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關于班級的作文

班級作文600字

時間:2023-02-23 19:40:35 關于班級的作文 我要投稿
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【精品】班級作文600字匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班級作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】班級作文600字匯編九篇

班級作文600字 篇1

  我班同學十分有趣,接下來請大家跟著我的攝像機一起看看吧!

  鏡頭一

  “攝像機”剛進班上,就拍見了“淚水制造者”周大小姐“工作”的場面。事情是這樣的,周大小姐的同桌不小心碰到了她,可周大小姐不容分說是同桌故意的。(觀眾:“可真不講理啊!”)她同桌說:“我是不小心碰到你的。”沒想到周大小姐立刻就開始工作了。只見她雙腳一跺,雙手一拍桌子,眼睛一閉,嘴巴一張,哭起來了:“不小心,不小心,你以為我不知道呀?你就是故意的.!”同桌被她嚇壞了,為了不讓這事鬧大,同桌趕緊讓步:“是我不小心,是我不小心,我對不起你,行了吧?”周大小姐聽后,一腳猛跺,哭喊得更響了:“對不起,對不起,你為什么一開始就不告訴我?”事情鬧大了,直到班級“法官”(班主任)來了才停歇。

  鏡頭二

  英語課上,我們班的“搞笑大王”(王同學)一直在講話,英語老師叫他到前面來,沒想到他聽了后,不僅不反思改正,卻做出如在世界末日聽到了喜事一般的樣子跳起來:“太棒了,太棒了,我正想坐前面呢!”(觀眾:“臉皮可真厚啊!”)英語老師很機智,馬上改口:“我改變主意了,你還是坐最后吧!”王同學的腦袋頓時耷拉下來,開心勁消失得無影無蹤。

  鏡頭三

  午讀時,我們的“直接上司”(童班長)帶我們讀書。突然,有一名同學喊起來:“學校停電了!”我們瞬間炸開了鍋,大家叫道:“太棒了,不用上課了!”(觀眾:“你們這么不想上課嗎?”)過了幾分鐘后,上課鈴響了,那名同學害羞地低下了頭。

班級作文600字 篇2

  一年四個季節不同,我們班的流行風也各不同。

  春天,我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩,也不知道是不是科學課養蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道,我常常因為被蟲子爬過,手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體,還能邊跳繩邊聊天,多好!

  等到天熱起來,如果在學校,我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭,清涼的山泉水,潑到臉上,別提多舒服了。如果不上學,我會和同學一起把袖子挽起,把褲子往上提,把鞋子脫掉,跑到河里面去抓魚!有次我盯上了一條魚,那條魚扭來扭去的,像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候,才籠住了它。它好小,就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰,好像只要我的手稍一用力,它就不能動彈了。可是我抓得越緊,它就越滑,我一時沒注意,竟讓它從指縫間溜走了。

  入秋后,我們會在學校圍墻旁邊的那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃,夏天那會櫻桃又酸又甜的,可好吃了,現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上,你擠我碰的.,一個個黃澄澄的,很可愛!記得有一年學校辦柿子節,校長帶著好多老師一起摘柿子,每個同學都分到了好幾個,黃的,紅的,大家都開心極了!

  冬天,最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步,因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈,回到教室里,只覺得全身都是熱乎乎的,那感覺真好啊!

  哎,不說了,我現在要下樓找小伙伴捉魚去了。

班級作文600字 篇3

  四年級開學第一天,我背上書包正準備背上書包離開房門,突然媽媽對我說:“別忘了在南樓四層!”“啊,不會吧!”我說這邊無精打采的走出家門。心里想:要爬四樓,不會吧,以后要累死了!

  我雖然心情有點不高興,但我臉上還表現出興致勃勃的樣子,心里不好受啊!剛踏上一節臺階,我被同學的聲音叫住了。我回頭一看,原來是沈昊天和陸震天,外加我的死對頭宮尚禮。他們使勁跑上樓,我也跟著跑。當爬上三樓的時候,他們三人竟跑錯了方向,向三樓跑去,我連聲大叫:“你們幾個,跑錯方向啦!”可他們還不聽,唉,我自己上了四樓。

  暑假才剛結束,他們又談論起了‘賽爾號’,真有那么好玩嗎?唉,雖然我也玩賽爾號,但也沒他們這么迷。“叮——”上課鈴響了,我一下子就猜到老師先來干什么。果然不出我的所料,老師來了,就是先說:“所有男同學收拾書包,在外面按個子大小排列”。在班級的只有女生。過了一會,老師說:“所有女生收拾書包,站在講臺上。”我雖然個頭小,但我速度快,收拾好書包趕緊到講臺上占個好位子,這樣好觀察男生。所有的女生們都準備好了,男生這時也排好座位了。老師說女生出來排的時候,我的'心怦怦直跳,擔心我的個子矮,又被安排到一、二排了。當到我的時候,老師讓我坐第四組第三排,雖然到了第三排,但我仍是不高興,因為坐在我旁邊的是俗稱“定時炸彈”的人,我可真倒霉啊!一下課,他就問我:“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合?”“哈哈,沒見過你這么笨的人了,傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合,你沒玩過賽爾號就別說!”我對他說。他根本沒聽進去,走了。唉。

班級作文600字 篇4

  在我們班呀,全是人才,就是矛盾多。稍不留意,體育超人葉子誠就和王博涵打在了一團,難解難分。 因此,我代表我自己,想為402辦創新“改革”!

  (一) 三八線改革

  坐在一起的同桌兩人,常有占位不均現象,特別是有些淘氣鬼,逼得另一個人沒法做作業。就算有了三八線也有買“房地產”的。我想大量實施紅色三八線:在長課桌中間用紅筆垂直畫一條直線。此線不能買“房地產”和“田地產”,不能超越,物品不能,影子不能,身體任何部位都不能超過,借鉛筆鋼筆等一些情況除外。若有假報者,重罰一篇好作文或兩三篇日記,誠實認錯者免其重罰。

  (二) 實施法官政

  在班中真假錯亂冤案很多,我便設一位見多識廣、耐心且鐵面無私的同學做法官。若有大案,請先讓原告被告講完經過,兩方不可撒謊,由小偵探門給法官提供證據資料,法官深思熟慮后將判案結果向老師報告,若有假報者給小組扣2500積分,不然列入“強怒對笑名單”。

  (三) 無可救藥的下場

  “強怒對笑名單”就是無可救藥的名單。在這些名單里的`人若有一直的上進心,可以列入“平民等級”——跟我現在差不多;若有一點上進心或時而上進時而不上進,列入無可救藥“軟禁模式”——還得觀察一段日子才能列入比“平民”低半級的“吳剛等級”;若無上進心、無休止地做壞事兒,立刻罰入“多此一舉模式”——比吳剛等級還慘,任何訂正都得句子兩遍詞語四遍,女生可打八折,實在無可救藥可列入“魔鬼艱苦”——不管此人干啥,讓他長大自己后悔吃虧去吧!

  402班的全體同學、老師,你們愿意接受這樣的改革嗎?

班級作文600字 篇5

  下午最后一節課的時候,教室里面鬧哄哄的一片,這可不是我們違反課堂紀律了,而是因為今天的下午的最后一節課是學校特意留出讓我們大掃除的時間。

  每周的星期五,校園里就會來一次大掃除,故而,此時每班的教室里面都是鬧哄哄的一片,同學們正在熱火朝天的搞大掃除。

  “這里還有垃圾,要掃掉。”衛生委員指著地上的紙片朝著負責地上衛生的同學說道,同學見著后,于是立馬拿起掃把將地上的垃圾清掃干凈。教室里掃完地后,就是拖地了,我班一共安排了八個男生拖地,他們將拖把用水打濕,之后就在教室里面穿插了起來,地上的灰塵被拖把一拖,教室里的地板瞬間就變的干凈起來。不過,我班的同學們都是追求完美的,所以,拖地的同學將地板拖的異常干凈。還有那些擦黑板,擦窗戶的同學,他們也都守在自己的崗位上,認真的對待每一次大掃除。讓我班的教室干凈如初。

  班級大掃除,不僅是為了我們校園,教室里的衛生,更重要的是養成了我們保持干凈的好習慣。每一個班級的`大掃除最后的完成程度,都能間接的體現出這個班級的團結力與凝聚力。下午的最后一節課下課了后,班上的衛生也就差不多完成了,這個時候,所有的同學將手上的衛生工具全部清洗干凈,之后統一放在一處。

  每一周的大掃除過后,教室里,校園里的空氣都清新了些。那些被風吹去了花池里的垃圾紛紛被握著鉗子的同學們一一撿了上來,然后放去了垃圾桶里。我的校園經常都是干凈的模樣,只不過每周的大掃除過后是最干凈的時候。

  班級大掃除能夠讓我們擁有一個好的學習環境,還能讓我們養成愛干凈的好習慣。

班級作文600字 篇6

  橫陽江畔,卓遠輝煌!

  隨著時間流逝,我對卓遠班的情感也越來越深了。這里仿佛就是我的另一個家,那種安心、溫馨的感覺是無法用言語表達的。

  前不久,我們學校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午,有兩三位領導來到我們教室。只見他們手中拿著一份“最美教室”評選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。

  環顧四周后,領導們的臉上露出了滿意的笑容。可是,當他們低頭時,卻又皺起了眉頭。這時,一位同學挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來,地上馬上干凈了。領導們的表情又恢復了。他們在紙上打了一個大大的“18”。一看,分數比其他班高,我們才放心。

  不知怎么的,那時,我的心里泛起一種奇妙的感覺,仿佛心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學都愛著卓遠班。卓遠班是我們的愛構成的'。

  之后,在黃老師、歷屆同學及家長們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當老師宣布這個消息的時候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……

  有些時候,班級里也有同學會犯一些錯誤,那是因為他們在做錯事的時候,壓根沒有想到班級。他們覺得守護班級榮譽不是他們的責任。但是,我們要時刻謹記黃老師的教導:我們是卓遠班的一份子啊!卓遠班的過去,已經由學長學姐創造;卓遠班的現在,要由我們來守護!

  一匹戰狼的力量終究是抵不過一群戰狼的。我們的班級是一個團體,如果我們每個人都團結一心,卓遠班一定會越來越強大!

  讓班級榮辱成為我們的責任!讓我們共筑卓遠班輝煌的明天!

班級作文600字 篇7

  這一神圣的時刻來到了:六年級7班終于擁有了自己的班級博客!為此,舉天同慶,來紀念這美好的時刻!

  今天,洪老師面帶微笑,仿佛有什么喜事要發生了似的。我心中不解,升起疑惑:我們班得獎了?還是什么考試成績不錯?或者是……笑里藏刀?心下想時,毛孔不禁一陣收縮。也沒有賣關子,洪老師開門見山,直接對我們說道:“同學們,我們有了自己的班級博客了!”緊接著,便是一陣歡呼雀躍。可我卻是心中大為不爽:班級博客?唉,肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明,否則回家后又是一番絞盡腦汁!雖說福無雙至,禍不單行,但今天,卻發生了一件逆天的事情:福有雙至,禍也單行。雖然作文是禍,但是老師卻給了我們個便利——允許我們將作文打在班級博客中。此話一出,語驚四座。同學們先是一愣,但又馬上回過神來。不知是誰歡呼一聲,其他人緊接著便也喊了起來,似乎比知道有班級博客更令人興奮。教室里瞬間便被同學們的歡呼聲彌漫。“博客萬歲!”我在心中瘋狂的吶喊著,博客,這個詞在我心中已是神一般的存在了。回到家中,打開網站,便是花花綠綠的一片,進入班級博客,更是五花八門:“廣播吧”、“活動吧”、“美文吧”……等等,看得我眼花繚亂,目不暇接。進入“同題吧”,便是我們交作業的地方了。輸入早已想好的`文章,發送給老師,作文俱備,只欠結果,就等著老師審閱了。

  這回,我們班也“高科技”了一回,將作業放在網上提交,大大地提高了我們寫作的興趣。心中無數聲音瘋狂的呼喚著:我們班也有博客了!

班級作文600字 篇8

  我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細細觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的發現。現在我就帶領大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!

  馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的`,她有一個小秘密被細心的我捉到了,那就是一緊張就啃手。“馬語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!

  王璽多—一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口里了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!

  王浩東—調皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業,更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續啃。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。伙伴們,你覺得他們有趣嗎?

班級作文600字 篇9

  俗話說的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑,要以微笑面對人生。

  在我們新的班級里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發生。

  平時下午上自習課時,不時的有幾個男同學在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒有老師在,小華和旁邊的幾個男生聊天,最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對她說:“你是誰啊?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。

  還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課后老師放下書本,帶點神秘的問我們:“你們覺得——”大家的`目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團,一個推薦一個,另外一個又推薦其他人。這時,一個響亮的聲音響起:“我,我啊!選我來當吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺說:“好!就讓他來當吧!”天啊!這不就是現代版的“毛遂自薦”嗎!

  除了他們兩個,我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。

  當音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候,我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的那么帥嘛!還以為是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這么吵,用手暫停一下,開口對我們說:“怎么啦?是不是說我太帥了,可以當你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個就不用說了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對象好吧?”我們一下子笑成一團。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概內容我已經記不得了,反正整節課下來,我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風趣的咧。

  新班級新風貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

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