。再看看我們的隊長楊果果，簡直就像被火點著了的.跳蚤。出狀況的還不止我這一攤，陳炯宇的意大利面也遇到麻煩了。我們等啊等，終于等來了救兵媽媽們，美食到齊了。我們伴著美食邊吃邊聊，不光是我們組，全班都聊得熱火朝天，我覺得應該把冷餐會改成熱餐會才合適。到吃火龍果的時候了，陳炯宇竟沒帶餐具。這點小事怎么能難得到勇敢的男生，直接把臉湊上去悶住火龍果一頓啃，看火龍果還往哪跑，吃完一看，一臉的血盆大口啊!

　　到了下午的游戲時間，這個游戲是讓一群人背對著大屏幕，而另一個人可以看大屏幕上的字，根據看到的做出相應的動作給那群背對的人看，讓他們猜是什么動作。結果有人把蜜蜂猜成了埋地雷，把尿不濕猜成了穿褲子……

　　六一節真是太好玩了，但美中不足的是這只是兒童的節日，那是不是就意味著一生中可能只有有限的那么幾次，長大后就沒有六一節了。但我仍然相信，即使長大以后，在每年六月一日的時候，我仍然會想起此時此刻。

　　兒童節的作文 22

　　六一兒童節對咱們每個孩子來說是多么美好，多么令人向往的節日。在這個日子里，學校分糖果，家長送禮物，咱們唱歌、跳舞、做游戲，是多么幸福，多么愉快！

　　時間飛逝，轉眼又將迎接新一年的六一兒童節。和以往不一樣的是，這次我有一個小心愿要實現，不是直接向父母要禮物，而是用自己的實際行動去實現這個心愿。

　　話還得從頭說起。開學時，我的學習狀態很差，不是作業拖拖拉拉，就是上課不專心聽講。媽媽多次提醒我、教育我，有時還生氣得動武，可我就是沒有好轉。

　　一天，媽媽和我商量開展積分得自行車活動，只要我一方面表現好就能加5分，當然表現不好就要扣5分了，累計得到100分，我就可以得到心愛的自行車了。我滿口答應，于是和媽媽一起討論制定了十條評價標準。

　　頭幾天，我全心投入，努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧，我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習慣，悄悄地下了床，刷牙洗臉，然后靜靜地看書等爸媽醒來；晚上，我抓緊一切時間，努力把作業在七點前消滅完于是，我積分表上的加分條逐漸多起來，我不禁暗暗自喜。

　　可惜好景不長，沒過幾天，我的.狐貍尾巴又翹起來了：作業拖拉超過規定時間，與同學打架被老師批評，考試粗心才得了87分，倔脾氣發作和媽媽頂嘴一項項扣分還抵不過加分，于是我的積分表像股票行情一樣起起落落，兩個月才得了25分。媽媽說：照你這樣，猴年馬月才能得到自行車呀！

　　進入繽紛的五月，我突然想到一定要在這個月里一鼓作氣，奮發圖強，用實際行動換來

　　我期盼已久的自行車。要是如愿以償，我今年的六一將變得更有意義！

　　兒童節的作文 23

　　今天是一年一度的兒童節。我們學校要舉行合唱比賽，我很早就起床了。因為我擔當班上的指揮員，所以媽媽給我買了一套公主裙，并特意帶我到婚紗店去化了妝。

　　8點鐘，一年級開始比賽了，他們來到操場國旗臺前，一個班接著一個班地比，當一年級比完3個班的時候，天空中就下起了毛毛細雨，接著就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。

　　我們坐在教室里等了好久，終于聽到廣播里說：“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三（1）班開始了，我的心里也開始緊張起來，因為我擔當指揮員，害怕失誤影響班上的'成績。很快，就輪到我們班出場了，我們踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進了比賽場，我站在指揮臺上，心里怦怦直跳，可我想，臺下的都是我們平日經常相處的老師和同學，有什么緊張的，我努力地鼓勵自己，一定能行的，于是我嘴巴兩角一翹，笑了起來，同學們看見我笑了，也都紛紛跟著笑了起來，同學們笑得像花兒一樣燦爛。

　　伴奏音樂開始響起了，我仔細聽著樂點，隨著我的手一揮動，同學們開始唱起來了，聲音整齊洪亮，動作自然，跟著我的手勢，同學們的聲音時高時低，婉轉的歌聲贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。

　　比賽結束回到教室，班主任興沖沖地對我們說：“經過大家的共同努力，這次比賽我們班得了第三名！”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發了一個棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。

　　這真是一個開心的“六一”兒童節！

　　兒童節的作文 24

　　我盼望已久的六一兒童節終于來到了，爸爸帶著我去溜冰場溜冰。

　　溜冰場好熱鬧呀！人們穿梭在溜冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈家一樣變幻著各種優美的動作……一個初學者緊捉把柄，小心翼翼地挪動著步伐，生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣，小心地艱難地邁出每一步。

　　我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸扶著我走。

　　我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。剛走了一圈我就不耐煩了，只想著要大顯身手一番。可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，我還沒有弄明白是怎么回事時，就摔了個“四腳朝天”。“哎唷，真疼呀！”我輕身說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬了起來，使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對爸爸說：“滑冰有什么好玩的`，我不玩了，我們回家吧。”爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這是家常便飯，從哪里摔倒了就從哪兒爬起來。要知道‘失敗乃成功之母’。”聽了爸爸的話，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我都頑強地爬了起來。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怒氣都扔到了九霄云外。

　　在回家的路上，我感覺花兒向我點頭，小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天！我愛六一兒童節！

　　兒童節的作文 25

　　歡樂的兒童節朝著我們走來了，我與我的朋友同學們都開心的迎接著這個兒童節的到來。

　　兒童節這天的早上，我是幾乎是蹦蹦跳跳的進了校園。在這個屬于我們兒童的節日里，學校給我們同學們舉辦了一個兒童節的表演節目。這個表演節目里，有演小品的，有跳舞的，有唱歌的等等，最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學。

　　這場表演在上午的時候就開始了，是在我們平常上午第二節課上課的時間點開始的。兒童節這天全校的同學們都坐在體育館里，學校里的老師也都在。在這場兒童節的表演中，充當觀眾的同學當然是最多的。至于那些表演節目的同學，他們是全場的焦點。

　　說起這些表演，我最難忘的是我班楊同學的獨唱。楊同學穿著一身閃閃的禮服，獨自站在舞臺的中央，舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學唱歌很好聽，只是我還是被這天她的發揮給震驚到了。她的聲音是如此的`空靈，節奏把控得如此的好，她開唱的第一句就如此的令人吸引，聲音優緩，一點一點的將我們帶進了她給我們創造的音樂世界。

　　等到她唱完一曲之后，眾多的同學們都還沒有從中回過神來。而當我們回過神來的時候，體育館里響起了如雷的掌聲。每個人都為她的歌聲而稱贊，為她的優美的歌聲送去贊美。

　　接下來的節目表演也都很精彩，只不過都沒有之前的楊同學的表演給我帶來的那般的震撼。在我們觀看表演的這個過程中，時間也一點點的溜走。這次兒童節帶給我們歡樂的表演也到了落幕時分，說實話，大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個兒童節給我們帶來了這么多的精彩，還給我們帶來了如此多的歡樂。

　　兒童節的作文 26

　　“六一”來了，送走了五月的芬芳，迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學校體藝館里，正要進行一場場場激情洋溢的表演。

　　慷慨激昂的音樂響起，文藝匯演在三（二）班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活：劈叉、側翻、下腰、側扳腿，一個個高難度的'動作，贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五（1）班表演了，我的心臟都提到嗓子眼兒，似?script>s("content_relate");

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