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知識競賽活動策劃方案(15篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的知識競賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知識競賽活動策劃方案(15篇)

知識競賽活動策劃方案1

　　為了深植企業(yè)文化，爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解，現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進(jìn)行，現(xiàn)編制以下方案。

　　一、活動組織機(jī)構(gòu)

　　（一）.活動主要負(fù)責(zé)人：劉福鴻、鄭曉敏

　　（二）.競賽工作人員：鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等

　　（三）.競賽仲裁委員會成員：劉愛軍、喬元峰、陳治華等

　　二、參賽對象及參賽形式

　　本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，自由組隊(duì)，每隊(duì)由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

　　三、比賽時間

　　暫定20xx年9月10日

　　四、比賽地點(diǎn)

　　一樓會議室

　　五、競賽內(nèi)容

　　《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的`相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。

　　六、整體活動實(shí)施流程

　　（一）.9月8日前準(zhǔn)備試題、并下發(fā)通知于各部門

　　（二）.9月9日9月10日訓(xùn)練工作人員、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》

　　（三）.9月10日下午2點(diǎn)開始華爾首屆企業(yè)文化知識競賽

　　（四）.知識競賽具體流程：

　　1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊(duì)；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）

　　4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

　　七、競賽規(guī)則

　　第一輪：初露鋒芒（小組必答題）

　　本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時從出題完畢后開始。

　　第二輪：當(dāng)機(jī)立斷（小組搶答題）

　　搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊(duì)方可搶答，同時計(jì)時開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其

　　余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

　　第三輪：精誠合作（小組風(fēng)險題）

　　風(fēng)險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中15題為10分；610題為20分題；1115題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會（可不選），分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計(jì)時從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。

　　第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

　　觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設(shè)優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團(tuán)隊(duì)和個人頒發(fā)證書和獎品。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、其他

　　各個小組需組織一個五人以上的助威團(tuán)。

知識競賽活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　為提高學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪，提高家庭、學(xué)校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

　　二、活動時間：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。

　　2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競賽――寄答題卡”的流程。

　　3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進(jìn)行評選。

　　三、競賽辦法：

　　1、全體學(xué)生均可參與，具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學(xué)習(xí)資料和答題卡。

　　2、活動由各學(xué)校組織推進(jìn)，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。

　　3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

　　4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進(jìn)行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

　　2、縣競賽活動組委會學(xué)生答題卡抽獎獎項(xiàng)設(shè)置：

　　獎項(xiàng) 人數(shù) 獎品

　　一等獎 10價值200獎品

　　二等獎50價值50元獎品

　　三等獎300價值20元獎品

　　六、活動組織推進(jìn)要求：

　　1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識的'學(xué)習(xí)，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

　　2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

　　3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

　　黃嶺中學(xué)安全知識競賽組委

　　20xx年xx月

知識競賽活動策劃方案3

　　活動目的：

　　通過安全知識競賽，促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題，采取現(xiàn)場抽題的'形式，考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日下午。

　　參加人員：

　　各班幼兒、參賽家長。

　　1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.安全知識題目。

　　2.場地布置

　　每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋果磁性。

　　活動過程：

　　1.介紹各班級代表隊(duì)，喊喊自己班級的安全口號。

　　2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

　　3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對一題得一個蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

　　4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

　　5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對一題一個蔬菜，答錯不給)，搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

　　6.第四項(xiàng)——風(fēng)險題3題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

　　7.宣布比賽結(jié)果

　　以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。

　　8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

知識競賽活動策劃方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo)，深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體，帶動社會平安和諧。

　　二、教育對象

　　全縣在校中小學(xué)生和教職員工

　　三、教育內(nèi)容

　　(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

　　(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。

　　(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

　　四、方法步驟

　　(一)準(zhǔn)備階段(4月份)

　　由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

　　(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

　　活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會指導(dǎo)，并落實(shí)教學(xué)教材發(fā)放工作。

　　(三)組織實(shí)施階段(6月份)

　　1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

　　2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的'環(huán)境。

　　(四)工作總結(jié)(7月份)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)常化、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進(jìn)，對活動中的亮點(diǎn)工作要推廣運(yùn)用，并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實(shí)國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見)》和深入實(shí)施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實(shí)，各學(xué)校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認(rèn)真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，措施落實(shí)到位，宣傳防范到位。

　　(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，制定本單位的食品安全知識教育活動計(jì)劃，并利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

　　(三)收集信息，及時總結(jié)。活動中，各學(xué)校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣。活動結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

知識競賽活動策劃方案5

　　為充分激發(fā)我院護(hù)士“以病人為中心、安全、高效”的護(hù)理服務(wù)理念，夯實(shí)三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ)，營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍，提供護(hù)士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護(hù)理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽。活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“夯實(shí)三基三嚴(yán)、爭做智慧護(hù)理達(dá)人”

　　二、具體安排

　　(一)主辦部門：護(hù)理部。

　　(二)參加人員：全體護(hù)士、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師。

　　(三)活動時間安排：

　　1、x月x日(選拔賽)：以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師五個區(qū)域分別進(jìn)行初賽選出共xx支隊(duì)伍參加半決賽，參賽隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)要求：

　　護(hù)士代表隊(duì)。(護(hù)士長一名、中級職稱人員一名、護(hù)士一名)

　　護(hù)理學(xué)生代表隊(duì)。(在院實(shí)習(xí)學(xué)生)

　　護(hù)理教師代表隊(duì)。(護(hù)理教研室老師)

　　3、x月x日(半決賽)

　　入圍xx支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽后勝出隊(duì)伍參加決賽。

　　4、決賽：x月x日13：30分，大會議室。

知識競賽活動策劃方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的'素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

　　二、活動策劃者：

　　張曉慧彭玉婷

　　三、活動思路

　　(一)活動主題

　　一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

　　(二)活動形式

　　1、班級進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

　　2、獎勵方法：一年級設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

　　三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名; 3、活動結(jié)束寫報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。

　　四、活動時間

　　第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

　　五、活動負(fù)責(zé)人各年段活動小主題及負(fù)責(zé)人

　　一年級：硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人：

　　二年級：查字典競賽負(fù)責(zé)人：

　　三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

　　四年級：寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人：

　　五年級：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

　　六年級：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

知識競賽活動策劃方案7

　　為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。

　　一、活動目的

　　宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象

　　20xx級新生

　　三、大賽主題

　　您好，禮儀

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎一組；

　　二等獎一組；

　　三等獎一組。

　　五、宣傳時間:

　　10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報名表（報名表于21日11：10到12：30在原發(fā)放點(diǎn)收取）。

　　六、大賽日程安排:

　　（1）10月26日初賽，以筆試和面試的`形式進(jìn)行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。

　　（2）11月9日決賽

　　第一輪必答題

　　第二輪風(fēng)險題

　　第三輪搶答題

　　七、參賽人員安排：

　　本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。

　　八、參賽須知：

　　每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。

　　在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進(jìn)入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。

　　各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。

　　參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。

　　應(yīng)當(dāng)注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

知識競賽活動策劃方案8

　　前言：大學(xué)是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！

　　活動背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

　　同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實(shí)現(xiàn)多方共贏的'局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

　　活動宗旨：

　　1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

　　2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

　　3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進(jìn)交流合作

　　4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

　　活動主題：

　　1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題

　　2、關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策

　　3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題

　　4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

　　活動時間：5月31日

　　活動指導(dǎo)老師：

　　活動地點(diǎn)：青年活動中心

　　評審委員會：

　　具體活動開展：

　　1、招募主持人（2名）

　　2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

　　3、競賽于5月31日在青年活動中心進(jìn)行

　　4、商議6月5日環(huán)境日的活動進(jìn)行

　　頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)發(fā)放獎品

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)保活動能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。

　　附件1

　　競賽具體實(shí)施方案

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人

　　2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

　　3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)

　　4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計(jì)時員）并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

　　5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

　　6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場；我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序

　　7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間

　　二、比賽程序

　　1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

　　2、競賽正式開始，在答題進(jìn)行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）

　　3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。

　　4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

　　三、后期工作

　　1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告

　　2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

　　附件二

　　知識競賽規(guī)則

　　一、必答題

　　a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

　　b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分

　　二、搶答題

　　a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。

　　b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。

　　c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

　　d評分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。

　　三、風(fēng)險題

　　a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

　　b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

　　e、觀眾機(jī)會：當(dāng)一名選手答錯時，智囊團(tuán)有一次機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送

　　四、幸運(yùn)之星

　　從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽

　　b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪

　　c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。

　　五、奪分選擇題

　　a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會，可以選擇放棄。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

　　六、總結(jié)發(fā)獎

　　由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎品

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)體一等獎團(tuán)體二等獎團(tuán)體三等獎

知識競賽活動策劃方案9

　　為慶祝建國六十周年，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情，更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

　　一、活動目的

　　21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容.通過本次活動，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”.

　　二、活動主題:

　　傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來

　　三、活動時間:

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組

　　承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室

　　五、活動對象:

　　外包管理學(xué)院09級各班

　　六、參賽規(guī)則:

　　（分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分）

　　（一）網(wǎng)絡(luò)部分:（預(yù)賽）

　　1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱.

　　2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

　　3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學(xué)生，代表班級參加現(xiàn)場競賽.

　　（二）現(xiàn)場部分:（決賽）

　　1、活動時間:20xx年11月23日18:30？

　　2、活動地點(diǎn):多媒體e311（待定）

　　3、活動形式:

　　（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

　　（2）競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種.

　　（3）必答題每隊(duì)必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時間為30秒；

　　（4）轉(zhuǎn)答題每隊(duì)為3題，由各隊(duì)輪流坐莊，指定其他參賽隊(duì)員答題，隊(duì)員可以互相補(bǔ)充答案.每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒；

　　（5）風(fēng)險題每隊(duì)為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒；

　　（6）為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行.各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　4、比賽紀(jì)律:

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效.

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充.

　　3、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的`行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績.

　　4、比賽時，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場.

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者.準(zhǔn)備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分；

　　七、獎項(xiàng)評選:

　　1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品.

　　2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.

　　各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實(shí)可行的方案，務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效，使這項(xiàng)活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮！同時借這次競賽的機(jī)會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚.

知識競賽活動策劃方案10

　　活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

　　活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

　　事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

　　活動目的：

　　1、普及校園安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

　　2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。

　　活動時間：xx年1月29--11月19日

　　活動地點(diǎn)：階梯一教室

　　活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

　　主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會

　　承辦單位：院學(xué)生會安全部

　　活動內(nèi)容：

　　一、初賽活動流程：

　　由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。

　　二、復(fù)賽活動流程：

　　題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

　　比賽口號：

　　當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

　　必答題環(huán)節(jié)

　　選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊(duì)挑選自己要選擇的'答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

　　判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

　　搶答題：

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

　　風(fēng)險題：

　　此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊(duì)討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊(duì)得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　種類個數(shù)單價(元)總計(jì)(元)

　　音響、話筒一套廣播站支持

　　獎狀6張學(xué)工辦提供

　　宣傳海報6張部門自行設(shè)計(jì)

　　條幅

知識競賽活動策劃方案11

　　一、活動名稱：

　　數(shù)學(xué)知識競賽

　　二、活動目的及活動意義：

　　鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培訓(xùn)智力超常的.青少年。

　　三、活動對象：

　　數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員

　　四、活動形式：

　　模擬考試

　　五、主辦單位：

　　數(shù)學(xué)協(xié)會

　　六、活動時間和地點(diǎn)：

　　11月16日，9x502教室

　　七、活動前期準(zhǔn)備：

　　由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。

　　八、活動內(nèi)容及流程：

　　1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。

　　2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。

　　3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。

　　4.參加活動人員離場，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。

　　九、活動后續(xù)安排：

　　1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。

　　2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

　　活動現(xiàn)場

　　十、活動總結(jié)：

　　數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗(yàn)知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會。

　　黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部

知識競賽活動策劃方案12

　　為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進(jìn)廣大職工學(xué)習(xí)各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎知識自由競答活動。

　　一、時間：

　　地點(diǎn)：

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　主持人：

　　公正、兌獎：

　　行政：

　　取題：

　　三、賽前準(zhǔn)備：

　　20—30號備題

　　1號培訓(xùn)工作人員、買獎品

　　3號布置教室、完善所有事項(xiàng)

　　四、賽場布置：

　　1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

　　2、前黑板為幸運(yùn)抽獎處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。

　　3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。

　　五、活動須知：

　　1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

　　2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

　　1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識

　　51—150號為專業(yè)知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊(duì)，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產(chǎn)崗位。

　　151—200號為趣味謎語

　　201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　3、本次活動設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號之后，如“21（B）”。活動共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

　　4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

　　5、本次活動的獎品分即獎型與幸運(yùn)抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運(yùn)抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計(jì)答對規(guī)定的'題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

　　6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動。

　　7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

　　六、活動程序：

　　1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。

　　2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

　　如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。

　　如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

　　如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

　　3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

　　七、獎品設(shè)置：

　　1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

　　2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

知識競賽活動策劃方案13

　　一、活動背景

　　為了貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網(wǎng)絡(luò)）競賽活動，將通過電視或網(wǎng)絡(luò)，以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識，做一個積極應(yīng)對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。

　　二、活動主題

　　氣象達(dá)人我來了！

　　三、活動時間

　　20xx年3月21日（待定）

　　四、主辦單位

　　中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學(xué)會

　　五、參賽對象

　　在全國范圍內(nèi)，選撥出的.8支參賽隊(duì)伍

　　六、活動亮點(diǎn)

　　1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；

　　2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊(duì)同臺比拼，各展風(fēng)采；

　　3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

　　七、活動賽制

　　活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進(jìn)行。參賽隊(duì)伍由8支代表隊(duì)組成，每支隊(duì)伍5人（1名領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽，1名為替補(bǔ)選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。

　　1、半決賽

　　時間:第一場：20xx年3月21日上午9:00

　　第二場：20xx年3月21日上午10:00

　　地點(diǎn):華豐演播廳

　　賽制:8支隊(duì)伍，4隊(duì)／場，共2場，每場4進(jìn)2

　　2、決賽

　　時間:20xx年3月21日下午13:30

　　地點(diǎn):華豐演播廳

　　賽制:進(jìn)入決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，最終評出一、二、三等獎。

　　3、頒獎

　　時間：20xx年3月21下午15：00

　　獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀獎4名

　　八、部門設(shè)置

　　成立活動專項(xiàng)組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，進(jìn)行具體分工：

　　1、主辦單位

　　（1）場地安排及對接

　　（2）燈光、音像設(shè)備

　　（3）邀請主持人

　　（4）競賽題匯總，根據(jù)活動賽制出題

　　（5）參賽隊(duì)伍對接

　　（6）媒體宣傳

　　2、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構(gòu)成）

　　（1）活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案

　　（2）舞美設(shè)計(jì)方案

　　（3）競賽題型及方向

　　（4）活動現(xiàn)場道具等制作品制作

　　（5）活動現(xiàn)場所需視頻制作

　　（6）現(xiàn)場執(zhí)行

　　（7）活動流程控制

　　九、競賽環(huán)節(jié)

　　競賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題，重點(diǎn)突出氣候方面的知識）

　　1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）

　　（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊(duì)選手依次答題，順序?yàn)?號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的1號選手，1號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的2號選手依次類推，進(jìn)行答題，每題10分，限時30秒，根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）

　　（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊(duì)選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi)，對主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯不扣分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）

　　（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進(jìn)行搶答，每題10分，答對得分，答錯扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分，預(yù)計(jì)用時20分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）

　　（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況，再次請其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次，評委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分，總共預(yù)計(jì)用時20分鐘。

　　備注：

　　1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置，增加配合道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

　　2、半決賽每場比賽預(yù)計(jì)用時40分鐘，決賽預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)用時40分鐘。

　　3、中場休息各代表隊(duì)可進(jìn)行節(jié)目表演。

　　十、樣題

　　（一）初露鋒芒環(huán)節(jié)（選擇題，必答）

　　1、要求：以天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道。

　　2、樣題參考：當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號，表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少？

　　A、37℃，B、35℃，C、40℃

　　正確答案：B、35℃

　　（二）分秒必爭環(huán)節(jié)（判斷題，必答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設(shè)置是非題目60道。

　　2、樣題參考：《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。

　　正確答案：錯

　　（三）快速出擊（選擇題，搶答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設(shè)置選擇題目20道。

　　2、樣題參考：溫度越低，雪花越（）。

　　A、大，B、小，C、正常

　　正確答案：B、小

　　（四）巔峰對決（問答題，搶答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題，設(shè)置問答題目6道。

　　2、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征？

　　正確答案：氣候資源是自然資源的一部分，是有利于人類經(jīng)濟(jì)活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風(fēng)能等。

　　氣候資源具有以下幾個特征：

　　第一，不可或缺性；第二，自然性；第三，利弊相生性；第四，多樣性。

　　十一、頒獎環(huán)節(jié)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、評委公布獲獎情況

　　3、頒獎

　　4、結(jié)束

知識競賽活動策劃方案14

　　一、活動目的

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。

　　二、活動主題：

　　（感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力）電腦知識競賽

　　三、活動方式及要求

　　活動時間：5月15號

　　活動地點(diǎn)：16#XXX

　　活動形式：以班級為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(duì)（注：每一個班級只能派出一個隊(duì)伍，每個隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）

　　報名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

　　四、前期工作安排

　　1、大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。

　　2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作

　　3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓

　　4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品

　　5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排

　　6、活動流程

　　本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）

　　1、預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊(duì)）

　　全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　2、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）

　　〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

　　〃限時回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}

　　〃愛拼才會贏（此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包

　　含3種類型的題目，分別是×、×、×，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以、、；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）

　　3、頒獎環(huán)節(jié)

　　主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎品，活動結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎獎品XX元；二等獎獎品XX元；三等獎獎品XX元；宣傳海報及展板XX元；代表隊(duì)員、工作人員用水（XX瓶）XX元；打印、答題板XX元；記號筆（XX支）XX元；證書（X張）、獎狀（X張）X元；——總計(jì)XX元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

　　1、會場的整體布局，包括代表隊(duì)員的.席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等2、為保證活動的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏，確保活動中無尷尬冷場

　　3、確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等4、可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動，主持人應(yīng)適時地維持秩序

　　5、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)