【推薦】想象作文59篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象作文，希望能夠幫助到大家。

　　想象作文 篇1

　　春天來了，春姑娘也來了，到處都是一片春暖花開萬物復蘇的的景象。

　　春姑娘來到了小河邊，小河快樂的說：“春姑娘你可來了，我等了一個冬天，你可來了，你看我全身都被冬小子給吹的結冰了，好冷呀”。春姑娘笑著說：“我來幫你吧。”然后小手一揮，小河的冰馬上就化成水了。小河馬上叮叮咚咚的唱了起歌來。

　　春姑娘來到光禿禿的大地上，光著腳丫在地而上翩翩起舞，她走過的`大地上都長出了翠綠的小草，長出來的小草都在一起歡笑，有些小草好奇的四處觀看還不時的發出聲聲贊嘆。

　　過了會春姑娘來到了果樹園里。果樹上光禿禿的沒有葉子也沒有果子，春姑娘展開雙手，從果樹兩排的中間走過，果樹重新長滿碧練的新芽，小小的樹葉在風中搖擺，風中含著好聽的沙沙聲，十分悅耳。

　　春姑娘一會來到了田野，一會又去了森林，一會又去了人家的花園里……

　　今天春姑娘可真忙呀！

　　想象作文 篇2

　　我有一只哆啦a夢，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應付各種問題，如果哆啦a夢能隨身攜帶，那就更好了。

　　在家里時時刻刻都需要多啦A夢，每到假日就可以用任意門去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無聊的話可以用時光機去未來走一走，看自己變成什么樣子，有沒有實現夢想。也可以到過去看自己去過什么好玩的地方。

　　哆啦a夢機器警察與警長徽章，能幫社區的警察教訓擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學時，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔心遲到的問題，還有時間延長’光線，被發出來的`光照射后，就感覺短短下課十分鐘如一小時漫長，這兩樣道具是能在學校好好利用。

　　在家里可以用更衣照相機換自己喜歡的衣服，功課不會寫可以用電腦鉛筆寫，這樣很快就能寫好了，盤子破了可以用時光布將盤子復原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內的范圍變成夏天，就可以吃了。

　　有了哆啦a夢，生活都變得非常有趣，但是太過于依賴他，什么事情都不動頭腦，這樣是不會進步的。

　　想象作文 篇3

　　未來的一天，我乘坐飛船去青青草原和喜羊羊聊天。

　　來到了青青草原，綠色的草地一望無際，微風輕輕吹拂，像翻滾的浪花，在綠草叢中，開放著各種顏色的花朵，整個草地散發出如酒似蜜的清香，美麗的.景色使人陶醉，沿著小路，不知不覺來到了羊村。我進羊村去找喜羊羊。找到喜羊羊后，我就對他說：“你好，喜羊羊。”喜羊羊問我：“你叫什么名字？”我說：“我叫任逸非。”他說：“這名字真好聽！”我說：“謝謝！下面，我們開始聊天吧。”他說：“好的！”我問：“你們青青草原上有什么羊？”他回答：“有沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、軟綿綿……”我問：“那他們的優點是什么？”他回答：“我的優點是跑步跑得快；沸羊羊是身強力壯，是羊村的‘大力士’；美羊羊是長得漂亮、可愛；暖羊羊心地善良、樂于助人；慢羊羊是我們羊村的村長，他勤于思考，很聰明。懶羊羊幾乎沒有優點，他成天貪吃貪睡。我問：“會有狼來騷擾你們嗎？”他說：“當然有了。是灰太狼和紅太狼，他們住在對面的森林里，幾乎天天來騷擾。但是，我們能制服他們，拯救羊村。看，他們來了！”我說：“你們真勇敢、聰明又機智、齊心協力，共同對付比自己強大的敵人，真是我學習的榜樣，但愿我下次再來玩時，你的羊村更加繁榮昌盛。好朋友，再見了。他說：“再見，有空再來！”最后，我乘坐飛船離開了青青草原。

　　想象作文 篇4

　　hi，我是一根普通到不能再普通的鉛筆。我的主人是個戴眼鏡的小女孩，別看她這樣，她可聰明啦！這不，前幾天，她就用我解決了一個大問題！

　　又開學了，主人拎著書包，準備上學去了。我和我的伙伴在文具盒里開起了小會。橡皮小弟驕傲得昂著頭說： “我的作用可大了，我可以幫小主人改正錯字，在考試和學習中可不能沒有我。”正說著，修正帶小姐走上來，扭著圓滾滾胖乎乎的身軀又開始發表長篇大論……唯獨我一個人靜靜地待在一邊苦惱：“我除了可以寫字還能干什么呢？”正當我冥思苦想之際，我聽見一個女老師慌張地說：“鎖……生銹……鑰匙……進不去。”我立馬把半截身子擠出書包探出腦袋，看到一群學生吵鬧著，討論著什么。

　　聽了好久， 我才聽明白，“哦，原來如此。原來是因為太久沒上課，加上天氣太潮濕，鎖生銹了，鑰匙打不開了。”我想著，繼續“偷窺”。

　　我忽然聽見主人如夢初醒得一拍大腿，喊：“我想起來了！書上說，石墨和潤滑油一樣，你只要把鉛筆放到鎖孔轉動幾下，石墨會變成粉，你這時湊到鎖孔旁，輕輕吹一下，鎖就可以打開了。”“哇！”大家用崇拜英雄的眼光看著她，她打開了書包，小心翼翼地拿著我，又看了看我，朝門的.方向走過去，我被輕輕地塞進鎖孔里，“嘶！”我感到一陣鉆心的疼，但也是閃電一般，轉瞬即逝。

　　“咔！”，門鎖開了。主人抹了抹頭上的汗水，如釋重負得嘆了口氣。朗朗的讀書聲響起，我被主人溫暖的小手緊緊地攥著，心里感到特別自豪，不但為我的新作用自豪，更為我的小主人的機智感到無比驕傲！

　　想象作文 篇5

　　狐貍眼珠子骨碌碌一轉,想出了一個壞主意：我去我去敲的門，把她們好好地嚇唬嚇唬，這樣他們就會乖乖地把美食拿出來。

　　想到這里，狐貍露出奸笑，他說干就干，大搖大擺地走到小熊家門，大聲叫道：“快開門，快開門，我是你們的好朋友狐貍，我要給小熊慶祝生日，快讓我進去。”

　　小熊聽了，不禁著急地說：“怎么又是狐貍這個大壞蛋呢?”

　　小熊她們四個人在屋里急得團團轉，像熱鍋上的`螞蟻一樣。突然，小熊靈機一動，拍拍頭說：“我以前造房子的時候，還剩下許多石頭，我們去把石頭搬過來，等我開門的時候，大家狠很地砸他。”這時狐貍在門外已經等得不耐煩了，大聲地喊道：“快把好吃的東西拿出來!”小貓、小雞、小羊異口同聲地說：“給你，給你，給你，我們把好吃的東西給你。”說著，她們打開房們，冰雹一樣的石頭砸向了狐貍。狐貍抱者頭痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你們這幫壞蛋，我肯定饒不了你們。”說著，狐貍夾著尾巴逃跑了。

　　打跑了狐貍，小熊她們四個都開心地跳啊，唱啊，慶祝起了小熊的生日。

　　想象作文 篇6

　　這個世界上如果有“假如”這兩個字，那我就可以變成無數的角色，體驗大家的喜、怒、哀、樂。

　　假如我是小蜜蜂，我會在美不勝收的花朵上采集花蜜，并且在天空嗡嗡嗡的.作響，如果上帝肯給我機會去拜訪小蜜蜂們，那我很樂意接受。

　　假如我是服裝設計師，我一定要創造出比專家還美的衣裳，一筆，一筆的將自己的思緒畫出來，完美的設計圖，已浮現在我眼中呢！

　　假如我是大富翁，我計劃將一半的存款捐給孤兒院，或慈善機構，另一半的積蓄則分別存到家人的戶頭哩，那我就可以找顧到我的家人了！因為媽媽說有舍才有得所以要惜福才會幸福喔！

　　天下無難事，只怕有心人，做人要腳踏實地，不要做些偷雞摸狗，違背良心的行為，整天沉靜在幻想之中，那是一點都不實際的，相信只要你肯努力，成功的種子一定會在不知不覺中發芽的！

　　想象作文 篇7

　　從前，有兩個王國，一個叫斯法拉國，一個叫米希亞國。

　　這兩個國家只有一河之隔，他們也像一家人一樣和睦相處。可是有一天，因為一件小事，爆發了一場戰爭。

　　兩國之間的那條河叫西瑪亞河，那條河里生長著一種世上罕見的魚——金鱗魚。那天，斯法拉國的一位婦女和米希亞國一個男人同時在河里捕魚，并且他們捕到了同一條魚。

　　那個婦女當時在河邊釣魚，她釣到了一條特別大的金鱗魚，那條魚便帶著魚鉤跑了。事情湊巧得很，當時米希亞國的那個男人正在下網捕魚，魚正好進到了那個男人的網里。

　　那個婦女說，是她先釣到的魚，那條魚應該歸她。而那個男人說，她釣的魚跑了，是他的網把它捕住的，所以魚應該歸他。就這樣，兩個人誰也不肯讓步，后來便開始爭搶。由于在爭搶時米希亞男人的胳膊肘撞到了斯法拉婦女的身上，把她撞到了河里，于是他倆便由爭搶變成了廝打。

　　兩國的人看見了，紛紛上來幫忙。這樣，一場戰爭就爆發了。

　　在戰爭期間，有一位年輕而美麗的女子由于沒能及時離開戰場，四處揮舞的長劍傷到了她的胳膊。米希亞國王看見了，便把她帶回了宮殿。

　　國王最終被他的美麗征服了，并深深地愛上了她，那個女子告訴他，她是斯法拉國的'公主，是斯法拉國王唯一的女兒。但這時的國王早已愛得不能自拔，最后只好去斯特拉國談判，要求停止戰爭。

　　戰爭結束了，兩國重修舊好。斯特拉國王同意了米希亞國王的求婚，并把王位傳給了他的女兒，這一對相愛的人終于結婚了。這兩個國家也合為一個國家，并起名為西瑪亞國。

　　想象作文 篇8

　　小偷，雖然是一個骯臟的字眼，可是我愿做這樣的“小偷”。

　　假如我是小偷，我要偷走折磨人們的病魔，讓人們重新回到健康、快樂的生活；讓人原本黯淡無光的臉上重新容光煥發，露出燦爛的'笑容；讓那些無法醫治的病痛統統消失，人們有重新生活的希望。我愿做一個無私的“小偷”。

　　假如我是小偷，我要把所有的垃圾偷走，讓地球媽媽舒舒服服地洗上一個澡，把臟東西全部洗去，還她一個整潔干凈的身體，我們絕不能等到大自然母親向我們發出最后的警告時才覺醒！我愿做一個保護環境的“小偷”。

　　假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽的白發，偷走爸爸媽媽的皺紋，讓爸爸媽媽青春永駐，永遠年輕漂亮，讓爸爸媽媽一直陪著我們到老。我愿做一個孝順的“小偷”。

　　假如我是小偷，我要偷走全世界的罪惡，絕不讓那些年幼無知、沒有抵抗能力的孩子們走向犯罪的道路，走向無底的深淵！我愿做一個高尚的“小偷”。

　　假如我是小偷，我要偷走……

　　我愿做這樣的小偷，我會“偷”走所有對我們有害無益的東西。所以我愿做一個“好小偷”！你們呢？

　　想象作文 篇9

　　二OO二年十二月十五日，我駕時光飛機從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時光機里出來，發現到了一所小學。

　　這所小學與我們現在的小學大有不同。我們的學校是用磚頭輔成的，而未來世界是用強化墻，這種墻有幾個鍵盤，只要按一下這個鍵盤上的.顏色按紐，馬上會像電腦屏幕一樣彈出五花八門的顏色。只要你點擊一下其中一種顏色，所有房子會變成相應的顏色。而且這種墻十分堅硬，就算你用原子彈炸它，它也不會破損，里面的人也不會感覺到震動，還會將炸彈反彈到原來的發射地點，但是不會爆炸，因為返回來的時候，它已經變成一塊石頭了。

　　當我走進閱覽室的時候，發現那些柜子有幾個按鈕，上面寫著很多書名，只要你一按其中一個按鈕，那本書馬上會從柜子里奔到桌面下面的一個小孔里，你可以從那個孔下面拿出這本書，如果對這本書有一些不明白的問題，可以問旁邊的機器人老師，它會解決你所問的所有超級難題，而且它的回答準確無誤。當你來到座位上，只要把書往電影書孔里一投，帶上耳機，它就會熟練地講解這本書的作者生平、寫作意圖、

　　古動物，讓人嘆為觀止。

　　時光機有時間限制，我得乘著時光機回去了，我將要把這里的一切全部告訴別人。

　　想象作文 篇10

　　“喂，醒醒該起床了！”伴隨著鬧鐘柔美的響鈴聲，我從夢中走了出來。我看了看日歷，今天是上學的日子。來到衣櫥前，它自動彈出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早飯，我坐上彩虹滑滑梯去學校了。

　　學校的門口站著五個機器人，每個機器人負責一個年級的`事情，幫低年級的小朋友運送書包，引導同學們坐上運送梯我們只要對他揮揮手，相應的教室就會彈出我們的座位，等待我們的到來。

　　我坐上運送梯到了三年級班級。“叮鈴鈴，上課了。”老師和她的助手“柔柔小貓咪”走進了教室。柔柔先幫老師收完作業，她打開了自動識別探頭，一下子就把我們的作業批改完了，接下來我們的錯題就被投影在教室前的屏幕上。

　　接下來，柔柔開始發今天的課堂小測試，小測試直接在我們的課桌上打開了，我們各自認真地做著。做完之后只用按下提交，機器人就會自動幫你批改并進行講解！

　　“醒醒、醒醒再不起床就要遲到了！”我終于醒了，唉，原來這是個夢啊！但我相信，隨著科技的發展，這些都會實現地！

　　想象作文 篇11

　　未來的學校是一個吃貨的世界，未來的學校是一個新奇的世界。

　　走進校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學也會隨著美妙的音樂走進教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的`、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學們要是累了，只要說一聲：“我累了！”從天花板上會自動降落下來一組沙發，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發上休憩。如果有同學餓了，只要說一聲：“我餓了！”從天花板上會自動降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點好餐，馬上就會有一個盤子，將你所點的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！

　　那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進入神秘而微小的蜘蛛世界。同學們變身為長了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結網，捕捉獵物，捆綁獵物……最后同學們了解了蜘蛛的習性。大家又坐著飛船回到了教室。

　　未來的學校等著我們一起去體驗哦！

　　想象作文 篇12

　　時間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉眼間就到了2028年，這個時候，到處都是學校。

　　云朵上的學校像一座城堡，旁邊有幾個巨型蘑菇，那是同學們的家，還有一個花房，那是同學們用餐的地方。花房里有一棵大桃樹和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個盤子，一個放桃子，還有一個放雞蛋，桌上還有一個空杯子，是裝牛奶用的'。

　　云朵上的學校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學們去尋找水的源頭，去探索云為什么能飄在天空，去學習怎么造房子……這里可以學到更多更豐富的知識，這里充滿了歡聲笑語。

　　海底也有很多學校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來上學。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚。

　　森林里還有幾座學校。人們能聽懂動物的語言，與動物對話、交朋友。動物們和人們一起學習、一起探索森林的奧秘。

　　我講到哪啦?原來這是一場夢啊!好吧，我要喝口水，繼續睡覺了。

　　想象作文 篇13

　　我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的'校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，若是寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

　　這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

　　想象作文 篇14

　　今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來到了門口，曾經的保安早已不在，早已變成了機器人。走進學校的操場，操場已變成了像游樂園一樣的.場所。操場上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔心操場已經啟動了防雨功能了，以后我們下雨也可以來操場玩了。

　　再去看一看我們的食堂，里面沒有人，只有機器人，午餐時只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費的，不用花一分錢。

　　最后再讓我們一起去看一看，我們學習的地方變得怎么樣了。看，只要點一下黑板，就可以學習到課文，不過還有更高級的呢，桌子可以當字典使呢，想要查什么字就有什么字。

　　這就是我們未來高科技的學校你們喜歡嗎？

　　指導老師：樓老師

　　評語：小作者按照地點轉換法，從操場，食堂，教學樓三塊地方對未來學校進行介紹，不禁感嘆如此高科技啊！進步很大哦，繼續努力！

　　你還為你的衣服不夠多還煩惱嗎？現在你不必煩惱了，你只要穿上這件衣服，按下按鈕就會按照你的心情和你自己喜歡怎樣的禮服變換出獨一無二的禮服。

　　怎么樣，你是不是很想要啊！

　　想象作文 篇15

　　隨著科技的發展，在未來，我們的學校也煥然一新。

　　在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入，柱子上的報警器就會響起來，提醒大家防范。

　　在教室里，學生的課桌是透明的。這樣，同學在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業功能。未來，孩子不用回家做作業。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當天的作業，做完后，它會告訴你結果和對錯的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的，只要一按，今天的'課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當你今天一切的表現都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。

　　圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。

　　這就是我們未來的學校。

　　想象作文 篇16

　　轉眼到了2030年，現在的科技可比以前的科技高級多了！

　　未來的學校得拿出各人的學生證，才能進入學校。當我進入校園時，沒有聽到一點讀書聲，原來老師正在輕聲朗讀，外面還聽不到的呢！而且每一個人都有一臺專門的'蘋果，把老師說的話一個字一個字的放在電腦上，如果有同學不會的話，可以點電腦右下鍵的按紐，電腦將一句一句慢慢教你，直到你會了為止。下課了，大家可以到操場上玩跑道，當你要進行比賽時，你的腳上立即有一雙飛鞋讓你快速前進。第二層是球場，如果你已經會了，就可以到旁邊休息，而球拍會自己打敗選手。第三層是溫泉區，它可以任意拿到你想要的顏色，如果你覺得不舒服，可以隨意再換一種顏色，直到滿意為止。當你想上岸的時候，機器人會立刻幫你擦干換衣服。第四層是游泳池，你到游泳池里不需要帶任何東西，如果你不會游，可以拿游泳圈等工具。如果活動課到了的話，你可以到游樂園里玩海盜船，碰碰車……

　　未來的學校很棒吧！讓我們去建造這樣科技發達的學校吧！

　　想象作文 篇17

　　轉眼之間，就來到了2028年。這時候的學校可不是一般的學校哦！它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了教師和同學們的壓力。

　　未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監督每一個同學學習。

　　“同學們，上課了。”只見語文教師手里拿著課本朝講臺上走去。語文教師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”教師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

　　上數學課時，老是把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的'話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。

　　上英語課時，如果教師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。

　　上音樂課時，如果教師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調上，它會一直糾正你的音調，只到你唱對為止……

　　同學們，你們看未來的學校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！

　　想象作文 篇18

　　我想象中的學校，周圍綠樹成蔭，一條彎彎曲曲的小溪從學校的身旁流過。溪水清澈見底，時不時幾條歡快的小魚在水中游來游去。當魚兒跳出水面時，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門，大門的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子，它們日日夜夜、忠心耿耿地守在我們的校門口，保護我們。走進大門，一條堅硬的水泥路橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長許多整齊的`松樹，樹下有桌子和搖椅；在這樣的環竟中學習肯定會感到非常地涼爽、愜意的。正中間是個大操場，可以舉辦各種各樣的運動會。水泥路直通教學樓，它有六層樓。教學樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學用的黑板可以自動清洗，可以調大小，還可以上下升降，左右移動。每個學生都有屬于自己的桌椅，每個課桌上都各自放著一本神奇的電子書，在這里我們隨時可以查閱所需的學習資料。

　　你喜歡這所學校嗎？同學們，加油努力吧，不久的將來，相信都會成為現實的。

　　想象作文 篇19

　　我的學校將來會是什么樣子？在我的想象中，它應該是這樣的。

　　在豪華的學校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當你來到學校門口輸入你的名字時，它會檢查是否有這個學生。如果有，門就會打開。否則，您不想進入。在學校的中間，有一個大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會看到高大的教學樓。教學樓的中央有一個電梯。學生們從那里去教室。教學樓的一樓是圖書館，里面有無數的書。有一個語音書發射機在里面。只要你說出你想要的書，它就會把書傳給你。學生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的'。頂部有一個小孔。如果你不認真對待，一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學習了。還有一個地下游樂場在學校的最底層。它在休息時間開放。可以從操場上的梯子進入，操場上有各種運動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動

　　這是我想象中的未來學校。如果你想讓你的愿望盡快實現，讓我們拿起筆和書，一起努力學習吧！

　　想象作文 篇20

　　3069年，這是新世紀的大好年月，而在這時。我以是“太空小學”的校長了。想參觀嗎？那么請隨著我的腳步一起來看看吧！

　　學校里有宇宙圖書室、時代生態館、水果氣象站、糖果餐廳等等，這些都是我這個“管家”親手設計的。可是我對自己設計的最滿意的還是那美如天堂的四季教學樓了。

　　春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復蘇了，小草發芽了，果樹開花了。春季樓就像一個美麗的姑娘，同學們在這里感到無比歡樂，她也能培養勃勃向上、生機盎然的品格。

　　夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓里的天氣變幻莫測，就像一個頑皮的孩子。

　　漫步在秋季樓的林蔭大道上，秋日的日落日如此動人，那天邊的彩霞披著似金似紅的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐出最后的'微笑，你一定會感嘆她的美，她的迷人。

　　冬季樓，一個安靜無聲的名字。雪靜靜的下著，但誰也沒有發覺。四周都是白茫茫的，唯有孩子們的臉是紅撲撲的。冬季樓就像一個不愛說話的老爺爺，他向同學們那幼小的心靈滲透了謙虛慎重的美德。

　　你喜歡著美麗如畫的四季教學樓嗎？

　　想象作文 篇21

　　2101年。這個時候的學校不是普通的學校。會是什么樣子？請慢慢聽我介紹。

　　未來的學校是線上學校，每個教室周長700米，每個課桌周長8米，上面放著一臺高級電腦。

　　老師教語文的時候，學生只需要看電腦，因為老師說的所有意思、單詞、中心思想都是輸入到電腦里的，不需要人工輸入。電腦一聽到聲音，馬上把老師說的話放到電腦里，你不用自己動手，電腦會幫你保存。這樣學生就不用在書上記筆記了。黑板、課本等學習用品將被淘汰。

　　數學課上，只要老師把題說一遍，很多數學題馬上就會出現在電腦屏幕上，你可以在電腦上解決。如果你不能解決它們，計算機可以教你，直到你學會它們。做完題，按鍵盤上的“ok”，電腦會告訴你哪些問題是對的，哪些是錯的。

　　該上活動課了。只要告訴電腦“活動課到了”，一瞬間就帶你去操場了。你可以喜歡在操場上玩。摩天輪，探險船，過山車，瘋狂老鼠等著你玩。下課后，電腦會提醒你，然后把你送回剛剛參觀過的'教室。

　　未來的學校多神奇，未來的孩子多幸福！

　　想象作文 篇22

　　今天，媽媽報名讓我到未來的學校去體驗一天。

　　我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達學校，我來到大門前，聽到：你不是我們學校的學生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節課是歷史課。老師說：“今天的`歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝。”于是，我們坐上時空倒流機，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機，回到了學校。后來，我們還上了音樂、美術等課。

　　到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來又拉住了我，按了一個按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點了很多菜，美美地享用了午餐。

　　下午數學課時小聰明在想昨天看的動畫片，被心理想法器看出來了，這時，自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。

　　今天，我很高興。

　　想象作文 篇23

　　同學們，你們知道我們未來的學校是什么樣子的嗎？讓我帶你們去看看吧。

　　未來到了2029年，科技發達了，我們在S市JS學校上學。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。

　　如果你在上美術課，課桌上有一些美術工具的名字的按鈕。按哪個，哪個就會馬上出現在課桌上。下節課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會出現語文課上要用的東西。當然上別的課也是一樣的。

　　當你渴的時候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會有水啦。

　　哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會按下講臺上的"床"字，課桌馬上就會變成床，教室里燈光就會自動變暗。

　　如果冷的話教室的'溫度感應器就會發熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應器會像空調一樣吹冷風，教室里就會變得涼快啦。哈哈，這是爽快！

　　到放學的時候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個小汽車，你只要一上車，輸入終點＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。

　　未來的學校好新奇吧？我們期待2029年的到來吧。

　　想象作文 篇24

　　轉眼間，時針指到2130年，我們的學校重新裝修好了。

　　學校的大門是一堵特殊材質的墻。全校同學都穿著一種特殊的衣服。這種衣服可以使這位同學在碰到墻的那一刻立即飛到他所在的班級里。

　　教室里同學們的書桌座椅非常時髦。桌子很大，分為兩層，一層是書本區，一層是書包區。到了教室后，同學們先把書包里的書全倒進書本區里，再把空書包放進書包區，再按一下書本區旁的“整理”鍵，書本就會自動安照課表上的課程排列整齊。座椅很舒服，靠背上有一個腦電波攝像頭，可以檢測到椅子上同學的思想。上課時，如果老師讓同學們拿出語文書，同學們只要在腦子里說：“語文書！”語文書就會自動出現在桌面上并翻到同學需要翻到的.頁碼上。這樣，再也不會有同學上課開小差了！

　　下課了，同學們會到操場上玩。學校的操場是露天的，但旁邊的教學樓上有一塊傳感器板和大玻璃板，只要傳感器板接收到雨水的信息，大玻璃板就會自動伸出，露天的操場就等于多了個巨大玻璃天幕，變成室內的。

　　未來的學校真方便！

　　想象作文 篇25

　　末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設備，良好的學習環境，優秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生。

　　現在的學生最怕什么？我想一定是作業和沉重的書包，你可不想上學和和放學都背上重重的書包吧!所以本學校特別發明電子書，里面包含1-6年級的所有教學科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空才只告訴你的。

　　現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的`氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環境。我發明與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風說，所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學生有利都應有盡有。

　　綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成餅干，讀書成為樂趣，做題變成游戲，所有無聊的東西在這個學校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以后的學生們創造這樣的學習環境吧！

　　想象作文 篇26

　　同學們，你們想知道未來的學校是什么樣的嗎？如果想，下面就讓我來告訴你們吧。

　　先來說說教室吧，教室的黑板外表看起來和普通的黑板沒什么兩樣，但寫一寫就知道它多么與眾不同了。比如，你在黑板上寫“蘋果”，黑板上立馬就會出現一個蘋果的圖案。它可不僅僅是圖案，還可以拿出來呢，并且是持續不斷，拿也拿不完的。

　　教室可以按四季的氣候來變化，夏天它就自動放出冷氣，冬天就放出暖氣。一年四季讓我們處在恒溫室。我們的學習環境也跟著季節所變化。比如，春天，我們就在百花齊放的草地上上課；秋天，我們就在果實累累的果園里上課。

　　學校的操場就是建造學校的.一片空地，你肯定會問，那學校在哪兒呢？學校呀，它已經升到云朵上去了！課間休息的時候，學校就會升上天，讓我們在云朵上快樂地玩耍，還可以躲藏在柔軟的云上睡幾分鐘，可舒服啦！

　　學校的每個班級只配有一位老師，因為學校里每位老師都是多才多藝的，會古箏、二胡……會教語文、數學……無論什么課，老師都能勝任。

　　我多么希望這樣的學校是真的，而不是想象的。如果我夢想成真，那該多好啊！

　　想象作文 篇27

　　二三零八年，人類的科技越來越發達，可以在許多星球建造建筑。我就是某個星球星際聯合學校的一名小學生。

　　我們的學校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口，從第一個到第二個是一到二年級，從第三個到第四個是三到四年級……它的食堂是用蔬菜做成的，做飯時用手拿一塊下來就可以了，教學樓是用橡皮做的，就是10。8級大地震也不會倒，不用電，只用自然能源。

　　走進教室，我驚奇地跳了起來，教室里就我一個人，這時聽到一個熟悉的聲音在說：“你是今天第19名同學。”我再一看，還沒有一個人，原來墻上有一個電子感光器，指引我走進自己的'學習空間。走進房間，只見有一個大屏幕，大屏幕上張老師正向我微笑呢！老師能依照學生的學習情況來指定學習內容。天天上學都不用背書包，墻上會伸出機器手向你遞來所需學具。鉛筆粗了會自動變尖，鋼筆有用不盡的墨水。同學們課間活動的時候可以踢球，球會按照你的技術水平來教你。也可以在重力室練力量，一開始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會越來越重。

　　未來的學校外觀奇特，功能一應俱全，可真全面啊！

　　想象作文 篇28

　　4049年，我們的科技已經特別發達了。今天，我就讓你們看一下未來的學校長什么樣吧！

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，只見科學老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學老師說：“今天我要帶你們看看我們學校的科技成果。”接著老師每人發一個飛行板，于是我們也飛了起來。

　　一開始，老師打了一個響指，我們就被傳送到了操場，我們一看沒什么稀奇的啊，有同學還說：“不就是一個操場嗎？”突然，有一位同學不小心從二樓摔了下來，“哐當”他竟然彈起來了，操場也太神奇了吧！

　　接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的。正好到飯點了，可以吃飯了。“嗖”一道光閃過，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會自動伸出一個頭，把剩下的`美食傳送到我們的家里。

　　最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。

　　看了這些，你一定在心底默默夸贊：“我們中國的科技好發達啊！”

　　想象作文 篇29

　　時間過得可真快呀，一轉眼20年過去了，而我成了一位科學家，我創造了一所學校，你想看看嗎？想就跟我來吧！

　　學校大門要想進去有特制要求的門卡，每個班級的門卡都不一樣，門上也有一個識別門卡的新型攝像機，它很小很小，讓人用微型望眼鏡才能看見它，門是比鋼鐵還硬的大門。現在的學校是不是很厲害。

　　進了大門，就來到了我創造的操場，有的人可能會說：“還操場呢，它還不如一個乒乓球場大呢。”是，我們的操場雖然很小，但是它有乒乓球場，籃球場、足球場等。這可是喜歡運動的同學最愛去的地方了。

　　然后來到了教室，老師的講桌上有三個按鈕，紅、白、藍。紅色按紐是某老師忘帶東西了，點一下你想要的東西，它就會立刻有人送來。白色是看有同學在課上睡覺，那位同學旁邊就會有鬧鐘響起；藍色是送老師進和出的；同學的'桌子有很多功能：一、你的書包會有一雙手幫你放下。二、會提前幫你準備好書。三、下課時，你會感到疲倦，有一雙手會給你按摩的。

　　看，我創造的學校不錯吧！拍，媽媽的手把我拍醒了，說：“都七點了，還不起床。”我發現是一個夢，但我想這個夢，很快就會變成現實。

　　想象作文 篇30

　　22世紀，科技非常發達，學校是培養祖國的花朵的地方，當然也有許多不同于現在的學校，讓我們來看最高科技的學校吧！

　　這是22新世紀高科技小學，一進門口，就可以看到有兩個機器人迎接游客，還發給游客一個微型觸摸地圖，地圖上有好幾個平面樓房，你按一個它就會告訴你它是什么，再學校的哪個位置，怎樣走能到。

　　學校的教學樓使用最新濃縮強力塑料制成的`，這種塑料比鋼鐵還要堅硬，但它卻比普通塑料還要輕。

　　你會發現學校怎么沒有操場呀？那你就大錯特錯了，學校為了節省土地面積，把操場建到地下去了。底下操場在下課時用升降機接同學，操場里也有兩個機器人，一個在門口問好，另一個給同學們發多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的體育用品，同學們可以自由的玩耍。

　　教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學觸模式屏幕，老師就比現在輕松多了。老師和同學都有一臺微型電腦，老師可以用它聯系同學，備課和留作業，老師有一個魔法盒，可以變出各種教具。

　　未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

　　想象作文 篇31

　　到了24世紀，科學飛速發展。那時學校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場只要幾個機器人不停地工作，一會兒房子就可以使用了。

　　如果你很仔細地看，你發現這個學校怎么會沒有操場的呢？這你就用擔心，聽我慢慢的跟你說明了吧。原來為了節省土地，操場都設在地下。下課的時候，自動升降機就會自動帶你進入地下操場。那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動和玩耍。

　　走進教室，在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是我們上課時老師用來講課用的黑板，它和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，電腦屏幕就會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失，這樣也就不用再去擦黑板了。同學們，你們說是不是很方便呢？課室里面還放著一排排整齊的'課桌，功能還不少呢，這種課桌裝有“自動監視器”，考試的時候，如果有人作弊，它就自動會亮起紅燈警告。

　　同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們現在努力學習，長大以后去刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　想象作文 篇32

　　校園是學生的學習場所，也是每位教師教學生的地方，未來校園一定是全自動的。

　　進入未來的校園門口，校門是聲控的，不用門衛來開門，只要我們在傳達室門口說一聲開門，門就會自動打開了。

　　教室的每張桌角上有一個指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著吸塵器說一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會伸出一個刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會出現一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。

　　講臺可神奇了！對一些愛睡覺的學生很有幫助。如果學生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來了，對他們說：“該醒了，現在是上課時間。”

　　操場上的'跑道就更神奇了！如果想在操場上想開賽車，按一下紅色按扭，操場就會變成賽車道，學生們就可以在操場上盡情地玩賽車了。

　　這就是未來的校園啊！未來的校園真神奇呀！

　　想象作文 篇33

　　我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那里環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的學校里無憂無慮地、快樂地學習和生活。

　　學生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。若是是陌生人，它就會毫不留情地發出沖擊波把他麻痹，請出學校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。

　　冬天，學校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

　　教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統，若是哪位同學上課不認真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的.聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業就被改得清清爽爽。

　　最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。若是同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。

　　隨著科學技術的發展，只要我們努力學習，勇于創新，我相信這種學校早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。

　　想象作文 篇34

　　我心中未來的學校是這樣的，我給你介紹一下吧，首先有先進的設備，校園很美麗，教師很寬敞……

　　我想象的教室是這樣的，有先進的黑板，它可以隨著課文的內容變換顏色，比如這個字你不會，它可以讓你牢固地記住。并且會寫。教師的桌子可以調節遠近。當你坐姿不正確的`時候，桌子就會變成綠色，當你上課不認真的時候，它會提醒你。

　　操場里更有意思，操場的地磚是用彈性磚做的。那個彈性磚有兩個作用，第一個作用是：下雨的時候雨點打在地上，它會很快地滲到地里去。第二個作用是：小朋友們在彈性磚上面跑，不會摔倒。

　　學校里還有很多的運動館，比如：籃球館、跳舞館和乒乓球館……跳舞館就是其中之一，舞廳的地板非常柔軟，那樣跳舞的人摔倒了就不會疼了。

　　籃球管理的墻上掛著很多球，有足球、羽毛球和曲棍球……這樣需要什么球就拿什么球。籃球管理還有很多的房間，那些房間是用來打乒乓球和羽毛球……

　　我心中未來的學校很美麗，我希望我們不隨便扔垃圾，我們現在的學校也會變得綠樹成蔭、鮮花盛開！

　　想象作文 篇35

　　一天，我坐在書桌邊上看書，看著看著有點打瞌睡……，我突然發現自己坐到了教室里，而且教室有點不太一樣。叮零叮零上課了，走進來的不是方老師，而是一個機器人。咦！方老師和儲老師去哪里了。機器人發出了一道命令，我們的課桌變了一個屏幕，你是可從中選擇自己喜歡的課，大家可以上不一樣的，帶上了耳機大家都不會互相影響，我選了一節美術課。不知不覺課間休息時間到了，走出教室，我發現學校沒有一幢幢的教學樓了，只有一座超級大的樓，樓里到處都是小小的綠植，空氣非常新鮮。樓頂上有一個很大的操場，同學們下課就到樓頂盡情奔跑玩耍，跳操升旗也在這里。

　　學校里還有一個好大的.圖書館，里面也是機器人在工作，只要你對它說出想看什么書，它就會立刻把書送到你面前。那老師呢，哦，以前老師是管學生的，現在老師只要管機器人就可以了，所以學校只有很少的老師，未來的學校可真好啊！

　　我到處看啊看啊，一不小心摔了一下，醒過來了，原來是南柯一夢啊！

　　想象作文 篇36

　　我的未來學校不是建在地球上，而是鍵在“綠樹星球“上，那學校的名字就叫綠樹星球學校吧。要來“綠樹星球“來上學可不容易，騎自行車，開汽車可不行，必須乘坐宇宙飛船才能飛到學校，這很特別吧！

　　到了“綠樹星球“，我爬上綠樹準備老師來上課。一會兒，老師來了。講什么呢？你不用翻書，根本就沒有課本，大自然就是課本。

　　老師說：“今天上午學動物知識，下午開運動會。“在“綠樹星球“上，人和動物相處的非常好。于是，我們就騎在大象背上來認識大象，和猴子一起玩耍來了解猴子的生活習性，和百靈鳥學唱歌。下午，我們開運動會也是和動物們賽跑，有的跟長頸鹿賽跑，跑的上氣不接下氣；有的跟老虎賽跑，根本追不上老虎；還有的'跟大象賽跑，跑的不分勝負；輪到我了，是和烏龜賽跑，當然是我贏了。哈！哈！哈！太好玩了......

　　說句實話，我這所學校也許只有在夢中出現。不過，我們都要保護環境，熱愛動物，我想我的愿望就不用飛到“綠樹星球“上去是實現。讓我們張開雙臂擁抱大自然吧！

　　想象作文 篇37

　　你想和我一起穿越到未來，看看未來的學校是什么樣子嗎？

　　未來的學校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時，運動場邊的大屏幕上會準確的寫著某某同學跑了多少圈，用了多長時間，這樣就不用體育老師計數了。操場上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個按鈕，一旦遇到天氣不好的`時候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開，空調吹著涼颼颼的風，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

　　走進教學樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學就不用等著老師的鑰匙，而直接進教室讀書了。

　　教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕，老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會根據老師需要的大小自動變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個同學開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發現。

　　哈哈！我們未來的學校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？

　　想象作文 篇38

　　同學們，想知道我們未來的學校是什么樣子嗎?那就和我一起去看看吧!

　　我踏上時光，穿越到了2100年。我來到大門口，喲!這里的變化簡直是地覆天翻。大門金碧輝煌，剛跨進去，就發現有兩個機器人站在門口他對我說了一聲：“早上好。”我嚇了一跳，一位叔叔趕 忙和藹地給我介紹：“這是我們學校新購置的智能機器人，在七點三十到七點五十這段時間，每來一位老師或同學他都會喊，早上好!”如果在七點五十到八點這段時間再來老師或同學的話，他就會喊 ：“遲到了!”我正在為學校的新設施洋洋得意時，忽然學樓里傳來了叫喊聲……

　　我乘電梯上了教學樓，才發現同學們正在用電腦考試呢!這時，一位老師對我說：“他們的電腦上都有一個器，可以知道他們有沒有在作弊。這時，只聽見一個器在喊：”13作弊，13作弊 !“隨后13就被叫到了辦公室。離開了教學樓，我又來到了學校的實驗室、操場、餐廳……這里的.每一個場所，都讓人感到濃濃的高科技信息，讓人真想重新回到讀書時代。

　　未來的學校真同尋常，讓我們一起為之努力，建設我們的校園，早日實現這個美麗的夢想吧!

　　想象作文 篇39

　　十年后我設計的母校，它將非常美麗。

　　只要你一走進學校就有一個機器人等候你，把你衣服上的校名放到機器人識別器上，它就會讓你進入教室，如果你不是本校的學生，機器人就會把腳抬高，把你踢得遠遠的。走進老師的辦公室不是老師在批改作業，是機器人批改作業，只要錯一題，機器人會說：“老師老師這里錯了。”怎么樣，方便吧！

　　來到教室里，同學們的`課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會變出你要的語文書，只要你按一下數學，你的數學書就會變出來了。教室里有兩個按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

　　操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時候很暖和，夏天的時候很涼爽，讓打球的同學們不會感到熱，也不會感到累。

　　我喜歡我設計的母校，希望在母校上學的人能夠快樂。

　　想象作文 篇40

　　時光飛逝，轉眼間，我來到了2020年。這四我轉進新學校的第一天，我驚奇地發現這里的同學都“赤手空拳”來上學，心中便滿是疑惑不解，他們不用帶書本、文具來嗎？、

　　走進校園，我順著人流站在自動轉移機上，一按電鈕，自動轉移機便將我們送到教室門口。語文早讀課開始了，只見從桌面下迅速彈出了一本語文書，我悄悄地看了一眼同桌，只見她正在津津有味地讀者。下課了，桌面變得干干凈凈，我驚地目瞪口呆。同桌便告訴我：“這是一個多功能課桌，只要對著小孔說出一聲要上什么課，它就會自動幫你準備好你需要的一切書本和文具用品，以后你就再也不用背著那沉甸甸的書包來上學了！”啊，原來如此，這真是一個為我們學生減輕負擔的`便利書桌！

　　學校里的操場的地板能變軟變硬，如果你玩累了，可以到多功能泳池里去輕松一下，而且不需要擔心夏天熱冬天涼，因為你只要一按電鈕，屏幕上就會顯示出“冷”和“熱”兩個字，冬天按“熱”，水就是熱的，夏天按“冷”，水就是冷的，如果你一起按下，就是溫的。

　　可這只是個夢，是真的就好了。

　　想象作文 篇41

　　晚上，我在想：未來的學校是怎樣的呢？想著想著，我就進入了夢鄉。一轉眼，我就來到了三十九世紀，你們想知道未來的學校是什么樣的`嗎？我給你們講一講吧！

　　早上，我來到學校門口的時候，看見了一臺指紋機。我把左手的食指放了進去，不一會兒，指紋機說道：“學生證，請進。”這時，媽媽會收到一個短信，上面寫道：您的孩子劉景琦，10月1日，已安全來到學校。

　　我走進校園，看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時空穿越門，只要對這個門說你要去哪里，那個門就會把你送到哪里。

　　我來到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時候，它忽然按我的身高調整好了。我看見桌子上有一臺電腦，只要老師一走，電腦就會關上。要做作業的話，在電腦上做就行了，再也不用背書包了。

　　叮鈴鈴，下課了。我和幾個小伙伴來到地下一層，里面有碰碰車、轉轉杯等等，我和小伙伴玩得可開心了！

　　我在里面玩得正開心的時候，鬧鐘突然響了起來，我被驚醒了。醒來我還在想：未來的學校會變身的，真的！

　　想象作文 篇42

　　轉眼間，我們來到了四十世紀，這時的學校已經不在地球上了，而是在——宇宙。

　　“嗖……”我們坐著太空學校專用的飛船，來到了宇宙學校，這所學校叫——雷特學校，是最好的宇宙學校。當你踏進學校，會覺得十分暖和，學校外有一個透明的保護膜，這樣學校內外都有陽光和氧氣。

　　進了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調節。當你寫字時，頭太低，桌子會發出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個顏色的按鈕。上自習課時，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的'水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……

　　我們的老師已經不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會來收作業，他肚子那有一個口，只要把作業放進去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細心地輔導你。上課時，機器人老師會把課件投影在屏幕上。

　　下課時，同學們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學校控制室會開啟引力，把你慢慢地吸回地面。

　　這就是未來的學校，歡迎您的到來！

　　想象作文 篇43

　　在23世紀，科學家們利用聰明的頭腦發明了世界上最先進的學校。

　　教室里的黑板叫黑板大王，是一種由大腦控制的高科技黑板。這種黑板是由老師的大腦控制的，老師要寫的字，電腦會一一照辦。錯誤率僅為百分之零點一。這種黑板還有自動存儲功能，忘了老師講的課可以在黑板上通過命令操作，進行查詢。

　　再看學生們的書桌和書包，學生們的書桌是由電腦控制的'，上什么課，書桌的屏幕上就會顯示學習內容。書桌的右上角有個感應器，它能感知學生上課是否認真，一旦發現不認真就會不停地閃爍紅光，直到認真聽講為止。書包要掃描主人的指紋才能打開，安全性大大提高了。

　　看看教學樓，它的重量和泡沫一樣輕。可能很多人擔心教學樓不堅固，那他們就大錯特錯了。建造這教學樓不是用地球上的材料，而是用外太空的稀有物質做成的，穩定性就更好了，能抵御12級強風，教學樓還完好如初。

　　哈哈我在床上笑醒了，一看，原來是一個夢啊！我會把這些美夢變成現實，為我們子孫造福。

　　想象作文 篇44

　　時光如梭，一轉眼到了2070年，此時的學校一定是大變樣了。

　　當你走到校門口，必須將右手食指伸進指紋驗證機，讓它驗證你的身份，不然就不能進入校園。然后學校的機器人工作人員會帶你上一個自動升降機，升到了一定的高度就到了浮在空中的教學樓。教學校是用特制的材料做成的，這種特制材料比鋼堅固，比塑料輕，并且教室里冬暖夏涼。

　　走進教室，你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時，墻壁是如大海般的藍色，可以調節緊張的情緒；下課時，墻壁變成了如草般的綠色，可以緩解大腦疲勞。要是光線不好，還可以自動調節光線，讓教室變得明亮。

　　未來學校的操場也是非常有趣的。在校門口的左右兩側分別分布著紅、黃、綠、藍四個按鈕。按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了游樂場，同學們有的坐山車，有的開著碰碰車你推我撞，還有的.乘著小艇急流勇進……按綠色的按鈕就變成了森林公園，大家在公園里欣賞著詩情畫意般的美景，有的在涼亭下讀書，有的在草地上嬉戲。按藍色按鈕就恢復原狀了。

　　未來的學校非常奇妙，未來的學生是幸福的、快樂的。

　　想象作文 篇45

　　三十年后，我乘坐“時光穿梭”來到了這所學校。

　　首先，我觀察到每個學生的鞋子旁邊都有一雙翅膀。當你問的時候，你就知道這種鞋叫“飛鞋”。當你穿上它們，告訴它們你想去哪里，它就會“嗖嗖”地到達目的地。

　　然后，我又看到了校園里的風景。原來，當時的校園景色周圍有一排按鈕，上面有四個按鈕，春、夏、秋、冬，按下同一個季節，就能反映出那個季節的.景色。

　　然后，我進入了學校的一個班級。教室里有許多功能。老師正在講課。我看到每當老師說一個重要的單詞時，粉筆就會自動地寫在黑板上。桌子和椅子更令人驚嘆！只要你的坐姿不規范，椅子會立即提醒你，而桌子，你的桌子只能自己打開，你不能放任何你想要的東西，因為如果你遇到較大的物品，它會自動收縮。

　　以下是教室里最強大的高科技項目，它是窗戶。有些人可能會問，窗戶有什么奇怪的？原來，當夏天酷熱，冬天寒冷時，窗戶會自動避開酷熱或驅寒。

　　哦，是的，我差點忘了談論這個可愛的小東西——多功能機器人！那時，小機器人可以做很多工作，比如掃地、做飯、洗衣服。是不是很神奇？

　　雖然現在這些都是我的幻想，但我的幻想總有一天會實現的，你不這樣認為嗎？

　　想象作文 篇46

　　“我們上學校，天天不遲到 ……”2100年的一群小學生歡天喜地地向新學校走去。他們去的學校教綠芽小學。這所學校不是工人師傅一磚一瓦建起來的，而是經過周密的設計后，從地下長出來的。在建校前，設計師先畫好圖紙，然后按照圖紙在地上畫上線，沿著線灑上一種叫“萬年不倒”的草種，澆上水，施上肥，不用三個月，一座學校就從地下長出來了。因為在種草時，配置了不同顏色的草種，所以，長出來的學校圍墻是綠色的，教學樓是粉紅色的，實驗樓是棕色的，操場是蔚藍色的。

　　五彩繽紛的'學校立在那里，不知道的人還以為走進了童話王國呢！別擔心長出來的學校不結實，據測定他的圍墻比最堅硬的磚瓦墻堅硬一千倍，結構比最結實的鋼筋混凝土結構堅硬兩千倍，可以對抗十級地震，但是，墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟，有彈性，如果有哪個小朋友不小心撞到了墻上，也不會感到疼痛。由于學校是草結構，墻壁不停的吸收陽光進行光合作用——二氧化碳被吸收，吐出新鮮的氧氣。同學們坐在教室里學習，就像坐在大森林里一樣。或許有些小朋友會問：“這么奇妙的學校是誰發明的呢？”告訴你，發明這就是我，22世紀最著名的設計師、物理學家兼發明家——杭楨！

　　想象作文 篇47

　　鳥語花香處，立著一所學校，那就是我們三十年后的學校。

　　走進學校，你會瞬間被迷住。這里環境優美，腳下是花草鋪成的地毯，發出淡淡的'清香。幾棵綠蔥的大樹立在學校四周，它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學樓聳立在草坪上。

　　“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學生的課桌上都放著一臺電腦。同學們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學們都翻出了課本認真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學生上課的。我想：這樣真是方便。

　　參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機器！在我非常驚訝時，幾位學生進來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機器就會顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現科技越來越先進了呢！”

　　三十年后的學校真好，我真想來到這個學校來學習。

　　想象作文 篇48

　　我是一名在校學習文化知識的小學生，我愛學校，因為它是給我們學習、生活的地方。

　　有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學校……

　　每當太陽冉冉升起時，我們師生乘坐著學校專用的“超能音速車”來到未來學校學習。啊，未來的學校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠處望去，學校被一排排參天大樹環繞著……，走進教學樓，先看到的`是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……

　　走出圖書室，旁邊就是電子科技實驗室，每當上試驗課時，所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示，這更加增強了我們學習科學文化知識的興趣……

　　走進我們三（３）班，我驚喜發現每位學生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……

　　噢，未來的學校多棒啊！我從睡夢中樂醒……

　　呵呵，我愛未來的學校，我向往未來的學校。

　　想象作文 篇49

　　未來的學校將超乎人們的想象，充滿時代感！二十年后，我成為了一名建筑設計師，設計了一所多功能豪華學校，并很快成為了一名世界著名的設計師。

　　讓我介紹一下我設計的學校。當你走到學校的正門時，你首先看到的`是它的不銹鋼大門。大門旁邊是一個警衛室。你會發現里面沒有人，但是一個高智能的機器人已經取代了他。在警衛室的墻上，有一個讀卡器。學生們只要用學校發放的學生證刷一下，就可以進入校園。如果有陌生人，機器人只有在征得校長同意后才會被釋放，否則外人將無法進入校園。

　　走進校園，繞過一個大花園和池塘，他來到了一座新的教學樓。這座教學樓看起來又小又丑。事實上，它有許多功能和許多教室。從一年級到六年級的教室都可以在這棟樓里。

　　走進教室，你會發現沒有黑板，只有一個投影儀，代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕，電腦就會出現在你眼前。這學期的課本都在里面，所以學生不必帶書來學校。容易嗎？按下綠色按鈕，你會感覺到一陣涼風吹過，按下粉色按鈕，一陣暖流襲來，為學生創造了一個良好的學習環境。

　　想象作文 篇50

　　3800年，所有的學校都建在火星上。

　　火星也是由空氣創造的，并變成了另一個“地球”。

　　警衛沒有必要在學校門口站崗。只要學校發的身份證貼在門上的識別符上，學校大門就會自動打開，我一進校門就會關上。

　　當你到達學校時，你不必走樓梯。只有一排五顏六色的泡泡。泡泡的數量是根據學校的人數來決定的。氣泡非常小，觸摸時會變大。它會認出你并把你送到教室門口。

　　我一進教室，就看到每個人的桌子上都有一臺像貝殼一樣的筆記本電腦。

　　丁丁丁，上課了，我耐心地等待老師的到來。“同學們好！”老師輕聲說道。然后老師拿出一個類似u盤的散熱器。按上面的按鈕，墻上就會出現一個屏幕。該屏幕可手動控制，并可根據您的`需要顯示準備好的教材。

　　丁，下課了！所有的桌子都消失了，我們可以玩了。如果我們不想玩，我們就去操場。為了節約土地資源，操場建在地下，每個年級后面都有班車，可以直達地下操場。細心的校長害怕我們會受傷，所以他落地時不會有感覺。

　　當你中午吃飯時，你只需要吃一種維生素，這將使你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。

　　“別睡了，已經八點了。”媽媽喊道，這只是一個夢。

　　想象作文 篇51

　　在22世紀里，人們改善了生活，提高了科技，人類和動物成了好朋友。在22世紀里，人們的生活多姿多彩。

　　“快起床！”機器人保姆來催我了，讓我趕快起床。我若無其事的起來床。吃完早點后，我背著鵝毛般輕的書包去上學，為什么說是鵝毛般輕呢？原來書包上的綠色按鈕能讓書和書包的重量變得幾乎為零。我走出家門，機器人保姆開著無污染飛行器送我去學校。

　　來到學校，我來到自己的座位，女機器人老師來給我們說：同學們，今天我們去沒有人的時代——也就是恐龍世界。“不一會，我們乘坐乘坐時光機去了恐龍的世界。我們看見了：翼龍在天上飛來飛去，劍龍在樹下休息，霸王龍在吃戰后的`“戰利品”我們還發現大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機器人老師說：“這個問題大家回去再討論吧！”

　　回到學校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現一本厚厚的百科書，我用鍵盤打出了問題，百科書上馬上給我找到了那一頁，我就把問題解決了。

　　22世紀的科技先進吧！我要努力學習，爭取完成這個夢。

　　想象作文 篇52

　　清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時驚愕失色，再不起床可就要遲到了。

　　我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進教學樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準鏡框后，它很快識別確認好我的身份。“咕嚕咕嚕”肚子開始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據我的指紋分析今天的身體情況，提供科學營養的.早餐。

　　我走進教室回到座位上，我的電子課桌就是一個功能齊全的小機器人。第一節課是英語課，我從“智能挑書器”里點選了需要的內容，相應的電子書就自動呈現在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！

　　快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點擊“確定”，可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統就會自動清理干凈。

　　這就是未來的學校。雖然現在科技還不夠發達，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發明創造出這樣神奇的學校。

　　想象作文 篇53

　　早晨，機器人阿嬌把我從夢境中拉了出來，新的一天開始了。我騎著學生專用電動車準備去上學。

　　學校外有幾十個停車位，學校有六個門，每個年級的人按不同順序進入不同的門。每個門前還有一個機器人，如果你遲到了，它就會在你的卡上畫一個紅色的叉。進入電梯，門檻旁有一列按鈕，有六個白色的按鈕，代表一到六年級的學生用。還有紅藍紫三個按鈕，紅代表地下科學實驗室，藍代表圖書館，紫代表地下餐廳。

　　每個教室只有十名學生，每名學生的桌子上有一臺電腦，講臺桌上也有一臺電腦。老師會將講的內容發到學生們的.電腦上，然后再做練習，學生做完了就發到郵箱里，老師會一一批改，改完了再發給各個同學。緊接著一堂課結束了。同學們會乘坐電梯來到地下餐廳。機器人會把你想吃的東西端上桌。每十人為一桌，餐桌的中心位置有一個按鈕，一按就會出現一個屏幕，旁邊還有一個遙控器，可以選擇你想要看的電視節目。

　　下午的時間自由安排，可以去科學實驗室、地下微機室和圖書館，也可以去足球練習館。放學時，老師都不留作業，只要求回家多看課外書。

　　這是多么讓人向往的學校啊！我相信，總有一天這個學校會出現在眼前。

　　想象作文 篇54

　　光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

　　當你來到我們的電腦首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進教室，你首先會看見專為學生電腦的彩色墻壁。它可以隨著電腦而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據你學課文不同，產生不同的變化，如：你學習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的`腳，這一切圖案都有電腦老師控制。

　　讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學們想玩什么可以盡情地玩什么。

　　繼續坐電梯向下走，是同學們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，電腦自動減弱風力，這些將持續到同學們起床為止。

　　怎么樣，我這所學校不錯吧！希望我的夢想成真。

　　想象作文 篇55

　　到了2050年，科技飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當你來到學校，看到有幾幢高大的教學樓，它是用塑料做成的，這種東西的強度比鋼還要硬，而重量只有泡沫那么輕。這種房子，在工廠做好后，運到現場。幾個工人隨便搞搞，不一會兒，房子就可以用了。

　　如果你剛去那個學校，你會發現怎么沒有操場？原來，為了節省地面，操場設計在地下了。上課時，電梯會帶你到地下操場。那里面非常光亮，空氣清鮮，不會影響學生運動玩耍。

　　走進教室，你可以看到那五顏六色的墻，它可以隨著環境而改變：下課了，墻變成了綠色，讓同學可以休息一下；上課時，墻又變成天藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，這樣才不會影響學習。

　　到那時上學就方便多了，哪怕你住在多遠也無所謂，應為學校有地鐵，地鐵的燃料是空氣，這種燃料不污染環境，地鐵又能以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方不用幾分鐘就到了。

　　同學們，未來的'學校就是無限美好的。只要我們努力學習，就一定能實現的。

　　想象作文 篇56

　　2409年，我是一位舉世無雙的科學家。我發明了許多東西，例如：未來的飛機、未來的筆、未來的眼鏡最讓我感到自豪的.是：未來的學校。

　　遠遠看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹木、千姿百態的花草，還有一些小鹿在林間穿梭。走近了，幾顆大樹被剪成幾個大字：福州市鳳樂小學。再仔細一看，才發現樹葉間有幾棟建筑奇特的樓房，有荷蘭的風車房，那是學生們的藝術樓;有俄羅斯的尖角屋，那是學生們的文化樓;有埃及的金字塔，那是學生們的實驗樓

　　操場就更有特色了，會隨著春、夏、秋、冬四季而改變。春天，它會變成一個鮮花盛開、鳥語花香的花園，就連房子的墻上都爬滿了藤蔓開滿了鮮花。夏天，操場就變成一個充滿著歡聲笑語的游泳池，孩子們快樂的在里面游泳、戲水。秋天，樹葉也不會變黃，照樣常綠著，非常美麗。冬天，天氣也不會冷，仿佛是一個暖氣房，舒服極了!

　　教室里，沒有擁擠的課桌和重重的書包。每個課桌只有一米長，桌子上只有一臺電腦，作業可以直接上傳，不用筆，而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機器人打掃衛生。

　　實驗樓里有“風房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲房”

　　我的成就是不是很好啊，有時間歡迎你們來看看!

　　想象作文 篇57

　　叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂報時鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動飛車馳向月球。

　　原來，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學天空小學。我到的時候，小紅已經在等我了。

　　我們走進校門，幾座豪華的'房子呈現在我的眼前，我們走進了她的教室等了好長時間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發出了一個聲音同學們把作業交上來。我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個同學站起來去收作業，顯然他就是班長。他把作業一個一個地放進了一個叫作業入口處的小洞，突然一個作業退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個同學的桌子上，然后回到自己的位子坐下。

　　老師準備講課了，它在黑板上打了幾個字，請拿出微型錄音機。要錄音機干什么？原來它講課的內容錄下來，錄音機樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到課間兒童樂園，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。

　　同學，你想來玩嗎？那請拿起你的筆，未來的學校就在你的手中。

　　想象作文 篇58

　　一天，我來到了一座房子里，這里什么也沒有，可是為什么有聲音呢？正當我疑惑不解的時候，一個機器人走過來說：“我是你的傭人！”說著，它就把衣服給了我，還給我準備了美味又豐富的'早餐。

　　吃好了以后，我才走出門。這時出現在我眼前的是一輛非常高級的汽車，它既可以正常行駛，又可以飛到空中，如果遇到堵車，它也可以飛到學校。我來到學校，一個人熱情地向我走來，原來他就是這所學校的校長。

　　李校長帶我們來到花壇前，這里的花很美，正當我想拍照時，李校長說：“這些花每天不用澆水，而且每天會變換顏色，讓學校變得更美。”然后李校長又帶我們來到了教學樓里，“沒有樓梯，那我們怎么上去呢？”我自言自語地說，李校長說：“不要擔心，只要站在這個地方，它就會帶我們上去。

　　說著，一轉眼我們就到了四樓，里面的教室墻壁五顏六色，我說：“這會不會打擾學生上課呢？”李校長說：“這墻壁很神奇，如果有學生作弊，墻壁自動發生變化，老師就會提高警惕。”夜晚墻壁會變成黑白色的，這樣就不會打擾同學睡覺了。

　　這就是我們未來的學校。

　　想象作文 篇59

　　早晨，當太陽升起，陽光照進我的小屋，我就已經背上書包，走向一座特殊車站。我把學生證明刷了一下，“滴滴”一聲響，一輛電動校車向我開來，看看上車的同學，我也上了車，坐在位置上點好了校車早餐，一轉眼一杯牛奶，一個面包，一個雞蛋放在我的桌子上，我們就這樣說說笑笑地吃著早餐來到了學校。

　　走進學校，我來到了教室門口，自動人臉識別系統為我打開了教室的門。上午是主課，有語文、數學、英語三門課程讓我學習，我進入了我最喜歡的妙趣橫生的`數學課堂。教室里沒有固定的黑板，可以說教室里哪兒都是黑板，就比如說墻，只要老師到那兒按下按鈕，墻上就會出現黑板，老師講的內容就會出現在黑板上。

　　中午下課了，我打開門走向另外一棟大樓，那里就是休息的地方。我只說出了菜名，機器人大廚就以閃電般的速度把飯菜做好，并放在我的面前，吃完飯只需要按下按鈕，機器人就為我整理殘羹剩飯，然后我就來到臥室躺在床上午休。

　　下午我來到了副科教學樓，有體育、美術、科學等任我選，毫無疑問，我當然選擇了我最擅長的體育課堂。

　　不知不覺放學了，我又坐上了電動校車回家了，這樣的學校真讓人期待呀，我希望能早日生活在這樣美好的校園里！

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