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實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-21 14:12:43 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)1

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的.發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,

  手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)2

  一、 實(shí)習(xí)概述:

  (1 )、實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)是大家對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口職業(yè)的一個(gè)認(rèn)識(shí),同時(shí) 也是大家對(duì)在校學(xué)習(xí)課程的一個(gè)新的認(rèn)識(shí),將知識(shí)如何運(yùn)用于實(shí)踐,并對(duì)通過(guò)自己的喜好和專長(zhǎng)選擇合適的崗位。具體實(shí)習(xí)目的體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:首先,從工程實(shí)踐能力培養(yǎng)上講:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),同學(xué)們才能更好的了解和認(rèn)知書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和工程應(yīng)用背景,既能開(kāi)拓同學(xué)們的視野,同時(shí)又能鍛煉同學(xué)們的工程實(shí)踐能力。其次,從社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)上講: 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),同學(xué)們可以走訪各種企業(yè),了解和認(rèn)知企業(yè)文化和工作管理,為大家今后就業(yè)做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)期間大家應(yīng)該認(rèn)真的思考,你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域,提前做好心理上的'準(zhǔn)備。最后,從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)新事物進(jìn)行分析和思考能力,從而更好的進(jìn)行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。總之,實(shí)習(xí)對(duì)于剛進(jìn)入職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是非常必要也是非常重要的一門(mén)課程,只要大家認(rèn)真對(duì)待,將會(huì)有很大的收獲。

  (2 )、實(shí)習(xí)單位及簡(jiǎn)介

  廣州訊聯(lián)實(shí)業(yè)通信工程有限公司湖南分公司主要經(jīng)營(yíng):通訊設(shè)備安裝、調(diào)試,電子計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)計(jì)等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神,并以誠(chéng)信、共贏、開(kāi)創(chuàng)經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,以全新的管理模式,完善的技術(shù),周到的服務(wù),卓越的品質(zhì)為生存根本,我們始終堅(jiān)持用戶至上 用心服務(wù)于客戶,堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶。服務(wù)于中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、網(wǎng)通、摩托羅拉、愛(ài)立信、諾基亞、華為、中興等著名企業(yè)。主要從事通信工程基站各項(xiàng)目的施工和設(shè)備維護(hù)業(yè)務(wù)。包括基站的土建、裝修項(xiàng)目、G網(wǎng)、C網(wǎng)整套設(shè)備的安裝、調(diào)試、割接入網(wǎng)和光纜架空、管道工程、營(yíng)業(yè)廳、交換局、數(shù)據(jù)局的裝修工程,以及宏蜂窩基站(包括GSM、CDMA網(wǎng)絡(luò)宏蜂窩)、室內(nèi)分布設(shè)備線路、傳輸(光纜)設(shè)備線路、數(shù)據(jù)接入設(shè)備線路和動(dòng)力及外圍設(shè)備線路等項(xiàng)目的綜合代維業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等項(xiàng)目。

  (3 )、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__.6.25—20__.7.4

  (4 )、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  Ⅰ、湘潭大學(xué)校內(nèi),主要對(duì)本次實(shí)習(xí)的目的及內(nèi)容進(jìn)行講解,對(duì)所需要的一些基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備,涉及到的內(nèi)容包括:通信行業(yè)動(dòng)態(tài)及職業(yè)分析探討講座及國(guó)家村村通寬帶項(xiàng)目理論基礎(chǔ)講座、基站建設(shè)、傳輸鏈路建設(shè)、覆蓋用戶站建設(shè)、無(wú)線優(yōu)化技術(shù)理論基礎(chǔ)。

  二、具體內(nèi)容如下:

  1、國(guó)家村村通寬帶遠(yuǎn)程無(wú)線傳輸覆蓋

  WiMA_介紹

  隨著通信網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,WiMA_作為一種面向“最后一公里”接入的標(biāo)準(zhǔn),尤其在目前全球缺乏統(tǒng)一寬帶無(wú)線接入標(biāo)準(zhǔn)之際,有重要現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略價(jià)值。該標(biāo)準(zhǔn)大體可以分為兩種,一種是IEEE802.16d標(biāo)準(zhǔn),支持固定寬帶無(wú)線接入系統(tǒng)空中接口;另外一種就是目前正在制定中的IEEE802.16e、支持固定和移動(dòng)性的寬帶無(wú)線接入系統(tǒng)空中接口標(biāo)準(zhǔn)。

  全球微波接入互操作性(WiMA_,WorldInteropera-bilityforMicrowave Access)是一項(xiàng)基于IEEE 802.16標(biāo)準(zhǔn)的寬帶無(wú)線接入城域網(wǎng)(BWA-MAN)技術(shù),也可以稱為IEEE Wireless MAN。該技術(shù)是針對(duì)微波和毫米波頻段提出的一種新的空中接口標(biāo)準(zhǔn),其主要目標(biāo)是提供一種在城域網(wǎng)一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的多廠商環(huán)境下,可有效地互操作的寬帶無(wú)線接入手段。

  移動(dòng)WiMA_無(wú)線技術(shù)的問(wèn)世終于讓多年來(lái)一直覬覦移動(dòng)通訊業(yè)話語(yǔ)權(quán)的各大美國(guó)技術(shù)巨頭看到了一線希望。移動(dòng)WiMA_可以提供毫不遜色于常規(guī)3G移動(dòng)通訊技術(shù)的數(shù)據(jù)傳輸速率,而且由于移動(dòng)WiMA_基于更高效的新一代無(wú)線技術(shù),因而部署成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于常規(guī)3G技術(shù)。更重要的是,由于移動(dòng)WiMA_是基于Internet協(xié)議的技術(shù),因而可以如同無(wú)線DSL技術(shù)一樣,使運(yùn)營(yíng)商可以利用單一的數(shù)據(jù)流量承載包括語(yǔ)音呼叫、到WEB瀏覽與視頻傳輸在內(nèi)的多種服務(wù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)行移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商語(yǔ)音與數(shù)據(jù)服務(wù)各自為戰(zhàn)的模式。

  WiMA_具有如下特點(diǎn):

  (1)傳輸距離遠(yuǎn):無(wú)線信號(hào)傳輸距離最遠(yuǎn)可達(dá)50km,并能覆蓋半徑達(dá)1.6公里的范圍,是3G基站的10倍。

  (2)傳輸速率高:可實(shí)現(xiàn)高達(dá)74.81Mb/s的傳輸速度。

  (3)容量高:WiMA_的一個(gè)基站可以同時(shí)接入數(shù)百個(gè)遠(yuǎn)端用戶站。

  (4)靈活的信道寬度:WiMA_能在信道寬度和連接用戶數(shù)量之間取得平衡,其信道寬度由1.5MHz到20MHz不等。

  (5)QoS性能:可向用戶提供具有QoS性能的數(shù)據(jù)、視頻、話音業(yè)務(wù)。

  (6)豐富的多媒體通信服務(wù):能夠?qū)崿F(xiàn)電信級(jí)的多媒體通信服務(wù)。

  (7)保密性:支持安全傳輸,并提供鑒權(quán)與數(shù)字加密等功能。

  WiMA_還有建網(wǎng)快、見(jiàn)效早的優(yōu)點(diǎn),WiMA_具有重要現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略價(jià)值。而且就覆蓋環(huán)境限制及部屬成本考慮,對(duì)于用_DSL、CableModem方式不能有效覆蓋、不便于和不值得部署有線網(wǎng)絡(luò)的區(qū)域,WiMA_更是大有用武之地。

  2、IEEE 802.16協(xié)議介紹

  IEEE 802.16標(biāo)準(zhǔn)在20xx年10月完成,于20xx年4月發(fā)布,標(biāo)準(zhǔn)名稱是:Part 16: Air Interface for Fi_ed Broadband Wireless Access Systems,針對(duì)10-66GHz固定寬帶無(wú)線接入系統(tǒng)。

  IEEE 802.16a標(biāo)準(zhǔn)于20xx年1月發(fā)布,標(biāo)準(zhǔn)名稱是:Part 16: Air Interface for Fi_ed Broadband Wireless Access Systems. Amendment 2: Medium Access Control Modifications and Additional Physical Layer Specifications for 2-11 GHz,針對(duì)2-11GHz固定寬帶無(wú)線接入系統(tǒng)。

  3、WiMA_通信設(shè)備的安裝與測(cè)試

  基本安裝步驟:

  a. 規(guī)劃您的無(wú)線網(wǎng)絡(luò).確定您的無(wú)線鏈路的物理特性,

  b. 檢查每臺(tái)機(jī)器的包裝箱內(nèi)的物品是否與裝箱單一致,您需要電纜進(jìn)行配置。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)3

  四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了四分之三,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認(rèn)知。伴隨大三的結(jié)束和大四的無(wú)課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個(gè)叫做云南云視幻維數(shù)碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習(xí)編導(dǎo),于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)但又短暫的實(shí)習(xí)生活。

  截至到寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實(shí)習(xí)兩個(gè)半月了,這兩個(gè)半月的時(shí)間里,我感受到忙碌給我?guī)?lái)的充實(shí),也感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)幻維人都有著一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng)意,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)努力著。

  我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開(kāi)始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽(tīng)不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的花燈。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因?yàn)椋@個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力,只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的厚愛(ài)和殷切的期盼。

  我的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開(kāi)始和她接觸,我的初步印象就是嚴(yán)肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對(duì)我很照顧,也很體貼,教會(huì)我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。生活中,她也是一個(gè)活潑開(kāi)朗、傻里傻氣的女孩子,她會(huì)跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長(zhǎng)不大的樣子。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。

  我的工作團(tuán)隊(duì)是一個(gè)群80后的年輕人,他們分別來(lái)自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒(méi)幾年,對(duì)生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來(lái)充滿憧憬。他們深愛(ài)著自己的職業(yè),對(duì)工作不抱怨,對(duì)上司不畏懼,對(duì)同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì),我們的工作沒(méi)有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯(cuò)誤,都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì),大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì),工作中,凡是遇到自己不會(huì)的,隨便請(qǐng)教誰(shuí),他們都會(huì)放下手邊的'事,一字一句直到把你教會(huì)。

  在公司的兩個(gè)半月時(shí)間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了兩個(gè)月的節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制,親歷了一個(gè)時(shí)長(zhǎng)50分鐘的欄目制的節(jié)目從錄制過(guò)程,從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場(chǎng)拍攝方法,到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事,我看了兩個(gè)月,也記了兩個(gè)月。有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。

  欄目實(shí)行的是編導(dǎo)責(zé)任制,作為一個(gè)編導(dǎo),我至今沒(méi)有完全獨(dú)立的做過(guò)一期節(jié)目,但是每一個(gè)流程,我都參與過(guò),從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓(xùn)老師培訓(xùn),再到錄制演播廳,最后到采寫(xiě)節(jié)目信息點(diǎn),剪輯節(jié)目素材,這整個(gè)流程說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告馬上就要收尾了,但是我的社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有結(jié)束,甚至才剛剛開(kāi)始,我希望通過(guò)自己的努力能留在云視幻維這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實(shí)現(xiàn)自己的電視夢(mèng)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)4

  20xx年6月18日,灞橋區(qū)三殿中心小學(xué)在閻校長(zhǎng)的主持下,全體實(shí)習(xí)生及指導(dǎo)老師在多功能廳召開(kāi)了實(shí)習(xí)生跟崗實(shí)踐總結(jié)大會(huì)。

  在教導(dǎo)處的安排下,10名實(shí)習(xí)生于6月17日和18日進(jìn)行了實(shí)習(xí)老師匯報(bào)課活動(dòng),各位實(shí)習(xí)老師個(gè)個(gè)認(rèn)真鉆研教材、虛心請(qǐng)教,在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)幫助下,展示了自己的課堂駕馭能力,課堂氛圍及展示效果都得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

  各位實(shí)習(xí)老師也分享了這一個(gè)月自己的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐體會(huì),以及自己跟班的喜悅和平時(shí)帶班的一些問(wèn)題,并且對(duì)指導(dǎo)老師對(duì)他們的幫助表示感謝。大家都表示在三殿中心小學(xué)短短一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)受益匪淺。同時(shí),指導(dǎo)老師也分享了自己的'感想,看到實(shí)習(xí)老師仿佛看到了當(dāng)年的自己,感觸頗深,同時(shí)也祝愿各位實(shí)習(xí)老師前程似錦,不負(fù)韶華,并希望年輕的實(shí)習(xí)老師以后可以常回家看看,并為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)5

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

  為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了xx醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的'思維方式,為將來(lái)參加工作打好基矗醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

  即來(lái)之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

  在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽(tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)

  院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾玻并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

  腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾玻它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時(shí)老師說(shuō):“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線管有問(wèn)題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,射線管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線,就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

  在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。

  隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

  短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

  最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)6

  當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)揭曉的時(shí)候我還是很詫異的,當(dāng)我上網(wǎng)查閱了一番之后發(fā)現(xiàn)行唐一中是一所省重點(diǎn)示范性學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得很有壓力,自己畢竟沒(méi)有真正地去給高中生講過(guò)一堂課沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)我相信在有了理論的基礎(chǔ)上我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中我會(huì)收獲屬于我的一套教學(xué)體系。

  對(duì)于接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)我還是充滿期待的,期待著和優(yōu)秀的教師們一起工作,和崗友們一起生活以及和學(xué)生們的相處。

  對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)我個(gè)人的理解是它不僅僅是一次教學(xué)上的實(shí)踐更是對(duì)我們的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力以及個(gè)人素質(zhì)的考驗(yàn),其實(shí)教師這個(gè)職業(yè)是需要綜合發(fā)展的,既需要有良好的教學(xué)能力,又需要關(guān)注到學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)因材施教,處理好學(xué)生,家長(zhǎng)以及和學(xué)校的關(guān)系,所以要成為一名合格的'教師我們要鍛煉和學(xué)習(xí)的還很多。

  對(duì)于下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)我作出以下安排:

  一. 教學(xué)任務(wù)

  在假期期間熟悉高一、高二的教材進(jìn)行備課,寫(xiě)好幾份英文教案,下載優(yōu)秀教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。搜集有關(guān)西方節(jié)日、傳統(tǒng)的材料,以便開(kāi)學(xué)后在班級(jí)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)。多閱讀英文原著,看經(jīng)典英文電影,重新溫習(xí)一遍語(yǔ)音課程。

  在頂崗期間多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多去聽(tīng)課,記好筆記,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的講課技巧和方法。多參加教研活動(dòng),多聆聽(tīng)教研組老師給的意見(jiàn)和建議。備課方面出現(xiàn)有不懂的或者疑惑的地方及時(shí)向優(yōu)秀的老師們請(qǐng)教。

  二. 管理方面

  多向老師們學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),接手班級(jí)后多向其他任課老師交流學(xué)生的情況,盡快地掌握學(xué)生的基本信息及學(xué)科能力等情況,及時(shí)地與學(xué)生溝通英語(yǔ)的學(xué)習(xí)情況。

  三. 生活方面

  與崗友們建立革命友誼,有什么困難一起面對(duì),有快樂(lè)的事一起分享,生活上互相幫助。

  頂崗實(shí)習(xí)是一次實(shí)戰(zhàn)也是一次歷練,相信自己一定可以收獲很多!

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)7

  時(shí)間如閃過(guò)的流星轉(zhuǎn)眼即逝,短暫而又難忘的寒假實(shí)習(xí)生涯就像這掃尾的流星即將退卻。面對(duì)日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為一名在校大學(xué)生的我能在大二期間參加社會(huì)實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì)。

  在這閑適而又緊張的工作中,不知道不覺(jué)就過(guò)了二十天。回想這二十天的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和無(wú)限的感激。在最初的報(bào)名到具體的實(shí)踐,能從學(xué)校到崗位上心里無(wú)比自豪,在這里也不免有小點(diǎn)插曲。原先是分配到巴南區(qū)檔案局在那進(jìn)行我的寒假實(shí)習(xí),但由于內(nèi)部人員的需求做了一定的調(diào)整,我被調(diào)到巴南區(qū)文廣星局巴南文化館。說(shuō)真的,最開(kāi)始真的想不明白為什么要調(diào)動(dòng)。不過(guò)還是安慰自己古語(yǔ)說(shuō)‘塞翁失馬,焉知非福’他們也是搞藝術(shù),肯定會(huì)有很好的結(jié)果。真的,話確實(shí)如此的靈驗(yàn)在我身上。

  在文化館的實(shí)習(xí)中,徹底的推翻了我原有的思想:文化館的人一般沒(méi)什么可忙的,比較清閑。現(xiàn)在才明白文化館的人不清閑都比較忙的,并不是我想像的那樣。在這個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的冬天天雖冷,但人的心確實(shí)熱的。作為一個(gè)還未出道的在校學(xué)生,面對(duì)社會(huì)是充滿好奇心的,文化館的人就像一個(gè)大家庭,充滿了和諧與歡樂(lè)。給我冰冷的心加了把火溫暖了我。也教會(huì)了我們作為社會(huì)的'一份子為人處世的道理。

  二十幾天的實(shí)踐就要完了,我也要離開(kāi)這可愛(ài)的文化館回學(xué)校了。第一次的實(shí)踐給了我很多東西,這段寶貴的經(jīng)歷與見(jiàn)聞它不僅是知識(shí),更是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、閱歷和處事的態(tài)度。我明白在以后的生活和工作中以下幾點(diǎn)是非常重要的:

  一、努力。天上沒(méi)有白掉的餡餅,也很少有付出了一點(diǎn)收獲都沒(méi)有的事,沒(méi)有付出必然沒(méi)有收獲。所以不要將自己看作是很聰明的鳥(niǎo)而放棄努力。

  二、堅(jiān)持。堅(jiān)持是一個(gè)長(zhǎng)久的事,不要只有開(kāi)始堅(jiān)持過(guò)半放棄的愚蠢行為,這只會(huì)事半功倍,堅(jiān)持也是走向成功的一塊基墊石。

  三、自信。從古到今都是自信者做事占上風(fēng)也,像航海船的帆布引領(lǐng)航船一帆風(fēng)順。我有自信我怕誰(shuí)?

  四、團(tuán)隊(duì)。一支筷子輕松就能折斷,反而一把筷子就沒(méi)有那么容易折斷,這就是講的團(tuán)隊(duì)力量。個(gè)人的力量再大也不及團(tuán)隊(duì)力量大。團(tuán)隊(duì)就是三個(gè)和尚可以與諸葛亮驕橫。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力是展現(xiàn)這個(gè)集體也是個(gè)人的財(cái)富。

  五、幫助。每個(gè)人一生中不可能不出錯(cuò)或者不需求別人的幫助,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,將這個(gè)‘食物鏈’串好,在困難的事也會(huì)水道渠來(lái)。

  文化館是一個(gè)藝術(shù)文藝傳播的地方,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事作風(fēng)加上詼諧的語(yǔ)言幽默、千姿百態(tài)的行為語(yǔ)言來(lái)描繪成了一幅幅館內(nèi)生活圖,我生活的這些天里不僅明白上面幾點(diǎn)的重要性,也知道了馬克思的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的真實(shí)性。在學(xué)校學(xué)過(guò)關(guān)于活動(dòng)策劃但那些都是虛擬的活動(dòng),在這里雖然我沒(méi)有來(lái)組織策劃活動(dòng),但我參與了部隊(duì)春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)、玉兔踏春來(lái)春晚活動(dòng)、下鄉(xiāng)二盛、元宵晚會(huì)等的參與者。活動(dòng)的策劃與具體實(shí)施和我們?cè)谛5奶摂M策劃還是有差距,真理是需要檢驗(yàn)的。我學(xué)的是展示專業(yè)舞臺(tái)布置也是展示中的一種,在舞臺(tái)的布置和要素上我也學(xué)會(huì)舞臺(tái)的要求。這些活動(dòng)下來(lái),讓我明白了注重實(shí)踐的重要性。 以前我也參加過(guò)一些社會(huì)兼職,但重點(diǎn)不一樣。現(xiàn)在我明白做實(shí)踐這塊不要簡(jiǎn)單地把打工作為一種掙錢(qián)的目的,而是積累經(jīng)驗(yàn)注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然和專業(yè)沒(méi)有太大的聯(lián)系,但我學(xué)到了出專業(yè)外的東西和專業(yè)也的一些,努力成為現(xiàn)在社會(huì)上的復(fù)合型人才。

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我更明白舞臺(tái)再大再美沒(méi)有很好的舞者也不會(huì)釋放光彩,我就是這個(gè)臺(tái)上的舞者,要想結(jié)合舞臺(tái)的美展示自己的美就必須從我這個(gè)舞者開(kāi)始,不斷的檢驗(yàn)自己,在以后的大學(xué)生活里抓緊時(shí)間好好學(xué)專業(yè),豐富自己的人生閱歷,積累各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為在以

  后的生活中做好鋪墊。為我自己的舞臺(tái)發(fā)出耀眼光芒。為社會(huì)的發(fā)展助上一臂之力。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)8

  大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)普遍現(xiàn)象,畢業(yè)即失業(yè)是大學(xué)生走向社會(huì)時(shí)面臨的首要問(wèn)題,如何解決這個(gè)問(wèn)題也是高校普遍面臨的一個(gè)難題。通過(guò)校企之間開(kāi)展頂崗實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)是解決這個(gè)問(wèn)題的一種嘗試。

  7月中旬,無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院“愛(ài)迪爾珠寶班”的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴“無(wú)錫銀樓”,進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一次實(shí)戰(zhàn)的模擬,也是一次難得的就業(yè)體驗(yàn)。學(xué)生們走出校園,走向企業(yè)一線,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),進(jìn)行了一次真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)工作。根據(jù)“無(wú)錫銀樓”的安排,同學(xué)們被分成三組,分別在“無(wú)錫銀樓旗艦店”、“哥倫布店”、“梅村店”、“碩放店”進(jìn)行銷(xiāo)售崗位的輪崗實(shí)踐。無(wú)錫銀樓主要以銷(xiāo)售黃金、鉑金、鉆石、玉石等珠寶飾品為主。作為珠寶營(yíng)銷(xiāo)班的學(xué)生,這確實(shí)是一次難得的鍛煉自己和提高自身就業(yè)能力的機(jī)會(huì)。同學(xué)們不僅能夠在這樣的實(shí)體銷(xiāo)售終端實(shí)習(xí),還可以面對(duì)社會(huì)上不同的消費(fèi)群體,接觸到不同類型的顧客,學(xué)習(xí)到各種銷(xiāo)售技巧和掌握突發(fā)情況的應(yīng)變方法。

  可以說(shuō),作為營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的.他們,在校園里學(xué)到了很多營(yíng)銷(xiāo)方面的理論知識(shí),也進(jìn)行了多次的營(yíng)銷(xiāo)模擬,但是從提高個(gè)人綜合素質(zhì)方面來(lái)看,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而此次的實(shí)踐活動(dòng),使他們有幸接觸到一線的營(yíng)銷(xiāo)柜臺(tái),有機(jī)會(huì)和真實(shí)的客戶進(jìn)行接觸,把自己的所學(xué)到的推銷(xiāo)技巧和策劃技能運(yùn)用到銀樓的銷(xiāo)售崗位上去,并從中對(duì)自己的專業(yè)技能進(jìn)行驗(yàn)證。而通過(guò)不斷的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn),也提高了同學(xué)們的銷(xiāo)售能力和溝通能力,提高了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。這是無(wú)錫商職院進(jìn)行“校企合作”,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的一種嘗試,希望通過(guò)這種校企的深度融合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和崗位的無(wú)縫銜接(工商管理學(xué)院分團(tuán)委)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)9

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的'人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  首先我深切的感受到了掙錢(qián)的辛苦。

  正所謂“花錢(qián)容易掙錢(qián)難”,這讓平日里花錢(qián)如流水的我深感愧疚,理解了父母的不易,同時(shí)也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  其次,如何處理人際關(guān)系。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。當(dāng)我們無(wú)力改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一能做的就是適應(yīng),否則,你終會(huì)被淘汰!

  再次,女孩子要自強(qiáng)自立。

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!無(wú)論明天發(fā)生什么,無(wú)論我離開(kāi)誰(shuí),我都依然能夠生存下去。

  最后,我想說(shuō)下專業(yè)的重要性。

  我大學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué),因此實(shí)踐時(shí)也選擇了相關(guān)的崗位。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

  所謂“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)踐,我知道了實(shí)踐出真知,凡事不能只靠想象,更要付諸行動(dòng)!

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)10

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)團(tuán)體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  短期的.實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自我呢,也有一些不成熟的話想說(shuō)。實(shí)話實(shí)說(shuō),“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”,足能夠用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。其實(shí),打價(jià)格戰(zhàn)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō),中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。可是,要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要供給什么,我們必須供給給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,我覺(jué)得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸,也就是不僅僅作無(wú)船承運(yùn)人,我們應(yīng)當(dāng)盡可能的克服困難,讓公司擁有運(yùn)輸工具,有自我的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。

  其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)注意一下。第一,大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清楚,不能太草,應(yīng)當(dāng)讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開(kāi)大型的會(huì)議,比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

  在和公司結(jié)緣之后,我一向在為自我“估價(jià)”,也一向在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我期望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自我能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達(dá)人而努力!

  首先,感激海程邦達(dá)給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感激妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感激海運(yùn)部的各位師傅們給我的指導(dǎo),多謝!我也要對(duì)經(jīng)理及各位主管說(shuō)一聲多謝,感激他們對(duì)我的栽培!

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)11

  外出打工受騙,夜宿當(dāng)?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩?huì)是很多大學(xué)生的選擇。因?yàn)橥獬龃蚬げ粌H可以賺來(lái)一些“外快”補(bǔ)貼家用,還能在一個(gè)新的環(huán)境里鍛煉自我,開(kāi)闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

  20xx年6月25號(hào),大二學(xué)年結(jié)束了,暑假開(kāi)始了,我和班上的同學(xué)們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺(tái)富士康開(kāi)始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說(shuō)到了煙臺(tái)一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

  我們先是到了鄭州,中介說(shuō)我們會(huì)在那里轉(zhuǎn)車(chē)到煙臺(tái),但當(dāng)我們到了鄭州的時(shí)候,中介卻又變卦說(shuō)煙臺(tái)那邊招工已經(jīng)滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。

  在車(chē)上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門(mén)口。那時(shí)廠門(mén)口已經(jīng)有了很多人,人們站滿馬路兩側(cè),場(chǎng)面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽(yáng),等著進(jìn)廠面試。

  在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開(kāi)始面試,面試結(jié)束就能進(jìn)廠了。然而,面試的結(jié)果是我們一行30多人只有1名面試通過(guò)。大家大都被一些過(guò)于苛刻的借口給刷掉了。在我們周?chē)有很多和我們?cè)庥鲆粯拥摹S谑牵蠹一飪簭膹S內(nèi)又被“轟到”了廠外。廠門(mén)外又有了擁擠的人群。

  這樣的結(jié)果著實(shí)讓大家吃驚,中介費(fèi)已經(jīng)交了,但現(xiàn)在卻不能進(jìn)廠。于是,帶隊(duì)的那名同學(xué)就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒(méi)有結(jié)果,于是大家感覺(jué)到受騙了。天很晚了,大家伙都沒(méi)吃飯,也沒(méi)地方住。有人給鄭州公安局和太原當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛄穗娫挘娫捓镎f(shuō)很快給我們回復(fù)。但我們等著回復(fù)等到了晚上十一點(diǎn)。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會(huì)是我們難忘的.。

  想來(lái)是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來(lái)了幾輛車(chē),我們又回到了河南。暑期打工的計(jì)劃就這樣結(jié)束了。

  從太原回來(lái),整個(gè)人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計(jì)劃落空,讓自己內(nèi)心很是失落。在回來(lái)的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經(jīng)歷的還少,把這世界想的太簡(jiǎn)單,對(duì)于這世界,這社會(huì),我們還不了解,我們還很單純。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)12

  社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來(lái)作為自我的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),可是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自我,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自我,我們要用行動(dòng)證明自我。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕簡(jiǎn)便松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開(kāi)闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對(duì)于大學(xué)生打工,一向是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)

  知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

  所以,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的.打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在

  社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

  此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)13

  一、 實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生法學(xué)理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  使我們通過(guò)實(shí)習(xí)把法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同司法實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為我們應(yīng)屆畢業(yè)生走向社會(huì)參加工作前的必要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)使我們接觸社會(huì)、熟悉國(guó)情,增強(qiáng)群眾觀念、組織觀念和勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,從思想品德到專業(yè)知識(shí)得到全面培養(yǎng)鍛煉,使我們更能適應(yīng)社會(huì)要求。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)法律思維與工作方法,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用法律分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和專業(yè)技能。

  二、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  我所實(shí)習(xí)的單位是某市公證處,某市公證處是某地區(qū)成立最早、規(guī)模最大的公證處。

  現(xiàn)有公證人員及行政人員共42人,其中公證員8人,公證員助理25人,其他含檔案管理、財(cái)務(wù)等行政人員9人。

  全處人員平均年齡30歲,具有大學(xué)本科學(xué)歷的38人,專科學(xué)歷的12人,研究生2人。

  公證機(jī)構(gòu)改制以來(lái),在各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)、協(xié)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,某市公證處在強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的同時(shí)也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,受到了當(dāng)事人和社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)。

  我被分配到檔案科,檔案科有人員3人,在這里我的工作主要是打印復(fù)印資料,錄入文件,給文件蓋章、制表格、編頁(yè)碼、核實(shí)數(shù)據(jù),有段時(shí)間被調(diào)到外面幫忙,也學(xué)會(huì)了制做公證書(shū),制作談話筆錄。

  工作雖然簡(jiǎn)單,但是我著實(shí)學(xué)到了不少東西,打字速度比以前快了很多,而且也鞏固了很多專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的公證書(shū),收獲很多。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  在實(shí)習(xí)的日子里,我很虛心的學(xué)習(xí),很努力的完成主任交給我的任務(wù),也接觸了很多的案件,整理過(guò)許多的卷宗,參與過(guò)許多討論,分析過(guò)大大小小的問(wèn)題,這一切都使我獲益良多。

  我發(fā)覺(jué)在公證處里工作的同事們,不管是公證員還是助理更或者是檔案管理人員,他們對(duì)工作的態(tài)度都非常認(rèn)真,都會(huì)都兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真完成自己的工作,從來(lái)不馬虎大意。

  他們那份對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度讓我從心里敬佩。

  我所做的工作也許是最簡(jiǎn)單的,但是我從來(lái)不大意,都會(huì)認(rèn)真去做,就拿錄入文件來(lái)說(shuō)吧,那些要錄入的文件雖然看上去不多,但每份也要在電腦前弄上半天。

  不過(guò)這也讓我知道了自己的不足,并且通過(guò)每天不斷的鍛煉,我居然超越了自己最快的打字速度,還有學(xué)會(huì)了傳真機(jī)的用法,也算是收獲不小埃在檔案科我學(xué)會(huì)了很多東西,這一天下來(lái),雖然很累,但是總感覺(jué)還蠻充實(shí)的,而且同事們對(duì)我的認(rèn)真態(tài)度很是認(rèn)可,這也是對(duì)我很大很大的鼓勵(lì)。

  公證處的同事們都友善,他們都喜歡叫我小姑娘,每次我有了問(wèn)題他們都會(huì)耐心的幫我解答,并不嫌我煩。

  而且,他們從來(lái)不叫我端茶倒水,就連每天早晨打掃衛(wèi)生都得我搶著干,不然他們來(lái)的太早了,我每次進(jìn)屋都已經(jīng)是干干靜靜的了。

  說(shuō)到這,真的覺(jué)得做學(xué)生還真是很幸福的,單位里的同事們每天來(lái)的都特別早,規(guī)定是八點(diǎn)半上班,可他們八點(diǎn)就已經(jīng)在開(kāi)始工作了,有的公證員不到八點(diǎn)就出去辦理案件了,也真是很辛苦的。

  在后期我被調(diào)到外面幫忙,也發(fā)現(xiàn)一個(gè)案件由開(kāi)出到結(jié)尾都有許多的東西需要我們這群書(shū)呆子去學(xué)習(xí),去認(rèn)知。

  同時(shí)我更明白,作為一個(gè)公證人員,要謹(jǐn)記認(rèn)真與細(xì)心二字。

  記得在后來(lái)的一周,只有我一個(gè)人在三樓,其實(shí)我的心既興奮又害怕,興奮的是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),害怕的就是自己什么都不懂會(huì)給大家添亂。

  在這一周里面,我終于可以試試自己起草公證書(shū)了,記得其中有一件繼承案,當(dāng)時(shí)我把案子拿到手時(shí)覺(jué)得很棘手,因?yàn)橛猩婕暗睫D(zhuǎn)繼承的問(wèn)題,所以起草的時(shí)候每有不懂的地方我都會(huì)請(qǐng)教徐姐。

  直到最后公證書(shū)起草好了,徐姐提醒我要再次自己核對(duì)當(dāng)事人的資料。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,當(dāng)事人稱自己已故的丈夫是被繼承人的獨(dú)生子,然而我翻查被繼承人的戶口簿復(fù)印件,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)與當(dāng)事人所說(shuō)的有相當(dāng)大的出入。

  再次打電話復(fù)核時(shí),當(dāng)事人才老實(shí)交代出真實(shí)情況。

  此次分析案情使我對(duì)起草公證書(shū)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  亦令我清楚明白到,作為一個(gè)公證人員,要時(shí)刻保持理智以及細(xì)心認(rèn)真,更加不可以不懂裝懂,馬虎了事。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)14

  一、教書(shū)育人,提高自身素質(zhì)。

  老師就像學(xué)生的一面鏡子。我們應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,影響感染學(xué)生。只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。老師跟學(xué)生之間也是很貼心的。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。跨科目聽(tīng)課時(shí),發(fā)現(xiàn)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué),而且收益都很好。回來(lái)之后我也學(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法,凡響不錯(cuò)。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  實(shí)習(xí)期間,我力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),積極開(kāi)展一些美術(shù)方面的競(jìng)賽,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的'美術(shù)水平

  三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思實(shí)習(xí)以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水粉畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)西城公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)

  實(shí)踐的心得: 作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法

  海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí),它通過(guò)想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)變得非常感興趣。所以

  美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具

  初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來(lái)支持,想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí),有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展,情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。

  美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),何發(fā)展學(xué)生的智力,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫(huà)與藝如術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識(shí),提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才。

實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)15

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實(shí)踐總結(jié):

  實(shí)踐目的:

  為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

  實(shí)踐經(jīng)歷:

  這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因?yàn)楦改付荚谏钲诘脑颍跃桶焉钲谧鰹槲业膶?shí)踐地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。

  我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè),結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

  后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。

  實(shí)踐成果:

  社會(huì)實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,也許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí):

  1、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,即便是些管理方面的知識(shí),都未能想起一些,更何談得來(lái)運(yùn)用。

  那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后,我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣,沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),也并不空閑,需要我們學(xué)得其實(shí)很多,只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)。

  運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐也是個(gè)難題,如何與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用所掌握的'管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經(jīng)理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題,分工協(xié)作的多少,如何引導(dǎo)員工們的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。

  單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題,這當(dāng)中更需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識(shí),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)踐規(guī)律,更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用知識(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫,我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”,社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。

  2、生活是份責(zé)任,有苦有樂(lè)。我體驗(yàn)到了打工的乏味,每天重復(fù)著相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著相同的程序,打掃衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái),服務(wù)顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問(wèn)同事們?nèi)绾螆?jiān)持著,他們大都流露出一些無(wú)奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)深圳闖的青年,沒(méi)有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)辦法或沒(méi)能力去改變自己的一些,而賺錢(qián)是他們的唯一目標(biāo),或說(shuō)是迫于生計(jì),其實(shí)這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無(wú)法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責(zé)任,所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。

  其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂(lè),生活豐富多彩,爸媽供養(yǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮,只有學(xué)習(xí)這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備,我迎接著那份重?fù)?dān),我相信樂(lè)趣無(wú)窮,工作的樂(lè)趣。

  3、另外,我送外賣(mài)時(shí),體會(huì)到的那種氛圍都能激勵(lì)著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區(qū),送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,深圳商會(huì)中心、卓越集團(tuán)、搜狐等,里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,讓我十分的向往與期盼,我會(huì)提醒激勵(lì)自我。

  在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了些人際關(guān)系,包括如何去與顧客交流處理種種問(wèn)題,這些都是很用實(shí)與值得的。

  總之,這次社會(huì)實(shí)踐我收獲很多。

  三、調(diào)查報(bào)告:

  (由于總經(jīng)理的要求,不影響公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響,不讓說(shuō)明一些調(diào)查結(jié)果和細(xì)節(jié),在這里只附調(diào)查問(wèn)卷樣卷)

  過(guò)程:

  調(diào)查對(duì)象:公司全體員工

  調(diào)查目的:為了更好地促進(jìn)公司的管理,反映員工的意見(jiàn)與建議,和員工工作的心態(tài)及工作實(shí)際情況。

  調(diào)查情況:實(shí)發(fā)50份,收回34份

  總結(jié):通過(guò)統(tǒng)計(jì)員工的問(wèn)卷結(jié)果,總結(jié)出了一些大家都認(rèn)可的問(wèn)題,交由經(jīng)理在日常工作中完善。

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