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【推薦】我的班主任老師作文39篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的班主任老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班主任老師作文 1
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了個(gè)新班主任——寇老師。
寇老師既是我們的班主任，又是我們的英語(yǔ)老師。她給我的第一印象是比較溫柔，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，一點(diǎn)也比兇，就像一個(gè)鄰家大姐姐帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。
不過(guò)，寇老師有時(shí)又比較嚴(yán)格。每天中午吃完飯后，寇老師會(huì)讓我們?cè)诮淌依锟磿?shū)、寫字或畫(huà)畫(huà),但是就是不讓我們出去玩。我心里很難受，要知道，以往課余時(shí)間只有在操場(chǎng)上才看得見(jiàn)我。但我也知道老師這是要我們好好學(xué)習(xí)，生怕我們出去玩危險(xiǎn)的游戲。
我想，有了這樣的好老師,以后我們的成績(jī)一定會(huì)大大提高的`。
我的班主任老師作文 2
我的班主任劉老師，她有一頭烏黑亮麗的`秀發(fā)，好像溜滑梯一樣。她的個(gè)性很活潑，常常眉開(kāi)眼笑，看起來(lái)和藹可親又文質(zhì)彬彬。
劉老師教學(xué)很有趣，她告訴我們：“只要你們乖又專心上課，我就會(huì)讓你們玩游戲，而且還可以比賽寫生字。”
劉老師常常教我們做人要“誠(chéng)實(shí)、善良、美好”，這六個(gè)字，她總是一而再、再而三的說(shuō)，害我聽(tīng)了都快背起來(lái)了。我知道她是為了我們好，所以要謝謝她。
我覺(jué)得劉老師像是我們生命當(dāng)中第二個(gè)媽媽，因?yàn)樗恢北Ｗo(hù)我們，是我們生命中的重要人物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她！
我的班主任老師作文 3
我的班主任姓袁、我們都叫她袁老師、袁老師非常的慈祥、我們非常的喜歡她、她對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心、袁老師也非常喜歡我們、袁老師經(jīng)常給我們講故事、教我們?nèi)绾巫鋈耍鍪碌牡览怼⒁驗(yàn)樵蠋熓菑囊荒昙?jí)開(kāi)始一直都是我的'班主任、她是我上學(xué)的第一個(gè)老師、我非常感謝有這樣一位老師、在此我祝她教師節(jié)快樂(lè)。
我的班主任老師作文 4
我的班主任，是一位非常溫柔、新切的老師。
她姓甄，是我們的語(yǔ)文老師。甄老師很漂亮，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，也很愛(ài)笑，讓人看一眼就會(huì)喜歡上她。不過(guò)讓我喜歡的`，還是甄老師的教育方法。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我跟同桌同學(xué)鬧了意見(jiàn)，被甄老師知道后，把我們兩個(gè)叫到一起都教育了一頓。讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該相親相受，互相幫助的道理。
還有每一次同學(xué)生病了，老師總是不厭其煩的在課堂上交待同學(xué)多喝水，有不舒服的話?cǎi)R上找老師，讓我們特別感動(dòng)。當(dāng)老師自己生病時(shí)，還總是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
這么溫柔、善良的老師你們喜歡嗎？我正我是特別喜歡她，希望她能一直給我們教下去。
我的班主任老師作文 5
我的班主任王老師，她有一頭烏溜溜的秀發(fā)、櫻桃般的小嘴和小小的眼睛。她的個(gè)性很溫柔，所以不常生氣，對(duì)小朋友很好，不過(guò)看起來(lái)很兇。
王老師教學(xué)非常有趣，上課上到一半就會(huì)開(kāi)始講一些好聽(tīng)的故事，每一次都讓我們聽(tīng)得津津有味，有的時(shí)候還會(huì)要求我們寫聽(tīng)后感呢！不管是說(shuō)故事或?qū)懧?tīng)后感我都喜歡。
有一次我忘記帶盛湯的碗，她把自己的湯碗給我用，自己卻不能喝湯。她雖然看起來(lái)很兇，但是對(duì)我很好。
感謝老師這些日子以來(lái)的'教導(dǎo)，祝他以后教的低年級(jí)可以和我們一樣乖巧。
我的班主任老師作文 6
我的班主任叫莊美娟，圓圓的臉，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，淡淡的金星眉，炯炯有神的大眼睛上架著一副近視眼鏡，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴，身材略胖，喜歡穿灰色衣服，平時(shí)總是面帶微笑，一看就是位和藹可親的好老師。
莊老師對(duì)同學(xué)很負(fù)責(zé)任。有一次我在寫人作文時(shí)，寫完外貌就不想寫了，莊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吳漪涵，做每件事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，像你寫人就要抓住人的一件事來(lái)反映人物的特點(diǎn)，這樣才能突出人的特點(diǎn)。”我聽(tīng)了她的話又繼續(xù)寫了。
莊老師就是這樣一位負(fù)責(zé)任的老師。
我的班主任老師作文 7
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛(ài)的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無(wú)微不至的.關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！
我的班主任老師作文 8
我的班主任袁老師，是一位嚴(yán)厲并負(fù)責(zé)任的.好老師，雖然現(xiàn)在是暑假，我也會(huì)經(jīng)常想起我的老師，想起他給我們上課的情景，給我們講故事的時(shí)候，想起她帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。假期里老師也時(shí)刻不想閑著，在群里發(fā)一下安全教育和學(xué)習(xí)的視頻，時(shí)刻關(guān)心著我們。教師節(jié)快到了，祝我心愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)！說(shuō)一聲感謝老師，您辛苦了！
我的班主任老師作文 9
我的班主任李軼琦老師，是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)的.一名優(yōu)秀教師，她性格溫柔，對(duì)大家很有愛(ài)心，方法很多，我很喜歡她，愿意上她的課，記得有一次，李老師讓我去她辦公室，當(dāng)時(shí)心理很忐忑，心想我是不是又犯了錯(cuò)，可是老師說(shuō)我最近寫字有進(jìn)步，并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)腰果吃，我心理美滋滋的，這是我吃過(guò)的最好吃的一個(gè)腰果啦，以后我要更加努力，不讓李老師失望。
我的班主任老師作文 10
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)愛(ài)生如子的一位老師，哦！忘了給你們介紹了，我的語(yǔ)文老師姓時(shí)。所以我們都叫她時(shí)老師。
時(shí)老師有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候也很親切。時(shí)老師一般不會(huì)生氣，除非有同學(xué)屢教不改總是犯著同樣的錯(cuò)誤，才會(huì)生氣。有時(shí)候我們表現(xiàn)好了，她還會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)老師有時(shí)候也很辛苦，白天給我們講課還要批改作業(yè)，到了晚上還要批改作文到深夜。時(shí)老師是我們的'班主任，每天還要幫同學(xué)們處理各種大事或小事。這就是我們的班主任時(shí)老師，我們愛(ài)時(shí)老師，時(shí)老師也愛(ài)我們。
我的班主任老師作文 11
我的班主任時(shí)老師既像母親又是嚴(yán)師，她像母親一樣溫柔，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們從不覺(jué)得害怕。
有一次我搬作業(yè)上樓梯的時(shí)候不小心把作業(yè)掉地上了，老師關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有磕著？我忙說(shuō)沒(méi)事，然后老師幫我把作業(yè)撿起來(lái)了，我的`班主任對(duì)我們特別好怕我們磕著了碰著了總是像母親一樣擔(dān)心我們，我們犯錯(cuò)了也提醒我們下次不要再犯。
我敬愛(ài)的班主任如春風(fēng)一樣溫暖著我們！
我的班主任老師作文 12
我的班主任老師她姓李。李老師有頭烏黑的短頭發(fā)，一個(gè)高高的鼻梁，小小的嘴巴，她臉上戴著一副眼鏡，看起來(lái)很慈愛(ài)美麗大方，老師有一雙火眼金睛的眼睛，一下就能看到有人在做小動(dòng)作。老師非常用心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，批改我們的作業(yè)非常的`認(rèn)真，我希望老師能好好休息。老師有一顆很善良又大方的心，有一次我忘了帶生字本，老師還給我錢去買本子，我謝謝老師。班里的同學(xué)有人生病了，她會(huì)時(shí)常打電話關(guān)心同學(xué)的病情。
李老師她教會(huì)了我們知識(shí)，她是我們的啟蒙老師，我們同學(xué)都很愛(ài)戴她。
我的班主任老師作文 13
我從進(jìn)入小學(xué)，班主任都是胡老師。胡老師有著苗條的身材，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.秀發(fā)，眼睛大而明亮。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她對(duì)我們就非常嚴(yán)厲，而當(dāng)我們表現(xiàn)好或者取得進(jìn)步時(shí)，她都很開(kāi)心。因?yàn)槭前嘀魅危嗬锏拇笮∈滤家傩模院苄量唷Ｔ诮處煿?jié)來(lái)臨之際，深深的感謝胡老師對(duì)我的教育之恩，希望胡老師能永遠(yuǎn)健康漂亮！
我的班主任老師作文 14
我的班主任胡老師。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了是她陪伴了我們?nèi)辍；貞浧饋?lái)我這三年的經(jīng)歷，我忘不了老師的陪伴。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠集中的人沒(méi)機(jī)子寫作業(yè)都會(huì)開(kāi)小差，而字體寫的也不是很好。但是在老師嚴(yán)厲的教育下，我不斷的成長(zhǎng)，不管學(xué)習(xí)怎么樣，我學(xué)會(huì)了為人處事。他的關(guān)心就像母親對(duì)孩子一樣，因?yàn)槲腋⒆幽挲g差不多。她很有耐心的教導(dǎo)我們。在以后的.日子里，有您的陪伴，我會(huì)更加努力，把學(xué)習(xí)往上提升。同時(shí)也謝謝胡老師您的陪伴與幫助
我的班主任老師作文 15
王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神
每當(dāng)上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動(dòng)車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們?cè)纭Ｋ秊槲覀儾倭艘话賯�(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，她就像我們的`母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們，
啊！老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的路。
四年級(jí):郭恒志
我的班主任老師作文 16
這學(xué)期我們班來(lái)了一位新班主任――周老師。她鼻梁高高的，眼睛大的。她不但長(zhǎng)的.漂亮，而且很溫柔。
有一天，一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了，她不是像其它老師那樣狠狠地批評(píng)，而是問(wèn)他沒(méi)帶作業(yè)本的理由，那位同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就哭了。周老師說(shuō)：“你不要哭有話慢慢說(shuō)，這一次忘帶了沒(méi)關(guān)系，老師原諒你，但是下次不要再忘記了，好嗎?”這位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”。
下課了，周老師還和我們一起玩游戲唱歌。
這位新班主任真好，我們都喜歡她。
我的班主任老師作文 17
我的班主任鄭老師，有一頭美麗的卷發(fā)，好像緞帶一樣柔軟，眼睛圓又亮，看起來(lái)很漂亮。老師是個(gè)溫柔又開(kāi)朗的人，所以我很喜歡她。
鄭老師上課很有趣，也很認(rèn)真，每次上課前都會(huì)叫我們讀古文，老師常說(shuō)：“手不能靠在椅子上。”有些人覺(jué)得很煩，但是我覺(jué)得這句話可以幫我們改掉壞習(xí)慣。有時(shí)候，老師會(huì)講冷笑話，吸引我們的注意力，而且老師每到星期五還會(huì)評(píng)選周冠軍，贏的.組別可以得到中性筆……等禮物。
記得有一次，老師因?yàn)橛腥嗣刻於疾唤还φn而哭了，我們?nèi)喽急焕蠋燇@人的舉動(dòng)嚇到了，我猜她不是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)沒(méi)交功課而哭，而是因?yàn)樗龘?dān)心那個(gè)同學(xué)的未來(lái)。
能遇到這么好的老師，是我的運(yùn)氣，就算是畢業(yè)我還是忘不了。
我的班主任老師作文 18
老師，多么神圣的名字，我敬佩所有的老師，但在我心目中，有一位最美麗、最可愛(ài)的老師，她就是我的班主任——王老師。
王老師教我們語(yǔ)文，她追求完美、很愛(ài)干凈，我很喜歡她。記得上一年級(jí)時(shí)，我們寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，突然一個(gè)和藹可親的聲音從背后傳來(lái)：”子炫，把字寫好！“，我回頭一看，那正是我們的班主任——王老師，我看到她的臉上沒(méi)有嚴(yán)肅的表情，而是一臉微笑的望著我，老師的微笑像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心田，我對(duì)王老師的`恐懼感也慢慢消失了。
每當(dāng)我寫不好字時(shí)，老師那句”子炫，把字寫好“就飄蕩在我的耳邊，提醒我連忙把字寫好。
我的班主任老師作文 19
自從我上小學(xué)以后，我的班主任翟老師是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。
剛開(kāi)始學(xué)拼音的時(shí)候，我的拼音學(xué)的有一點(diǎn)不扎實(shí)，老師利用晚上給我們補(bǔ)拼音。經(jīng)過(guò)老師的'耐心輔導(dǎo)，我的拼音很快地跟了上去。
上課的時(shí)候，老師很有感情地給我們講課，老師看我們上課有點(diǎn)累了，就和大家一起做一個(gè)互動(dòng)小游戲，增加了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下課的時(shí)候，老師一起陪大家跳繩，冬至的時(shí)候陪我們一起看日出，老師還要用自己休息的時(shí)間評(píng)論大家寫的博客，很晚才回家。
老師，明天就是教師節(jié)了，千言萬(wàn)語(yǔ)我在這里匯成一句話；“老師辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我的班主任老師作文 20
上小學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我最最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。
我很幸運(yùn)，從一年級(jí)到三年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)課的是經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師，我可喜歡他的數(shù)學(xué)課了。
我的.數(shù)學(xué)老師今年25歲左右，身材高挑，臉是圓形臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)粉色的眼鏡，頭上扎著一個(gè)馬尾，經(jīng)常穿白紗裙，很大方端莊。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們端端正正的坐在那里等王老師來(lái)上課。“噔噔噔”一陣熟悉的高跟鞋的聲音傳來(lái)，王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
老師跟我們玩游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光，老師，您辛苦了。
我的老師對(duì)我們很好，你們喜歡王老師嗎？
我的班主任老師作文 21
我的班主任是吳老師，她的頭發(fā)黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的，耳朵大大的，她最喜歡穿黑色的外套和紫色的襯衫。她還喜歡穿牛仔褲，她特別喜歡笑。
她的性格很好，因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候她對(duì)我們輕輕的'講話，還讓我們靠在桌子上休息，她還說(shuō)：“要是你們哪一個(gè)同桌表現(xiàn)好的話，我就給哪個(gè)同桌發(fā)獎(jiǎng)品。”
有一次，老師悄悄的給我送了一個(gè)禮物放在我的書(shū)包里，等我回家打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)吳老師給我送了一個(gè)禮物，我想老師一定是看到我表現(xiàn)好，才給我送的吧。
我想對(duì)老師說(shuō)：“吳老師，我一定會(huì)記住你的。”
我的班主任老師作文 22
我的班主任是王老師，她高高的個(gè)子，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，白白的臉龐，彎彎的眉毛下，一雙眼睛格外有神，臉上總帶著一絲淺淺的微笑，她的腳步總是急匆匆的，她為了我們嘔心瀝血，廢寢忘食，是一位讓我們尊敬的好老師。
我喜歡她的眼神，每一次上課，王老師看我們的`時(shí)候，目光總是那么清澈，像潺潺的山泉，輕輕的流進(jìn)我們每個(gè)人的心里;我喜歡她的聲音，她朗讀課文的聲音，有時(shí)像叮咚的泉水，有時(shí)像起伏的波濤，叫人心曠神怡;我喜歡她寫的字，王老師寫起字來(lái)，一行行一排排，清秀工整，叫我百看不厭。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)，感謝你對(duì)我們的關(guān)心和教育，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
我的班主任老師作文 23
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們班就來(lái)了 一位新班主任—陳老師。她個(gè)子不高，一頭短發(fā)。長(zhǎng)相嘛，用“三大一小”來(lái)概括：臉大、眼大、鼻大、嘴小。要說(shuō)給我們印象最深的`，還是她那櫻桃小嘴。我們背地里都叫她“小嘴”陳老師。
別看陳老師嘴小，可從她嘴里吐出的每一句 話都像磁鐵一樣深深地吸引著我們。一次班會(huì) 課上，陳老師鄭重地宣布：“小孩子就應(yīng)該會(huì)玩兒! ”啊?竟有這樣善解人意的老師?待反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，我們個(gè)個(gè)振臂高呼。“不過(guò)一”同學(xué)們睜大眼睛望著陳老師。
“學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)學(xué)得認(rèn)真踏實(shí)。”
“遵命!“幾個(gè)調(diào)皮鬼忙立正行禮。
“小嘴”陳老師真行，我們真是佩服死她了。
我的班主任老師作文 24
我的班主任王老師有一雙飽含深情的眼睛。
記得有一天中午放學(xué)后，班里一個(gè)人也沒(méi)有了，我留在教室里，把教室打掃得于干凈凈，灑上水，然后滿頭大汗地跑回家。下午，老師進(jìn)教室后走到我身旁，她大大的眼睛笑成了彎彎的'月牙，親切和贊許的目光投到我的身上。全班同學(xué)都會(huì)意地笑了，我心里甜絲絲的。
上個(gè)星期，把我從小養(yǎng)大的奶奶得病去世了，我心里非常難過(guò)。那天，我臂戴黑紗去上學(xué)，走到辦公室門口，被王老師看見(jiàn)了，她趕快走出來(lái)拉著我的手，默默地看著我，只見(jiàn)她眼睛里閃著淚花，目光里充滿了關(guān)心和愛(ài)撫，我感動(dòng)得哭了。可我心里真是熱乎乎的。
王老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候，前幾天，我參加科技活動(dòng)，做了一架小飛機(jī)。上課時(shí)，我不由自主地拿出來(lái)玩。這時(shí)，班主任王老師眉毛往上一挑，眼睛瞪得圓圓的，一道嚴(yán)厲的目光直向我射來(lái)，我趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
你說(shuō)怪不？王老師的眼睛怎么這樣有力量呀！
我的班主任老師作文 25
從三年級(jí)到現(xiàn)在，我的班主任老師都是楊老師。
楊老師有一個(gè)說(shuō)圓不太圓，說(shuō)橢圓也不太橢的頭，怪吧！他的眼睛近視，戴著一副眼鏡，當(dāng)代著眼睛的時(shí)候，眼睛顯得特別大，當(dāng)摘下眼鏡的時(shí)候，眼睛顯得很小。他的鼻子圓圓的。他的耳朵一般，很正常，不大也不小。他的嘴巴小小的。個(gè)子矮矮的。胖胖的。
楊老師喜歡藍(lán)色，是教語(yǔ)文的，楊老師的教學(xué)質(zhì)量很好，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，楊老師以前還是哪個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢！
陽(yáng)老師的課講得非常生動(dòng)，他講的一些小細(xì)節(jié)東西都讓我們陶醉了，比如閃耀的近義詞是閃爍，他就講，一點(diǎn)也不像別的老師也不教。而且，我們老師教書(shū)的時(shí)候，他先讓我們?cè)跁?shū)上寫自己的的'理解，想寫正確的就寫正確的，想寫錯(cuò)誤的就寫錯(cuò)誤的，都沒(méi)有關(guān)系，只要寫的越多就越好，給了我們一節(jié)課得時(shí)間寫，如果下一節(jié)課還是語(yǔ)文課的話，老師就正式上課。
我喜歡楊老師，但是我更喜歡楊老師的教學(xué)的質(zhì)量，所以我們很喜歡上語(yǔ)文課。
我的班主任老師作文 26
我最敬佩的人是——我們現(xiàn)在的班主任李老師。她有一頭烏黑烏黑的卷發(fā)，瓜子臉，皮膚白白凈凈，一雙炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴，以及一對(duì)靈敏的耳朵。
她喜歡穿風(fēng)衣，還喜歡在風(fēng)衣里面穿著連衣裙，搭配黑色的褲襪和黑色的皮鞋，顯得時(shí)尚、端莊、大方。
李老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，第一節(jié)課我們考了試，李老師第三節(jié)課就把卷子發(fā)下來(lái)了。我知道老師很辛苦，才能在這么短的時(shí)間內(nèi)把卷子全部都批改完畢。
有一天最后一節(jié)課時(shí)，我班張一丹的頭被高年級(jí)同學(xué)的.球打中了。李老師知道后連忙跑到操場(chǎng)上，關(guān)切地問(wèn)：“張一丹，沒(méi)事吧，疼不疼？”李老師把張一丹扶到醫(yī)務(wù)室，拿了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在他的頭上。我想，得到了李老師的關(guān)愛(ài)，張一丹一定感覺(jué)心里很溫暖。
這就是我們的李老師，一個(gè)溫柔又嚴(yán)厲的老師，一個(gè)有愛(ài)心又負(fù)責(zé)任的老師。
我的班主任老師作文 27
我的班主任老師姓梅，名叫梅春艷。她長(zhǎng)得又高又胖，頭發(fā)烏黑锃亮。她的臉部肌肉很多 ，一笑起來(lái)，她的臉就會(huì)出現(xiàn)很多笑容。她的眼睛像控制全班同學(xué)的遙控器一樣，如果誰(shuí)上課溜號(hào)了，她的'眼睛就會(huì)立刻盯住她。她是一個(gè)和藹可親的老師。我班劉安琪天生有些弱小，是班級(jí)的重點(diǎn)被保護(hù)人物，梅老師對(duì)他十分和藹，非常溫柔。
梅老師有的時(shí)候卻十分嚴(yán)厲。比如誰(shuí)要是犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，她就會(huì)打他三下手板，而且一下比一下狠，叫他有一個(gè)深刻的教訓(xùn)。有一次梅老師在批卷子的時(shí)候，孫晨博發(fā)現(xiàn)了老師批錯(cuò)了一道題，就說(shuō)：“老師你這道題批錯(cuò)了！”梅老師仔細(xì)一看，真的批錯(cuò)了。看來(lái)梅老師也有一些馬虎的時(shí)候呀！
這就是我們一年一班的班主任——梅春艷老師。
我的班主任老師作文 28
當(dāng)我還懵懵懂懂，一進(jìn)入小學(xué)生活時(shí)，所遇到的第一位班主任老師就是林君郁老師。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的秀發(fā)，身材很苗條，說(shuō)起話來(lái)輕輕柔柔的，看起來(lái)很像我的芭比娃娃。
老師教書(shū)時(shí)很認(rèn)真，當(dāng)我們有不了解的地方，她會(huì)不厭其煩的一再解說(shuō)，想要把我們?nèi)冀虝?huì)。她連下課時(shí)也不放松，總是忙著批改作業(yè)，沒(méi)有一刻休息的。有時(shí)班上的男同學(xué)比較頑皮，玩游戲時(shí)會(huì)因一言不合而動(dòng)手，每次有紛爭(zhēng)時(shí)，老師都會(huì)好言勸說(shuō)，因此老師常常說(shuō)的一句話就是：“不可以打人。”
老師時(shí)時(shí)關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，留意我們的安全，不讓我們受傷。她把我們當(dāng)作自己的小孩一樣看待。老師對(duì)我們的.期望是希望大家能當(dāng)個(gè)乖寶寶，所以我們會(huì)努力向?qū)W，用功讀書(shū)，學(xué)習(xí)態(tài)度要表現(xiàn)良好，不做讓老師不開(kāi)心的事情，這樣才是乖寶寶。
我的班主任老師作文 29
我非常喜歡班主任于老師，他長(zhǎng)得高高的個(gè)子，一頭烏黑的'頭發(fā)，十分英俊。于老師平時(shí)對(duì)我們很和藹，經(jīng)常和我們一起做游戲。比如有一次老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，老師當(dāng)老鷹陳香涵當(dāng)雞媽媽，老師有很多“詭計(jì)”，開(kāi)始的時(shí)候他一直向右轉(zhuǎn)圈追我們，把我們都轉(zhuǎn)暈了，突然又改變方向，我們還來(lái)不及反應(yīng)就有好幾只小雞被老鷹捉住了，剩下我們沒(méi)有被抓住的歡呼雀躍、手舞足蹈甭提有多開(kāi)心了。可是老師也有生氣發(fā)火的一面，要是那個(gè)孩子犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師就會(huì)像一頭被激怒的獅子，對(duì)他毫不客氣。
于老師對(duì)工作非常認(rèn)真，記得有一次他生病了還依然來(lái)學(xué)校給我們上課，讓我們都非常感動(dòng)，我心里想：老師真?zhèn)ゴ蟀。乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我的班主任老師作文 30
老師，您如一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老師，您是一位辛勤的園丁，照料我們這些花骨朵；老師，您如一位媽媽，照顧我們這些無(wú)知的孩子。
記得我第一天來(lái)到校園，我充滿了對(duì)陌生人的恐懼，來(lái)到新班級(jí)，面讀的都是陌生人。是您，站到我面前，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：”這位同學(xué)，我是你的新班主任，我姓段，你以后叫我段老師好了。“段老師親切的話語(yǔ)，讓我在陌生的環(huán)境中得到了安全感。
這六年里，不管我犯了什么錯(cuò)，您總是用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：”這次做錯(cuò)了事情，下次就不要再犯樣的錯(cuò)誤了。“您的.這句話使我幼小的心靈里充滿了安慰。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，每次比賽都去得了可喜可賀的成績(jī)，團(tuán)體總分每次都是第一名，可您總是說(shuō)；”我們絕不要驕傲，沒(méi)準(zhǔn)下一次第一名就是別人的了。“所以，我們每一次比賽都從不驕傲。
段老師，我真心謝謝您教了我們六年，以后我們一定會(huì)用你教給我們的知識(shí)報(bào)答您！
我的班主任老師作文 31
我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)是那樣深情，那樣的動(dòng)聽(tīng)。留著披肩的長(zhǎng)發(fā)。開(kāi)學(xué)第一天，我就喜歡楊老師。
楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫(huà)地寫。以前我們讀書(shū)象唱歌一樣，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。要求我們不能讀死書(shū)，要把書(shū)讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書(shū)。正如一位名人說(shuō)的那樣：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。現(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒，楊老師就說(shuō)：“哪位同學(xué)有多的飯盒，借給這位同學(xué)。”同學(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我借給這位同學(xué)。”
這就是我的班主任。
我的班主任老師作文 32
我的班主任老師姓陳，名叫陳娟娟，陳老師不僅是我們班主任，還是我們的語(yǔ)文老師呢！
陳老師擁有著一雙大大的眼睛，一只小巧的鼻子，嘴巴如櫻桃般紅潤(rùn)，美麗極了，笑起來(lái)時(shí)，臉上就露出兩個(gè)小酒窩呢！記得剛教我們時(shí)陳老師的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，可是陳老師教我們太用心了，有時(shí)不免噪子有些嘶啞。 記得有一次，李卓因?yàn)橥嫖ｋU(xiǎn)游戲，結(jié)果不小心摔傷了后腦勺，滿頭的血嚇得我們哭的哭，叫的'叫，老師見(jiàn)了，不慌不忙的將李卓帶到醫(yī)務(wù)室包扎，并及時(shí)通知李卓家長(zhǎng)去人民醫(yī)院進(jìn)行縫針。事后，老師來(lái)班調(diào)查事情的來(lái)龍去脈，原來(lái)是我班的一個(gè)男生提議玩“飛檐走壁”的游戲，結(jié)果一不留神，傷及了無(wú)辜。陳老師把這個(gè)男生叫來(lái)了辦公室，老師耐心地對(duì)他說(shuō)：“下次就不要玩危險(xiǎn)游戲了，這次老師原諒你。回去吧！”男孩紅著臉慚愧的低下了腦袋。
我喜歡陳老師，但我更敬佩陳老師的沉著冷靜。
我的班主任老師作文 33
我的班主任長(zhǎng)得又高又瘦，還特別美麗呢。
生氣的班主任，每次都會(huì)氣沖沖地拿尺子打做錯(cuò)事情的同學(xué)，我們都很害怕這樣生氣發(fā)火的班主任。但是班主任高興的時(shí)候，就像森林里盛開(kāi)的一束美麗鮮花，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝呢。
班主任的瓜子臉上鑲嵌著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛。哪怕有一根頭發(fā)掉在地上，老師也能看見(jiàn)。有次我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，老師在教室里也能看見(jiàn)我們的一舉一動(dòng)，知道我們誰(shuí)認(rèn)真上課，誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真上課。
班主任每天都喜氣洋洋的.，每當(dāng)我們表現(xiàn)都非常好的時(shí)候，就獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一顆糖。班主任還說(shuō)只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好就請(qǐng)我們吃火鍋，可能是我們表現(xiàn)不夠好吧，火鍋到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃到呢！班主任那張喜氣洋洋的臉上，好像有什么喜事一樣，所以有很多人都喜歡我們班主任，我也喜歡。
每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)，我們班主任都會(huì)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文作業(yè)，促使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大大的提升，我非常感謝我的班主任。
我的班主任老師作文 34
我從一年級(jí)到三年級(jí)，有一個(gè)教學(xué)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師薛老師。
薛老師有著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子臉和小小的嘴巴。薛老師長(zhǎng)得特別可愛(ài)，打扮的也非常時(shí)尚。
薛老師的心情很像變色龍”。一次，我們?cè)谕饷嬲J(rèn)真的.讀課文，薛老師微笑的看著我們，整個(gè)人變成溫和的粉色；上課時(shí)，有一些同學(xué)的練習(xí)題沒(méi)寫，薛老師發(fā)怒了，立馬變成了嚴(yán)厲的紅色，對(duì)不寫作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。下課了，我們?nèi)?wèn)老師題，薛老師又變成和氣的綠色了。
還有一次，一些同學(xué)在座位上玩，被薛老師銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。這下糟了，薛老師眼睛一瞪，原來(lái)薛老師又變成了憤怒的火紅色。大家說(shuō)，我們的薛老師像不像變色龍”呢？
老師像明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向?yàn)M陽(yáng)光的成功之路。雖然變色”是我自己觀察的，但我希望薛老師永遠(yuǎn)是開(kāi)心的綠色，我愛(ài)我的老師。
我的班主任老師作文 35
我的老師是一個(gè)非常低調(diào)的人，即使他上電視，也不會(huì)驕傲。她的個(gè)頭并不高，但是她的心非常的善良！徐老師每天都在告訴我們，即使你有多么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)多么的好，也不可以驕傲。
平時(shí)我們徐老師是開(kāi)心的時(shí)候一種性格，生氣時(shí)候又是一種性格。先讓我講一講徐老師開(kāi)心的時(shí)候是怎么樣的`吧！有一次我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，可徐老師一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲，回去的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)問(wèn)徐老師，老師回答，做什么事情都不可以驕傲，到教室了以后，老師看我們太熱了點(diǎn)，給我們一人買了一根雪糕，徐老師看了我們笑起來(lái)，她也開(kāi)心的笑起來(lái)。
再說(shuō)一說(shuō)我們老師生氣的時(shí)候是什么樣的，有一次我們?nèi)鄬懙慕M合訓(xùn)練都不過(guò)關(guān)，徐老師頓時(shí)氣的火冒三丈，就把所有的組合訓(xùn)練扔到地下，老師說(shuō)，今天我把你們的美術(shù)課，體育課，所有的課都要了，你們一個(gè)也別想上。我們大家嚇得大氣都不敢出。
這就是我的老師，一個(gè)低調(diào)，愛(ài)變臉的老師。
我的班主任老師作文 36
我最敬佩的人我們現(xiàn)在的班主任李老師。她有一頭烏黑烏黑的卷發(fā)，瓜子臉，皮膚白白凈凈，一雙炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴，以及一對(duì)靈敏的耳朵。
她喜歡穿風(fēng)衣，喜歡在風(fēng)衣里面穿著連衣裙，搭配黑色的褲襪和一雙黑色的皮鞋，顯得時(shí)尚、端莊、大方。
李老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，第一節(jié)課我們考了試，李老師第三節(jié)課就把卷子發(fā)下來(lái)了。我知道老師很辛苦，才能在這么短的時(shí)間內(nèi)把卷子全部都批改完畢。
有一天最后一節(jié)課時(shí)，張一丹的頭被高年級(jí)的球打了。李老師知道后連忙跑到操場(chǎng)上，關(guān)切地問(wèn)：張一丹，沒(méi)事吧，疼不疼？”李老師把張一丹扶到醫(yī)務(wù)室，拿了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在他的頭上。過(guò)后，張一丹告訴我，她感覺(jué)心里很溫暖。
這就是我們的'李老師，一個(gè)溫柔又嚴(yán)厲的老師，一個(gè)有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任的老師。
我的班主任老師作文 37
從幼兒園到現(xiàn)在，教我的老師有很多，其中有一位老師教我時(shí)間最長(zhǎng)，給我啟迪最多。那就是我的班主任老師——李老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，李老師一直是我的班主任，并且教我們數(shù)學(xué)，和我們結(jié)下了深厚的感情。
李老師對(duì)工作特別認(rèn)真。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，只要是作業(yè)上得優(yōu)，或者是有進(jìn)步的同學(xué)，都會(huì)得到一顆星，五顆星換一個(gè)作業(yè)本，為了多得幾顆星，我們寫作業(yè)都比較認(rèn)真了。
李老師不僅工作認(rèn)真，而且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次上課的.時(shí)候，我突然感覺(jué)肚子不舒服，就告訴了李老師，李老師就馬上把我?guī)У睫k公室，先給我媽媽打了電話，讓媽媽來(lái)接我，又給我倒了杯熱水，讓我趕緊喝下。我頓時(shí)感覺(jué)心里暖洋洋的，疼痛也好像減輕了不少，我發(fā)現(xiàn)李老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。從一年級(jí)一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生，我非常感謝李老師，因?yàn)樗龑?duì)我的幫助最大。
我的班主任老師作文 38
上小學(xué)以來(lái)，我的老師“千變?nèi)f化”，這些老師有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但是，我最最喜歡的`還是我們現(xiàn)在的班主任——薛老師。
她披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼鏡下面有一雙水汪汪的大眼睛。她身材很苗條，打扮得也非常時(shí)尚。
薛老師是一個(gè)“炸藥桶”。我記得有一次課堂上，同學(xué)們正在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)在下面交頭接耳，做小動(dòng)作。結(jié)果，被薛老師那雙銳利的“鷹眼”給發(fā)現(xiàn)了，不用說(shuō)，她立即“爆炸”了，嘰里呱啦批評(píng)了他：“你怎么能這樣？我說(shuō)了多少遍了，你這樣的態(tài)度怎么能考得上清華北大？”雖然她這么嚴(yán)厲，但畢竟是為了我們好，她為我們付出了多少心血啊！她經(jīng)常不分早晚的工作，默默地不知流了多少汗水呢。
我們就像祖國(guó)的花朵，薛老師就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，薛老師！
我的班主任老師作文 39
我的班主任姓程。
她非常優(yōu)秀，每次講課都引人入勝，十分動(dòng)聽(tīng)。
我的老師有一雙大大的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡。她的皮膚嫩白，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師看我又瘦又小，想鍛煉我一下，便讓我當(dāng)上了勞動(dòng)組長(zhǎng)，每?jī)蓚�(gè)星期掃一次。剛開(kāi)始我非常膽小，怕組員不聽(tīng)我的話，我很擔(dān)心。可是，老師一直在鼓勵(lì)我，讓我膽子放大一點(diǎn)。幾次下來(lái)，我越來(lái)越得心應(yīng)手了，身體也變得強(qiáng)壯了許多。
還有一次，我的作文水平很差，每次只要一寫作文，我頭就大了。幾乎每次寫作文都要寫到很晚，心情十分糟糕。可是，老師對(duì)我說(shuō)：“要想寫好作文，就要多讀書(shū)，多抄好詞好句。”我按照老師的辦法，作文水平果然提高了。老師對(duì)我的.良苦用心，使我受益終身，我非常感謝老師。
老師!我想對(duì)您說(shuō)：“沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分的感謝您，敬愛(ài)的老師。”
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