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三百字作文

三年級的作文300字

時間:2023-02-27 14:28:47 羨儀 三百字作文 我要投稿
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有關三年級的作文300字42篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級的作文300字42篇

  三年級的作文300字 篇1

  傍晚,我吃過晚飯后,就進入了夢鄉。

  哎呀!我怎么穿了一身綠油油的衣服。眼睛、鼻子、嘴巴、頭發都是綠色。哦,原來我是一棵草。我在微風中左右搖擺,這一刻,土地公公對我說:“小草,你看這土多肥沃啊!”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土,活潑的螞蟻在運食……啊,我們的地球真是太豐富了。

  突然,藍天媽媽說道:“小草們,小草們,快準備準備,工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的`旱地之中。”聽完同伴們開始憤憤不平,都不愿意到那里去受苦。突然,我心中閃著一個點,心想:這有什么啊,為人類造福那是我們必須做到的。果然,工人叔叔把我拔走了,幾個小時后,我到了那塊旱地。不久之后,這里原本干旱的土地,變成了一片濕潤綠油油的土地。啊,我真高興,我真為自己的偉大而感到無比的自豪。

  就當我還在自豪的陶醉中,一個鬧鐘的喊叫聲把我驚醒:“大懶豬,起床了,太陽曬屁股了!大懶豬,起床了,太陽曬屁股了……”

  就這樣,我從美夢中醒來,我真想把這個夢繼續做下去,看看后來會怎樣。哎……真后悔定了鬧鐘!

  三年級的作文300字 篇2

  苗族村寨里有一個老奶奶,她只有一個獨生的兒子,去北京當兵了。她常年一個人孤苦伶仃地在家里。我們班有一個叫“小紅”的同學,每周周末都去幫助那個老奶奶。

  這一個周末,小紅又來到苗族老奶奶的家。

  “老奶奶!我又來給您家打掃衛生了!”小紅高興地說。只見小紅挽起袖子,圍起圍裙,就高高興興地做起家務來。小紅先洗衣服,再洗碗,然后掃地……過了3到4個小時,終于把老奶奶家的全部活兒都做完了。又看看小紅,她已經累得滿頭大汗。老奶奶走到小紅身邊,摟著小紅,溫柔地對小紅說:“孩子!謝謝你啊!是你把我家的活兒全部干完,省了我很多的時間啊!現在我的身體結實了,就是因為你幫我作家務啊!你真的是我的.親孫女!”小紅接著說:“您是我的親奶奶,這是我應該做的!”

  愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖;愛,讓明天更美好。小紅與老奶奶這種勝似親人的愛,讓我深深感動。

  三年級的作文300字 篇3

  每一個人都有一雙眼睛,它神奇而美麗,我的眼睛帶我看見了春天的魅力。

  櫻花的葉子是綠色的,花瓣是粉色的,而且花瓣的形狀十分的奇怪,上半部分是圓形的,下半部分是傘形的,我的眼睛還讓我看到櫻花都在低著頭,仿佛在感謝大地說;‘謝謝您孕育了我們哦!’原來這花也有感謝之心呀!

  紫荊花的花瓣,小小的,而且長的不規則,這一片那一片的,不但這樣,它們還擁抱在一起呢,它們的葉子是愛心形狀的,是不是紫荊花它們都很有愛呢?

  我的眼睛帶我看完花,又去看了春天的樹。

  柳樹有一個夢想就是喝到小河里的水,柳枝一天天的使勁長,長長了就能喝到小河里甜甜的水,哦!原來柳樹居住在小河邊,就是為了這個夢想呀!

  蘋果樹的葉子十分的大,枝頭的花是白色的,還有幾顆小綠豆,那就是幼小的蘋果。

  呀!你看,那是一群可愛的小生靈,黑黑的`身體,細長的尾巴,蝌蚪的生命力很強,它住在小溪里,它不但生命力強,而且它還有一種保護力,一遭碰撞就裝死。

  啊!我的眼睛真神奇,讓我看到了春天的魅力,我希望我的這雙大眼睛永遠健康美麗!

  三年級的作文300字 篇4

  我每當一想起春風我就像中了邪它喚醒了內心最溫暖最明高的地方;它驅走了可怕的嚴寒;它叫醒了美麗的花兒,染綠了大江南北,溫暖了我們的城市與家鄉還有我們的心。

  它——“我心中的春風”是春風最好的代言人,也是陽光的同行者。我們人類與動物將他們的喜愛藏在心中,也掛在嘴上:“滿面春風”,“如沐春風”,“如坐春風”,“春風秋月”等等無不緣自對春風的好感!

  春風是一個既溫暖又舒服的家;春風是一個愛的海灣;春風是一位美麗的姑娘;他掃走了冬婆婆的腳印;春風是多么的柔和。

  可春風也有弱點,它陪伴我們的腳步不長,好景不久就快要過去了,可現在他還在我們身旁。

  春風吹起了又嫩又綠的`小草;吹起了萬物的花朵吹起了長滿果實的樹。

  這就是我心中的春天你喜歡嗎?

  三年級的作文300字 篇5

  說到我認識的人,人們不禁會說:“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”.總之答案五花八門,都是在說親戚。告訴每一個每天掃街的'人。誰把垃圾帶走了?是清潔工叔叔阿姨。如果不是因為他們,街道不會這么干凈。

  三年級的時候,每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當時覺得很奇怪,想看看是什么,但是不敢。我心中的神秘被揭開了。一天早上,從二樓往下看,看到一個人拉著車,一個憤怒的人掃地,兩個人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切,心想:他們不累不困?從那以后,我每天都拿這個當警鐘。

  一天下午,我放學回來,看到一個清潔工阿姨和一個酒店老板吵架。酒店老板吵了起來,拍著手罵她,清潔工阿姨卻什么也沒說。終于,城管來了。了解情況后,他說:“什么都不要說,每人罰款50元。”清潔工阿姨馬上交了,酒店老板沒交錢。他還說:“我不罰,他罰。”被罰款100元,我很開心。

  清潔工,我謝謝你,謝謝你把城市打掃得這么干凈!

  三年級的作文300字 篇6

  下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場了,我發生了一件很苦惱的事情。

  媽媽和姐姐在前面走,我就在后面當跟屁蟲,真沒意思,我真不應該去,在家里還能看會兒電視呢!當我抱怨的時候,我不知不覺的跟他們走上了電梯,到了走到了最后,我抬腿時,啊,不好褲腿卡里面了,怎么這么倒霉呀,臭東西,怎么拔不出來呀!還卡的越來越深,我怎么這么倒霉,媽媽幫我一起把褲腿拉了出來,我一看,我驚呆了,都成乞丐裝了,媽媽還不停的說我,唉,沒有天理,樓又不高,安什么電梯呀!我不停的埋怨著,真想拿起磚頭把電梯砸了,褲腿破個大洞,這可新買的`,第一次穿,倒霉透了,也沒處說理去,真冤啊!沒辦法,自己把褲子弄壞了,有能如何。

  以后我再也不坐電梯了,萬一再把我褲子卡里面了呢!

  三年級的作文300字 篇7

  一天,我們要上音樂課,因為要在文化禮堂上課,教室離文化禮堂還是有點距離的。

  碰巧那天下雨,在整理隊伍的時候,我心里敲起了小鼓:“今天真是不走運,下起了大雨。”我只能眼巴巴地看著同學們一個接著一個地拿著傘回到隊伍,無奈之下我只好把我校服上的帽子戴上去。

  “呂景麒,我們拼一把傘吧!”我的耳邊傳來一句話,扭頭一看,原來是我的好朋友,不,是好兄弟在對我說呢。

  “真的?那實在是太好了!”我十分高興地說。

  我取下帽子,說道:“真是太謝謝你啦!我該怎么報答你呢?”

  他微笑著說道:“不用謝,好朋友就應該互相幫助嘛!”

  放學的'時候,我剛準備起身回家,看見了他的背影,看著他的背影,我想:“我以后一定要好好報答他。”

  三年級的作文300字 篇8

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,我慢慢地走近窗邊,安靜地聆聽這來自大自然的音樂,雨點們歡快地從天上跳了下來,它們輕輕地敲了敲小草,一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃;拍了拍一些含苞未放的花兒們,花朵們也穿上了高貴而不失優雅的禮服;摸了摸大樹,大樹越發高大。

  這些調皮地小雨點像一位位舞蹈家,在空中跳起了優美的舞蹈;又像一個個厲害的作曲家,搖身變成一些小小的音符,發出美妙的聲音,讓人深深地陶醉;還像一個個勇敢的探險家,不管寒風地阻擋,堅定地撐起降落傘,搖搖晃晃地從空中飄下來,來欣賞這個美麗漂亮的世界。

  別說,雨景還真得很美,遠遠望去,整個城市都被白白的濃霧圍繞住了,仿佛踏入了一個奇妙的仙境,周圍彌漫著一股神秘的氣息,小雨滴在里邊演奏著各式各樣的.樂器,開了一場盛大的音樂會。

  雨停了,一場小精靈們的音樂會結束了!

  三年級的作文300字 篇9

  絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。然后雨絲淋濕了花草樹木,給了植物充足的水分,花草樹木拼命地允吸著甘露,然后快樂地允吸著甘霖。

  你聽,滴瀝,滴瀝。那是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝。那是春天的聲音,滴瀝,滴瀝。那是春天的呼喚。

  雨絲是透明的,它是那么細,那么小,那么輕,然后仿佛是天的眼淚,是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂。

  小時侯經常聽大人們說:“春雨貴如油。”的確如此,此時那無聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的期望。

  春雨洗走了塵埃,然后它走過的.地方,是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時節,當春乃發生。”輕柔的雨絲,帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,我愛那輕柔的春雨。

  三年級的作文300字 篇10

  寒假里,我先自己訂一個學習計劃:每天寫一小時作業,讀一個半小時的書,做兩道奧數題,背一課《新概念英語》和做配套練習,其它時間由自己自由支配。

  人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。寒假里經常看書可以豐富自己的`課外知識,擴大閱讀面。我通常是在網上看書的,網上可供閱讀的電子書非常多,我最喜歡去亦凡書庫、北極星書庫和我愛e書網站,這里的電子書既可以,也可以下載到電腦硬盤里讓你慢慢欣賞,而且基本上上免費的,閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”,果然不假,寒假20天里,我在電腦上讀完了《華盛頓》、《林肯》和《拿破侖傳》,被他們的卓越的政治遠見和軍事才能所折服,……我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。

  現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

  三年級的作文300字 篇11

  今天,我到姐姐家去玩,剛進門,姐姐就驕傲地給我說,她養了一只小蒼鼠。

  我進屋一看,哇,真的,那只可愛的小蒼鼠正趴在小籠子上的欄桿那兒向我張望呢。

  仔細一看,這只小蒼鼠身上布滿了黑色、棕色、白色三種顏色的花紋,但是更好玩的要數它的身子了,它的身子圓滾滾的',像一個胖墩墩的大圓球。我和姐姐打算給它點兒東西吃。當它看到食物時,兩只灰溜溜的小眼睛死盯著食物,當它咀嚼食物時,小嘴一動一動的,耳朵后面的毛也跟著一塊兒動,那樣子簡直可愛極了。

  我倆把籠子的門打開一條縫兒想摸摸它,但沒想到的是,它竟然突然從里面竄出來,把我倆嚇壞了,幸虧它跑得慢,我們把它趕進籠里,才長吁了一口氣。

  我真喜歡這只可愛的小蒼鼠!

  三年級的作文300字 篇12

  一天,我上午放學回家,我在路上翻書包的時候發現文具盒不見了,我著急地跑回家拿出我的零花錢去不遠的超市里買文具。

  我低著頭心想:我除了買文具盒,還要買什么文具呢?想著,不知不覺走到超市門口,售貨員看見我說:“小朋友,請問要買什么嗎?”

  我開心的說:“叔叔,我要買一個文具盒,兩支鉛筆和一個橡皮。”

  售貨員說:“我們這里有各種各樣的鉛筆,你自己選吧!”

  我看了看貨架上的文具說:“我要那兩支藍色的鉛筆,那個紅色的文具盒和一塊星星形狀的`橡皮。”

  售貨員說:“好的,請問你還要買什么東西嗎?”

  我說:“不用了,謝謝叔叔,這些東西一共多少錢?”

  售貨員說:“兩支鉛筆兩元,一個文具盒四元,一塊橡皮一元,一公是七元。”

  我數了數手中的錢,剛好七元,我付給了叔叔,和叔叔說了謝謝。

  售貨員說:“你真是個有禮貌的好孩子。”

  我拿著文具,開開心心的回家了。

  三年級的作文300字 篇13

  白塔公園里有許多松樹,松樹友高大,而且還散發出陣陣清香。刺手,好像在說:”請大家不要摘我,我也會疼的。“春天,松樹長出像針一樣的葉子,還很枝很結實,非常難折斷。松樹中還有一種物質叫樹脂。

  夏天,天氣非常嚴熱,他能給人們遮陰呢,就像一把翠綠的太陽傘。冬天,天氣嚴寒,下起了雪,就像給松樹穿上了一間雪白的衣裳。其它樹葉都落完了,可是松樹的葉子卻依然是翠綠的,展現了松樹堅強的性格和頑強的生命力,令我肅然起敬。我不由想起在電視中看到另一種松樹,它在黃山的懸崖峭壁上,樹根只能張在細細的巖縫里,但任憑狂風暴雨天干地旱都不能摧毀它。

  松樹有著鋼鐵般的毅志,不屈的`精神,我們要像松樹一樣勇敢頑強,它是我們的榜樣。

  三年級的作文300字 篇14

  《一封"家書"》將抗震救災的背景凝縮在"一豆燈光"之下,又通過書信去拓展時空,連接人物的童年和青年、地震災區與人物原址,使張弛得法,也使許多人都與"小丹曦"有了一種"化解不開的情緣",因而構成了感人的情節和典型環境。搖曳的.燭火幻化出的是"無垠的陽光",構思巧妙。也可能是受篇幅的限制,作者僅注重主人公高潔心靈的開掘,其它方面描寫不足。 《回報母親》以贊美母愛為基點,然后,運用逆向思維,順勢提高論點,隨即對"缺少良知"的人展開批駁。表達角度的確定,可見作者思維的新穎性。列舉的現象具有典型意義,從農村到城市,主題也在列舉中升華。由如何對待母親到怎樣對待

  三年級的作文300字 篇15

  我們的校園每年都在變化著,甚至每一個季節、每一個月、每一個星期、每一天都在變化著。

  春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發出了嫩芽,好像在說:“這一覺睡得可真舒服啊!”松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。

  夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的.花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球,同學們在盡情的玩耍 。

  秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風吹到臉上就像刀割一樣,然而同學們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。

  一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。

  三年級的作文300字 篇16

  暑假班結束了,我要到北京去參加作文總決賽。我和老師同學來到考試的地方,那里熱鬧極了,像個熱鬧的動物園。我們來到準確的考場,找到自己的座位,等老師發考卷。

  考試開始了,老師把考卷發下來,我拿到考卷一看,上面只有兩道題,而且其中一題肯定是讓我們寫作文的'。做閱讀題的時候,我做著做著,不知道“喜極而泣”是表示哭還是笑,看看后面有一“泣”字,我想想應該是哭泣的意思,就把它寫在哭臉那邊。等寫完作文時,又仔細一看,看看前面有個“喜極”在,又想想笑的時候也會流眼淚,所以又把“喜極而泣”寫在笑臉那邊。

  考試結束了,我這才感到輕松。結果在最后的頒獎點禮上得了個三等獎。雖然我的成績不是很好,但我還是很開心,因為我已經盡全力了。

  三年級的作文300字 篇17

  雪在湖南鄉下的爺爺奶奶家里,以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪,今年也不例外,我終于等到了期盼已久的下雪天。看。雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶,漂亮極了。

  今天,我和堂弟看電視正入迷時,媽媽突然叫了一聲,把我和弟弟嚇一跳,往窗外一看,我們都高興得跳起來了,“下雪啦。”我們都歡呼起來。漫天的雪花在空中飛舞,一會兒飄到東,一會兒飛到西,一片片雪花飄在我衣服上,一下子就不見了,他在跟我玩捉迷藏呢。弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來,我也毫不示弱,朝他扔去,在雪地里,雖然我們的.小手凍得通紅,但我們真的很開心。

  慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙,美極了。路上,房頂上,樹上,田野里都鋪上了一層厚厚的雪,這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀。老家的這場雪讓我留戀往返,但我們得回老家啦。

  三年級的作文300字 篇18

  今天,爸爸看我的作文簿已經破得不成樣子了,就讓我把作文簿縫一下。

  我拿來了針和線,先穿線,穿線可不容易。線剛穿上,我的手一抖,線掉了。“真氣人!”說著,我又開始穿線。

  線穿好了,我在線上打了四個結,總算把結打大了。我把原來的線拿掉,然后用釘紐扣的方法來縫。縫到另一頭,再往回縫,縫到這頭,只剩下一點點了,我怎么打也打不好結,無奈之下我用透明膠膠住。怎么會只剩下一點點了呢?我可是算好的'呀!原來用三點原因:第一點:打結時用浪費;第二點:縫得歪歪扭扭;第三點:縫的時候,沒有拉直,浪費了。

  雖然縫得不是很好,但是是我親手縫的,很有樂趣。要是媽媽的話,準會用訂書機訂兩下就好了,那樣一點樂趣都沒有。

  三年級的作文300字 篇19

  太陽的出現標志著新一天的開始,代表著希望。同時,日出也是一道奇麗的風景。

  還記得那年去重慶玩,凌晨三點起床去趕飛機。坐在車上,窗外的天空還是灰蒙蒙的一片,星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗,群山若隱若現。

  轉眼間,一道紅光沖破了濃濃的云霧,像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師,不一會兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地,東邊的`天空出現了魚肚的顏色。不一會兒,太陽露出了小腦袋,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  又過了一會兒,太陽終于跳出來了,金燦燦的像一個大火球。不知不覺,煙霧已消失得無影無蹤,遠處的群山清晰地露出了綠色的衣服。

  終于,太陽升到空中發出耀眼的金光,仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬物充滿了生機,真是美不勝收呀!

  啊!日出真美!

  三年級的作文300字 篇20

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

  它像花針,像牛毛,如煙如云地籠罩著一切。此時,沒有螞蟻在地上爬行,更沒有鳥兒在空中嬉戲。

  雨掉進水缸,像一顆顆的珍珠落了進去,偶爾濺起幾個水泡。這是多么的悠閑,多么的平靜。你聽,沙沙沙,沙沙沙……這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

  馬路上,有人撐著花傘,有人騎著車。看,這里一伙,那里一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘……一個個出了家門,抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿清新的氣息。

  花開了,樹綠了。太陽升起來了,河水漲起來了。一切都欣欣然……

  那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤著整個大地,整個春天……

  春天是美的。一年之計在于春,一春之計在于雨。春雨貴如油……

  我們要珍惜春天,珍惜春雨般的`教育……

  三年級的作文300字 篇21

  從自然資源總量講,我國許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的 資源大國。但我國人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對不足,是我國資源方面的基本國情。 我國耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當于世界人均值的1/5;我國礦產資源儲量總值居世界第三位,人均占有量相當世界人均值的.3/5……而且隨著我國人口持續增多,各種資源的人均占有量還會繼續下降。人均資源相對不足,已成為我國經濟發展與人民生活水平提高的制約性因素。我國的資源還存在地區分布不均衡的特點。例如我國水資源南方多、北方少,耕地資源卻南方少、北方多,很不利于農業的發展。

  三年級的作文300字 篇22

  下午,我去大姨家玩,看見她家小區里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭,不畏嚴寒,傲立在冰天雪地之中。

  我走近梅花,仔細的觀察著。這些梅花呈淡黃色,小小的花瓣非常柔軟,好像只要輕輕碰一下就會掉下來似的。它們有的已經盛開了;有的`含苞欲放,才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅,湊到鼻前,淡淡的花香直沁我肺腑。

  在這嚴冬的季節里,這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,給這個寒冷的世界帶來了一絲春天的氣息。觀賞著梅花,我不禁想到了一首詩“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩歌頌了不畏嚴寒、獨自開放的梅花,也使我明白了:做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣,不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不能低頭折節,無論在怎樣的境遇里,應該有梅花的秉性才好。

  雪,下了又停,停了又下。梅花,仍在枝頭綻放……

  三年級的作文300字 篇23

  休息天的上午,林文和孫燕在爬玉皇山。玉皇山很高。林文登到半山腰的時候,風兒給他擦擦汗。孫燕登到山頂上了,白云夸它意志堅。他們兩個一起爬到山頂的時候,看見美麗的彩虹、火紅的太陽,還有厚厚的云朵,他們感覺心情很舒暢。

  他們一起開心的在山頂野餐。他們帶了大蒜、果醬、奶酪、烤面包、烤香腸,還帶了泡飯、稀飯、白米飯。他們還帶了蘋果、青菜,還帶了玩具,是個很神奇的寶盒,打不開的.盒子,讓我們猜怎么打開盒子。林文后來打開了那個盒子,他找到了一個開口,有一個地方是凸出來的,就打來了,孫燕看到就來幫忙打開。他們倆一起把寶盒打開。然后就開始野餐。他們先吃蘋果、再吃香蕉,在吃泡飯、稀飯和白米飯。最后就下山回家了。

  三年級的作文300字 篇24

  記得我六歲那年,我的牙一直不好。

  有一天,我正在吃東西,突然覺得嘴里很痛,原來是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了,說:“馬上我帶你去拔牙。”我一聽:“我的媽呀!我就算上刀山下火海也不去拔牙。”媽媽一聽火了說:“不行。”我立馬害怕了起來,心怦怦亂跳,想:拔牙會痛嗎?拔牙會流血嗎?許多問題在我的腦海里出現。

  到了牙科診所的.時候,我心里緊張得喘不過氣來,真想掙脫媽媽的手跑出去。此時,她硬拉著我的手說:“別怕,不拔的話新牙就沒地方長出來了。”我聽完后緊張的心稍許平靜了下來。

  到了牙科治療床邊,醫生讓我躺在椅子上時心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫生拿出老虎鉗,我一看就更不安分了,手開始亂舞,腳也不停地踢。媽媽見了跑過來按著我的手,奶奶按住我的腿。醫生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想:快點!快點——牙終于掉了下來!我忽然覺得拔牙也沒有那么痛了。

  拔牙真是又驚又險呀!

  三年級的作文300字 篇25

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹、柳樹、松樹……那里風景優美,杏花灘是我最喜歡的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的`小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來……

  我喜歡杏花灘。

  三年級的作文300字 篇26

  天有些涼了,媽媽說我的衣服都小了,得去買幾件衣服了。

  商場真大,衣服多得不得了,我都挑花了眼。忽然,我看到一條黑色的褲子,帶著粉紅色的'條子,還有我喜歡的繡花圖案,覺得非常亮麗!媽媽看了也說很漂亮,讓我穿了一下正好穿,我們就把它買了下來。

  這時,我又看到了一個漂亮的文具店,馬上走了進去。里面有我非常喜歡的橡皮,它象一支筆,上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下,媽媽就給我買了一個,我心里真是開心極了!

  逛著逛著,我覺得肚子餓了,我們就去找吃的!來到一家店門口,這里排了長長的隊,我們也站在后面排起隊來,這時我看到店門上寫著老鴨粉絲湯,輪到我們買了牌子,又在店里坐下來等了好一會兒,我們要的老鴨粉絲湯才端上來,我輕輕地嘗了一口,哇!味道真是好極了!不一會兒,我們就把它吃光了!

  今天真是開心極了,買了我喜歡的衣服,橡皮,還吃到了很美味的東西呢!

  三年級的作文300字 篇27

  文,古往今來,文人墨客,為它醉,為它迷,為它沉。它能全釋心情,抒發感慨。它就如密友一般,你向它傾訴,向它交流感受,文又可告訴你人生的真諦,給予你心靈的交吸。我想“文”像清澈的水,而我就如那饑渴交加的幼鹿,奔向那遐想無數次的水,暢飲的憨飲一番,如饑似渴。

  “文”又像那溫暖的火爐,我是那羽毛未豐的雛鳥,驚到了,被寒風侵蝕到了,我向那火爐沖去,貪婪的享受著溫暖,暖著我冰涼的`軀體,撫慰著我受驚的心靈……

  八歲的我,正如那羽毛未豐的雛鳥,撲棱的來到了這里,見到了樊老師,我在這里學習,回味“文”的精華,感受“文”的韻致……慢慢的,慢慢的,我長成了一只白羽豐滿,朝氣活潑的大鳥,正等著學飛,正等著飛向蔚藍的天空……

  轉眼間,已伴了我三年的時光,對“文”的理解也越加深刻。“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”樊老師就如此句話中一樣,教誨著我,引得我的思索。我如輕舟一般,萬山將過……

  三年級的作文300字 篇28

  這星期,周老師給我們布置了做文明卡的任務,我積極地參加了,因為我最喜歡做手工了。

  一回家,我就開始動手做了。老師發給我們的是大腳印形的彩紙。我就在五個大腳趾上寫了“文明定小人”幾個大字。媽媽告訴我,這樣的字要空心的、彩色的才漂亮。寫完大字,要畫插圖了,畫什么好呢?對了,我想告訴大家的是保護環境,不亂丟垃圾,所以我就畫兩只可愛的垃圾桶。裝飾完了,我就開始寫話了:“保護環境,人人有責;不亂扔垃圾……”不一會兒,一張文明卡就做完了。可是我覺得還不夠漂亮,我想做一張雙面的文明卡。于是,我又剪了一個同樣大小的腳印,又用同樣的'方法美化了一下。最后,把兩個腳印貼在一個更大的腳印上。

  啊,一張漂亮的雙面文明卡就做完了。拿著自己的勞動果實,我心里高興極了。

  三年級的作文300字 篇29

  校園,就像一個美麗的家,里面許許多多的美景,常讓我們沉醉其中。

  校園里到處種著樹,高大的,矮小的,相互映襯。叫得出名字的,叫不出名兒的,散落在校園各處。像一個個站哨的.士兵,守衛著這一片和諧,這一片生機。

  雖然此時早已是碩果累累的秋天,可樹下的小草依舊茂盛,綠得濃烈,樹上的葉兒還舍不得枯黃,仿佛要為這校園燃燒盡最后的氣力。一閉上眼,可以想象這兒的春天該是怎樣的一番生機。

  一陣微風吹過,會感覺特別涼爽,只聽得樹葉沙沙的聲音,風中沒有春天泥土、青草、花香的氣息,卻有著同學們勞動和訓練時辛勤揮灑的汗水味兒。

  當我們正因為學習任務繁重而苦惱,因想家而沮喪時,抬頭往窗外一看,微風一吹,所有的苦惱、沮喪便消失得無影無蹤了。

  三年級的作文300字 篇30

  中秋節到了,因為,這樣我又可以吃到好吃的月餅了!

  早晨,天空好像被水洗了一樣,格外的藍,我和我的家人一起來到了即墨古城,剛進門,我就看見一個長廊,我們走了進去,原來這就是即墨城的古城美術館,里面全部是國畫,有的國畫連在一起,上面分別畫著春、夏、秋、冬四季。有的國畫畫著小鳥在樹上唱歌。

  走出大門,我看見了許多可愛的.小彩燈,它們被風吹的搖來搖去,好像在向我招手呢。

  里面熱熱鬧鬧的,賣著許多可愛的小玩具和許多小吃,還有賣小鳥的,為什么還要賣掉呢,真可惜!

  看,那邊有一個店,不知道是干什么的,我和姑姑進去一看,里面的東西,每一個都非常可愛。

  中午,我在家里睡覺,夢見了小玉兔,在它后面的使嫦娥阿姨,她跟著我快樂的走在月亮上,我還和小玉兔在一起玩,真開心。

  晚上,我和大家一起去吃小龍蝦,在那里的叔叔還給我吃雪糕。

  中秋節好開心啊!

  三年級的作文300字 篇31

  春天來了,陽光明媚,到處生機勃勃。

  我愛春天,因為春天風和日麗,我們可以出去踏青、放風箏。周末我和爸爸媽媽一起去放風箏了。我們放的是燕子風箏,我拿著風箏,媽媽來控制線,爸爸來指揮。爸爸說:“1、2、3放!”我松了手風箏就慢慢飛起來了,越飛越高,越飛越高,最后都快飛的比白云還高了!

  我愛春天,因為春天五彩繽紛、生機勃勃。春天很適合出去踏春賞花。春天來了,百花齊放,我看見了美麗的牡丹花,香味濃郁的茉莉花,還有吹著美妙旋律的'喇叭花………還有很多顏色各異,香味各異的花朵。春天來了,花草樹木都發芽生長了,看起來綠意盎然、生機勃勃特別有生命力!

  春天來了,大家可以出門去走一走、看一看春天的美景,可以去踏青、放風箏可好玩兒了!我愛春天啊!

  三年級的作文300字 篇32

  我爺爺今年六十歲了,中等身材,頭發花白而稀疏,穿著樸實的衣服。爺爺對我無比關心,無比愛護。但又不過分寵我,有時我犯了錯,爺爺對我很嚴厲。我知道爺爺十分喜歡我,所以我也非常喜歡爺爺。

  爺爺身體不太好,天天都在吃藥,但看上去,身體還算硬朗,每天接送我上學成了爺爺的'主要任務。爺爺經常讀書看報,而且喜歡做家務,我最喜歡吃爺爺做的醋溜土豆絲、丸子湯、打鹵面。

  爺爺對我的學習特別關心,有時我遇到難題會給我耐心輔導。每當我考取一百分,得到獎狀的時候,爺爺總是滿臉笑容地看著我,什么事也顧不上做,戴上老花鏡仔細地看我的獎狀。

  平時爺爺很節約,生活非常儉樸。但給我買課外書卻很舍得花錢。每當我們去新華書店,總會買我喜歡的課外書,使我增長了很多知識。

  我愛爺爺,祝爺爺身體健康!

  三年級的作文300字 篇33

  老師,您是蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了我們,犧牲了自己。老師,您是春蠶,即使到了生命的盡頭,也要把寶貴的蠶絲貢獻給我們。

  老師,您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹。沒有您,我們如何茁壯成長?沒有您,國家如何富強?

  即使白發遮蓋住您的額頭,皺紋印上您的臉頰。但是您依然堅持,帶領著我們向前。即使路途遙遠,即使荊棘滿片。您還是沒有放棄,依舊帶領著我們向前。并鼓勵我們說:“加油!前方就是終點!”

  在漆黑的夜晚,伸手不見五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰的房間呢?走進仔細瞧瞧,可以望見一個熟悉的背影——老師。我很想說一聲“老師,您該休息了。”可我看著您正在低頭批改作業時,又怕打擾您。只能默默的.望著您奮筆疾書。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是對您一生的真實寫照嗎?老師,我愛您!

  三年級的作文300字 篇34

  每當我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時,我都會在腦子里想起”四季常青“這個詞,那樹上的一團團翠綠的松針時時刻刻裝扮著高大的松樹樹干,有了它們的裝扮,松樹才是”四季常青“,這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環衛工人們,他們每天凌晨2、3點鐘起床,迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。

  這時我們還正在美夢中,當我們出門上學時,有沒有注意到路面是那么的干凈、整潔,那都是環衛工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的`時刻,但他們卻拿著最微薄的工資,每天在凌晨時分把大街上清理的干干凈凈,從來沒有遺落掉一片紙。

  他們就有那松樹的品格,任何風欺雪壓都壓不倒他們。同學們,我們也要學習他們,做一個不怕困難的”小松樹“吧!

  三年級的作文300字 篇35

  世界上的聲音真多呀!聽“嘩嘩、叮叮、當當、呼呼、嘀嗒……”其中,我最喜歡的聲音是什么呢?是春雨的嘀嗒聲。

  只要一聽到這種聲音,我的心情會特別高興。嘀嗒,它告訴我們春天來了,萬物蘇醒了,開始了新的生活。每當春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時候,我往往停下手中的事情,聆聽春的聲音。

  不管我走到哪,嘀嗒聲都不時出現在我的耳旁。嘀嗒,經常和我一起寫作業,畫畫,看電視,作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠;樹木、小草在嘀嗒聲中發芽;各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴,一道美麗的彩虹出現在高高的天空上,小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。

  春雨的嘀嗒聲,是最美的.聲音,是最動聽的聲音,是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中,我學習了語文,數學、英語、唱歌等很多知識和本領,是嘀嗒聲伴隨我成長。

  嘀嗒,是我最喜歡的春雨聲。

  三年級的作文300字 篇36

  我今天去上作文課,教我的是一位女老師,她姓袁,她是一位厲害的老師,她一定會把我們教成很出色的'學生。

  袁老師很漂亮,頭發烏黑烏黑的,她扎了一個馬尾辮,雖然很簡單,但是卻很大氣。如果你惹毛了她,她就會用秘密武器抽你一巴掌。她的眉毛彎彎的,像一艘小船,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,像天上閃亮的星星。因為長期戴著眼鏡,鼻子都被壓塌了。她的嘴巴小巧玲瓏,但一上課她就會說個不停。

  她有兩個外號,一個叫猴子老師,因為她在自我介紹時,我們都以為她姓猿,所以她有了這個外號;另一個叫斑馬老師,因為她穿了一件黑白相間的衣服,很像斑馬。她很不服氣,于是也給我們分別取了一個動物名字,所以這會我們班成了動物園班級。

  袁老師比我見過的老師都有趣多了,我要為她的作文課點贊。

  三年級的作文300字 篇37

  濟南有七十二名泉,其中的趵突泉被稱為天下第一名泉。

  一進門,首先映入我眼簾的是:趵突泉的泉池。泉池呈長方形,三股水“突、突、突”地向外冒,猶如三個小雪堆。泉水清澈見底,清的能看見泉底的'石頭和泥沙,無數的水泡從水底升出來,一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡,有的像一串串的珍珠,還有的挨挨擠擠的,到了水面便炸開了,像那節日的禮花。冬天趵突泉更美,水面上“熱氣蒸騰”給泉水蒙上了一層神秘的面紗。我最喜歡春天的趵突泉。迎春花第一個向人們報告春天的到來,它好像在喊:“春天來到了,春天來到了”。聽到它的呼喚小草從地上探出頭來,花兒在地上盛開了,竹子變得更綠了,桃花、梨花露出了美麗的笑臉,小蜜蜂采蜜忙……

  趵突泉風景優美,所以吸引了許多中外游客,來這兒觀光,他們還在這兒拍景留念呢。

  趵突泉我愛你。

  三年級的作文300字 篇38

  一年一度的六一節來到了,這一次的六一節正好是星期日,為了慶祝六一,我們在星期五的時候,去學校開展活動。 我們的楊老師要我們早上7點中就要到學校。

  我早上6點10分起來,刷牙、洗臉完,就拿了一塊面包,一包牛奶,就去學校了。

  我來到學校,先去開會,到了8點多,我們就可以開始自由活動了。

  自由活動開始了。我們都把我們買的噴花拿了出來。可好玩了。并且,還會發出一種迷人的香味。還有一種是噴彩,一條的噴出去。拿在手上冰冰的',可舒服了。真是少有極品呀!

  噴花噴在身上有一種就像在洗澡一樣的感絕。噴彩噴在身上有一種冷冰冰的水在體內翻滾。

  我一共買了四瓶噴花。其中有2瓶是噴花,2瓶是噴彩。我就到處去噴人,有一次,我們想噴一下楊老師,于是我們有五個人,每人拿一瓶噴花,1、2、3!一噴,老師的頭發上全都是摩絲,哈哈……

  到了11點鐘,我們要回家了,這一次的六一節過得真高興呀!

  三年級的作文300字 篇39

  阿藕的作文有些干巴巴的,荷老師說:“可以多些聯想啊!”阿藕沒明白:什么是聯想呢?

  荷老師說起了望梅止渴的故事:“士兵口渴時,一聽說‘梅子二字,就不覺得口渴啦。那是因為士兵們把‘梅子與‘吃梅止渴聯系在一起想,這就是聯想。”

  故事嘛,阿藕早就聽說過,“可是,怎么用上聯想寫作文呢?”

  荷老師指著天上的.月亮,說道:“你看這月光,好像為池塘披上了銀紗。我們可以由月光的皎潔聯想到銀紗的潔白,因為它們之間有很大的相似之處。記住嘍,相似的就可以進行聯想。”

  阿藕望著月光,聽得入迷了。它又問道:“聯想的作文該怎么寫才好呢?”

  “比如,寫圓月,就聯想到團圓;寫白發,就聯想到苦惱……作文里有了聯想,就可以使文章更形象、生動。寫的時候可以用上‘好像、‘仿佛、‘如同這些詞語來連接。”

  哇,阿藕覺得這個夜晚的作文課收獲太大了。

  三年級的作文300字 篇40

  貪婪的冬天在震天的爆竹聲中遠遠離去了,溫暖的春天在歡樂的熱海里、在吉祥的祝福聲中悄然而至,個美麗而又充滿生機的季節里,每生命,都春姑娘那可親可愛的`話語。

  春姑娘對沉睡了一冬的動物們說到:“你們冷了,快快到我身邊來。我這兒有溫暖的陽光、金燦燦的大樹,你們里嬉戲、游戲,我很開心的”。

  春姑娘對那冰封了一冬的河水說到:“你快快努力,打敗堅冰出冬季吧。等你,你將在與冬天截然不同的世界里,那是世界,我等著你的到來”。

  春姑娘對南方的小燕子們說到:“你們快點到我這兒來吧,我這里有紅紅綠綠、綠樹紅花,這里的垂柳也已披上了美麗的長發,這里的小溪在流淌,這有五彩繽紛的花叢、清清的河水。我歡迎你的來到”。

  春姑娘對畫家說到:“你感到無趣,請你到我這兒來,用你手中的筆,記錄下五彩繽紛,展示給眾人,讓在我身邊幸福的生活”。

  春姑娘無處,她是每個綠色生命的開始,她對每生命都充滿著憐愛。

  三年級的作文300字 篇41

  清晨,露珠寶貝悄無聲息地來到你身邊,宛如魔法仙子灑下的魔法紙片,讓梅花更加純潔,更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里,我碰碰你你就不見了。

  上午,小雨滴,“滴答”“滴答”,落在西子湖上,湖面上蕩漾開一個個小圓暈,仿佛一朵朵若隱若現的`透明小花。過了一會兒,小雨滴變得更連綿了,西湖的山水籠罩在雨里,楊柳青了,草地綠了,桃花紅了……我推開小熊雨傘,在雨中盡情玩耍,感受著你的熱情。

  午后,大雨淅瀝瀝地落在小溪里,魚兒蹦出了水面,好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里,竹寶寶節節生長。落在田野里,禾苗快快生長,農民伯伯對你微笑。落在街道上,人們并不慌張,并不匆忙,而是感受著雨水帶來的清新。

  日落,大雨停了。地上出現了一個個小水洼,小朋友用力地踩著水,頓時水花四濺,“噼里啪啦,噼里啪啦”熱鬧極了。

  “好雨知時節,當春乃發生。”春天要來了。

  三年級的作文300字 篇42

  春天來了,小動物們都出來了,天湛藍湛藍的,藍的好像用清水洗過的`藍寶石。

  白云飄蕩在藍天上,有時像棉花糖;有時像荷葉,有時像花瓶,有時像桃形,真是變化多端!小燕子從南方飛回來了,有的在天空飛翔,有的在枝頭休息。遠處層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,山腳下有幾顆四季常青的松柏,像士兵在守衛著雪山。大樹綠綠的,特別茂盛,像一朵綠色的云。

  草地上長滿了小草,野花,像給大地鋪了一層花地毯,兩只小兔子在草地上東瞅瞅西看看,好像在尋找它的胡蘿卜!

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,它們有時停下,有時轉圈兒,明鏡一樣的水面,頓時漾起了一道道波紋。

  大自然真美呀!真像一幅優美的山水畫!

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