有關(guān)講文明樹新風(fēng)的演講稿4篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的有關(guān)講文明樹新風(fēng)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)講文明樹新風(fēng)的演講稿1
講文明,有禮貌,應(yīng)該是每一個人最基本的習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明,樹新風(fēng)不是口號,要具體的落實(shí)到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧嘩、不攀折花草樹木;講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環(huán)保,拒絕白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開采期限是有限的:如煤的開采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數(shù)據(jù)的顯示,我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的'障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具等等,都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風(fēng)氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風(fēng)是對人一句關(guān)心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護(hù)環(huán)境,環(huán)保出行??同學(xué)們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風(fēng)傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!
有關(guān)講文明樹新風(fēng)的演講稿2
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的`后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹新風(fēng)就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個月我當(dāng)值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社區(qū),一個小男孩放風(fēng)箏時,不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
有關(guān)講文明樹新風(fēng)的演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的中學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的'重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
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