寒假家長會的精彩發言稿（精選20篇）
在當今社會生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寒假家長會的精彩發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假家長會的精彩發言稿 1
各位同學、尊敬的各位家長：
大家上午好！首先，我建議同學們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。下面我將從三個方面向大家做個匯報。
一是本學期的教育教學相關工作。本學期考慮到校園建設和學生的安全問題，我班自開學初便開展了課前閱讀活動，即是早讀前和下午第一節課前，進班級就開始要求坐在座位上讀課外書，一學期下來，可以說我班學生基本都能做到這一點。這項活動的開展一是想避免一些安全事故的發生，一是想培養孩子看書的習慣。
本學期還在班級里組織開展兩項較大規模的口語交際活動，即是講笑話和一分鐘短文朗讀，時間跨度近半個學期，確保了我班每名學生都得到了鍛煉，可以說現在我班學生，也就是你們的孩子，能夠大聲、通暢、充滿自信的同學們面前展現自己準備的短文和笑話，有什么比他們的進步更令我們激動的呢?
第二點我想就本學期的期末考試及相關情況跟大家做個介紹。我班同學通過自己的刻苦努力，在此次期末測評中取得了較為不錯的成績，無論是縱向比較，還是橫向比較，我班學生都表現出了明顯的進步，有這樣兩個數字可以說明，九十分以上占50%，70分以上100%。
可以說我班絕大多數同學在基礎知識的.掌握上是達到了三年級上學期所應達到的水平的。但也出現了一些偏科、重語數輕藝體的現象，主要表現在對待藝體科態度不夠端正，藝體科所規定的基本技能和基礎知識沒能掌握，希望各位家長要重視這個問題。因此，我在評定三好學生時，設定了這樣的標準，即除語數外的其他科目必須是良以上的等次，語數總分需進入全班前二十名，才有資格參加評選三好學生，并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經常在家用這樣的標準來要求自己的孩子，積極爭當三好學生。
第三點想談談下學期的一些打算。下學期我將繼續開展課前閱讀活動，并升級一分鐘短文朗讀，也就是不僅只是讀完短文就完事，還要讀完質疑，學生間交流互動，把讀書活動扎實有效的開展下去，也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享，逐步完善這項活動。除了閱讀，還想就練寫鋼筆字開展一些活動，通過活動促進學生寫好鋼筆字。
同時還希望各位家長能與我們積極配合，經常關注自己的孩子，對存在的問題要正確對待，要過問，比如當學生的作業可以定時或不定時的檢查，特別是當您的孩子回家讓您簽字的時候，您一定要問明緣由，只有了解清楚事情的來龍去脈，才能有針對性的找到解決途徑。當孩子犯錯誤的時候，我既不希望不管不問，也不希望一頓暴打了事，而要正確對待，配合老師合理解決。
最后祝各位同學能過個輕松愉快、豐富多彩的寒假，祝各位家長身體健康、合家幸福。
寒假家長會的精彩發言稿 2
各位家長朋友：
大家好！非常感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關心的問題進行交流和溝通。在此，我就本人分管的工作向各位家長朋友們進行簡要匯報：
我是李xx，擔任學校政教主任，具體負責安全、紀律、衛生、德育教育等多方面事務。
一、做好學校常規管理
學生良好習慣的養成，依賴于班級管理的每天強化，堅持做、每天做，讓班級乃至全校形成一個樂觀積極、人人遵守規則、人人擁有夢想、團結協作拼搏向上的良好氛圍。讓孩子們在做的過程中體會到良好習慣的意義，最后能覺悟形成內心的需求，從而達到自覺。而達到這個目標則需要用紀律約束，規范學生的行為，在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要，基于這種內化的規則意識，本學期主要抓了以下幾件事情：
1、堅持抓好主題班會、升旗儀式和國旗下講話的重要德育主陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育、健康教育及世界觀、人生觀、價值觀教育等。本學期第二周舉行了消防和急救知識講座，第三周傳染病防控知識講座、第四周網絡安全教育主題班會，第五周結核病篩查、預防校園欺凌主題教育班會，第七周交通安全主題教育班會，第九周法制教育報告會，第十周消防疏散演練，第十一周文明謙讓主題教育班會，這些活動的開展，讓學生學法、懂法，增強法制觀念，讓學生掌握安全急救知識，提高自我保護和防災避險意識，讓學生樹立遠大理想和抱負，擁有正確的人生觀和價值觀。
作為中國人，我們擁有五千年光輝燦爛的歷史，我們有強烈的自豪感和歸屬感，讓學生知道吃苦耐勞是我們的優良傳統，讓學生懂得成功的前提是每天積極向上的心態和持之以恒的付出，讓孩子們體會到規律生活是不竭動力的來源，不問收獲只求耕耘，那么收獲自來。
2、完善出入管理制度，加強門衛、宿舍、班主任和學校的時時值勤網絡，嚴查強管，層級負責，保證管理不疏漏。由于我們是住宿制學校，嚴格管理制度實行全方位無縫對接。
3、協同各年級組長和學校領導組織召開學生會，針對不同年級所表現的不同特點，肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，本學期有八名學生因攜帶手機和吸煙而受到紀律處分。
4、對高一新生進行了“軍訓、消防急救和常規系列教育”，從策劃到組織實施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統。軍訓期間進行了消防急救知識專題講座等，強化過程、注重實效，合理利用時間有針對性地開展對學生的教育。
5、關心、關注后進生，時時監控后續跟進，對教育收效不明顯的少數后進生，依然懷有同情心和教育情懷，積極聯系家長配合，想方設法引導孩子轉變思想走上正軌。
二、打造優秀班主任團隊和德育教育網絡
1、本學期調整、充實班主任隊伍，通過組織學習、自身學習和選派外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評等形式，從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個學生，為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。
2、實施全員德育，每位教職工都是德育工作者，實行以班主任為主導，人人參與的德育教育模式，不論是哪個班或哪個人，遇到問題學生及時解決，本人解決不了的上報班主任，班主任解決不了的上報年級組，年級組解決不了的上報政教處。
3、通過改選，選出新一屆學生會和愛衛會，更新血液，增強主體造血機能，極大地發揮了學生組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實在的效果，同時培養了學生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、通過調整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用學生輪值制，調動了勤查的積極性，老師與學生聯合輪值，為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序、休息秩序提供了可靠的保障。
三、豐富校園文化生活
本著環境育人的原則，讓同學們在集體的活動中發現自己，培養團隊精神和協作精神，同時也為孩子們的個性發展搭建平臺。第六周進行的“紀念改革開放四十周年暨迎國慶”歌詠比賽、第八周舉行的“做生活的強者”主題演講賽等活動，后半學期還將舉行師生書畫展、漫畫創意大賽、拔河比賽等活動，這些活動的舉行，極大的激發了學生的斗志、培養了學生的集體榮譽感，增強了他們的團隊合作意識，對學生形成良好的心理品質和積極向上、團結合作的集體主義精神具有重要意義，豐富校園文化生活，也為學生個性發展搭建了平臺。
四、安全工作
大家知道，安全工作是學校一項非常重要的工作，安全第一已經成了每個人的一個自覺行動，所以，我校的安全工作一直抓得很緊。我們按照教體局的統一布置，積極開展了“平安校園”創建工作，在安全管理方面，我們的工作得到了全體家長朋友們的理解、配合和幫助，每學期我們除了與所有教師簽訂不同崗位的《安全工作責任書》外，還按照規定與全體學生家長分別簽訂了《交通安全責任書》《校外通宿生安全管理責任書》以及《特異體質學生的安全協議書》《學生校外租房住宿安全管理協議書》等。每周星期五放學和長假放學前，都召開全體學生大會，集中進行交通安全教育，這些責任書的簽訂和集中教育，從各方面堵死了安全工作的漏洞。在校內平時的安全管理工作上，我們采取了分段管理，責任到人的做法，即誰當班，誰負責，嚴格實行了交接班制度，交接中務必做好交接記錄的填寫，保證了我校沒有任何嚴重安全事故發生，實現了安全生活、安心學習，安全零事故的工作目標。
五、德育教育
這主要是對學生的養成教育，在注意搞好教學工作的同時，我們還注意了學生的德育教育工作，使學生在學習知識的同時，還要學會如何做一個有用的人。本期以來來我們著重從以下幾方面著手抓學生德育教育工作：
（1）熱愛勞動。我校的勞動內容不多，主要表現在打掃清潔區、教室、廁所以及宿舍整理等方面，為了使學生養成熱愛勞動的習慣，每天我們都堅持做好上午上課前和下午上課前的打掃及整理工作。現在孩子們已經養成了較好的習慣，都能自覺的去做好這項事情，通過這些簡單的勞動養成了較好的勞動習慣。
（2）禮貌教育。召開“文明謙讓”主題班會教育學生，一是讓學生知道見人問好，知道一些簡單的禮儀知識；二是在食堂打飯、打水飯時要自覺排隊，高年級學生要禮讓低年級學生等等。這些看似簡單的小事，經過潛移默化，逐漸提高了學生禮貌常識，對孩子的成長是大有好處的。
（4）養成教育。鋪床疊被，整理床鋪，打掃衛生，參與管理這些工作對孩子們的成長都有很大的好處，鍛煉了獨立生活能力和動手意識。
（5）思想教育。大力推行早操、課間操改革，改變了原來單一跑步的單調模式，增加了跑前自由誦讀、經典誦讀、傳唱紅歌、班級宣誓和班級小結五個環節，經典誦讀，全體學生跟隨廣播誦讀《弟子規》，傳唱紅歌各班統一高唱《團結就是力量》《沒有共產黨就沒有新中國》《社會主義好》等革命歌曲，進行中華傳統文化教育、愛國主義教育和集體主義教育，增強了學生的紀律觀念、集體觀念、愛國、愛黨意識。
六、理想前途教育
針對一部分學生對自己要求不嚴、學習目的不明確、混天度日的現狀，政教處除了開展常規的教育和引導之外，討論制作了“學生三問三省”音頻，分別在每天的第一節課前、第五節課前、晚作業課前在教室內廣播播放，三問是“我將來要做一個什么樣的人”“我今天做了什么”“我做的怎么樣”。三省是“我會因自己的所為而感到充實嗎”“同學會因我而感到幸運嗎”“父母會因我而感到欣慰嗎”，旨在引導學生對自己在校的所作所為進行反省，思考自己來學校的目的，對自己的前途進行思考和規劃。
七、學生資助工作
目前我校有國家助學金、xx助學金、建檔立卡戶學生減免學雜費、中國福利彩票公益基金、大學新生入學政府資助、路費資助，xx人生助學基金、xx陽光助學基金等九個固定資助項目，以及鎮原縣百萬扶貧計劃、xx正能量公益基金、團縣委希望工程、光彩事業隴塬行等四個臨時性資助項目。到目前為止，今年發放國家助學金1268人1268000元，興華助學金133人133000元，建檔立卡戶學生減免學雜費1053人480480元，中國福利彩票公益基金27人54000元，大學新生入學政府資助14人、路費資助11人，xx人生助學基金1人、xx陽光助學基金資助4人，鎮原縣百萬扶貧計劃20人40000元、xx正能量公益基金2人4000元、團縣委希望工程12人10800元。這些資助全部由學生申報、班級年級組把關、學校資助中心審查、隨機到學生家中實地走訪，校內公示、學校微信公眾平臺公示，最后到銀行打款到學生或家長銀行卡的方式進行發放。
各位家長應該理解：現在的學生確實不好管理，但是我們的管理人員總是在盡心盡力做好各方面的.工作。今天的教育已經發生了天翻地覆的變化，單憑學校教育而論的時代已經一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經不知不覺的成為一個整體，這時形成教育的合力就變得尤為重要，學校教育離開了家庭教育就成了無本之木、無源之水，家庭教育缺少了學校教育就猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談談家庭如何配合學校做好您的孩子的教育工作。
（一）家庭教育要和學校教育保持一致。
家長要始終堅信你為孩子的選擇是正確的，是最適合孩子的學校。這既是對你自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作：
1、教育孩子遵守紀律
家有家法，校有校規，班有班紀。如學校不準學生留長發，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機到校，家長就要在這方面密切配合學校；學生犯錯誤就要進行批評教育，必要時會停課乃至給予紀律處分等等，這些也要家長予以配合；學生犯錯誤或學習成績不好，往往會不找自身原因，而去找客觀原因（如老師教的不好、被別的同學影響等），這也要家長加以正確引導教育；個別學生擾亂課堂紀律，影響其他學生學習，學校就要嚴肅處理，這更需要予以正確教育。不管我們采取什么方法，鼓勵、表揚、談心、批評、處分、回家教育，甚至開除學籍等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從挫折中吸取經驗教訓，更要讓孩子學會承擔責任，希望涉及的家長能夠予以理解和支持。讓孩子遵守學校規章制度，養成良好的行為習慣，對孩子的長遠發展和學業提高，都是大有益處的。如果家長對學校有一些不理解，也不要當著孩子的面議論和發牢騷，造成孩子對學校教育的不信任，也會導致孩子在學校目中無人。
2、教育孩子遠離網吧和手機。玩物喪志這個詞用在網絡和手機上非常適用，學生一旦迷戀上網，后果可能不堪設想，成績急劇下降、表現變壞、對家長冷漠、早戀和暴力現象的發生等等。因此對學生上網的管制和監督就成為家長和老師面臨的一大難題，我們學校開展的禁止學生攜帶手機進校園活動就是針對這個難題的，希望家長配合支持我們的工作。
3、教育孩子遠離早戀。學校開展了“女生青春期心理健康講座”，引導學生正確對待早戀這一問題，我們也希望家長對孩子一要關心愛護，二要溝通理解，三要監督管理。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，孩子有孩子的成長空間，不適合孩子介入接觸的千萬別讓孩子接觸，打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。
（二）家庭教育需要智慧、時間和耐心。
家庭教育需要智慧、時間和耐心。孩子并不僅僅要家長在物質上的給予，更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時間和精力。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時間和耐心炮制出來的，為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上，做好三個關注。
一是關注學生的行為舉止。從行為舉止上可以猜測到他的思想。如住校生周末是否按時回家到校，通宿生每天是否按時上下學，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經常不夠，是否經常打電話找同學，是否經常有同學打電話來找他。這些一舉一動、一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是周末放假，我們更要仔細觀察，很多事例表明，一個學生不會干違犯校紀校規的事，但幾個學生聚在一起就難說了，抽煙、喝酒、逃學、談戀愛，去網吧甚至打架等等，一般都是幾個學生一起干的。
二要關注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關心孩子的分數，但應正確對待，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給學生。對于每一次考試，關鍵是要分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗教訓，下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試結果，但更要重視學習的過程。學習的競爭是激烈的、殘酷的，孩子在學校的過程中，或遇到各種各樣的困難、挫折，面對成績退步或停滯不前，孩子需要傾訴，而父母家長就是孩子們主要的傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，讓孩子說出來。面對孩子成績的退步，不要只批評、指責，這樣容易形成對立，降低他們學習的信心，甚至破罐子破摔，要盡可能的把握好表楊與批評的度。每次孩子回家，我們無論多忙，都要盡可能的抽出時間和孩子進行交流，詢問在學校的情況，成績如何，生活怎么樣，努力在我們家庭中“打造書香底蘊，構建和諧氛圍”。
三是要關注孩子的心理。高中階段的孩子思想、性格還沒有完全定型，這一階段孩子變化很快，變好、變壞很可能就是短時期的事，尤其是住校學生，離開家庭、父母，來到學校過集體生活，肯定有許多方面的心理變化，自身的心理調適，不同的生長背景，想家的情緒、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應的新生活（老師、同學、環境）等等都是原因。有些家長說，我孩子在初中時成績一直在前幾名，為什么現在不行了？大家可以想一下，各個初中的優秀學生匯集于此，競爭的起點和壓力發生了巨大的變化，前幾名怎么可能一定就是你的孩子呢？有些學生考試成績排在后面，心理不適應，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨，也可能自卑，這是必然要發生的事，我們一定要幫助孩子做好心理調適；有些家長得知孩子犯了錯誤會說：我的孩子原來不是這樣，怎么到了孟壩中學成了這個樣子？16-18歲的學生生理發生的變化最為明顯，這一時期逆反心理加強，同同學老師的碰撞會時常發生，這個時候多點寬容、理解，少點埋怨、責備，幫助孩子度過心理成長期的難關比什么都重要。
近年來，未成年人的心理健康問題日漸突出，其中未成年人欺凌事件、自殺事件和吸毒人數呈上升趨勢。由于家庭因素、學習壓力和社會壓力，未成年人的心理問題日益突出。現在的孩子在家中對家長百依百順，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，而一部分家長如果知道孩子犯錯，哪怕是很小的事，第一時間想到的，不是怎么教育孩子面對錯誤，正視自己，而是想方設法幫助孩子逃避責任，逃避處罰，或者聽之任之，只要學習好，其余什么都不管。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的，也就是家庭教育造成的。每一個孩子剛生下來時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，獲得了不同教育，才使人生變得截然不同。沒有天生的問題孩子，只有后天的不良孩子。優秀的孩子出資優秀父母之手，而問題孩子多是問題家庭、問題父母的產物。所以家長一定要重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習、對待生活。要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育，幫助學生樹立自信，要學會欣賞自己的孩子，善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。激發他們內心成功成才的欲望，只有這樣，孩子才能努力學習。對于孩子的變化，家長要及時和老師交流，尤其是班主任，一個班50多名學生，有時老師真的照顧不過來，只有家長和老師經常的聯系，及時的溝通、反饋，才能摸清孩子的脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
家長朋友們，我們的目標是相同的，我們的任務是一致的，希望我們相互理解、攜手共進，把我們的學生、您的孩子，培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才。
最后衷心祝愿：你們的孩子健康成長，學習進步，祝愿家長朋友們工作順心，生活幸福！
謝謝大家！
寒假家長會的精彩發言稿 3
尊敬的各位家長：
您好！
我是劉xx的媽媽，能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現在這個學校。因為這里的老師自身素質很高，熱情、善良、責任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師，你們辛苦了！”當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，最大的區別就是家長對孩子的重視程度，我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的`因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養孩子的自理能力
現在這個階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
二、重視孩子的道德培養
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發現了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了。”“那我們現在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的溝通
我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經養成了睡前聽故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
四、培養孩子的閱讀興趣
我們主要是堅持給杞杞講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀，只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣，就會熱愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。
我們家的杞杞還小，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會陪孩子玩，我也不是很好的家長，還有很多家長值得我去學習。
當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優秀的好經驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家！
寒假家長會的精彩發言稿 4
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，我代表學校，對各位在百忙中能抽出時間到學校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！
轉眼，一個學期已過大半，為了我們的孩子的發展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，我校安排在今天上午召開家長會。下面，我從四個方面和各位家長進行交流。
第一個方面：學校基本情況——尚雅育人，堅持內涵發展。
近年來，有目共睹的一個事實是，xx三十九中在校生人數快速增加，遠遠超過了學校應有的容生率，但是我們沒有理由、也不能拒絕任何一個需要受教育的孩子，所以，本著從學校實際出發的原則和為學生的未來發展負責的理念，在不斷完善內部設施建設的同時，我們制定了堅持內涵發展、文化引領的辦學思路，堅持把“對學生進行高尚的精神引領，幫助他們樹立高雅的品德追求和人格品位”作為學校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建設和品牌文化構建為抓手，提升學生的核心素養，關注學生身心健康與行為習慣的養成。打造書香校園，營造育人氛圍，構建清雅課堂，強調實踐活動，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以來，我校被評為“xx省科技教育創新發展實踐基地”“xx省閱讀與寫作基地”“20xx年度生態校園”，在xx市歷次質量檢測中均居于全市前兩名，已經躋身于xx市初中名校行列的第一梯隊。20xx年參加全省教學管理團隊建設，是全市唯一的一所初中學校。
第二個方面：教師隊伍建設——整體推進，提高內驅動力。
隨著學校的發展壯大，我們也面臨著師資隊伍建設和青年教師培養的問題。近年來，新入編教師人數較多，不少家長擔心教學質量和育人水平。這一點請各位家長放心，早在三年前，我們就未雨綢繆，制定了教師發展與成長的一系列方案。一是實施以老帶新的“青藍工程”。這一直是三十九中的優良傳統，一對一、手把手的新老師生結對，不僅幫助青年教師快速成長為行家里手，也促使老教師不斷進行知識更新、能力提升，這是我們學校近年來良性發展的不竭動力。二是堅持“請進來走出去”的培養策略，定期邀請國內知名教育專家來校講座、上示范課，讓老師們不出校門就可以親近大師，砥勵自我，獲得提高；有計劃地組織教師外出學習，參與區內外、市內外和省內外的教學研討活動，引導中青年教師開闊眼界，尋找榜樣，發現自我，努力提升。三是開展“以研促教”的教研活動。本學期以來，我們開展了骨干教師立標課、新教師學標課、新教師展示課、新教師教案展評、新教師論文評選等一系列的教育教研活動，使新教師從開學第一天就進入業務成長的快車道。四是開展豐富多彩的教育培訓活動，入職前的上崗培訓，入職后的拜師儀式，每周一次的交流座談、集體備課研討等活動，幫助青年教師快速投入工作、融入工作、學會工作。我們感到特別的欣慰，年輕教師熱情高、充滿激情干勁足，接受快，容易和學生打成一片，較快地融入到教學和班級管理中去，成長速度超過學校的預期。半個學期以來，一大批青年教師在教學成績和育人水平上已經嶄露頭角，表現出較高的水平和能力。不久的將來，他們也必將成長為三十九中的頂梁柱。
第三個方面：學生素質培養——關注成長，做好活動育人。
家長朋友們，教育的本質就是幫孩子成長、成人、成才。您可能更關注孩子們的成績，但是，我想與大家交流的是，學習成績雖然重要，而成長，也就是學生的基本素質和行為習慣，關系到孩子長遠的發展，因此也就更為重要！可能與別的學校不同，三十九中的育人活動比較多，讀書、聊書、演講、朗誦、歌唱、籃球、足球、遠足、研學旅行等等，為什么要做這些，而不是像有些學校只專注于文化課的教學？因為我們更關注的是學生未來的發展，關注的是讓學生成為一個融入于社會生活的優秀的公民。在育人活動中提升學生的素質和能力，這是黨和國家教育方針的要求，也是長期以來的教育實踐證明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是單詞語段，而是學生從學校走出去后，忘掉了課堂上的'知識剩下的東西，是他們在學校組織的育人活動中真實的體驗！真正的教育是藝術和體育！藝術，完善的是心靈，體育強健的是體魄，只要身體健康、精神豐滿，無論將來你的孩子社會成就如何，他都將是一個優秀的人。引導孩子閱讀、鼓勵孩子參加活動才是真正關注孩子們的未來。有人說過，一個人的家里有沒有書柜、書柜有多大，可以看出這個人的品位。同樣道理，你的家里案幾床頭，書本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染。鼓勵孩子參加活動，特別是體育活動才是一切活動的關鍵，因為一個健康快樂的孩子才是我們最想要的。
第四個方面：送給您的建議——關心現狀，更要關注未來。
這次家長會，正好趕在期中考試之后，各位家長可能更關心孩子的考試的分數、考試的名次。我想和大家交流的是：關注結果，不如反思過程。要知道，好成績只是優秀的副產品。有一句話說得很有道理：習慣養成性格、性格決定命運！您了解自己的孩子嗎，你仔細觀察過孩子有哪些好習慣和壞習慣嗎，你仔細思考過如何幫助他改掉自己的不良習慣嗎，你真正地知道他的愛好和興趣嗎，你清楚地知道他的優點和不足嗎，你能走近他的內心深處嗎，你能和孩子平心靜氣地交流嗎，你陪孩子一起認真地讀過一本書并進行平等地探討和交流過嗎，你陪孩子一起鍛煉過身體嗎……這一切，才是他今天所取得的成績的關鍵之處。
各位家長，關于教育的話題是紛繁復雜的，恕我不能一一談及。總之，請各位放心，我們學校會盡最大努力把教育教學工作做好、做細，將尚雅文化做大做強。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯系、多溝通、多交流。希望大家對學校的教育教學工作提出寶貴的意見，讓我們家校攜手，共同把孩子推向更高遠的未來！
謝謝大家！
寒假家長會的精彩發言稿 5
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，xx幼兒園本學期工作也已圓滿結束，首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝，感謝您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶寶成長路上的每一個“閃光點”，并對我們各項工作的開展給予了很大的支持！
一、寒假時間
20xx年寒假放假時間為：20xx年1月11日—2月12日
新學期報名時間為：20xx年2月12日（正月十六）。
二、注意事項
在即將到來的中國傳統節日——春節，正是爸爸媽媽和寶寶們進行親子教育的最好時機。為了寶寶們度過一個“安全、健康、快樂、實踐”的假期，我們特為您準備一些了小建議，供各位家長參考：
（一）、培養幼兒良好的飲食習慣
1、在家中要讓幼兒定時進餐，特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規律，以防造成對幼兒腸胃道的傷害。
2、家長配餐時要為幼兒提供合理的膳食，科學配制食物，以供給孩子全面而充足的營養，千萬不能以零食代替主食。
（二）、預防呼吸道和傳染病的發生
冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發季節，減少感冒應以“預防為主”。不長時間呆在空調房里，家長要根據天氣冷暖為幼兒及時增減衣服。同時，可適當安排孩子進行戶外運動，以增強適應環境的能力和身體的.免疫力。采購食物要新鮮，每餐要燒熟煮透。
（三）、保持幼兒良好的生活習慣
1、充足的睡眠對幼兒十分重要，是保證健康的必要條件。睡眠時全身得到休息，新陳代謝率低，耗費能量及氧氣也最少，對促進小兒生長發育十分有益。所以假期中要讓孩子養成每天早睡早起和按時午睡的好習慣。
2、不要讓孩子長時間的觀看電視或打游戲機，以免眼睛過度疲勞而影響視力。
3、節日期間為了孩子的健康請盡量少去人口稠密的地方，并做到經常洗手。
（四）、做好幼兒的安全保護
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線，教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全。
3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃區。
寒假家長會的精彩發言稿 6
各位家長：
上午好!
很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今天的家長會主要是向各位家匯報這半學期我們中班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。
下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年里，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱心對待幼教工作，認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年，積累了豐富的教學經驗，作為幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關系到一個家庭的未來，所以照顧好每一個小朋友是我的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師，我們的配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年里盡職盡責照顧每個小朋友，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到，我們班幼兒有36人，幼兒園是中班幼兒四年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心，發展重要時期有他特有的年齡特點，為了我們下學期更好的開展教育工作，為了孩子的健康成長，現在我把本學期的教育做個簡單的總結。
下面我來介紹一下，我們中班幼兒的年齡特點，及生活衛生習慣!
1、中班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較中班長，一般為20分鐘到25分鐘，能動能靜、反應快、動作靈活，活潑好動的特點在中班孩子身上尤為突出，他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這里面有個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子之間很容易產生肢體的接觸，特別是一些調皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在中班身上一個比較普遍的特點，所以在本學期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了？幫助他們養成幼兒園生活及學習的規律。
2、進入中班以來，我們一直重視培養自理能力，在中班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了中班后，大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐，不挑食，并且吃飯的速度比以前快了很多，但還有個別的孩子進食度，速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯，避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚一些特別棒的小朋友：胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。
3、吃完午餐，我們小朋友就要進入午睡時間了，在午睡前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的`午睡，以便養成良好的習慣。
在這里我要表揚睡比較乖的小朋友，王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵接下來我給各位家長會匯報這半學期中班小朋友的學習情況。
我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數字教起，在這半年里我學習了1—10的簡單數字，了解了10以內的數字意義，并達到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，為了培養孩子有一個良好的書寫習慣，我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時一定不要著急，要有耐心，鼓勵孩子自己動手寫。
寒假家長會的精彩發言稿 7
老師、同學們：
早上好！
時間過得很快，一學期馬上要結束了，我們即將開始寒假生活。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。
一、合理安排時間——做時間的主人
在寒假中，同學們首先要為自己訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假結束，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞，關心國家和社會大事。不要要求父母為自己添置超出父母力所能及的物品，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的`學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質和精髓，提高自己的知識水平。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情。寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手，要做到尊老愛幼。
五、加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。外出游玩要提高警惕，遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。未經家長同意不得在外留宿。
以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。
謝謝！
寒假家長會的精彩發言稿 8
同學的家長：
您好！感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關注，使得學校一學期的教育教學工作圓滿完成，孩子們也在期末取得了理想的成績。在碩果累累的`季節，孩子們又走進了歡快，愉悅的寒假生活，讓我們一起來陪伴孩子度過有意義的暑假生活。
根據上級要求，學校定于1月18日--- 2月15日放寒假，請同學們2月16日到校報到。我們相信，在您的積極參與下，請家長教育學生：
1.按時按量完成假期作業，力所能及地參與社會實踐。
2.不私自外出，外出時要與家長打招呼，不要在公路上玩耍，注意交通安全，遵守交通規則，講文明話，做文明事。
3.不健康的上網會損害孩子的身體及心理健康，請教育孩子自覺約束自己，不到網吧、游戲廳內玩耍。請教育孩子不要長時間看電視。
4.放假在家期間不到水庫、塘堰戲水、釣魚等，避免受到傷害。不暴飲暴食，不吃“三無”食品。預防呼吸道疾病，預防“流感”。
5.做文明小公民，不燃放煙花爆竹，注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器，以免發生危險。
6.假日期間，外出探親的同學注意衛生、健康，保證健康狀況。
最后，祝同學們寒假愉快！全家快樂！請您提出寶貴意見！
寒假家長會的精彩發言稿 9
尊敬的各位家長：
你們好！
新的學期到了，開始的工作之前當然是要做好計劃，在工作方面這些都是一定要去做好的，不可忽視，大班的工作是比較重要的，這個學期來的都是新的一批孩子，剛剛來到幼兒園肯定是需要一定的時間去適應，包括老師也是要做好的溝通工作，對班級工作各個方面都應該提起精神來，新的一個學期我們園也是做好工作準備，對于大班的工作一定不能夠松懈，現在計劃如下：
首先新進來孩子們，需要幾天的時間適應，根據往年的經驗，肯定會有部分孩子適應能力不強，來到一個新的環境當中，需要一個過度的時間，在這方面作為幼兒教師就應該搞好工作了，和孩子們的溝通好，先讓孩子們認識老師，和老師的關系熟起來，然后再建立和別的小朋友的關系，讓孩子們不覺得孤單，這是非常重要的，在一個新的環境下面和一群新的伙伴建立關系，這是需要時間，孩子們的快樂比較簡單所以這一點不需要擔心，接下來的工作除了讓孩子們適應環境之外，生活方面也是需要做好安排的，孩子們來帶園內一切都是由園內老師負責了，對于孩子們的.生活習慣也是需要熟悉的，包括在飲食上面，這些都是需要和家長們溝通好，關注孩子們的生活狀況，有問題及時的聯系的家長。
新的學期有新的工作，幼兒園大班是應該一定要嚴格的重視起來的，在這一階段的工作當中我我也需要保持一個好的心態，做好自己的分內的工作，各個方面的能力需要提高，作為孩子們在幼兒園的直接監督人，在下一階段的工作當中這些務必做好準備，班務工作要嚴格落實好，在這方面一定要做好充分的準備工作，作為一名教師，這是職責所在，是肯定不能忽視的，孩子們在園內的一切事物都是由老師直接負責，班務工作不能夠耽誤，在即將到來的新的學期，這方面肯定是要做好充分的準備，要對自己各方面更加有信心一點，持續去做好分內的工作，認真的對待學生們的每一個問題，及時把孩子們在園內的情況反饋給家長，這是的非常重要的，因為是剛剛來到幼兒園家長們也是比較擔心的，把孩子的情況定期反饋給家長，在接下來的工作當中努力搞好，這也是非常有必要的，提高工作能力，做好應對突發情況的準備。
寒假家長會的精彩發言稿 10
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次線上家長會表示衷心的感謝！
我先作自我介紹：我退休前在xx一所公辦省規范化學校（即大家說的省重點學校）任職，該學校有6000多學生，教職員工586人，我從沒有私立學校任職經歷，我是國家優秀教師、省骨干教師、市區優秀教師、教學能手，曾十幾次獲得化學奧林匹克競賽國家、省級優秀教師指導獎；連續十年為市區教育局編寫輔導資料，至今還為xx等地編輯、編寫考試題或輔導資料；曾二十多次送高三畢業班，所教學生有二十多人考上北大清華；20xx年寒假統考考前學校為我舉辦了迄今為止全xx市最隆重的退休儀式，我的事跡曾以兩大版面登在校報。在我60歲退休286天之后的11月23日，受王校長邀請來到了xx雙語實驗學校東校區，教授一二班的化學課，并擔任高一三班班主任、級部管理工作和教務工作。忙得我有時真不知道我是怎么熬過來的，也不知道我到底身兼幾職。近兩個月的時間，平均每天只睡四五個小時的覺，午休看著學生們安靜了才回到宿舍，也只是躺一躺緩解一下，更不用說還時有家長發微信或打電話。
一、班級情況
高一三班起初有44名學生，有一個在我到校的第二天退學了，我也沒見過面。至此有男生22人、女生21人，學生是天真的、活潑的，也是可愛的。這也是我越來越喜歡這伙孩子的原因。
我們班的任課老師都很優秀，從早到晚工作十幾個小時，晚上沒課或自習也要坐班備課到很晚，例如坐在我身邊的副班主任、政治老師王陽陽，研究生畢業，非常敬業、非常負責，學生們也都很喜歡她。
我知道公辦學校的情況，也去過省實驗中學、xx中學（其早操就是跟我原來的學校學習的）及xx、xx等地的學校參觀，所以我感到我們的老師還是非常敬業的，教授我們的孩子還是綽綽有余的，這一點請大家放心。
二、初來乍到
說實在的，接受這個班的當初我是很高興的，因為領導說了：“三班是最好的班！”，所以我是帶著一定的壓力開始班主任工作的，可不成想，不到一周的時間，我就見識了什么是最好的班級了！面對這種局面，怎么辦？巨大的壓力擺在了我的面前，我暗暗下定決心：一定要讓三班有變化、有起色！于是我首先通過各種渠道，比如找個人談話、召開班干部會議、與前任班主任孫尚老師通過微信了解情況、與領導交流等。
因為辦公室有與學生教室在一個樓道對門的距離便利優勢，通過實際現場聽、看和查看監控室視頻錄像等方式，了解班級實際情況，以便于開展工作。有時學生以為我離開了教室，豈不知我是前門出來又走向了后門，悄悄地進一步了解情況；有時學生看見我端著水杯出了教室，有的學生以為我去接熱水，肯定會較長時間才回來，豈不知我拿著空水杯又折回了教室。呵呵，我也和學生斗起了小心眼，我要讓學生永遠摸不著我的行動習慣和軌跡，以使他們乖乖的聽話、遵守紀律、安心學習！
三、成材之前先成人。
教師的主要任務是教書育人，不僅要教其才，更要育其德。而班主任正是育其德的主要執行者。在當班主任期間經常地向學生講思想品德的重要性，通過各種活動方式，不失時機進行德育教育，培養學生高尚的思想品德，良好的道德情操，使他們真正成為德、智、體、美、勞全面發展的人。
我和許多家長微信交流時，也時常提到先成才的問題，大多數家長是很合作的，但也有個別家長認識不到成才先成人的重要性。比如有這么一位家長，那天明明我站在教室門口，清清楚楚看著她的孩子把一個同學的文具書籍故意扔在了地板上，讓其接回去好好談談、勸勸自己的孩子，結果晚上十點半給我打電話，光說別人家的孩子如何如何不對，就是不說自己孩子的錯誤。于是放下電話，我連夜寫了下列話存在手機里，到第二天早晨再發給她。
“你孩子存在的問題很多，但最關鍵的是先成人。無論有什么矛盾，也不能沒完沒了，在路上碰撞弱小同學，縱然有多少理由，起碼我親眼看見你家女兒把人家的文具、書籍從桌子上給人家扔到地板上，那個情景頓時令我氣憤，這是道德問題，哪是青春期浮躁所能解釋的？那張紙條涉及的人多，還說某某不管，這是不對的，也是不能用浮躁解釋的。”
作為家長理應先教育自己的孩子，誠實做人、善待別人，因為善待別人就是善待自己，人就能走好路、走遠路！
俗活說得好“能饒人處且饒人”，干嘛不依不饒、沒完沒了？我說過這世界早已不是拳頭說了算，有那個心思好好學習比啥也強！師徒一場是緣分，關鍵時候惹事、沒完沒了、屢教不改，就是與人過不去！
所以我覺得一個不成功的孩子，必定有一個不合格的家長，這話可能有點兒重，請原諒！在此也請那位家長諒解！
四、用行動感化學生。
班主任經常與學生接觸，有其特殊的地位，是學生的一面鏡子，一言一行都會影響到學生的思想意識，所以，不僅要口頭教育，更要身體力行，嚴于律己。身教重于言教，要求學生做到的，班主任更應該先做到，比如每天早晨我都是提前半小時起床，趕到學生宿舍，叫醒學生、督促學生起床。
從開學到現在竟沒有使用哨子，于是我自己掏錢買了幾個體育老師用的哨子，現在學生一聽到哨音就立即行動，我是主任如此做，那個體育老師竟從來不用哨子，身份顛倒啊！
雖然自己61歲了，仍然和同學們一起出早操跑步，不僅起到了帶頭作用，也鍛煉了自己的身體；看到教室內有碎紙、垃圾我都是及時拿起拖把、笤帚打掃干凈，每天午休之后，我都是先起床到教室打開空調、打開燈，再打掃衛生，等著學生起床回教室上課，教室里已暖暖的了。最大化給學生以鞭策，給學生以潛移默化的作用，從而讓他們養成良好的學習、生活習慣。
五、重新組建班委團支部，實行值日班長負責制。
因為一個班集體中同學們處于相同的年齡段，具有近乎相同的心理，所以要順乎大家的心愿。通過深入了解學生，掌握其共同的情況，以便制定班級公約和重新組建班委和團支部。
原來三班僅學生會就有12名學生參與管理，還有班干部，各種組長、宿舍長、課代表等等，就超過一多半的學生參與管理，實際情況是人很多，但效果很差。于是，我在整個年級先重新組建學生會，將原來的30多人縮減到15人，每個班5人，這樣人數減少了，效果反而更好。作為班級，我也是盡量縮減，剔除不負責任的學生，增加信得過的學生等，同時，實行值日班長負責制，最大化的調動每個班干部的積極性，還自我設計了記錄表格，隨時實事求是的記錄，并讓值日班長將存在問題告訴班主任，及時解決。
再者還經常邀請部分家長來班級值班監督，使學校、家庭教育相結合，從而，最大化的增強學生的自律意識和家庭教育觀念，讓學生感恩家長的不容易，從而一定程度上也有利于班級管理，事實說明也是行之有效的辦法。
另外，還經常協調各個任課教師與學生之間的關系。共同帶好這個班集體。
六、據我了解，目前學生存在的主要問題有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發現問題不向老師提問等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。
4、現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關系相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等；
5、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著；
6、懶散的人比較多，怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背，做什么事情都是完不成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了；
7、學生安于現狀，沒有競爭意識；考試的時候竟也有不少睡覺的，更不用說平時的課堂睡覺；
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有的學生頂撞老師；
對于以上問題，希望引起各家長重視。
七、給家長教育孩子提幾點建議：
高中，是人生中的'重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少學生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據高中生活的新特點進行調整，結果出現種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。
中學是整個人生歷程的關鍵時期，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。
1、多關心，少責罵。多關心他們的生活，關心他們的身體健康，關心他們的學習情況。獨立性增強。總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。感情的變化非常顯著。他們既多愁善感又喜怒無常這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發生的，在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長和老師，他們希望獲得像大人一樣的權利，因此經常固執地與父母頂撞；
所有這些變化和發展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的；還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發育期，
2、多嚴格，少溺愛。少上網，禁止瀏覽不良網站的有關信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子，多鼓勵少點指責。要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。假如孩子的成績不理想，假如你心里很生氣，要幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子、做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評；如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解。
5、及時消除孩子的浮躁情緒。高中的學習任務肯定要比初中多的多。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發現這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說不吃苦中苦，難做人上人。
6、加強對孩子課外時間的管理
特別要注意周末、假期孩子有沒有去網吧，網絡是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，一旦孩子沉迷網絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了，孩子不去網吧了，可是在家里沒有節制的上網也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。盡量不要給孩子配手機等，更不能帶到學校，因為孩子自身的控制力差，抵擋不住外界的誘惑，更多的時候他們用手機是在打游戲、聽音樂、看電子書、在線聊天等。
7、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，并且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。
有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。
八、寒假要求
根據學生平時的表現，結合一段時間以來存在的問題，提幾點小小的建議：
1、注意孩子的假期安全，時時記住：安全第一！
2、要督促孩子按時完成假期作業，不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長把寒假作業答案收起來，檢查學生做完后，再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正，開學后老師檢查。
3、如果有條件，督促孩子每天抽出時間進行課外書的閱讀，可以摘錄優美的句子，英語最好能出聲朗讀，最好有發音標準的錄音進行跟讀。
4、家長一定要檢查孩子的作業，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是干凈整齊。幾個字跡很差的學生，家長一定要讓他們天天練習書寫。
5、假期學生適當放松，但每天至少保證網課的學習時間。網課時間之外也要充分利用起來。彎道超車是彌補以前的缺失的最好辦法。
6、發現問題及時與老師聯系。當你有什么想法和好的建議，請多和我們的老師交流。
九、新期待
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作。也歡迎家長們及時了解孩子情況，希望廣大家長相信我們、支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發展，為兩年后升入理想的大學打下堅實的基礎。
通過自己五十六天的努力，所帶班級各方面都有了較大的變化，班級紀律有了較大的改觀，以前的亂、散、隨便進出下位子得到了根治。在各項考試中均取得了優異的成績。家長在微信群里也是非常感謝、贊不絕口。這是對我工作的肯定，也是對我的鞭策，我將繼續努力，為黃河雙語實驗學校的教育發揮余熱，奉獻力量。
最后，在這里我謹代表高一三班的全體老師，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，祝學生們，學習進步、事事順心如意。相信在我們的共同努力下，我們班的學生會取得更大的進步。
再次感謝大家！
寒假家長會的精彩發言稿 11
尊敬的各位家長朋友：
上午好！
首先，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，這充分體現了您對子女成長的關心和對我校教育教學工作的支持。請允許我代表樹人學校初中部全體師生，對你們的到來表示熱烈的歡迎！
召開這次家長會的目的，是為了進一步加強學校和家庭的交流，增加教師與家長之間的溝通，以便更清楚地了解學生在校及在家的情況，使教師能夠及時調整教育工作，提高教學質量，同時也協助家長積極參與到學生的教育管理中來。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙方共同的.出發點和奮斗方向。我們堅信，我們對孩子的教育一定能夠達到預期的效果。
素質教育，德育為先。樹人學校始終把培養孩子良好的思想品德和行為習慣，作為頭等重要的工作來抓，讓孩子既成才又成人。本學期為進一步加強學生思想道德建設，我校開展了以“文明禮儀”、“團結友愛”、“勤學善思”“弘揚國粹、誦讀經典”為主要內容的主題教育活動。通過這些活動的開展，促進了學生文明習慣、道德素養、精神品質、學習能力等良好素質的養成，進一步增強了學生公德意識和社會責任感，使我校學生整體素質有了極大提高。
另外我們努力深化教學改革，探討教育教學新思路，推進辦學水平和教學質量的提高。我們20xx年中考取得了驕人的成績，升學率、優秀率、鞏固率在全縣名列前茅。受到社會各界一致好評。
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