【精選】中學生作文(通用105篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的【精選】中學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
每當我聽到“媽媽”這個詞,就會想起媽媽在生活中照顧我的點點滴滴。媽媽的愛就像清洌的河水,而我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤?墒恰鞍职帧边@個詞對我來說卻是淡漠的,因為爸爸總有忙不完的工作,要很長時間才回家一次,對我的.學習和生活幾乎從不過問。所以,我總以為爸爸不愛我。直到有一天,我終于明白了……
那一天,爸爸開車接我和媽媽去觀瀾。我正在車上看著書,爸爸見了說:“不要在車上看書,會看壞眼睛的!蔽也灰詾槿唬是繼續埋頭看我的書。爸爸見我無動于衷,便厲聲喝道:“不許再看了!”我哆嗦了一下,大聲說:“不用你管!”爸爸終于忍無可忍了,把車停在路邊,從我手中奪過書,不讓我看。我又哭又鬧,想把書搶回來:“我不用你管,你根本不愛我!我以后都不要你管!”爸爸氣得火冒三丈,高高地舉起了巴掌。我以為爸爸真的要打我,嚇得躲到了媽媽那兒?墒前职值陌驼茀s始終沒有落下來,只聽到他重重地嘆了口氣。這時,媽媽把我拉到身邊,一面告訴我,爸爸經常不回家是為了多掙錢讓我有更好的學習、生活條件,一面指出在車上看書的危害。我這才意識到錯了,可是我害怕爸爸不原諒我,一句話也不敢說,只是低下了頭。沒想到,下車后,爸爸居然主動地牽起了我的手,那一刻,我的心酸酸的……
我終于明白了,以前是我誤解了爸爸,其實父愛和母愛一樣都是最無私的。父親的愛,藏在寬容的手中;父親的愛,藏在嚴厲的目光背后;父親的愛,像大山一樣深沉,只有用心才能體會。
中學生作文 篇2
總是很喜歡下雨天的感覺,清清爽爽的,安寧!
我喜歡雨,沒有條件的。我喜歡迷離的小雨,也不排斥傾盆的大雨。很久以前我是一個下雨從來不打傘的人,也不需要傘。無論雨下的有多大,即使每次走不了多遠就會全身濕透,我也只是寧愿在到達的時候把衣服上的水擰掉一半,而不愿打傘。在雨中慢走或者小跑的身影總是讓我沉迷。
南昌,四月十六日,凌晨八九點十分。對于雨,感覺洶涌。趴在床上,雙手托起下巴,望著窗外的雨滴,聽見它的聲音。打落在樹葉之間的聲音、拍打在水泥路面的聲音、滴落在積水的聲音、汽車碾過水坑的聲音……每一種聲音都令我沉迷,聽著雨的聲音,我總是會很平靜很平靜。我無法再睡去,我想寫出我喜歡的雨。
不記得是什么時候,因為什么,而鐘情于這種從天而降的東西,也許最初的記憶就是了。
記得有一年夏天,應該還是高一的'時候吧。那天下午下了好大好大的雨,我和朋友淋著雨跑去廣場蕩秋千,當時穿的是花園中學的夏季校服,濕透了,貼著身體。我們在雨中跑、笑、盡情的釋放,視線里沒有路人,沒有任何人。但是我知道看見我們的人都以為我們瘋了。
還有一個雨天,應該也是夏季。我做錯了事,可是有人告訴我說無論我做錯什么事,都不會怪我。我很喜歡這句話,也很喜歡說這句話的人,不管如今他是否還記得自己說過,我都一直記得。那天中午下著雨,他遲到了,望著窗外慢慢小下來的雨,等著他來。他也不愛撐傘,看著稍有淋濕的他,我的關心問不出口。然后一起上美術課,那天星期三。
有很多很多個雨天,當然也會有最老土的在雨里哭泣分不清是淚是雨情節。其實還真不錯,雨水混合著眼淚的味道,不酸不甜不苦,是絕望和逞強。如果不是怕別人看見自己的脆弱,誰會在在雨中放肆的哭喊?想給別人看見的永遠是陽關燦爛的自己,仿佛那樣才能證明自己過的很好。
我覺得雨是一種浪漫,純天然的,很容易就會被感動。很久以前就想過,走在雨中的自己,頭頂上突然開出一把傘,然后驚愕地轉頭,看見的是一張夢中的臉龐,他會笑著說“走吧,這條路我陪你走下去。”從此雨中不再有孤單的身影,只有兩只十指相扣的手。
從始至終,我也沒有等來那個人,也許到最后也不會上演這樣白日夢的畫面?墒俏艺娴暮芷珗,沒有期限。
南昌的雨很多很多,一年四季?墒撬偸前殡S著很冷、很冷的風。我不想讓別人把我當成瘋子,我不想一個人洗淋濕的衣服、也不想照顧生病了的自己,所以我學會了撐傘。為自己撐起一把保護傘,遮風擋雨。
中學生作文 篇3
還記得朋友說過,她好想有一場不分手的戀愛,他說,好多人都可以,憑什么他就不可以!我只是一個旁聽者。
我想,這個十六歲,注定不完美吧!他們說,完美的十六歲必須有一場轟轟烈烈的戀愛!我想,也是吧!有助于成長吧!就像自己感慨的,這個星期對著那個朋友說,我想,十六歲真的需要有一場戀愛,她問我為何要這樣說。
我說,因為,現在有了一場戀愛,有了一層基石,以后或許會少走些不正軌的路,我說,或許現在有了一段感情,以后會更加有經驗,也趁現在,我們還不需要考慮那么多!
她說,她并沒有那么認為,因為,如今的放縱,并不能換來以后的'少走不正軌的路,因為現在開始了,中考怎么辦,中考要我們去拼死拼活嗎?中考要讓我們埋葬了自己的命運嗎?
我說,我真的好想可以有一次沒有成績夾在中間的選擇。她笑了說,那是不可能的!現在不是成績最重要嗎?
我想也是吧!不完美的十六歲,因為有了成績,因為有了試卷!
老師說,只有過完中考,你的人生才會有一絲絲的希望,沒有考上一個重點高中,十年后,你還在流浪,十年后,別人開著寶馬,你拖著自行車給人家擦皮鞋!我想,也是吧,先走好腳下的一步,才是最重要的吧!
中學生作文 篇4
臘月,天氣愈加冷了。
一個人坐在桌前,望著窗外,讓疲勞的眼睛放松一下。
窗外那棵樹上的枝椏開始搖曳。
起風了。
抖落了本早就該離去,卻還遲遲不走的幾片黃葉。
這幾篇黃葉不舍而又快樂地徜徉在空中,似乎忘記了是這風讓他們離開了原本生存的地方,他們只懂得現在是快樂的。
風是無聲的音樂,帶動著被他感染的一切律動著,當然,還在空中的幾片黃葉也打著節拍,完美地迎合著。
夢里花落知多少?
但是現在,在窗前,葉逝又幾何呢?
落紅不是無情物吧!
他們的命運注定是高尚的,在落地之后,銷消亡,在消亡之后,滋養他們的根,希望明年從他們生長過的地方,生出來的新綠可以更加綠。至少,多數人是認為他們的.命運是很高尚的。
問蒼茫大地,誰主沉浮?
既然不能改變自己的命運,為何不在有限的生命里,寫下光輝的一筆?為何不在已知的歲月里,奏出華麗的一曲?又為何不在流駛的韶華里,奏出瀟灑的一步?
他們是庸人?
不!他們不是不愿意生長在那最高的枝頭上。當他們在秋天落葉的季節,看著一片片微微泛黃的,生長在高枝上的葉從眼前飄落的時候,他們猶豫了,猶豫是不是該去追求那最高的枝椏呢?
寧為玉碎不為瓦全?
不!那從高枝上落下來的葉,在蕭瑟的秋風中被吹得來回蕩漾,暈頭轉向,這就是在追求到了巔峰的結果嗎?如果真的是這樣的話,他們選擇了放棄,他們選擇了平淡地過一生。寧愿碌碌無為地過快樂的一生,也不要為了虛名孤苦一生。
天妒英才!
就在你剛剛到達巔峰的時候,你的生命已剩下不足以來享受這份巔峰的優越了。為了誰羨慕的眼光么?但最后又得到了什么?
高處不勝寒!
呵!當你進入強者如云的世界的時候,就會發現,當初要來追求巔峰的決定是多么的愚蠢!在這個世界里,根本沒有一點可以立足的地方。此處不留爺,自有留爺處!何不放下那一點可笑的追求,平淡地享受這世間的快樂呢?
偏偏要去斗得頭破血流,甚至粉身碎骨,挫骨揚灰去做所謂的強者呢?到達所謂的巔峰呢?
讓別人去吧!自己還是好好享受這世間的美好和諧吧!
風停了。
那幾片殘葉還在空中徜徉。
中學生作文 篇5
愛之永恒,愛亙古不變……
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛就象一首深情的.歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發親娘,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調便清柔幽美,余韻綿綿。
中學生作文 篇6
從某種意義上說,人生便是一種等待。“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著“春暖花開”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
等待有一絲神秘,有一份憧憬,但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會如愿以償,不是每一天都會時來運來,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼?腿宋吹,等候的主人面對的是靜止的時間;一方走了,另一方籠罩著的是空虛的時光。等待,因其有所希冀而令人興奮,而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此,這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時間久了,無聊便會占上風。當然,還有許多人在心急如焚中巴望,他們有時撩撥耳邊垂發,或是用抽煙和嘆息來撫平自己的焦慮煩躁,即使是沉穩如松、心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的.緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話:等待使一生最易蒼老。
然而,不論等待的漫長與短暫,卻也正是因為那些長長短短的等待,才使我們的人生充滿希望,才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊,縱然沒有愛情,但如果沒有對愛情的憧憬,哪里還有青春的浪漫?即便沒有追求,但如果沒有對未來的渴盼,哪里還有創造的喜悅?可以沒有最終的結果,但如果沒有等待,哪里還有絢麗的人生?有時,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩結束了,我們的旅途還要繼續。有時等待只是一個過程,過程終結了,新的旅途又在等待著我們。也許無所謂結果,無所謂終極目標,但活著總得等待些什么,因為我們需要這一個一個的過程組成我們完滿的人生。
人生有太多等待,我們不得不學會等待,還要學會習慣于一個個不盡如人意的等待。
中學生作文 篇7
中學生正出與多情季節。愛幻想, 想選擇一個崇拜的偶像,是理所當然的。明星們充滿著活力,給了我們精神上的享受,不管是球星還是明星都有著一段不尋常的路。我們應該向他們學習那種頑強不屈的精神。
愛美之心,人皆有之,況且中學生又處于青春期。
追星可以說是一種較為普遍的社會現象,在中學生中也較為常見。
“你最崇拜誰”這個問題有85%的學生說影視明星。
他們說周潤發、張曼玉這些影星到歌星麥當娜、杰克遜,再到球星邁克爾喬丹、羅納爾多這些“星”們在追星族的心目中光芒閃耀,魅力無窮。
追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現。
如今的中學生們,有不少人都有自己崇拜的偶像,喜愛的明星,都有各自珍藏的明星簿、明星照。
剩下的15%學生喜愛科學家,一些著名的人物,還有古代名人。這些雖不像明星們那樣耀眼,但是他們有著無窮的智慧。
有些人對明星的狂熱讓人吃驚,有些人的荒唐舉動令人擔憂。
在少年階段中,我感到追星的原因卻各不相同。
我問了問他們是怎樣追星的?他們并沒有回答。但我知道他們追星一定很辛苦。
有相當一部分人追星,有自己獨特的見解,他們沒有盲目性。他們能正確分析偶像的優點和不足,追星是為了追求明星們的亮點,學習明星的優點。并以此為目標,培養自己優良的愛好,這種人是是健康向上。
追星,談們都說為了趕時髦,社會上流行什么,他就追什么;還有就是情感上的需要,
為了追求刺激,調節單調的.學習生活。
我問女同學,她們都喜歡男明星;男同學們喜歡女明星,希望和他們成為知心朋友。
偶像崇拜是青少年對人生的追求體驗,是人生的一個一個重要過程,每個時代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標忽然偶像。
最后,我想告誡大家:“不要盲目追求,不要浪費錢財買明星海報。不要永久的沉醉于他(她),心里失去平衡,人生也失去了指明燈!
中學生作文 篇8
很多時候覺得自己走了好久好久,其實一直在原地徘徊,從未向前邁出過一步,但總是那么累,那么累。
如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”,他們卻忘了說這話的是才華橫溢的張愛玲,是這個奇女子。她對人生的感悟,是許多人一輩子都不曾有過的!吧且患A服,這件華服上爬滿了虱子!边@是張愛玲十七歲時的驚世之言。如此一個驚采絕艷的女子,卻一輩子為情所傷,為情所困,直到生命走向盡頭。
或許在這個優勝劣汰的世界里,實力才是硬道理。而如今所謂的`明星,在古代不過是最卑賤的戲子。很多時候,你只看到有哪個人一夜成名,卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力,才能看起來毫不費力!痹洸焕斫馑暮x,如今卻是懂了,要想風光表于人前,就得將眼淚埋于午夜月光后。
馬云曾說過這樣一段話“你現在翻著QQ,刷著微博,看著微信......干著我八十歲都能做的事,不努力,你要青春干嘛?”看到這句話后,本能的想要反駁,因為這說的好似就是自己。沉下心來,仔細想想,發現這確實很有道理,自己現在常做的事,八十多歲了也能做,而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費著時間,浪費著青春,倒不如走出這個小圈子,闖一闖這世界。
比爾蓋茨在發現計算機的巨大商機后若沒有去嘗試,他或許可以頂著哈佛畢業生的光環,找到一份不錯的工作,順順利利的過完這一輩子,但他絕不會獲得今天這樣的成就。
許多人口里常念著自己的夢想,卻不付諸行動,只是嘴上說說有何用?并不是你有夢想,人們就要替你買單,你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水,才能獲得成功。
中學生作文 篇9
殘留的夕陽在天空放肆的燃燒,燃燒——,映紅了烏江駭下一個個東倒西歪,臉色慘白的面容。遠處,響亮的軍角長鳴,楚兵們憑著殘垣斷壁殺死了漢軍,而手上沾著更多的是楚人的血,士兵們眼睜睜看著兄弟們沖上去,倒下,又向前沖著,烏江的水奔騰,奔騰,水如夕陽,夕陽如血,紅慘慘的,是血與水融合的極致。
黃昏了,的確到黃昏了——
他似乎只是一個旁人,卻是這里的主宰,他沉默的看,沉默的聽,當漢王千騎踏塵而來,當四面楚歌聞風而起,當兩軍對峙氣如屏風,當楚軍戰敗棄甲而逃,他看到虞姬舞劍隨風而起,一劍封喉,一縷香煙隨風而逝,英雄末路,美人誓死相隨,情,何以堪?狀,何其切?她震驚了,呆住了,他的一滴眼淚掉落了,沾濕了地上的塵土,可他無力挽回,只能忍受命運的捉弄。
“霸王,前方戰士的數量還在減少,我們的`突圍還未成功,還請霸王下最后的定奪!鼻熬的將軍回報著戰況,“嗯,先下去吧”他淡淡的應了一聲,望著夕陽,無言。
想當初他有烏雉寶馬長騎跨下,有美麗的虞姬常陪身邊,有銳不可當的百萬大軍?伤麆钭畛踔皇且粋小小的泗水亭長,怎能與他相匹配,被迫與他劃分楚河漢界,可誰又會想到他是在養軍蓄銳,縱使如此,當初的他又怎會放在眼里,是的,他太高傲了,這注定了他的結局,原先的他做夢也不會想到有一天自己會被劉邦所牽制,會落到四面楚歌的場面,這是意外,也是命中注定,他決定了他自己,決定了自己的意外。
他笑了,面臨烏江水笑了,“結束吧”他說,曾經傲視芳雄的他,今天,依然以王者的姿態,染紅烏江的層層江水,真的,結束了。在注定的意外中結束了。
中學生作文 篇10
茫茫的荒野中,一個孤獨的身影在艱難的前進著。沒有路,她只能就這樣摸索著,一腳深,一腳淺,走過荊棘從,走過沼澤地。她的雙腳被荊棘劃出道道血痕,她的性命在泥沼中掙扎,九死一生。挫折,一次次無情的襲來,絕望和痛苦如夜色般慢慢放大,擴散,幾乎將她吞噬……
正如我無法抗拒黑夜降臨一樣,我同樣無法阻止命運的溝壑將我一次次絆倒,我重重的跌在地上,被摔得頭破血流。
當積雪覆蓋了大地,嚴寒統治世界時,請你要相信陽光:它終將積雪融化,讓我們獲得溫暖的陽光;當烏云籠罩著天幕,天地陷入絕望的陰暗時,請相信陽光:它終將黑暗的枷鎖,以它絢爛的色彩,給萬物添上了華貴的衣裝。
瑟瑟秋風中一片落葉,拾起來發現它居然有多種顏色,在我的眼中它不是單純的落葉,而是記錄一片葉子的一生,一顆樹由繁茂到凋零,證明了時間在匆匆的逝去……
一路上,風吹過耳際,沒了幼年的快樂,但卻夾雜著體驗的刺激。沒了老師們的呵護,卻多了自立的'快樂,自強的性格。只是父母的話還在耳邊回響:“沒有現在的付出,哪有以后的收獲”。這讓我心里多了幾分思量。或許吧,我對自己說。
每個人心中都有自己的天使。有人用絕美的藝術雕琢,有人用樸實的行動雕琢。而我卻用自己的付出雕琢著我的未來之路,輕盈的舞姿與高超的舞蹈神韻,演繹出絕美的藝術。
月亮永遠都是白色的,藍色月亮只是一個美好的名字,BIUEMOON只是一個名字罷了,它并不能帶來什么,這一點有想過嗎?
中學生作文 篇11
最愛在午后,在稀疏的樹影里,在四處氤氳著梨花香氣的小院里,搬一把躺椅。捧一本書,鼻尖縈繞著淡淡香氣。靜靜的讀自己喜歡的文章。內容可以是歷史故事,可以是人物傳記,可以是幽默的笑話抑或地域風情。偶爾,一陣風吹來。攜著三五朵潔白的梨花調皮的落在肩頭,發間或書頁上。好不惹人喜愛。
最愛在初春,在草長鶯飛的二三月,在桃花吐蕊,油菜花開始泛黃的.時候。手提小竹籃,拿著刀子。帶著可愛的小侄女。跟著媽媽去田里挖野菜。野菜品種很多,最常見也是我們主要采的是蒲公英和薺菜。蒲公英洗凈曬干,泡水喝。據說有很好的消炎效果。薺菜可以在水里燙一下。之后放鹽,雞粉,味精等調料。最后潑上熱油伴著吃,滋味很是不錯。此外,除了這種吃法,薺菜還可以包餃子。用薺菜做成的餡料口感很是細膩味道和茴香差不多。吃多了各種人工催熟的蔬菜,偶爾吃一次野菜,相信你會很快愛上它。薺菜只可吃鮮嫩的,老了的薺菜會變得又苦又澀,很難入口。所以薺菜采摘的最佳時間很短。每當一場春雨后,姑娘們跟著奶奶或媽媽提著小竹籃去摘野菜。熱鬧極了。最愛在周末,在潔凈的茶幾旁,在淡淡的茶香里。和父母聊天,聊學習上的困惑,聊工作中的壓力,聊朋友間的趣事。陪奶奶看喜歡的電視劇,聊身世坎坷的女主角。和爺爺在棋局里廝殺。享受一家人在一起的快樂時光。
最愛在雨中漫步,感受“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡然從容;最愛在竹林間駐足,感受那高風亮節,名折不彎的風骨;最愛在花臺小草叢雜處,蹲其身?次浵亗優樯蠲β。感慨世間百態。
中學生作文 篇12
人生在世,注定了沒有重復,注定了與他人不同,注定了只能朝著不同方向,踏著不一樣的路,做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過,我不知道是否有人注視過它,但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走,哪有人會注意腳下的石路呢?
那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒有,讓人想到了三個字:“原生態”?涌油萃,尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上,陽光灑下來,道路一片銀灰。它的另一側,靠近山體的那段,則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的,雖說不像水泥路那般平坦,但比起另一側來說,卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里,太陽雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時候,剛吃完午飯,陽光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?
這也著實讓人為難。走較為平坦的一側,就意味著要忍受日曬;走另一側,雖是有了片刻的蔭涼,卻要經受石頭硌腳之苦。走左側,走右側?我不知道答案。
其實,人生不也正是如此?想要到達目的地,前面有兩條路:讓別人看見你的'幸福,看見你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑,卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發現不了你的苦楚,不會敬佩你的忍耐,只會在你腳下抬頭仰視你,卻從沒注意過你的背影。
在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經受苦難——— 跳進河里,獨自游過去,至于危不危險,我就不知道了。
陽光灑下來,石路上折射出了兩樣人生。
中學生作文 篇13
每當看到池塘里的水,我就想起那個烈日炎炎的夏天。這天天氣很熱,剛買來的冰激凌不一會兒就融化了,整個天空就像一個無形的大暖棚一樣,在太陽的焦烤下,我們熱得恨不得去冰箱里躲一躲,一位同學氣憤地說:“這是什么鬼天氣,熱死了,真是太想去水里游泳了。”我聽到水就興奮地說:“我有個好主意,不如我們去南邊池塘里去涼爽涼爽!那里的'水可涼了,就是有點臟!
這時話音剛落,同學們都異口同聲的答道:“太好了!我們走吧!”雖然走了十幾分,可就像走了幾年一樣,路是那樣漫長,我們又累又熱,一看到水,所有的同學急忙脫下衣服,跳入了水中!疤!”同學們說道。唯一遺憾的是在玩的時候能聞到一股淡淡的臭味。玩了一會兒,爺爺拉著牛來了。
我看到爺爺有點慌,馬上躲起來?蛇是被爺爺發現了,爺爺過來就給了我一巴掌,我怒氣沖沖地喊到:“水這樣淺,我到這里來游泳又淹不死,干嗎打我?”爺爺的淚快涌出來了。他語重心長地說:“孫子呀!怎么,爺爺打痛你了?”我生氣地回答:“可不是嗎,有話不能好好說,干嗎動手打人?”
我的爺爺說:“你別看這水,雖然涼,但是它不干凈,你們在這兒玩對身體有害,很有可能因為玩一下,就會染上病。你喜歡玩水我知道,但是你看這病就是我小時候玩水玩出來的!闭f著爺爺挽起袖子,我看到了一片牛皮癬,想起爺爺為這病吃盡了苦頭,我的眼淚不由自主地流了出來。我為自己的固執和失禮慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我知道了,您是真心為我好,我會忍耐,以后在也不玩水了!蹦谴问乱院笪疑钍芙陶d,此后,我再也不玩不干凈的水了。
中學生作文 篇14
時間總是那么的快過,許多事情已經隨著我的成長而忘記,但有一件事使我終身難忘。
記得那時候,我在育博學堂學英語,老師讓我去參加學校舉行的口語大賽,我激動地答應了老師。我在家里緊張地準備著,生怕表演時出了差錯。為了表演好,我真是煞費苦心,到了比賽的那一天,我十分緊張地踏上了到育博學堂的路,走進了學堂,我們班的`老師笑容滿面地把我領到了她的辦公室,對我說:“這是你在育博學堂的第一次比賽,你一定要發揮出你的真正水平!边呎f邊給我戴上七號的牌子。比賽開始了,我心里忐忑不安,怕令老師失望。
我看到其他的高年級大哥哥大姐姐表演的那么繪聲繪色,我有些自卑,輪到我上場了,我一緊張,把我的中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂哄笑,我更加緊張了,但轉念一想,反正已經走上了這個演講臺,不管怎樣,我要鎮靜。把水平發揮好。好容易下了臺,我想這次結果恐怕不會好,沒希望拿獎了。
此時我垂頭喪氣地蹲在一旁,腦海中一片空白。校長開始頒獎了,我依然沒有精神,但我還是很注意傾聽這個頒獎結果。只聽校長說:“三等獎……沒有我,二等獎……沒有我”我徹底失望了,一等獎只有三個人,那么多高手,怎么會有我呢?“一等獎:杜藝琳……”我突然眼前一亮,激動地跑上了領獎臺,媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學堂時,校長把我叫住,說:“你得了一等獎的原因就是處亂不驚,發音非常標準。”校長還引導我跟外教做了簡單地口語交流,我心里有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了,每當我想起這件事時,心中就充滿了自信,這件事告訴我:任何時候都要鎮靜,只要有信心去做,就能做好一切事情,相信自己,一定會贏!
中學生作文 篇15
俗話說:“大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊著:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關切的聲音。我馬上沖進廚房,把手洗干凈后,重新回到客廳,看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里,然后夾一點兒餡放在中間,接著對折,像扇子一樣,最后將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一只精致的餃子就呈現在我的眼前了。
“我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點兒餡,像折紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對折,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地說:“你壓錯地方了,只壓‘扇子’的邊緣,你放的`餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說:“不錯,就是瘦了點。”我聽了并不氣餒,又拿了一張餃子皮說:“等著,我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進,包的餃子一個比一個好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了,看著自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個。
我經過這件事懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。
中學生作文 篇16
上初一了。沒時間發文了,初一無疑是一個新的環境,亦是一個新的考驗。不太習慣,懷念,小學那種純真的自然、清純的美麗。
老師說我長大了,同學說我長大了,家里人說我長大了。我覺得,自己沒有長大,即使長大了又如何,長大了,還是懷念小時候,懷念童言無忌。小時候,總是想快快長大,因為我看著大人,他們很自由自在,好像能呼風喚雨。
我沒有看見,那亦是可望不可即的。孩子,在他們天真的心靈中,只有薄層的真誠,小心的護著他們易碎的心,害怕一切一切、所有所有。長大了,在他們看似無憂的外表上,有深層的虛偽,在對別人的無拘無束,對上頭卻言行嚴謹,成熟了是嗎,可是,真的快樂了嗎?
孩子,多的是短暫的真誠。
成人,多的是長久的虛偽。
和喜歡的人分在一個班,與不喜歡的'人分在一個班,與認識的人分在一個班,與不認識的人分在一個班……無論如何,這是一種緣分,上天注定了,你又能怎么樣,逆天而行?
與小學同學任然有來往,小紙條、網絡、見面。
我很感動,能有人記著我。我很知足了,我也記著小學同學。
只是,好像不在那么開放了,言行也拘束了,是上了初一的原因嗎、初一,讓我們深沉了、執著了、成熟了、逆反了,是不是。
沒有小學的天真,長大了嗎,真的長大了嗎?
今天,坐車去南豐喝酒。
我被舅媽拉上車,心中有種淡然的憂傷,我又暈車了,暈的很厲害,我全身都難受,只是,似乎響起了一種聲音,卻不知如何描寫。
兒時,我想你。兒時的伙伴,我還記著你們,你們、也不會忘記我吧。
中學生作文 篇17
“哇!多美的草原啊!”我們終于來到了美麗的希拉穆仁草原,廣闊的天空,成群的牛羊。
我們跟著導游先來到了敖包,那里還有一個古老的傳說呢!現在你一定想知道敖包是什么樣的吧?那就讓我來告訴你們吧,敖包是像一座圓形平頂房子,不過是用石頭壘起來的.,一層一層的,上面那層最小。導游告訴我們,每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭,圍著敖包三圈,再把石頭扔到最上面,說出自己的愿望,這愿望就一定能實現。于是我悄悄地許下了自己的愿望。
下午,我們來到了馬場,因為我們要去騎馬,真把我給樂壞了,那可是我第一次騎馬呢!由于是第一次,我都有些不敢騎,所以媽媽選擇了騎二小時路程的馬隊。馬倌抱著我坐在一匹白馬上,他手里還牽著一匹馬,馬上坐著一位胖哥哥。剛開始,我們都很害怕,生怕從馬上掉下來,可是心里卻非常興奮,所以才一會兒的功夫,大家漸漸習慣了,我們的馬隊就有了歡笑聲。
我們騎在馬上還可以看到美麗的風景呢,一群群牛羊在綠綠的草地上吃草,非常悠閑。再看遠處,一望無際的大草原是多么廣闊,多么美麗。∽詈笪覀儊淼搅艘黄葚S足的地方,看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照,照片里的我有燦爛的笑容,牽著一只小羊,多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回來的路上,馬跑得很慢,大家玩得也很高興。可就在這時,一位阿姨騎的馬沖了上去,我們的馬見了,好像不甘示弱的樣子,也飛快地追了上去,真好玩呀!可是旁邊那位胖哥哥去不行了,他的屁股在馬背上很震,痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣,都笑了……
大草原多么遼闊,騎馬特別好玩,真想有機會也來大草原,讓我們在這里盡情奔馳!
中學生作文 篇18
古語有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械臉啡o處不在,只要你肯靜下心來用心去閱讀,你就會發現遨游在書的海洋里,其實有著許多自己喜愛事情或一些有趣的小故事。所以我把閱讀稱之為“悅讀”,言外之意就閱讀能夠使我賞心悅目!
閱讀,不僅能增長見識、提高學習效率,它還能修身養性。
小學的時候,我有一個好朋友,她每天都在我耳邊念著各種我聽不懂的古詩詞,還經常放聲朗讀,陶醉其中。后來,她也愛上了各種歷史文學,偶爾也會問我一些歷史問題,我自然是啞口無言,但他也并不因此放棄,也會跑去辦公室問老師,當得知了答案之后,她就可以開心許久。那時我有點小心動,我就在想:“閱讀,到底有什么魅力,可以讓她如此著迷?”后來,我開始廣泛地閱讀,并向我朋友學習著她這種孜孜不倦的學習態度。
這種閱讀精神,我一直延續至今,我的寫作文筆也越來越好了,并受到了老師的表揚和同學的`贊許。我的文筆好可是有小秘密的,只要你在閱讀的過程中,記錄下讓自己心動的句子,并運用到作文上就可以拿到不錯的分數!不過要小心別寫錯別字!
這并不是我收獲最大的成果,我收獲最大的成果是在書中認識到一些小道理和小禮節,并且每學到一點,我就覺得自己比別人優秀一點,我內心的喜悅就會增加一分。
閱讀每天都在刷新著我的生活,我愛閱讀,是閱讀讓我懂得了更多,讓我學會了更多。我在閱讀中不斷探險并體會書中的益處,品嘗書中的情感,這使我時而異常感動,時而使我開懷大笑,時而使我感悟至深。
中學生作文 篇19
我叫林曦晨,16歲,是一個平民家的孩子,靠著自然優越的成績考了本市的皇家學院,皇家學院能進里面的有兩種人,一是富家子弟,二是本市的前三名可以進入。而我就是本市的'第一名。
“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉……”手機一直響個不停,曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨,萌沐沐,這個名字跟她一點都不搭!傲株爻楷F在都幾點了,還不來學校,今天是開學的第一天!闭f完便掛了電話。
曦繼續睡,想想又不對勁,突然猛的起床!鞍,快遲到了。”手忙腳亂地穿衣服,刷牙洗臉那叫一個神速,僅僅花了五分鐘就解決完了,連早餐都沒有吃,就飛快地來到停車場。騎著她的小綿羊出發去學校了。
她飛快地騎啊騎,前面左轉,忽然沖出一輛法拉利。險得她險些摔倒。而法拉利的主人停下車,下來的是一個戴墨鏡的少年,他有著細碎的藍頭發,眼睛被墨鏡遮住了,高挺的鼻子,性感的薄唇,身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看著曦,曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包里拿出幾百塊錢的鈔票,砸在曦的身上。便揚長而去。
曦試圖站起來,還好,能站起來。曦看了看地上的錢不屑地說“上天給了他一副好皮囊,他不好好珍惜,性格這麼惡劣。有錢了不起!”
曦繼續騎著小綿羊去學校了,看了看他在高一(1)班。把小綿羊放在停車場。便向教學樓走去。
來到高一(一)班門口,老師不在,走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐說“你的腳怎么受傷了。”“別提了!闭f完便躺下睡覺。等醒來時已經放學了。
這一天就這么不愉快地結束了。
中學生作文 篇20
秋,在不知不覺中走來。
一場蒙蒙細雨后,大地變了一個模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚,跳著優美舞姿落在地上。
落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學呀!
樹林的盡頭,遠處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經被頭頂的皇冠壓彎了腰,但是它卻不滿足現在的狀況,還要繼續生長似的,它們好像都要創造吉尼斯世界紀錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風一吹,它還向我們招手,邀請我到它住宿的地方看一看。
果園里的橘子已經高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗,嗯,真甜啊!
秋雨后,果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上,發出滴答滴答的響聲。
校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都歡聚在這里,嘰嘰喳喳的說個不停。
我深吸一口氣,頓時感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚、驕傲!卻在默默的.在努力著,為來年多的豐收打好基礎。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。
是這美麗的秋天,把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。
中學生作文 篇21
偶見,一片輝煌,自認是入了金殿,竟原是菊花開了
斜斜的光輝里,盛開的菊引人駐足,鮮明的顏色醉的秋風也和了,便又記起,又是滿秋時節,是啊,秋來了……
又是一個金燦燦的秋天,收獲的清甜爽朗了秋風,如同一朵金紅的花悄然綻放,而越盛開,越發使人著迷,夏季的`炎熱和惹人的聒聲都在花開間被掩沒,在花瓣上,僅留下幾滴余溫的露水,不過是帶著那微微的陽光罷了。這個秋明媚,雖說的寒冷,卻越發可愛了,而這點秋色卻誘的景色變了,秋葉成雨,忽然然的落著,映的天藍水綠間,紅黃相隨,滿園秋香,在這秋風蕭瑟,天地一合的美好意境中,頗有王勃詩中“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的絕佳風彩。
即使不長談此,眼前的菊花不也如此詮釋這秋天的韻美嗎?這引我遐想秋美的是菊,正實在秋來的也是菊,就已是秋的使者,幽幽的香,催的人愛深了這種花兒,色澤也美,使得人更愛不釋手,那金黃的是菊主,挺立百菊之間,耀人眼目,金碧輝煌;而那淡紫色的則是更為清亮,隨風輕曳,極是有雅之風韻;那白的,那粉的,更是使人著了迷,略施粉黛般,獨立花群,清雅美麗……這秋菊開的極好,秀色可餐,真是秋之美韻。
但,這秋就僅此空有脂粉嗎?我想不是,雖然夏香未全退,但寒風卻略顯蕭瑟瑟,余溫也透不鮮明了,這花兒,這景兒,卻矗立秋風,還展著光彩,自古以來,這樣的美給人奉獻,供人欣賞,但殊不知它們背后勇立寒風的堅強,迎春如此,夏荷如此,冬梅如此,秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了,也振奮了。
我真是愛這秋天……
中學生作文 篇22
眼睛是人類心靈的窗戶,眼神則傳遞了人們的心情,它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的,使我感到溫暖;母親的眼神是嚴厲的,使我明白做人的道理;母親的眼神也是有力量的,激勵我鼓起勇擔訂曹寡丨干查吮腸經氣,戰勝困難。溫柔的眼神母親的眼神是溫柔的',那天,我和她一起去吃飯,我很認生,失去了往日的活潑。很長時間沒有說過話。她似乎看出了我的心思,不斷夾菜給我,我看著她的眼睛,感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是,我原本很內向,在她那溫柔的眼神下,我能主動與本人交流,這便是母親那溫柔的眼神。嚴厲的眼神“慈母手中線,游子身上衣!边@是母親的愛,她那嚴厲的眼神告訴我:做人就要像板凳,學習板凳精神,頭頂天,腳踏地,做人要頂天立地。同時也告訴我做事要有條理,對人要誠信,包容。有一次,我要報復一個同學,就因為他和我的一點點小矛盾,母親立刻用嚴厲的眼神,向我看來,隨即她說道:“你要懂得包容,寬以待人!本瓦@樣我和他的矛盾,不知不覺就化解了。這便是母親那嚴厲的眼神,這眼神告訴我做人的道理。力量的眼神母親的眼神是有力量的,他的眼神激勵我前進。
我曾經有一段時間成績不好,可謂是人生的低谷,一蹶不振,是母親,他多少個日日夜夜,用她那充滿力量的眼神,激勵著我,陪伴著我。給了我力量,讓我從低谷中走了出來,面對困難,戰勝困難,這便是母親那充滿力量的眼神。母親的眼神是我人生的指向燈,沒有這個指向燈,我可能還在一望無際的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進的眼神!'
中學生作文 篇23
青春是一首純美的詩,青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝,不知不覺,我們已步入青春的殿堂,面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界,心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中,我們對許多事情都有著不同程度的好奇,我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備,更來不及回味,一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候,我們更多的是懷念,懷念無憂無慮的童年;有時候,更多的是留連,留連過去多姿多彩的童話生活;有時候,更多的是悔恨,悔恨自己長大得這么快,來不及準備著一切的一切。
但是,我們已經步入了青春的天地,再無回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現在的生活,不能生活在已經過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備,但人生就是這樣,所有的事情都沒有預告,毫無防備的降臨,就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價值呢?
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措,但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋負重,開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中,也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課,手中總會帶著一疊厚厚的.教案出現在我們面前,我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤恒,在英語字母的海洋中邀游,在使館林立的化學森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗;又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,贊美青春,笑看青春,笑對生活。
中學生作文 篇24
壯志飄四海,騫翩思遠翥,微星照我影,追夢至天方,笑迎暗香去,幸福來敲門。
一種顏色,生命的一瞬,夢在天邊,點亮夢想的燈盞。
一道風景,自然的一現,懷想天空,搭起追求的橋梁。
一聲歡呼,心靈的一震,心花怒放,沐浴幸福的陽光。
編織潔白的`夢幻
希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的指導。
時間很短,天涯很長,確立人生目標,是一種“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的蒼茫,也是一種“大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里”的執著,更是一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的豁然開朗。搭起生命的風帆,搏擊風浪,駛向遠方。翻過困惑的大門,穿越歲月的道路,來到這里,雖然夢想退色,希望幻滅,歲月集成的果實腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永恒。
康熙因為有“一統江山,立志為民的”夢想,他才能開創“康乾盛世“的繁榮景象,流芳百世,毛澤東因為有相信“星星之火,可以燎原”的希望,他最終成為了中國主要締造者和領袖者,成龍因為有“報效祖國的責任心和為人服務的愛心”最后他成為了一個神話,被世人敬仰。他們都是偉大的,在他們不平凡的背后付出了多少的汗水和淚水。他們也曾經徘徊在憂傷傾城的心事里,梨花雨涼,流出了他們當年的淚光,終于所有的一切都變成了仰天一笑。
當繁華落盡,日升日落,記憶的笑,風蝕的美好,人生如戲仿如夢,夢里無回盡成空,追夢追夢,編織潔白的夢幻。
帶著夢想的翅膀,尋找遠方的天堂。
中學生作文 篇25
責任能夠升華人生價值,能夠詮釋生命的真正涵義。
從降生那一刻起,人們便肩負著各種責任。做好兒女,好父母,好公民……正是這些點點滴滴的責任,形成了一股推動歷史發展的巨大力量,給歷史的車輪源源不斷地注入能量。
輕視責任就是輕視人生,拋棄責任就是拋棄活下去的目標。
有這樣一個寓言:一根纖細的火柴被主人劃著,火焰在寒冬中盡情地燃燒,火柴也在漸漸削短,這時一陣大風吹滅了火柴,火柴不滿地問:“你為什么要將我吹滅?”大風疑惑地說:“我吹滅你,是為了不讓你的生命過早完結呀!”火柴搖搖頭,道:“我生命的.責任便是被燃燒,供人們取暖,現在你將我吹滅,我活著意義是什么呢?”果然,主人將還未伸進爐膛便滅掉的火柴丟進垃圾箱。
那根火柴沒有完成它所擔任的責任,它生存價值的希望也被風無情地吹沒了。我們的責任是什么呢?這個問題要用一生來回答。但所有責任的根本是首先要對自己負責。
每每看到那些縱欲于花天酒地中而無法自拔的人,那些因一時的打擊而放棄生命的人,那些看似逍遙自在的街頭浪人……不禁讓我感到他們已把對自己應付的責任拋到九霄云外。
也許他們反而會嘲笑那些為理想孜孜一生的人,那些在困境中不屈不撓的人,那些將自己獻身于人類的人,那些勇于擔負各種責任的人。。。但正是這樣的人,對自己的一生負了責,在他完結生命的那一刻,他可以無悔地以微笑來迎接死亡。真正應被嘲笑的,應是那些拋棄責任,渺視責任,害怕承擔責任的人。
試著張開雙臂,信心十足地擁抱每一份責任,那時你會覺得,自己不再微不足道,生命變得如此充實。
當責任花朵開遍四野的時候,便是人類春天來臨的時候!
中學生作文 篇26
我相信沒有誰不知道這首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”,這一首詩一定是能代表所有爸媽的愛的一首好詩了吧!
我的爸爸媽媽也是跟這母親一樣偉大的人,我爸爸是一個工作達人,總是喋喋不休的工作,反復的工作,為整個家庭而工作,早上他要很早起來工作,而且還要開車送我和年幼的弟弟去上學,這樣的生活日復一日,我爸爸還是正常安心的送我上學,送完我還要去工作,好像他每一天每一月每一年的上午都在車上飛奔兩個地方,學校,公司要不是就回到家里。
在家里,爸爸有時很早就在家中的'電腦前工作,有時是還在公司里開會,我們回到家后爸爸可能又要出去工作了,爸爸有時間的時候,會來到我和弟弟的書桌前,細心地看著我們寫作業,還會指導我和弟弟做完功課,他又回到了自己的崗位上繼續工作,真是辛苦了爸爸!
我的媽媽是一位家庭主婦,每天是最早起床的,我每天都可以看見媽媽在廚房里做早飯,讓我每天吃的肚子大大的非常飽,每天不愁會肚子餓,我在學校上課時媽媽在家里做家務活,有時也要幫一下媽媽工作。
在晚上的時候媽媽都會給我帶來一碗幸福的晚飯,我每天都吃的很安心,很快樂。在家里,媽媽在傍晚的時候就已經開始準備了,在我睡時,媽媽會看看我有沒有睡好,蓋好被子,媽媽每天都在細心照顧我們,您辛苦了!
這又讓我又想起了,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。
爸爸媽媽您們辛苦了!
中學生作文 篇27
嘯山林牛退耕,神州萬頃舞崢嶸。新年捷報虎添翼,盛世乾坤盡歡騰。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情。我們迎來了新世紀的第十個除夕之夜。
一家人一邊包團圓餃子吃年飯,一邊圍坐起來歡聲笑語。這個時候是我們最開心的日子。雖說童年已經和我告別了,但此時的我,臉上是掩不掉的喜悅。晚上,我們全家老小聚在一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂。從傳統到時尚,千年不變的仍是中國人割舍不下的“年味兒”,和在“年味兒”里蘊藏的濃濃的親情。
整,中央電視臺的春節晚會準時開播,精彩的節目讓辛苦一年的礦區職工家屬忘記了疲勞,忘記了煩惱,忘記了痛苦,忘記了一切的一切……,難得相聚的一家人圍坐在一起盡情的、專注的、興奮的'觀看春晚節目,體會著家的溫馨。
年的鐘聲還沒有敲響,屋外的鞭炮已經接連不斷地響起。臨近12點,新年的腳步越來越近了。窗外,寒風凜凜,室內,暖意融融,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”在億萬人民的矚目下,我們終于迎來了這激動人心的時刻,洪亮的鐘聲敲響了神州大地。屋外,越發的熱鬧了。鵝毛大雪將整片整片的大地覆蓋,卻還是凍不住人們的一顆顆火熱的心。
難忘今宵,飛揚的歌聲,凝聚心頭不變的情節,熟悉的旋律,回蕩情懷不改的真切。告別今天,我們將站在新的起點,肩負著歷史的重任,明天又起航。展望明天,我們將團結一心,眾志成城,塑造更加壯美的七彩畫卷。我們用有力的臂膀,擁抱祖國的藍天;我們用智慧的大腦,鑄就祖國的輝煌;我們用熾熱的豪情,歌唱祖國的未來!
祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
中學生作文 篇28
事情發生在臨近春節的一個雪天。
小林是大壩村的一位司機,他駕駛的那輛三輪車是這個村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來,小林總是面帶微笑,在外的人都回老家來過年了,所以這幾天他的生意很紅火。
這一天早上,小林還是跟平常一樣,吃完早飯便準備開車去縣城。不久,村子里又響起了那三輪車熟悉的'聲音。小林一把抓住扶手,腳一蹬,手一拉,便開始了今天的生意。
三輪車行駛在路上,車里有小孩、老人和青年人,他們正在談論著這年的春節,車廂里不時有說有笑的聲音傳出……
不知為什么,老天爺好象有什么不舒服,早上還好好的,中午就下起雪來了。頓時,整個村子籠罩在一個白色的世界里。孩子們在空地上打著雪仗,十分高興。他們的笑聲充滿整個村子。
快近傍晚了,小林的車怎么還沒回來,以往這時候車子早就回來了。盼望子女回家過年的老人們站在馬路旁邊,翹首望著……
過了許久,有一個村民帶來了一個不幸的消息,小林的車翻了,車上的人無一幸免。消息好象長了翅膀一樣,一下子傳遍了整個村子。正在翹首盼望的老人聽了這個消息后,頓時眼神中沒有了光亮。惡耗傳到了小林家,他的妻子一聽,放聲痛苦起來,只想上吊尋死。是啊,小林還有一個未滿三歲的女兒,她還不懂悲傷的含義,只在一邊玩著沙子。
雪依然下著,整個村子依然一片雪白,一片寧靜,沒想到第二天的新年,竟成了十幾戶人家的葬日。
從此以后,每一輛開過小林翻車的地方的車子,大家都會在心底想起,那個雪天,那輛載滿了人的三輪車……
中學生作文 篇29
盼星星,盼月亮,終于盼來了春節!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗潄砹,大人們都忙活起來了,小孩們都高興起來了。
天剛蒙蒙亮我就起床了,站在窗前,我就能感覺到整個樓。不,是整個縣城都早已蘇醒了,多愉快的春節啊。家家戶戶、大街小巷紅彤彤一片。
爸爸媽媽帶著我回了老家。到站了,我連忙下了車,站在大門前。看著那火紅的“!弊中睦锒加X得喜氣洋洋的,爸爸領著我要去拜年,我摸了摸口袋。嗯?夠深,一會兒多裝點兒糖。便高興的跟著爸爸去拜年了。
“每條大街小巷,每個人的嘴里,見面的.第一句話,就是恭喜恭喜……”我哼著小調兒,興奮得跟著爸爸去拜年。真不愧是過新年,家家張燈結彩。
我們進的第一家里坐著個老奶奶,她準備了很多糖。我理所當然的抓了一把,說了句“新年好”就跑掉了。
我和爸爸又去了很多人家,我的口袋早就鼓鼓的了;氐郊,家人們已經開始忙著包餃子了。我把手洗干凈,也加入了“包餃子”行列。
我迫不及待地拿起一小張面皮兒就毛手毛腳地包起來,不知怎么搞的,我包的幾個餃子,個個慘不忍睹,或許是因為捏得不到位,有的竟然“趴”下去了。再看看媽媽包的,個個挺著大肚子,活像打了勝仗的大將軍。我不免有些灰心喪氣了,媽媽一看我這模樣,連忙安慰我,說:“功夫不負有心人嘛,加油!”在媽媽的鼓勵下,我重新振奮了起來,再加上媽媽細心的教我,我很快掌握了包餃子的技巧,還可以包出了像樣的餃子,我高興極了。
啊,過春節真好。
中學生作文 篇30
年味是什么?有人說年味是掛燈籠,是燃鞭炮,是貼春聯;有人說年味是看春晚,是搶紅包,是傳微信;還有人說年味是故園風情,是童年回憶,是血緣相連……我覺得年味無處不在,只是我們需要發現它的眼睛。
年味是與親人相聚。大年三十,我們回了老家。爺爺奶奶看見我時,又是哭又是笑,眼睛里充滿了神采奕奕的目光,顯得更有精神些。舅舅告訴我,爺爺奶奶很想念我。平時他們整天無精打采,好像沒睡醒。讓我多陪陪他們,使他們開心一點。我聽完后,想了想,確實,只要自己的親人在身邊,即使在惡劣的`環境里,也會感到很幸福,很快樂。
年味是吃團圓飯。大年初一晚上,我們舉杯慶祝。爺爺奶奶很喜歡熱鬧。有時他們和我爸爸聊聊家常,并祝福大家“新年快樂”。爺爺總是笑瞇瞇的,眼睛都要瞇成一條線了。餐桌上有八九個菜,有魚肉,肘子,扣肉……豐常豐盛。魚象征著年年有余,肘子象征著吉祥如意,扣肉象征著喜慶……這么多菜,能吃得完嗎?
年味是玩鞭炮。爸爸給我們買了很多小鞭炮。我和姐姐將它放到雪地上,姐姐一只手捂著耳朵,一只手拿著打火機點火。當點燃了時,我和姐姐馬上跑到了遠處。“噼里啪啦”趕走年獸。這時,姐姐眼睛一亮,拍了拍我的肩膀:“我有一種新的玩鞭炮的方法。”“什么?”“把鞭炮放到沙子里玩。”“聽起來好像很好玩!蔽液徒憬泷R上“實驗”!班枇ㄅ纠病,沙子隨著這聲音如雨般地灑了出來。真的很好看,感覺像是一個又一個小沙花。
春節已經過去了,年味也沒有那么濃了,但是我很喜歡這個春節,而且,年味一直記在我心里。
中學生作文 篇31
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風就飛多遠吧!——題記
我把夢想放入漂流瓶中,讓他載著我的希望,載著我那誠摯的祝福,隨波逐流。
埋在心底的那個小小的希望,對于我來說是遙不可及。但我不愿意放棄,不想讓它付之流水。我慢慢地在向成功那邊靠攏,再靠攏……
那一天,我萌發了一個念頭,昂首挺胸地走到媽媽跟前,一臉嚴肅,鄭重地對媽媽說;‘我要當一名警察!“說完還有摸有樣地敬了一個軍禮。媽媽上下大量了一番我后,撲哧地一下就笑了,’就你,碰見個老鼠都能害怕個好半天,在抓賊的時候,你能有警察的那份從容嗎?”媽媽輕蔑地說道。我傷心,我失落。媽媽的這一句話打擊了我的'積極,可我并沒有退縮。有了希望,只要肯奮斗,就沒有走不盡的路,就沒有爬不過的崖。我相信,只要把心放在夢想,只要不屈不撓地跋涉,總有一天,我會高高站在成功的肩頭上。
我給自己設定了一個又一個值得突破的目標:當一切還彌漫在氤翁的霧藹時,就要去跑步,不到衣衫濕透決不放棄。歇息片刻又要做俯臥撐,不做到筋疲力盡,決不能停止。那時一種執著,對將來職業的執著,執著,是堅持不懈的追求,是孜孜不倦的態度。執著,是熱情的投入,是無私的奉獻。夢想,一種讓生命高貴起來的信念內疚是這種力量支撐著我走到最后──警察,是一個神圣而又崇高的職位,在辦事中充滿了危險性。可我不怕,勇氣是鍛煉出來的,機會是靠自己爭取的。哪怕只百分之一的希望,都要去嘗試,這個夢是永不滅的,不斷地去翻越挫折的籬笆墻。
生命因希望而卓越,人生因希望而多彩。
中學生作文 篇32
喜歡北方鄉下的冬天,一入冬整個鄉間就裹著一陣陣的北風慢慢的進入了冬眠,田野和村莊都變得安靜起來。淺淺的霜白隱去了秋末的蕭殺展示著初冬的肅穆,連樹上的枯枝也顯的端莊了。
趁著天邊還有些墨灰的暮光,女人們麻利的洗漱收拾好了屋里院里,早早上炕哄睡了孩子,暖烘烘的炕火把女人的臉都烤紅潤了。女人順手拿起剛納了一半的鞋底忙活起來。白色棉線在女人手里重新獲得了生命,生動的.在鞋底上穿插跳躍。趕到下雪前得讓孩子們穿上新棉鞋,小孩兒長的快,就跟開春后拔節的麥苗一樣,女人不由的在頭發上又磨了兩下針。天色漸漸的暗了,北風一陣緊似一陣的刮起來,吹得院子里那棵老棗樹嘩啦啦的亂顫,不時有枯枝清脆折斷聲,駕著風晃蕩蕩的落在地上。女人側著身子聽外面的動靜,熟悉的腳步聲由遠而近,在冬天的夜里猶為清析。院子里的狗旺旺叫了起來,堂屋傳出老人的呼喝聲,男人隔著窗戶和他爹娘搭了句話,就呲喝著進了自己屋,“吱呀”一聲把寒冷擱在了門外。
桔黃色的燈光暖暖的映出女人安穩忙碌的樣子,男人點燃了一袋煙和女人面對面坐著,時不時的用粗糙的大手撫摸著熟睡的孩子,黝黑的臉龐隱隱有些羞澀的自豪。紅焰焰的小火團伴著一縷縷細煙在男人面前忽閃、飄散。夫妻倆輕聲細語的叨論著田里的白菜啥時候拉回來、托遠方表叔給老人買的皮帽子咋還沒信兒……夜深了,不知道什么時候風停了,窗外零零星星的雪花靜悄悄的飄落下來,小心翼翼的給熟睡的村莊蓋了一層薄薄的被子,冬天在某個夜晚就這樣開始了。
中學生作文 篇33
此時,天空黑壓壓的一片,像是傾盆大雨馬上就要來了。 在異鄉謀生的我,掏出手機,想看看現在已經是下午的幾點幾分。面對手機,發現就在前一分鐘,遠在家鄉務農的堂妹,發了一條微信朋友圈:“下大雨了,她們被雨困在了湖邊的田地里,回不了家啦……”
看完這條簡短的微信,一股濃濃的鄉愁油然而生。此時正是金秋九月,正是故鄉收割稻谷的時候......
我的故鄉,是一個寬廣而又遼闊的大壩子,9歲以前我一直生活在哪里,而生活在那里的時候,小小的我從未見過“山”是什么樣子。我的眼里就只有高高的藍天,悠悠的白云,還有我這寬廣又遼闊的美麗故鄉。
村莊坐落在湖泊邊上,湖水幽藍清澈,湖邊上牛羊成群,不知名的水鳥有的覓食、有的嬉戲,有的干脆站在正低頭吃草的牛背上,時不時的啄一下牛的'背,此時想來,或許水鳥是在啄食牛背上的虱子吧。村子里的稻谷就種在湖泊的邊上,或許得益于這里豐富的水資源,所以我的故鄉是個盛產稻谷村莊。
此時我的眼前浮現出一片金黃色的稻谷,沉甸甸的稻穗金燦燦的鋪天蓋地,一陣微風吹來稻浪起伏,稻穗相互撞擊、摩擦,發出一陣陣窸窸窣窣的響聲,響聲里還透著淡淡的稻花兒香......
此時,我多想飛回故鄉,化作一束母親正在收割的稻惠,陪著她,一起體會豐收的喜悅;或者,就僅僅化作一只田地里的小蟲子,默默的注視著敬愛的母親,陪她一起觀湖賞雨;如果發現她因這場不識趣的雨,而微微的皺一皺眉,我將一展歌喉,化解她那淡淡的憂傷,又或信手拈來一支歡快的舞蹈,博她淺淺一笑……
中學生作文 篇34
終于結束了可怕的升學考試,雖然成績不理想,但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因為上海的小學是五年制的,而初中呢就多了一個“預初”,也叫“小初一”。我考的是七年級,而班里的同學也都彼此相處了一年,人人都已經了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
分班的時候,看了看那個字條——初一(2)班。我從幼兒園開始就和(2)班結緣……對此我無話可說。剛到的時候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的。終于,說了一句話:“你叫什么名字啊?”后來,經過她的介紹,附近的`同學也都慢慢了解了我。但是因為本人的名字比較難記,所以有時候去食堂會被問一句:“你叫什么名字來著?”
后來認識了一個同學,可能有點不合群,就一直被忽視,直到有一天才發現我們兩個的家很近很近,而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個伴侶。慢慢的發現身邊的每個人都是值得去發現的,多一個朋友總比少一個敵人好吧——我會慢慢去認識初一(2)班的同學,慢慢品嘗友誼的味道。
開學1周后,廣播體操還不會做。為此專門請了兩位同學到家里坐坐,特地來教我廣播體操。其實我們班里的同學還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
其實上學真的很累,每天十點睡覺,六點起床,一本本練習部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學們的說說笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯,就伴隨著作業和打鬧開始了……
開學已經20天了,我的初中生涯還在繼續。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開始!
中學生作文 篇35
六年的歡笑,六年的回憶,六年的學習,六年的生活……六年,是一個轉折點,它將我們分離,卻又將我們送向美好的未來,但這不算什么,六年,僅僅六年,我們未來的路還很長很長……
忘不了學校里彌留的朗朗讀書聲,忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師把我們從懵懂的小學生培養成一個知書達理的雛鷹少年。有人說,我們是即將展翅的'雛鷹,也有人說我們是祖國的花朵、祖國的棟梁,但我覺得我們只是普普通通的小學生,與同學和老師分離時,也會有不舍。
謝謝這小學六年,你讓我懂得了人世間的悲歡離合,讓我懂得了喜悅,懂得了悲哀;小學六年,你讓我變得更加堅強,不再為一點點小事而落淚;小學六年,也讓我懂得了友誼的可貴,使我品嘗了快樂的滋味;小學六年,你徹底改變了我,為我駛向成功的彼岸打好了基礎。謝謝你,小學六年!
即將跨進初中的大門,有憧憬也有緊張,我對豐富多彩的初中生活有著憧憬,但也對迎面而來的繁雜的作業而感到緊張,但即使是這樣,初中的大門依然會為我們敞開著,我門依然要與小學分離,擁向未來。想想,轉眼我們就畢業了,領到小學畢業證書的那一刻,腦海里浮現的都是小學生活里一個個有聲有色的鏡頭,我們在玩耍,我們在學習……告別了小學里的老朋友,又要面對初中里的一個個陌生的臉龐。
細細品味著這五味瓶,有酸有甜,也有苦有辣。我品味出了,原來每一種味道的背后,都有一個美好的故事,藏在我們記憶深處。拿報告單的那天我們沒有哭,但原來廢話連天的同學今天也無語了,但這段美好的時光,我一定會好好品味,好好珍藏……
一切,都靜止在七月的天空……
中學生作文 篇36
我和陳明是形影不離,有難同當,有福同享的好伙伴。
可是,有一天,發生了一件不愉快的事。那天,我和陳明約會星期六去米秘密基地——一個不怎么起眼你的公園干一件大事。陳明聽了,格外興奮,到了公園,陳明看我鬼鬼祟祟的,跑過去對我說:“小星!干什么呢?!”我極其小心的拿出小木床給陳明看,說:“瞧,好看不!”陳明見了兩眼發光說:“太漂亮了,借我玩玩!”見他那么誠懇就借他玩了。
星期一的晚自習,我們很晚才回家,我們等同學走了后,小心翼翼的拿出了小木船玩,陳明把小木船放在手里扔來扔去,我見了著急地說:“陳明!陳明小心一點!這很容易壞的!”陳明則玩性大發,沒有理我,突然,聽見一聲巨響,只見小木船從陳明手中滑落,我見了后氣急敗壞,說:“我都說了要小心,你偏偏不聽,現在摔壞了,我要你賠!”陳明結結巴巴地說:“我......我不是故意的!蔽遗瓪鉀_天,狠狠的`推了他一下,他往后退了幾步,“咔嚓”小木船被陳明踩了個粉碎,我更生氣了,說:“小木船本來就被你摔了個‘四不像’,現在又被你摔了個粉碎,你說怎么辦?”陳明聽了后傷心的跑了出去。
幾個星期過去了,陳明依然沒來道歉,我經常自言自語地說:“如果陳明來道歉,我就和他重新做朋友,不來就絕交!”突然,有一天,陳明把我拉倒一個角落,對我說:“小星,對不起,那天是我的錯,請原諒我這是道歉禮!”說著拿出了小木船遞給了我,我接過了后非常開心,說:“好吧!原諒你!”陳明聽了后,十分開心,從那以后,一下課,陳明就拉著我出去玩。
就這樣,我和陳明和好了,就變成了親密無間的好朋友。
中學生作文 篇37
我坐在草叢邊的石磚上休息。這是一座野山,僻靜的山谷中,陽光溫柔地親吻著世間的一切——當然也包括這只小螳螂。
小螳螂舒服地躺在細長的吊床上,沐浴著陽光。它盛裝打扮,像是要應邀參加舞會。瞧,碧綠色的晚禮服上鑲著亮片,在陽光的照耀下閃閃發光。這晚禮服像是量身訂做,穿在那纖細的身上,正合適!兩只鼓鼓的大眼睛不停在轉動,最后目光鎖定在了我身上。它盯著我,身體微微挪動了幾下,像是埋怨我打破了這寧靜。微風拂面,吹起了“晚禮服”的衣角。喲,厚重的衣布下還藏著一層薄薄的銀紗,還用黑線勾出花形。我想跳起舞來它一定很漂亮。
我越來越喜歡這漂亮的小家伙!
我用綠葉輕輕將它托起,想請它到我家做客。可沒想到它也有剛烈的一面。“窈窕淑女”瞬間變成了“游走江湖的俠客”。瞧,它身穿綠色緊身衣,手提十八般兵器,戴著綠色的`面套,虎視眈眈的眼睛警惕地環視四周。它一會兒踢起了“流星腿”,一會兒打起“螳螂拳”。不一會兒“新床”就被它折騰得面目全非了。我倒是喜歡上它這種剛烈勁兒了,被人欺負了就反抗!
我被它的精神所折服,輕輕將它放在了地上。它頓時安靜下來,平靜地用三瓣小嘴清洗著手腳,卻沒有走,而是歪著小腦袋似乎思考著什么,然后望著我!八y道想跟我走?”我欣喜極了,用樹葉將它包裹起來。一路上它十分安靜,直到我把它放在家中長長的吊蘭上。這里成了它的新床、新家、新的樂園。
每當我吹起“水鳥”,它都會從某個角落里探出頭來,像是和我打招呼……
我們成了朋友。
中學生作文 篇38
每個人的心里都有一條道德底線:有的人違背了這條底線,成為大家討厭之人,而有的人把這條底線升級,成為一個講文明,有愛心,保護環境。的人。我身邊有許許多多的人使道德底線升級,而我印象最深的`卻是一個富家孩子。
這個富家孩子叫小超,他從小就是個愛學習,心地善良的好孩子。大家都很喜歡他,可從有一天開始,大家對他不只是喜歡,更是敬佩。
那是一個星期天的早上,小超習慣到樓下拿報紙,當他翻閱時,一篇報道把他吸引住了。報道是這樣的,某某災區要建希望小學,可那條件差,無力。希望各界人士能伸出援助之手?吹竭@,小超心中的同情心油然而生。他想捐款,可他的零花錢有限,于是便想動員家人捐款。小超馬上跑回家把的想法的想法的想法告訴媽媽?烧l知,媽媽一口回絕了。小超又去鼓動周圍人,可周圍的人沒有一個同意,反而都勸小超不要出風頭。小超有點心灰意冷,可一想到災區盼望上學的小朋友們,小超想到了撿破爛賣錢捐款!拔沂歉患液⒆,撿破爛會給人笑嗎?”他自言自語道。但想到撿破爛,一可以賣錢捐款;二可以美化環境,是一舉兩得的好事,便馬上拿起塑料袋開始行動了。
就這樣,小超上學路上撿,放學路上撿,玩時也不忘撿。他都把得來的錢毫無保留地寄到災區,日復一日,月復一月,一年下來,小超寄出的錢到一千多元。這一舉動終于感動了小超周圍的人。周圍許多人都盡自己的能力向災區捐了錢物。
捐款,誰都能做到,可又有誰能堅持不懈地捐,我想現代社會能做到的人寥寥無幾。但想做到也不難,只要愿意獻愛心,人人都能做到。
中學生作文 篇39
“即刻出發,當我唱起這首歌,感受快樂與幸!找念^,飛翔的沖動,都在悸動,一點一點一點一點映向了天空,所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”這是吉克雋逸的《即刻出發》,自從遭遇了那次挫折后,《即刻出發》便成了我整個寒假最愛聽的一首歌。
清楚地記得那是一個星期三,老師來統計獎證張數,以此來確定“金葉少年”的名單。我早就調查過,我的獎證張數在班里名列前茅,“金葉少年”肯定是十拿九穩的。讓我怎么也沒想到的是,“金葉少年”的評選還要體育成績是“優”,可我的體育成績只得了個“良”,僅僅因為這個,最終竟讓我與“金葉少年”擦肩而過。我欲哭無淚。回家后,我將這個壞消息告訴了爸爸媽媽,他們都輕松地說:“這有什么大不了的,不就是拿不到‘金葉少年’嘛,干嘛這么垂頭喪氣的。體育不好,回家多鍛煉不就行了!”得到爸爸媽媽的`支持和理解,我也終于從憤憤不平和懊悔中醒悟過來,及時調整了自己的心態。
放假前的返校那天,我拿著那張‘銀葉少年’獎證回家,卻早已暗暗下定決心,一定要在下個學期,奪回那張本來可以屬于我的“金葉少年”!
寒假里,無論是寒風刺骨還是大雪紛飛,我都每天早晨起來堅持晨跑,每天堅持做仰臥起坐100個。因為我堅信,成功只屬于那些有準備的人。
“即刻出發,當我唱起這首歌,感受快樂與幸!找念^,飛翔的沖動,都在悸動,一點一點一點一點映向了天空,所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”新的學期,新的開始,我會朝著初升的太陽露出燦爛的笑容,背起包,整好衣,懷揣著夢想與信念,承載著我的決心,再次揚帆起航!
中學生作文 篇40
五千年了,歲月的沖刷帶不走古國的底蘊,時間的流逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會想起些什么。
是開天辟地的盤古,補天造人的女媧,還是留下不老傳說的三皇五帝。
是不指南方不肯休的指南針,幾近改寫歷史的火藥,還是讓筆墨清香縈繞在每一片天地的造紙術和印刷術。
是在青銅器和龜殼上無端生香的先秦散文,還是在戰場在塞外在滾滾長江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風苦雨里婉約了幾個世紀的唐詩宋詞。
是北國的大漠,南國的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤的琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤如玉的君子。
竹林深處,流向遠處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發著青草氣息的茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的`醴落。吹過梅花三弄、平沙落雁的白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過高山流水、陽春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,猶如人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的草書書寫歲月。
策馬奔騰在無垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發絲隨風而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃爍著凜冽的寒意,準備隨時一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出斑白的銀發,他的目光如深井般平靜,一舉一動盡顯軍人的風范,他手中的湛盧劍在彌漫了整個戰場的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。
我的華夏是詩意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話。
我的心在華夏生根發芽,我甘愿在源遠流長的華夏文明里畫地為牢,終生不離。
中學生作文 篇41
哼著輕快的小調,走在田間平坦的小路上。聽著牛羊親切的叫聲,看著眼前綠樹成蔭的森林,聞著花兒淡淡的清香,心中真是美得不得了。
在平靜的田野中:
春天,百花爭艷,綠肥紅瘦。
夏天,枝繁葉茂,蓮葉滿池。
秋天,五谷豐登,果實累累。
冬天,粉妝玉砌,銀裝素裹。
仰望天空,藍悠悠的.天空中飄浮著幾朵棉花糖般的云朵,讓人一看,就想插上翅膀,沖到空中,咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味,美極了!
遠方,一群天真可愛的孩子正在奔跑著,嬉鬧著,他們的笑容,就像一朵朵花兒那么美麗,那么可愛。湖水中,幾只翠綠的青蛙正在唱著歌,”呱呱呱,呱呱呱!”微風吹拂著楊柳,輕柔地為她梳著綠絲絳般的秀發。蛙聲和著微風,聽起來真是舒服極了,沁人心脾。在黃綠色的草地上,開滿了各色的小花:黃的,紫的,紅的,白的,粉的,藍的……我真想無憂無慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上,聽聽花兒們之間說的悄悄話,欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊,這一切想起來就很棒!
來到鄉間,你會看到:老母雞在帶領著她的子女們開心地做游戲;老黃牛一邊“哞哞”的叫著,一邊抽動著尾巴;大黃狗呀,一會竄到那頭兒,一會兒又跑回來,可真讓人不省心;白鵝“嘎嘎嘎”的叫著,啊,煩死啦!一群可愛的孩子一會兒玩“老鷹捉小雞”,一會兒去溪邊捉魚,有著用不完的活力。
一輪紅日漸漸地落了下去,動物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來,一家人吃著菜肴,有說有笑,真令人羨慕!
夜幕降臨,熱鬧的村莊漸漸平靜了下來。大家都進入了甜蜜的夢鄉。只留下了一輪明月孤獨地嵌在墨藍色的天空中。
中學生作文 篇42
春風輕輕的吹,一朵野花,突然,開始發芽!
—題記
玫瑰,紫色的外衣,顯得那么溫文爾雅。婀娜的身段,顯得那么嬌羞嫵媚。牡丹,黑玉的臉龐,顯得那么寂靜幽深;ò甑馁|感,顯得那么清新雅致。百合,嫩黃的花粉,顯得那么秀麗無比。白色的喇叭,顯得那么欣欣向榮……
可我,偏偏就是一朵野花。我:沒有玫瑰的高端大氣,沒有牡丹的國色傾城,沒有百合的高貴祥和。我,就是我。一個普通的我,低調內涵,人生地疏,但我,也不低賤卑微。我有梅花的傲骨,有菊花的堅貞不屈,有桃花的灼灼其華……
野花,終究是野花,永遠不會被人發現,不會讓別人知道自己的價值。野花,終究是野花,跟那些名模比起來,就只是冰山一角的`一角。野花,終究是野花,即使有夢想,也只能深深地藏在心里,也只能是夢……
有一天,野花,終于知道了,自己也好,那些名模也罷,都是人,都是平等的人,都是中華的子女,都是一條條生命,只要付出努力,野花,也會變的,:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城!
我在等那一天,慢慢的等,后來明白了,光等是沒有用的,要用時間來說明。終于,野花,不在是野花了,他通過自己的努力,讓一些所謂的名模都認識了她,都了解了她,當然,也有許多人嫉妒他,怨恨他。不過,野花并沒有,因此,頹廢,而是更加努力的堅持奮斗,他要讓他些以前瞧不起他的人都,知道,人人都是平等的,都有奮斗的機會,只要奮斗,就有可能被發現,被挖掘。離開,那塊土地,去別的地方。
我就是我,那個堅持不懈的要證明自己并不比別人差的野花。
十年之后,野花在沒有從那塊土地上出現過,再沒有出現過,也沒人再見過他……
中學生作文 篇43
前陣子,我們全家去科博館欣賞期待已久的木乃伊展覽。
到了展覽會場,發現門口大排長龍。等了一段時間,終于順利進入會場。首先映入眼簾的是埃及著名的法老王塑像,它的高度大概有三公尺高,全身呈現金黃色,看起來非常莊嚴,充滿神秘的感覺。
接著,我們隨著解說員往前走,看到了黃金面具,知道脖子上面有戴項鏈的是女性,反之則是男性。當時,黃金面具是放在木乃伊臉上,上面有不同紋路,可用來辨認主人。此外,它還能保佑亡靈重回他的身體。在一旁聽得津津有味的我,覺得這實在是太不可思議了,也佩服埃及人祖先的智慧。
會場中展示了好幾具木乃伊,有王子、八歲小女孩的木乃伊,還有貓狗、鱷魚等木乃伊,真奇特。解說員說從棺木上的文字可以知道棺木內木乃伊的'身份與性別,但是有些棺木與木乃伊不相符,這是因為以前的考古人員為求快速,用炸藥炸開棺木,而將木乃伊隨意放置棺木中,以致于出現棺木上的文字記載是女性,而棺內的木乃伊卻是男性的情況。
埃及人相信亡靈會重返身體,所以他們制作木乃伊來使身體不會腐壞。木乃伊的制作過程十分繁瑣,先將尸體清洗干凈后,再將肝、肺、胃、腸四種臟器分別放置在不同造型的罐子里,身體會裹上層層浸有防腐劑的亞麻布,最后將木乃伊放入棺木中,等待重生。從棺木外觀可知其身份地位,皇室貴族的棺木較為華麗精致;平民百姓的則較為簡陋樸實。
看了這次展覽之后,我對于木乃伊的緣由與故事有初步的認識與了解,讓我想閱讀相關書籍,更進一步探索古埃及文明。
中學生作文 篇44
仲秋前后,和我一起摘紅柿去。
陰雨過后,萬里無云的早晨,頭上是一碧如洗的藍天,腳下是松軟蒼黃剛收過的田地,挎上籃子,扛著長長的竹子做的夾桿,走出家門,遠遠望去,田間地頭一棵棵柿子樹在旭日下泛著桔黃色的光。
跟上我的腳步,嬉笑著走到第一棵柿子樹下,抬頭仰望,簡直和傳說中的搖錢樹一樣絢麗多彩,昔日一統樹冠的綠葉,而今,或落或染,早已風采不再,寥寥的幾片殘存,也只能充當紅黃色主調的點綴,風吹枝搖,偶有幾片悵然飄落,讓人頓生“逝者如斯夫”的感覺。
柿子們則人丁興旺,鬧得正火,成串成串小燈籠似的掛滿一樹,像一顆顆晶瑩剔透的紅、黃寶石,把點點金光盡情炫耀。整棵柿樹紅、黃、橙、綠融作一團,映著如洗的藍天背景,真知道是哪位大家的`妙手神筆。
瞇起你的眼睛,盡力避開名畫的干擾,狠狠心舉起手中的夾桿,選擇腥紅欲滴的柿子,緩緩夾住纖細的枝柄,輕輕轉動手中的夾桿,只聽“啪”的一聲脆響,一顆紅柿,也許還帶著一片綠葉,就這樣被你摘離枝頭,你把夾桿慢慢落下,我會飛快跑過去,從桿頭取下第一顆紅柿,捧在手里,柔軟光滑的感覺由手及心,舉在空中,晶瑩欲滴的誘惑由眼至口,我早已垂涎三尺!
你扔下夾桿,顧不得再摘,躥過來,唯恐我獨享這第一顆美味,打鬧中我們坐下來平分。天藍如碧,樹掛滿金,秋風拋玩著偶爾飄落那片紅葉,大雁巡視著空曠的大地,你我兩個孩童就坐在這錦繡的大地上。我咽下口水,拔去紅柿的枝蒂,小心將它平掰為二,一半遞到你的手中,一半送到自己的嘴邊。浸心滲脾的甜潤,如蜜似露般的柔滑,回味二十年,至今尤在。
一個早晨,滿滿一籃的收獲,甘甜在口,回味在心。故鄉的柿子,留給我一份經久的甜蜜。
中學生作文 篇45
父恩比山高,母恩比海深。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。親情,不光是一種血液延續,更是無法用語言表述的。感恩,一個熟悉而陌生的字眼,無異于感謝。可我們何嘗嘗試過感恩,親情。
一天下午,天氣忽然轉冷,我望著窗外,心里不禁有一絲擔心。媽媽早上穿這么少,會冷么?灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨,寒風呼呼地吹著,吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動手找媽媽的羽絨服,沖出了大門。在大風中行走很不方便,我緊緊抱著衣服,打著雨傘走在寥寥無幾的大街上。忽然,心中有一絲莫名其妙的后悔,這么冷的天,出來干什么啊。我放慢了腳步,考慮是不是該回家。這時一對母女出現在了我的腦海里!皨寢,你怎么來送衣服了?”“你早上穿這么少,在學校里能不冷嗎?”“那你穿這么少不冷嗎?”“只要我的小寶貝不冷就行了!薄瓫]錯那個小女孩就是我,那個母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多,這么無私,寧可自己受涼,也不要我生;如今我懂事了,我卻因為太冷,自私的將媽媽拋在了一邊。父母對我們的愛并不是天經地義的,更沒有人去強迫他們,全憑那一層血緣關系。他們為我心甘情愿的付出一切,不求回報,但我們做子女的,卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來,加快了腳步,向媽媽的'店里跑去!皨,我來了!蔽覛獯跤醯呐苓M店里。媽媽臉已經凍得通紅了,雙手不停地摩擦,見到我大吃一驚!澳阍趺磥砹?”“我,我來給你送羽絨服。”我小心翼翼的遞上了羽絨服。媽媽說了我幾句,仍披上了羽絨服。那一刻,我突然為我而感到自豪。
滴水之情,必當涌泉相報?筛改笇ξ覀兊膼,哪里還只值一滴水呢?感恩,更是一種發自內心的情感。
中學生作文 篇46
在豐富多彩的自然界中,有人喜歡一身傲骨的梅花,有人喜歡富貴吉祥的牡丹,有人喜歡香飄十里的桂花,而有人則喜歡傲霜獨立的菊花。
但人們經常卻忽略掉了那滿山遍野,到處都是的小草,當一群小草簇擁著一顆大樹時或一朵鮮花時,人們通常都去贊美樹的雄偉,花的嬌艷,而那些小草他們曾沒注意過。但是那些小草卻滿不在乎,默默地忍受著人們的踐踏?墒侵灰闵陨粤粜哪銜l現那些夏草的魅力并不亞于那些花木。當春天的鼓聲喚醒萬物時,小草便偷偷地彈出那顆小腦袋,新奇地望著周邊的食物,那嫩嫩的綠仿佛要流動出來一樣。它們這里一片那里一片,這里一片綠那里一片綠,為春天添加了不少的生機,也告訴人們春天是綠色的。當春風拂過大地,小草就齊刷刷地發出春天的聲音,遠遠看去就像是一片翻著浪花的綠色海洋。
但是小草的魅力并不止這些。它們總是默默地,任由人們踐踏,也不吭哧一聲,只會從新站起來,正如同“野火燒不盡,春風吹又生。”它們總是把其他的花木襯托的優雅、亭亭玉立,也許在它們眼中默默地奉獻,平凡的.一生就是莫大的幸福吧。而在世界中這些“小草”也是遍布各個角落的,就像是在奧運會領獎臺上的體育健兒之所以顯得美麗,就是因為在他身后那些為他默默奉獻的人就像小草一樣,也許他們的成功就是背后那些默默奉獻的人最開心的事吧。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧!本G草茵茵,幫助許多人盛開成功的花朵。
中學生作文 篇47
人們啊!醒悟醒悟吧!如果我們還是按平常的習慣去做,那么我們生存的環境遲早會毀滅的,所以,我們以后一定要保護環境讓我們的家園變得清潔、美麗!
朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪流惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫:“請關注人類的生存環境!”
誰都知道,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被毀,人類將棲身何處?那時就真正是世界末日!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!
誰都知道,五六十年代,天空萬里蔚藍,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡,到現今河水黑臭難聞。而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源、目光短淺的利己主義者。
不是嗎?進入工業社會后,經濟迅速發展,而這些發展正是建立在環境日益惡劣的前提下。這種以破壞環境為代價換取經濟發展的“妙計良策”一直延續到今天!看吧,山頂上光禿禿的一片,白色污染遍及城鄉。看吧,一條條煙囪噴出的滾滾黑煙,鋪天蓋地的沙塵暴……
是啊,經濟發展,商業繁榮!但誰能想到背后的悲劇和辛酸?當你看到一塊塊良田被沖毀時,當你喝著污染的水時,當你呼吸著有害的'氣體時,你能否更遠一點地想到我們的將來,想到我們的子孫后代?當你做出破壞環境的舉動時,你難道不更遠一點地想到自己的“暴行”將帶來的后果———地球的毀滅。
朋友,請關注人類的生存環境,就如關注自己的人生。請愛護我們的地球,保護好自然中的一切有用資源。到那時,我們的生存環境將變得更加美好宜人。
中學生作文 篇48
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的'左右。
小學的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關系。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長,有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”。看到自己的學生和屬下取得了成績和進步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
中學生作文 篇49
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力,青春的歲月。
上午第二節課課間,聽說不跑操了,同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮,因為:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節語文課下大雪,她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來。
中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學在急忙的準備英語話劇,其中一個同學好像故意想逗同學們笑,把一個道具假發,戴在了頭上,引來同學們的哄堂大笑。
下午,第二節課上體育,我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的',一直沒見太陽的出現,顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動,于是女生有些同學玩起了游戲,在游戲中,發生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學,親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續與同學娛樂。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
中學生作文 篇50
時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了初一,我發現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認為做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的`笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,初一數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀,兩個星期過去了!
這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。
再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態,繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的高中。
中學生作文 篇51
友誼如花,給了我燦爛的心情;。友誼似火,點燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多,在此,就讓我默默的感恩吧!
朋,意為月月相伴;友,意為天長地久。襯托朋友的就是兩個字——友情。從小到大,每一位熟識的同學都給了我不同的人生啟迪。人生路漫漫,若不是他們照亮了我心靈的道路,我們該怎樣邁著健穩的步伐,一步一步走下去?
感恩吧!感恩我們的同學。在多少個風風雨雨的日子里,我們相伴。在多少個快快樂樂的時刻,我們廝守。是他們,給了我絢麗的童年;是他們,給了我前進的動力;更是他們,伴隨我們走過人生的小站……
友誼在感恩中增進,友誼在理解中美好。感恩,回報。是感恩讓我們日益團結,是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的步伐,只有感恩,才會有別人對你的回報;只有感恩,我們才能在一份份沉重的義務中編制出美好的未來!
一個動作,一個手勢,乃至一個眼神,都流露出一份又一份的感恩。滴水之恩,當涌泉相報。即使在用完同學的鋼筆時說上一聲謝謝,在同學灰心喪氣的時候拍一拍他的肩膀,在同學成功的時刻送上自己的一份祝!陨菩《粸,與人相處,任何一個細節都能表達出你的感恩與報答,使你們心中流過一絲又一絲的'暖意。
感恩的步伐不會因困難而停止,感恩的旋律不會被風雨所阻撓。不只是朋友,世態萬千,各種各樣的人都值得我們去感恩。若想擁有寬容擁有善良,擁有世間美好的一切品德,只要你能做到——感恩
感恩是花,美麗且易飄零:感恩是雨,朦朧而又多情;感恩是風,來的倉促且去得匆忙。噢!我的朋友,讓我們學會感恩吧!
中學生作文 篇52
幸福時時刻刻圍繞在你的周圍:如果你與母親去逛街,心存溫馨;那就是幸福;如果你遨游知識海洋,心存感恩,那就是幸福;如果你燈下凝神看書,心存遐想,那就是幸!
以前我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快樂地紅葉,母親便擁有整個楓林;我咽下一滴苦澀的淚水,母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨,語文老師風風火火的走進了教室,她和藹可親,夸張有度的.表情,總令我們感到親切,她詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她為我們巧妙的揭開了神秘的文學面紗。朗朗讀書孕育生機,靜靜思索流露希望。有時我們品味著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的美景;有時我們感悟著“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖著清秋!钡某钏;有時我們領略著“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的傳神。多莫美好的瞬間,多么幸福的時刻!
疲憊之時,從擺滿名著的書架上抽出一本《文化苦旅》,泡杯咖啡,坐在灑滿冬日陽光的窗前,細細品味。夜深人靜,縮在被窩里,聽北風呼呼作響,看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前,品一杯釅釅香茗,獨自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書,更喜歡看書給我帶來的幸福。
幸福在每個人心中都有著不同的理解,而幸福在我的字典中,表示關愛,感恩和享受讀書。在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂,因為我擁有幸福,并且我會好好的珍惜幸福的時刻,讓它永遠伴我左右。
中學生作文 篇53
春雨綿綿,季節在干脊的土地上留下了腳。缓@藵L滾,大海在礁石上留下了腳印;人生漫漫,當你驀然回首,身后的腳印早已變得朦朦朧朧。
。ㄒ唬
操場上,一聲聲響亮的吶喊聲時不時地傳進我的耳朵。我咬著筆,著急地坐著。“趕快給我寫好了,不然,別給我去上體育課。”講臺上的數學老師猶如一只發威的獅子。“不會做,你叫我怎么辦。”我小聲的嘀咕著,憤憤地瞪了老師一眼。
時間在墻上悄無聲息地溜走,我只能急地直跺腳。“我能幫你嗎?”身后傳來一聲溫柔的聲音,我仿佛抓住了一根救命稻草,連忙說:“快來教教我這怎么做!”
陽光照在我們身上,空氣中的塵埃似乎都已經停住了。
這是友誼的腳印,踏過我青澀的歲月,想留但是留不住的美好,在匆匆時光中轉瞬即逝了!
。ǘ
連綿的雨水,濕潤了整座城市,同時也濕潤了我狂躁的心。
因為慪氣,沒有吃早飯便摔門而出,打著傘,走在空無人煙的街道上,莫名的酸楚涌上心頭。強忍住傷心的`淚水,走進教室,裝做沒有發生過什么事。
拿起書本,滿腦子都是早晨發生的那場沖突。因為天冷,我媽叫我多穿衣服,但我卻為了時尚,堅持我的想法。唉,歲月。〗K于還是把我改變了。
門口熟悉的身影閃過,我放下書,沖了出去。門口的母親手握著兩個包子,雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海,說:“快點吃了吧!回去讀書!庇殖沂掷锶o我一件棉衣。我一回頭,眼淚早已在眼眶中打轉。
這是親情的腳印。路過我偏執的青春。被時光奪走的容顏已經再也回不來了!
腳印,是人生閱歷上的證明,前方的路還很長,不要忘記停下來時時望望你的腳印。停下來想想自己最初的夢想!
中學生作文 篇54
當春天的腳步逐漸逼近,當青春漸漸從身畔走過,我意識到,走過了這一場的風花雪月后,還有更美更好的在前方等我。
窗臺上的君子蘭已開了兩朵,正在逐漸的枯萎。我好像有點失落,無知的我,好像在不知不覺間將這美好的青春荒廢了呢。
時間總是向前進的,可能我無法將他停留,但也許我可以在美好的年華里努力抹去所有的遺憾。
老師說我們是早上八九點的太陽,充滿了活力與熱的能量。有一段時間內,青春于我而言就像是一場夢,但身后的足跡證明,我的確走過。
我想,我是在用全部的精力去跳一場舞。一場署名為青春的圓舞曲。汗水與淚水,悲傷與歡樂交織著,夾雜著,最終匯成一條清涼明快的河,帶我們向前走去。
從年少走向成熟,這是一條多么輝煌而又偉大的路。我小心翼翼地在上面走過,身后,散落了一地的'詩情畫意。
為了不知真假的故事而哀傷,因為一點小事而欣喜若狂,那些年少輕狂的日子,其實是有一些小深沉在的。即使那樣不以是。
從李清照的“露濃花瘦,薄汗輕衣透!钡烬徸哉涞摹奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!;從小小的青澀到淡淡的哀思;從“海內存知己,天涯若比鄰!痹俚健霸洔婧ky為水,除去巫山不是云!边@些是那樣的充滿了芳香與詩意。
曾經因“蒹葭蒼蒼,白露為霜!倍蛲灰颉霸傅靡恍娜,白首不相離!倍鴿M懷希冀。青春的路是多么美好,充滿著夢幻與執著。
今年,我十六歲,花季;明年我十七歲,雨季。但愿風雨過后的彩虹會映襯起我整片的天空。但愿我可以繼續這樣美好的純與真。
走過風花雪月的年少,我,依舊自信輕狂!
中學生作文 篇55
一切仿佛停留在被思緒塵封的過往中,和昔日的好友分別,才明白,早就說過這個夏天會很長,是因為思念很長。
如果說相遇是美,為何讓這美中帶著過錯;如果說分離是痛,為何讓痛中帶著眷念?腦海中總是不斷浮現朋友們的笑臉,洋溢著溫暖,平息了我內心的浮躁。
回憶里,雯笑靨如花:勾勾手指頭,我們的諾言永遠不變!我釋然地微笑著,內心暖暖的溫馨感。當雯講這句話的時候,我聽見了世間最美麗的旋律。中考的最后一天,我在日記本上寫道:“雯,如果有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣!痹瓉砩畈皇卿浺魩В遣豢梢赞D回自己最喜歡的時光重復播放的,穿梭在時光的河流里,不那么絕望,因為我告訴自己,我有朋友,從來不曾孤單!
落葉的旋轉,思緒的變遷,原來那些曾經值得懷念的往事,早在這傷感的季節里悄悄刻下了關于我們的傳說。那,是我靜默中不再恪守的唯一。
我想說我們都需要努力,去實現彼此的諾言,那么就現在而言,我們的誓言是不是顯得太蒼白無力了呢?
或許,在我們的心里,回憶中的'過往是那永不消逝的夏花,一路見證我們成長的印記。我們都只是一群坐井觀天的小孩,盲目地流淚,等到真正長大的那一刻,心卻莫名其妙地痛了起來。博客里,曾寫下這樣一句話:“我是格桑花兒,開在布達拉山頂,沐浴著強烈的陽光,開著陰郁的花朵!宾┙o我留言,她說:“因為朋友,我們的誓言就充滿意義。”
那回憶中過往的永不消逝的夏花,讓我知道,其實我們一直都在努力……
中學生作文 篇56
一個人可以被別人愛,也可以被別人恨,但絕不能被別人看不起。中考對于嬌嬌者來說,是登天的階梯,是走向成功的幸福源泉;相反對于我們差生而言那是死亡前的最后掙扎,是通向無底深淵的最后一博。是啊,我們又有什么資格去感言中考呢?又有什么素質去拼擊中考呢?我們成績差,就這一點,早已把我們整個人全盤否定了。
無奈的我們邁著沉重的步伐,走在繁花似錦的春天,也許生命對于我們來說就是無所適從,我們仰望蒼穹,心存夢想時,我們走進了衡職。
要善待每一個學生,相信每一個學生,接收一個學生,就要還家庭一個有出息的孩子,還社會一個有益人才,這是衡職人共識,而我覺得這是億萬學校的共知,親愛的老師,我們知道沒有知識,膽略,文憑。一切只是一紙空談,可是,我們也有目標,信念,愛憎。我們也想學習好,可是我們真的無助極了,失落極了,我們需要您的教導,需要您的`奉獻,需要您更多的付出與辛勞。相信我們吧,也相信每一個生命吧。我們可以感言肺腑的說一句,我們曾努力過,可是那真的像一個地平線渴望而不可及,命運就是怪異,我們敗了,老師您要心存仁厚的話就拉我們一把,好嗎?我們真的需要一根拐杖啊。
只要明天還在,那么今天我們就沒有理由說失敗,生活也不允許我們后退;我們堅信我們是雄鷹,我們也一定會拼擊長空,這也只是續發,因為我們還有夢,那衡職所有的老師,我相信您們會是我們最堅強,最有利的后盾,也是我們成長路上的引路人,讓我們一起努力向前,我們知道,我們不曾擊敗過別人,別人更不曾擊垮過我們。
中學生作文 篇57
把秋比作什么呢?我苦苦思考,論秋。突然我眼前一亮,秋是獨特的,不必把它比作任何事物。它有著屬于自己的獨特的一面。
果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻出豐碩的果實,碩果累累,秋天是成熟的季節。田野里,玉米,高粱,花生,紅薯,五谷豐登,秋天是豐收的季節。還有,樹木都披上了金色的外衣。這也便是以往的對秋天的認識,也是大家作文中常寫到的。完全千篇一律!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,唐朝的`劉禹錫這句話闡明了秋天是火熱,美好的。錯!這首《秋詞》是詩人被貶朗州后的作品。這首詩是表達了作者的一種自信,一種激情向上的激情。盡管這種自信染上的是一種不幸的色彩,然而詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。為什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢?是因為自從宋玉在《九辯》中留下“悲哉,秋之為氣也”的名句后。悲,就成了秋的一種色調,一種情緒;愁,也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這首名句卻成了表達秋天是火熱,美好的。成了贊秋的典范。于是乎,大多寫秋天美好,豐收,火熱的文章都會時不時引用這句詩,然而意思卻有很大轉變。
注意,這里我不是反對那些用這句詩的,寫贊美秋天的。而我是認為,秋,既然在大自然中,扮演的永遠是一個悲懷的角色,那讓秋,在一頁頁已泛黃的紙張里,在一個個字正腔圓的漢字中把那一縷縷,一絲絲的哀怨、愁緒、思念、牽掛, 讓我們不停的咀嚼、回味它。讓它散發出自己獨特的一面。
中學生作文 篇58
某年某月某日,某城市某汽車站,假文盲。那是一個寒風凜冽的早晨,我背著書包去上學。
當我走到熟悉的車站時,眼前的一幕情景把我驚呆了:
在“母子上車處”的棚欄前面,站滿了身強力壯的男人們,而一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女,卻被擠在外面,在路邊的.寒風中瑟瑟發抖。風無情的刮著,婦女用無助的眼神看著那些男人們,不禁打了一個寒顫,但那些人卻依然目不斜視。
這是我每天都路過的車站嗎?這是我每天都遇見的人們嗎?
他們都怎么了?一個個都站得筆直,閉著眼,對“母子上車處”標志牌上的字,視而不見。他們難道不識字,是文盲嗎?不!他們不可能不識字,是假文盲!
你看他們的模樣,就一清二楚了:你看,站在最前邊的人穿著大皮襖,雙手插在暖和的口袋里,腳下穿著一雙閃亮的皮鞋,肯定是一位大老板;再看后面的那個小伙子,帶著軍帽,穿著厚厚的軍衣,顯然是個軍人,他眉頭緊鎖,好像早已等的不耐煩了;第三個人個子很矮,身上穿著羽絨服,鼻梁高高的,還帶著一副眼鏡,腰微微的弓著;站在最后面的是個中年男子,他睜著眼睛,帶著又厚又大的口罩,裝著一副道貌岸然的樣子,從他的衣著來看像是一位醫生,整天拿著手術刀偏偏揮舞,救死扶傷,多么神圣的職業呀!如果他連一個人最應該具有的社會公德都沒有的話,那他還配當醫生嗎?
眼看著婦女和嬰兒,被擠在一邊,而原本是她們的位子,卻被你們強占,難道你們不感到臉紅嗎?不感到內心有愧嗎?你們不就是想早點上車,找個好位子嗎?其實,這一切情景,你們都看的一清二楚。你們真正沒看到的,是自己丑惡的嘴臉!
我真想大聲疾呼:“快睜開眼睛吧,看看你們聲邊的母子吧!請遵守社會公德,讓我們的世界多一份愛吧!
中學生作文 篇59
母愛像一縷溫暖的陽光,輕輕照射進我的心房;母愛像一股緩緩流淌的小溪,像一捧甘甜的泉水,沁人心脾;母愛像一把巨大的保護傘,用她那柔弱的身軀替我遮擋嚴寒酷暑,母愛,陪伴我一生健康成長。
母親給予我生命;更把自己畢生的愛,無私的傾注在日常生活對我成長的每個細節里。給我們洗衣做飯,教我們為人處事,從沒有抱怨過一聲苦、一聲累。而她那美麗的容顏,早已被歲月的“雕刻刀”,深深淺淺的刻畫了一條條的印痕。在這十二年中,母親掏心掏肺的付出,為的是我能健康地成長,她把自己的`愛、自己的心思,都放在我身上,只為我能有個美好的未來。這份彌久濃濃的愛唯有——母愛。
感謝我的母親,她在我迷茫的時候,幫我解惑;在我失敗時給我支持;在我受傷時,給與我關愛。小時候,不懂事的我,不小心端著碗摔倒地上,隨著一聲清脆的聲音,我跟著落在了地上,碎裂的碗碴子扎在我的手上,劃出了一個大口子,鮮血順著傷口流了出來,我坐在地上哇哇大哭、不知所措。這時媽媽趕忙從廚房里走出來,把我抱起來,看了看傷口,趕緊抱著我去了診所。看著鮮血直冒嚇傻了的我,仿佛一下子有了安全依靠,我把頭埋在媽媽肩上,慢慢停止了哭泣。媽媽一邊安慰著我,一邊快跑。到了診所,醫生說:“傷口需要縫合!眿寢尰剡^頭繼續安撫著我,讓我抱著她,當時我雖然仍不住疼痛,還是放聲大哭了。但是,在我最恐懼的時候,媽媽總是能給我溫暖的依靠。
都說大恩不言謝,可我還是要大聲的喊出:媽媽謝謝您!感謝您對我這十二年來的付出和對我的愛。
中學生作文 篇60
湛藍的天空與深藍的海水交匯在遠遠的天際,海水那種獨特的清新氣息撲面而來,腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上,眺望著遠去的帆船。
爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗生活,我卻沒想到他叫我來學游泳。我按照爸爸的教導,先深吸一口氣,再把頭埋進水里,可還是灌了一口水下去,咸咸的.,我痛苦地從水中抬起頭,咳嗽起來。爸爸笑了笑說:“海水為什么是咸的呢?”“因為它有鹽份啊!蔽覄偨右痪洌置土业乜绕饋。“那為什么它有鹽分呢?”爸爸一邊拍著我的背一邊又問道。我愣了愣,自己還從來沒有思考過這個問題。“這就是大海的一個謎!卑职终f?粗乙苫蟮谋砬,他又補充道:“你可以從課外書中找到答案。你要學會提出問題,并尋求答案!
浪花輕輕拍打礁石,一起一落,漲漲退退。我脫口而出:“為什么會有漲潮和退潮呢?”又自答道:“是月球對地球的吸引力!”爸爸點點頭,又搖搖頭:“不全面。潮汐不僅僅是因為月球,還有太陽等眾多天體的共同作用,只不過太陽和月亮表現最為明顯罷了!蔽乙荒樶屓弧!斑^去,大海的潮汐也是一個謎哦!卑职殖覕D擠眼睛說。
“大海還有什么謎嗎?”“當然有。比如海嘯!薄斑@個我知道!”我急不可耐地叫道:“海嘯是由于海底地震引發的一種具有強大破壞力的海浪,向前推進,將沿海地區淹沒!币驗榭催^一篇有關海嘯的文章,我立刻答了上來!班!卑职譂M意地摸摸我的頭。“大海還有很多謎,比如百慕大那片水域,比如海底漩渦,海底氣泡,都等著你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路,途中會有高潮,也會有低潮,但無論如何都要堅持不懈地走下去!
我輕輕地點點頭。海風徐徐吹著,把我的思緒吹向遙遠的未來……
中學生作文 篇61
寒風呼嘯的冬天走了,帶走了寒冷,同時也讓冬天發生的事情過去。這個冬,很美。
還記得,冬如一個風燭殘年的老人,經歷了春夏秋,最終只剩下一個“殘缺”的冬。天空還是一樣的天空,但失去了往日的寶藍色,呈現出一種略帶灰白的藍,再也聽不見雁群的引吭高歌,再也看不到花朵的爭奇斗艷。還記得,在那個已經過去不久的冬天里,發生了很多的事,但都很瑣碎,唯有一件事讓我記得刻骨銘心。在期末考試期間,同學們都奮力復習,沒有一人在這時放棄,但是每個同學最后努力后的結局都不相同,有的人笑,有的人哭;有的人樂,有的人悲;有的人春風得意,有的人卻垂頭喪氣,我顯然屬于后者。
期末成績讓我苦惱,在一個寒假里我想了很多,我總以為所謂的聰明人就是智商的優勢,但是,漸漸的,我發現我是錯我的,所謂的聰明人是在別人浪費時間時珍惜時間的人,是在別人閑暇之余時她把握時間復習的人。
沒有天生的強者,更沒有天生的弱者。很多人或許輸在一時,但并不代表會一輩子輸給別人,一輩子跟在別人的.后面。也許努力才是讓人笑到最后的法寶。一切都在新年里結束,一切又都在新年里開啟。雖然在這個春錢發生的這些事可能不會這么快就淡忘,但是時間永遠在流逝,如果不把握時間,那就會永遠停留在過去,沒有進步。
其實很多事不能如人愿,我們也許也不能改變什么,但唯一可以做的就是去努力的改變,給自己一個機會,永遠比放棄來得好。冬天已經過去,但是新年是“新”的,有人曾說過,時間不屬于我們,而我們屬于時間。但是,我們不能被時間所掌控,不能任由時間控制。如果你認為自己不行,那你就不行,如果你認為自己可以,那你就一定可以。這個過去不久的冬天,有種說不出的美。
中學生作文 篇62
當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當慘淡的斜陽孤獨地徘徊在暗淡的天空,當凜冽的寒風煽動微弱的翅膀,你是否依然懷揣感恩的心相信光明?
于是,我一直在思考:何為感恩?
記得幾年前,我得了一場大病。父母慌張的手忙腳亂,從他們悉心的呵護中,從他們焦急的神態中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。
那是我住院期間的一個夜晚,肆虐的寒風強有勁的吹打著路上的行人,陰霾的空氣似乎又在醞釀著下一個暴風雪,使人不得不加緊腳步,穿梭在這寂靜的街道上……過了許久,爸爸來給我送飯,可我說想吃餃子。他淡淡地笑了一下,“你先休息會,我出去下,馬上回來!彪S后他放下手里提著的家里做的飯菜,迎著寒風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪去為我買那個隨口所說的餃子。時間一分一秒的過去了,天黑了,風更猛了,雪更大了,街道上零星地亮著幾盞燈。正當我吃的`津津有味的時候,爸爸回來了。他還沒顧得拍打下身上的雪,像一個雪人般邊走邊說到“餓了吧,快來吃吧!”
看著爸爸慈祥的笑容,摸著爸爸懂得疼紅的雙手,在望著被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶。“爸爸,對不起……”我心里一遍遍念叨。冬天雖是冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛一抹陽光,溫暖著我,給予我動力,又似暖流,融進我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下,我仍要感激鼓勵我的父母,因為他們給了我力量,感激關懷我們的人,因為他們給我溫暖,感激幫助我的人,因為他們幫我克服困難,感激……
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。無論遭遇怎樣的逆境,只要懷有一顆感恩的心,足以去克服困難,勇敢面對生活。
中學生作文 篇63
“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉……”我哼著小曲兒悄悄地來到了陽臺上,抬頭仰望著那美麗的夜空,出奇了。
皎潔的月亮慢慢地出來了,安詳地吐撒著它的清輝。月光灑落在小池里,池面被照亮了,池水中有成千盈百的光斑在跳躍。輕柔的.月光為它們披上了一層銀色的花邊……
突然,天空中劃過了一道美麗的流星,它以火箭般的速度在我的眼前劃過。突然,身后傳來了聲音。這聲音動聽美妙,我轉身一看,哇!是一位少女般的姐姐在呼喚我:“小妹妹,我在這兒!边,這位漂亮姐姐從哪來的呀?,我百思不得其解,便好奇的問:“姐姐,你是誰呀,怎么會在這兒?”她親切的回答到:“我是天庭中的許愿仙子,專門實現人類的愿望!對了,你有什么心愿嗎?”我聽了,欣喜若狂。心想:我心藏已久的愿望終于可以實現了!“我想去參觀五彩繽紛的天庭,小時候,我看過許多神話故事,書中的天庭十分美麗……”仙女姐姐點點頭,手一揮,一朵潔白無暇的筋斗云立即出現了,我們乘上它,上天去嘍!
來到我夢寐以求的天庭,我簡直驚呆了。這里金碧輝煌,每一件物品對我來說都是無價之寶。我們先來到王母娘娘的瑤池。只見那瑤池比我家還要大,池中有著許多婀娜多姿的荷花和荷葉,可美了!池中還有好多金紅色的小金魚,它們自由自在的游著多么像一個個快樂的小天使啊!還不時頑皮的扭一扭尾巴,灑出幾滴小水珠來。接著,我們還參觀了七仙女住的閣樓,月老住的小草屋……
參觀完了,仙女姐姐把我安全的送到了人間!
中學生作文 篇64
夜幕降臨,我一個人坐在院子里仰望天空,星星在不停地閃耀著,更加襯托出了夜晚的寧靜與安詳。
我輕輕閉上了雙眸,幻想的翅膀飛向安靜的.夜空……
我看見了天庭,正在高興之時卻看到了一個長相丑陋的人。噢,原來是豬八戒,他自從陪著唐僧西天取經之后因又犯了天規,于是被罰到天牢里去做苦役。他一見了我就滿臉堆著笑,這讓我看著很不自在,他說:“玉蘭花神,看著俺老豬以前陪唐僧西天取經的份上,這次的神仙考試給我批個高分怎么樣?”我聽后心想:哼!擺明了是要走后門,我才不會與你同流合污!可是呢,這樣拒絕了,他的面子也不好,想完后我就說:“豬老弟,我只是考官而已,至于改分,這項任務是由托塔李天王和四海龍王負責的,你求我也沒用!”豬八戒發現說服不了我,就氣呼呼地走了?荚嚱K于到了,我見豬八戒遲遲答不上來,暗想道:等成績一發下來,我就向玉帝告發你!幾天后……成績公布了,豬八戒竟然考了第一,升級為二品元帥,我很驚訝就去問龍王問他是不是改錯了,要知道豬八戒可是目不識丁呀?晌覄傋叩介T口,就聽見里面有人說:“龍王這次要不是你,俺老豬怎么可能第一呀!”“哪里,哪里元帥,客氣了,只是這錢的事……”“給,以后這箱金子就歸你了!薄澳俏揖凸Ь床蝗鐝拿耍 薄肮
我剛想進去卻摔了一跤,我又跌回了現實中去,當我再次睜開眼時,卻發現天上的星星一閃一閃地好像也在為我剛才的幻想感到憤怒。是呀!當今社會上也會有像北海龍王、豬八戒樣的人,所以,我們從小就要抵制這種歪風邪氣,宏揚正氣。
中學生作文 篇65
夏夜的天空是多么美麗呀!那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳,既像一只只閃亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀,在看著我。照著我。天上的那一輪圓月也發著皎潔的光,照著我?粗。
你看,靠著銀河的那幾顆星連在一起,多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝,那就是“天鵝座”吧。在銀河南端的那幾顆星連在一起,多像一個高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,它就是有名的‘天蝎座’。銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的`琴;銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的雄鷹。天空。真實一個神話般的世界!
此時群星閃爍的天空中,高懸著一輪又圓又亮的月,銀光普照,灑在寧靜的大地上,村莊里時不時的傳來幾聲狗叫,大地顯得更加沉寂了。
明月當空,銀光四瀉,星兒閃爍著燦爛的光芒,好像是在和明月比賽光亮,也好像是在對我們微笑。柳樹被微風出著,沙沙的響著,葉子上的露珠,受了明月的照耀,閃閃的發光。這月夜是多么的美麗可愛呀!
月亮漸漸升高,大地身著白色的紗衣嫻靜而安詳,溫柔而大方。它那玉盤似的臉,透過樹梢,溫馨柔和的笑容。
月亮整個出來了,穿過樹梢,一直升向潔凈的高空。溶溶的月光,流水般的傾瀉在大地上,光影忽隱忽現,不時變幻,真像小時侯從萬花筒中看到的奇景。
月兒在天空中行走,像個愛潔的小姑娘,不時扯來一塊白云的臉兒。月光瀉在地上,潔白透亮,像誰往地下灑下大把碎銀。塘里的水泛起層層漣漪,月光也隨著漣漪一圈圈的擴散。啊,那迷人月色,簡直叫人心醉。
夏夜的天空,因為她是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!
中學生作文 篇66
大海的波濤不斷翻滾,發出一陣陣嘩——的聲音,聽河底的魚兒竊竊私語,只有河蚌倍受煎熬。
沙灘上飛起的沙粒無處可歸,一粒小小的沙粒飛入河蚌的大嘴中,再也出不來。
河蚌多次試圖將沙粒吐出,可是每一次都因忍不住劇烈的疼痛而半途而廢,前功盡棄。于是他開始恨沙粒,恨沙粒為什么選擇了自己,恨命運的無情為什么讓自己忍受痛苦。他用自己的身體擠磨這顆可惡的沙粒,用舌頭使勁地舔沙粒,用大殼搖沙粒都沒有用的。
沙粒為了尋找一個可以遮風避雨的地方,他決不離開,他在心中默念,我一定要報答我的恩人。
一天,二天,三天河蚌無時無刻都在忍受,擠磨,奮斗。
很長時間過去了,河蚌已經快被疼的筋疲力盡的時候,奇跡終于出現了,沙粒在海風吹過后從河蚌的殼中跑了出來。
河蚌也為此默念感謝上帝,希望苦難不會在他身上再次重演。
這顆可惡的沙粒什么也沒有留下,只要自己逃過狂風的襲擊,只給留下無比的疼痛。在沙粒從河蚌體內走出去的第二天,河蚌開始報怨沙粒的罪惡。我真是偉大!他說道。
可他沒有注意到自己身體里有一顆晶瑩閃亮的東西——珍珠。
可是誰又知道這顆沙粒為了報答這位恩人,又付出了怎樣的代價呢?
原來,在河蚌體內,沙粒也倍受苦難,他是經過河蚌上千以至于萬次的擠磨而形成的一顆小小的.珍珠。
而只有珍珠才真是把自己的一切送給了別人,他才是最偉大的,不為別的——就為感恩,因為他知道他人為自己付出的一切,所以不管在報答別人的過程中受到多大的挫折與阻力,都有不會退縮,哪怕奉上自己最寶貴的生命。
讀完這個故事,人們會稱贊道:沙粒真偉大!其實你不必夸贊他,只要你有真正的行動,你同樣可以贏得他人美麗的稱贊。
中學生作文 篇67
小房太垃圾了,小吳自愿做他的軍師。小吳的棋藝高過我,要想勝過他們,簡直是雪上加霜;但對于小房來講,無異于雪中送炭。
這會是一場激烈的象棋比賽。比賽開始了!皡擒妿煛睘樗б徽小跋扇酥嘎贰边@是老戰術,我也出與他一模一樣的招數。由于他們的戰術好,再加上先走的優勢,所以很快就把我給“將軍”了!
我頓時措手不及、驚慌失措,但我的大腦要求我要冷靜,并且想辦法救出困境。但我實在想不出圍魏救趙的好辦法。這時我又想起那件事。
那次體育考試我實在是太累了,但我依然堅持下去,不斷地鼓舞自己哪怕只是最后也要堅持下去!就是那樣,我才成功了。
對!只要我堅持了,我問心無愧了,輸又怎樣,贏又如何?一定要冷靜!我頭上冒出了許多密密麻麻的小細珠,它們爭先恐后地組成大汗珠,慢慢地流了下來。我左思右想,冥思苦想,急的像熱鍋上的螞蟻,不斷地想辦法。突然我發現他們倆個之間有個巨大的漏洞,這個漏洞足以令他們戰!這對于我來說莫過于最好的喜訊啊!我迅速組織好防御,然后穿過這個漏洞,進行猛烈的進攻!由于他們只顧著進攻我,所以他們根本沒有做任何防御,這對于我來說也是個喜訊。“將軍!”我一聲大喊,頓時他們倆目瞪口呆,束手無策。哈哈哈!兩個人也斗不過我一個人,不免太垃圾了吧!此時的'我十分驕傲,認為勝利已經屬于我了。但他們居然反擊!真是半路殺出個程咬金!這次反擊真是九死一生!頓時他們的一只“車”與我的“象”同歸于盡,到處充滿了硝煙味,此時我的“老將”也是四面楚歌,最終“老將”因寡不敵眾,英勇犧牲!
童年開心又難忘的事莫過于此,雖然輸了,但玩得也開心,我也因這局棋懂得了驕兵必敗的道理,童年亦也如此難忘、美好。
中學生作文 篇68
心有多大,舞臺就有多大。──題記
夢想,看上去一個似乎多難觸碰到的問題。
夢想是什么?有人這樣問。夢想,它不是七彩繽紛的彩虹,不是深遂無底的大海,也不是廣闊無邊的天空。如果抽象點來說,它是我們心中一個所向往的自己。
在整個夢想的過程中,有夢、追夢、圓夢是最主要的。首先,你得有夢。一旦當你受到某件事的影響或觸動后,你便在自己心中有了個小小的影子──一個你長大后的.樣子。于是,你便開始憧憬著這個影子的出現,這是有夢。
接著,你開始追夢。你付出了很多,努力了很多,流淚了很多,拼命著克服眼前遇到的挫折困苦,努力地劃著船漿不畏驚濤駭浪,只為到達夢想的彼岸。你揮霍了你的精力、青春來完成你的夢想,當然,你也可能會有過想放棄的念頭,但后來你還是決心要把這一程走完。在這一過程中,你笑過、哭過,苦過、累過、樂過,你若都挺過來了,那么你就贏了。
圓夢,莫過于是最輝煌的時刻,它證明了你的努力,證明了你的能力,證明了你的信念。這時的你好像壓在心頭的石頭消失了,你開始受到周圍的人的關注。
但在這個時候,你千萬別驕傲,別虛榮,好好想想你是怎樣走過來這一程的,是怎樣產生夢想的念頭,是什么力量讓你挺到現在的。
──是你兒時的夢想。
但你永遠別想著它會主動向你走來,你必須靠自己的努力去實現,去爭取。夢想對于每個人來說都是一樣的,差別就在于你付出的多少。
只有付出了才會有回報,切記。
為了自己,追夢吧,少年。
中學生作文 篇69
不坐車,不需要游伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,沐浴著陽光,隨著花香,獨自去拜訪我的老朋友。
那些千姿百態的十二生肖們,就是我要拜訪的第一個朋友?蓯鄣氖,你在這片草地上站了幾年了,你們累嗎?你把多少人背在背上,你把和煦的微風送向遠方,你們躬著腰,只能看見綠油油的草地。你們任小孩在你們身上玩耍,覺得辛苦嗎?你們只想著給大家帶來休閑。
走進荔枝園,每一株樹木都是我的知音,向我打著優雅的手勢。有許多蝴蝶在呼喚著我的名字,有許多小鳥和我交換眼神。我靠在一棵荔枝樹上,靜靜地,用樹的眼神看著周圍的樹木,我真的變成了一棵荔枝樹,我的.腳長出了樹根,深深地插進了泥土里。我的手變成樹枝,枝頭上接滿了紅通通的荔枝,正在向大家招手,告訴大家今年是豐收年呢。我的頭發變成了茂密的樹葉,給大家編織成長長的陰涼走廊。
接著我走進了一片寧靜的小荷塘,蜻蜓在荷葉上跳舞,青蛙媽媽帶著小蝌蚪在游泳,蟋蟀在草叢中練著嗓子唱著歌,整個荷塘充滿歡聲笑語。
來到了荷塘旁邊的花園里,我去拜訪丁香花女士,她就像我們的袁老師和Miss段一樣美麗,靜靜的站在講臺上給周圍的雞蛋花、喇叭花、五瓣梅講課,這片花海沉醉在知識的海洋中,我也一起加入了課堂中。
最后這位朋友就是公園的主要人物——大荔枝。它遠看像一顆晶瑩透明、光華四射的寶珠,近看卻是一顆碩大、清新、鮮亮的“荔枝”。荔枝底部有小噴泉,周圍廣場上有五顏六色的花,仿佛我聽到了一首華麗的樂曲。
帶著愉快的心情、踏著輕快的腳步,和我的朋友要說再見了,下次再來看望你們!
中學生作文 篇70
昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就激動,好像第一個就去踩踩!我懷著激動的心情,就像校園進發了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點,怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會呢?想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時,我趁著兩邊的.車還遠些,準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!”旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓,我準備慢慢過來,再次趁著兩邊沒車,我慢慢悠悠的過了馬路,才感到了點優哉游哉的氣氛,“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的到了學校。
到了學校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了,腳下沒留神,又滑了一下。
我帶著依依不舍進入教室上課······
終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個校園簡直像一個滑雪場,看到同學們個個玩的那么起勁,我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集。∥也挥傻捏@嘆,因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學,立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通”滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過,他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行,我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢,之間他一個大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上,哇!還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時,上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
中學生作文 篇71
攜一輪明月,引一縷清風,一路走來,有了書的陪伴,裝點了我的世界。
從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強,愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:
《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美好生活的向往——她美麗、堅毅、自尊,不愿屈服于“風霜刀劍嚴相逼”的封建思想。可理想與現實的沖突仍導致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
都云作者癡,難解其中味!
林黛玉用她對那個時代的憤恨以及無法掌握的命運做了最后的抗爭--她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!
一卷《紅樓夢》,讓我學會堅毅。
《假如給我三天光明》中海倫凱勒說過:要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"
這個一生在黑暗中度過的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的'心,接受了生命的挑戰,創造了一個又一個的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中幻想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術;瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復一日,年復一年,一生便盡,碌碌無為。
一本《假如給我三天光明》,讓我學會珍惜。
有書陪伴,不但裝點我的世界,更陪我走向成熟。
中學生作文 篇72
世界上最遠的距離是什么?不是空間上的,不是心靈上的,而是時間上的距離。
它是不可以跨越的障礙,冰冷無情,那頭的回憶,漸行漸遠。
我小時候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做,就跑到山上樹林里說那些節肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始,坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋里那么專心致志,那么快樂。那時一般是春天,藏了一冬天的.童心釋放出來,都飄散在了溫柔的春風里。
再大些,到了二、三年級捉蝴蝶,撲蜻蜓,這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。
夏夜的水庫邊總會有一點熒光,我總愛跑著去追,卻抓不到它。夏夜風很涼爽,吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時螢火蟲就會飛進過來站著他的燈,這真是“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。
小溪穿過一片一片的田地,我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。
豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小單薄,弱不禁風。翅尖有一抹藍色,尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里,水杯夏日的陽光曬得融融的,水邊的小草被風吹得懶洋洋的。
可現在這一切越來越遠了,是大孩子了,再不去捉螞蟻,捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲,由于環境污染也都銷聲匿跡了,好久不去的小水灣不久前去看,卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷,失落。我決定以后要做環境的保護者不能讓這些僅僅成為回憶,讓這距離成為夢想的距離。
回憶的距離很遠,但它是心中的一片凈土。雖不能改變時間,但可以珍惜眼前。
中學生作文 篇73
這個星期三我們班進行了開學以來的第一次月考。
為了取得優異的成績,我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時在家里做過的試卷和作業本上的錯題我都認認真真的抄寫在錯題修正本上?荚嚨那耙惶焱砩,媽媽拉著我的手坐在書桌前:“心語,開學以來,你為了演出、比賽請了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績不是難事兒。不用擔心,你只要做到以下三點:1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細;2、用心思考,用心答題;3、檢查,看有沒有落下的、做錯的題目。會的保證做對,這樣就可以了!”我點了點頭,表示牢記于心。
語文試卷發下來,我先瀏覽了一遍題目,然后寫上名字開始答題。我爭分奪秒的答題,因為老師事先聲明,只用一堂語文課的時間考九十分鐘的'題目,時間是緊張的!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學們叫苦連天:“我還沒做一半呢!薄拔覄傋隽巳妗!薄斑@次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒有來得及做出最后一道題目,更沒來得及檢查……
周四下午,成績出來了:語文我的基礎知識是68.5分,全班第一。M分70分)加上作文,我的總分還是全班第一名!數學99分,全班第一名!
總結這次考試:因為我仔細讀題,所以我沒有看錯一道題目;因為我用心思考,所以我沒有在考試中出現多處明顯的錯誤;由于我沒有來得及認真檢查,所以在試卷上真出現了半道空題(一小題中兩個空,我做對了其中的一道,扣了一分)。媽媽說的考試注意事項真的是很有道理的,而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。
中學生作文 篇74
這已是第幾個不眠之夜-------早已說不清,靜靜地坐著,看這屏幕上閃過的一切影象,隱約聽見公雞的打鳴聲,突然發現自己笑了,我也不知道為什么要笑,是在笑自己的幻覺?那是幻覺嗎?城市里為什么能聽見打鳴聲?可是自己明明是聽見了……好象一連串的問題從我腦中閃過。也許是太過疲勞,出現了幻覺,或許是突然想起什么……
城市里,永遠看不到滿天星星的夜晚,卻隨時可以看見被黑暗吞沒的天空。喜歡家鄉,那是一個充滿溫馨的地方。
我出生在一個小村莊里,那里靠海,在旁人的眼里那應該是他們所向往的地方,但那里永遠不會有我想要的那種感覺,也許我的要求太過強硬……
小時侯,海便是我們這些小孩嬉戲的地方,一眼望去,無邊無際的大海讓人不禁開始感慨。
那里充滿了孩提時的歡聲笑語;那里充滿了幼年時的夢想;那里充滿了無盡的回憶……現在的我們都已成大孩子了,面對大海不再是調皮的嬉戲,緊隨而來的`卻是對人生的感慨;面對大海不再是充滿童真的夢想,緊隨而來的卻是對未來道路的迷茫;面對大海不再是美好的回憶,緊隨而來的卻是殘酷的現實社會……一切都隨著時間的變化而變化,不變的只有那擊打在巖石上的浪花聲。
習慣了在海邊看日落,每當日落之時,靜靜地坐在沙灘上,望著被日落掩紅的海面,嘴角不時翹起,隨即便是大笑,那笑并不是歡笑,那是一種嘲笑,一種自我的嘲笑,我在嘲笑自己的荒唐與無知……
呵,算了,我已無力在書寫下去,還是用沉默結束這篇本不應該寫的文章吧……
也許有一天,我會恐懼大海,希望那一天永遠不要到來……
中學生作文 篇75
請看這一幕:超市里手推車放得到處都是,有人用過手推車后將它一扔了事,而有人卻將它送回原處。第二種人是可貴的,他們堅持做自己認為正確的事。所以,我認為堅持是可貴的。
一代書圣王羲之,在夜以繼日的堅持練習書法下成就了“書圣”的名聲,為后人所稱贊、景仰、贊嘆。沒有他可貴的堅持,他能信手寫出形態各異的“之”字嗎?沒有他可貴的堅持,他能名留百世嗎?沒有他可貴的堅持,他能被后人稱頌,為人所念念不忘嗎?不,不能。因此,堅持是可貴的。
數學界閃耀的明星陳景潤,在使用了一袋又一袋的草稿后,在可貴的堅持下,終于攻克了世界公認的難題。正是因為的堅持不懈,他創造了一個又一個輝煌;正是因為的堅持不懈,他最終摘取了哥德巴赫猜想的桂冠;正是因為堅持不懈,他成就了名聲。可見,堅持是可貴的。
“天才是百分之九十九的汗水,再加百分之一的靈感形成的。”發明大王愛迪生在可貴的堅持下,發明了數以千計的物品,為人類社會作出了巨大貢獻。他可貴的堅持,使他勝不驕,敗不餒;使他執著追求;使他矢志不渝地做著自己所熱愛的那一份事業,從而實現了人生的'真正價值。所以,我認為人生最可貴的就是堅持。
能作詩立就的方仲永,在父親的唯利是圖下,沒有堅持學習,最終“泯然眾人矣”。要是他能堅持學習,他能保持住作詩的水平,他的才能會超乎眾人。他可能成為一代詩人,留言千古呢!所以,堅持是可貴的。
可貴的堅持,是渺茫大海中的燈塔,指引我們前進;是路盡頭的夜燈,引領我們向前;是航船上的風向標,導著我們向前邁進。讓我們學會堅持吧,堅持的可貴會讓我們在人生的道路上收獲更多……
中學生作文 篇76
在我的童年里,大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個字很高,但不是怎么英俊。他似乎沒有什么過多的表情,用大人的話說就是“pi bu den”。不管怎么樣,我愛我的哥哥。
很小很小的時候,我和哥哥在姥姥家過“潑水節”。(當時只是心血來潮,并不是真的在那一天舉行的)我找來兩把小水槍,“咕嘟咕嘟”灌滿水,就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過度的“熱情”激怒了,干脆舀了一小缸水向我潑去。當然,最后我倆都成了“落湯雞”。沒辦法,我們都太“熱情”了嘛!
我們曾“合謀”過一些小小的',可愛的壞事。比如:在姥姥家廚房的洗臉盆潑水,不小心潑到了墻上;不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下;不小心把姥爺的一根畫水彩的小刷子弄斷……唉,現在想起來還真是可笑呢。
“逯堯的小名叫‘堯堯’,溜溜球用英文說是‘yo-yo’,‘堯堯’是‘yo-yo’,‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的,還不錯吧。我為老哥起了好多好多外號呢:yo-yo,蘆柑,遙控器,模特,摩托羅拉……要是把來歷一個一個寫出來,編一本《逯堯外號大辭典》應該不成問題吧!
伴著年齡的增長,我和老哥的學習負擔也重了。(他比我大一歲,我比他早上一年小學,所以我倆同級)他的學習成績比我差了一點點,不過他還登上了223班的“光榮榜”了呢!
不過,現在我們很少在一起玩兒,因為學習太緊張了。我希望等什么時候有時間了,和哥哥一起快快樂樂地過個“潑水節”!
中學生作文 篇77
地理這門課在小學沒接觸過,大腦里 也沒這門課程的概念,但是上初中來面對這門功課對我來說很難理解,感覺是最不好記的一科。
回顧開學來學習的地理內容,第一章我們主要學習了地球地圖,第一節就來了解我們人類家園—地球吧,地球的大。浩骄霃6371千米,最大周長約4萬千米,表面積約5.1億平方米,偉大的人們把我們的家園縮小后變成現在通用的地球儀,在地球儀這位“好朋友”身上我們得知,連接南北兩極并垂直于緯線叫經線,也叫子午線。
第二節學習了地球的運動,每當太陽東升西落,晝夜也隨著交替,這種自然現象時地球自轉造成的,地球母親自轉的.方向是自東向西;自轉一周時間約為24小時,也就是一天,地球母親是一個不透明球體,它在自轉的同時還圍繞太陽不停的公轉,公轉的方向與自轉方向一致,但是公轉的方向是一年。
第三節學到的內容與我們生和緊密相連,也是我們出去迷路時經常會用到的,那就是地圖,下面我來介紹有關地圖相關知識,在有指向標的地圖上,腰按照指向標判讀方向。在有經緯線網的地圖上要根據經緯線網的確定方向。地圖的種類分兩大類,自然地圖和社會地圖。
第二章我們主要學習了人類生活空間—陸地和海洋,根據計算,地球表面71%時海洋,而陸地面積僅占29%,地球是7分海洋,3分陸地。
雖然開學時間不長,但我們還學習了很多地理知識,今天我們走進了地理世界,感受地理的奧秘,不管地理有多難,只要做到課前預習,課后牢記,相信就一定能把這門課學好
中學生作文 篇78
1939年冬天,美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里,一個十五歲的靦腆少年——約翰葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說:“假若再讓我回到約翰的年紀,我干的事就大不一這句話深深觸動了葛達德的心靈。
他在活頁本新的一頁上方端正地寫上:“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時,一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分:目標第一:探索尼羅河;
目標第二十一:登上珠穆朗瑪峰; 目標第四十:駕駛飛
為了實現這些夢想,葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠,以保持優美健康的體型?傊,葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現了一個目標,他便帶著甜美的神情,在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢?到葛拉德六十一歲時,他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機,他后來駕駛過四十六種飛機,其中包括時速達到一千五百英里的F-111戰斗機;他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的`書。有志者,事竟成。目標高,飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標,長大后才能做出不平凡的業績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動,全力以赴,你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢,趕快行動吧!
中學生作文 篇79
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的.魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l現,我與媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
中學生作文 篇80
這個星期的周末又到了,爸爸媽媽帶我去老家欽州市看梨花,我興奮不已;收拾好行李后,我們聽著歡快的音樂節奏,爸爸開著車,愉快地向欽州進發。
一路上,我們經過了彎彎曲曲的山路,陡峭的山坡,經過這樣一番路程后,我們終于到達欽州市。那里的梨花就像一個個害羞的小姑娘,在微風的吹拂之下紛紛飄落;一片片的梨花花瓣把黃黃的土地變成了白色的啦!梨花雖然已經凋謝了不少,但還是挺漂亮的,我和爸爸媽媽在梨花翩翩起舞的伴隨之下,朝著山谷里面走,想看看山谷里面的'梨花是否比外面的美呢。
過了十幾分鐘,我們大失所望,在山谷里別說梨花好不好看了,我們連梨花的影子都沒見著。就在我們準備放棄在里邊觀賞梨花的時候,突然有兩個游客從山谷的小路上走來,我們看到了那兩個游客的腳步,立即向他們問道“您好!請問一下,山谷的最深處到底還有沒有梨花呢?”一個游客說:“不能告訴你們,你們要有毅力,不能輕易放棄。不是有句話這樣說:功夫不負有心人,只要你們努力,一定可以看到梨花的。”我們記住了那位游客的話,二話不說就咬起牙來向進了山谷的最深沖刺;一到那里,我們被眼前的一幕驚呆了,這兒的梨花才是百藏不露的美,我簡直不敢相信這是真的,白茫茫的霧,加上漂亮的梨花花瓣,還下起了一點點蒙蒙細雨,就像一個純潔的世外桃園。梨花的樹枝在微風中連連舞動,好像在歡迎我們的到來。樹葉好像也很有歡迎我們到來的模樣,它們在風吹動下的“嘩嘩”聲就像一首美妙動聽而又唱不完的歌。
今天,我真是看到了“盧山的真面目”了,梨花可真美呀!
中學生作文 篇81
“五一”長假悄悄光臨,同學們像一只只興奮的小鳥,沖破學習的鐵籠,張開雙翅,飛上自由的天空。今天,青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱,微風吹佛拂著,讓人感覺舒服極了。凌晨六點鐘,暖和的被窩好似被巫婆施了魔法,再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床,穿上短袖衫、長褲,因為爸爸答應我和天明叔叔等人,一起去三舅爺爺的生態農場去釣魚。
三舅爺爺的農場可大了,環境優美,空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵,整齊地站成一排排,保衛著這個家。在這個家園里,有一個個的雞舍,放養了一大群的子雞、母雞;還有一盆盆的鮮花,一行行苗木;前后還有兩個魚塘。這是我第一次去釣魚,你說我能不激動嗎?
釣魚需要準備:魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小
一點的,套在魚鉤上,蚯蚓就變成了一個“L”型的小寫字母,再拋入池中,耐心地
等著魚兒的`光臨。魚線上一般都有六個以上的魚浮,當魚鉤沉入水下時,魚浮有一半是浮再水面上的?匆婔~浮動了,心里便不由得緊張起來。目不睛地盯著魚浮。嘿!魚浮沉了,爸爸使勁一提,一條又肥又大得鯽魚呈現在你得眼前。這時就要小心地把魚拖到岸邊,把魚從魚鉤上取下來,放入水桶中,讓它跟先釣上來的魚作伴了。
我也學著爸爸的樣子釣魚,但因為我的性子太急了,半天連一條魚都沒有釣到。爸爸釣了三條魚,脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔,他釣了九條魚。我們去了四個人,一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。
釣魚可真有趣!不僅能體驗到其中的樂趣,還能培養人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們,等我暑假再度光臨!
中學生作文 篇82
春天來了,春天來了,雪花慢慢的融化了,迎來了溫暖的春天。春姑娘邁著輕盈的步伐遮遮掩掩、躲躲藏藏的來到咱們的身邊。可愛的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴,從南方飛回來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著細長的辮子,小草從地下探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,解凍的小溪叮叮咚咚。
一出門,就看見了外面的新春,我跑到公園去看風景,沒想到春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、百花齊放、百鳥爭鳴。春天里的`花朵有水仙、迎春、瑞香、山茶、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、紫丁香、杜鵑、西洋杜鵑、櫻花、含笑、玫瑰、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、云南黃馨、金雀花、仙客來、蝴蝶蘭、風信子、郁金香、鳶尾、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、四季海棠、吊鐘海棠、竹節海棠、天竺葵、瓜葉菊、虞美人、金魚草、美女櫻、矮牽牛、桃花、梨花、百合花、海角菊、天人菊、金盞花、葵花、蝴蝶蘭、洋鵑、白玉蘭、紫玉蘭、海棠、芍藥、丁香、杜鵑、云南黃馨、仙客來,五光十色,美麗極了。
春天里的花有哪些香,迎春花、玫瑰花、吊鐘海棠、水仙花、郁金香、百合花、白玉蘭、紫玉蘭等等……春風一吹花香芬芳撲鼻。第二天,我起來了,出門去玩,雖然春姑娘每年的春天只來一回,由于我看見了初春的太陽真像春姑娘,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。郊外,伴著小鳥的歡唱,咱們去找春天。找到了,春天已悄悄地降臨了。
我愛春天!更愛春天里的風景!
中學生作文 篇83
春天,邁著輕盈的腳步走來了;無論花草蟲魚,無論江河山巒,都蘇醒了;就在這春光明媚的季節,我來到了景色秀麗的鄉下。
我走在田間小路上,沿著左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛的小黃花。但是,在春天里,它最先開放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開始梳妝起來了,而迎春花呢?它完成了任務,疲憊地睡了。
沿著小路一直向前走,大片的麥田涌現在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著今年的豐收。陣陣春風吹來,麥子像浪花一樣,一層趕著一層涌向遠處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點綴在無邊的麥田中,構成了大地美麗的.盛裝。
再向左邊走去,遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲;一陣春風吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮;“啪”,一條小魚躍出水面,又鉆了回去,給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個農民在田里不停地鋤地,“一年之計在于春”呀!通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂,喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛;一片野花展著腰枝,在春風中跳舞,迎接春天的到來。
春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學習,向著自己的理想努力前進,奔向成功的高峰。
中學生作文 篇84
春姑娘乘著微風步伐輕盈地來了!燕子開始呢喃,原野又披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽光,萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天,我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上,撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香,使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上,走著,走著,我驚奇地發現路邊的花兒竟相開放,混雜在綠油油的青草叢中,像織不完的'綿緞那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛;像火一樣紅的五星花,多么可愛啊。它們的花瓣有五個角,遠遠望去就像一顆閃閃發光的五角星,近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來,花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來;遠處,金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤!在它們上面,成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飛翔,向陽光炫耀自己的美麗;白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,一樣剔透;櫻桃花開滿綠坡,風兒吹來,就好似潔白的雪花從天空中飄落,給人們帶來快樂與歡欣。
我們又隨之向上登去,眼前出現了一大片綠色的茶葉地;可是,上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢?哦,原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢!他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉,臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫啊?哦,原來是小燕子啊?磥泶汗媚镎谧屗麄冊陔娋桿上編寫著春天那優美動聽的樂章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在說:“春天來了,美好的春天又了!”
春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是畫卷的描繪者,春天是我們最愛的季節!
中學生作文 篇85
小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個萬物復蘇、絢麗多彩的春天里,同學們一定對春游充滿了期待。我建議同學們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個農家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著一排排野菜。它們經過陽光的哺育和農民伯伯辛苦的培養,顯得更加生機勃勃;同學們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的.小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機和農村田野的風光。
八卦洲的著名景點是沙漠風情園;這里跟海灘差不多,雖然沒有拾貝殼的樂趣,但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘,每一個沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來,十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去,長江像一條看不到頭的長綢帶;江面上行駛著大大小小,各式各樣的輪船。春風一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長江美麗的風景,多好呀!
這就是八卦洲,一個農家富饒,風景美麗,充滿樂趣的地方。如果你動心了,就快采納我的建議,到八卦洲來春游吧!
中學生作文 篇86
”天下的母親都是一樣的……“這首歌是我們學校放學時放的音樂。我想天下的母親肯定都希望自己的兒女將來能考上好的大學,找到好的工作,我母親就是這樣的,她無時無刻都跟我說讀好書,要乖巧,上課認真。
我做好作業,母親就開始檢查。母親雖然二十多年沒碰書了,可她五年級的知識還是記得的。她檢查出了一道,便對我說:”你看這個35。5不是有小數點的你怎么沒看,被你吃了?大考的時候你一個小數點沒點,就兩分沒了……“我急忙捂住耳朵大聲的.說:”哎呀!媽!你這些話都說了幾遍了,我的耳朵都聽得生繭子了。你的苦心我領了,我的耳朵真的受不了!“母親只好無奈的搖搖頭。
吃飯時,我不小心將一粒米飯扒到了桌子上,母親又開始長篇大論了:”你看看你看看又浪費糧食了吧!我跟你說了多少遍了,這米是非常寶貴的,你知道這米多少一斤嗎?……“哎喲!不就是一粒米嗎?用的著這么大驚小怪嗎?母親也 真是的。
母親愛嘮叨,可經過了一件事后我覺得,母親還是嘮叨好。因為有兩天母親有事情不在家了,我頓時就覺得解放。中午回到家,我胡亂的扒了幾口飯,就和同學一起去學校了。等我晚上回到家,爸爸說我的作業都錯,秦老師打電話到爸爸的手機里了。本來中午回到家,母親能千叮嚀萬囑咐地告訴我上課認真,做作業要認真檢查,可那天中午母親不在,我在學校里做好作業就交上去了。晚上我做好作業就去看電視了。第二天,秦老師叫了我,讓我看看那天的作業,我一翻開滿眼的紅叉叉,沒有了母親的嘮叨我真是不行。
經過了這兩天,我終于知道了,如果沒有了母親的嘮叨,我的成績也許就不會那么好了,我或許連參加比賽的機會都沒有了。我愛母親的嘮叨!
中學生作文 篇87
我們這里中秋節包粽子吃粽子,這真讓人匪夷所思。別的地方可都是端午節包粽子吃粽子;為此,我也曾問過家里的大人們。家人們聽了也說不出個所以然來。反正是別人包粽子,我們也跟著包,總不能搞特殊唄!
中秋節的前一天晚上,我家開始包起了粽子。其實,每年的中秋節,我們家里都是奶奶和媽媽包粽子。我們這些小孩不是玩就是在旁圍觀。吃過晚飯后,奶奶和媽媽就忙活起來,包起了粽子。我在旁觀看?粗粗,我便覺得手癢癢起來。說句實在話,我對吃粽子倒不感興趣,而對包粽子卻還有點興趣。奶奶和媽媽似乎看出了我的心思,便叫我也動手包。因為不會包,我就先看她們包?戳艘粫䞍,我也開始試著包起來,先把兩片粽葉圍成一個棱錐形,然后再小心翼翼地往棱錐里填滿糯米,最后將剩出的粽葉把米蓋上,再用粽葉繩捆扎好。為了不讓粽子在熬煮時松散,我把粽子捆扎得緊緊的;這樣,一個不夠標致的粽子就在我的手里產生了。雖然如此,但是我還是挺高興的,因為這畢竟是我自己親手包的粽子!趁著興頭,我又包了幾個粽子。等包完了粽子,奶奶和媽媽就開始熬煮粽子。幾個小時過去了,我們家沉浸在了粽香里。等開鍋后,有些睡眼朦朧的我就迫不及待地去看自己包的'粽子。哪知,我包的那幾個粽子都破肚了;起初,我還想將我包的粽子在明天到朋友那炫耀一番。粽子都破肚了,我也就只好作罷了。
透過窗戶望天,我看見又圓又亮的月亮在虛無縹緲的云霧里害羞地躲躲藏藏。圓月里似乎有嫦娥和月宮的影子。忽然,一陣涼風吹過,我不禁打了一個噴嚏。夜深了,我得去睡覺了。
中學生作文 篇88
我喜歡吃可口的粽子,也看過別人包粽子,卻從未自己動手包過;連包粽子的過程也全然不知,直到今天,我才算是大開眼界了!
一有粽子,我就吃個精光。姑媽看了,總是說“就知道吃,不知道自己做!苯裉煳乙輲煂W藝——包粽子。我頭一回這么專心致志!我乖乖地在姑媽身旁耳染目睹,看了看這包粽子根本難不住我吧!誰知,當我真正去包時,能包得漂亮而結實真的非常不容易。
姑媽瞧我這么認真。讓我動手包粽子,我拿出兩片一大一小的粽葉,學著姑媽的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊鮮嫩的豬肉,再又用糯米蓋得嚴嚴實實的',不讓儒米寶寶溜走。我得意極了,比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時,糯米就像淘氣的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地跳出來,我十分生氣哦!姑媽看了,說‘遇到事情要有恒心,要有耐心,方法。姑媽來替你“解了圍”——割掉一些糯米,我懸著的心,總算落了下來。
我接過長長的棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,打了一個漂亮的蝴蝶結,只要不隨便碰到繩子,也是十分結實的。大功告成,我拿起粽子準備放入碗中,可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心,各中各樣的粽子在姑媽的手中誕生,可我連一只都包不好,骨子里的吃奶勁兒頓時上來了。有了失敗,我小心了許多,也成功地包出了幾只。
吃著自己做的可愛的粽子,味道就是不一樣,我的心里像吃了蜜一樣,十分高興。
中學生作文 篇89
“桂子月中落,天香云外飄”。每當金秋十月,桂花總是香飄十里;我們的學校現在開滿了桂花,整個學校都浸在花香中!
春天和夏天,樹上沒有花住著,不過有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹干直直的,跟一般樹差不多。如果把樹干橫著看,你會發現他非常像雞毛撣子,只不過不像雞毛撣子的`毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著自已的空間,互不侵犯。有的會把自已的身體變長或變胖,別的倒也不計較;也有時,它們會突然興奮起來,互相抱在一起不知說著什么悄悄話。還有時,它們吵架了,相互不理睬,離得遠遠的。近看,每根莖上有十來片葉子。
初春,這些葉子還是嫩綠色的,過段時間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長形,好奇的小朋友經常把它們撿去做成公雞的尾巴,看起來還很精神呢!邊緣上有刺,正面光滑,背面有些粗糙,整個感覺有些硬。我突然想起媽媽曾經拿著它當發簪呢!如果把它們一片片放在手中,感覺就像一副新買的撲克牌,用手拍拍它們的角,還會發出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹中的硬漢子呢。湊近聞聞,還有一股濃濃的青草味。秋天花開了,滿樹都是金黃金黃的。它們長在樹上,一串串的。與綠葉相互映襯,煞是好看。它們一朵朵密密匝匝地簇擁在一起。湊近看,每朵都長得小巧玲瓏,四片花瓣均勻大小,把它們放在手心,發現每朵花瓣都很完整。湊近一聞,只兩三朵就香氣濃濃了。
每當秋末,老人們就搖桂花樹,搖下桂花,做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨特的想法,就是用小杯子裝進一些桂花,擠出水來做香水。
中學生作文 篇90
春節之紅風
在春節,大街小巷,到處是紅色,喜氣洋洋——衣服是紅的,春聯是紅的,門前掛著的小辣椒也是紅的……老老少少都按著傳統的習俗穿上了紅色服飾——老的顯得年輕了,少的顯得成熟了,個個都覺得吉祥與紅火洋溢全身。這陣紅色的'流行風在春節吹得異常猛烈。
革命之紅風
當革命的號角開始響起,“紅”也印刻在人們的心頭,“紅軍”這群人是當時人們最敬佩最親近最信任的人,那一枚枚紅色勛章,喚起了每個人對革命勝利的信心與渴望,激發了他們為“紅”做出強烈斗爭。紅色之風吹遍大江南北。
如今,革命之紅已成為一種懷念與鼓舞,紅色依然像風兒一樣震撼著每個人的心靈。而且這風從未止歇過,它吹散了人們心頭的陰霾。
教育之紅風
義務教育已成為當今對青少年最好的恩惠。社會各界教育著我學生,每個孩子的成績,從而成為了每個家庭的希望,不管是現在還是將來。
當莘莘學子在校園近處,臉上洋溢著欣慰的笑容,教育中成績的紅色成為了人們議論的熱點話題,這股風吹起來,將志向由遠方吹向每個人的心頭。
生命之紅風
在人流涌動的獻血站內,紅色成為了每個人復制生命的信號,無怨與感謝在此之間按流程傳遞著。這紅風,使世界增添的不只是紅色的生命,而是七彩的光芒。
小結:紅色是春節、革命、教育、生命……的代表,它透射出的是中華民族自強不息的精神,是中華人民團結友愛和睦融洽的品質,是我們每個人過去、現在以及未來的象征……
紅風吹遍世世代代,永不停歇,是對中國乃至世界的高度概括。
中學生作文 篇91
然而在此一刻,永遠是珍惜的。
在考試之前,沸騰著的我們?荚囍,反思、后悔著的我們。
我城云不僅感到了有趣。假如你在考試之前就已經盡力了,用盡全力了,還至于考試之后還那么后悔嗎?
我曾盼望過考試,我曾愿遠離過考試,可是為什么卻無法再次自拔。
曾經之所以盼望考試是為了考試后面的假期,而如今,卻希望永遠也不要考試,因為考試的分數并不簡單。
再過兩天就中考了,但至少,最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。
學習的路上有無窮無盡的坎坷,但至少你沒有放棄。
而那無窮無盡的坎坷,不久將化為記憶,化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經的分數,已經過去,重要的是現在的分數。雖然分數并代表一切,但是它卻代表著人生的轉折,人生的坎坷,你所付出多少努力,你所承受多少坎坷,將在分數中體現出來。
我曾經寫過文章《齒輪》,如今卻感到,這篇文章卻是如此的失敗,文章背后卻并沒有內容中寫的那么悲劇。
我曾經在《借我一生》這本書中讀到過這樣一句話,我認為這句話說的好;“每次在人生中遇到新的.坎坷,將是為你的一生作出了無盡的價值!
為什么坎坷會成為價值?因為只有通過坎坷才能體現出氣魄,體現出氣勢,體現出你所付出的努力,而這些努力,將是你所體現出的價值。
這次考試我十分重視,我不知道自己能不能考好,還是考砸,但是我卻并沒有盡力。
我今令我自己,考試,只準考好,不準考爛,這其中蘊含著我的人格尊嚴與我所付出的努力與代價,同時又體現出了我對學習的態度是否端正。而這些東西,將在分數中體現出來,我要用我的努力去完成我的目標。
中學生作文 篇92
春天來了,公園里可美了,紅的花,綠的草,每棵樹都顯得那樣郁郁蔥蔥,樹林間還不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,孔雀姑娘陶醉了,在那綠油油的草坪上跳起了優美的舞蹈,一切都顯得那么寧靜、祥和。
動物小學三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來公園踏青。他們看到眼前這美麗的風景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道:“好美!我真想作首詩。 睂O小圣聽了,心里不由地笑他呆,他朝四圍望瞭望,一個絕妙主意就誕生了。只見他三蹦兩竄就來到一座涼亭,接著便用了個“倒掛金鉤”,兩腳纏住涼亭里的一根大柱,手拿毛筆,只聽“刷刷刷”,“孫小圣到此一游”幾個龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫完了,他便雙腳一攏蹦了下來,他望著自己的杰作得意洋洋。
這時,沙悟心氣喘吁吁地追了上來,他發現了孫小圣的“杰作”,連忙大喊:“小圣,你快把那字擦掉。”“干嗎擦掉?我在這里留下杰作,大家看到了四處傳頌我的字,我不是便名聞天下了?再說了,我老祖宗大圣爺爺不也在如來佛祖的'手指上留下字了的?”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創舉,不由哈哈地大笑了起來!翱赡阒绬?”沙悟心一本正經地說,“這是公物,不能破壞,要是人人都像你一樣在上面簽名,那這還能美到哪兒去?”孫小圣聽了,想了想,臉不禁紅了,他撓撓頭皮,支支吾吾地說:“我--知道我--錯了,我------”說著,他又縱身一躍,蹦了上去,三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。
沙悟心看了,笑了,他迎了上去,牽著孫小圣的手,興奮地說:“小圣,走,我們玩去!”
中學生作文 篇93
我喜歡閱讀清晨的白霧,它在太陽出來的瞬間,迅速變得晶瑩光亮,而后漸漸消散,閱讀瞬間。那一瞬間是我之最愛,因為就在披上陽光的瞬間,白霧的生命便得到了升華……
我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞,它也只是在太陽露出笑臉前的瞬間披上了七彩,使自己變得富有活力與情感……
我喜歡閱讀雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的風雨中極其漫長地等待著,它在中天的一現,宛如西施的回眸一笑,雖然很快消失,卻留給人無盡的遐思……
我喜歡閱讀流星,喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際,同時也留下一條明亮而多彩的`弧線在人們的腦海中……
我也喜歡閱讀轉瞬即逝的朝露,變幻不定的浮云,匆匆繁榮過的草木,潺潺流淌過的清泉小溪,還有海浪洶涌時的風暴……
我更希望閱讀人生,閱讀人生中如曇花一現般的光輝瞬間……
我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間,它讓我讀懂了偉人偉大之所在……
我喜歡閱讀秦王李世民說:“水能載舟,亦能覆舟”的瞬間,我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠見卓識……
我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間,那是一股無法用言語形容的急速翻飛、升騰的云浪,是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……
深邃的星空因流星的飛逝更顯生機,浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力,美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀,尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。
中學生作文 篇94
寧靜、淡泊是一種美,熱鬧、繁華也是一種美;直線式流暢的美,曲線是婉轉的美。世界如此多元,惟其多元才能豐富,在這豐富中有最美的答案。
沿著山路走,行到水窮處,坐看云起時,有人說,游山玩水碰上雨天大掃興致,其實不然,看“溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓”,不也別有一番滋味嗎?在這山清水秀的地方,坐在閣樓內,捧起酒杯,學會古人吟詩作畫,領略一下高雅、脫俗,不也是一種陶冶情操的美嗎?
其實,生活有著豐富多彩的`答案,看你能否在生活中擁有最美的答案。
有人說生活平淡,了無生趣。其實,咖啡是生活,綠茶是人生,白開水并不是什么都不是,而是一種本真。有人總想脫俗,其實,他最俗,正如賈平凹所說:“所謂脫俗不過是從一個人堆跳出去又跳進另一個人堆里!蔽覀兌际欠踩,除非不食人間煙火,否則活著便是俗。何必追求脫俗呢?在這俗中有最美的答案,對生活的理解,有著愿人平安的善心。
項羽在鴻門宴上優柔寡斷,沒有殺劉邦,最終在垓下告別了虞姬,不甘于劉邦痛快狂笑,寧愿死亦為鬼雄。司馬遷為了《史記》卑賤地活著,流下了充滿苦楚的清淚。歷史記錄了最美答案,他們選擇了最美的答案,為了最美的人生。
人們在生活中總是追求最美的答案。等到我們可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒時,人生就完美了。
生活中充滿了色彩,她有五彩斑斕的答案,我總是想選最美的答案。也許我是唐時一株柳,矗立在古道河畔;也許我是宋時一尾魚,游弋在清澈微波里;也許我是明時一股風,穿越幽深胡同;也許我是清時小女子,終日在河邊洗衣滌物;也許我選擇是豐富多彩的,但那是我心中最俗、最美的答案。因為最美的答案來自心靈對世界的祝愿。
中學生作文 篇95
長城的雄在中國是家喻戶曉,西湖的美在中國人人皆知,而襄樊的古隆中,又有多少人了解它,長城作文。知道它?暑假我去了襄樊,游了隆中,感受到了它有一種獨特的美,美的實在。
初到古隆中,覺的自己置身于公園中,有這個感覺是很自然的`。你看,那鮮艷的花朵,翠綠的小草向你毫無保留的展示它們的美麗。石頭露出棱角分明的肌肉;桃花早已被游客夸紅了臉……這里還有許多有著濃郁古風味的住房,原來是大軍師諸葛亮的故居呀!我心中產生了一種自豪,也是,回想他那真叫用兵如神呀!
他曾經七擒孟獲,如果不是他足智多謀,蜀漢那時恐怕滅亡了。
古隆中,美里溢著古風味,真是湖北一絕呀!
我在圓里走著,看見一位老爺爺抱著他的孫子坐在三顧堂門前,老爺爺盯著諸葛亮的像一動不動,我在他身旁坐下,老爺爺很熱情,他給我講起了他的往事。
他告訴我他是伯鄧大軍的戰士,當時他們最崇敬的人除了毛澤東就是諸葛亮。他自己很喜歡諸葛亮,非常敬佩諸葛亮的才志,他就住在這傍邊,幾乎每天都帶孫子來玩,他希望孫子也做個像諸葛亮樣的人,為國家做些貢獻。時候不早了,我告別那爺孫兩告別,小孫子看看爺爺又看看那幅畫,好像懂得了什么。
我又去觀賞了隆中的其他風景,真的很美麗,每個游客都掛著笑容,好像很滿足;有的看著一些物品出神;有的人直接躺在早地上“閉目養神”……
在出圓門時,我又看見了那爺孫兩,小孩子好像充滿了“光輝”。
古隆中,你雖然沒有長城雄偉,也不及西湖的美麗,可你有一種西湖沒有的美,一種長城沒有的雄,我一時也想不出來那獨一無二的東西是什么呢?我還在考慮著,你想到了嗎?
中學生作文 篇96
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學習,一天天長大。這些愛加起來沒法數得清,因為它太多了。
從早上一睜眼開始,爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我帶好上學的東西。爸爸送我到學校,還不時叮囑我要注意安全。中午放學爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設法做各種花樣的.菜,讓我吃得又開心又營養全面。下午放學后,媽媽督促我寫作業,有不會的地方給我講方法,讓我自己多練習;寫完作業提醒我收拾好書包,洗漱睡覺,當然睡覺前要看一會書。夜里睡覺時媽媽還得經常起來幫我蓋被子,因為我睡覺不老實,老蹬被子……
爸爸在我寫完作業后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結實,所以經常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個小時也好,爸爸說,孩子就要多出門,到太陽底下運動。爸爸還喜歡帶我出門旅游,從上幼兒園的時候,爸爸就盡量抽時間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說,見得多才能識得廣,多出門才能長知識,所以我去哈爾濱看過冰雕,吃過帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過水,不過沒敢下,但是看過天涯海角了;還去過五臺山、云臺山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠健康,每一天都開開心心,快快樂樂。
中學生作文 篇97
有人說:畏懼錯誤意味著進步,我卻認為畏懼錯誤是拋棄進步。錯誤,是成長、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪,但有哪個人能避免錯誤呢?與其畏懼錯誤,縮手縮腳,不如勇敢面對錯誤,從中吸取營養,從錯誤中走向成功。
首先,有些錯誤不必畏懼,它是人生成長的必修課。譬如一個初學走路的嬰孩,犯磕磕絆絆的錯誤,作為父母哪一個不是鼓勵孩子不畏磕絆,繼續練習?須知從蹣跚學步到羽冀豐滿需要一個壯大實力承受風險的過程,其間必然會犯或大或小的錯誤。
另外,有些錯誤不宜畏懼,因為錯誤往往攜帶著寶貴的經驗教訓。畏懼錯誤就意味著拋棄了進步。這在科學家、發明家身上體現得尤為明顯:愛迪生發明燈泡的1000次失敗世人皆知,諾貝爾的炸藥實驗從家里到岸邊一直做到船中,除了最后一次的成功,他們之前都在犯錯誤。但是,他們不畏錯誤帶來的打擊和損失,從各角度分析失敗原因,與成功離得越來越近。正如華羅庚先生所言:“攀登科學頂峰的梯子是由一個個錯誤組成!庇谐删偷'人善于把錯誤當作前進階梯,故得以前進,而大多數平庸之人是把錯誤當腳下荊棘,故淺嘗輒止,無所建樹。
當然,“不畏錯誤”并非對錯誤無所謂,亦非什么錯都允許犯,而是通過對錯誤的總結反思達到少犯錯誤的境地。所以我們應當在生活中留心自己的錯誤,最好準備個錯誤記錄本,分析、記錄自己的錯誤,定期對比一下。也許,從錯誤中我們學到的更多,進步得更快。
其實,“人無完人”,沒有人不犯錯誤,只要我們能辯證、理智地面對錯誤,不畏錯誤打擊,并像曾子一樣’‘吾日三省吾身”,不犯類似的錯,堅持下去,總會收獲一個正確的人生。
中學生作文 篇98
“法”顧名思義就是法律。一個國家正是有了法律,人與人之間的相處才會變得更加的和諧。有人說“法律是架起人與人之間的橋梁”。做為一名中學生,更應該懂得法律,遵守法律,并且通過法律來正確的保護自己。十四歲是一個花一樣的青春,但有這樣一位十四歲少年不能坐在寬敞明亮的教室里,卻只能呆在陰冷的少管所。這個少年在判刑的時候,很后悔的說“其實我沒有想要毒死人,我只是想開個玩笑而已,想要他肚痛不停地拉肚子…”原來,這個少年把自己買來的飲料,灌入了一點老鼠藥,隨后將飲料放入同學的抽屜了,因為少年的'無知,而毀了自己的大好前途,他更沒有想自己的一個玩笑,讓同學丟了性命。
想必大家都知道,在我們高郵,有一位中學生很值得我們學習。她就是人稱“最美中學生”管仲培。那天,她正要回家,看見一位年滿八旬的老人坐在地上,苦苦呻吟,路旁,三輪車也側翻在路邊,三個車輪在“無辜”地越轉越慢,看著老人痛苦的表情,這時,忽然有一個聲音在說:“這是誰家老人,有沒有認識他的人啊,認識他的趕緊打電話叫他家屬來啊。”又有一個聲音在議論著:“現在網上披露的這種這種“碰瓷”的現象太多了大家千萬不要去扶,不知道這個老人是真摔倒還是裝的”看看就可以了。這是管仲培想都沒想就將老人送到附近醫院就診。她沒有告訴老人自己的姓名,便悄悄的走了。管仲培是一個懂法守法的最美中學生,她的道德高尚,使人敬佩。真是“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
通過這些事例,我明白了不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,不要辜負同學的期望。
作為祖國的希望,我們既要增強法制觀念,自覺的懂法守法,同時提高自身的道德修養,人人爭做優秀的中學生!
中學生作文 篇99
雨果曾感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的心靈!敝袊糯擦鱾髦@樣的俗語:“宰相肚里能撐船!庇纱丝梢,寬容是一種不分界限的人人稱道的`美德。
寬容是一種智慧。
牧羊人懂得包容自己的過失,及時的補上羊圈,從此不再丟失羊只:藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世。
由此可見,無論是自己還是別人,當犯下了不可原諒的大錯時,學會寬容,讓自己讓他人都能獲得新的收獲。
寬容是一種修養。
一名婦女向林肯總統提出無禮的要求時,總統只是微笑著用幽默的方式回絕了這位婦女,有此心胸才能擔當總統這一大任;韓信未發跡時曾受無賴之徒的胯下之辱,當他再遇那無賴時,卻賜其巡城校尉,有此修養才有大將之風。
由此可見,人人都有失禮的時候,寬容他人,笑納他人,便能獲得最大的尊重,這也是一種修養的體現。
寬容是一種人格。
魯迅筆下的阿Q,生性不能包容他人,這便決定了他是心胸狹隘,性情偏執的人;因為有了寬容,伏爾泰說:“雖然我不贊同你說的每一個字,但我捍衛你說話的權利!保灰驗轷U叔牙的寬容,管仲才有“九合諸侯,一匡天下”的才能。
由此可見,能夠寬容別人的人都具有健全的人格,高尚的品質,寬容不了他人,便使內心扭曲,人格不健全。
寬容就像海洋一樣,容納百川;
寬容就像大地一樣,厚德載物;
寬容就像天空一樣,寧靜志遠。
只要人人都多一份寬容,世界將變成美好的人間。
中學生作文 篇100
又是春來時,我偷偷約了伙伴,騎著單車,來到草長鶯飛、流翠泄玉的大自然中。我們的闖入打破了原野的寂靜,聽著無數飛鳥的鳴叫,我們感到無法用言語表達的愉悅。我的心一下子貼近了大自然!
我曾經無數次悶坐在令人窒息的臥室里,望著窗外吐著黑煙的煙囪,用自己枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴。可我哪里知道,這原野里的天籟之音是在任何文章里都無法體驗到的。我曾經無數次抒寫潺潺的流水,也曾經寫過凋零的紅花,哪知道原野中柔軟的泥土里,總有這樣一個聲音:落紅不是無情物,化作春泥更護花。我曾經無數次為大自然而謳歌,卻從未如此細心地觀察過大自然:螞蟻在共同搬運食物時,表現出的.頑強與團結;鳥雀巢里,母鳥喂雛鳥時流露出的溫馨;樹木草藤創造的盤根錯節一切的一切,又豈能是簡簡單單地從課本中就能領會得到的即使是生花的妙筆,也未能詮釋大自然的奧秘。
假使沒有那一次出游,那次膽大包天的舉動,我不會如此興奮,不會寫出充滿激情的優美文字。只有在此時,我可以驕傲而又誠懇地說:在莽莽原野中,我與大自然的親密接觸,發現了許多,領悟了許多。呵,這,與大自然的親密接觸。
誰敢否認:親近大自然不是一堂語文課!
中學生作文 篇101
人生,恰似一本好書,翻開它,需細細品味。
最幸福的時刻,如流水般匆匆而過,留下的是飄著清香的回憶。
我六歲那年,坐在外婆家的院子里,抬起頭,數著天上的云。一片,兩片,三片……云朵變幻莫測,到頭來,還是沒數清楚,我天真的小臉浮現出疑惑的神情。不過沒關系,長大以后,不就會數了嗎?
外婆家的院子里,有一棵高大的老樹,我也不清楚它有多高?傊,是一棵很老的樹,長長的枝條垂下,最長的垂及我當時的頭頂。我很喜歡踮腳摘它的.葉子,丟到狗的食盆里,且樂此不疲。至于狗吃了沒,就無從知曉了。
夏天的時候,外婆就靠在樹下,看著我和表妹,還有狗兒,貓兒們嬉戲。
那只我給起名“黃咪咪”的小貓,曾給我們帶來了許多快樂。后來,“黃咪咪”誤食鼠藥中毒而亡。當消息傳來時,我難過了好一陣子。
也許就是那時候,我和表妹學會了打撲克,便成天纏著外公外婆玩。
外婆喜歡去趕集,每次回來以后,或多或少給我們帶一些吃的。表妹嘴饞,不等外婆回來就去張望。
夕陽西下,我們便去開了電視,外婆每天七點多的時候就去看新聞聯播。其實她看的不是新聞聯播,而是怕誤了接下來的天氣預報。我們平時八點多就鋪了床單,不過不睡,而是鉆在被窩看電視。直到夜色很深的時候,這才關掉。絕大多數時間,表妹太困了,就先睡了,外婆也漸漸入夢,只有我和外公堅持看完。有的時候,我也一個不慎跌入夢境,外公卻一直堅持著——至少他在我睡著之前是沒有睡著的。
簡單的日子如流水一般……
那時,空氣是清爽的,生活是愉快的。
也許,幸福并不是有多輝煌,亦不需多大的成就感,只要擁有一點一滴的快樂。
我會好好珍藏這一頁,直到用生命完成這本書。
中學生作文 篇102
請你記住無論發生了什么,母親她會永遠支持你,鼓勵你。
也許、你對生活有諸多抱怨。
或者、你感到夢想遙不可及。
也許、你對父母有諸多不滿。
當你抱怨生活對你的不公時,母親她會使你重新擁有對生活的信心;當你感到夢想的遙不可及時,準備放棄時,母親不會放棄,她會陪你走完坎坷,越過泥濘;當你對母親的嘮叨感到厭煩時,母親他不會怨,只會默默的改變自己。
所以,請你記住無論發生了什么,母親她會永遠支持你,鼓勵你。
男孩正是青春期,和母親經常斗嘴。終于有一天,男孩一氣之下,甩門而去,獨自坐在公園的長椅上。這時有個老人來了說:“孩子,你怎么不回家啊!蹦泻⒈阏f起了母親的.不是,說母親不愛他。老人微笑著聽完后說:“孩子,你不妨到家看看你母親在做什么”男孩似乎聽到老人嘆了口氣說:“可憐天下父母心!碑斈泻⒒氐郊液笠姷侥赣H坐在家門口看書,可哪是在看書,分明是在看著門口。看到男孩回來后母親如釋重負的松了口氣,眼中還閃著晶瑩的淚花,但母親只是淡淡的說了聲:“你回來啦!本蜏蕚滢D身回屋,低著頭盡量不看男孩,可是男孩看得分明。母親在轉身的一剎那,淚花滴落了下來。男孩再也控制不住自己了,哭著抱住母親說:“我錯了,對不起,媽”母親只是說了聲“沒事,吃飯吧”從那刻起,男孩懂了,原來最疼自己的是母親,原來不會放棄自己的還是母親,原來無論你做錯了什么母親都會原諒你。
請你記住無論發生了什么,母親她會永遠支持你,鼓勵你。
中學生作文 篇103
輕松地初一生活,渾渾噩噩的過日子。沒有煩惱,不在乎中考!
沉重的初三生活,學習基本定型,只要保持平常心,自會有理想的成績!
因此,所有人都將初二視為一個轉折點,將初二看的尤為重要!
確實,初二重要,但并不是因為學習最緊張,而是因為人有情感。
初中像兩座山,中間有一座彩虹橋。山的一岸為初一,另一岸則為初三。而那座彩虹橋自然就是初二了。
彩虹固然美麗,吸引著人的好奇心,令人忍不住駐足觀看?粗朊粤耍耍阃浟诉^橋,沉浸在美夢中。美夢固美,卻如同罌(yin)粟般令人難以自拔,那毒素,便是人間最美的、最浪漫的----情!
初二,十五六歲的年紀,一個懵懂的孩子,分不清什么是情。只是因為那個他帥氣或美麗,優秀或溫柔,便天真的.以為他就是自己一生的依靠。只沉浸在自己用心編織的搖籃中,只愿意不顧一切的睡著,縱使知道自己錯了,卻不情愿去改錯!
直到有一天,夢碎了,人醒了,卻發現那座彩虹橋已在逐漸消失,自己已無法到達彼岸,想要回頭, 卻永遠回不去了,只能隨著橋的消失而墜入萬丈懸崖,連帶著那還未發芽的夢想,一起消失。
或許,這就是初二真正重要的原因吧!只有那些理智的且堅定的人,在愛的誘惑下,才能堅定不移地走下去,順利的通過那所橋,到達天堂的彼岸。
同學們,不要被那表面的情感所迷惑,要堅信,真愛在前面,而不是阻礙你成功的眼前的這份你自以為是的愛。
橋很美,但莫要被誘惑。一直走,真愛就在前!
中學生作文 篇104
茶是一種上好的飲品,香氣清淡,可以讓人神清氣爽,不少名人雅士都被茶的淡雅所折服。
殊不知,一壺上好的茶葉,是要經過多么痛苦的轉變,才可以擁有如此淡雅的芳香,這中間的痛苦,不被任何品茶的人所了解。
在早春的上午,太陽普照在大地上,沉睡者的大地被照醒了,一同醒來的還有茶樹從。
茶樹葉用盡積蓄了一個冬天的力量,拼命的長出了幾顆嫩綠的小葉,就在嫩葉剛剛接受了第一縷早春的陽光,便被采茶的人們掐下。一個新生的嬰兒,還沒有記清母親的模樣,便被人們硬生生地從母親的懷中殘忍地奪走。
在那一株嫩葉還在納悶為什么自己見不到太陽時,忽然感到滾滾的熱浪,侵襲了全身,全身上下透不氣起來,他被人們放入了鐵鍋里,在這里他見到了與他同病相憐的兄弟姐妹們。
在經歷了無盡的翻炒之后,它們體內的水分所剩無幾,又被拉到太陽之下曬了之后,放入密封的罐子中正式出售。
在被人買下之后,又在滾燙的熱水的浸泡下成為了一壺讓人回味無窮的`茶。
回顧他的一生,充滿了痛苦與磨難,剛生長出便被人們掐下,經歷了高溫下的翻炒和太陽的暴曬,在熱水的沖燙下成了茶。一生的痛苦,卻換來了短暫的芳香。
我們的人生不也是這樣嗎?為了可以獲得成功,努力的去拼搏、去奮斗,在經歷了無數次的打擊后,才成功的。一生的奮斗,卻只換來了短暫的榮耀。有人會問值嗎?大家可能都認為不值,為什么呢?因為一生太痛苦了才獲得了成功。有人人生一帆風順,不也成功了嗎?那是因為他們奮斗了,我們沒有看到。困苦和磨難才是真正的成功執法。
中學生作文 篇105
在上中學的時期,我有許多朋友,但關系最好的卻不是很多,但有一位同學卻是我的死黨,他叫小花。
她有一頭烏黑的秀發,一雙清澈的眸子陪在她那圓圓的臉蛋上簡直是“黃金搭檔”,一個挺拔的鼻子下有一張刀子嘴?墒俏覅s有一個疑問至今還沒有答案。就是她的臉頰為什么一直都是紅的,而且是那種蘋果紅。我每次問她,她總是不回答,真是讓我氣得牙癢癢的。和她在一起的時候總是很快樂,他是一個很細心的女孩子,每次在我需要幫助的時候,都是她在默默地幫助我,每當我傷心的時候,也是她在一邊安慰我,每當我開心的時候,也是她和我一起分享著。我對她的`感情是像同學更像朋友,她對我的感情像母親更像姐姐。
記得有一次,在英語小測試中,我沒有靠到我應考的成績上,英語老師當眾批評了我,事后,我很難過,也很生氣,氣自己的粗心,氣自己的不用心;氣自己沒有。不知不覺中,一只溫暖的手搭到我的肩頭,我無力的掙扎了一下,反而又加重了幾分力量,我又搖晃了幾下,試圖將手甩下去,很遺憾,沒有成功,我無奈之中放棄了,正在這時,肩膀上的手自動放了下去,小花來到了我的身旁,語重心長地告訴我;“你知道嗎!一個人失敗并不可怕,可怕的是不敢去面對失敗,就像你剛才像要把我的手甩下去一樣,只有你堅持,只要你努力。就一定會成功,不是嗎?”小花的話使我一下子豁然開朗,我激動地抓住她,感謝她給我鼓勵。
這就是我的好朋友,一個讓我由哭變到笑,由害怕變到自然的女孩,也是陪伴我三年的同學。
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