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初三讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的初三讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初三讀后感1
在我所看過的古代短篇白話小說中,我覺得《碾玉觀音》是寫得最好的一篇。
文中塑造的璩秀秀是一個比西蒙·波伏瓦更早倡導(dǎo)女權(quán)主義的弱女子,她沒有受過良好的教育,家境又貧困,所以只得賣身到咸安郡王的府上為奴,但她能夠在那個強權(quán)與男性至上的社會里勇敢地追求自己的愛情,萬死不辭,細(xì)細(xì)讀來,實在可歌可泣!
我覺得其可圈點之處在于:
一、璩秀秀沒有被塑造為一個逆來順受的賢良女子,而是被塑造成一個郝思嘉型的潑辣女子,敢作敢為,不擇手段,百折不撓,死也不肯悔改,從現(xiàn)代人的觀點來看,這應(yīng)是其最可愛的地方。
峻、崔寧沒有被描繪為一個對愛情忠貞不渝的大丈夫,他只不過表表現(xiàn)為一個自私、懦弱的小人物,這樣使得故事情節(jié)更顯得真實。
三、民族英雄韓世忠(即咸安郡王)并沒有被老套地描寫成正面人物,而被寫成一個殘暴的心胸狹窄的老色狼,比較成功地反映了偉人的陰暗的一面。
四、文字描寫高度凝練,如描寫郭立帶人去抓捕璩秀秀時用兩句詩來描繪那場景:
數(shù)只皂雕追紫燕,一群猛虎啖羊羔。
。ㄒ恢辉淼衲亲涎嘁炎钥謶植豢,一只猛虎那可憐的小羊羔已經(jīng)血肉橫飛,況數(shù)只皂雕、一群猛虎乎?直令人滄然而涕下也。
五、璩秀秀所追求的并非什么青年才俊之類的人,她與崔寧的愛情要不是因為韓世忠插手應(yīng)該看來是平淡無奇的,也是合情合理的,只不過是那千千萬萬市井小民中靠雙手勤勞生活著的`一對夫妻。小說的攫住人心之處就在于以精煉的文字?jǐn)⑹隽艘粋表面上看似平淡如水而跌宕起伏的故事,在當(dāng)時甚至在今天都體現(xiàn)了反抗強權(quán)、追求高度民主自由的思想。在當(dāng)時其所表現(xiàn)的主題思想應(yīng)是非常前衛(wèi)和深刻的。
初三讀后感2
這幾天,我讀了媽媽給我買的一本書—《童年》。這本舉世聞名的小說,深深吸引著我。捧著它我常常忘記吃飯,放下它我感慨萬千,心里久久不能平靜。
這是一本自傳小說,寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒,寄居外祖父吝嗇、殘暴,兩個舅舅自私、粗野,只有外祖母疼愛他,給它講故事,教他怎么做人。阿沙受盡苦難和折磨,11歲時,他被外祖父趕出了家門。
我是非常投入的看這本書。我常常覺得我就是文中的阿廖沙,它快樂,我和他一起快樂,他痛苦,我和他一起痛苦。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿垃圾”那句話時,我立即出現(xiàn)了散發(fā)著臭氣沖天的垃圾堆,廋弱的阿廖沙頂著烈日,背著口袋尋找垃圾的身影,淚水已潤透了我的雙眼。他真是太可憐無助了,我多想進去幫他一把呀!
與阿廖沙相比我們的'身活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,不用每天面對臭氣沖天的垃圾堆。就像生活在蜜罐里一樣。父母無微不至地照顧,我們每天吃著可口的飯菜,穿著漂亮、舒適的衣服,家人都疼愛我……阿廖沙的痛苦童年讓我覺悟,我真正認(rèn)識到自己的生活存多么美好、幸福。我們應(yīng)該真正地認(rèn)識到自己這一點,并且應(yīng)該知足,珍惜這種快樂的生活,更應(yīng)該感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
讀《童年》這本書,我明白了一個道理:每個人的童年都不一樣,有快樂的,有悲慘的,我們要學(xué)會去珍惜和承受。只要心中有夢想,再大的困難也能克服,再多的痛苦也都會隨著年代而過去。
初三讀后感3
當(dāng)我讀了弟子規(guī)以后,使我感受到自己的不足,從而在讀弟子規(guī)的同時,使我學(xué)到了很多。比如,孝敬父母。尊敬兄長,他告訴了我善百孝為先,做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報。
在對待父母的責(zé)備時,我們因當(dāng)順從的接受,而不是理直氣壯的頂撞父母,當(dāng)父母有什么過失時,作為子女應(yīng)當(dāng)耐心地勸說,而不是大聲的責(zé)備父母,如果父母不肯接受,就等父母性情好了再勸。
對待兄長時,因用尊重的態(tài)度來面對兄長,稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名,這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多,閱歷深,我們因當(dāng)多聽他們說話,不要自己夸夸其談,好像什么都懂一樣。人生短暫轉(zhuǎn)眼間我從少年變成青年,從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光,在衛(wèi)生方面,早上起來一定要洗臉。刷牙。衣服整齊干凈,這種良好習(xí)慣因從小養(yǎng)成。
對于食物我們不要挑食也不要偏食,因為偏食會使我們營養(yǎng)不良,但吃東西也要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃,而在我們年輕時,千萬不要喝酒,因為喝酒會使我們丑態(tài)百出而丟臉。
對別人說話,要真是不虛,講求信用,如果對別人說話不真實,別人就不會與你說話。遠離你,多說話不如少說話,因為言多必有失,所以說話要合理恰當(dāng)。符合實際。不能花言巧語,否則別人就會討厭你,對我們來說,最要緊的'是自己的道德。學(xué)問。才能。和技藝,這些方面不如別人就要不斷磨礪自己,盡力趕上,在我們無意中做錯了事,這就叫錯,而故意去做,這就叫惡。
讀了弟子規(guī)以后,使我感受到做什么事情都要認(rèn)真去做,有什么不足就補足什么,從而使自己的道德。素養(yǎng)得以提高
初三讀后感4
讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時侯也不知道從哪看到的一個故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個孩子,可她們有差不一樣的命運,一個是窮人的女兒,一個是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達佩特羅斯基,她是一個特別的女孩,她用了獨特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會有那么多裙子呢?旺達有,旺達多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護,她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子,這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的'表達方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個美好的未來,不要重復(fù)我們的人生.
初三讀后感5
一片片鐵一樣銹紅的柳叢,在高原上安靜地站立著,枝條隨著風(fēng)的吹拂,輕輕的擺弄著。碎葉伴隨著風(fēng)聲淺淺地哼唱著沙沙的歌謠。這是高原的精靈,是離太陽最近的樹——紅柳。
曾經(jīng)有多少人認(rèn)為它必與雪域永在,可又有多少人曾想過,在今天的高原上,紅柳早已被掘盡燒光,連根須都煙消灰滅了。那一棵棵被炸藥爆裂開的.紅柳,好似一副副恐龍骨架般潛藏在松散的黃沙里。那半含半露的紅柳的尸骨,有沒有讓你感到不寒而栗?除了聽到風(fēng)在呼號,就是沙在低吟,有沒有讓你感到一絲的荒涼與寂寞?
紅柳,是高原的精靈。它是活的,有生命的。它在離太陽最近的地方努力地奉獻著自己的活力,給高原增添了一抹綠意,為高原上的人們淺唱著生命的脈動,給他們送去了生活的樂趣。
紅柳生前盡心盡力地為高原默默的付出著;犧牲,也是那樣的竭盡全力。司務(wù)長帶領(lǐng)挖紅柳的隊伍挖回這些高原的精靈后,決然地將它們投進了火爐。在生命的最后一刻,它們持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊烈火,好像把千萬年來從太陽哪里索得的光芒壓縮后爆裂出來。在熊熊的火焰中,我似乎能夠感受到它們那傲然不屈的英魂,又似乎覺得它們是想在最后一刻,與高原上的風(fēng)攜手跳完最后一支舞,給人們感受到它們存在的價值就在于為高原添加一分活力與生機。
人們對它們的絕情破壞,導(dǎo)致了這些精靈早已從高原消失得無影無蹤。冰峰林立的高原上沒有了紅柳柔軟的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u蕩,沒有了紅柳葉互相碰撞發(fā)出的聲音,沒有了紅柳絮漫天飛舞的可愛場景,沒有了……
紅柳消失了,高原上更加寂寥了,人們也更加孤獨了。
初三讀后感6
《夏洛的網(wǎng)》是一個表達友誼深情的故事,這個故事非常動人。
一天,阿拉布爾先生家的母豬又產(chǎn)崽了,一般母豬產(chǎn)的最后一只崽是只比別的豬崽小很多的“落腳豬”,這種豬和它的豬兄豬姐們搶奶頭時總被擠到一邊去。吃不到奶,就會被餓死的,所以豬的主人大多會殺掉它,這只豬的主人也不例外。
可他的女兒費恩很愛護、喜歡小動物,她不想讓一只無辜的小生靈就這樣死去,就把這只“落腳豬”抱回來養(yǎng),并給它起了個很好聽的名字——威爾伯,養(yǎng)大后賣給了鄰居。
在新家,威爾伯一天一天平淡的生活著,一天下著大雨,別的動物都有自己的事情做,沒有時間陪威爾伯一起玩耍一起聊天,它感到無聊透頂,在這個時候它認(rèn)識了一只叫夏洛的.蜘蛛,并交上了朋友。
威爾伯一天天長大了,谷倉里一只老山羊告訴它,來年它將被主人殺死吃肉。可憐、無辜的威爾伯害怕地告訴夏洛,夏洛不想看到自己的朋友被殺,于是善良的它想盡了一切辦法,困難地在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”幾個字。
這些字讓威爾伯的主人很驚奇,并且把這個奇特的消息傳了出去,人們都覺得這件事很不尋常,許多人來看威爾伯和夏洛的網(wǎng),于是威爾伯成了一個很有名氣的豬,并保全了性命,而夏洛很快在產(chǎn)卵后悄悄死去了。
我覺得威爾伯和夏洛在一起真幸運,值得,夏洛在威爾伯孤獨時和它說話,在威爾伯難逃厄運時有救了它一命,夏洛很忠實,也很樂于助人。
初三讀后感7
那些草原,那些狼……
幾個月前,我精心研讀了《狼圖騰》一書,總算明白為何,這本書會讓那么多人感動。姜戎筆下的草原狼是那么神奇,那么偉大,他們受到騰格里(蒙語中是天空的意思)的庇護,擔(dān)負(fù)著控制草原興衰的重任。如此奇異的生物卻在農(nóng)耕民族的手下被毀滅,美麗的額侖草原也不復(fù)存在,可惡的農(nóng)區(qū)干部讓草原杉沙漠化,失去了狼的騰格里發(fā)狠了,卷起漫天的黃沙直奔北京。
文革時期,北京知青陳陣對草原人的圖騰——狼,產(chǎn)生了濃厚的興趣。在老人畢利格的指導(dǎo)下懂得了狼對草原的重要,對狼更是著迷。在一次掏狼崽活動中,他得到一只狼崽。排除重重困難,陳陣終于將小狼留下。而小狼的天性卻始終沒有被磨滅,那些狼的神秘天賦讓陳陣等人大為驚嘆。小狼對陳陣也是極其親熱:它會將它最脆弱的肚皮敞露在陳陣面前,讓他給它撓癢;他會親昵地跑來舔陳陣的臉龐;它會和陳陣抱在一起,在地上打滾。它將陳陣當(dāng)成了它最愛的人。與小狼的相處的'過程中,陳陣學(xué)到了很多,愈加疼愛它?深~侖草原被農(nóng)耕民族一寸寸侵占,農(nóng)區(qū)干部要將狼趕盡殺絕時,在白狼王凄慘的嚎叫聲中,小狼爆發(fā)了它對自由前所未有的渴望。它不顧咽喉上的傷,拼命掙脫鐵鏈,想要回到它親愛的草原。小狼即將死去,陳陣流著眼淚,看著似乎有話對他說的小狼,最后一次緊緊抱著它,貼貼它濕濕的鼻子,狠下心來,將小狼打死,還它最后草原狼的尊嚴(yán)。
許久未被感動的我,將我的《狼圖騰》一點點濡濕。
我無法對這本書做出任何評價,去看看吧,這是一個民族的圖騰,是讓人無法相信的民族信仰。
撫摸著書皮,我仿佛觸摸到了無上的狼魂!
初三讀后感8
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯!薄白x一本好書,就是和一個高尚的人談話!边@些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”書使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄澳讼疾荩R清流,覽卉木,觀魚鳥!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的`鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!彼哉f“凡有所學(xué),皆成性格。”讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
初三讀后感9
《離婚》是老舍的一部小說,里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子,不得不把農(nóng)村的妻子和孩子一起接來。因為老李一直和妻子相處不來,又因為他厭惡黑暗的社會,最終與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。
這部小說是極其普通的一本小說,小說里面的故事在那個舊社會俯拾皆是。正因為俯拾皆是,又象征著一個時代的人的思想,所以老舍就寫出了這本極具幽默諷刺意味的小說。
文中最吸引我的部分有好三處:第一處是,張大哥的兒子被抓;第二處是,丁二爺殺死小趙的情節(jié);第三處是,張大哥在結(jié)局說的那幾句話。
在張大哥兒子被誤認(rèn)為共產(chǎn)黨抓走后,與張大哥結(jié)交甚好的人紛紛和他撇清關(guān)系,除了老李和丁二爺,沒有誰同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際,竟還有許多因家庭瑣碎而跑來找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間,閉門不出,任何人都不見,由此可以得出一些內(nèi)幕:跑來找張大哥的人,除了諷刺他的人、要和他撇清關(guān)系的人,還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的`人更可鄙,別人的痛苦他們看不見,他們將自己的利益看得卻比什么都重,良心可謂是喂了狗!張大哥兒子被釋放出來之后,他的家里又充滿了生機,各種各樣的人來他家拜訪,挖苦他的人沒有了、要撇清關(guān)系的消失了,人性丑惡的面目再次露了出來。
初三讀后感10
大概每一個人都有自己最喜歡的一本書吧,我也有,《日記起步》就是我最喜歡的一本書。這是一本專門教人寫日記的書,內(nèi)容非常詳細(xì),從教你怎樣寫好一句話開始,而后再教你怎樣寫好幾句話,接下來就是教你怎樣寫好幾段話,寫好整篇日記。
《日記起步》還是我讀小學(xué)三年級時買的一本書。記得那時我是個見日記就頭痛的人,每逢寫起日記來,總是想起一句就寫一句。寫完后,自己也不知寫了什么東西,讓人更摸不頭腦。也正因為這,老師才向我推薦了這本書。自從我買了這本《日記起步》后,老師教我要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看,而且每天要大聲朗讀其中的內(nèi)容。經(jīng)過一段時間的讀和看,不知不覺的我寫的日記也大有長進。以至于有的同學(xué)說我是“士別三日,當(dāng)刮目相看”了。
這當(dāng)然是《日記起步》這本書的功勞。這本書里面的內(nèi)容十分豐富,里面有最簡單的一句話日記,我就是從寫好一句話日記起步的。書中還有許多的名人名言、腦急急轉(zhuǎn)彎、歇后語、,笑話等,還有一些英語笑話,英語名人名言等一些東西。買了這本《日記起步》,就好像同時有了《腦急急轉(zhuǎn)彎》《名人名言》《故事書》這許許多多的書,真是花一本書的錢,買到了好幾本書的實用,真是劃算啊。
《日記起步》還是一本作文書,里面的`內(nèi)容也就像一本作文書一樣,還可以把它當(dāng)作一本作文書使用。它里面還按日記的內(nèi)容分了類,有寫想象的,寫人的,寫事的,寫植物的,寫動物的,寫信的……可以說是應(yīng)有盡有。這本書表面上看是一本教人寫日記的,其實還可以把它當(dāng)作作文書看,當(dāng)作故事書讀,當(dāng)作童話書欣賞,當(dāng)作名人名言書查閱。真可以說是一書可作多用啊。
《日記起步》確實是一本好書,是我最喜歡的一本書。
初三讀后感11
同學(xué)經(jīng)我手輾轉(zhuǎn)網(wǎng)購了張麗鈞的《做老師真好》一書。毫無懸念,我先一飽眼福。
愉悅地品味著她組合的文字之美,越來越喜歡。在篇篇美文中,尤其喜歡《人生課本》一輯,篇篇發(fā)人深省。
一路讀下來,一篇名為《心靈的選擇》尤其喜歡,那是一則與善行有關(guān)的故事。一個登山者,遇到暴風(fēng)雪而迷路,因裝備不足,四肢漸漸被冰雪麻痹,面臨生死考驗。行進中的他無意中踢到了昏倒凍僵的前行者,他需要做出選擇。最終,他扶起前行者,幫他按摩雙手、雙腿,從而蘇醒了前行者。期間,自身身體的.各機能也被復(fù)蘇。最后,兩人相攜著活了過來。助人者,人自助也。
還看到這樣一則善行故事:被稱為“死亡之!钡娜龉衬,其死亡魔咒被這樣的一隊考古者打破。
前行在撒哈拉沙漠中的考古隊,隨處可見前行者的骸骨。隊長執(zhí)拗地命令眾人選擇高地挖坑掩埋骸骨,并樹起簡易墓碑。因為耗時,更因為耗力,這一行為招致隊員們的頻頻抱怨,但隊長依然如故。約一個星期后,這支考古隊驚奇地發(fā)現(xiàn)了足以震驚世界的文物,但當(dāng)他們將要離開時,突然刮起風(fēng)暴幾天幾夜。他們迷失方向,他們彈盡糧絕。危難之時,是隊長找到了前行的路標(biāo),那就是他們?yōu)槭耪邩淦鸬哪贡。他們得救了?/p>
兩則故事有著異曲同工之妙,有了善行的牽引,前路必然光明。
看著這樣的故事,總會被感動,被溫暖。也愿意爭做有善行的人,給自己、給他人一個方向,樹起一個路標(biāo),從而讓我們迷途知返。
文字是美的,注入了靈魂的文字更美。但愿我們每個人每天對著自己大聲“宣告”:我在,靈魂也在。
初三讀后感12
20xx年7月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活。那次的派對讓大家淚流夾背,同學(xué)們深請地?fù)肀г谝黄稹1緛淼匚曳浅f?zhèn)定,但是多少淚水在我眼前浮現(xiàn),我忍受不了了,便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的小河,慢慢流淌。
同學(xué)們送上一份真誠地禮物,我們送上一句祝福的語言,大家變得有說有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學(xué)的心意。
再見了與我相識六年的好同學(xué);再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們。
再見了嘔心瀝血的'英語老師;再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師;再見了辛勤勞碌的語文老師。
語文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎?
數(shù)學(xué)老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”
英語老師,每天的你對我們說上“自覺。自覺”
我們這個集體非常的團結(jié)互助,都是“人人為我,我為人人”無論這位同學(xué)語氣。態(tài)度如何,大家都能很快的溝通;。
即時友誼非常的深刻,大家也會有分開的一天。雖然每一個人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學(xué)們的心永遠會保留這一刻。
同學(xué)們將離開這里,離開這所母學(xué)校,離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。
我不想離開同學(xué)們,但是大家都要走各自的路去奔波。因為我們將會遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對現(xiàn)實。
初三讀后感13
我在假期里有幸讀《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父跟兩個舅舅是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子跟徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親跟外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事跟腐蝕人的.靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直跟自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露跟批判當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
初三讀后感14
這些天,我讀了曹文軒的這部長篇小說《青銅葵花》,讓我受益匪淺。語言、動作……都讓我真實地感受到青銅和葵花的愛學(xué)習(xí),孝順父母、奶奶,懂事……
這本書,主要講述了一個男孩和一個女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為葵花的爸爸不幸落水身亡,使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起成長、一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起分擔(dān)痛苦。但天有不測風(fēng)云,在葵花12歲那年,命運又將這個可憐的女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著這兩個生動的人物,我很感動。青銅為了讓妹妹的`上學(xué)夢想實現(xiàn),親手將自己的愿望捅滅。青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅強、樂觀了。但他們最終沒有逃過命運之神的手掌心。這分離的痛苦,甚至讓青銅喊出了他一生以來的第一句話:“葵——花!”這么感人的事,這么幸福的經(jīng)歷,這么令人羨慕的兄妹感情,這么……
翻了翻《美麗的痛苦(代后記)》時,才知道作者其實想告訴我們的是“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然重要,痛苦又何嘗不值得贊頌!……”是啊,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!快樂很重要,但痛苦也很重要。有了痛苦的遭遇,才能更加珍惜快樂的時光,我想這應(yīng)該就是作者給我們的啟示吧!
曹文軒的這本書,使我有感而發(fā),也使我有許多疑問,葵花最后有沒有回來?青銅最后看到的是不是真的?……
初三讀后感15
《上下五千年》是林漢達、曹余章精心編寫的一本從唐堯虞舜到中華民國的一本巨著。
我們的國家已經(jīng)五千多歲啦!在這五千年漫長的歲月里,發(fā)生了多少令人可歌可泣、曲折動人的故事。杏信P薪嘗膽的.越王勾踐、有水淹七軍的關(guān)羽、有研究西學(xué)的徐光啟、有口腹蜜劍的李林甫、有統(tǒng)一蒙古的成吉思汗……這些便是歷史長河中的朵朵浪花。
其中,關(guān)羽給我留下最深的印象。他長著丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,騎著赤兔馬,手拿青龍偃月刀。他不僅長相好,而且武藝高強。他降汗不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、后來又華容道義釋曹操。他這種品質(zhì)令我無比敬佩。
書中《完璧歸趙》這集讓我百看不厭,故事講述了秦昭襄王要趙國的“和氏璧”,愿意用十五座城池來交換,趙王生怕秦國說話不算數(shù),反悔了,趙王可不就吃了大虧嗎。但趙王又怕不愿交換寶璧,得罪了秦國,傷了兩國的和氣怎么辦?后來,趙國派出了使者藺相如,藺相如以他的聰明才智,反而一舉兩得,不僅讓趙國得到了十五座城池,還把寶璧安全地送回了趙國。文中情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,計謀與技諜之間如蜘蛛網(wǎng)般交織在一起,讓讀者目不暇接、身臨其境。
我愛閱讀《上下五千年》,因為它讓我們能獲取更多的知識,了解更多的歷史,像這樣的一本好書我們?yōu)槭裁床蝗フ洳厮兀?/p>
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