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其他心得體會

社團(tuán)心得體會

時間:2023-02-22 09:45:15 其他心得體會 我要投稿

社團(tuán)心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的社團(tuán)心得體會,希望對大家有所幫助。

社團(tuán)心得體會

  社團(tuán)心得體會 篇1

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人。現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  (一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

  因為這些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的'準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學(xué)習(xí)成效:

  通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

  存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

  (1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

  (2) 高音的吹奏不到位。

  (3) 姿勢有陋習(xí)

  下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

  社團(tuán)心得體會 篇2

  經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊員們在教師正確方法的指導(dǎo)下,經(jīng)過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結(jié)。

  一、合唱隊的組織

  (一)挑選隊員、劃分聲部

  我們學(xué)校三千多名學(xué)生,研究到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨本事較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。

  選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作能夠說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、童聲合唱隊的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,僅有掌握正確的呼吸后,才能獲得夢想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一齊緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

  2、發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情景,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了必須基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

  三、合唱訓(xùn)練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《歡樂的小隊》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。

  在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自我聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的堅持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的資料,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的資料,我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的`整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和本事,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過教師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

  社團(tuán)心得體會 篇3

  我協(xié)會在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下,通過心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo),為宣傳和普及心理健康知識,加強(qiáng)同學(xué)們對心理健康知識的認(rèn)識,提高我院學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建和詣校園,面向全體同學(xué)開展了一系列,關(guān)于心理健康的活動。

  X月X日,心出版于生化樓101教室展播心理影片,楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識到心理健康對生活、工作,家庭的重要性,從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識,提高心理素質(zhì)。

  X月X日下午,我協(xié)會在志遠(yuǎn)樓四樓,進(jìn)行心理情景劇的彩排,并取得預(yù)期的結(jié)果。

  X月X日早上,我協(xié)會協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺旁開展了以心靈世界,有你有我的大型心理健康心理咨詢活動,活動開設(shè)了心理咨詢區(qū),心理健康指導(dǎo)中心的`七位老師現(xiàn)場為同學(xué)心理咨詢,同時還開展心理游戲,由心協(xié)會干引導(dǎo)同學(xué)們玩,活動中同學(xué)們積極參與,此活動取得圓滿成功。

  X月X日晚在志遠(yuǎn)樓報告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆心理情景劇晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學(xué)生會、院團(tuán)委、分

  團(tuán)委、各系學(xué)生會代表及各兄弟協(xié)會代表。黃榮蜂老師上臺發(fā)言并預(yù)祝晚會圓滿成功,晚會的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇,還有院心育部的優(yōu)美民歌,贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點,精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個美好原夜晚,情景劇圓滿結(jié)束。

  一系列關(guān)于心理健康的活動,不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)識,同時讓廣大同學(xué)認(rèn)識到心理健康的重要性,相信我院學(xué)生一定會帶著陽光的心態(tài),締造陽光的生活,走向陽光的未來。

  社團(tuán)心得體會 篇4

  一、學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  顧問:劉培徳

  組長:林祥生

  副組長:謝清圳

  成員:政教處成員、各團(tuán)委委員、各年段長、各教研組長、各指導(dǎo)教師、學(xué)生會負(fù)責(zé)人。

  辦公室:設(shè)在校團(tuán)委辦公室,由團(tuán)委書記蔡仔恒兼任辦公室主任,全盤負(fù)責(zé)社團(tuán)工作,為社團(tuán)活動第一責(zé)任人。

  (二)主要職責(zé):

  1、承擔(dān)對社團(tuán)的日常管理工作,把握好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展的方向,在鼓勵各類社團(tuán)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時,加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)組織目標(biāo)的調(diào)控。

  2、在社團(tuán)負(fù)責(zé)人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上,選派熱愛學(xué)生工作、有責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作,促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。

  3、引導(dǎo)社團(tuán)針對中學(xué)生特點,通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣的社團(tuán)活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。

  4、深化學(xué)生社團(tuán)的實踐環(huán)節(jié),把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地,使之成為課堂的延伸和補(bǔ)充。

  5、為社團(tuán)活動提供必要的物質(zhì)保障,如活動場地、設(shè)施等。

  6、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)活動開展的需要,在征求全體成員意見的基礎(chǔ)上可按需收取會員費(fèi)。會員費(fèi)的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團(tuán)辦公室及學(xué)生會社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督及審核各協(xié)會的開支情況。

  7、積極探索參與社團(tuán)活動情況的'考評機(jī)制,并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)成員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

  二、學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

  1、校團(tuán)委負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作;

  2、各學(xué)生社團(tuán)設(shè)會長(社長)、副會長(副社長)若干名,原則上由本社團(tuán)全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當(dāng)設(shè)立部門負(fù)責(zé)人或活動小組長。

  3、各社團(tuán)聘請1名老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促社團(tuán)開展活動。

  4、凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)章制度,有健全的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度,有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學(xué)生團(tuán)體,經(jīng)學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,均可提出成立申請。

  三、學(xué)生社團(tuán)活動開展

  (一)活動安排

  1、各社團(tuán)每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學(xué)期活動計劃;學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團(tuán)活動記錄和社團(tuán)評優(yōu)推薦名單。

  2、學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團(tuán)文化節(jié),由各社團(tuán)進(jìn)行一次社團(tuán)活動成果展示。

  (二)活動要求

  1、社團(tuán)根據(jù)需要健全組織機(jī)構(gòu),并明確各機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)。社團(tuán)活動要嚴(yán)格申請制度、點名制度、公物維護(hù)制度和報告制度(如社團(tuán)人員安排情況,大型社團(tuán)活動的安排情況等需及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告)。

  2、每次社團(tuán)活動必須有既定的內(nèi)容、明確的目標(biāo),并有具體的活動記錄,確保活動計劃落到實處,取得成效。每次活動需提前在校內(nèi)公告,可安排社員撰寫活動報導(dǎo)和拍攝活動圖片,相關(guān)報道可及時通過學(xué)校網(wǎng)站加大宣傳。

  3、各個社團(tuán)需建立本社團(tuán)的檔案資料,整理并保留好活動相關(guān)過程資料。如:每學(xué)年開始和結(jié)束,各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面計劃與總結(jié);社團(tuán)活動時,需要安排專人填寫《學(xué)生社團(tuán)活動登記表》,這些材料需及時歸檔。

  4、各社團(tuán)開展活動時,如需學(xué)校提供活動經(jīng)費(fèi),須提前向?qū)W校提出經(jīng)費(fèi)申請報告,學(xué)校依據(jù)情況給予批復(fù)。社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,需提前申請,并注意維護(hù)場地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

  四、考核獎勵辦法

  1、根據(jù)社團(tuán)考評條例,進(jìn)行綜合考評,每學(xué)年評選出若干名校級優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師,并可推薦參評縣級及以上優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師等榮譽(yù)稱號,并將考核結(jié)果納入“發(fā)展性教師評價”和教師績效量化考核體系,評定等級較低的社團(tuán)要限期整改。

  2、“優(yōu)秀社團(tuán)”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”和“優(yōu)秀社員”每學(xué)年評選一次,并將結(jié)果納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”。各社團(tuán)每學(xué)年結(jié)束前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提交相關(guān)的書面申請報告和相關(guān)活動材料,學(xué)校根據(jù)社團(tuán)的申報材料和對該社團(tuán)平時情況的掌握進(jìn)行綜合評定,獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號的團(tuán)體可增加“優(yōu)秀社團(tuán)干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。

  社團(tuán)心得體會 篇5

  一個高校里的愛心社團(tuán),短短幾年間,靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻(xiàn)愛心,并幫助了很多貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè),這就是遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)。

  走進(jìn)愛心社的第一感覺就是這里像個雜貨鋪:一疊疊報紙、一大筐飲料瓶……愛心社社長雖然幾經(jīng)更迭,但愛心接力棒卻從來沒有中斷。拾一個飲料瓶是一角錢,賣一包方便面賺一角錢,發(fā)一份校報的報酬也是一角錢,無數(shù)個這樣的一角錢累積起來,變成幾十、幾百元的助學(xué)金,發(fā)放到貧困學(xué)子的手中。

  愛心社還開展征文、網(wǎng)上討論、愛心下鄉(xiāng)、愛心募捐、愛心論壇、講座等一系列活動,以發(fā)動更多的人獻(xiàn)愛心,現(xiàn)在已有5個院系積極響應(yīng)愛心社的倡議共同資助貧困學(xué)生。

  愛心社的`蓬勃發(fā)展,受到越來越多的關(guān)注。不少同學(xué)積極報名入社,以至于不得不進(jìn)行筆試和面試,僅某年某月的招新中,就有300多人報名。不少班級、寢室甚至外校的同學(xué)開始加入聯(lián)合資助的隊伍。一名不留姓名的企業(yè)家還專程趕到學(xué)校,向愛心社捐款一萬元。

  為了節(jié)省每一分錢,炎炎夏日,同學(xué)們外出勤工儉學(xué),舍不得買一瓶礦泉水,中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生,可他們依然把勤工儉學(xué)的收入擠出一部分交給愛心社。經(jīng)過大家的共同努力,愛心基金增加到3萬余元。

  每年某月新生報到時,遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)的志愿者們熱情地為前來報道的學(xué)生和家長忙碌著。在接待處的隊列中,“綠色通道”和“愛心超市”兩個接待處尤為引人注目,幫助更多貧苦的學(xué)生讓他們安心入學(xué)。在“愛心社團(tuán)”中,他們每人都可以都可以免費(fèi)領(lǐng)取一套生活用品,臉盆,香皂,牙筒,肥皂,牙膏,牙刷,洗衣粉,洗衣液,暖壺等多種生活用品。還可以領(lǐng)取衣服,褲子。新生接待兩天中,資助多名貧困和特困學(xué)生,并把這些學(xué)生隨即被納入了學(xué)校貧困學(xué)生資助檔案,作為了社團(tuán)長期資助對象。

  為吸引大家的踴躍參與,遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)積極舉辦各種豐富多彩的活動,在歷屆社長的帶領(lǐng)下,每周三愛心社團(tuán)都會組織社員在小廣場舉行義賣活動,社員們?nèi)ネ饷孢M(jìn)貨,雖然物品不是很齊全,但通過社團(tuán)們的熱心義賣和宣傳,不光成為社團(tuán)的一個特色也是校園里的一個風(fēng)景線,學(xué)院學(xué)生的愛心購買,使社團(tuán)每周都有不少的收益,也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛心超市”,“亮點洗衣”,“重大疾病”,“貧困助學(xué)”等,進(jìn)而幫扶我院貧困學(xué)生,營造和諧的校園文化氛圍。

  此外,遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)的志愿者們堅持為農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們做“專職家教”,蔡文萱每到周末就盼著他們來,他從小父母離異,父親常年在外打工,平時跟著奶奶一起生活。奶奶說:“孩子語文不好,別的家長都能給孩子請家教,咱家這條件真是不允許。真沒想到,林業(yè)學(xué)院的大學(xué)生能免費(fèi)給我孫子當(dāng)家教,這真是天上掉下來的好事啊。”

  這一切,都是因為有愛,因為有愛,我們的生活更加美麗,感恩之情傳遞你我心間。

  社團(tuán)心得體會 篇6

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo),一學(xué)期即將結(jié)束,做一下簡單的小結(jié):

  一、活動目標(biāo):

  1、通過豎笛興趣小組的活動,使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習(xí)的過程中進(jìn)一步全面的了解了音樂基本知識,提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。

  3、在練習(xí)中將所學(xué)知識點的構(gòu)成進(jìn)行梳理,更好地運(yùn)用到歌曲識譜教學(xué),并提高了部分

  4、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的`發(fā)揮。

  5、作為課堂練習(xí)樂器,極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

  6、配合學(xué)校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動,組成了200多人的隊伍與口風(fēng)琴合作,給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺。

  二、采取的措施:

  1、根據(jù)學(xué)生的實際狀況,注意分層次教學(xué)。

  2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

  3、對不同層次的學(xué)生提出不同要求,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、基本要求:

  1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動,要求所講知識通俗易懂,對練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

  2、組織學(xué)生按時參加活動,不得曠課遲到,抓好學(xué)生訓(xùn)練的時間保障。

  3、教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,鼓勵學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),保證練習(xí)的效果。

  四、存在的問題:

  1、四年級8個班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻,四年級八班參與踴躍人數(shù)最多,還有3個班沒有參加。

  2、演奏水平差距還比較大,有的學(xué)生還只能吹奏較為簡單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。

  3、下學(xué)期爭取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品,減小學(xué)生之間的差距。

  社團(tuán)心得體會 篇7

  在躍華學(xué)校上了兩個月了,躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團(tuán)活動,我參加了書法社。我覺得這是一個修身養(yǎng)性的學(xué)科。我們可以通過練書法,鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對問題。

  我熱愛這個社團(tuán)。這個社團(tuán)有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭!我不但可以在這個班把字練好,還能認(rèn)識一些新朋友,與他們一起快樂的把字練好,與他們談心,與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂趣。

  小學(xué)的時候我的毛筆字寫得還可以,但是我相信參加了這個有意義的書法社團(tuán),我的毛筆字會有更大的進(jìn)步的.。我媽媽她說我的書法不錯,讓我過年的時候?qū)懸桓睂β?lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天,因為自己寫得要比買的對聯(lián)更有意義。要想有此成就,我就必須要刻苦練習(xí)書法。我相信自己能做到!

  我想一個好的書法班必定要有好的老師教我們,我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒。

  我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個書法展示的機(jī)會,這樣就可以增加我們的自信心了!也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品。

  社團(tuán)心得體會 篇8

  xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了,從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學(xué)校大型社團(tuán),xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。一個成功社團(tuán)能長立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長,我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,經(jīng)過兩屆會員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。

  評價一個社團(tuán)的辦會水平。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,一個社團(tuán)到底怎么樣,看的是什么,很簡單,那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,社團(tuán)活動的號召力,人們對社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力,社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,不像學(xué)生會有學(xué)校學(xué)院做堅強(qiáng)后盾,那么活動的成功舉行在于會員的精誠團(tuán)結(jié),只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成,只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光,進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

  xx社認(rèn)為一項活動是否舉行關(guān)鍵在于三個問號。能給他人帶來什么樣的影響?這項活動能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們?nèi)ジ恪I鐣M織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個組織,但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,她兼有社會組織的名利性同時具備的是學(xué)生的'公益性,她所做的事是提升自己,奉獻(xiàn)社會,她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!

  我們一直以來強(qiáng)調(diào)作為一個xx人首先要具備的就是“德”,每次社團(tuán)大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個大學(xué)生這是最起碼的常識,而很多同學(xué)都沒做到,所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地,所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。

  xx社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),那么就得靠創(chuàng)新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過的路,開創(chuàng)屬于xx人的未來!xx社在舉辦活動中遇到過很多困難,外部的有,內(nèi)部的也有,這時后我們能做的是什么,一方面調(diào)整活動,另一方面走訪他人,尋求支持,這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),這時候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來了才能干成事。

  社團(tuán)心得體會 篇9

  在大學(xué)校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景,大學(xué)生社團(tuán)心得體會。據(jù)統(tǒng)計,60%以上的在校學(xué)生屬于一個或幾個社團(tuán),而90%以上的大學(xué)生參加過由社團(tuán)舉辦的某種活動。從中學(xué)時代的固定班級和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學(xué)生們很快地跨越班級、專業(yè)和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會政治、同鄉(xiāng)會等種類。在社團(tuán)里,可以認(rèn)識新朋友,和志同道合的同學(xué)交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現(xiàn)實。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷:在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西

  首先要選擇自己感興趣的社團(tuán),因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會;喜歡講演的同學(xué)可以選社交與口才協(xié)會、旭日文學(xué)社;愛好運(yùn)動的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會、足球協(xié)會、乒乓球協(xié)會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境愛好自然的同學(xué)可以選擇環(huán)保協(xié)會;樂于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等;

  其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開展活動,有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。再者,可以選擇跨專業(yè)的.社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。

  3、不能貪多,要做到適可而止參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團(tuán)活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團(tuán),整天不是到這個社團(tuán)開會,就是去那個社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。

  4、功利性不可太強(qiáng)抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實踐獎”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個與人和社會接觸的機(jī)會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識更多的新朋友。5、認(rèn)真對待社團(tuán)活動一旦入選某個社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會實踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。最后,請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團(tuán)的主觀的評論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時,對學(xué)生社團(tuán)做一個全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心咨詢,然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。

  社團(tuán)心得體會 篇10

  心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學(xué)期,我們心理社團(tuán)在實踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。

  一、活動方面:

  1、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一,每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán),所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。

  2、社團(tuán)活動內(nèi)容:心理社團(tuán)隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨(dú)立的組織,由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間,所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。

  2、社團(tuán)成員來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。

  3、活動內(nèi)容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設(shè)計,內(nèi)容和活動形式單一。

  三、改進(jìn)方向:

  1.在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進(jìn)行的順利有序。

  2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,讓更多的`人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。

  3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4.我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。

  這個學(xué)期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務(wù)!

  社團(tuán)心得體會 篇11

  以下是我從11年12月至今天,接任舞音堂社團(tuán)第四屆會長一職的些許感悟,可能由于工作經(jīng)驗尚淺有很多不到位的地方,但也希望能和大家一起分享,共同進(jìn)步。其中也不免會有過于主觀偏激,不成熟的成分,還望予以指正。

  一、用人觀念:有信心有實力,肯負(fù)起社團(tuán)責(zé)任,這是我們所需要的人。只要盡心盡力地干了實事了,就值得贊揚(yáng)。不管成功還是失敗,過程中得到了鍛煉,這是我們最需要的。不過失敗以后,一定要主動承認(rèn)錯誤,總結(jié)教訓(xùn),才會有進(jìn)步。

  二、關(guān)于人才:與其總是抱怨自己社團(tuán)缺少人才,還不如怪自己不識人才。細(xì)心去了解成員的能力與激情。珍惜可以跟成員進(jìn)行溝通加深了解的時間和機(jī)會。如果平時不好好溝通,有事干時就難免千呼無一應(yīng)。

  三、團(tuán)隊情感建設(shè):會長、部長平時就要加強(qiáng)和部員溝通,路上、食堂里、群里還是會議過后,大家都要抓住時間溝通,聊聊天,談?wù)剬W(xué)習(xí)或者生活,感情自然就加深了。

  四、執(zhí)行能力:做事不但要有激情,還要有責(zé)任心,要做就要把它做得最好。做事要敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)失敗,敢于為失敗負(fù)起全部責(zé)任。

  五、關(guān)于會議:開會不要開形式的會議,要開會必定有緊要的事情要解決,沒有實質(zhì)性內(nèi)容的會議不要開。浪費(fèi)時間,又積累怨氣。

  六、經(jīng)費(fèi)問題:組織負(fù)責(zé)外聯(lián)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的。其次可以適當(dāng)向成員收取會費(fèi)。

  七、積極性:要提高成員參與集體活動的.積極性,首先活動內(nèi)容要豐富多彩,適合年輕人的心理,對成員有足夠的吸引力且時間安排合適,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分。其次,應(yīng)盡量讓大多數(shù)成員能夠參加活動的組織工作,活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗和不足。

  八、團(tuán)結(jié)及負(fù)責(zé)

  1、劃分權(quán)力邊界,明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)利和責(zé)任。

  2、信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放小。

  3、公正對待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎懲。

  4、作為會長低調(diào)做人,及時與成員溝通,多多交流。

  社團(tuán)心得體會 篇12

  在我升上高中之前,一直以為要到大學(xué),才能體會到社團(tuán)對于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團(tuán)。

  昂首跨步,已經(jīng)高2了,學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán),我老實說,要開放更改時,一開端并沒有主見去選擇哪一個社團(tuán),畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了,想要換換口味,卻又非常盲從,糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上,盡管意愿不是說很高,但是再我心靈深處,我是對游泳非常有興趣的,也是我在高一很注意的社團(tuán),不過對于這個環(huán)境而言,我不避諱的說,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán),簡直遭透了…

  即使添加了,就要做好,有種莫名的使命感,我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員,我只扮演屬于我的角色,只不過一個沒有職位的小角色,發(fā)言是不會被重視的;我很幸運(yùn)爭取到了一個,新設(shè)立的干部,「活動長」

  既然當(dāng)上了干部,就要對社團(tuán)的負(fù)責(zé),所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會,我總是提出一連串的.問題和自己的想法,解決社團(tuán)面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

  身為活動長,每次上社課,我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;()我很認(rèn)真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。

  在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗。在我人生的路上,有這個機(jī)會磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

  現(xiàn)在,已經(jīng)要卸任、交接了,我很感謝我們的教練,在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們,還有要感謝很提拔我的社長,每次討論他都很重視我的發(fā)言,也很相信我的能力,很多重要的是都是讓我去去處理,我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞有其他干部大家辛苦了

  我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門的社團(tuán),希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán),能在社團(tuán)評鑒上相較于我們,得到更高的成就。

  曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了,但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力,就只需要喜歡游泳這件事。

  這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松!

  社團(tuán)心得體會 篇13

  這次的播音主持課我總的來說分成了三個階段,這三個階段我所得到的體會是不同的。第一階段是在準(zhǔn)備播音之前的準(zhǔn)備工作:首先,當(dāng)老師把任務(wù)分配下來的時候,我是懷著惴惴不安的心情,因為之前從來沒有嘗試過面對鏡頭正式的播過新聞,口播新聞是一件非常正式的事,所以在沒播之前,我每天都緊張或者說很擔(dān)心,擔(dān)心自己不夠?qū)I(yè),說的不夠好,起初我是覺得會很丟人但是后來想想這么嚴(yán)肅的事情怎么會和丟人這個詞聯(lián)系到一起呢?這份職業(yè)是一個非常莊重,嚴(yán)肅的職業(yè),不允許出現(xiàn)差錯,所以我做了充足的準(zhǔn)備來面對這詞的口播錄制,我想我要做到最好,所以我盡了我最大的努力,不管結(jié)果如何。

  第二個階段是在我錄制前的幾個小時和錄制過程中的,在這短短的時間里我可以感覺到自己的心跳很快,緊張到把之前背下來的新聞稿子都忘了,但自己做了深呼吸之后,盡量讓自己放松下來感覺好多了。當(dāng)我進(jìn)入到演播室的時候,感覺反而輕松下來了,不管怎樣我都硬著頭皮做到了鏡頭前,說的過程中當(dāng)然因為緊張的原因出了很多的差錯,但是我進(jìn)了最大努力,我覺得自己有了這一步的跨出,以后就會有進(jìn)步。

  那么第三個階段就是在播完這次口播之后我的感覺了。在這次嘗試之后呢和以前一樣在邁出了這新的`一步之后我都有很深的感觸,首先,我覺得自己可以為了這次課做了充分的準(zhǔn)備之后呢,不管結(jié)果怎樣我都覺得這次嘗試是是一個美好的開始,我都學(xué)到了很多東西。再次呢就是以后我的打算,以后不管怎樣不管做什么事情我都會和這次一樣做最充分的準(zhǔn)備,邁出更大的一步,我相信我會學(xué)到的更多,收獲的更多。

  社團(tuán)心得體會 篇14

  俗話說:字如其人,的確書法可以修身養(yǎng)性,可以體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和個性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn),在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。

  書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的'練習(xí)方法大同小異。首先,毛筆的練習(xí)方法:初學(xué)者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時要精挑細(xì)選,如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻,以便運(yùn)筆,同時有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴(kuò)散,過濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的關(guān)鍵,在小學(xué)時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的,因為字如其人,要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆,同時有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時起筆時頓一下筆,然后順勢運(yùn)筆,收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。

  粉筆的練習(xí)方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷,每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。

  鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同,但在練習(xí)過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。

  練習(xí)書法要有信心、決心、恒心,同時還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習(xí)書法時不能做夢、心血來潮,想起的時候恨不得一下子就寫好,沒想起的時候就忘得一干二凈。練習(xí)時要講究方法和技巧,初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新,字體要以均衡、對稱,協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn),注重整體布局。

  勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

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