有趣的活動作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動作文1
今天天氣很好,陽光明媚。下課了,小紅和她的.小伙伴們來到操場上玩。
瞧 , 小紅蕩秋千,好像一只小鳥在飛,小明、小林和小剛踢足球,小華在跳繩,她一次也沒停過,小麗踢毽子,她一次也沒掉過,小美拍皮球,她拍的很快。他們玩的很開心,可是課間很短,不一會兒上課鈴拉響了,他們就回到教室里上課了。
他們度過了開心的大課間。
有趣的活動作文2
這周五,我們全班去了位于龍泉的新光華拓展基地,前一天晚上,我很激動,幾乎睡不著覺了,終于等來了這一天。
我們先到了寬窄巷子的小廣場列隊、上車,我坐的是1號車,經過了差不多1個小時的路程,我們來到了拓展基地。剛下車,我就看到了很多桃樹,這使我不禁聯想到了彭易翔,因為他的外號就叫桃子。教練先讓我們給自己的隊伍取名字,然后口號以及隊歌,我們叫猛龍隊,然后讓我們做了個熱身游戲之后就開始了第一個項目——斷橋,斷橋高8米,寬1.5米,我一看到斷橋心里就很緊張,因為我有點恐高,但是雖然很緊張,可我也很興奮,于是我是第一個舉手上去的。我先穿好半身式安全服,然后戴好頭盔,爬上了斷橋,剛上斷橋,我的腿都有點軟了,往底下看,人都縮小了一倍,不過我聽著下面的加油聲我的緊張頓時消除了幾分,安全帶系好后,我和我的.爸爸開始走斷橋了,我在斷橋上看了一眼下面,下面全是水,聽教練說,那水很深,我停了一下,不過心里想起了:別看下面。于是我繼續走,終于走到了需要跳的位置了,爸爸跳過去之后,轉過來拉我,我的腳一跨,手一拉,就過去了,我突然覺得沒什么可怕的,反而倒很有趣、刺激,我又跳了回去,拉了爸爸一把,回去了,下去之后,我覺得頭有點暈,不過一會就好了,真是刺激啊。第二個項目叫信任背摔,是要在高1.5~1.8米高的臺子上背對著家長,身體僵直倒下去,我聽見后有點緊張,不過沒有害怕,我是我們隊第10個倒下去的,我等了很久,終于輪到我了,我雙手倒著合在一起,靠在下巴上,教練用繩子捆住了我的手,我大喊了一聲:“我叫佘睿翔,你們準備好了嗎?”家長也喊了一聲:“準備好了來吧!”教練在我耳邊說:“1、2、3倒。”說著我便倒了下來,我仿佛掉進了一個無底洞似的,突然背上一硬,我睜開眼一看,結果是掉在了家長的手臂上,“呼”我松了口氣。后面兩個項目分別是突出重圍和鼓舞人心,突出重圍是在規定時間內穿過用繩子編成的網,不得碰到,否則就要重來。鼓舞人心就是利用鼓顛球,每個小組隊員在規定時間內顛球數最為多為勝。我們是第二名。
拓展活動真是刺激又好玩,既鍛煉了勇氣又幫助我對其他人更加信任了,并且還將我的恐高癥治好了,真是一舉三得!我下次一定還來。
有趣的活動作文3
清晨,暖暖的陽光透過窗戶灑在了我的臉上。窗外陽臺上的`杜鵑花開了,紅的似火。它告訴我春天來了!
我要做一個小手工來表達我對春天的喜愛。首先我準備了六個圣女果和一個蘋果。把它們洗干凈之后,我用水果刀在圣女果表面均勻的劃了五道,輕輕的把它們分成五瓣,就像盛開的杜鵑花美麗極了!我又用蘋果做了一個五角星,把它放在盤子中間。然后我小心翼翼的把五個圣女果做成的花朵放在五角星周圍。這樣一盤精美的水果拼盤就做好了。
看著我第一次做的水果拼盤我開心極了,都不舍得把它們吃掉了。小朋友們你們喜歡我做的這個小手工嗎?我們一起來分享吧!
有趣的活動作文4
“同學們,今天我們去陶藝室做陶藝。”話音剛落,教室里頓時熱鬧起來了。有的交頭接耳地議論著,準備怎么做;有的急著向老師問這問那,像是要進行一場大型的陶藝比賽似的;還有的唱著、跳著,眼里閃著興奮的光芒。大家沉浸在一片歡樂的海洋中。
到了陶藝室,大家專心致志地聽著黃老師講解。陶藝室鴉雀無聲,大家屏住呼吸,窗外的鳥兒在歌唱,樹枝在招手,可同學們都毫無興趣,而我也不甘示落,聚精會神地聽著每一個步驟,當聽到“怎樣辨別陶泥的軟硬時?”我更津津有味地分享著這一刻。原來只要把陶泥揉成圓后,稍稍一壓,如果邊上有明顯的'裂縫,那就證明這塊陶泥是硬的,反之,那就是軟泥哦!
接下來是黃老師展示制作陶藝的整個過程。老師先用鐵絲把陶泥切成一塊一塊的,再把一小塊一小塊豆腐似的陶泥揉成泥團,然后熟能生巧地把雙手對著泥團,用力地搓啊搓,不一會兒,一條條細細的泥條就展現在眼前了,最后挑幾根好點的泥條放在轉盤上,圍成一個大圓圈做底部,另外的泥條就一根根、一層一層地往上搭就是了,最后別忘了還要裝飾哦!
哇塞,大家異口同聲地尖叫著,簡直不敢相信老師擁有一雙那么能干、那么靈巧的手。剎那間,擺在我們眼前的是千姿百態、婀娜多姿、各式各樣的陶藝作品------有杯子、水桶、花瓶、碗等。早就等不及的我,手簡直癢死了。抓起一塊泥團就開始切,奇怪的是泥團到了我手里一搓就斷,怎么就不聽話了呀?我悄悄地說:“小泥團,聽話,等一下,我帶你環游世界,讓你樂個夠。”接著,我又重新拿了一塊泥團,小心翼翼地搓啊搓,可一眨眼工夫,泥團又斷了,怎么都搓不成泥條啊!我手也酸了,臉也漲紅了,覺得全身都是汗。我偷偷地看了一眼旁邊的同學,可她們已經在轉盤上圍圈了,我急得像熱鍋上的螞蟻,東張西望,拼命尋找著老師的身影。這時,黃老師好象看出了我的心事,不慌不忙地走過來,語重身長地摸著我的頭說:“小朋友,搓泥條是最難的一步,是考驗一個人的耐心和毅力,搓的時候手的力量要平衡,細的地方就不要再搓,斷了沒關系,可以接起來重新再搓。既要搓得均勻又要搓得牢固,不然的話,搭上去也會倒下的。”聽了黃老師的一席話,我才慢慢懂得了制作陶藝的技巧和處事的道理。我耐心百倍,信心十足,一條條又細又長的泥條終于搓成功了,放在轉盤上一層層往上繞,功夫不負有心人,一只漂亮的杯子立刻出現在我的眼前,在杯子的表面,我還裝飾了很多美麗的花紋呢!
看著親手制作的小茶杯,我的心涼爽多了,仿佛一股清泉流進了我的心窩!
有趣的活動作文5
今年暑假,我過得真是多姿多彩啊!有同學在我家里聚會、我們全家一起去旅游、還有讓我最難忘的那次闖關活動。
記得那天早上,我很早就起來了。穿上漂亮的衣裳,一起和爸爸出發了。
等我們趕到那里時,有許多小孩都在水里游著泳了!他們行動靈活,猶如一條條小魚。看到這里,我也不禁心癢癢了,我說:“爸爸,我也去試試吧!”爸爸同意了,我立馬跑到賽道上去體驗了一下。不料,剛跑到第二關就落水了。掉到水里嗆了一口水,那滋味兒真不好受。
過了一會兒,比賽開始了。只見主持人熟練地說著臺詞,唱著兒時的歌兒。并介紹了比賽規則。我心里又緊張,但是又有點兒興奮。第一個小孩上去了,他是大搖大擺的走上去的.。有點搞笑,把臺下的觀眾和主持人都逗樂了。他表演的是爵士舞。這里扭一下,那里扭一下,可真好笑。笑完了,就要闖關了。“3、2、1 Go!”隨著一聲令下,他飛快地沖了過去,不料腳下一滑,撲通一聲,就掉到水里了。不過他沒有放棄,又重新爬起來沖過了第一關。第二關不是很難,所以他嗖的一下就過去了。到了第三關,不知怎么的,他棄權了,唉,真可惜!
終于到我了。我走上臺去,熱情地跟主持人和觀眾打招呼。我還唱了一首歌,叫“favourite season”唱完之后,就開始闖關了。主持人這次改用英語說了“Three、tow、one、let’s go!”我聽到口令,飛快地跑到賽道上。第一關我是爬過去的,我手腳并用,一會兒就沖過了。到了第二關,我采用“騎”的戰術。不過第二關倒是花費了不少時間了!第三關,我依然爬過去,因為被太陽曬干了,所以不是很滑,我輕輕松松的過去了。不一會兒,就到了第六關了。這關是由四個滾筒組成的,是比較難的。不過我不怕,邁出第一步,通過了第一個、第二個滾筒,到了第三個,撲通一聲,掉到水里去了。我又爬上去,重新來沖,這一次,我很順利的就沖過去了,不過時間也到了。
等所有的選手沖完之后,就是頒獎的時候了。我得到的是一盒老鷹紅茶葉,心里別提有多高興了!最后,我們一起喊出了口號:“水上大沖關,等你來挑戰,耶!”
通過那次活動,我不僅練了膽子,認識了新朋友,還領悟到:遇到困難,決不放棄,勇往直前,才能取得最后的勝利!
有趣的活動作文6
叮鈴鈴,“下課啦,下課啦!”同學們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥一樣飛快地跑到操場上玩耍。
有的`同學在玩捉迷藏,有的同學在打籃球,有的同學在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。
只聽“一二三,開始!”,話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開始我們都跳得不分上下。
這時小陳跳的很累,一直喘氣,就在她一不留神時,繩子就把她摔個倒蔥花,我看到差點笑出聲來了。現在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了,便說:“累死我了,我不跳了,我不跳了。”說完便把繩子扔在一邊,你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦!
很快課間十分鐘過去啦,我們也要去上課了。
有趣的活動作文7
今天下午,我們二年級全體同學在操場上進行背靠背夾球比賽和趕豬比賽。
比賽是按順序開始的,首先上場的是各班的前兩個同學,只見他們夾著球一蹦一跳的往前走,這個動作看起來簡單,可是走起來很難,既要兩個人保持平衡,又要保證球不被掉出來,而且速度要快, 同學們在操場上大喊加油,場面十分熱烈。
不一會,就輪到我和張亞鵬了,我們也是飛快地往前走,但是很可惜,我們摔倒了,張亞鵬還受傷了,我非常難過,心里想:我們要是走得慢點就好了,雖然得不了第一名,但是,張亞鵬就不會受傷 了。就這樣一個接一個地比賽一會就結束了。
今天的'活動很有趣,但是,我的好朋友卻受傷了,我希望他早日康復。
有趣的活動作文8
今天是我最期待的一天。知道為什么嗎?因為今天有一個活動。
早上,我很高興。媽媽微笑著說:
“是不是不上課很開心呀?”
“才不是呢!學習是我自己的事情,我愿意上課!不過,這個活動也很好啊!可以讓我獨立。自己坐公共汽車,與陌生人溝通等等的.,也很好啊,對吧?”
媽媽笑了笑,點了點頭。
我開開心心地上學了!在路上我恨不得插上翅膀飛到學校!
到了學校我們站好隊去找組長,組長看上去又氣又急。我:“怎么了?”她說:“哎呀,張璐拿著錢,她遲到了。我們沒法走!”我也很生氣!最后,所有家族都走了張璐才來,氣死了!
我們帶上水杯,拿好地圖就趕緊上路了。我們為了不弄丟人,老大老二老三一人牽著一個老小。老大牽著老八—常校長,老二牽著老六—李佳昕,老三牽著老五—崔艦,老四牽著老七—三歲baby李 老師。我們看了看地圖,坐30路車,目的地是—美國連鎖零售企業,我立刻說:“沃爾瑪!我家住那兒!也是美國企業。”我們到車站一看,站牌也有“沃爾瑪”,太好了,我們一人交了一元錢坐上了 車。到了那兒,我們馬上給學校的老師打電話,沒打通,但我們沒放棄,不停地打,終于打通了!
下一個目的地是:郭味蕖美術館。我們傻傻的在沃爾瑪找,一樓找到二樓,一直找完四樓!沒有啊!同時我也不停地問員工。他們說的也不一樣,有的說不知道,大部分人說不在這邊,在西邊。哎 呀,我真想打電話問問媽媽!最后我們采納了大多數人的意見,準備往西走。
10:10分我們才離開沃爾瑪。11點返校!大家著急起來。快速到了車站看站牌,太好了!K16路和76路都能去美術館。本來我們要做K16,呵呵!有幸聽到同學說K16要2元,76路1元。少花了8元!車 上人真多!我好容易搶到一個位子休息一下,又上來一位老奶奶,我趕緊站起來讓座。
到了美術館。呀!到時間了!我們只能站在門口往里看了一下,好多畫呢!趕緊往回返了,正好還有16元,剛好用完。因為中間要倒車呢!我們開開心心回學校了。以后我們要齊心協力節約時間!
回到家,爸爸從屋里走出來,問:“怎么樣?給我講講!”媽媽說:“講了一路了,歇歇吧!”爸爸笑了。
真累啊!但今天無比快樂!我愛這個讓我獨立,讓我快樂的活動!
有趣的活動作文9
7月2日,我早早地起了床,催促著爸爸帶我前往八卦田休閑農莊去參加我夢寐以求的親子活動。
一路上烈日當空,太陽火辣辣地照在我的臉上。路旁樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來。
我們很快來到了親子活動的目的地——八卦田休閑農莊。許多同學和家長已經在休閑度假區嘻嘻哈哈地玩開了。度假區里有一個波光粼粼、清澈見底的大湖,湖里有小魚兒在荷花叢中快活地游來游去。在河的對岸上坐著三三兩兩的釣魚愛好者,他們神情非常投入。有的往魚鉤上掛魚餌,有的屏氣凝神地注視著水面,還有的小心翼翼地往水里撒魚網。
正當我興奮地四處觀望時,在許多同學的夾道歡迎中,邵老師和初老師興高采烈地來到了親子活動現場。不一會兒,今天親子活動的主要項目——挖土豆開始了。同學和家長分別拿著小鋤頭和袋子來到了廣闊無垠的土豆地,做好了挖土豆的準備。我看著廣闊的土豆田,疑惑不解地想:這里長滿了像野草一樣的植物,哪見得土豆的蹤影?正當我陷入深思時,一聲號子吹響了。同學們飛快地奔向田埂,拿起小鋤頭不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上為同學加油鼓勁,還有的拿起鋤頭掘松泥土。頭頂的太陽像一個大火爐,把大家的身上曬得大汗淋漓的,可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍,還是奮不顧身地繼續挖土豆,誰也不肯落后。不一會兒,我就挖到了許多大大的土豆。這時,我看見初老師正在一旁吃力地挖土豆,就急忙過去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆,我二話不說地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子里裝。許多同學的臉上、身上都沾滿了泥和汗,遠遠望去一個個都像京劇上的大花臉似的,讓人忍俊不禁。不多時,大家挖好了土豆,提著沉甸甸的勝利果實往休閑區走去。這真是“鋤豆日當午,汗滴豆下土。誰知盤中豆,顆顆皆辛苦!”。
同學們一來到休閑區就忙著清洗身上、腳上的泥巴。許多同學來到了陰涼處,互相玩起了有趣的`游戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花,有妙趣橫生的磨碾子,有其樂無窮的24點,還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐著,交談著自己教育孩子的心得和方法……。
時間過得飛快,這次有趣的親子活動在歡快中結束了,同學們依依不舍地離開了八卦田休閑農莊,我們心里都急切地盼望著下一次親子活動的到來。
有趣的活動作文10
“叮零零——”下課了。同學們像北風一樣,“嗖”的一聲來到了操場上。
快看,操場上熱鬧極了!同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球,還有的`丟沙包。我覺得最有趣的就是踢足球,只見一個穿著藍色上衣的男孩子和穿著黃色上衣男孩子正在踢足球,遠處還有一個穿著紫色上衣的男孩子正在守門,我想:足球應該可以踢進足球門吧!
上課了,同學們飛快地跑進教室,操場也變得安靜了。
有趣的活動作文11
上個星期四,我們的心理老師給我們上了一堂非常有趣的`活動課。一進門,心理老師就講:“同學們,今天我們來上一堂活動課。請你們每人拿出一張A4紙,然后用二十分鐘,想想怎樣可以不使他破掉 ,可以使用剪刀。”老師這一說,我們立刻炸開了鍋。有人說可以這樣:把他的中間像撕罐頭一樣撕開。有人認為這是不可能的事。直到最后,老師才告訴了我們,應該這樣做: 先對折,然后把他一邊 剪三分之二條,另一邊減三分之二條然后把它們的連接處剪短,就可以了,這樣,這張紙沒有缺失,真是有魔力啊!
有趣的活動作文12
“哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園里回蕩。那是因為我舉辦了一個有趣的活動來慶祝元旦。
那天是星期六,天氣很好。我懷著極大的興趣來到校園參加活動。
當我來到學校時,我看到了同學們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進了一個盛大的生日派對。
慶祝元旦節目開始!
首先,主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險記》這首歌。他不低人一等,唱歌也有過人的氣魄。有時他把手指向遠處,盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林,開始了自己的新旅程。我們也隨著節拍輕輕鼓掌。第一首歌后,老師們稱贊他是一個完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說不出話來,他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然,兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來,他用手放過了后腦勺,害羞地說:“哎呀!在哪里!我不是“天才”,而是“本土人才”。鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。一切都需要努力。”
接下來,是給人看的魔術表演!我不安而親切地想:哼!你逃不過我的眼睛。
看到一小群部隊讓平仁畫三張牌,然后部隊把這三張牌編成了1.2.3,并讓路徑名為數字1.3。好驚喜啊!我真的不知道。看到的時候,我驚呆了。他猜對了。所有人都驚呆了,都無比敬佩的看著他。同時我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形,真是莫名其妙!所以他燙了燙心,堅定地說:“軍隊其實看二號號牌下角就知道了!”啊!就是這樣。為什么我一轉頭就轉不動了?嘿!軍隊和軍隊的魔力讓我們大開眼界,謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。
小小的地理問題讓我們生疑;千千的腦筋急轉彎也讓我們絞盡腦汁,但是當你答對的時候,你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖!!!洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》,讓我們感覺仿佛置身于深藍色的夜空。就像里面的歌詞說的,“星星的眼睛閃閃發光,誰在夢里想著他”!.....最后,我們還欣賞了張老師和李老師的`舞蹈,并邀請軍隊一起跳舞。為了迎接元旦,全班同學唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦畫上了圓滿的句號!
快看!多么有趣的班級活動啊!讓我們“品嘗”節目的樂趣,欣賞學生的會議儀式...這個班級活動就像閃爍的北極星,永遠留在我的記憶里!!!……
有趣的活動作文13
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”
接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的'那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……
有趣的活動作文14
今天,我們班參加了一個活動,活動的內容非常有趣,我們每個人都玩得很Happy,都很開心。參加的什么活動?先別急,聽我給大家慢慢道來。
活動的開始,我們先是自由散開,跟著老師的鼓點,慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個個圓圈,有幾個同學用身體的某一個部位來做動作,我們跟著學,還有 幾個同學用身體的某個部位來做數字。同學們做得很好笑,我們看得也很開心,高興地哈哈大笑
下面來到拼字游戲了,規則就是由幾個同學共同組成一個字,讓我們來猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來,做字謎的同學們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動作,惹得我們笑得都直不起腰來, 但他們擺出來的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。
后來,老師加大了難度,讓擺字的同學只用8拍的時間來做好自己的動作,讓大家來猜。這下子雖然難度上來了,但怎么能難住我們聰明的`大腦呢?做字謎的同學擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動作了,我們給大家那擺了一個‘由’字,大家一下子就猜對了。耶,成功!
最后一個游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個人一個紙杯,在老師的開始的口令聲中,我們每個人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個人。
大家傳了一會兒,老師說要增加一點難度,加上了音樂。開始的時候我們傳的很熟練,隨著音樂越來越快,我們有點手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動作,一邊笑,倒也沒出什么故事,玩得 可開心了。
老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們在做第一遍的時候,該往 左傳了,結果有的還是往右傳,同學們有的一人拿兩個杯子,有的一個杯子都沒有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。
通過這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個團隊,要團結在一起,大家齊心協力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認真地去聽,專 注地去做,什么事情也架不住‘認真’兩個字。
原來,做游戲會讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動,我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動嗎?
有趣的活動作文15
聽說,這是一個很有趣的活動,又聽說,這個活動有點恐怖,額……還是到了目的的再說吧。
在一路山水風景的陪伴下,我們乘著校車來到了哪個神秘的地方——兩岸三度營地。興奮,緊張。一切就看接下來的吧!
在營地里,我們換上了帥氣的迷彩服,也遇見了一位相當嚴格的教官。在整合隊伍時,大家仍然沉浸在喜悅之中,嘰嘰喳喳談個不停。可當教官嚴厲的目光掃過來時,全場立刻鴉雀無聲,大家都嚇得乖乖閉上嘴巴。教官的指令大家一點兒也不敢違抗。只是,有時候笨笨的,聽不懂指令,竟然把最基本的左轉右轉給搞錯了,連個報數也學了半天。
接下來是急救知識以及對蛇的認識,大家也聽得很認真。
哈哈,最有趣的要數動手做飯啦,雖然大家都手忙腳亂的,也嘗了不少沒香沒味更沒熟的“美味”不過在教官們的幫助下,終于做好了一頓飯,餓極之下,大家開始狼吞虎咽,哇 ,那頓飯真是,一個字,香!
吃飽了,也少不了游戲,不過,這游戲也玩大了吧……
教官們捧來一大堆粗繩子,正疑惑著,教官們告訴了我們,這是為了接下來的游戲,所以得系好安全繩,保證我們的安全。
系好繩子后,我們開始去排隊才加那些游戲,準確的說,是勇氣大考驗。
瞧,同學們一個個緊張得一直在抖,有的都尖叫了。那是一個個恐怖的游戲,從三十幾米高空往下跳,從三十多米的索繩往下滑,或在二十多米的高空走鋼絲,天啊,這保險繩牢不牢啊?
第一個游戲。排隊的過程中,看前幾個同學示范,有的一溜煙滑下來,還哈哈直笑;有的緊緊抓著保險繩不放,一副視死如歸的精神;有的哆哆嗦嗦的,還嚇得大喊;有的.走樓梯才一半,就嚇得不行,退了回來……我看著這也不怎么難,就想試一試反正又不可能壯烈犧牲。
輪到我了,我走上樓梯,本來不怎么緊張,可這一步一步往上走,倒也越來越嚇人,走到樓上時,我已經緊張得發抖了,手也不聽使喚。越往上我越害怕,仿佛不是來玩,而是趕赴刑場一樣。我幾乎爬著上樓。當我走到頂樓時,一陣眩暈令我站都站不穩,風一陣陣吹來,我更害怕了。
教官給我綁安全繩,我反復念著:綁牢一點,牢一點……
往下跳時,我更是緊張的心都快蹦出來,往下降時則好一點,只感覺到風在耳旁呼呼吹過,更重要的是,我跳下來了,哦,好棒!太棒了!
回去的路上,帶著一絲絲的不舍和眷戀以及新的希望,我踏上了新的路。也許,許多年后,我仍會記起現在的事來,那時,我一定不會忘記這次的活動。勇氣,從此在我心中!
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