關(guān)于天空作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的天空作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空作文 篇1

　　去年七月，我隨父母來(lái)到了廣西北海。七月的天氣本是陰雨綿綿，但在這個(gè)花園般的城市，明媚的陽(yáng)光與樹(shù)木的清香混為一體，絲毫沒(méi)有雨的痕跡。

　　這是我第一次看見(jiàn)海。眼前的大海如同身穿藍(lán)色紗衣的妙齡少女，輕盈靈動(dòng)。海水蔚藍(lán)深邃，溫柔的海風(fēng)吹起白色的浪花如同斷了線的珍珠向岸邊打來(lái)，陣陣海腥味彌漫在空氣中。海面一望無(wú)際，天空與海水仿佛相映相連，海是倒過(guò)來(lái)的天，天是被映藍(lán)的海，竟叫人花了眼睛。

　　究竟用怎樣的言語(yǔ)來(lái)描述我心中的大海？也許華麗的辭藻才能更加彰顯大海的魅力。但我卻認(rèn)為僅僅一個(gè)“勇”字便已足矣。我心中的大海，壯美且洶涌，勇猛而無(wú)邊，就如同塵封多年的困獸終于掙脫枷鎖。大浪一波未平，一波又起，怒吼著向岸邊打來(lái)，散發(fā)著大海真實(shí)的魅力。

　　我不喜歡溪流的柔情，湖泊的平淡；我喜歡大海的瞬息萬(wàn)變，波濤洶涌。平靜的溪流湖泊能給魚(yú)蝦們提供溫暖安定的港灣，而海中的魚(yú)兒們卻因與浪濤的抗?fàn)幐�加彰顯了生命的`力量。在人生的道路上，我寧愿選擇接受大海的驚濤駭浪，也不愿躲避在平靜如鏡的溪流湖泊。生活中的困難總是如海浪般向我們涌來(lái)，或?qū)⒚煨〉娜缥r米般的我們拍打向岸邊。但有一首歌這樣唱：“海闊天空，在勇敢以后。”當(dāng)我們勇敢地邁出人生的步伐后，就注定一路上將和風(fēng)雨來(lái)場(chǎng)命運(yùn)的賽跑。你若跑得過(guò)它，便能迎接海闊天空，成為心靈的王者；你若跑不過(guò)它，便只能變成一個(gè)臣服于風(fēng)雨腳下的傀儡。

　　我要擁有屬于自己的海闊天空，趁時(shí)間未老，陽(yáng)光仍好，邁出前進(jìn)的步伐，向荊棘的前方?jīng)_刺，接受磨難的錘煉，風(fēng)雨的洗禮。

　　浪花的勇氣造就了波濤驚駭?shù)拇蠛＃�自身的勇氣成就了一生的輝煌。騰空雙手，擁抱壯麗山河，擁抱屬于自己的海闊天空。

　　海闊天空，本就點(diǎn)綴著勇氣的色彩。

　　（

天空作文 篇2

　　我愿化作一只雛鷹翱翔在廣闊的天空中，只為了達(dá)到那至高無(wú)尚的地方，完成我一生的夢(mèng)想。

　　——題記

　　懷想天空。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，我們會(huì)為這個(gè)目標(biāo)付出不懈努力，有的人在追夢(mèng)的路上被絆倒，從此一蹶不振；有的人跌倒后迅速爬起來(lái)，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。而我，或許是個(gè)被自己絆倒的人。

　　我最初的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，從小，我便對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了向往。我期待著自己某一天能夠站在講臺(tái)上，向我的.學(xué)生們講述關(guān)于我的故事，教給他們豐富的知識(shí)，在他們的心中播下一顆顆希望與夢(mèng)想的種子。看著他們歡欣的笑臉，我便覺(jué)得這是幸福了。

　　后來(lái)，我渴望成為一名作家，用紙和筆譜寫(xiě)一段又一段故事，我可以寫(xiě)一些心靈的感悟，也可以寫(xiě)一些奇妙的幻想。我想用寫(xiě)作的方式證明自己活在這個(gè)世界上。能讓世界上越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)我，我便覺(jué)得這是幸福了。

　　長(zhǎng)大后，我又想成為一位商人。這時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到錢對(duì)于人們是多么重要，正如那句話“錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。能夠掙到一筆足夠幸福生活，贍養(yǎng)老人，養(yǎng)育子女的錢，我便覺(jué)得這是幸福了。

　　有人說(shuō)“我們這一生努力奮斗，不是為了改變世界，而是為了讓世界不改變自己”，我以為我的成長(zhǎng)是不讓世界改變自己，殊不知，世界已先一步改變了我。

　　如今，我的夢(mèng)想仍是成為一名教師，我相信，只要那片天空仍在，只要我勇敢地飛下懸崖，我終會(huì)成為九天之上的雄鷹。

　　不忘初心，方得始終。

天空作文 篇3

　　我是一只青鳥(niǎo)，一只自由翱翔的青鳥(niǎo)，一只只屬于天空的青鳥(niǎo)。青鳥(niǎo)不會(huì)為任何事停留，甚至死亡。王家衛(wèi)的電影《阿飛》曾經(jīng)描述過(guò)一種叫做阿飛的鳥(niǎo)，他說(shuō)這種鳥(niǎo)一生中唯一一次落地的時(shí)候，便是它死亡的`時(shí)候。而我，卻不知道自己有著陸的時(shí)候，因?yàn)樽謇锏拈L(zhǎng)者告訴我們，青鳥(niǎo)是只屬于天空的，永遠(yuǎn)不可能歸與大地。青鳥(niǎo)是長(zhǎng)生不死的，而大地是青鳥(niǎo)的禁咒，我們永遠(yuǎn)只能盤(pán)旋著，盤(pán)旋著，守護(hù)青鳥(niǎo)的天空。我從一出生便知道天空是藍(lán)色的，飄著木棉般的白云，云隨風(fēng)動(dòng)，而我卻心隨云動(dòng)。我愛(ài)那種藍(lán)色，純凈到極至的藍(lán)色。因?yàn)槲业难劬Ρ闶沁@種顏色。長(zhǎng)老們說(shuō)我是天生的翱翔者，其實(shí)他們不知道，我只是向往那種藍(lán)，單純地向往。我想，天空便是我的幸福吧！

天空作文 篇4

　　當(dāng)你漫步在田野或草地時(shí)，追隨鳥(niǎo)語(yǔ)仰望天空，天空中展翅翱翔的鳥(niǎo)能引起你無(wú)限遐想。世界上的鳥(niǎo)類種類繁多，大多數(shù)鳥(niǎo)類會(huì)飛行。一直以來(lái)，我國(guó)都位列鳥(niǎo)類資源最為豐富的國(guó)家之一。

　　一直以來(lái)，鳥(niǎo)類也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。雄孔雀，它具有五彩斑斕的羽毛，使人們大飽眼福；畫(huà)眉，它有著一副動(dòng)聽(tīng)的喉嚨，能發(fā)出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的鳴聲，讓人們心曠神怡；鸚鵡，是一種可以馴養(yǎng)的觀賞鳥(niǎo)，它又善于模仿發(fā)聲，帶給人們無(wú)限樂(lè)趣；信鴿，從前就是人們傳遞消息的好幫手。

　　對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，人類是貪婪的，我們常常捕食它們，甚至害的它們快要瀕臨滅種，人類是不是應(yīng)該反思一下呢？

　　現(xiàn)在也有許多心地善良的人，為鳥(niǎo)兒建造了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，舒服快樂(lè)的家。森林是鳥(niǎo)兒主要的'棲息環(huán)境和取食場(chǎng)所，是它們休養(yǎng)生息、繁殖后代的地方，因此，我們必須保護(hù)森林、植樹(shù)造林，減少環(huán)境污染等，并設(shè)法提供鳥(niǎo)類營(yíng)巢或居留條件，有許多愛(ài)鳥(niǎo)的愛(ài)心人士發(fā)揮了他們的想象力，在樹(shù)上掛人工巢箱，設(shè)置飼養(yǎng)臺(tái)等為鳥(niǎo)兒提供了很多優(yōu)良設(shè)備。

　　讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類，有鳥(niǎo)的世界才會(huì)更加美麗！

天空作文 篇5

　　喜歡的，不一定要擁有，我們學(xué)會(huì)遙望天空。

　　童年的時(shí)候，喜歡躺在被夏日的陽(yáng)光溫暖過(guò)的長(zhǎng)滿蒲公英的草坪，通過(guò)手指的縫隙，遙望天空，看著一團(tuán)團(tuán)的棉花糖在蔚藍(lán)的似大海一般的天空上飄來(lái)飄去。看著蒲公英一朵朵的飄過(guò)；享受著陽(yáng)光的淋浴。喜歡站在天臺(tái)上，抬著頭，遙望天空，數(shù)著一顆顆亮晶晶的星星，唱著那首親愛(ài)的童謠，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)意趣橫生的神話。

　　遙望天空，親撫那一片藍(lán)。

　　進(jìn)了城鎮(zhèn)，上了初中。學(xué)著獨(dú)立，習(xí)慣沒(méi)有父母在身邊的生活，習(xí)慣一個(gè)人去看醫(yī)生，習(xí)慣不能吃母親煮的菜的日子。學(xué)者堅(jiān)強(qiáng)，受了委屈，不能輕易流淚，遇到了挫折，不能往后退縮。跌倒了，自己站起來(lái)。當(dāng)我慢慢習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候，松了口氣，猛一個(gè)抬頭，一片藍(lán)天映入眼眶，才發(fā)現(xiàn)，我有多久沒(méi)有遙望過(guò)天空了，他好像變高了，有那么一點(diǎn)遙遠(yuǎn)。

　　遙望天空，那一片藍(lán)，有點(diǎn)遠(yuǎn)。

　　走過(guò)匆匆的數(shù)十年，我步入了高中。緊張的學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)序幕，每天三點(diǎn)一線的生活就此開(kāi)始。坐在教室里，看著26個(gè)字母幻化出成千上萬(wàn)的語(yǔ)法和單詞，贊嘆著，李白啊李白，為什么你就那么有空，寫(xiě)出這么多的詩(shī)句呢？感慨著一個(gè)蘋(píng)果成就了一個(gè)牛頓，一個(gè)牛頓累到了我們多少人。壓力就像一座大山，壓在我們頭上。每一次的'大小考的心理測(cè)試。我們心中的天平失去了平衡。城市是沒(méi)有黑夜的，星星都去了流浪。遙望天空，是霓虹燈映出的白晝，我們自己教我們自己忘記，自己教自己放棄，自己教自己變得成熟。尋找天平的餓一個(gè)平衡點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程就是我們所說(shuō)的成長(zhǎng)。也許，這也是一個(gè)必然的經(jīng)歷，也許，這也是一種幸福。

　　遙望天空，那一片藍(lán)，因雨的洗滌變得更美。

　　許多我們所珍愛(ài)的東西，隨著時(shí)間的流逝成為了過(guò)往。遙望天空，我學(xué)會(huì)了眺望。

天空作文 篇6

　　自信的人也有失敗的時(shí)候，也許還輸?shù)煤軕K很慘，但是他們沒(méi)有輸?shù)魪念^再來(lái)的勇氣與自信。擁有自信與勇氣，成功離我們每一個(gè)人也許并不太遙遠(yuǎn)。

　　前不久，一位美聯(lián)社記者問(wèn)我國(guó)剛剛獲獎(jiǎng)的一位影星："您認(rèn)為中國(guó)誰(shuí)的演技最好？"這位影星平靜回答說(shuō)："我！"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，勝過(guò)了多少豪言壯語(yǔ)。另人不禁拍手叫絕，不禁由衷欽佩。他向全世界人民展現(xiàn)了我們中國(guó)人成熟的自信、穩(wěn)健的風(fēng)采，為自己營(yíng)造了一片自信的天空。

　　自信的人生是美好的，就像是一場(chǎng)游戲，關(guān)鍵在于你是否擁有著它，有了它們，你才可能在這場(chǎng)游戲中表現(xiàn)自己內(nèi)心里潛藏的能力。你自信，你便正直、你自信，你便有責(zé)任心；你自信、你便熱情大方；你自信，你便活得瀟瀟灑灑，快快樂(lè)樂(lè)。就像那位演員一樣，問(wèn)心無(wú)愧，敢想敢說(shuō)，字里行間內(nèi)透出幾許豪放，幾許灑脫。這樣的人生難道不會(huì)另人向往嗎？但是，自信并不是驕傲自滿，目空一切，試問(wèn)一下，一個(gè)人若不是光明正大，他敢總是昂著頭嗎？

　　然而，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太需要自信了。中國(guó)！你驕傲得太多，謙虛得也太多了。土地遼闊，歷史悠久著實(shí)讓我人驕傲。但不知曾幾何時(shí)，自從英法聯(lián)軍的炮艦打開(kāi)了中國(guó)的城門，驕傲便轉(zhuǎn)變?yōu)楸爸t了。傳統(tǒng)美德一旦駐入卑躬屈膝的軀殼，勤勞節(jié)儉也能成為喪權(quán)辱國(guó)的借口。所以該"謙"的"謙"，不該"謙"的也"謙"。于是萬(wàn)園之園被毀，一件件稀世珍寶被強(qiáng)行掠去，一塊又一塊土地被割走，"東亞病夫"的帽子壓得我們抬不起頭……今天，中國(guó)人民終于站起來(lái)了，一項(xiàng)項(xiàng)科研成果爭(zhēng)霸世紀(jì)頂峰……我們甩開(kāi)了迂腐的舊理念、舊思想，樹(shù)立起充滿豪情的信心。這就是年輕演員話的`寶貴之處，他的話給我們的心靈吹上了一縷自信的風(fēng)。

　　也許會(huì)有人對(duì)這位演員嗤之以鼻，說(shuō)他不知道天高地厚，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。讓我們活在自信的世界里，前路永遠(yuǎn)無(wú)黑暗！

天空作文 篇7

　　在似水流年的人生中，把握好自己所擁有的一切是一種美好，一種幸福，而這醉人的幸福繁華了自己的一片天空。

　　——題記

　　流年似水，帶走了多少留不住的往事；日月如梭，編織了多少快樂(lè)的瞬間；而那永恒的美好與幸福只是把握住自己所擁有的一切。窮人雖窮，但生活快樂(lè)，因?yàn)樗�知道什麼叫做知足；富人雖富，但卻難以放松，因?yàn)樗�遏制不了自己的貪婪�?/p>

　　處在不同環(huán)境里的兩只老虎總是羨慕著彼此所擁有的東西，田野里的老虎想三餐無(wú)憂，籠子里的老虎向往自由。一段時(shí)間后，它們都如愿以償了，籠子里的老虎得到了自由，田野里的老虎三餐無(wú)憂。但過(guò)了不久，它們都死了。一只是饑餓而死，一只是憂郁而死。它們都脫離了自己原本的生活環(huán)境，舍棄了屬于自己的天空，注定都得不到自己想要的快樂(lè)。相反，如果當(dāng)初它們知道了自己最初的生活環(huán)境是那麼美好，那可能就是另一種結(jié)局了。唉，為何不能把握住自己所擁有的的一切，知道為自己一直所追求的事物付出沉重的代價(jià)時(shí)，才會(huì)恍然大悟嗎？

　　美麗的大自然蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的奧秘。每條魚(yú)兒在屬于自己的海洋里無(wú)憂無(wú)慮的遨游，享受著自我世界的繽紛絢麗，它不向往無(wú)垠的天空，所以它能快樂(lè)的生活，把自己的世界裝扮的更加美麗，它知道自己所擁有的一片海域就是世界上最美妙的圣地。

　　鳥(niǎo)兒在天空自在得飛翔，它不追求蜿蜒的山川和蔚藍(lán)的海洋，因?yàn)樗�知道那里不屬于自己。它能在廣闊的天空中感受微風(fēng)的輕撫，享受陽(yáng)光的普照，接受風(fēng)雨的洗禮。雨露與它做伴，空氣趕走了孤寂。它用自己所擁有的一切把屬于自己的`那片天空點(diǎn)綴得更加充滿活力。

　　可是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能象魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒一般，活得自在灑脫，活得無(wú)憂無(wú)慮？

　　那些人總是為一些小事患得患失，斤斤計(jì)較；為了自己想要的東西不擇手段，損人利己。可是他們忘記了一句話：“是自己的永遠(yuǎn)是自己的，不是自己的努力得到也會(huì)失去。”他們何時(shí)才會(huì)明白這個(gè)道理，放松自己？

　　每天生活在追求別人的美好之中，你累了嗎？停下你尋尋覓覓的腳步，用心靈去感受身邊的美好。

　　花開(kāi)花落，雨過(guò)天晴，一切都是注定。用更多的時(shí)光與精力去把握自己所擁有的美好，讓這種美好充斥自己的世界，繁華了屬于自己的一片天空。

天空作文 篇8

　　明朗的天空如同大海般蔚藍(lán)，引人注目，勾人心魄；明朗的天空如同宇宙般浩瀚，無(wú)邊無(wú)際，遙不可及；明朗的天空如同滾滾瀑布般傾洪而下。明朗的天空多么美麗，引人遐想！但天空不會(huì)永遠(yuǎn)明朗。

　　在小時(shí)候的記憶中，天空仿佛永遠(yuǎn)是那么的明朗，那么的湛藍(lán)，從未有過(guò)一絲陰霾。我每天在湛藍(lán)的天空下奔跑嬉戲，心靈好像湛藍(lán)的天空般無(wú)一絲雜念，永遠(yuǎn)是那么的無(wú)拘無(wú)束，自由自在。直到有一天，媽媽將我領(lǐng)到一個(gè)名為“幼兒園”的地方。那里地方很大，玩伴也更多，但我的心卻如一塊磐巖般無(wú)一絲的波瀾與歡喜，因?yàn)檫@里只能在老師的管束下活動(dòng)。“不可以到哪里玩，快點(diǎn)兒回來(lái)！”這是我聽(tīng)到的.最多的一句話。在老師的約束下，我所能看到的再不是令人遐想的湛藍(lán)的天空，而是教室的一角以及透過(guò)窗戶所看到的灰暗的天空。我多想天空永遠(yuǎn)明朗！

　　那一天，陽(yáng)光明媚，天空蔚藍(lán)，小鳥(niǎo)競(jìng)相歡叫，小草互相爭(zhēng)春，暖洋洋的陽(yáng)光照在我的臉上，像是在向我問(wèn)好，我提上書(shū)包像是一只歡喜的小麻雀般蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。今天是小學(xué)生涯的最后一天，馬上就要和六年小學(xué)時(shí)光告別了，怎能不叫人興奮、激動(dòng)？到了班里，果不其然，每個(gè)人都把“開(kāi)心”寫(xiě)在了臉上，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑。終于在我們的歡笑聲中迎來(lái)了最后的時(shí)刻——拍畢業(yè)照，但此時(shí)我們都無(wú)一例外的安靜了下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)都知道拍完照之后就是分別。馬上就要和六年小學(xué)時(shí)光告別，怎能不讓人傷心落淚？此時(shí)晚風(fēng)拂過(guò)楊柳，樹(shù)葉發(fā)出瑟瑟聲響，宛如彈奏一曲催人落淚的悲曲。此時(shí)夕陽(yáng)西下，天空不再蔚藍(lán)，變得一片橙黃，大地也被夕陽(yáng)的余暉所覆蓋……現(xiàn)在看著畢業(yè)照片上橙黃的天空，我的淚水仍會(huì)不經(jīng)意的爬滿眼眶，多想天空永遠(yuǎn)明朗！

　　我真想天空永遠(yuǎn)明朗，可是天空永遠(yuǎn)明朗。它如同我們的童年，必定會(huì)失去原本的色彩；它如同我們的生活，必定會(huì)經(jīng)歷許多陰霾；它如同我們的成長(zhǎng)，必定會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨……天空不會(huì)永遠(yuǎn)明朗，但終會(huì)有明朗的一天！

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