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表揚信

表揚學生的表揚信

時間:2023-02-22 17:24:16 表揚信 我要投稿

表揚學生的表揚信(匯編15篇)

  隨著社會一步步向前發展,表揚信不再是罕見的東西,表揚信可以直接寫給表揚對象,也可以寫給表揚對象的所屬單位,還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編精心整理的表揚學生的表揚信,希望對大家有所幫助。

表揚學生的表揚信(匯編15篇)

表揚學生的表揚信1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同學,在二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色,進步很大,總成績x分,從原來的x名進步到x名。表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的.驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信2

小學:

  在“綠化,美化家鄉”的義務勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務,而且能主動協助鄰近單位,主動承擔額外任務,這種積極主動、助人為樂的共產主義精神受到了大家的一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

  為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。

  望貴校全體師生,發揚優良作風,再接再厲,為搞好我市的`綠化工作而繼續努力!

  20xx年月日

表揚學生的表揚信3

  在“綠化,美化家鄉”的義務勞動中,你校師生不僅能提前、出色地

  成了分給你們的任務,而且能主動協助鄰近單位,主動承擔額外任務,這種積極主動、助人為樂的.共產主義精神受到了大家的一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

  為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。

  望校全體師生,發揚優良作風,再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續努力!

  年月日

表揚學生的表揚信4

  9月28日(周日)中午,一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。XX同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  宋坤同學是一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的`回去了。

  宋坤同學拾金不昧的尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

XXX

  20xx年XX月XX日

表揚學生的表揚信5

XXXXXX校長:

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

  今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xxXX級碩士生徐骎同學。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

  一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的`風采。

  記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

  我們知道,徐骎是XXXXXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

  之后,她十分認真,積極準備。

  在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。

  出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。

  當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

XXX

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信6

貴家長:

  見信好!

  腹有詩書氣自華!在我國古代文化浩瀚的星海中,詩詞一直散發著奪目的光輝。為了讓同學們更好地領略中國古典詩詞的'藝術魅力,更好地吸收文化營養,提高自身的文化涵養,陶冶情操,營造濃厚的校園文化氛圍,我們五(3)班于20xx年x月x日下午現場舉行了古詩詞比賽。經過激烈的角逐,結果現知分曉。

  同學榮獲20xx—20xx學年度第二學期語文古詩詞比賽:一等獎

  特致此信,以作祝賀!

  臨近期末,請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵!

xxx

  xxxx年x月x日

表揚學生的表揚信7

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的.綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

  一(5)班班主任:xxx

  xxxx年xx月xx日

表揚學生的表揚信8

親愛的xxx父母:

  我很榮幸地通知您,您的孩子最近在學校表現很好,贏得了30個罕見的青蘋果。我想通知你。感謝您近年來與老師的合作,對孩子的`關心和幫助,讓學生得到良好的表現,并發出特別通知鼓勵。

班主任:xxx

  xx年x月xx日

表揚學生的表揚信9

  張萌干活的時候非常認真。拖地的時候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時候,他也擦的`又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。一點兒也不馬虎。常常被老師表揚。張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!

  xxx

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信10

  張萌干活的時候非常認真。

  拖地的時候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的`一番夸獎。

  擦玻璃的時候,他也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

  一點兒也不馬虎。

  常常被老師表揚。

  張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信11

  親愛的金老師:

  您好!

  金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的'一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信12

  吳凱超同學的確是我們學習的`好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

  但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。

  9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。

  經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。

  吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信13

xxx:

  xx年前,xx區xx街道xx社區開展了以“xxxx”為主題的志愿者活動。來自xx社區居民——xxxx中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。

  他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,xx社區特別寫了一封表揚信給xx市第xx中的老師和學生,謹向這些第xx中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

  xx第xx中參加志愿服務的學生名單:xx年級xx班的'xx、xx,xx班的xx,xx班的xx,以及xx年級xx班的xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信14

  感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學正在西苑小區植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發現兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學去喊人,一邊不顧危險去救人,經奮力拼搏,終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了,但李少飛卻和同學一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經家長多方打聽,才知道是縣實驗中學的`李少飛同學。

  李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現,學校決定給予通報表揚。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號,并號召全體同學向李少飛同學學習,在別人需要幫助的時候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學習他勇敢、機智、樂于助人的優秀品質。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。

  xxx

  日期

表揚學生的表揚信15

  表揚我班的xxx同學,在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛生,表揚稿范文。他這種勇于奉獻,服務他人的精神是值得我們學習的。

  唐心如是一年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的.任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手。

  此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

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