圣誕節晚會活動方案【推薦】
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的圣誕節晚會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節晚會活動方案1
一、活動背景
圣誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個關于圣誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。
五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的`來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。
二、活動目的
為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。
三、活動時間：
20xx年12月24日晚
四、活動地點：
大學生活動中心
五、活動主題
青春狂歡夜，圣誕嘉年華
六、參加對象
太湖學院全體師生
七、活動形式
晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。
八、活動內容
1.活動準備
(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：
(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：
每個系團總支先在各個系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。(二)后期準備：1、將篩選的節目進行彩排2、安排好搭建舞臺的人員
3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排
經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。
藝術系：現場提前布置活動場地，裝飾好活動現場
機電系：安排活動過后場地的清理工作
3、活動宣傳
(1)前期
(2)后期
2.活動具體流程：
1>觀眾入場：在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)
2>主持人宣布流程：主持人宣布活動開始，宣布活動開始，鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。
3>團總支領導講話，贊助商代表進行講話
4>每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動游戲
①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。
比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。
②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。
③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽簽，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。
比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲
在場觀眾參與游戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。
5>：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。
6>由主持人宣布語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。
九.活動突發狀況及解決方案
1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場，且安排8-10人準備做游戲(內幕)，積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。
2.活動游戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話。
3.活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。
4.故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過于嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。
5.若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣布活動改期舉行。
6.會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。
十.經費預算(活動所需道具或會場布置所需)：
舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個
飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張
獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)
共計大約3000元。
圣誕節晚會活動方案2
一、整體情況
1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)
2、活動主旨:為了豐富大家的業余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我單位的風采，活躍單位氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:**
5、主辦方:**
6、承辦方:**
7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員：**
總負責：**
總導演：**
總策劃：**
9、項目組：
(1)第一項目組：
節目組組長：分管副主席
組員：各協會會長及參演人員
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳服務組
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的`制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
(3)第三項目組：采購組
任務：
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
(4)第四項目組：舞臺布置組
任務：
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組：外聯組外聯部部員
任務：a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作
c、聯系好兄弟院校的節目
d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目
(6)第六項目組：機動組
任務：
a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組：清場組
任務：
a：負責清理晚會會場的布置
b：負責晚會會場的場地清掃
c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。
(3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)
2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。
3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。
11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責
12、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯組負責)
(3)書面(全體工作人員)
圣誕節晚會活動方案3
一、活動目的：
為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活，展現我院班學生的風采，特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的友誼。
二、活動時間：
20xx年12月20日下午7：00--9：00
三、活動地點：
一平臺足球場
四、活動組織形式及工作分配：
（一)：副班長(楊蘇苒）完成節目收集、篩選。
（二)：副班長(蔡玲）
b、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。
（三)：宣傳委員(劉丹）：做好晚會現場攝像、拍照等工作。
（四)：紀律委員(歐琳俐）：維持晚會現場紀律，處理緊急突發情況。
（五)：生活委員和勞動委員(張正萍和何丹）
a、負責晚會現場的衛生，確保現場干凈整潔。
b、負責晚會現場的布置。
（六)：組織委員(賴秀梅）：負責活動前期的`策劃及活動細節。
（七)：副班長和生活委員(楊蘇苒和張正萍）購買食物以及活動所需物品
五、活動流程
1、表演節目（團體表演及個人表演）
2、游戲環節（針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵）
六：預計購買物品
瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。（具體數量未定）桌布兩包，垃圾袋一包。
七：注意事項：
1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則
3、保持場地的衛生，保持現場的衛生。
5、同學們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。
6、以防周五操場不開燈，同學們要做好防范準備，將開校是移動公司發的手提燈帶上。還有點舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。
7、如遇上不可預測事情（如下雨），比賽另行通知。
圣誕節晚會活動方案4
一、活動背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。
由圣誕節演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環…
二、活動目的':
1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動員
樂結圣誕 情系錦繡
四、活動地點：售樓部庭前廣場
五、活動時間: 12月25日 19：00—22：00
六、宣傳計劃：
1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）
2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）
3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）
4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）
七、參與人員：
1、嘉賓：
A、小區業主
B、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：
A、保安
B、司儀、節目表演相關人員
C、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動內容
A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
B、全家齊動員 歡樂連連連
C、動物齊上陣 智慧碰碰碰
D、繽紛投手 滿載而歸
E、傾情獻禮 獎項迭出
F、圣誕舞會 狂歡今宵
九、活動流程17：30-18：30 工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續到場領取活動券。
播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等）
19：00-21：00 圣誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等）
中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。
司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動
19：00-22：00 憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。
各類趣味活動開放。
21：00-22：00 圣誕舞會
22：00 活動結束，做好人員的結送與疏散工作。
現場清理。
十、活動內容詳述：
A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員 歡樂連連連
此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：
1）歡歡喜喜把家還
準備：氣球
游戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
圣誕節晚會活動方案5
一、活動背景
歡慶20xx年圣誕節，豐富校園內學生的活動，學生們在圣誕節當天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹，吃圣誕大餐，共同培養團隊精神。
二、活動主題
攜手共迎圣誕節
三、活動時間
20xx年12月xx日-12月xx日
四、活動對象
各部門、社團學生
五、活動內容
(1)活動前期準備
1.宣傳欄粘貼海報
2.食堂門口懸掛活動橫幅
3.校內公眾號文章宣傳
(2)活動現場布置
圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品
六、活動流程
1、開場舞蹈
由社團學生準備，開場炒熱晚會現場氣氛，調動大家的積極性。
2、魔術表演
有社團學生準備。可邀請會魔術的同學準備魔術來晚會現場表演
3、圣誕老人出場
派發小零食，邀請其他人合照
4、節目表演
圣誕節前由各部門分工準備節目。
5、暖場小游戲
6、圣誕老人再次出場
向晚會現場全體人員派發禮品。
7、抽獎環節
抽出幸運來賓發放精心準備的'圣誕禮品。
8、交誼舞表演
播放交誼舞歌曲，讓全場來賓自由舞蹈
9、放圣誕歌曲
《we wish you a christmas》，晚會結束
圣誕節晚會活動方案6
活動目的：
結合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學生了解西方文化并在期末緊張復習階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。
參加人員：
英語組提前策劃，英語老師、班導組織，其他科任老師參與。
地點：
一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學術廳集中進行。
時間：
12月24日晚（周四晚自習一二節）
活動要求：
各班裝點教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的幸福。學生自備節目（童謠，故事，風土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術家、作家、作品……），各班進行期末復習階段表彰激勵。
活動程序：
1、觀看圣誕節電視片。
2、圣誕老人到各班分發糖果。
3、學唱圣誕歌曲。
3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節目。
4、表彰復習階段表現優秀的`孩子；期末迎考動員。
活動準備
1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節；圣誕物品介紹；圣誕歌曲JingleBells）——唐艷麗老師準備
2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學生布置。
3、后勤部準備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。
4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發糖果。
圣誕節晚會活動方案7
一、活動說明
二、主要內容——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)
三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)
四、主要促銷方略(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)
五、媒體計劃
六、相關費用報價(場地設置、演出節目)
一、活動說明
1、時間：XX年11月26日~12月25日
2、地點：**商場一樓前廳
3、主題：圣誕節系列促銷活動
4、定位：
(1)與眾不同，強調突破與創新;
(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。
二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
(1)時間：XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始
(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
(1)在**商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進入**商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆19：20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及**商場圣誕月的活動內容。
☆19：30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，**商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與**商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：XX年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點：**商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;
第二部分主題為“歡樂共享海的.熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲(獎項設置)：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現場真實的頒發，使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與**商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的屁股處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。
★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓**商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，(與舞臺保持3米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——
(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到最高點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約XX。
★亮點節目：搞笑版圣誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演----共享**商場，等。
7、晚會節目單
商場圣誕演出節目單
第一幕圣誕祝福
19:00--1、男、女主持人致開場詞(人數：2人、時間：4分鐘)
19:04--2、圣誕老人攜圣誕小精靈驚奇幽默大開場(人數：13人、時間：8分鐘)
說明：響起《鈴兒響叮當》的樂曲,扮做各種卡通形象(或統一圣誕禮服)的圣誕小精靈們從各個角落跑出來,手捧圣誕蠟燭聚集在舞臺上,在鋼琴的伴奏下唱圣誕歌,音樂徐徐降低聲音,只聽壁爐傳來敲擊聲,圣誕小精靈們東張西望,然后一齊涌到壁爐前,這時圣誕老人從壁爐里爬出,并拖出他的大包袱……
圣誕老人發表逗趣演講,然后同圣誕小精靈一起進行圣誕禮物大派送……
19:12--3、中國歷代服飾展演——《太平盛世》(人數：9人、時間：10分鐘)
說明：青島國際啤酒節選美大賽獲獎佳麗身穿特色蠟染服飾出場,傾情演繹青春原野的活力氣息,富于理想色彩的太平景象盡收眼底.
19:22--4、歌曲--《星語心愿》、《一個人的精彩》、《鈴兒響叮當》(人數：1人、時間：13分鐘)
說明：王**—全國青年歌手大賽最佳新人獎.
19:35--5、薩克斯獨奏--《祝福》《茉莉花》(人數：1人、時間：8分鐘)
說明：李**—全國西洋樂器音樂大賽優秀獎.
19:43--6、幸運抽獎——三等獎(15分鐘)
第二幕**(商場名稱)風采
19:58--7、《海的夢幻》——時裝展演(幕后詞)(人數：9人、時間：10分鐘)
說明：在舞臺背景以藍色的燈光營造夢幻的效果，音樂背景由海浪的潮汐聲、鷗鳥的啼叫與吉他等樂器的彈奏組成。白色系列、紫色系列、藍色系列，三種色調組合搭配，充分演繹**商場的時尚品位。
表演：國際小姐全國十佳選手。
圣誕節晚會活動方案8
一、晚會主題：
圣誕嘉年華親子活動，通過圣誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。
一，開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時
舞蹈，老師的`開場舞
主持人上場，和小朋友們互動提問
一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身
節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)
隆重介紹圣誕節(廖)
游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星
節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規則講清楚，有示范，限時間
情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，
游戲三、扔僵尸，排隊扔，發獎品
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念
節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌
二，活動經費由趙晨負責
三，背景布置由營銷部和nancy共同完成
四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
五，晚會其它物資采購準備：由nancy、趙美娣、卞云
六，拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙
七，晚會節目安排：
1、開場熱舞由卞云負責
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、主持人介紹特約嘉賓
12、難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照
13、晚會結束大合唱圣誕歌曲待定
十五、節目單由全體老師負責，游戲的節目單
十二：全體老師負責收拾物品
圣誕節晚會活動方案9
一、圣誕市場分析
(一)優勢分析：
1、圣誕節雖然是西方的節日，但越來越受到中國人的追捧，整體市場客戶資源比較豐富。
2、飯店開業到現在已二年多，通過不斷努力在消費者心中已有一定的知名度和美譽度。
3、飯店地理位置較為優越，位于主干道邊，交通便利。
4、前兩年圣誕門票銷售狀況良好，有較好的客源基礎。
(二)劣勢分析：
1、市內酒店較多，特別是在圣誕市場的競爭中出現了僧多粥少的局面，競爭異常激烈。
2、飯店定位不明確，缺少自己的特色。
3、飯店周邊有幾家高檔酒店，圣誕市場刮分激烈，如花園，國貿開業時間早，特色突出，將吸引我們大部分的`高端客戶，而**飯店、**飯店對我們中低端客戶影響較大。
圣誕活動主題：把圣誕老人帶回家
圣誕活動內容：
****飯店邀您加入“圣誕平安夜大型聯歡暨抽獎晚會”精彩紛呈的娛樂節目、兒童模特秀、兒童拉丁舞、魔術表演、各種游戲、歌舞表演。
1、宣傳內容
孩子們期待已久的節日終于來了!圣誕老人、滑稽小丑、五彩氣球、雜技表演、兒童模特秀，兒童拉丁舞，才藝比賽、魔術表演、各種游戲等著您和您的孩子參與，趕快帶著您的孩子加入這個童趣世界吧，給他們以嬉戲的自由空間。
2、時間：12月24日、25日
3、活動內容：一樓餐廳活動以用餐為主，穿插才藝表演、互動游戲、兒童拉丁舞、模特秀、魔術、雜技、圣誕老人合影、抽獎，觀看電影《哈利波特四》。
4、參與企業：麥當勞或肯德基友情支持、來我店開會或曾有意來飯店開發布會的知名兒童用品企業。參與的方式：組織帶領小朋友游戲，禮品支持，協助售票。
二、中國圣誕節消費的特征
圣誕節作為一種舶來品，在中國有其特定的適用群體和時空條件。從當前來看，中國的圣誕節消費存在以下特征：
調查發現，70%過圣誕節的人為38歲以下的青年人，而他們中的45%都有相當的經濟實力。用北京王府井某商家的話來說“圣誕就是專門策劃給有錢的年輕人的，中老年人對此不感興趣。”
圣誕節晚會活動方案10
一、整體情況
1、活動主題:
圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)
2、活動主旨:
為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。
3、活動時間:
12月24日晚18:00
4、活動地點:
XX外語外貿職業學院大學生活動中心
5、主辦方:
XX外語外貿學院院團委團體聯合會
6、承辦方:
XX外語外貿職業學院院團體聯合會及各社團
二、工作人員和項目組
1、工作人員：
總負責：正主席
總導演：某副主席
總策劃：XXX
2、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席
組員：各協會會長及參演人員
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳服務組
組長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
(3)第三項目組：采購組
組長：分管財務部主席
副組長：財務部部長
組員：財務部成員
任務：
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
(4)第四項目組：舞臺布置組
組長：分管藝術部主席
副組長：藝術部部長
組員：文藝、體育、學術部部門部員
任務：
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組：外聯組
組長：分管外聯部主席
副組長：外聯部部長
組員：外聯部部員
任務：
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作
c、聯系好兄弟院校的節目
d、聯系各大商家對本次活動及各協會的'贊助項目
(6)第六項目組：機動組
組長：XXX
組員：策劃部及秘書處部員
任務
：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組：清場組
組長：副主席
組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處
任務：
a、擴展部：負責清理晚會會場的布置
b、財務部：負責晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。
(3)晚會倒計時期
本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)
2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。
3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。
2、晚會當日流程：
由總導演和節目組負責(節目附表)
3、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯組負責)
(3)書面總結(全體工作人員)
四、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“XXX(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注：活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。
4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。
5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預算：(附表)
宣傳：海報：3元/張15張=45元
橫幅：40元/條2條=80元
宣傳單：0.2元/張100張=200元
會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張1張=20元
圣誕樹：80元/棵1棵=80元
噴雪：2.5元/瓶6瓶=15元
氣球：0.5元/個20個=10元
彩帶：0.5元/條30條=15元
氫氣球：1.5元/個20個=30元
紙張(最想表達的一句話)：2元/張2張=4元
油性筆：3元/支3支=12元
獎品設置：保暖水杯15元/個10個=150元
七、應急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1、由秘書處負責看管晚會財務。
2、由文藝部負責看管表演所需道具。
3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。
4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5、如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6、如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。
八、贊助方案：
圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。
圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動，我們將以“XX圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!
圣誕節晚會活動方案11
一、活動名稱
交職院xx年會展班圣誕活動方案
二、活動主題
本活動以“激情青春，歡樂圣誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，展現年輕的活力，打造會展班級同學的活力形象，促進同學間的友誼發展，度過一個難忘的大學圣誕夜。
三、時間和地點
公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責任單位
主辦-會展31001班班委
協辦-2-1-6宿舍活動工作室
贊助-中國移動
五、主要活動內容
1.晚會開幕式：
開幕式由會展班×××同學主持
①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵
②班長總結一學期來班務情況
③主持人簡述此次活動內容及細節
④派發茶水及果點及宣布活動正式開始
2.才藝大比拼
各同學可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術，特技
3.官方活動
①、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
②.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的'一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
③、尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
④：成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
圣誕節晚會活動方案12
活動名稱：圣誕聯歡晚會
活動主題：狂歡圣誕
活動地點：教三A-405
活動時間：20xx年12月25日
參與人員：制冷111全體同學
活動內容：
(一)主持人宣布活動開始(主持人李X、蘇X)
(二)節目及流程
1歌曲《忘情水》男A106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陸XX
3歌曲《暖暖》仇XXX4魔術表演宋明松
5游戲16歌曲《吻別》男c505宿舍
7朗誦《悠悠同學情》姜XX、吳XX
8小品《90后的愛情》劉XX、蔡X、汪X、王環環、劉佳
9歌曲《愛的供養》女B20910游戲2
11歌曲《曹操》男C50612講故事說汪X、姜X
13歌曲《皮影戲》祁XX
游戲1：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
游戲2：給圣誕老人畫胡子
道具：圣誕老人，筆
游戲規則：游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。
(三)活動主要負責人
團支書姜X班長陸XX宣傳委員祁XX
文藝委員汪X勞動委員蔡X生活委員丁XX
活動總結
20xx年12月25日晚，制冷111洋溢著濃濃的節日氣氛。“狂歡圣誕”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
本次班級團隊活動，學生自主籌備編排，節目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學生更多了，不僅豐富了學生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學生的組織能力，充分展示了自己的素質、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學會了感恩，釋放長期學習緊張的'壓力，教室里不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個活動，充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質，為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺，也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
活動剪影
圣誕節晚會活動方案13
歲末年尾，新年的腳步即將臨近。經家委會商議，決定借圣誕節舉辦一次熱鬧的家園聯歡晚會，倡議家長朋友在百忙之中抽點時間積極響應，踴躍參加。
活動目的：一是為了讓孩子們了解圣誕節，并以此為契機，培養孩子的愛心；二是為了增強家長與幼兒園、家長與家長之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創幸福的`起點。
活動時間與地點：時間定于20xx年12月24日下午3:30至5:30，地點為甜甜班教室。
活動當天我們會為孩子們化妝，歡迎家長朋友們來幫忙!請當天能來的家長提前告訴老師。
聯歡會的主題內容：
一、由主持人（老師和家長共同擔任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內容，引導孩子了解圣誕節，培養孩子的愛心。
二、孩子們入園一年多，童言稚語，點滴小事，都隱含著成長的足跡。晚會開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩詞內容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。
三、寓教于樂，寓知識于游戲中。我愛我家，親子互動，活動內容簡短、健康，積極向上。形式有：1、家長三句半（需要四名男家長表演，希望有這方面才藝的男家長積極報名）。2、晚會將邀請8個家庭參與節目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。
四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。
五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為小朋友及參與家長發放圣誕禮物。
以上活動需要家長的積極配合、積極參與，參會節目請于12月10日前報名。
活動參與方式及費用：以家庭為單位，有時間的父母最好一起來。每個家庭交費50元。活動費用的支出涉及：禮物（價值30元左右）、圣誕節老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細小的各個環節，活動結束后會給大家一個詳細的開支匯報。如果您手邊現在有關于圣誕節的飾品歡迎帶到幼兒園來。
為了讓聯歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協助，組成聯歡會的籌備小組，以確保聯歡會的圓滿成功。
以上不到之處請家長朋友多加指正和補充！
圣誕節晚會活動方案14
在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。××××在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。
活動概述
一、時間： 12月23日
二、地點：××三樓
三、主要內容：1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎
四、活動特點： 1、推選出"狂歡寶貝"為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;
2、邀請××××或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。
活動具體安排
進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。
1、16：30主持人宣布活動開始;
2、請公司領導致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續活動人員;
4、17：00開始游戲環節
游戲說明：
整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐，進行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環節：
每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀 參與人員：5人 玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100% 參與人員：4人一組參加，分兩組 玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。
1、歌曲 (1)刀郎——情人、沖動的'懲罰(歌名及演唱者) (2)老鼠愛大米(歌名)
2、歇后語 (1)打腫臉——充胖子 (2)豬鼻子插大蔥——裝象 (3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心 (4)老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組 玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協力 參與人員：2人一組，分兩組 玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人 參與人員：2人一組，分兩組 玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。
宣傳計劃
1、向集團方向投稿;
2、向行業媒體投稿
費用預算
1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買：800元
3、餐費：20xx元 總計：3400元
圣誕節晚會活動方案15
一、 活動目的
1、 在圣誕節，這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解，增加同學們對學習英語的認識。
2、 加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、 加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學習。
二、 活動主題
感受西方文化，學習趣味英語
三、 活動時間
XX年12月25日晚上七點
四、 活動地點
11教教室
五、 活動對象
軟工10801班全體成員，聯誼英語系0801班級同學及本學期任課外教老師
六、 活動準備
1、 本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先，在活動舉行的一個月前與英語系例如0801班聯系，討論相關事項。其次，后期準備階段與英語系的交流工作。
2、 本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外，兩同學負責聯系任教外教老師，并商討與圣誕節有關的事宜，對班級同學的節目做必要的指導。
3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，并將節目的相關道具一一記錄。
4、 本班學生e負責借教室，負責布置會場(包括音信，麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。
5、 本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節，保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、 本班同學m負責突發狀況的處理。
七、 活動流程
1、 晚會主持人開場白
2、 邀請嘉賓致辭
3、 節目一一開始有序表演
4、 晚會結束，主持人發言。
5、 教室后期整理工作進行
八、 活動事項說明
1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。
2、 必須提前和英語系聯系溝通，關于活動的進行達成共識。
3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
九、 安全注意事項
1、 在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、 親點到場人數，了解提前離場同學的`去向。
3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、 節目表演時，注意安全，
十、 意外事故處理
1、 如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。
2、 若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、 提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題，及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。
4、 發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突，負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時采取準備措施，保證活動有序進行。
5、 如果活動舉行過程中，有同學出現身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離常
十一、 活動資金預算
1、 購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。
2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。
3、 購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。
總計花費:三百五十元
備注：英語系出資數額由該班人數及協商后定。
十二、 活動總結
通過此次活動，讓同學們體驗到別樣的新年節日，對西方的文化進一步了解，增加同學們學習英語的熱情。同時，加強與外界同學的英語交流，看到自己的不足，進一步加強英語的學習。
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