有關初中生活作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活作文3篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
我們在校園里學習知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運用，方法之一就是讓我們做作業，讓我們在做作業的過程中把知識熟記在心里。而作業的多少，隨著時間的不同，也會像浪花一樣變化。
開學時浪花點點
剛開學時都是新書新知識，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺都還沒有過去，于是布置的作業也就很少。于是我們有充足的時間去“消化”老師講過的內容，還有時間去預習后面將要學習的'課程。這時候作業的少，就像一個天氣晴好的時候的海浪，很少，也很小。
期中階段天氣轉陰
隨著時間的推移，一個學期又過了一半了。這個時候，作業就開始變多了。老師在給我們上新課的同時，還要防止我們忘掉前面所學的內容，便布置特別的作業。既有為了鞏固新知識而出的題，又有復習的題。語文、數學、英語、物理、化學，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業就像天氣轉陰時的浪花，隨著風的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。
期末時候驚濤駭浪
期末了，這個每學期最重要的“戰役”出現了。期末考試是檢驗這個學期的學習成果的一次考試。這個時候，我們的新課也都上完了，全面進入了復習階段。為了不忘記每一個知識點，老師的“全面攻勢”，也就是“作業大軍”來了！測試卷一、測試卷二，練習冊，習題……作業真是數不勝數！一浪接一浪，就如同風暴時的浪花，洶涌澎湃。
又到期末了，就讓“暴風雨”來得更猛烈些吧！
初中生活作文 篇2
有了信念，才有目標；有了目標，才有奮斗；有了奮斗，才有成功，作文生活如此美麗。 ——題記 信念，或大或小，其實人人都有。 窮人心中的信念，是勇敢尊嚴地過完每一天；富人心中的信念，是擁有更多的萬貫家私，得到更多人的稱許甚至吹捧；病人心中的信念，是讓家人健康，自身樂觀；孩子心中的信念，是快樂自由每一天；學子心中的信念，是為理想而搏……生活有了信念才如此美麗。 信念好比是一塊磁石，從人出生就擁有。它的一生，是尋找磁極另一端的過程，也就是人們心中的目標。人的一生有許多信念。兒童時期的信念充滿天真童趣；少年時期的信念充滿雄心壯志；中年時期的信念充滿成熟、穩重；老年時期的信念充滿希望、感動。 每個人的信念都是溢于言表的，從信念中透射出生活的點滴。正如家喻戶曉的雷鋒叔叔，它的信念由一根信念骨串結而成，即為人民服務，從他的.日記中反映出他的信念，從他的信念中倒映出他的個性，使他的生活因為信念的存在而如此美麗。 中國如何從一個閉關鎖國的國家走向現在的風靡全球？ 信念！正因為每個人的信念，由小及大，而影響到整個國家，使生活如此美麗，也可以說，一個國家的興旺衰敗，就掌握在每個公民的信念中。 就我個人而言，也許我不能做出信念的最好詮釋。就我個人認為，信念是維持生命的養料，正因為信念，才有每一天的進步與成長；正因為信念，才有對美好生活的渴望與追求；正因為信念，才有經濟全球化所帶來的繁榮昌盛，如果沒有信念，設想一下——赤旗如何立足？ 信念，實實在在是每個人的精神支撐，你感到信念在你血液中汩汩流淌了嗎？那么，你就是生活的贏家，中學生作文《作文生活如此美麗》。 生活如此美麗因為信念。 生活有了信念才如此美麗！
我拖著沉重的步子向家里走去，一邊在心里念叨著如何安排作業時間。我無奈地掃視著院子里的景色，毫無改變，仍然那么乏味。
這時，一只手“啪”地拍在了我肩上，扭頭一看，原來是好友。
“過得好嗎？一切都還順利吧？”她還是樂呵呵的。我搖搖頭。
“怎么了？”她關切地問。
“每天作業、考試、課堂……”我向她傾訴著。
“我發現，你變了，”她淡淡地說，“你不會享受生活了。”
“享受生活？”我驚訝地看著她。
她看看我，眨眨眼睛，詭異地笑了。“跟我來！”她將我拽到了花壇邊。”看！這是什么？”她指著一只小蟲問我。“一只小蟲。”我莫名其妙地回答。“不！是一朵小花兒。”我順著她指的方向看去：在小蟲的旁邊，有一朵淡黃的小花。這花是那么的小，但是很美：五片淡黃的花瓣均勻地分布著，每一片花瓣上都細致地畫著幾條粉粉的花紋。“生活就是這樣，花與小蟲同時存在，關鍵在于你的目光落在什么上。”她微笑著說。“改變一下自己，你會發現生活如此美好。”她露出了感染人的笑容……
“改變自己，享受生活。”我輕輕對自己說著。驀地，我笑了。
初三的生活突然變得如此充實：早晨，一邊騎車上學，一邊制定一天的學習計劃；中午，拿一本朱自清的散文或徐志摩的詩在正午暖暖的陽光中接受美文的澡雪：夜晚，在溫暖的燈光下解決一道道難題，讓心隨著夜晚而不斷成熟。
生活是如此美麗，換個心情看待生活。我發現了更多的美。我想，雖然我不能左右天氣，但我能改變心情，雖然我不能改變容貌，但我能展現笑容。改變自己，你會發現生活如此美麗。
初中生活作文 篇3
草的復蘇，證明春天的來過；花的芬芳，證明夏天的到過；果實的成熟，證明秋天的走過；大地的銀裝，證明冬天的路過。
一步一個腳印，我們就這樣一路走來，慢慢從幼稚走向成熟，不經意間我們長大了。“咿呀”學語，證明我們幼兒過了；“活潑，調皮”證明我們童年過；“勤奮好學、天真聽話”證明我們小學過；“青春飛揚、意氣風發”證明我們初中過；那些年，那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆風順的，但是現在的我們還沒經歷過什么太大的風雨。對人生的認識最多的還是激昂、無知和豪壯，這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂，因為我們年輕。我們無知，因為我們還沒有成年。我們豪壯，因為我們有夢想，有青春。
時間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久，可愛弱小，如今，十六年后的我們，年輕帥氣。我們已經成為一名名副其實的高中生。現在的我們，懂事勤奮，年輕進取，積極向上!在這十六年的歲歲月月，在十六年的人生道路中，讓我學到最多，懂得最多的便是那三年。刻過的字不能擦掉，走過的路不能抹去，初中，我來過。
記得剛踏入初中時，我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長，我們要學的東西越來越多，青春期的來臨，讓我們不再是父母心中的小孩，讓我們不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老師在我印象中最多的`是慈愛可親，同學是那么友好可依，朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育，讓我不僅學到了豐富的文化知識，并完成了初中學業，還教給了我們許多做人、處事的道理，這是金錢買不到的，珍寶換不來的。同學們的友好，讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年，我無怨無悔，我為自己的走過而高興，為自己的堅持而自豪。為這三年祝福、記憶。
記得走出初中的我們，年輕有朝氣，勤奮有活力，激情澎湃，斗志昂揚。三年后的我們不再無知，不再幼稚，我們已經變得成熟，說是我們不斷成長的結果，不如說是那三年改變了我們，初中影響了我們……
風依舊吹來，雨依舊打來，歲歲月月循環更迭的十六年，我一路走過。我習慣了那三年、我走過了那三年，我愛那三年——我的初中生活。
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