《安徒生童話(huà)》心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的《安徒生童話(huà)》心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生童話(huà)》心得1
我看過(guò)很多書(shū)，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
記得大年三十的時(shí)候，我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話(huà)選》，像磁鐵一樣，深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章，看著，看著，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，有會(huì)感受感情的公主和豌豆…
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜，四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴，嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲。看到這里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到，她蜷縮在那里，幻想著，最后臉頰紅紅的，嘴角無(wú)聲無(wú)息的.笑著凍死了…
突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎？“書(shū)呆子！”姐姐笑著說(shuō)：“看看你，書(shū)可以當(dāng)飯吃？多年不看書(shū)？”她在我肩膀上使勁推我，然后我突然意識(shí)到，啊！今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎？已經(jīng)有香鵝，好吃的西湖醋魚(yú)，蠶包子，魚(yú)丸。“來(lái)試試新衣服，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想：這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地要立刻展翅高飛，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮！
《安徒生童話(huà)》心得2
最近，我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)。《安徒生童話(huà)》有二十四篇故事，讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》，這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝，他的宮殿是世界上最宏偉的建筑，人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹(shù)林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)，就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫，也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的'首都，欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的時(shí)候，他們都說(shuō)說(shuō)：“這是世界上最美麗的歌聲！”這些旅行家回到他們的國(guó)家，寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里，給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂(lè)，因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天，皇上收到了一個(gè)包裹，打開(kāi)一看里面是一只鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯，輕輕的擰上發(fā)條，它就能唱歌了。那天晚上，真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了，飛到了森林里。
這時(shí)，人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲，就停止了歌唱。皇帝聽(tīng)不到夜鶯的歌聲，感到很孤獨(dú)。他病了，皇帝躺在他那張華麗的大床上，冰冷冷的，面色蒼白。
當(dāng)夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國(guó)王病危，不管不顧飛回來(lái)了，再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。
國(guó)王讓夜鶯和他呆在一起生活，但夜鶯拒絕了國(guó)王，說(shuō)：我的家在森林里，當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候，我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng)，讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊！這讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問(wèn)題，而不僅僅是為了自己的快樂(lè)，不顧別人的感受。
不要太自私，不要為了快樂(lè)而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心，就能體會(huì)到真正的幸福！世界會(huì)更美麗！
《安徒生童話(huà)》心得3
以促進(jìn)閱讀氛圍的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的.時(shí)候，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的度假天堂。
寒假第一天，找了幾個(gè)童話(huà)，一個(gè)接一個(gè)看，不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話(huà)都像一幅畫(huà)卷，賞心悅目；每一個(gè)故事都像一股清泉，清理身心；好書(shū)就像一陣涼風(fēng)，釋放思想。
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話(huà)，我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話(huà)荒誕，讓人憑空產(chǎn)生幻想；有人說(shuō)童話(huà)有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理，因?yàn)槊總�(gè)作家在寫(xiě)童話(huà)的時(shí)候，每一個(gè)字每一句話(huà)都隱藏著深刻的道理。
讀《安徒生童話(huà)》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的，能寫(xiě)出這樣的文風(fēng)；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話(huà)王國(guó)。從那以后，我變得更喜歡讀書(shū)，成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話(huà)作家，寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話(huà)！
《安徒生童話(huà)》心得4
在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里，我讀了很多很多的書(shū)，其中，我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》里有許多故事，比如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《打火匣》、《海的女兒》、《飛箱》……，其中，我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的：可憐的小女孩在新年的前夜仍在大街上賣(mài)火柴，可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴，在微光中，她幻想著圣誕夜的.歡樂(lè)，桌上鋪著雪白的臺(tái)布，身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……，可幻景一閃即逝。元旦的清晨，人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭。
回想我們現(xiàn)在的生活，有老師的幫助，有爸爸、媽媽的陪伴，還有同學(xué)、小伙伴的陪自己一起玩耍，多幸福呀！可再想想賣(mài)火柴的小女孩，爸爸、媽媽早就去世了，只剩下了疼她愛(ài)她的奶奶，可不幸的是她奶奶后來(lái)也去世了，只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以，我暗下決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師，也要盡力的去幫助那些有困難的人，好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
希望在這快速前進(jìn)的歲月中，世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣(mài)火柴的小女孩”。
《安徒生童話(huà)》心得5
這個(gè)寒假，我又打開(kāi)了一本書(shū)《安徒生童話(huà)》，承載著我的童年記憶。《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生的童話(huà)作品，也是世界上最著名的童話(huà)作品之一。給我印象最深的是“賣(mài)火柴的小女孩”。
“賣(mài)火柴的小女孩”的故事講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的除夕夜（除夕夜）點(diǎn)燃了很多火柴，以免被繼父毆打，為了賣(mài)一根火柴，她整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)。后來(lái)，她穿著單薄的衣服，在幻覺(jué)中，帶著對(duì)親愛(ài)的祖母的思念和對(duì)幸福生活的向往，離開(kāi)世界故事的主題是反映人性的無(wú)情與貧富之間的巨大差距。主題是用小女孩的死喚起人們的良心和對(duì)弱者的同情。
當(dāng)我再次讀完這個(gè)悲傷而美麗的童話(huà)故事時(shí)，我有很多感覺(jué)：現(xiàn)在生活條件很好，但我們并不珍惜它。我們現(xiàn)在過(guò)著衣服伸手，食物張開(kāi)嘴的生活，不需要我們賺錢(qián)，不需要我們工作，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的。到處都是浪費(fèi)食物、花錢(qián)和追求名牌的現(xiàn)象。那些渴望奢侈的`人從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)自己！
但是，我們要知道，要想，現(xiàn)實(shí)生活中難道沒(méi)有像“賣(mài)火柴的小女孩”這樣貧窮的孩子嗎？但他們都是窮但志不窮啊！他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此，我們必須珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不要“在祝福中不知道祝福”。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。此外，我們應(yīng)該更加關(guān)注山區(qū)的貧困兒童，比如他們不能穿小衣服，可以給他們。還可以資助他們一些筆、本啊等學(xué)習(xí)用具，讓他們也可以好好上學(xué)，讓世界少一些“賣(mài)火柴的小女孩”！
《安徒生童話(huà)》心得6
在我很小的時(shí)候，就看過(guò)童話(huà)大師安徒生的童話(huà)，在那時(shí)，就已經(jīng)被安徒生筆下的童話(huà)故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會(huì)陶醉在童話(huà)的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書(shū)，不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài)，而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和通過(guò)童話(huà)視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。
所有故事中，帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣(mài)火柴的小女孩》，故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶(hù)熱鬧的時(shí)刻，而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩，居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍，這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視，這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動(dòng)的一篇童話(huà)是《海的女兒》，故事中寫(xiě)了小美人魚(yú)深?lèi)?ài)著一位王子，為了獲取真愛(ài)，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú)，雖然最后結(jié)局并不圓滿(mǎn)，但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的'小人魚(yú)，每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng)，所震撼。
結(jié)局最圓滿(mǎn)的，《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的，這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶(hù)曉，我從中感受到了許多，其實(shí)，每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨，只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。
《安徒生童話(huà)》帶給我了很多，有對(duì)人生的啟示，有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。
《安徒生童話(huà)》心得7
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是：在一個(gè)大年初一的晚上，大雪紛飛，街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴，因?yàn)椴毁u(mài)就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓，只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖。看著別人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子，她不禁想起了媽媽和奶奶，于是她穿過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的'火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴，看到了她慈愛(ài)的母親，母親用溫暖的手摸著她的頭。”她一個(gè)接一個(gè)地?fù)现．?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí)，她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后，老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的，如果她在我身邊，我一定會(huì)把她帶回家，給她吃的東西或一件新衣服。看看她，再看看我們，生活在溫馨的家庭里，吃著爸爸媽媽做的好吃的，看著好看的電視，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上永遠(yuǎn)是春天。
《安徒生童話(huà)》心得8
有一位人的童話(huà)點(diǎn)亮了地球上的童話(huà)世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話(huà)世界，當(dāng)他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話(huà)大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話(huà)故事全集》共四本書(shū)，是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的'公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活，寄托了對(duì)他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事：在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú)，國(guó)王最喜歡他最小的女兒：小美人魚(yú)，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的王子，從此，她愛(ài)上了人類(lèi)的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話(huà)故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，滋養(yǎng)，熏陶著我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話(huà)中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi)，以童話(huà)這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件，讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話(huà)，我是非常喜歡的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物，都可以在童話(huà)中得以體驗(yàn)。
《安徒生童話(huà)》心得9
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，父親毅然代替一個(gè)有錢(qián)的小伙子服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，回到家鄉(xiāng)前病倒了，不久就去世了。那一年，安徒生才11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話(huà)大師。《安徒生童話(huà)》里的故事就像安徒生的一生一樣酸甜苦辣咸。
酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡，但孩子最后沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的'悲痛和無(wú)奈，但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己，悲痛就變成了力量，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命，決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的一個(gè)泡泡，從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。
苦澀，《賣(mài)火柴的小女孩》年，小女孩餓著肚子走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)了一根又一根火柴：她冷了要一個(gè)暖爐，餓了要一只香烤鴨，現(xiàn)實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù)，生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”.
安徒生這個(gè)不朽的名字，用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話(huà)王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話(huà)創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話(huà)大王”！
《安徒生童話(huà)》心得10
《安徒生童話(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話(huà)要說(shuō)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以，〈丑小鴨〉這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話(huà)的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話(huà)》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話(huà)世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的`皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿。可是，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋�(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話(huà)，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
《安徒生童話(huà)》心得11
《安徒生童話(huà)》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話(huà)世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事.最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸.她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界.當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮.而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子.暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?是她歇盡全力救了王子的生命.可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主.美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的.雙腿.可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主.美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了.
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀.
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了.正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力.
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn).也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?一個(gè)人就老了.如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話(huà),那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切
《安徒生童話(huà)》心得12
在八歲那年我看了我一生中第一本無(wú)圖的本，那就是《安徒生童話(huà)》。那時(shí)的我年幼無(wú)知所有的故事一笑而過(guò)，如今我再看這本書(shū)時(shí)，又是一番滋味。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己為人的獻(xiàn)身精神。他在這方面創(chuàng)造了不少令人難忘的形象，如“海的女兒”——她把“人”看得那么高貴和莊嚴(yán)，她不惜犧牲自己的幸福去換一個(gè)“人”的靈魂；“野天鵝中的艾麗莎”——她冒著一切危險(xiǎn)，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥們得救；“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小，但她卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，她也終于獲得了光明給別人也給自己創(chuàng)造幸福。
安徒生希望我們能在一個(gè)幸福的世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中，他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷的`小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了——她們是跟上帝在一起！”這是他對(duì)我們抱有的美好和善良的愿望。真的，他的童話(huà)真的讓我明白了許多。就讓這美麗的幻想繼續(xù)吧！
《安徒生童話(huà)》心得13
過(guò)去，有一個(gè)叫英格爾的窮孩子。她懶惰虛榮。當(dāng)英格爾長(zhǎng)大后，她變得更加驕傲和任性。連她媽媽都管不了她。后來(lái)，英格爾在一個(gè)富裕的家庭當(dāng)傭人。女主人對(duì)她很好，所以她變得更加放肆。
一年后，女主人讓英格爾給母親帶來(lái)一條長(zhǎng)面包。英格爾穿上新衣服和鞋子出發(fā)了。當(dāng)她走在一條小巷里時(shí)，她看到前面有一個(gè)大水坑。她害怕弄臟新鞋，所以她把長(zhǎng)面包放在上面，想踩在上面。然而，英格爾一踩上腳，就和長(zhǎng)面包一起沉了下去。一直沉入女巫的酒廠。一群蟾蜍和水蛇包圍著她。她害怕又餓，但她一動(dòng)不動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘吡耍ε屡K新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨，但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱，希望她早日回來(lái)，英格爾才感到痛苦和遺憾。最后，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然，她變成了一只灰色的鳥(niǎo)，飛向世界，躲了起來(lái)。冬天，她為其他鳥(niǎo)兒找到了很多面包屑，但她自己吃得很少。當(dāng)她給鳥(niǎo)兒最后一塊面包屑時(shí)，白鳥(niǎo)飛向大海。
這個(gè)感人的故事是安徒生童話(huà)里踩著面包走的女孩。其實(shí)生活中也有很多這樣的“英格爾”，有的懂得悔改，有的`卻不懂得悔改。雖然故事的英格爾錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝的原諒。我認(rèn)為我們應(yīng)該向那些能夠改正錯(cuò)誤的人學(xué)習(xí)，勇敢地?cái)[脫自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改，知錯(cuò)不改的人有天壤之別？因?yàn)槟切└淖兊娜巳秉c(diǎn)少，雖然不可能完美，但他們已經(jīng)是非常完美的人，知道錯(cuò)誤不改變的人呢？不僅舊問(wèn)題還存在，新問(wèn)題也在增加。我希望每個(gè)人都能成為那種完美的人，那么我們將成為一個(gè)和諧的家。
《安徒生童話(huà)》心得14
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心--然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話(huà)要說(shuō)。中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。讀《安徒生童話(huà)》心得體會(huì)。可是，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝"。所以，這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)這篇童話(huà)，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的`傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話(huà)》心得體會(huì)。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話(huà)，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取這則童話(huà)的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
其中，我最喜歡的故事還是，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話(huà)世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿。可是，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋�(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話(huà)，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
《安徒生童話(huà)》心得15
在我眼里，《安徒生童話(huà)》是我最?lèi)?ài)好的一本書(shū)，它是我幼時(shí)的思惟發(fā)蒙書(shū)。
正在《安徒生童話(huà)》里，我尋找著，發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話(huà)，總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話(huà)的天下里，我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話(huà)的天下里反響，同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā)。
瞧！那只丑小鴨，正在不時(shí)的演變中成了世人稱(chēng)譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的，也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線！
玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著，向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚(yú)不失掉王子的戀愛(ài)反而損失了本人，她是可悲的；可是，她又是僥幸的`，她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生！
第一根洋火擦亮了，滅了；第二根洋火擦亮了，滅了；第三根洋火擦亮了，滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了，四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和，需求愛(ài)。因而，她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷，不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝，有矮小斑斕的圣誕樹(shù)，有祖母慈愛(ài)的愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處，咱們應(yīng)為她祝愿！
每一次讀《安徒生童話(huà)》，給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分。那淺顯易懂的言語(yǔ)，那深化淺出的哲理，那由小見(jiàn)年夜的社會(huì)……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多，無(wú)機(jī)智，有仁慈，有悲哀，有傷痛……《安徒生童話(huà)》出現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)土。感謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)！
【《安徒生童話(huà)》心得】相關(guān)文章：
《安徒生童話(huà)》心得02-08
安徒生童話(huà)心得11-24
安徒生童話(huà)心得體會(huì)08-26
安徒生童話(huà)的閱讀心得500字11-24
安徒生童話(huà)的句子11-07
安徒生童話(huà)優(yōu)秀讀書(shū)感想心得感悟11-25
安徒生童話(huà)優(yōu)秀閱讀心得感悟作文11-24