且行且珍惜作文合集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的且行且珍惜作文，歡迎大家分享。

且行且珍惜作文1

　　老廟中的和尚敲著木魚默念：“且行且珍惜。”

　　我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒有感受過。

　　走一路扔一路的人很多，但沒有人說他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。

　　“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊說。

　　我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂么？為什么，拋棄的人，好像更快樂。”

　　和尚搖搖頭，雙手合十，說道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主說呢？”

　　我轉身向外走去，說道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰能說他們不快樂呢？”

　　我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

　　我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀，剩下的，只是星空中的.一個星座，一個星星排列出來的圖案。

　　我記得宙斯銷毀天秤時所說的話，我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說：“這個世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。

　　原因，是因為人類認為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

　　拋棄之物越來越多，只是因為沒有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。

　　宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。

　　這次，我不想再忍了，我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來越大，不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

　　我要讓他們學會珍惜，我要收回曾經給予他們的所有東西，包括生命……

且行且珍惜作文2

　　我們都有對美好事物的向往與追求，而最好的方式莫過于旅行，所以，上路吧。

　　去法國，去薰衣草的紫里，深呼吸一次。在法國呂布隆山區的鄉間，能體驗到人在云下走，日光也會在寂靜的草尖細細刻下我們的身影。這大片幽深的，處子般溫柔的花海散發著溫柔的光，紫色的光芒緩緩地映入心里，世間的喧嘩與苦悶在這一刻盡數排空，這浩大無邊的薰衣草，普羅旺斯的靈魂，攜帶思維，伴著不遠處教堂里的隱隱鐘聲飄向遠方。這一派的悠然帶來了享受，也勢必帶來遺憾，我們不能長久的駐足，更不能將時間定格，所以記得拿起一支筆，在歸途中記下這夕陽中紫色的“小火把”，在下一刻的告別之前，記錄此刻，珍惜此刻。

　　去九寨溝，體會那宛如原始森林的靜謐。放眼望去，綠油油的，一堆一堆的樹木與天空中那白練狀的云朵隱隱約約的交匯著。這里有著大自然的呼喚，漫步于任意一條幽徑上，每一步的前行都能帶給心靈上的親近。這里的水，清靈。一圈一圈的波浪，跟著那微風輕撫而緩緩的滾動，輕輕地蕩漾，蕩進心里，撥動心弦。五彩池，一個夢幻般的名字，同樣有著夢幻般的魅力。這里有四周山壁的環繞，灌木的`裝點，看那水自梯階滑下，黃、藍、綠不同的油墨交相融合著，若能巧遇雨霧彌漫，都會懷疑是否誤入仙境。這里的水，幽遠。無論耳邊風聲呼嘯，還是游客嬉戲打鬧，只需細細的品那一池水，置身事外，寧靜致遠，不外如是。

　　去旅行吧，遇見美，然后追求美。請清晰的記住，路途中的歡笑、體會，不是因為逃避了瑣事的苦惱，而是源于那恰如其分的主動探尋。張嘉佳說過的一句話“世間所有的相遇，都是久別重逢”，路途中的歡笑與體會就是那所謂的“久別重逢”，而那主動探尋也正是為了久別重逢前的“相遇”。

　　多希望時間不停，在前行中邁出第一步的時候，就注定終將走上歸途。在愉悅的同時，遺憾也會悄然而至，前一刻的美好時光，在下一秒就會離去，所以，記得珍惜，不要忘了拿起手中的筆去記一記，不要忘了用心去貼近地品一品，臨走，也不要忘了再深情地看一眼，不要覺得不舍，回首的時候，這一眼留給你的將是滿滿的幸福。

　　身體和靈魂總有一個要在路上，所以，去旅行吧，且行，且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　大千世界，千變萬化，有時在你不經意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

　　秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的.一草一木。歷史的大潮在涌動，終于這一天暴發了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。

　　“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!

　　當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。

　　生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

且行且珍惜作文4

　　孩子在成長的每一步，都需要父母的支持和陪伴。尤其是孩子剛剛由小學進入初中，會面臨學習、生活、交際等許多方面的困難，特別需要正確的人生向導。

　　而我深深感到自責，在航航小升初的關鍵時刻，我卻嚴重缺席，因為八月底初中開學之際，我剛生了二胎，還在家中坐月子，照顧二寶已經讓我心力交瘁，對航航的'陪伴和關心遠遠不夠。

　　升入初中后的第一、二個周五下午，航航步行回家，雖說學校離家不算太遠，但天氣炎熱，一二十斤重的大書包卻讓瘦弱的航航不堪重負。所以從第三個周五開始，我委托航航的表姐去實驗中學接他。

　　最近一段時間，我感覺身體恢復得差不多了，再加上周末與航航的交集甚少，與航航溝通、交流的機會少之又少，所以決定周五親自接航航回家。

　　我至今還清楚地記得十月十四日下午，細雨霏霏悄無聲息地飄落下來，像是無數蠶兒吐出的銀絲，更像一副沒有盡頭的畫卷，無邊無際，朦朦朧朧，讓人感到一絲絲的寒意，一絲絲的悲涼，我穿著一件雨衣置身雨中，聆聽細雨跳動的音符，看到校門口車水馬龍、人頭攢動的宏大場面，忽然感覺這世界變化好快，一種恍如隔世的感覺油然而生。

　　正在思緒如潮之際，航航背著書包站到我的面前，“媽，怎么會是您來接我？”航航詫異地問道。我把書包接過來說：“沒想到吧，媽媽終于出門了。”航航接著說：“我走出大門看到您站在雨霧里，我感到。感到茫然。”航航的一席話令我眼圈一紅，禁不住潸然淚下。我哽咽著說：“媽太想你了，恨不得天天都能看到你。”“我也想你，”航航坐上電動車，話鋒一轉，試探著問我：“媽，語文老師邀請同學們去喜洋洋餐廳聚餐，我能去參加嗎？”“那你先告訴媽媽，你去參加聚餐，能有什么收獲？”我拋出一個問題。航航停頓了片刻，回答道：“如果我去參加聚餐，一定會玩的開心，吃的盡興，還可以拉近師生距離，促進與同學溝通、交流，提高交際能力，一舉多得呀！”“既然聚餐有這么多的益處，你可以去，但一定要注意安全。”我順水推舟道。“嘢，我能去聚餐了。”航航在電動車后座上歡呼起來......

　　接航航回家的途中，我們母子倆說說笑笑，相談甚歡。我耐心傾聽他在學校生活的點點滴滴，不時地頷首贊許。

　　短短十幾分鐘的路途，灑下一路笑語，一路歡樂。

　　有兒子相伴的路途溢滿幸福，有兒子相伴的歲月如詩如畫，且行且珍惜！

且行且珍惜作文5

　　成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。

　　回首往事歷歷在目，很高興也很幸運，你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵，讓我有了戰勝困難的勇氣，一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入初中學習生涯的大門，對很多科目的教學方法都是不適應的，特別是語文，我總是學不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學都不愿意回答我提出的簡單的問題，甚至有些同學還拿此嘲笑：“我學語文都沒她認真，可是我的分數還是比她高。”漸漸地，我失去了學好語文的信心，任其隨波逐流。可正在這時，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會成功的。”你笑著說，那微笑像一陣春風，暖暖地吹進我的心里。

　　謝謝你，徐老師，在我最迷茫時給我鼓勵和支持，一個學期過后，我的成績名列班級前三。三年來，回想起與你一起走過的時光，就像是一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。轉眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時，你一有空，就回來看我們鍛煉的情況，擔心這，擔心那，對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒想到，你來了。“還疼嗎？”你的眼神中流露的是關心，“來，我帶了點我老家特制的膏藥，你涂涂一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學校的所有的書，你為我講解了一整個下午的'題目。

　　還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風吹開了一樹的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩來贊美你：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時光飛逝，一直向前，我也將離開你，向更好的未來走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長表達情感的心，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。

且行且珍惜作文6

　　大自然是永恒，生命是一段行程；生命的行程中，我渴望全世界的人們懂得珍惜生命中的美好。——題記。

　　珍惜和平

　　翻開厚重的歷史，我們會發現，從夏商周到元明清的，一部二十四史，就是戰爭與和平的刀光劍影史。戰爭讓人們流離失所，妻離子散，于是人們渴望和平，渴望盛世太平，也倍感和平安寧的來之不易。

　　放眼全球，我們會看到，戰爭的硝煙仍在一些地區彌漫：巴以局勢動蕩不安，兩伊戰爭千瘡百孔，恐怖組織陰影未散，一些國家的分裂主義沉渣泛起。看看幾年來伊拉克兒童的驚恐與無助，看看今年來的利比亞戰爭與卡扎菲斃命，我由衷地感到，和平，是多么可貴的字眼。

　　身處和平環境中的人們啊，我渴望你們珍惜安恬幸福的和平！一旦失去了和平，也就意味著失去了幸福和家園。

　　珍惜友誼

　　“高山流水”是友誼的絕唱。當鐘子期死后，俞伯牙痛苦的不僅僅是失去了一個“知音”，更是哀嘆他們高山流水般友誼將一去不復返。

　　年老歌德給了席勒無數的精神鼓勵，才使席勒有了創作的激情；席勒的年輕也給了歌德創作的激情，才使歌德創作出《浮士德》這部不朽的巨著。當歌德失去席勒時，他才發現，沒有什么比這友誼更值得去珍惜。

　　擁有真摯友誼的.人們啊，我渴望你們珍惜純潔善良的友誼！一旦失去了友誼，也就意味著失去了一種人間美好的感情。

　　珍惜生命

　　海倫·凱勒全身癱瘓，雙目失明，但她沒有悲觀厭世，她寫出《假如給我三天光明》，令全世界為之驚嘆，也令全世界人懂得光明的寶貴。史鐵生在輪椅上，寫出《我與地壇》，使人們感受到他地頑強與意志，也感受到他對生命的熱愛。

　　擁有健康體魄地人們啊，我渴望你們珍惜至為寶貴的生命！一旦失去了生命，也就意味著了一切。

　　也許你會說，戰爭可能隨時存在；也許你會說，我已經失去了美好的友情；也許你會說，我已經失去健康的體魄。但是我要說，盡管我們已經失去了許多許多，但不要忘記我們也必定還擁有許多許多，生命的行程中，只要我們把握現在，珍惜擁有，努力從今天開始，就能創造更為沒好的明天。

　　大自然是永恒，生命是一段行程，愿所有人且行且珍惜！

　　大自然是永恒，生命是一段行程，我渴望所有人且行且珍惜！

且行且珍惜作文7

　　“任世間再冷酷，想起這單車，還有幸福可借……”戴著耳麥，坐在田埂上，初夏的風夾雜著子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂，抓不住的落寞滑過指尖，只留下如火車轟鳴般的聲音，叫囂著青春的過往。

　　似乎總想說點什么，張開口，卻又吐不出一個字。茫然回頭，看見大把的青蔥歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場車禍奪走了升級的機會。原本以為身體恢復了，生活還會回到原來的軌跡上，卻不曾想過，傷口恢復得再好也要留下傷疤。

　　當我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著病懨懨的身體花三年時間念完初二。而當我好不容易站在了初三的門口，虛弱日復一日地繼續，淡淡的絕望開始在心里生根萌芽，潛滋暗長，我想，是否應該放棄？

　　輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長出一棵青藤。它問：“姑娘為什么哭？”“生活很苦。”我止不住地抽泣。“是否也有幸福？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個清晨午后，他背著走不動路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發；那是同學送到床前溫熱的牛奶，不離不棄地陪伴，細致入微地照顧，是我此生都無法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿眼的慈愛與疼惜，像極了母親。那是多少個日日夜夜的溫暖與感動，是潤物無聲的雨，是寒夜里的'星，一刻都不曾遠離。

　　后來，我才明白，上帝關上門開了窗的說法是對的，它拿走的東西，都會以另外一種方式償還給你。現在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香，便會忘記它的苦。若是相信了未來的美好，就應該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。

　　時鐘轉動，最后我看見這些年的時光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜。花正香，陽光正好，感謝能在這一路遇見我所遇之人，經歷我所遇之事。我會懷著溫暖與感動，走過一路風雨，穿過一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　一只小小的碗接不住噴涌而出的水流，只好任期揮灑；湍急的水流，恣意開大水龍頭的浪費讓人不以為意，但白白浪費資源讓人承受不住。畫面提醒我們：做任何事情都應量力而行，適宜平和才能恰到好處，否則欲速不達。

　　透過現象看本質，過猶不及。水龍頭開得量大小，應根據盛器而言。現實生活中，前些年為了追求經濟的快速發展，不惜一切代價，過度開采砍伐，結果造成了生態環境的嚴重破壞，威脅到人類生存安全。《論語》記載：子貢請教子張與子夏誰比較優秀的問題。孔子說：子張有些過分，子夏有些不及。那么子張比子夏杰出嗎？孔子說：“過猶不及。”因此說來，恰當適度是最好的，就是儒家的中庸之道。用于人類與自然關系再恰當不過。人們若不珍惜自然的饋贈，過度開采的話，那么人類離滅亡便不再遙遠，因為有些資源是不可再生的。

　　加繆曾言，“不存在無陰影的太陽，我們必須正視黑暗”。自然災害的到來，便是讓我們正視“不珍惜”的'黑暗，對自然資源如此，對事物亦是如此。

　　正確處理人人關系，把握好度。費希特講，“人是社會性的動物”，人與人避免不了交流，那么就應珍惜一切的人，不管是父母還是陌生人。那個在校園里開車撞人后揚言“我爸是李剛”的紈绔子弟，知法犯法的行為受到懲罰，大好的時光在囹圄中度過，最近才出獄追悔莫及。世上的事情就是這樣，縱使費九牛二虎之力，也無法阻止一朵花的凋零，何不珍惜她的綻放呢？把握好當下，才能擁有未來；踐踏當下，就沒有未來，因我們是有情有義的生物。

　　深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。做什么事情都要因地制宜，因人制宜，量力而行。

　　佛家祠堂中擺放著三尊佛：過去佛，現在佛和未來佛。居中的現在佛比其他兩尊佛大一圈兒，告訴人們要活在當下，不揪心于過去，不焦慮于未來。珍惜當下，因為當下是連接過去與未來的橋梁。珍惜當下，因時制宜，會使幼芽般的心靈成長為參天大樹，世間萬物皆均等，珍惜當下的一切，未來的你會被當下珍惜。珍惜當下，把握時機，因時制宜是成功的經驗。

　　世事洞明皆學問，人情練達即文章。做任何事情都不應過分過頭，不管職位多高，物質條件多富裕，都要懂得珍惜，與自然和諧相處，與人們和平相處。人生路漫漫，且行且珍惜，哪怕是路旁的花草，路上的行人，眼中的萬事都要善待。和諧待到回首時，人生更精彩。

且行且珍惜作文9

　　時間，都去哪兒了？這個問題也許只有大樹的年輪，媽媽的銀發，爸爸長滿繭的手，奶奶滿臉的皺紋能回答上來。

　　一年一年時代在變化，世界也在變化，我也漸漸發現已經抓不住童年的尾巴，而這邊我抓住了青春的辮子。時間，都去哪兒了？在一天的學習和工作中，我們看著太陽升起又落下，時光又隨著太陽的腳步悄悄溜走，可它又在刻苦學習的人那里停留了一會兒，它總舍不得離開那里。

　　童年的腳步一串串，童年的歌謠一首首，回憶兒時，在田野里與小伙伴們放風箏。風箏飛到了云上，寄托了我小小的夢想，今天的風箏已布滿灰塵，再也沒飛起來過。童年總令我懷念，現在回想起童年之事，還會忍不住笑。

　　在兒時的記憶中，媽媽的手從未離開過我，總將我那稚嫩的雙手放在她的手心，我告訴媽媽長大后我也要這樣牽著她，就這樣，媽媽一直牽著我長大，引領我向前。爸爸告訴我，媽媽現在是腰酸腿痛，可硬撐著去上班。是啊，常年在廠子里干活的她，總會累積些病的。

　　爸爸訴說媽媽的辛苦，他卻從未向我們傾訴過他的辛苦，總以微笑、樂觀的心態面對我們，有時家里會處于無話可說的地步時，他總是逗我們開心，有時“賣弄”洋相逗我們快樂。每次深夜時睡醒時，爸爸媽媽屋里的燈還亮著，聽著爸爸的嘆氣，媽媽的勸慰，自己感到很羞愧，經常惹他們生氣的我，是不是做得太過分了？

　　漸漸發現，爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發，從爸媽的發色，我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭，是常年在蓋房班搬磚磨成的'，爸爸的腰也逐漸彎了許多，挺拔的身材也“矮”了一截，四十多歲的他，常被陌生人當成是六十多歲，來我的學校給我送東西時，同學竟然把他當成我的爺爺；媽媽臉上的皺紋一褶一褶的，多了折子，少了光澤，是歲月奪走了她的青春。這一切換來的是我健康的身體，茁壯的成長。

　　這些使我漸漸明白“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的深刻含義，所以從現在開始，珍惜這一切，時光不待人，它從不留情面，對任何人都是一樣的，也許待我們長大后，會后悔年少時的做法，可后悔也只會是徒勞，只有珍惜現在的一分一秒，生活才會充實，才會不留下遺憾。

　　且行且珍惜！

且行且珍惜作文10

　　我們的人生，從不缺少美的風景，只是缺少珍惜的心態。

　　――題記

　　一陣暖風吹過，冬日的寒冷早已無影無蹤。一年之計在于春，不由得感嘆，又是新的開始！而那棵老櫻花樹，已等侯多時了。

　　是否？他在展望未來？

　　似乎沒有多大的改變，和以前一樣，每到這時，便是含苞待放，卻也不由得驚奇！多少個輪回，令他已有些不堪入目，讓人有些心疼。或許是譏諷，轉身，便是一生，看著老櫻花樹，不僅對他，就是自己也有些后怕！但是，他多美啊！

　　看啊！搖曳的滿樹粉嫩，樹上盡為花朵，綠葉都被淹沒，擠擠嚷嚷的。令人想入非非，原來沒有綠葉的襯托，竟也可以如此吸引人？

　　夏天的白晝很長，本是讓人有足夠時間去觀賞他，然而，太陽的灼熱，總讓大街上空無一人。只留下老櫻花樹，獨自佇立。是啊！就像我們一樣，一直都是一個獨立的個體，習慣了悲歡后，便不再懼怕成長，因為我們可以坦然面對一切，而現實，需要慢慢斟酌！正如這棵老櫻花樹，火辣的陽光，亦給予他一片蔭蔽。

　　夏開花，秋結果。應該吧，該收獲了。

　　秋天給予很多樹木――碩果累累的開心，但卻很不公平的，對于老櫻花樹，只是一陣陣涼風罷了。對他來說，這就夠了！不可思議，櫻花飛舞，浪漫而又悲傷，給人一種奇特的氣氛，與誰邂逅？與誰離別？當我們為此感慨時，他卻只是默默地注視著這一切，似乎的，他不在乎，只是把這美景的'使用權，緊緊地攥在自己手中！為他人送去一份欣慰。

　　也許，因為過去，他的孤獨，亦令他悲傷罷！

　　凡是美景，永遠不會有定格的那一剎那，仿佛一夜之間，曾羨煞旁人的櫻花，便不翼而飛！除了滿地的花瓣，還有仰望天空的樹葉，有時，他們似乎成為了天空的孩子，徜徉至夕陽下。是啊，他只有樹葉的陪伴了。觀賞的人本應該減少的，卻不知怎的，每當他與夕陽接觸時，人們都與他一起享受。就在某一剎那，為他拍照，仿佛，照片上的，不僅僅是令人陶醉的美景，還有――一份珍惜的心態！

　　哪怕失去了再多，老櫻花樹仍以自己擁有的，去面對一切！看啊！春天再次來臨，他又收獲了美景，但這次的櫻花，更美，更令人期待！

　　錯過了書寫人生的某一頁，那就在下一頁，記下最美的篇章！

　　――后記

且行且珍惜作文11

　　人生若夢，短暫一場，母愛相伴，且行且珍惜。

　　——題記

　　母愛是一種巨大的火焰，燃燒自己也不讓自己的子女受傷，即使我們有些固執，人性，母親也絕不生氣，人生路上，應且行且珍惜。

　　小時候的我，固執、頑皮，從來不聽媽媽的話，經常獨自一人玩耍，媽媽的`腳步聲總是那么令我警惕，因為它提示著我要去寫作業了。一次，天下起了大雨，我無聊地坐在屋子下，不時扔起一塊小石頭，嘟囔著好無聊。忽然傳來一陣腳步聲，媽媽又來督促我了。我不耐煩的回了一句：“你煩不煩啊，每天都來督促我寫作業，還讓我有什么童年，有什么快樂啊！”媽媽什么也沒說，扭頭踱步走向屋里，雖然天空下著大雨，可媽媽的眼淚卻在這雨中依稀可辨，我呆呆地坐著，似乎明白了些什么，想對母親說抱歉，可那腳步聲早已消失。我為自己的行為感到后悔，我一點也不懂得珍惜與回報母親的愛，珍惜也是一種快樂，玩卻不一定是真的快樂。雨不斷地下著，淚雖與雨水融合在一寢，可它們滴在了我的心中，它們提示著我應且行且珍惜。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已到了七年級期末，開始為那第一次超多科目的期末考作充分準備了，我把自己關在靜謐的屋子了，忽然，聽到了一陣腳步聲，媽媽進來了，溫柔的說道：“我泡了杯熱茶，趁熱喝吧。"也許是因為科目給我壓力太大，我不耐煩的說了一句：“你煩不煩啊，別來打擾我學習！”說完便又轉身復習，過了一會，腳步聲逐漸消失，媽媽走了，當我復習完時，看到那杯還熱騰騰的茶，端起來品嘗了一口，“怎么有點咸？”我想到，“這是媽媽的眼淚”，我忽然想起了兒時滴落于心的眼淚，我想起了我當時的懺悔，那杯茶，咸在我舌，苦在我心。我明白了母愛，明白了且行且珍惜。

　　現在，我已經是一個半成熟的人了，也明白了且行且珍惜。那一天，是媽媽的生日，也恰好是母親節，在外面玩耍的我，路過一個花店，聽到了一陣聲音“小伙子，給你媽媽買束康乃馨吧。“我才想起來，今天是母親節，也是媽媽的生日，便買了一束康乃馨，偷偷放在桌子上，留了一張小紙條，假裝去寫作業，忽然聽到一陣腳步聲，媽媽回來了，接著便聽到一陣哭聲，我高興地笑了，因為這是我的第一次感恩，第一次且行且珍惜。

　　人生路上，母愛相伴，且行且珍惜，此生無悔。

且行且珍惜作文12

　　歲月如煙，清風吹不散；往事如煙，時間沖不淡。站在歲月的堤岸，回眸，一幕幕生活片段歷歷在目，一份份真摯情誼溫暖我心，值得珍藏的美好回憶有許多許多……

　　暖冬

　　記得我小時候非常怕冷，還沒入冬就手腳冰涼。奶奶擔心極了，到處為我打聽治療的法子。她找來了一副中藥方子，打算天天為我熬中藥吃。晚上，全家人圍坐在火爐邊烤火，奶奶獨自守在廚房。忙忙碌碌幾個小時，直到深夜端出藥來給我吃。那碗黑乎乎的藥汁，我看著都覺得苦，皺著眉頭不肯喝。奶奶用調羹舀了一勺遞給我，笑著說：“這是糖汁不是藥，不信嘗嘗。”于是我輕抿了一小口，果然如奶奶所說，如糖汁一般，絲毫不苦，甜甜的，暖暖的，溫度適中，喝著喝著仿佛引人上癮。奶奶熬的簡直是神藥，在她的悉心照料下，臘月寒冬也讓我覺得溫暖如春。

　　在成長路上，一步步前行，總有暖陽為我驅逐寒冷，噢，原來那來源于奶奶的愛，讓我且行且珍惜。

　　仲夏

　　記得我曾愛吃粽子，那年端午將近，我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道后便買來原材料，即使他從未包過，也想著努力滿足我的心愿。他嘗試了幾次也沒有成功，但他始終不甘心，直到他突患惡疾住院。沒過多久，醫院就傳來爺爺的噩耗，幾乎同時，伯伯哽咽著送來了他包的粽子，說是爺爺住院時央他包好送給我吃的。那一刻，我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

　　在成長路上，一步步前行，每當粽子飄香時，我的心里泛起一股股暖意，那是爺爺在守護我呀，讓我且行且珍惜。

　　金秋

　　深夜在家寫作業，恍惚間桌上總會多出一小碟蘋果。果皮被削得干干凈凈，幾乎一模一樣的蘋果塊在明亮的燈光下，猶如渡了一層金邊，散發著誘人的果香。有一天，我悄悄走進廚房，發現爸爸在專心地為我削蘋果。一把水果刀，從果蒂處起，將果皮呈螺旋狀剔除，直到另一端為止，果皮竟沒有斷過。再看他把水果削成塊，簡直像在雕琢一件藝術品，那專注的`眼神讓我有些不知所措，我從來不知道，一碟小小的蘋果塊讓爸爸傾注了如此多的精力，我卻不懂珍惜，對這些蘋果不屑一顧。頓時，感動在我心中蔓延。

　　在成長路上，一步步前行，父愛的點點滴滴陪伴我長大，讓我感悟，讓我感恩，讓我且行且珍惜。

　　哦，原來奶奶的中藥，爺爺的粽子，爸爸的蘋果……都是愛，這些最值得珍藏的寶物，讓我在一步一個腳印的成長路上，充滿力量，勇往直前。我知道了，這份份真摯的愛需要我且行且珍惜！

且行且珍惜作文13

　　在漫長的一生中，我們會得到許多東西，但同時，我們也會失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應且行且珍惜。

　　我還記得，當初上英語輔導課時，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是，在接下來的上課時光里，我總是對這位新來的老師產生排斥心理，不愿意接受她。

　　半年多后，又換了一位上課老師，此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發音不標準，一會兒嫌他她講課講得不明不白，一會兒又嫌她的教學方法她幼稚……總之，那時的我對她是各種嫌棄和不滿。

　　可是當她不再教我的時候，我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會我們一些外國習俗……我真的是后悔極了，可是，那已經無濟于事了。

　　過去式只能是過去式，不會成為現在式或將來式，所以，我們要學會珍惜。

　　后來，我上了初中。到初三時，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。

　　還記得，當林老師教我們時，因為她經常處罰同學，同學們對她有著極大意見。尤其是當林老師叫同學們第二天將《自主學習能力測評》交上來檢查時，同學們對她更是不滿了。要知道，這本練習可從未布置過啊！要趕上現在的學習進度，可得把整本練習都寫完啊！那晚，許多同學熬夜在走廊上趕作業，成為了夜晚的'校園里的一大奇觀。

　　但當林老師不再教我們的時候，同學們對他她的態度來了個一百八十度的轉變。我總聽到同學們一會兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學的那么好，；一會兒又說她上課講得十分詳細、精彩，雖說是花的時間有些長。

　　為什么大家會有如此大的轉變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當初的不在意，導致了現在的追悔莫及，導致了現在的態度轉變。

　　活在當下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿！

且行且珍惜作文14

　　有段時間，某廠職工林軍總感覺吃什么菜都不香，縱使吃飽了也沒有盡興，偶爾下飯店吃，也是不對胃口，吃完以后心里空落落的，怎么都不是自己想要的一種味道。妻子說可能是工作緊張心理壓力大的緣故，叮囑他要注意調節身體。林軍想想也有道理，反正也找不出什么毛病來。

　　有一年暑假時候，父親母親從農村來，陪他們生活了二十多天。林軍和妻子每天早早上班，也少有時間陪父母出去走走，而母親在家里并沒有閑著，開心的給他們洗衣做飯。尤其是下班了就能吃到母親做的飯菜，那才叫意猶未盡，林軍簡直就像小時候一樣的貪婪，心想這菜的.的味道太熟悉了。當母親回老家之后，林軍兩口子的生活又恢復到原來的樣子，這時候林軍才明白自己一直想要吃到的那種味道，其實就是母親留在他心里的味道，是母親留在他心里的愛。后來林軍也學著做菜，有時候會打電話找到母親詢問如何如何做，在電話那頭母親不厭其煩的說著，如此這般林軍為的只不過是時常能吃出隱藏在內心深處的那種味道。

　　女兒還小一點的時候，不愛吃飯，吃東西很挑剔，長的很瘦小，為此小兩口想盡了辦法調節孩子的飲食。最后林軍想到一個辦法，自己下廚，想象著小時候吃菜的味道，慢慢做出來，和女兒一起吃。每次接女兒放學，就問問今天想吃什么呀，然后騎著車子一起到菜市場，由女兒自己來挑選，而林軍的任務就是負責做出女兒愛吃的味道，當然妻子也夸他做的菜好吃。以后，當每次女兒向他“點菜”，并且吃得非常香甜的時候，當妻子對女兒說爸爸做的菜真好吃啊我又胖了的時候，林軍知道自己吹著口哨哼著歌兒做菜，做出的是家庭溫馨和諧的味道，也是為女兒窖藏了一份心里的味道。

　　林軍記得以前斷斷續續看過一部叫《大長今》的電視劇，什么情節現在都忘了，只有主人翁有一句臺詞印象很深，說只要用心做菜，做出來味道就好。林軍也慢慢地喜歡做菜，做菜的時候他就想，男人下廚房需要理由嗎，我給自己找到一個理由，只為吃出自己心里的味道，也窖藏一份心里的味道。

且行且珍惜作文15

　　今天考了89分，全身上下都帶著霉運的我很不開心。

　　“今天在學校和別的同學吵架了嗎？現在餓嗎？今天的測驗多少分？要我看一下嗎？”剛到家里，媽媽便從口中蹦出一連串的問題。我很不耐煩的抽出卷子，說：“簽個字。”媽媽先是不放心的看了我一眼，然后緩緩地接過試卷，仔細地看了起來，面對鮮紅的”89“她嘆了口氣，什么也沒說，猶豫的'握住了筆，卻沒有下手。我見她這樣，更加心煩了，催道："你快點啊你！”她還是看這我，愣了好久才小心翼翼地簽上名，淡淡的失望映在了眸子里，仿佛那顆本就期待的心一下子被潑了冷水一般。

　　我剛要準備回房休息，媽媽又開始念叨了：“這一次是不小心的，對不對？下次不會出現了吧？一定要.......”她還沒說完，我心里的導火線一下子被點燃了，沖他大聲對峙道：“煩不煩啊！不就是沒考到九十幾嗎！每次都要這樣求我！沒完沒了，你怎么不去考給我看？”媽媽好像驚住了，應該沒料到我會回出狂言吧，她垂下頭，我甚至連她的表情都沒看見。我沒去安慰她，心虛地走到自己的房間，門外也沒有動靜，心里很不舒服，平時媽媽都會先來撫平我的情緒，怎么今天就不一樣了？我太任性了嗎？太不尊重長輩了嗎？一大堆問好在腦中閃過。

　　我不想再這么糾結了，只好用看書來麻痹自己，漸漸地，漸漸地，我聽到有抽泣聲，于是我走向了客廳，媽媽就坐在沙發上，我不想被發現，因為我想知道沒有我的情況下媽媽是怎樣的。我心疼的看著她，她用手捂住臉，一上一下的肩膀告訴了我—媽媽在哭，很傷心地哭，絕對沒有裝給誰看。不知怎么了，我感受到了心絞般的痛，這就是母女連心吧。

　　我突然覺得母親老了，連哭都不讓我看見，她不是那二十幾歲的女孩了，她不需要再去闖社會了，她有了一個小小的家，她只需要一個貼心的女兒陪著她聊聊天，說說話，只需要那個貼心的女兒能拿著優秀的成績跟她分享快樂，僅此而已。

　　并不是所有人都能夠情真意切地對我，就算等我長大了，母親也一定會拄著拐杖，在十字路口看著我離去的背影，然后告訴我：“孩子啊，不要回頭。” 一滴滾燙的淚水悄悄地從眼角滑落。 母親回過頭，依舊那樣燦爛。

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