環(huán)保與生活演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的環(huán)保與生活演講稿,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保與生活演講稿1
親愛的朋友們:
近年來,全球氣候變化無常,嚴重的水土流失,溫室效應是明顯的,土地沙漠化的蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅人類的健康和生命。面對全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險,我們必須行動,不想成為氣候難民,公民將當氣候。作為一個普通公民的地球氣候,只要我們從身邊的小事開始,實踐低碳生活,注意節(jié)能,節(jié)能、節(jié)氣門,滿足基本需求,鋪張浪費,可以產(chǎn)生一個偉大的節(jié)日碳效應。我們希望你和你的家人和朋友參加,共同關心的環(huán)境,減少碳排放。讓我們一起從“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”,共同去做:
服裝:根據(jù)天氣的變化,選擇合適的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻率。選擇環(huán)保材料,減少清洗的'同時,盡量選擇手洗。
食物:購買本地食品,盡量減少食品加工和流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用更少油、少鹽、少加工烹飪方法,健康不僅是自己的,我們生活在地球上。
生活:不要盲目追求大的住房面積,理性選擇適合自己的家庭。因為住房面積的減少可以減少水、電,這在無形之中減少碳排放。
用水來洗盤子,水回收,選擇的空間照明節(jié)能燈,購物用環(huán)保袋,紙,雙殺英語不使用一次性餐具,盡量購買簡單的產(chǎn)品包裝,等,,減少能源的消耗,減少浪費。
提倡多走路,騎自行車,乘坐公共交通工具。汽車碳排放國,有需要購買一輛車,應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
僅有一步之遙,甚至沒有數(shù)千英里;不是小溪流,超出成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的理念傳達給每一個家庭。
環(huán)保與生活演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。
所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。
實踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。
倡導低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡量不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內(nèi)不使用電腦,順手關上主機和;不要長時間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……
唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現(xiàn)它本應有的'蔚藍,讓我們的森林重現(xiàn)它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。
謝謝大家。
環(huán)保與生活演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們北海小學302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什么呢?低碳跟我們是什么關系呢?
到了那里,我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話說低碳》以“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題,展品設置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行循環(huán)所達到的平衡狀態(tài),然后介紹大氣中CO2的`增多對動物以及人類活動的影響,讓我印象最深刻地是一只即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最后說明人類應該尋求一種低碳的生活方式
展覽采用了一些多媒體手段,比如游戲,互動等,深入淺出地告訴我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗,少開空調(diào);在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環(huán)保袋;出行時盡量少開車,多騎車,多步行。
原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!于是,回家我還查找了低碳生活的很多資料,我還發(fā)現(xiàn)了一些低碳小竅門。現(xiàn)在讓我來告訴大家吧:
竅門一:電視屏幕暗一點,節(jié)能環(huán)保又護眼;
竅門二:用完電器拔插頭,省電節(jié)能又安全;
竅門三:煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼姡?/p>
竅門四:盡量使用LED燈,因為它耗電量低,使用壽命長。
還有,我要提醒大家,春節(jié)到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!
現(xiàn)在,就讓我們馬上行動起來,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!趕走討厭的霧霾,還我清新的空氣!保護我們的地球,愿我們都有一個美好的未來!
環(huán)保與生活演講稿4
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的`不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。作文
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭XX年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
看法1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
環(huán)保與生活演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要想做到環(huán)保生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問弟弟:“你剛才干了什么呀?”弟弟說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說:“爸爸,你快跟弟弟說叫他把空調(diào)關掉吧,如果我們把空調(diào)關掉,把電風扇打開。那能減少多少排碳量啊,又能為大自然節(jié)省多少能源。
環(huán)保生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌睿踔量梢赃_到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的`舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。
環(huán)保生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……
環(huán)保生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂而不為呢?
環(huán)保與生活演講稿6
老師們、同學們:
大家好!
不知大家是否知道"節(jié)能"和"低碳"這兩個詞的意思?我想當然知道."節(jié)能"不就是節(jié)約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單.我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊.可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用220_年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,"節(jié)約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),"發(fā)展第一",環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題.不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視.
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫.在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議.在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息.這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮.
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染.美國總統(tǒng)肯尼迪說過:"不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么."低碳生活需要人人參與!
大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電.同學們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊.如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時多開一度,這樣可以減少百分之七的`電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等.
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
環(huán)保與生活演講稿7
各位同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的'增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任我的演講完畢,相信大家!
環(huán)保與生活演講稿8
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在倡導低碳生活,低碳生活也在我家悄然進行。
自從我家開始過低碳生活,除了下雨天一般禁止開私家車。現(xiàn)在,我們都在受苦!我去補習班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的`。唉,低碳難啊!但是過了一段時間,我們家真的省了不少氣!然后繼續(xù)這個低碳活動。
低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對了,植物!然后,我們家掀起了第二場低碳風暴,——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹,放在陽臺上,對著太陽,綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個時候這些樹已經(jīng)長大了。呵呵,其實低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環(huán)保知識大賽,他回家后就開始了,提醒我們怎么省電節(jié)水等等。還模仿家里老師,開始了環(huán)境知識大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了!
其實低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來,把它進行到底!
環(huán)保與生活演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
環(huán)保,從小事做起,節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!
飯店里,人們點了各種琳瑯滿目的食物,可當他們覺得吃飽時,桌上的`食物仍然絲毫不動地“停留”在盤子里,結(jié)完賬后,服務員們就把剩余的食物倒進垃圾桶里,讓周圍充滿臭味。其實,只要人們把吃不完的食物放進塑料盒可以明天再吃,這就是環(huán)保!
學校里,同學們用油筆寫錯字了,便把那頁撕下來扔進垃圾桶。本來雖然那張紙不美觀了,但可以把不美觀的那部分撕下來,剩余部分可以折紙用來美化教室。這就是環(huán)保!去超市,我們可以拎一個環(huán)保袋,不用塑料袋。因為環(huán)保袋不但容量大,而且可以省錢不用購買超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里,看見別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發(fā)現(xiàn)垃圾堆山時,我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點點滴滴都能使地球美麗起來!環(huán)保,讓生活更美好!
環(huán)保與生活演講稿10
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:低碳生活 綠色校園!
我們生活的海南有著得天獨厚的自然優(yōu)勢,藍天白云、陽光、海岸、沙灘我們呼吸著清新的空氣,也許環(huán)境氣候的惡化我們感受不明顯,但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,已經(jīng)嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導,在全球已經(jīng)達成共識:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。
什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。作為當代中學生,我們更應積極關注氣候變化,從自己做起,以實際行動在青年學生中積極推廣綠色價值觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設。“低碳”不應該只是一個書面上、口號中的詞語,低碳生活體現(xiàn)在生活中的方方面面,結(jié)合目前海南全省開展的雙創(chuàng)活動,我覺得我們可以從下面幾點做起:
一、爭做文明人,養(yǎng)成良好的生活習慣。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不亂丟塑料包裝盒,不用或少用一次性餐盒等。
二、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關燈關電關水龍頭,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一滴糧食。這學期國慶以后,總務處按照學校要求,對班級用電進行檢查,目的.杜絕浪費。主要針對1、光線充足情況下開燈,2、學生不在教室的情況下開燈,一體機,風扇。3、一體機在不使用的情況下不關,學生私自用一體機進行與學習無關活動,比如我們在檢查時發(fā)現(xiàn)學生看動畫片,看游戲視頻,看電影,聽音樂,這些必須扣分,這里也拜托我們的班主任采取措施,安排值日生做好節(jié)能。關于開燈,我們檢查人員也是結(jié)合班級情況,在教室光線充足情況開燈下才扣分。
三、愛護公物。不亂涂亂畫,不破壞公物,學校目前桌椅,水龍頭,門窗,廁所腳踏破壞還是比較嚴重,還有,大家可以看到,操場、籃球場,小足球場塑料隔離網(wǎng)很多都被人為挖出大洞,有些整個網(wǎng)都被人撕壞,這肯定是我們學生所為,一方面我們提倡節(jié)約,這里我要說:這么美麗的校園,面對學校公物,請你手腳留情,不破壞就是最大的節(jié)能。
低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,老師,同學們,讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)保與生活演講稿11
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán)保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來越發(fā)達,從過去的'猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學家們的推測,照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當空調(diào)開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。
環(huán)保與生活演講稿12
關于低碳生活環(huán)保演講稿篇1 我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些。
能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調(diào),過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:爸爸,您把空調(diào)關掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說:你真是個懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。
有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說:媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說:好,那我們今天還是走著去吧?我說:好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說:好樣的;我們要的就是低碳生活!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌睿踔量梢赃_到低碳生活的標準。
關于低碳生活環(huán)保演講稿篇2 地球是我們的家園,我們要保護它,愛護它,而不能污染它。
低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的`事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!
只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好,每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望低碳家庭會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼了各種分數(shù)的標志,然后,按分類去整,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。
環(huán)保與生活演講稿13
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西,既浪費水,又浪費電……
此刻,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
低碳的生活,在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的,客廳大,窗外的照明燈照進來都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就能夠安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我高興,我期望“低碳家庭”會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個大小不一的盒子,上頭貼上了分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了,又節(jié)省了電。
原先,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應當將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶,像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的`,真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
環(huán)保與生活演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
早上醒來,掀開窗簾,外面下起來春雨。推開窗戶,清新的空氣夾著早春濕潤泥土氣息撲面而來,讓人忍不住深深地吸上一口。院內(nèi)的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來,新長出的小草更是帶著春的訊息,這才驀然發(fā)覺一切都是那么清潔。
曾幾何時,清新的空氣,清澈的河水,蔚藍的天宇,深邃的星空都成了兒時的夢境。隨著經(jīng)濟的迅速增長和工業(yè)化的全面發(fā)展,馬路上的汽車越來越多,天空越來越迷蒙,灰色煙塵侵蝕著我們生存的空間。自然環(huán)境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來越暖和,各種災害性天氣越來越頻繁給人類帶來傷害,人們終于意識到,自身的發(fā)展必須與自然相和諧。
于是“低碳生活”成為人們關注的熱門話題,“綠色”成了我們生活中最奪目的'色彩。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環(huán)保節(jié)能的意識深入人心讓低碳常態(tài)化、生活化。作為每位地球成員,對低碳的認識應該重內(nèi)容、輕形式理解其本質(zhì),要堅持,要把其理念化作日常生活的習慣——如不使用一次性餐具、購物袋,多多乘坐公共交通工具少開小車,用洗菜水澆花等。
堅持低碳生活,減少災害的發(fā)生,讓我們的地球家園變得更加美好!
環(huán)保與生活演講稿15
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風,窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現(xiàn)實中的.都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活
潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
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