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退休教師歡送會校長講話稿(通用15篇)
在當下社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的退休教師歡送會校長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
退休教師歡送會校長講話稿 1
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家早上好!
歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的x校長、x老師夫婦,在教育戰線勤勤懇懇工作了幾十年,如今就要光榮退休了。今天,我們懷著無限崇敬的心情,歡聚在此,為他們舉行簡單的歡送活動。在這祥和喜慶的美好時刻,我代表聞通希望小學全體師生,向你們表示崇高的敬意!
x老師于20xx年以來一直任教于我們xx小學,幾十年如一日,工作兢兢業業,勤勤懇懇,樂意挑重擔,經常不論正副課,也無論哪班哪門科目,哪里有需要,哪里就有x老師的身影。
多少年來,由于x校長工作繁忙,兒女均在外地發展,x老師要承擔各種家務瑣事,但在工作上她卻一直都嚴格要求自己。中午休息時間,總能看到她在房間輔導學生;音樂課上,總會聽見她教學生唱歌的熟悉聲音;甚至下課時,操場上總能有她帶領低年級學生游戲的背影。她不僅是一位成功男人背后默默奉獻的女性,更是一位積極進取,責任心強的優秀人民教師!她的優秀教學成績聞名百里,她的辛勤勞動得到了社會的承認:x老師曾當選為第八、九屆縣人大代表;多次被評為市、縣級優秀教師、先進教育工作者。
x老師總是把學生放在第一位。記得10年寒冬大雪紛飛時,她班上一位路遠的同學穿著破了的皮鞋,凍得直哆嗦,x老師把他的鞋子脫下,教他烘烤濕襪子,自己則冒著風雪,步行回到相對較近的家里,拿來自己孫子的棉鞋幫她換上。
我很有幸,走上工作崗位就遇見了x老師這樣的好前輩,好長者。在與x老師共事的兩年里,無論在工作上還是生活上,她都給予了我無私的幫助和關心。我還清楚的記得,有一次我打籃球扭傷了腳踝,正巧x老師在走廊上看到,她見我臉色蒼白,汗水直滴,連忙讓我坐好,幫我按摩敷藥。在她的關心下,劇痛之后我的腳踝竟然安然無恙。
真是慈母般的關懷!我想:以上的兩件小事,恐怕x老師自己也不記得了吧!”春風化雨、潤物無聲“,正是這些包含著愛心的細微末節,使您的`學生們、也使年輕人們受到潛移默化的教育,受益匪淺。
x校長從教40幾年,我從他的《東籬草》上得知:他曾在村小代課,曾在高中代課、轉正、任教導主任。歷任中學校長、教委主任、中心校校長,經歷坎坷,但工作勤勤懇懇,任勞任怨,追求進步。一本《東籬草》,既記錄了一位人民教師嘔心瀝血的教學之路,也是一部積極進取的個人奮斗史!確實起到了示范后人、激勵晚輩的作用!
在工作上,x校長稱得上是”豐功偉績“,相信在座各位比我知道得更多。尤其令人欽佩的是,在繁忙的工作之余,x校長還筆耕不輟,詩詞書畫樣樣精通,是百里文化墻上一顆耀眼的明珠。前不久,x校長光榮受命為xx鎮詩詞書畫協會會長,真正做到了退而不休。我們相信,在x校長的帶領下,我們百里將迎來詩詞文化繁榮的又一輪高潮!
”莫道桑榆晚,晚霞別樣紅“,伴含著不舍和祝福,衷心希望兩位前輩在科學、合理安排好自己退休生活的同時,繼續為我們聞通希望小學的發展獻計獻策。x老師,記得常回家看看!x校長,聞通小學詩詞文化建設還離不開您的幫助!
最后,真誠祝愿兩位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂!
謝謝大家!
退休教師歡送會校長講話稿 2
尊敬的老領導、老前輩們:
大家好!
在這第xx個教師節即將來臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情! 根據縣教育局安排,本人由樟木小學調回梅窖小學,今天在座的有我曾經的老領導、老同事、,面對你們,我又想起了各位前輩們曾經對我的幫助、指導與關懷。首先請允許我代表學校并以我個人的名義向今天到會的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!
前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執著!感謝你們對梅窖教育教育事業一如既往的關心和厚愛!
近幾年來,在各級領導、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學校教育事業長足發展。下面,我就全鎮小學近年來的工作給各位老領導、老前輩們作一個簡單的匯報。
1、教育質量不斷提高。20xx年,20xx年連續兩年教學質量列全縣第5名,綜合評估20xx年第5名,20xx年第6名,1-5年級基礎年級的`教學質量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學借用小學五個教室,全鎮小學六年級未集中就讀,導致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。
2、辦學條件得到改善。積極爭取上級資金,對各村小校舍進行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭取資金125萬余元興建黃嶺小學、200余萬元興建寨腦小學,并且這兩所學校已經實現了整體搬遷,爭取資金25萬余元興建了三僚小學教學樓,5萬元興建楊家山教學點教學樓,2萬元興建和目教學點圍墻、廁所,10萬余元興建了水南小學圍墻校門,10萬余元興建了中心小學校外操場圍墻等,近年來,全鎮小學辦學條件、育人環境得到了明顯改善。
3、素質教育持續推進。全鎮小學先后榮獲“全市書畫大賽優秀組織獎“、“20xx-20xx學年全縣運動會乒乓球單項全縣農村類第4名”等榮譽稱號。另據統計有近30人次學生參加各項特長比賽獲獎。
4、教師素質整體提高。結合“抓六治 剎六風”活動,開展了以“修師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德師風教育,積極組織參加各級培訓,開展校本培訓,一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎或被評為優秀指導教師,有1人次被評為贛州市優秀班主任,多人榮獲縣級以上優秀教師等榮譽稱號。
5、學校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強了安全教育,強化了安全管理,中心小學建立了保安室,聘請了門衛,近年來全鎮小學學校未出現任何安全責任事故。
前輩們,今天我們能取得這樣的成績,正是因為昨天你們辛勤的付出,在過去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,把希望和夢想延續在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻的優良品質深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業精神,學到了一絲不茍的工作作風。多少校友相見,念念不忘的是當年的教師,念念不忘的是當時讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統工程,需要各界鼎力相助;教育是一項神圣的事業,需要大家無私奉獻。當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著質量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學年里,我們的構思是:
一、加強教師的業務政治理論學習;
二、加強學校管理,強化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散。”
三、強化質量中心意識,特別加強六年級畢業年級的督查、管理,確保六年級教育教學進入全縣中上游。
四、加強學校學科、活動類工作,力爭在今后的全縣性的學科、活動類比賽中取得更好成績。
五、進一步做好安全、綜治穩定工作,確保我鎮小學不發生任何安全事故,特別是責任事故。
六、進一步改善辦學條件,像店山小學已征下土地,寨腦小學也聽說有一個叫曾凡博的老板準備捐款60萬做一棟綜合樓。
七、加強師德師風建設,加強隊伍管理,強化班子建設,逐步建立能者上、庸者下,能干會干者上,拖諉扯皮者下的用人機制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實人吃虧,不讓做人實在、做事實在、作風實在的人吃虧。
八、加強學生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國慶”、 “清明”、 “五四”等特殊節日,培養學生的愛國主義情操,同時大力開展“感恩勵志”教育,培養學生尊敬長輩、感恩社會的情懷。
各位老領導,老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優勢繼續為梅窖的教育事業添磚加瓦,同時我們也真誠期待著各位老領導、老前輩常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來,是學校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把梅窖教育事業辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!
最后祝大家
合家幸福,萬事如意!
祝各位離退休老前輩
節日快樂,身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!
退休教師歡送會校長講話稿 3
尊敬的各位領導、教育前輩們:
春去夏逝秋又至,年年歲歲又重陽,值此重陽佳節來臨之際,首先預祝所有前輩們節日快樂!你們曾經為大橋學校的建設付出過辛勤的汗水和寶貴的青春,現在更是離休不離職,仍然心系教育,關注學校發展。作為晚輩的我們既感激又感動更受感染,我們一定會繼承你們的優良作風,發揚你們的優秀品質,扎實工作,開拓創新,努力實現學校可持續發展。 今天,借此機會特向大家簡要匯報一年來學校工作,懇請大家提出寶貴意見。
在上級教育主管部門的正確領導下,在社會各界的廣泛關注下,全體師生上下齊心團結奮進,學校工作取得了可喜成績。
一、以德治校,立足根本
德育教育工作是一所學校教育教學工作開展的前提和基礎,堅持德育為先,以德治校是學校一切工作的方向和指南,是指導學生學習、生活的引路明燈。為此,學校將德育工作立于教育學生之本,多渠道、全方位組織實施,效果明顯。我們的具體做法是:
1、用校訓指引方向,引領學生
在中學部教學樓走道外欄上,懸掛有12個醒目大字,即明理、誠信、勤思、博學、文明、守紀。這是我們的校訓,是我們一屆又一屆大橋師生共同堅守的人生信念,恪守的工作、學習、生活準則,并以此不斷激勵、鞭策、啟迪學生。
2、禮儀教育常抓不懈,初見成效。
上期,學校將此項工作放在德育工作的重要位置,在實踐中通過學校每月一次的.儀表檢查,每周一次的文明禮儀教育,每天一次的具體督查與落實,學生逐步養成了良好的行為習慣,言談舉止更加文明、得體。
3、德育活動開展頻繁
學校通過每周一次國旗下的講話,校園廣播站的每日一播以及各種班團主題活動的開展,不斷將尊師愛校、誠實守信、關愛他人、珍愛生命,勤儉節約等教育內容融入其中,讓學生在聽中想、做中學、思中悟,極大地豐富了學生的思想內涵,提高了學生人文素養,促進了學生的健康成長。比較大型的活動有:去敬老院慰問老人,母親節獻禮,清明節掃墓,觀看有教育意義的電影等。
4、課外活動豐富多彩
課外活動是學生增強體質、展示個性,調節學習情緒,加強人際溝通,形成團隊意識,提高集體凝聚力的平臺。為此,學校開展了形式多樣,豐富多彩的活動。如校園藝術節文藝匯演,廣播體操表演,師生書法展,師生籃球賽等。不少畢業后回母校看望的學生他們談及更多的是母校為其提供了除學習文化知識以外的更廣闊的成長平臺。高一級學校的老師每每提起大橋學校的學生總是贊不絕口,還調侃說沒有大橋的學生,還真難唱好一臺戲(十二中信息)。
5、發揮學生干部作用,充實了班級和學校管理力量。
上學期,在團委統一組織下成立了學生會干部檢查小組,他們每天對各班紀律、衛生、兩操、就餐、文明禮儀等進行嚴格的量化評比。規范了學生的行為,發揮了學生干部的骨干示范和帶頭作用。
二、學校建設,敢為人先
發展是當今社會的主題,也是我們學校一切工作的出發點和落腳點。大橋學校地處冷市、龍塘、小淹三所鄉鎮中學之間,競爭激烈,生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓,齊頭并進一起上,為此學校千方百計想辦法、做工作,收效顯著。
1.硬件方面
⑴學校在經費十分緊缺的情況下投入兩萬多元,裝備了圖書室,實現了圖書網絡化管理,解決了以往師生借書繁、借書難的問題。
⑵頂住多方壓力,較為平穩過度了十小問題,本期又合并了東莊小學,進一步整合了教學資源,規范了九年一貫制學校的辦學格局。
⑶自籌部分資金,配合中心學校為老師們更新了高標準的辦公桌椅,大大改善了老師的辦公條件。
⑷爭取縣局資金,成功收購了原大橋茶廠辦公用樓,暫緩了部分教師住房壓力。
2.軟件方面
⑴師資隊伍不斷充電,業務能力不斷加強
學校堅持利用每次周前列會認真組織教師進行各種學習,堅持為廣大教師創造外出學習、取經的機會,上期共有十五位老師參加了上級教育主管部門組織的學習培訓;積極引入大專院校畢業的優秀學員,鼓勵新老教師建立互幫互學的師徒關系等。通過一系列的舉措,教師整體素質不斷提升。
⑵教務工作扎實開展
上期,教導處組織聽取了30余堂教學研討課,3次大型綜合考試,進行了3次教學日常工作檢查。通過這些工作的開展與落實,教師之間相互交流、互切技藝越發頻繁,良性競爭越發激烈,日常工作越發認真扎實。
⑶教學成績喜獲豐收
a.中考成績:上期,我校67人參考,上安化二中錄取線16人,其中李顯貴同學以974分高居全鎮中考榜首。單科成績中生物合格率列全縣十二位,實驗操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績:上期,全縣抽考中學英語、數學,其中我校數學抽考成績列全縣十二位,躍入中上水平。
⑷安全工作,警鐘長鳴
上期,學校本著安全第一、防范為主的方針,加強了安全工作力度。通過成立安全工作領導小組,建立校園安全護衛隊,明確安全專干,完善安全臺賬,開展安全法制教育講座,強化校門管理,車輛接送安全等舉措,確保了校園一方的平安與穩定。一期來,學校未出現一例安全事故。
三、服務學生,全心全意
1.辦好學生食堂,提高服務質量。每期初,學校體檢食堂工作人員,加強對工作人員的培訓(含服務理念、工作職責、技能水平等),嚴格監管食物采購,不時更新菜的品種,力爭辦學生、家長滿意的食堂。
2.關愛學生,無微不至。在與學生朝夕相處中,許多老師經常為他們端飯提水、尋醫問藥、加班補課、與其促膝談心,甚至還將他們請到家里做客。上期,梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺作進行專題報道。
3.扶貧幫困,功德無量。學校通過多方奔走、聯系,現已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車俱樂部等單位和組織建立了長期聯系,開展了一幫一的扶貧助學活動,使不少成績優秀、家境貧困的學生得到了及時的支助。每期資助金額多達3萬元。同時,學校也組織了“關愛留守學生,爭做代理家長”的幫困活動。
各位前輩,上述點滴成績或許不值一提,但我們確實在用心做教育,潛心謀發展,全心為學生,許多不足之處再一次懇請大家批評指正,以求更加完善。
下面,我著重就今后學校如何提高教學質量和辦學特色談幾點設想。
一、關愛農村留守學生,構建溫馨和諧校園。
我校現有學生774人,其中各類留守學生220人,這是一筆寶貴的教育資源。為彌補留守學生家庭教育空白,形成家校教育合力,學校可開展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學生教育管理方案》,成立關愛留守學生工作領導小組,鼓勵留守學生自選教師,作為代理家長(現在我們學校46位教師均已成為部分學生的代理家長,代理學生少則3-5人,多則10余人),同時通過建立心理輔導室,成立留守學生專項管理檔案,搭建“心理傾訴園”、“親情交流會”、“成長幸福路”等平臺,對他們進行跟蹤教育管理,同時定期組織學生與家長開展兩地書信親情交流活動,讓孩子們不再孤單,讓缺乏愛的心靈不再受傷,人人樂觀開朗、健康向上。此項工作學校已全面展開,成效正逐步顯現。
二、創建師生學農基地,注重知識學以致用。
學校可租借一墻之隔的桔園,開辟一塊學農實踐基地,定期組織學生前往實習,通過親自參與體驗,讓孩子們逐步學會如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲等一系列農業種植基本知識與技能,讓課本知識得到有效的應用。更讓學生體會到勞動的光榮、收獲的喜悅,知識的價值和生活的美好。
三、匯編地方人文資料,突顯文化引領作用
大橋地區名人軼事,傳說故事內容多,題材廣,影響深遠,學校可積極宣傳、發動師生、家長紛紛參與,廣泛搜集,經篩選匯編成校本教材,并開設專門課程組織學生學習與討論,以培養學生愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感。增加對家鄉的自豪感,對生活的自信心,對社會的責任心。屆時還要煩請各位在這方面為我們提供豐富的素材。
四、組織開展秋季新生入學軍訓,逐步規范學生行為習慣
以軍人的毅力、作風、紀律來教育、培養學生,是我校走特色之路的又一可行性舉措。學校可將秋季開學第一周定為行為規范周,多形式、全方位開展對學生的各種養成教育,初一新生還將接受為期一周的軍事訓練,選拔軍隊復員教師或正規體校畢業的教師擔任軍訓教官,班主任、掛班教師擔任輔導員,通過白天開展軍事訓練,晚上進行入學教育,從前途理想、行為習慣、待人處事、校紀校規等方面并結合校本教材對新生進行引導、教育,使之踏入中學就能高標準、嚴要求進行學習、生活,為今后人生道路奠定堅實的基礎。
最后,將洪昭光教授的四句話送給大家,希望我們的老年朋友們快樂生活,安享晚年。這四句話是:一個中心,兩個基本點,三大作風,四項注意。一個中心就是以健康為中心,這是當前的首要任務;兩個基本點第一是糊涂點,鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因為難得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計較,不是病死,定會氣死,還是糊涂點好。第二是瀟灑一點,即大度一點,大量一點;三大作風是助人為樂,知足常樂,自得其樂,做到了就是時時快樂;四項注意就是合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心態平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長壽,再活五百年。
退休教師歡送會校長講話稿 4
各位老領導、老教師們:
大家好!
在座各位為了我園教育事業的發展,幾十年艱苦創業、辛勤奮斗、無私奉獻,創造了巨大的物質財富,留下了寶貴的精神財富,我們園今天取得的成績,飽含著你們的心血和汗水,凝聚著你們的聰明才智和奉獻精神,這些經驗和智慧不僅是我校的寶貴財富,也是教育事業的寶貴財富,是推動教育事業發展、促進幼兒園和諧的重要力量,你們是教育事業和改革事業的創造者,沒有你們的勞動和創造,就沒有我園今天的成就。你們雖然離開了工作崗位,但仍然關注著園的發展,尤其在家庭幸福和教育子女方面發揮著非常重要的作用。有的老教師主動為我們的校園建設和學校發展建言獻策,為學校文明建設增光添彩;有的老教師為社會公益事業捐款捐物,獻出赤誠的愛心;有的老教師利用自己的親身經歷,教育關心青少年一代健康成長;有的老教師全力支持在崗教師工作。你們崇高的精神和高尚的品德,是我們全體老師學習的楷模!在此,我誠懇希望大家仍一如既往地關心、理解、支持學校的各項工作,在社會上、在學生家長中做學校形象的代言人,積極地宣傳、推介我園,對社會、家長中對園不理解的地方,積極做好正面的解釋工作,為我園新的發展營造良好的外部環境貢獻力量。也希望全體老教師把社會、家長中對幼兒園的.要求、意見、建議,及時反饋給我們,便于我們矯正工作,辦老百姓滿意的幼兒教育。
我們力爭在現有條件下為各位老領導、老教師做好服務工作,幼兒園黨支部、工會將定期與各老教師聯系。今后,我們將組織老干部為青年教師現身說法,引導青年教師吃苦耐勞、崗位成才;組織老教師座談會,及時向各位老教師反饋我園發展中遇到的困難,請各位老教師指點迷津、出謀劃策!展望未來,我們對幼兒園信心滿懷!在上級的正確領導之下,我們正加大力度加強幼兒園的建設,力爭早日邁進省級示范園。
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。希望各位老領導、老教師繼續發揚“與時俱進、思想常新、團結友愛、和諧共處”的優良傳統,為實現“老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂”的目標,為幼兒園的可持續發展再做新的貢獻!
祝全園離退休老同志們:闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!謝謝大家!
退休教師歡送會校長講話稿 5
尊敬的離退休老領導、老教師:
今天是9月9日,明天是我國的第xx個教師節。我們提前組織廣大離退休老領導、老教師在這里舉行教師節座談會,我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝,感謝你們多年來對里集教育的發展和壯大所作出的巨大貢獻,祝大家教師節快樂!
幾十年來,各位老領導、老教師在自己的工作崗位上,勤勤懇懇、兢兢業業,在平凡的工作中做出了不平凡的業績。你們是里集教育的老功臣,學校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血;學校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節。今天,在座的前輩許多已經兩鬢斑白,但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態和力量。在這里,我要在欣慰之余,向各位致以真誠的祝福,祝愿你們生命之樹常青。
這十多年來鄉鎮街道的教育機構在不斷的改革,首先是撤銷教育辦,成立了中心學校,老師們,特別是離退休老師都還基本能夠適用,與大家息息相關的工資發放、醫療保險、紅白喜事等,大家都直接與中心學校聯系。20xx年中心學校撤銷了,中小學的工作由初級中學管理,各鄉鎮街道初級中學由于經費和人事的變動,離退休教師就交由各中小學相對獨立管理。自然,就出現了慰問不及時,管理不到位,個別小學甚至對離退休教師無人問津等情況。今年上學期,中學班子成員綜合部分老師和中小學校長的意見,決定對全處離退休教師既統一又分散的管理方式,即統一慰問的標準,平常一般的慰問活動和離退休教師的.聯絡工作仍然由各中小學獨立處理。各位離退休老師有什么意見、建議或要求,首先可以直接與所管轄的學校及時反映,以便于我們及時收集起來共同商量解決。這種模式應該比過去責任更明了,問題的解決也會更及時。但這只是一種探索,實行一年后,我們再來分析研究,最終達到一個管理順暢的理想模式。
各位老領導、老教師,現在的教育工作比過去顯得更加艱難,如學生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學校建設問題、資金嚴重不足的問題、部門之間的關系協調問題、教育的均衡發展問題、教育質量的提高問題、學生復雜的思想教育問題,還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等,作為現在的任職者,我們感覺很疲憊,有的是力不從心,還有的是學校無法找到落實的方法,要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學校的同時,我們會虛心傾聽老領導、老教師的意見、建議和批評,不斷地改進我們的工作作風,提高管理水平。
常言說得好,“家有一個老,勝過一個寶”,我們學校就是一個屬于幾百名教職員工和幾千名學生的家,在這個家里,始終洋溢著溫情和關愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,并會盡最大努力為各位同志做好服務和后勤工作。我們也希望大家能經常抽空來學校看看,走走,并在力所能及的情況下,為學校鼓而呼。無論何時何地,我們都永遠是團結和諧的一家人。
今天的會議時間不長,活動的安排也比較簡單,請大家給予原諒,來日方長,今后我們多聯系,多溝通。
最后,我再次向各位離退休老師致以節日的問候,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬事如意!
退休教師歡送會校長講話稿 6
尊敬的老領導、老教師,老同志們:
今天我們誠摯邀請在座的各位老前輩歡聚五中心,召開新春座談會。首先,請允許我代表學校黨支部、校長室向各位老領導、老教師 的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。
你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。一年來,豐澤區第五中心小學繼承和發揚了優良的辦學傳統,秉承“ 文明建校,道德育人”的辦學理念,竭力營造“崇德、尚學、開放、求實”的校風,始終堅持“嚴謹、協作、開拓、奉獻”的教風,努力踐行“勤奮、樂學、善思、合作”的學風,以“ 詩意校園,尚禮明倫”為辦學特色,堅持素質教育方向不動搖,不斷提升學校的辦學品位。無論是教育教學質量,學校硬件建設,還是在社會的知名度和影響力上,都在不斷實現新的`發展、新的提升、新的突破。
20xx屆畢業班考試成績喜人,語數總分在全區前300名的,我校就占了 位,這樣的成績位列豐澤區次城區之首,這樣的成績甚至超過市中心部分重點小學。
20xx年學校也榮獲了不少綜合榮譽:6月份榮獲豐澤區委“爭先創優活動先進單位”;豐澤區先進基層黨組織,8月份被評為“泉州市交通文明校”;10 月份學校順利通過市級文明學校屆中復查;11月份被評為標準化安全生產三年行動一級達標學校;12月份被確認為豐澤區首批平安先行校。學生競賽方面也成績喜人:10月底參加市級小學生勞動技能競賽榮獲二等獎;元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎,一學年來,獲得區級以上獎勵的達到100多人次。
學校的硬件建設進一步加強,看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即,春季將全面投入使用,學校也將面臨容量的擴大。
可以這樣說:現在的五中心辦學管理越來越規范科學,教師敬業愛崗,踏實工作,學生樂學好學,勇于創新。學校優良的辦學業績、和諧的校園環境得到了社會各界的廣泛贊譽。 城東片區的建設發展有目共睹,一座座商住房如雨后春筍般拔地而起,學校的容量不夠成了社會普遍關注的問題。教育局的領導也充分認識到了這一點,故而五中心基層小學的建設開始納入議程,海濱小學現在已經重新啟動停滯了將近6年的基建項目——綜合樓和第二棟教學樓的建設;東星小學因為北峰與城東快速通道傷及校園,故而將面臨擇址重建,重建學校面積達30畝,可容納36個教學班。現地塊選擇已同社區、教育局協調確定好了,并且報送規劃局待審批;潯江小學和鶴山小學已查清均屬原址擴建,并且也邀請教育局的領導到學校進行實地察看,初步商討建設方案。其中潯江的規劃地是接近30畝地,往現學校的前方及左側擴建,地塊形狀是正方形,初步設想爭取明年立項建設。而鶴山小學的規劃地塊面積接近24畝,當中涉及部分需拆遷的民宅,故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設,爭取在兩年內能有所動作。
向老前輩們匯報這些發展建設的藍圖,希望我們的老教師們發揮余熱,多為學校的建設出謀獻策,特別是能為學校的發展創造良好的社會輿論,讓學校緊緊抓住發展的機遇,為五中心明天教育的輝煌奠定堅固的基石。
學校昔日的成就,離不開您的奉獻。五中心各校的發展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。這些學校是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。
學校未來的輝煌,期待著您的關愛。尊敬的老領導、老教師 ,當前我們生源爆滿,但是家長素質參差不齊,我們充滿機遇,但是還困難重重 。因此,辦好人民滿意的教育,任重而道遠。教育是一項系統工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業,需要你們更多的支持。我真誠期待著各位老同志常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學校的光榮,也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把第五中心各所小學辦成人民群眾滿意的學校而不懈努力!
最后衷心祝愿各位退休老前輩:身體健康,心情舒暢,福如東海,壽比南山,闔家幸福,萬事如意!
退休教師歡送會校長講話稿 7
尊敬的張主任,各位領導:
下午好!
今天是歡送x主任光榮退休的大喜日子,首先請允許我代表學校支部、校行政和工會向x主任光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿x主任退休以后生活幸福美滿,健康長壽。
退休是人的一生中必須經過的一個過程,也是我們年輕一代十分向往的一個階段,它預示著人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落,可以用一生辛勤工作的'輝煌成果來展示人生風采、詮釋人生價值,更可以用驕人的業績和自豪的心態進入人生的另一境界,可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光,從這個意義上說,退休真是可喜可賀,可敬可贊。
x主任從教37年,曾在村校任教,任過村校長,經歷坎坷,但工作勤勤懇懇,任勞任怨,值得稱道和敬佩,為我們全體后輩樹立了典范。具體地說,有三點十分突出:
1、秉心克慎,奉植惟勤。一生嫉惡如仇,奉守師德,不媚上,不欺下,堂堂正正做人,踏踏實實辦事,真真成為一個大寫的人,一個為人稱道的人,一個始終受到大家敬重的人。
2、工作認真,一絲不茍。在村點校多年從事復式教學,最多曾進行過四級復式教學嘗試,全鄉統考名列前茅,先后被評為旗級、盟級先進工作者,受到了當地群眾的尊重和各級領導的好評,并被推選為村校長。
在從事多年成教工作期間,作為一個老同志始終能作好教師的楷模。尤其是在試驗、示范和科技推廣工作中身體力行,帶領一班人,嚴謹從事科學試驗,積極參與科技培訓和科技成果推廣,足跡踏遍復興地區的村村屯屯,為農村經濟建設作出了一定的貢獻,得到了廣大農民群眾的認可,受到上級領導的好評,并多次受到上級嘉獎。使復興成教成為全旗目前獨樹一枝的鮮花,為學校校贏得榮譽。
我在此真誠地說一聲:謝謝你!
3、淡泊名利,寵辱不驚。從教幾十年來,始終把名和利看得很淡,一直保持著良好的平和心態。目前看面色紅潤,身體康健,一定會健康長壽,夕陽無限好!
我真誠地期望x主任退休以后,在保養身體頤養天年的同時,不要忘記工作了一輩子的學校,有空常回家看看,走走,與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨;同時也要多參加退休教師和校黨支部的活動,再享受集體的溫暖,我們一定真誠的歡迎您。
最后衷心的祝愿x主任闔家歡樂,福如東海,壽比南山。
退休教師歡送會校長講話稿 8
尊敬的各位老領導、老教師、老同志:
上午好!
金秋送爽,丹桂飄香;歲歲重陽,今又重陽。值此重陽佳節之際,我謹代表學校新一屆領導班子向在座的各位老同志,致以節日的問候和美好的祝愿!祝愿所有的離退休教師福如東海,壽比南山,幸福安康,合家歡樂。
尊老愛老、敬老助老是中華民族的傳統美德,也是我校的光榮傳統。在座的`各位前輩艱苦創業,辛勤工作,把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻給了我們二中的教育事業。你們用忠誠無私的敬業精神、嚴謹細致的治學精神、誨人不倦的園丁精神、甘為人梯的奉獻精神、愛校如家的主人翁精神、老有所為的樂觀精神,為二中的教育創造了豐厚的物質財富和精神財富。你們是二中教育這座大廈的基石,是撐起二中教育這片藍天的功臣。再次感謝你們!
借此機會,我將學校近期工作向各位老領導、老教師作個簡要匯報。作為一所完全中學,xx二中現分初中和高中部兩個校區。高中教師289人,學生2710人;初中教師176人,學生16軌2069人。多年來,學校以“落實教育振興計劃,推動學校高質量發展”為教育理念,堅持以高質量發展為改革核心,注重教師專業成長,聚焦學生全面發展,落實立德樹人根本任務,學校各方面工作穩步推進,教育教學管理呈現良好局面。
在剛剛過去的20xx年高考季,xx二中不負社會厚望,不負家長期望,再創輝煌成績,二本達線651人,256班李青青同學獲縣文科狀元,其中“筑夢班”48人全部達線,達線率百分之百。以后我們將繼續以立德樹人促進學生德智體美勞全面發展為工作重點,謀劃學校發展新出路,狠抓教育教學常規管理,積極打造xx二中特色教育品牌。
當然,我們的工作還存在著許多不足之處,為了學校的長足發展,懇請各位老同志多提寶貴意見。
步步登高開視野,年年重九勝春光。數十載春華秋實,芬芳永恒!你們昨天的奮斗與貢獻、心血與汗水、才智與真情,堅定了我們對教育理想信念的追求,為我們克服艱難險阻提供了無限的勇氣和力量源泉。你們雖然告別了三尺講臺,心中卻時時牽掛著學校、關心著學校、支持著學校、祝福著學校!希望你們為學校的發展繼續獻言獻策,我們將以你們為榜樣,為二中教育藍圖增光添彩,與所有的二中人共享教育改革發展之成果。
漫步人生,夕陽最紅。再一次敬賀各位前輩節日快樂,祝你們如青松不老、古楓吐艷、晚菊傲霜,福壽安康,幸福久久!
謝謝大家。
退休教師歡送會校長講話稿 9
親愛的各位老師:
大家好!又是一載流光溢彩,又是一季春華秋實。今天,20xx年1月27日,日歷上一個普普通通的日子,但于xx小學而言,卻有著特別的意義。此刻,我們全校教師相聚一起,為20xx年退休的黃xx、趙萍兩位老師以及20xx年辦理了退休手續的xxx老師舉行一個簡樸的退休儀式,大家共同追憶曾經的風華正茂,相互暢想明天的曼妙生活。
終有一天,我們每個人都會離開現有的工作崗位,但xx小學的一草一木、一點一滴,都承載著你們的精神,鐫刻著你們的奉獻——多少年來,你們愛崗敬業、潛心育人,為學校的建設和發展,奉獻了自己的青春與心血;多少年來,你們淡泊名利、無私奉獻,以高尚的人格魅力和出色的專業水準,造就了一批又批孩子精彩的人生;多少年來,你們嚴謹治學、率先垂范,以高尚的師德和豐富的經驗,影響了一批又一批年輕教師,支持和幫助了一任又一任領導班子。應該說,學校的每一點成績都離不開你們的汗水和付出,正是有了你們幾十年如一日的堅守,xx小學的今天才會如此生機盎然。
在今天歡送儀式上的xxx老師,大家都習慣稱呼她為大姐,遇到高興的、煩心的事情總會找她聊一聊。她,是一位有愛的老師,班上小楊同學的'奶奶生了重病,袁老師獨自騎著電瓶車前去看望,送去慰問;上一屆的學生中,有個孩子無人照顧,她更是承擔起媽媽的角色,給她穿衣服,梳頭發,帶著她一起吃飯、學習。我們眼里你最美,我們心中你最好,尊敬的xxx老師。
黃xx老師身體不好,經常帶病堅持工作,午間休息時總能看到她輔導后進生的身影。愛學生,也愛同事。家里蔬菜成熟的時候,老師們總能分享到黃老師的成果。家里黃角蘭開花季,黃老師會細心的穿成小串送到每個辦公室。愛同事,就是愛學校。溫暖有你,學校有你更美好,尊敬的黃xx老師。
教師之美在于心靈,孩子們都說,趙老師好溫柔呀,她最喜歡我們了!課堂上總能聽到趙萍老師輕言細語的講課聲,孩子犯錯時她俯下身認真教育的樣子,總是那么親近。愛聽你的課愛看你的笑。孩子們的知心朋友,我們的親密同事,尊敬的趙萍老師。
像春蠶吐盡心中的愛,如紅燭燃放心中的情——三位老教師既是我們的同事,又是我們的前輩,更應是我們的老師。即便已經辦完退休手續,但他們依然“退而不休”,更沒有倚老賣老,降低工作標準,而是能夠想學校之所想,急學生之所急,能夠真心尊重學校的工作安排,能夠自覺遵守學校的規章,能夠保質保量地完成學期的教學任務——為人,為師,為長者。
落紅不是無情物,化作春泥更護花——你們勤勤懇懇做事,踏踏實實做人的優良作風以及崇高的道德品質,將永遠激勵我們不斷進取。
夕陽無限好,晚霞別樣紅——在這里,我代表全校師生員工,真誠地祝愿各位前輩身體健康、萬事如意!xx小學永遠是你們的家!
退休教師歡送會校長講話稿 10
尊敬的離退休老師們:
你們好!
我是19xx年9月參加黨的教育教學工作。由于剛參加教學工作,沒有實際的教學經驗,教學能力差,但是在教學工作中,我一邊教學,一邊學習教育教學理論,向有教學經驗的老教師請教教學方法。注重積累教學經驗,結合自己已有的知識,向學生傳授知識,探索教學方法,努力提高自己教學業務水平。在教育教學的過程中,為了豐富自己的知識,積極參加教育教學理論學習,精心積累理論知識,并用于教學實踐,充分發揮自己的教學能力。根據教學發展的要求,小學教師必須要具備中師文憑。達不到中師文憑要求的,必須參加中函進修。我于19xx年9月參加了xxxx省中師函授廣播學校學習,在學習的過程中,遵守學校紀律,認真學習,不遲到、不早退、不曠課,尊重輔導教師,學習上遇到不懂的地方,請教老師,刻苦的堅持三年,終于在19xx年8月取得了中師文憑。
知識的學習與運用遠遠跟不上教育教學的`需求,在具有一定的教育教學能力的同時,還要進一步加強理論知識的學習,不斷豐富自己的理論知識。把豐富的理論知識運用于教學實踐,提高自己的教學能力。因此,20xx年3月,我又參加了小學教師進修函授大專學習。為自己教學能力的進步創造有利條件。在大專函授學習的過程中,遵守課堂紀律,認真聽輔導教師的課,認真記好筆記,團結同事,互相學習,互相尊重。又堅持了三年的大專函授學習,終于在20xx年1月取得了大專文憑。
科學時代的進步,知識文化的發展,科學文化的普遍運用成為當今社會發展的需要,農村的文盲、半文盲人數較多,因此,國家為了社會的進步,科學文化的發展,提出了開展“兩基”工作,“兩基”工作是廣大教師的一項重大光榮任務。我是一名小學教師,同時承擔這個光榮任務,于20xx年我又積極地參加了“兩基”工作,組織村里的文盲、半文盲男女人員到學校上夜校,教他們學習寫字、認數、計算等,我和我校的老師們輪流執教,白天給學生上課,晚上給農民朋友上課。不停地為他們布置作業、批改作業,有時星期六星期天參加“兩基”工作會議,晚上加班加點填寫“兩基”各項表冊,當時我校沒有電腦,沒有打印機、復印機,打印和復印表冊,都要跑到馬臺小學去請龍再剛老師幫助,有時天晚了才從馬臺學校回來。通過我們的努力,順利完成“兩基”工作任務。
20xx年,我校xx校長退休后,校長職務落在我的頭上,我又承擔了這個校長職務。我在擔任校長期間,一直以校回家,認真管理組織,積極開展工作,認真教學,堅持每天按時作息,堅持每天放學后打掃校園。等到學生和教師們都回去以后,我才鎖校門,離開學校回家。
20xx年,我又積極參加了精準扶貧工作,到20xx年7月,已經三年。能在這樣一個時代參加這樣一項工作,深感責任重大,使命光榮。回首自己的教學生涯,一切仿佛都在昨天。謝謝大家對我的關心和厚愛,祝大家身體健康,萬事如意!
退休教師歡送會校長講話稿 11
老師們:
大家下午好!傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,在這里為xxxx老師舉行退休歡送會。xxxx老師在教育一線兢兢業業、勤勤懇懇工作了35個年頭,馬上就要離開教育教學這個崗位,即將開啟屬于她的退休生活。我謹代表xxxx區第一小學全體師生向xx老師表示真誠的敬意和美好的祝福!
xx老師在工作期間,用知識的甘霖滋潤著孩子們的心田,用熱血傳承著一小人的敬業精神,用無悔的青春演繹著她們這一輩老教師詩意的人生。35年教育教學您選擇淡泊,卻用這35年的平凡造就了偉大,用35年的`高尚摒棄了功利,用35年的微笑勾畫著美麗的年輪……
默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。在區一小工作的這些年,我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們,都是那樣和藹可親、踏實勤懇。盡管臨近退休,他們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的安排,能夠保質保量完成學校交給的任務。作為學校的一分子,他們嚴格做好學校的常規工作,以身作則,主動參加學校各項活動;作為一名老教師,他們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。
35年里,xx老師擔任過語文、數學、音樂、體育等學科的教學工作,同時還負責過學校的財務工作,擔任出納員。無論教學工作,還是財務工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,一絲不茍地完成了工作任務。任出納員多年,您的票據整齊、清晰,管理規范,帳務、財務魚清水白;您擔任的課程,不管是什么科目,從未為學校抹黑。臨近退休了,您仍然堅持一線教學,辦公室里經常看見您彎腰向年輕教師請教教育方法的身影,不是您沒有經驗,而是您以負責的態度,生怕自己的教學方法與時代脫節,導致向孩子們的教育教學目標定位不準,耽擱了孩子們!不管學校安排您什么樣的工作,您都毫無怨言,總是認真敬業,從來不邀功請賞。
夕陽無限好,晚霞別樣紅。正是有許許多多像xxxx老師這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻,才奠定了學校蓬勃發展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的愛崗敬業,深深地影響著我們年輕一代的教師。古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望xx老師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續為學校的發展獻計獻策;真誠地祝愿xx老師心情舒暢,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你常回家看看!與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,一小是您永遠的家!
最后再次祝愿xx老師身體健康,萬事如意!
退休教師歡送會校長講話稿 12
各位親愛的領導們、老師們:
大家下午好!
首先感謝在坐的各位領導,老師們為我歡送,令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年,歷歷在目,恍如昨天,一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上,我為我的學生服務,“衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在,為他們開心過,被他們傷心過,為他們自豪過,酸甜苦辣咸,五味俱全的教學生活,令我百感交集,甘之如飴。
今天,我在這里,馬上就要離開這工作崗位了,聚也依依,散也依依,千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結、和諧的.大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業的傾注和對我過去工作的支持!時代在發展,學校在進步,沙城三小的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上,生機勃勃。長江后浪推前浪,年紀大的退休了,年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業,繼續在教師的崗位上發光發熱,揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺,但是,我依然會心系校園,關注教育。祝愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!
在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
退休教師歡送會校長講話稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
又是一載流光溢彩,又是一季春華秋實。在這碩果累累的季節,我們又懷著滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日——教師節。在此,讓我代表學校領導向奮斗在各個工作崗位上的全體教職工致以節日的問候和崇高的敬意。今天,我們全校師生相聚一起,為即將光榮退休的10位老教師召開歡送會,大家共同回顧昨天的甜蜜經歷,相互暢想明天的美好生活。
10位老師雖然即將離開工作崗位,但xx一中的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點一滴,都承載著他們的精神、記錄著他們的奉獻。為一中教學管理獻計獻策,親力親為的教務處主任趙景榮老師、陳君老師;資深的'優秀班主任關桂敏、鞠秀東、周麗娟、王恩華老師;數學高級教師于國源老師;學校抗疫第一線的江崇平校醫,為學校安全保駕護航的邢國輝老師;宿舍管理的張曉艷老師。xx一中的每一步發展、每一點成績都離不開他們曾經的汗水和付出,也正是有了他們的付出,學校才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。
他們默默無聞,奉獻智慧;他們孜孜不倦,耕耘心田。在與10位老師相處的歲月里,我們能夠感覺到他們是那樣的和藹可親、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨。10位老教師,既是我們的同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。即便臨近退休,他們也一直堅守在自己的工作崗位上。主動服從學校工作的需要;真心尊重學校的工作安排;自覺遵守學校的規章制度;按時按質完成學校布置的任務。
清末詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事,踏踏實實做人的優良作風,永遠值得我們效仿。你們的經驗智慧永遠值得我們學習,你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。你們永遠是xx一中的驕傲和最大的功臣,時間不會忘記,我們不會忘記,你們就像明燈照亮著我們前行的路,xx一中將砥礪前行,百年一中定會再創輝煌!
今天,在這個金秋時節的一中校園里,你們完成使命,光榮退休。夕陽無限好,晚霞別樣紅。衷心祝福你們,祝你們健康,祝你們快樂!愿你們神采依舊、容光煥發;愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘;愿你們真心不老、瀟灑如初;愿你們含飴弄孫、盡享天倫!
最后,我代表學校再一次向10位老師為學校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝!也衷心祝愿全體教師身體健康、工作順利、節日快樂!
退休教師歡送會校長講話稿 14
老師們:
大家下午好!傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,在這里為xx老師舉行退休歡送會。xx老師在教育一線兢兢業業、勤勤懇懇工作了35個年頭,馬上就要離開教育教學這個崗位,即將開啟屬于她的退休生活。我謹代表播州區第一小學全體師生向汪老師表示真誠的敬意和美好的祝福!
汪老師在工作期間,用知識的甘霖滋潤著孩子們的心田,用熱血傳承著一小人的敬業精神,用無悔的青春演繹著她們這一輩老教師詩意的人生。35年教育教學您選擇淡泊,卻用這35年的平凡造就了偉大,用35年的高尚摒棄了功利,用35年的微笑勾畫著美麗的年輪……
默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。在區一小工作的這些年,我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們,都是那樣和藹可親、踏實勤懇。盡管臨近退休,他們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的`安排,能夠保質保量完成學校交給的任務。作為學校的一分子,他們嚴格做好學校的常規工作,以身作則,主動參加學校各項活動;作為一名老教師,他們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。
35年里,汪老師擔任過語文、數學、音樂、體育等學科的教學工作,同時還負責過學校的財務工作,擔任出納員。無論教學工作,還是財務工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,一絲不茍地完成了工作任務。任出納員多年,您的票據整齊、清晰,管理規范,帳務、財務魚清水白;您擔任的課程,不管是什么科目,從未為學校抹黑。臨近退休了,您仍然堅持一線教學,辦公室里經常看見您彎腰向年輕教師請教教育方法的身影,不是您沒有經驗,而是您以負責的態度,生怕自己的教學方法與時代脫節,導致向孩子們的教育教學目標定位不準,耽擱了孩子們!不管學校安排您什么樣的工作,您都毫無怨言,總是認真敬業,從來不邀功請賞。
夕陽無限好,晚霞別樣紅。正是有許許多多像xx老師這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻,才奠定了學校蓬勃發展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的愛崗敬業,深深地影響著我們年輕一代的教師。古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望汪老師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續為學校的發展獻計獻策;真誠地祝愿汪老師心情舒暢,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你常回家看看!與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,一小是您永遠的家!
最后再次祝愿汪老師身體健康,萬事如意!
退休教師歡送會校長講話稿 15
各位榮休的教師,各位同事,各位同學:
上午好!
今天,我們在這里舉行20xx年xx大學教師榮休儀式,為我們學校今年退休的教師送上真摯的祝福,并表達崇高的敬意。教師榮休,無論是對教師本人,還是對學校,都是一件大事。對教師來說,榮休是對過去從教生涯的總結和肯定,也是教師事業發展值得驕傲的時刻和榮譽。對學校來講,榮休教師將青春和智慧留在了校園,為人才培養、科學研究和學校事業發展做出了獨特而重要的貢獻。因此,教師榮休,是學校一筆無形和無價的寶貴財富,也體現著一所大學尊崇師道的文化理念。今年教師節期間,學校正式啟動教師榮譽制度建設。教師榮休儀式,作為教師榮譽體系的重要組成部分,是學校加強和推進大學文化建設的重要抓手。今年是我們第一次舉辦教師榮休儀式,我希望,通過這樣的活動,能夠讓榮休教師有一種歸屬感、更有一種中大人的儀式感,也讓尊師重教的文化在xx大學得以傳承和發揚。
xx視教育為神圣事業,視人才為立國之本。一所好的大學,一定是培養杰出人才的搖籃,也必定離不開長期耕耘于教學一線的教師群體。在座榮休的諸位,你們在平凡而神圣的三尺講臺上,數十載如一日,為中大的教育事業默默貢獻著辛勤的汗水和卓越的智慧,為黨和國家輸送了一批批可靠的棟梁之才。這種堅持,看似平凡,實則不易。我想,這也正是教育神圣之所在,師德高尚之所在。
在今年春季會議上,學校提出了“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的十二字人才培養目標,提出了11項綜合改革措施。為全面深化本科教育教學改革,提高人才培養質量,學校還專門細化出臺了三十條意見。我們要建設世界一流大學,躋身國內高校第一方陣,教學科研隊伍的建設至關重要。學校將著力加大教學資源投入,加強師資隊伍的建設,引進更多教學科研人才,推進落實教授上講臺制度。在座榮休的'諸位,都曾深耕于本科教學第一線,我相信你們的體會肯定會更加深刻、更加透徹。
借此機會,我想,向各位榮休的教師匯報一下學校現在的發展狀況,也讓大家對學校的發展有更多的了解。目前,學校正處在歷史發展的快車道,學校支撐國家和區域創新驅動發展的能力正在逐步提升,一方面,學校科研經費的總量在逐步上升,20xx年科研經費達xx億元,較之20xx年增長xx%,今年已經突破xx億元,學校20xx年總體辦學經費xx億元,今年有望突破xx億元;另一方面,學校承擔國家重大任務的能力在逐步提升,20xx年國家社科基金項目立項數52項,位居全國高校第2位,國家自然科學基金項目立項數638項,位居全國高校第3位,按最新一期的ESI(基本科學指標)統計,中大有18個學科領域的學術論文綜合指標進入世界前1%,居國內高校并列第2名。此外,值得一提的是,大學綜合實力的競爭歸根到底是人才的競爭,目前,學校人才匯聚的效果顯著,20xx年以來新增各類人才2069人,高層次人才優勢逐步顯現。
各位同仁,我衷心地期待,退休后大家能繼續關心、關注和支持xx大學的發展,尤其是在學科建設、學術研究、提攜和幫助青年教師等方面繼續發揮余熱,為學校人才培養繼續貢獻力量。我也希望,各學院領導要繼續關心和幫助我們榮休的教師們,要為學校、學生和老教師積極搭建起溝通的橋梁;我們的青年教師和青年學子也要不忘初心、砥礪前行,虛心向老前輩們學習和取經,將他們的優良傳統和寶貴經驗傳承和發揚光大。
最后,祝愿各位榮休的同事,退休生活笑顏永駐,福壽安康!祝大家新年快樂!
謝謝大家!
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