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關于什么的作文

淚的作文

時間:2023-02-24 18:49:40 關于什么的作文 我要投稿

關于淚的作文(匯編15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于淚的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于淚的作文(匯編15篇)

關于淚的作文1

  人人都知道:“淚是咸的。”但是,朋友,你嘗過由心而發的“甜”淚嗎?我就嘗過那種“甜”淚。

  一次,在數學考試中,我得到99的高分,樂得我合不攏嘴。當我興高采烈地將試卷拿給爸爸時,爸爸卻問我:“你們班有多少個100分呀?”我臉上的笑容僵住了:“有五個。”爸爸聽了后臉一沉,嚴肅地指著數學試卷上我做錯的那一道算術題說:“這題不應該錯的”。“是我算錯了答案。”我喃喃地說道。“那下次就要細心點,別人能考100分,你怎么就考不了!”爸爸生氣地說。我也賭氣地說:“不就是差一分嗎?”說完,便氣沖沖地跑回我的房間。

  過了一會,媽媽走進我的房間:“怎么?宇浩,還在生氣呀!”我沒有吱聲,媽媽走到我旁邊,語重心長地對我說:“宇浩,你要理解你爸爸呀。你想一想,你爸爸這么做,完全是為你好呀。提醒你做事不要太粗心。”說到這兒,我仔細想了想:“是呀,那題確實不該錯,我的確是太粗心了。”媽媽接著說:“你爸爸也在提醒你:不要驕傲,要虛心,你可以做得更好。”我聽后,心中不禁一顫。原來爸爸對我的愛是那么深,我卻沒發覺呀。淚水悄悄的順著我的臉頰流了下來,不過不是傷心的淚,而是為我有這樣一個好爸爸而開心的“甜”淚。事后,我向爸爸道了歉,爸爸也決定不再大吼大叫來說教了。

  然而,爸爸的說教鞭策了我,媽媽的勸說鼓勵了我,終于在今年五年級第二學期期末考試中,我的.數學成績獲得了滿分100分的優異成績。

  通過此事,我明白了,父母對兒女的愛會藏在深處,只有細細咀嚼,才會品嘗到絲絲甜蜜的味道;只有慢慢體會,才會感到父母對自己有多么的愛;只有好好努力,才會獲得輝煌的成功。

關于淚的作文2

  你曾經說過,你是那顆星星,只要有星星的日子,你就會陪著我。每當我看到星星,那含著思念的淚珠,就會從我的臉頰淌下。

  還記得那年的暑假,我回老家的時候,偶然遇見了那個天真可愛的你。“啊!”我摔倒了,手和腿上的皮都破了,我用力地想要站起來,可似乎有一雙無形的手把我往下拉,使我怎么也站不起來。這時對門的你沖了過來,扶著我,我抬起頭看到眼睛如海的你。那年我十歲,你十三歲。雖然我們相差了三歲,但我們之間卻總是無話不談,就像是已經認識了幾十年的老朋友一樣。

  還有一天晚上,我們一起去“闖”夜市,那時我們最喜歡去的地方就是飾品店,還有小廣場那里的草坪。做了一會兒暑假作業,我就興沖沖地跑到你家去找你玩。到了夜市,我們緊緊地攥著手里的錢,飛奔到飾品店。我一看,就愛上了那對風鈴,一粉一藍,上面是星星,下面是一顆顆小小的鈴鐺。我們各買了一只,到了我們的'“秘密基地”------草坪,就能隨心所欲地玩耍。

  你搖動著風鈴,躺在地上。周圍十分的寧靜,只有風穿過樹葉的聲音和風鈴的聲音。還是你打破了沉靜:“你明天就要回去了嗎?”我轉過頭望著你,發現了我從未在你的臉上看到過的悲傷。又一顆淚珠從你的眼角冒出。因為有了你,我的暑假有了十足的趣味,因為你,我嘗到離別的滋味。你說:“你看,天上緊靠著的兩顆星星就是你和我,只要有星星的日子,我的心就會陪著你。”

  柜子上,那藍色的風鈴響著,表達我想你了。

關于淚的作文3

  每個人一輩子都會流淚的有傷心。的淚喜悅的淚,激動的淚,淚是流不完的。

  【傷心的淚】

  有一天,我在馬路旁看到一只小狗,我不忍心看著它在路上流浪,所以我就把它抱回了家,每天我跟著他玩,給它洗澡,喂它吃狗糧,在我的陪伴下,她漸漸長大,可是突然有一天媽媽告訴我說已經找到了那只狗狗的主人,聽到這個消息后,我既開心又難過,開心的是小狗,終于可以回到它的主人身邊,難過的是我要離開那只小狗了,過了一會兒,狗狗的主人來領它了,我一個人躲在房間的角落里默默的流淚,因為我舍不得那只狗狗

  【喜悅的淚】

  期中考試已經告一段落了,但不幸的是,今天我們居然迎來了期中表彰大會,我既緊張又興奮,緊張的是怕我得不到獎,興奮的是萬一我獲獎了,開始了,開始了,表彰大會開始了,首先發的是小學低段的學習標兵,我等了好久,等的'自己都要睡著了,終于輪到我們小學高段了,我非常期待,又很緊張,突然一個名字,讓我放下了心,那就是我的名字,我走上領獎臺,從領導手里拿起喜報后,激動地興奮地流了淚,因為我開心,因為我聽到自己的名字,所以我流下了淚,我流下的不是普通的淚,而是喜悅的淚。

  淚就是這樣的,每個人都是要經歷的,淚是流不完的。

關于淚的作文4

  每個人都有七情六欲,每個人表達情緒的時候,都會出現對應的一種情緒表達方式,一個人高興他會哈哈大笑,一個人郁悶他會閉口不言。

  假如一個人非常難過,他會流淚,這些都是人的情緒而哈哈大笑,閉口不言,默默流淚,這都是表達情緒的方式。淚水在我們生活中經常能夠見到,但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達的是激動的,有的淚水表演是感動,有的淚水表達的是悲傷的淚水,表達的是無奈……

  我們知道,一個人在開心的時候,比如彩票中獎,自己的心想事成的事,這些讓人們的情緒到達一定的極限的時候,就會流出激動的淚水,這樣的淚水是開心的淚水,是興奮的淚水,這樣的淚水是甜蜜的。還有的時候,我們也會流淚水,很親的親人再一次相見時,淚水也會情不自禁的流出來,這是表達出對對方的想念,其中也夾雜著一些激動。

  我還見過一種淚,那就是當一個人對所處的困難,感到無奈時,這時會低下頭,默默地流淚,因為他知道自己無能為力,卻又不想放棄,淚是表達這個時候情緒的方式。

  這個看似簡單的.淚水,其實表達著不同的情緒,我更希望見到的淚水是激動的淚水,開心的淚水,希望淚水表達的是我們開心的感情,而非傷心、難過、無奈的淚。

關于淚的作文5

  同學們,你們是否落過淚呢?

  淚,是多么晶瑩、多么剔透,又是多么感人的一滴水!

  淚,一個似乎里面包含著無數“情”的字。我喜歡淚,因為我也是一個滴下過無數“金豆豆”的`人,我知道淚里包含著情意,也許認為:天有不測之風云,落淚是解決不了的;男兒有淚不輕彈。我卻不這樣認為,因為哭能把內心的苦宣泄出來。

  賣火柴的小女孩點完最后一根火柴時,看見了奶奶,她一邊流淚一邊喊:“奶奶,帶我走!求您了,把我帶到一個沒有寒冷、沒有饑餓的地方吧!”讀到這里,我落淚了,小女孩多么想離開這殘酷無情的世界啊!看到了嗎?淚,能代表什么?

  當奶奶去世時,我一邊哭一邊喊:“奶奶!您別走!別走……”可是,回答我的只有刺骨的寒風……回憶起往事,我落淚了,奶奶就這樣被病魔奪去了她的生命!你又看到了嗎?淚,又代表了什么?

  當劉翔成為“亞洲第一位‘飛人’”時,他自豪地含著淚說:“誰說黃皮膚的人跑不過白皮膚和黑皮膚的人?我就要證明給他們看!”看到這里,我再次落淚了,我激動的說:“說得對!中國永遠勝利!”你再次看到了嗎?淚,又代表了什么?

  淚這個字,會感人肺腑,會扣人心弦,又那么意味深長,但又那么令人難分難解。

  所以,我喜歡淚!

關于淚的作文6

  人是情感的動物,喜怒哀樂皆有淚:“漫卷詩書喜欲狂”,這是羈旅得歸興奮激動的淚,“斷腸人在天涯”,這是天涯游子寂寞孤苦的淚;“長使英雄淚滿襟”,這是壯志未酬雄心未泯的淚,“執手相看淚眼,竟無語凝噎”這是情至深處愁腸百結的淚……我原以為只有情感豐富的人才有淚,但是偶然的一次機會讓我明白,我錯了。

  我第一次看到動物的淚是在幾年前,那是一只狗的眼淚。它已經很老了,所以我的家人決定把它給殺掉。仿佛知道自己逃脫不了被宰殺的厄運,這一天,它顯得特別平靜——只是,我發現了一滴淚,一滴晶瑩的淚,含在它的眼眶里,久久沒有落下。在刀落下的那一瞬間,那滴淚也重重地墜下。那是一滴留戀生命的淚,一滴真誠的淚。那種渴望生命的眼神在我眼前揮之不去,很久很久。這滴淚深深地震撼了我。

  如果說狗的淚是對生命的不舍,那么還有一滴淚,讓我倍感沉重。這是我看到過的一篇文章,講的`是獵人準備用武器來獵殺一只藏羚羊,可出人意料的是,藏羚羊并沒有逃走,而是以祈求的目光望著他,繼而“撲通”一聲跪臥在了獵人的面前,同時眼里流下了兩行淚水。獵人愣了一下,但最終還是扣動了扳機,將藏羚羊獵殺了。后來他驚訝地發現,原來藏羚羊腹中還有一只小的藏羚羊。這時獵人才明白那出人意料的一跪和那閃閃發光的兩行淚是藏羚羊為保住孩子而做出的乞求。這兩行淚使我看到了動物的情感,使我明白了動物也是有情感的,比之人的眼淚,絲毫不顯得遜色,甚至更沉重一些。

  所以我們以后再和動物相處的時候,不要忘記他們也是有感情的,要盡量對他們好一些。

關于淚的作文7

  眼淚陪伴著我們一生:感動時落淚,失望時流淚,委屈和傷心更是淚流滿面……今天就來談談我的“委屈淚”

  記得有一次,媽媽有事出門了,家里就剩我和姥姥。媽媽出門前叮囑我說:“餓了就煮點飯,下雨了就把門窗關好,記得收衣服……還有你姥姥年級大了不能什么事都讓她做……”每次媽媽叮囑我什么事我都是左耳進右耳出,再加上我當時還沒睡醒迷迷糊糊的就點了點頭,然后我倒頭就睡。說完媽媽就急匆匆地走了。

  “玥玥,玥玥……”只聽見有人喊我,一睜眼原來是姥姥。我看了看鬧鐘,“呀!”都10點了,有看了看窗外“嘩啦啦”的下著雨,見狀我就披了個外套急匆匆的關上了所有的窗戶,但衣服卻不見了,我慌了生怕媽媽回來罵我,就滿屋子找。可怎么找也找不到。

  “呼呼呼!”姥姥在大雨中手里拿著打把濕淋淋的衣服,我連忙跑去接,可姥姥卻說不用不用。姥姥腿腳本來就不方便而且還是在大雨中,我沒管那么多就直接搶過衣服送回了家中,然后從柜子上拿了把雨傘去接姥姥。

  “姥姥,您是從哪找到的`衣服啊?”回到家中我就問了姥姥。“雨太大了把架子沖垮了,我正好看見就拿了回來。”姥姥擦著頭發說道。

  “叮呤呤”電話響了,原諒是媽媽。電話那頭傳來“雨下得太大了,可能會晚點回來。玥你衣服收了嗎?窗戶關上了嗎?……”媽媽又開始她的念經大法。我不耐煩地說“關了,吃了,我和姥姥啥事也沒有。”“嗯,那就好。”媽媽掛斷了電話。我幫姥姥吹了吹頭發,找了一身干凈的衣服換上。不巧的是還沒換完媽媽就回來了。

  “蔡劍玥!你不是說你姥姥沒事的嗎?怎么渾身濕淋淋的?”媽媽像頭頂有一把火,怎么也澆不滅,沖著我就叫了起來。

  “別吵了,別吵了……”姥姥大叫著。我怒氣沖沖地跑到房間去了。只聽見姥姥跟媽媽好聲好氣地解釋道。不知怎么的眼淚就莫名其妙的光顧了我的臉了。直到姥姥來我房間安慰我,我就眼淚才“回家”了。

關于淚的作文8

  淚有許多,感動的,委屈的、激動的、開心的……而在我的生活中,它出現過很多次。

  淚是感動的。國慶期間我們全家去看電影《奪冠》,它是關于郎平教練帶領中國女排,頑強拼搏的奮斗歷程。被女排們的精神所感動,媽媽一直在拿紙巾擦眼淚。最感動的一幕,是里約奪冠的那通電話,電話里沒有人說話,只有中國國歌響起的聲音,這一幕把電影院的人都看哭了。這是身為一個中國人的驕傲!

  淚是委屈的。一次,媽媽感冒發燒了,只能躺在床上,而爸爸上班去了。只有我和妹妹在家照顧媽媽。我打算給媽媽煮點粥,然后又去樓下買了藥。當我準備把這些端到媽媽面前的時候,調皮搗蛋的妹妹絆了我一下,粥撒了一地,碗也碎了……我生氣極了,隨手打了一下妹妹,結果,她哇地一聲大哭起來。這下可把媽媽惹怒了,她不分青紅皂白就罵我,我剛想解釋,她卻說,“停,現在不想聽你任何解釋,你倆都給我安靜!”說完又回房間去了。剩下委屈的我,邊哭邊把碎碗掃進簸箕里。

  淚是激動的。在一場籃球比賽中,我們面臨的是一支很強的隊,盡管賽前教練就說,不要緊張,放開來打,把自己最好的實力展示出來就行了。可我還是緊張。比賽到第四節,我們還落后兩分,此時我已有點透支了,現在能不能投進“絕殺球”直接決定了這場比賽的'勝負。隊友默契地一個傳球,我接住了,時間還剩最后幾秒,“必須來個三分”,我心想。運球,繞過防守,三二一,一記漂亮的三分投射,籃球入網,哨聲吹響,比賽結束。全場歡呼起來。我們贏了!此時我的眼睛模糊了,不知道是汗水還是淚水。

  每一次流淚,都是生活的痕跡,它和笑一樣,是我們生活中必不可少的。

關于淚的作文9

  人總會流淚,有時是因為歡喜而流淚,有時是因為悲傷而流淚。

  悲淚,許是因為打碎了花瓶,內疚的流淚;許是最喜歡的東西丟了,哭了,流下傷心的淚;又許是,比賽輸了,滴滴答答地落到地上沮喪的`淚水。

  這樣的時刻來臨時,接下來,你會怎么做呢?

  花瓶碎了,以后每天都渾渾噩噩,六神無主?東西丟了,是天天躺在床上,一動不動,不和其他人說話?比賽輸了,是從此就放下球衣再也不運動了?

  不是的。

  摔碎了花瓶,你應該主動承認并對它進行賠償;東西丟了就丟了,也許你不久就“移情別戀”了呢;比賽輸了,你應該更加努力,在青春的田徑場上揮灑汗水!

  后來,你如實告訴了花瓶的主人,他不但沒有批評你,反而還表揚了你。你們成了忘年交,你不禁流下了開心的淚水。

  后來,你又找到了你更喜歡的東西,新買的東西比以前丟了的那款更適合你。你流下了滿意的淚水,如珍珠一般,你把它一粒粒捧在手心。

  再后來,你終于贏得了比賽,想起曾付出的努力,你終于抑制不住自己,流下興奮又激動的淚水。喜極,而淚。

  這些淚珠如流星一般,雖短暫卻又十分閃耀。

  淚有悲有喜,人生有苦亦有樂,你都要好好去體味,生活才能有滋有味。

關于淚的作文10

  中國漢字博大精深,是世界上最古老的文字之一,它有一個龐大的家族,里面的“漢字小精靈”?數不勝數。但在這“茫茫字海”中我卻對“淚”情有獨鐘。

  ?眾所周知,淚液是一種弱堿性的透明液體,其中98。2%是水,其余為少量無機鹽和蛋白體還溶菌酶、免疫球蛋白A、補體系統等其他物質,是人在發生情感觸動時,從眼角擠壓出的液體。但在那一次我才深刻感知到“淚”的含義。

  那是一個風雨交加的夜晚,我和媽媽正準備搬家,將東西不停地拿進拿出,堆在門口。?不一會兒,門口邊堆起了一座高高的小山。“啪!”突然我們眼前一黑,瞬間伸手不見五指。“停電了?”“嗯!”哎!電燈也真是的!不在我們走的時候給我們留個好印象!偏在這么關鍵的時候掉鏈子!我和媽媽趕忙找來蠟燭點燃。

  “咚、咚、咚”?,門外響起了一陣敲門聲。咦?我們都要搬走了,又這么晚了,誰還來敲門呢?推開門一看,哦,原來是鄰家的小男孩。“姐姐,你們有蠟燭嗎?”她昂起白嫩的小臉,一臉笑意的問道。天吶!我心中的`怒火一閃而過。我們都要搬走了,還找我們借東西?我們也只有五根蠟燭,還是自己省著點用吧!于是我瞟了他一眼,冷冰冰的吐了一句“沒有”。

  “我就知道你們沒有,”?小男孩會心一笑,眸子里讓出了不可言傳的天真與爛漫,“來,我們有兩根,我和媽媽用一根,還有一根給你們用吧,你們要搬走了,天黑屋又挺亂,你們可別被絆倒了!”

  那一瞬間,我怔住了,我感覺臉頰濕乎乎的。下雨了嗎?是,但是我還在家里呀……?

關于淚的作文11

  一份情,守斷腸,盼誰愁相思。

  一滴淚,夢銷魂,回首嘆紅塵。

  ——題記

  塵緣飛花,人去樓空,夢里花落因誰痛?顧眸流離幾許癡纏。把自己揉入輪回,憶起,在曾相逢的夢里;別離,在淚眼迷朦的花落間;心碎,在緣起緣滅的紅塵中。

  若沙漏倒轉,時光可重來,夢可重新編織,那么是否還有淚?若枝莫枯,葉莫落,花莫謝,緣是否會盡。若碟歸來,夢依在,時光依舊,那么你是否會回首。

  想你,總在無眠的夜。念你,總在淚眼朦朧時。愛你,總在情愫泛濫間。而你,會在何時想我、念我、愛我;還是,你從未想我、念我、愛我。

  深邃的寂靜,吞噬無數寂寞的心,孤獨悲傷在夜里獨奏,凄涼的微風拂過發梢,輕撫臉頰,淚滴兩行,滴落在月光下,空氣間彌漫著濃濃的相思,悲切的情懷。

  月高掛夜空,點綴夜色孤寂,而我襯托夜的蒼涼與落寞。仰望夜空,思念化為流星劃過天際,承載的思念,在遠方編織別人的幸福,別人的夢。思念是祝福,思念是幸福,思念是夢的希望,此刻的我再痛再傷,思念并未傳染。

  紅塵有淚,便是相思淚,而我在紅塵間,落盡了淚。

  沉醉在曾走過的風景間,自我深深陶醉,只因與你同在;如今的風景,變的凄涼又蒼白,獨自演繹的故事,終沒有兩個人的精彩。曾說:‘彼此你不離我便不棄’,而如今誰離了誰,誰又棄了誰。

  純美的承諾,在歲月的洗禮下,變的丑陋不堪。因為純美的外表,讓我深深沉淪,深陷在純美世界里無法自拔,讓我不再分辨純美下的'一切,當受傷,我能怨誰?我能恨誰?我能怪誰?

  苦澀的嘴角,卡在喉間的話語久久難以切齒,在內心的掙扎下,選擇了埋藏。那一刻,又一次將你憶起,左心房又一次顫抖,而你卻再也看不到,體會不到我此刻的心情。

  對你的思念,一天天折疊,厚厚的一疊相思,寫滿了我對你的情愫,當我沉醉時,你又在何處編織誰的幸福?

關于淚的作文12

  淚是什么?依我來看淚就是用生命譜寫的大愛贊歌。

  再也沒有什么能比地裂山搖更能震撼這個世界了,再也沒有比舍棄生命更能感動人的心靈了!當突如其來的“5.12”汶川大地震把教室夷為廢墟,當從天而降的巨石無情地砸向校園,我們的人民教師在危難而緊急的關頭,用生命譜寫了大愛贊歌,給人留下感動的淚,深刻的回味。

  當地震來臨之時,東河口村小學三面山體崩裂,泥石流造成山體塌了近千萬立方。雖然過了數分鐘后才被山體深埋,但也遭遇了滅頂之災。東河口村小學有教師7名,其中4名教師的家就在學校幾米外。當108名學生面臨危險,親人不知生死時,是先營救學生,還是先尋找家人?這是一個艱難的抉擇。作為教師,他們毫不猶豫地選取先救前者。舍棄小家而成全大家!何清芳老師就是其中一位。這位把畢生心血都奉獻給教育事業的女教師,把自己45歲的生命永遠地留在了學校的廢墟里。當人們把何老師從廢墟中找到時,她的身體呈弓形,她用身體護住學生劉婭,一只手指向逃生大門的方向,那是她叫學生逃生的`姿勢!

  這個舍己為人的教師用生命譜寫了大愛贊歌。讓我們用淚水感動大地,讓我們用祝福感動蒼天。這一幕幕感人的場景,讓沒有親身體驗的人,感到凄涼和大愛。

關于淚的作文13

  在每一次期中、期末考里,“380分”對我來說都是一個不可跨越的障礙,我連379.5都考過,可就是沒有超過380分。

  這次期中考卷子在我看來還比較簡單,我在心中暗暗的想,這次應該可以超過380分了。于是我耐心的等待著,期待自己可以打破這個無敵的咒語。

  結果第二天早上彭老師坐在教室里,臉色很不好看,看了這個臉色我還以為我們班考了最后一名了。結果的確也沒好到哪里去,彭老師一拿到卷子就讓樊同學去墻角罰站,嚇得我們不停發抖。她開始報分了,“陳“91”……”,報到我時只有“86.5”,這個成績我是不滿意的,可我總想還有380的可能。

  科學老師的.課也情況差不多,英語老師是更不友好,把我們臭罵一頓。到了數學課我更加緊張了,因為我只剩0.5分可以扣了。我的心在上下狂跳,我感覺自己都可以聽見自己的心跳了,數學老師說這次考100分的,是我們班兩位姓方的同學,這時我多么希望自己也姓方啊!

  我又轉念一想,我扣0.5分也可以380分呀,我在最后掙扎。可接到試卷時只有95.5分,我落淚了,可我不想讓同學看見我流淚。于是我只能把淚水憋了回去,裝作若無其事的樣子繼續上課。我的心中十分失望,又有幾分不甘,我錯的全是計算。我考試的時候為什么就沒有發現呢?我回到家,在給老媽的電話中提到了成績,淚水奪眶而出。我開始不斷哽咽,連話都說不出了,只好掛斷了電話。

關于淚的作文14

  淚是情緒釋放的源頭,淚是調味劑,或酸,或甜,或苦。

  小時候,我還是一位似懂未懂的女孩。小時候的我非常喜歡嚇唬爺爺,有一次,我悄悄打開爺爺的屋門,看著爺爺正在專心致志地寫著稿子,絲毫沒有注意到我,我便躡手躡腳地走進去。當我想嚇唬嚇唬爺爺時,爺爺早已知道我來了,早早最好鬼臉。我剛一抬頭,就被爺爺嚇住了,“將你一軍”,邁起小豬腿撒腿就跑,沒跑幾步,腳就騰空了。原來是爺爺把我提了起來,還用他那粗糙的手撫摸著我的臉頰。“小鬼頭”哪里逃。可是,摸著摸著爺爺便消失了。

  看著爺爺的照片,眼圈不禁漸漸發熱,淚水終于忍不住地躥了出來,落在了小草上,落在了那一去不復返的時間上,落在了凝固的那一刻。時間仿佛停止了,黃昏的余暉透過了淚珠。抬頭望去,我似乎看到了一張笑臉,笑得是那么慈祥、溫柔。或許爺爺只是化作了天上的一顆星辰,永遠保護我、看著我。

  這些淚水仿佛是一顆顆記憶珍珠,珍藏著那些美好的回憶。記得有一次,我不小心打翻了水,弄濕爺爺的稿子,我忐忑不安,要是讓爺爺知道了,該怎么辦?他會不會揍我呀!正當我想收拾殘局時,爺爺過來了,看到了桌子上那份潮濕的稿子,氣得臉色蒼白,兩眼虎視眈眈地盯著我,我的心像小鹿一樣左蹦右跳。最后爺爺只能嘆了口氣,“真拿你沒辦法”,原諒了我。

  隨著時間的`推移,那些美好的記憶仍然美好,或許它們會成為埋藏在泥土之中的珍珠。

  如今,爺爺在大人的忙碌中安然離去,留下的是美好的回憶。當一顆顆淚水滑過我的臉頰時,雖是苦澀,但也是甜蜜的。

關于淚的作文15

  時間,悄悄從指尖溜走,臉頰上是淚被風吹干了的痕跡——一個女孩對著窗發出了無盡的嘆息……

  她在思念,在盼望,盼著一個和她并沒有血緣關系的姐姐的到來。一個僅僅讀完初三第一個學期的學生,她們年齡相差了6歲。不知為何,她和姐姐卻有著說不盡的話,可是相見的時間卻太短,太少了。卻沒有人能明白她們之間所擁有的.到底是親情還是友誼。她們相見恨晚,渴求時間能夠放慢腳步,可是上天卻總是作弄她們,她們在一起的時間一次次的溜走和失去,轉眼間已經四個月未曾見面了。她在人群中尋找著姐姐,在夢中企盼著姐姐。沒有人懂她,沒有人了解她,只有她那許久不曾見面的姐姐。

  眼前再一次的模糊了,一股酸涌入心中,天黑了,而她對姐姐的思念卻愈發強烈,她沒有姐姐的照片,一切印象只在自己的腦中,只能自己孤獨的回憶。姐姐和她在QQ上說下午要來,不久,要吃晚飯了,女孩卻不想走,她依然坐在窗邊癡癡的等,冷風吹,她發抖了,她卻不想放棄,不想再失去一次機會。漆黑的夜晚,月亮出來了,微弱的月光透過窗戶——她還在等……

  忽然,一點亮光閃了出來,在黑夜中是那樣刺眼,她知道,是姐姐來了,她跑去迎接,兩個人團聚在夜中,笑聲永遠洋溢在那個漆黑的夜。

  那個坐在窗邊哭泣的小女孩,就是我。

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