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【熱門】敘事作文600字集合十篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
“嘿!你的幸福!快撿起來!”
環顧四周,空無一人,是誰在喚我?不知。只看見熹微的陽光已跌跌撞撞地闖入了我的家中,倒在了餐桌上。溫暖充實了整個房間,餐桌上,是父母出門前替我準備好的各種山珍、海味。我托著懶洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是中午,我才起床,坐在餐椅上,看著日復一日的飯菜,倍顯平淡,無趣。
駐箸,偶然發現,一個離我有些遠的很不起眼的盤子里,似乎裝著什么似曾相識又稍感陌生的東西。伸長脖子張望,便感到它的與眾不同。整盤的綠色,沒有任何點綴,像個小山包。由于視力不好,湊近才發現,是一盤苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因為風霜烈日的磨練而留下的“創傷”,不禁讓我想起爺爺那雙蒼老,布滿老繭的手,亦是這樣,經歷過一場鮮為人知的洗禮。
很久沒吃苦瓜了,忍不住夾了一大口放進嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼兩下,咽了下去,咦~好苦,由心而聲。的確苦,可是這種感覺也很爽,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!拔椰F在也算人上人了吧!
就這樣,用這種莫名的心情品嘗完了一盤苦澀,這種苦澀的滋味纏綿在了身體各處,我感受到了吃飯的樂趣,以品嘗到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。
苦,必不可少。
每天都穿梭在平淡無奇的`人海,細想這些年從未感知紅塵的風霜苦難。我差點在其中忘記了自我,迷失了方向,沒有意思幸福的感覺,一切都麻木了。每天沐浴在暖陽里,而這陽光卻如寒冰一般刺痛著我的心和每一根神經。正真的溫暖,應在幸福中尋覓;真正的幸福,應在磨練中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。
我想去田野里耕種,幫農民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它們從炎熱的紅土上撿拾起,那時的我知道,我撿拾起的不僅是苦瓜,還有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看見幸福了!我這就去把它撿起來!”我應道。
敘事作文600字 篇2
盼望著,盼望著,迎來了向往的初中生活,心中一陣歡喜,回憶起以前的小學生活,真是大有不同了。
在以前的小學生活里,老師每天布置的作業就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點多,有些同學要做到12點甚至1點,第2天同學們上課沒精打采的,根本聽不進去,所以有些同學就會有些埋怨老師,埋怨老師的脾氣暴躁,有的同學還告訴他們的家長,讓自己的父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們,所以我們也迫不及待的`想上初中,都會以為初中的作業會減輕。我們現在的小學同學都在不同的學校學習,現在看來,還真有點懷念以前的小學生活,懷念以前辯論會時的激烈場面;懷念以前上科學課時同學們悉心投入的場面;懷念以前上體育課時的歡樂場面。真是令人懷念。
回望現在的初中生活,很明顯有三個特點:一,學習壓力增大了。二,作業增多了。三,課余時間減少了。比起以前的小學生活,真是有些累人。可是也有三大優點:一,朋友了。二,知識吸收量增大了。三,和老師交流的機會多了。哎,真想讓時光倒流回到我們的童年時代,童年時代的歡聲笑語對于我們現在真是太美好了。
現在走進我們的校園,坐在明亮的教室,看著一張張整齊的桌子椅子,講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后,也許我們就有了自己的工作,有了自己的幸福,我們也一定要回到自己曾經學習的天地來看一看,時光如流水一樣一去不回,轉眼間我又長大了一歲,準備迎來初一下冊的學習,祝同學們學習愉快!
敘事作文600字 篇3
我是沙漠里的一粒小沙子。從恐龍時代,我就已經待在地球上了。
在兩億6000萬年前,恐龍們還生活得好好的,它們團結友愛,守望相助;但是到了后期,食物越來越少,恐龍們又自相殘殺,評出什么“恐龍王”。
到了白堊紀時,越來越多恐龍滅絕。它們的尸體,橫七豎八地躺在地上,血淋淋的,看了就心寒。
到了第三紀時,它們中僅剩下的一只,也就是“恐龍王”,它說完“我贏了!”就倒下了。
周圍很安靜,令我感到有點恐懼。
到了最早的人類(類人猿)出現時,這里一片安康,它們生活的很幸福。
人類一點一點發生變化,從黑不溜秋的'大猩猩變成了各種顏色的人;他們可以獨立行走。
人類發現和發明了很多東西,它們的作用有好有壞:像斧頭,刀子,火……斧頭是利器,用來方便砍柴,但是人們用它來濫砍樹木;刀子也是利器,用來刮開一些不易打開的物品,但是人們用它迫害生命;火,可以燒熟一些不熟的食物,但是人們用它燒房子,燒樹林……
以前,我的家——沙漠,也是一片綠洲,那里有很多動物、植物和人,環境非常好;可是,有些人為了賺錢,隨便砍伐樹木,才導致我的家變成一片“金黃”。
他們不斷開采、砍伐,“越窮越砍,越砍越窮”。他們卻繼續砍伐。
今天,看到工廠上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空,工廠排出的廢水,令河流的水都變成了“可樂”和“咖啡”,我為你們感到惋惜。
愚蠢的人類啊,保護我們的家園吧!砍掉了森林,沒有樹能為你阻擋自然的襲擊,你也會慢慢地消亡,你把樹砍了,動物無家可歸,你也會吃不到好吃的肉了,也就不能滿足你“吃好”的需要了,難道你想要一個沒有樹木,沒有動物,光禿禿的地球嗎?“無節制者是傻瓜”!醒醒吧,人類!
敘事作文600字 篇4
今天,我要踏上輪船“嵊鷹三號”,去浙江舟山市的嵊泗列島去玩。
船起航了。這可是我第一次乘船!心里非常激動!輪船在一望無際的東海上行駛著。一陣陣涼爽的海風撲面而來。把我的頭發吹得像一面迎風招展的黑旗。我撫著船把手低頭一看,咦?這海水怎么是黃的呢?原來啊,這片海是靠近長江口的啊!水自然是黃黃的嘍!船在海上乘風破浪地行駛著,船身倆旁無數的浪花飛濺起來,十分壯觀!遠處還有一座座綠島點綴在海面上,它們就像一顆顆綠色的明珠!大概過了一個小時左右,船就到嵊泗的碼頭了!到了島上,立即就聞到了一股很濃的咸腥味,我還是挺喜歡這感覺的,因為這就是大海的`味道。
第二天上午,我們去了美麗的和尚套和六井潭,它們都是在高山的山腰和山頂處建一條長長的,用木條做的小道。小道外側用鋼筋和木條混搭著做了扶手,以保證游客的安全。走在小道上,腳底打鼓“咚咚”聲。往山下一看,海水拍石“沙沙”聲。站在山頂,放眼望去,下面就是我夢寐以久的藍天碧海。
下午,我們來到了海邊。腳踩著細軟的沙子,吹著咸咸的海風,我心里別提多愜意了!大海的波浪一卷一卷的涌上岸來,假如你站在離海水近的沙灘上,一個浪頭撲來就能漫到你的膝蓋,然后再慢慢退下去,同時腳縫中的沙子也會消無聲息的被海水帶走。突然我的腳就像被螞蟻咬了一下似的那么痛,我彎下腰仔細地看了一番,原來搗鬼的是一只名叫“海虱子”的透明色的蟲子。瞧它似乎怕羞一樣,一溜煙地鉆到沙子里去了。我用手沾了點海水,舔了舔,呀!真是比我想像中還咸呢!我和小伙伴們走到玩水區,大家都套著游泳圈在水面上飄來飄去,像個個五彩的小舟。突然,一個大浪以千軍萬馬之勢涌過來,“嘩——”我被吞沒了!哎!害我喝了幾口海水,那個咸!
在海邊漁村,我們還嘗到了鮮美的海鮮,如:鰻魚,梭子蟹,鯧魚,蛤蜊等!
美麗的嵊泗列島!無邊無際的大海!我還會來的!
敘事作文600字 篇5
我最喜歡釣魚了,每當爸爸有時間,我就會哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。
現在放暑假了,我就又和以往一樣,吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。
今天爸爸有空閑,于是,就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口,去北大河釣魚了。一路上,我高興得連蹦帶跳,不知不覺中,我們就到達了地點。下了車,我們就選了個好地方,準備就在這里“安營扎寨”,大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌,然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學者爸爸的樣子做好釣魚的準備工作,就開始等待魚兒來訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上,耐心地等待著。大約過了10多分鐘,也沒有魚上鉤的跡象,我心里很著急,就問爸爸:“魚怎么還不上鉤呢?有什么好辦法能盡快地釣到魚呢?”爸爸耐心地說:“釣魚一定要有耐心,心要靜,手要穩,等到看著魚上鉤時,動作要快,一下就得把魚甩上岸來。”我默默記下了爸爸的話,一一對照去做。
大約又過了20分鐘,我的魚符動了動,我想:“一定是有魚!”,心里暗自高興,可想到爸爸剛才的教導:靜、穩、快!在魚沒真正上鉤的.時候,不能聲張。我沉住氣,腦子里反復再現著爸爸說的那兩個字:“靜、穩!靜、穩!……”這時,我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉,于是,我用力猛地往上一挑,隨后唰地一下往岸上一甩,一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上?吹阶约撼晒Φ蒯炆狭唆~,我的心里別提有多高興了。
這時,爸爸媽媽,都跑了過來,幫我收起這條小魚,也高興得不得了。李伯伯他們也都說:“光遠,真行!我們向你祝賀!”聽到他們的夸獎和祝賀,我心里美滋滋的。心想:也多虧爸爸指點,釣魚也是有學問的。
敘事作文600字 篇6
我是一只很努力的小鳥,總是學不會飛。在其它聰明的小鳥中間,上天對我是如此的不公平,這是一個多么孤獨的世界呀!會飛的鳥兒們每天快活地去抓蟲子,而我卻只能在家里等他們回來。在陰涼的家中,我失落地閉上了眼睛,感到沮喪和絕望。
怎么辦?不學飛了吧,整天呆在家中等爸爸媽媽回來喂蟲子吃吧,等待朋友們的譏笑、諷刺吧!不、不要、我不要不會飛,是鳥就應該會飛的,只要再努力一下、堅持一下就會成功的。不管是什么困難都不能阻擋我飛上藍天。
等待他們的時間一點一點的過去,一秒、二秒......我感受到今天我時間過的仿佛比往常慢了一百倍甚至更多。我的翅膀早已躍躍欲試,身體的每一個部位都在顫抖。
終于,爸爸媽媽回來了,立馬讓他們教我飛行。我振作了起來,重新學習飛行,我仔細地看了一遍又一遍爸爸媽媽的飛行過程,一次又一次,張開翅膀,沖出去,掉下來,再沖出去,再掉下來,身上已是傷痕累累。我幾乎用盡了我所有的力氣......臉上滿是淚水和汗水,但我沒有放棄。那是一個值得紀念的`日子,我終于可以在樹枝上飛一會兒了,雖然只可能有三、四分鐘,或更少,但是我小小的心靈里充滿了喜悅。
松鼠們說:“哈哈哈,看看那只笨鳥,還妄想飛行?”其它已經會飛的小鳥們說:“我勸你這只笨鳥還是放棄吧,別到時候飛到半空掉下去了,我們可管不了你。”我挺了挺身子,把自己的翅膀放在了胸脯上說:“我一定會飛上藍天,我要證明給你們看,我不是小雞,我是小鳥!”就這樣,我每天不停的練,我越來越熟練,飛行的時間也越來越長。
幾個星期后,我會飛了,飛往了那湛藍的高空,我看見了嬉戲玩耍的猴子,還有正在給大樹治病的啄木鳥......我會飛了,像一只真正的鳥兒一樣翱翔在高高的藍天之上。
是呀!只要會努力,一切都會成功的!
敘事作文600字 篇7
人的一生要做很多事情,有的事情做錯,有的事情做對了,有一件,我認為我自己做對了。
那是一個炎熱的下午,我正在家里做作業。突然,一道數學題難住了我,我看了一遍題目之后,加上天氣很炎熱,所以腦子里一點頭緒都沒有,然后,我想起了我們數學老師說的,要多讀幾遍題目,我仔仔細細的讀完一遍題目后,還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉:“反正爸爸媽媽又不在家,不是可以抄答案嗎?”我以為很聰明的想到,但是,當我的手接觸到答案書時,天使和魔鬼跳了出來:天使說:“不能翻答案,因為如果翻答案,下一次遇到不就不會做了嗎?”
魔鬼說:“哎呀,不要聽天使的,快翻啊,你不是還想出去玩的嗎?不要再猶豫了!”
聽了這話,我的心已經快要被魔鬼打動了。
但天使反駁到:“老師一直說要誠實守信,難道你連誠信的基本原則都忘記了嗎?”
我左右為難:到底看還是不看呢?最后,經過我的思想斗爭,我決定不看,于是,我拿出草稿本一步一步的演算,算了十分鐘,還是在原地轉圈——一點進展也沒有。我耐不住性子,又要準備翻答案了,但當我的手翻到答案時,我再一次猶豫了。
不能看!我又一次開始認真地演算。十分鐘過去了,二十分鐘過去了我依舊毫無進展。我的`手心都急出汗了,我的大腦飛速旋轉,腦袋就要想爆了!突然,我靈機一動,這一種思路不行就換一種思路吧!終于,在我的不懈努力下,那道題終于算出了答案,我頗有一種成就感。因為,這件事,我做對了
人生沒有十全十美的,在一生中也許只做幾件對事,但只要敢于面對,戰勝挫折,克服人生的絆腳石,只細節做起,那成功就離你不遠處。因為我做對了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗,將無法分辨,但我會做到:走自己的路,讓別人說去。做好自己的選擇,總會做對的。
敘事作文600字 篇8
夕陽灑下一片金黃,橋上的石欄桿還留有幾分余熱,行道樹筆直地沉浸在夕陽中,樹葉閃閃發光,像被涂上了一層金色的顏料。多么祥和寧靜的黃昏啊。
我和婷緩緩地踱著步,穿行在這個溫暖迷人的黃昏,想起無數個放學后,我們一起走過。
在無數個類似的黃昏,西天的火燒云還未沉落到山的另一邊,大地的余熱還未散盡。我們一邊欣賞自然美景,一邊聊著天南海北。你說你喜歡郭敬明,喜歡他清麗的文筆,淡淡的憂傷。而我總是不以為然地說:“切,凈是陰柔!贝藭r的你便無奈地撇撇嘴,輕輕地擠出一個字:“哼。”你說你喜歡淺墨這兩個字,我說這兩個字有儒雅的氣質,有淡淡的.墨香。一得到我的贊同,你莞爾一笑,眼睛瞇成兩彎新月,夕陽照在你的臉上,金色的光芒將你如花的笑靨勾勒得格外唯美!扒尚毁猓滥颗钨,素以為絢兮。”
你說你將來要當一名作家,像郭敬明那樣的。你又笑著問我:“你將來也要當一名作家嗎?”我搖搖頭,天邊的火燒云千變萬化,每一秒都是不同的姿態。未來是如何,又有誰知道呢?
路上的我們,成長的我們。美麗的黃昏見證了我們的成長,又見證了我們的情誼。
一路有你,春暖花開。還記得忘帶課本時,是你輕輕地將課本往我這邊挪,還記得作業忘做時,是你搶著幫我向老師解釋原因,還記得上課答不出問題時,是你在偷偷輕聲提醒……
“計算器?”當我輕聲問你時,你總是第一時間將計算器交到我攤開的手上,嗔怪道:“真是的,自己都不帶!边@時,我便耍無賴地說:“你的東西就是我的東西,我的東西還是我的東西!币恢币詠,你的筆袋總是慷慨地向我開放,你總是有求必應地借我各種文具:圓規、尺子、計算器……
很幸運,我遇到了你,與你一起度過了這珍貴的三年,一路有你,春暖花開。
敘事作文600字 篇9
我們班常常會刮來各種流行風,剛送走了這股風,另一股風又會悄然而至。
前段時間,我們班流行起了“玩人本”風,幾乎每人都有一本小本子,模仿網絡上的游戲,在自己的小本子上設計各種游戲,然后讓別的同學一起玩。大家都在使勁地玩,使勁地畫,使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門,有:寵物學校、尋寶、大轉盤等,同學們八仙過海——各顯神通,甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰,哪幾本留著待定,少數幾本順利晉級。由于這股風已經嚴重地影響了同學們的作業質量,最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風”,我們又迎來了“橡皮大戰風”,同學們各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的`一角,讓橡皮彈跳起來,如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了,對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮,準備出戰。“!我今天贏了兩塊橡皮!”“哎,我又輸了一塊!”可正當同學們“兇殺惡戰”之時,一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。
在眾多流行風中,“毽子風”是目前為止歷時最長的,而且還來回刮了兩次呢!不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”,女生們便在教室里踢起了毽子,結果把教室搞得很臟,到處都是毽子上掉下的毛,老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了,才停了沒多久,又開始踢起來了。這次非但是女生在踢,就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢,可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結局可想而知,這股風還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風外,我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現在還沒有停歇,不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢?我們拭目以待。
敘事作文600字 篇10
陽光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動魄的絢爛;藍天下的我們,憑借我們的神采飛揚,秀出我們的獨特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺,沒有彩排也無法重來,唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺,這是屬于我們的主場時代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點綴自己的青春獨特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因為青春,有許許多多未知的可能等著我們去闖;因為青春,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來,拍一拍身上的灰塵,繼續前進;因為青春,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求獨一無二,標新立異,厭倦墨守成規,循規蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風雨,追隨風的足跡,尋找我們不一樣的藍天。我們追求“非主流”,我們喜歡來在網上談天說地。我們有個性,在困難面前,我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強則強。面對波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”擁有青春,我們就擁有追求個性的資本。誰說我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰說我們只會躲在父母的'庇護下,無法長大?我們會用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅強,勇敢的接受風雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場,有何不可?我們一定會靠自己的努力,創造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨特的進行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨一無二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨特秀,我們的主場秀,一切精彩,由我演繹。
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