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珍惜資源建議書6篇
在不斷進步的時代,建議書的使用頻率越來越高,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編整理的珍惜資源建議書,歡迎大家分享。
珍惜資源建議書1
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
3.不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5.有車的盡量少開車,減少污染的'氣體,使我們的天變得更藍。
作為一個地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與義務(wù)去呼吁大家保護地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利!
建議人:
日期:
珍惜資源建議書2
尊敬的校長:
您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1.我覺得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。
2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們在一個新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?
4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動,使同學(xué)們配合起來保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地,中年級的.同學(xué)當一個監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學(xué)不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源建議書3
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國的`淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗。如果有一天,我們的水用完了。同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!
珍惜資源建議書4
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺?/p>
地球雖然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同時,也在毀滅自己。
人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
一、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
二、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的`都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
三、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
四、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
五、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。( )
六、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅練身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
七、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
八、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
九、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
十、護花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
但存方寸地,留與子孫耕。為了我們的未來,保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球母親吧!一定要保護好她!低碳生活從現(xiàn)在開始。
珍惜資源建議書5
小區(qū)里的叔叔阿姨:
你們好!
水是生命之源,十分重要。吃飯需要它;洗衣服需要它;澆花需要它……總之,水十分重要。可是最近我在陽臺上澆花的時候,常常看見有一些阿姨洗衣服時,把水龍頭開起來,進去拿個東西,就不把水龍頭關(guān)掉了。導(dǎo)致許多稅源流失,因此,我提出了幾點建議。
(1)用完水后,檢查水龍頭的開關(guān)有沒有擰緊。
(2)使水多循環(huán),洗完衣服可以用來沖馬桶;用養(yǎng)魚、洗米、洗菜的水可以用來養(yǎng)花。
(3)少用滌洗來混水,多用肥皂。因為滌洗劑里有鱗,磷會污染水資源。
(4)也可以在馬桶的水箱里放一個空的`塑料水瓶。
這一些建議都可以節(jié)約水資源,希望你們可以采納我提出的節(jié)約水資源的建議。
祝你們:
萬事如意,學(xué)業(yè)進步!
建議人:
日期:
珍惜資源建議書6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的`環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
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