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幼兒園傳染病防控工作總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的幼兒園傳染病防控工作總結(jié) ，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 1
《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。讓幼兒遠(yuǎn)離疾病，健康成長，是我們每一位幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
傳染病防控是幼兒衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容，我園始終遵循“健康第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)宣傳”的工作原則，抓重點(diǎn)，求實(shí)效，扎實(shí)細(xì)致的做好幼兒傳染病防控的各項(xiàng)工作。
首先，建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。
1、我園實(shí)行傳染病防控園長負(fù)責(zé)制。成立了由園長、保健員、各班班長組成的傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。
2、各類傳染病預(yù)防制度健全，制定了《傳染病報(bào)告流程圖》、《傳染病預(yù)防控制措施應(yīng)急預(yù)案》等，各部門職責(zé)分工明確，逐層簽訂責(zé)任書，并對責(zé)任人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
其次，層層防御，嚴(yán)格把好防病關(guān)口。
1、把好體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好幼兒入園體檢工作，每學(xué)期幼兒入園體檢合格率達(dá)100%。中途入園幼兒必須持有區(qū)保健院的體檢合格單方可進(jìn)班。
2、把好晨午檢關(guān)。值周員在大門口對來園幼兒逐一晨檢，把好第一道關(guān)。班級老師在班級再次晨檢，做到一問二看三摸四查，了解每位幼兒的健康狀況，把好第二道關(guān)，并作好詳細(xì)記錄。午休起床，老師和保健員對幼兒情況進(jìn)行再次排查，把好第三道關(guān)。做到疾病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。對缺勤幼兒，堅(jiān)持每日排查，追蹤記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離，確保幼兒遠(yuǎn)離危險。
3、把好衛(wèi)生消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的班級消毒細(xì)則，每位教師熟練掌握操作技能及流程，嚴(yán)格按要求規(guī)范操作，并做好記錄。各班均配有消毒柜、紫外線消毒燈及84消毒液等。每天早上值周員對來園幼兒進(jìn)行口腔消毒。下午離園后，專人對活動室進(jìn)行紫外線消毒，戶外玩具、樓梯用過氧乙酸噴灑消毒，并作好記錄。值周檢查小組采用定期檢查與隨時抽查相結(jié)合的形式，對衛(wèi)生消毒情況實(shí)施有效監(jiān)督。
4、把好蔓延關(guān)。傳染病高發(fā)期，為防患于未然，我們除了持之以恒的'堅(jiān)持消毒與晨午檢外，廚房還適時為幼兒熬制三白湯、板藍(lán)根等，增強(qiáng)幼兒抵抗力。對疑似及確診病例，積極采取措施，及時上報(bào)、隔離，并同時加大消毒及健康狀況檢測力度，有效扼制疾病蔓延。
5、把好預(yù)防接種關(guān)。學(xué)期初，我們對所有新生逐一進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。對于疫苗接種不全的幼兒，及時發(fā)放補(bǔ)種通知單，督促家長帶幼兒補(bǔ)種，對補(bǔ)種結(jié)果進(jìn)行再次排查登記，確保補(bǔ)種工作落到實(shí)處。
第三，合理安排生活作息，注重幼兒健康教育
我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，并嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范操作。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，午睡時間為兩個半小時，兩餐間隔時間在三小時以上，確保幼兒有一個健康的體格。
注重幼兒健康教育，堅(jiān)持身心并重，開展多種多樣有益于幼兒身心健康的活動，除堅(jiān)持每日的課間操、戶外游戲、每周一節(jié)體育課外，還組織幼兒運(yùn)動會、幼兒韻律操表演，幼兒自理能力比賽等，教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生。
第四，細(xì)化膳食管理，確保營養(yǎng)均衡。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每月分單、雙周為幼兒制定帶量食譜，并對食譜定期進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合班級老師及伙委會成員提出的意見及時改進(jìn)，力求做到品種多樣，搭配合理、營養(yǎng)均衡。
第五，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，爭取多方合力。
定期組織教師進(jìn)行疾病預(yù)防知識培訓(xùn)，使教師了解識別常見病和傳染病的基本方法、預(yù)防辦法等，并通過測試、筆記抽查等方法督促鞏固。利用班級工作群高效溝通，交流分享疾病預(yù)防有效措施。強(qiáng)化教師防控認(rèn)識，提高教師防控能力。
邀請專家對家長及教師進(jìn)行傳染病的專題知識講座，還通過校訊通、宣傳欄、家園聯(lián)系欄、周末溫馨提示、發(fā)放宣傳單等方式與家長多方位溝通，向家長宣傳傳染病的相關(guān)知識。力爭家園配合更具體，更高效。
總之，在日常的工作中，我園始終把傳染病預(yù)防列入衛(wèi)生保健工作首位，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生消毒力度，加強(qiáng)晨午檢，仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時隔離，嚴(yán)格按流程上報(bào)，做好教育和宣傳。統(tǒng)籌管理，協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)，確保傳染病防控工作科學(xué)化、精細(xì)化、實(shí)效化。我園全體教職工將不懈努力，全力以赴，讓幼兒遠(yuǎn)離疾病，為孩子健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 2
托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障兒童的身心健康。
第一部分工作職責(zé)
(一)按照《管理辦法》要求，設(shè)立保健室或衛(wèi)生室，其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合本《規(guī)范》保健室設(shè)置基本要求。根據(jù)接收兒童數(shù)量配備符合相關(guān)資質(zhì)的衛(wèi)生保健人員。
(二)新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本《規(guī)范》衛(wèi)生評價的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合本《規(guī)范》的衛(wèi)生評價報(bào)告。
(三)制訂適合本園(所)的衛(wèi)生保健工作制度和年度工作計(jì)劃，定期檢查各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行工作人員和兒童入園(所)及定期健康檢查制度。堅(jiān)持晨午檢及全日健康觀察工作，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)深入各班巡視。做好兒童轉(zhuǎn)園(所)健康管理工作。定期開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測和五官保健，將兒童體檢結(jié)果及時反饋給家長。
(五)加強(qiáng)園(所)的傳染病預(yù)防控制工作。做好入園(所)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，配合有關(guān)部門按時完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。建立兒童傳染病預(yù)防控制制度，做好晨午檢，兒童缺勤要追查，因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人要早報(bào)告、早治療，相關(guān)班級要重點(diǎn)消毒管理。做好園(所)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、各項(xiàng)日常衛(wèi)生和消毒工作。
(六)加強(qiáng)園(所)的傷害預(yù)防控制工作，建立因傷害缺勤登記報(bào)告制度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好園(所)內(nèi)傷害干預(yù)和評估工作。
(七)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，在衛(wèi)生保健人員參與下制訂合理的一日生活制度和體格鍛煉計(jì)劃，開展適合兒童年齡特點(diǎn)的保育工作和體格鍛煉。
(八)嚴(yán)格執(zhí)行食品安全工作要求，配備食堂從業(yè)、管理人員和食品安全監(jiān)管人員，制訂各崗位工作職責(zé)，上崗前應(yīng)當(dāng)參加食品安全法律法規(guī)和兒童營養(yǎng)等專業(yè)知識培訓(xùn)。做好兒童的膳食管理工作，為兒童提供符合營養(yǎng)要求的平衡膳食。
(九)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按時參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)召開的工作例會，并接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo);定期對托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn);積極開展傳染病、常見病防治的健康教育，負(fù)責(zé)消毒隔離工作的檢查指導(dǎo)，做好疾病的預(yù)防與管理。
(十)根據(jù)工作要求，完成各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作記錄的填寫，作好各種統(tǒng)計(jì)分析，并將數(shù)據(jù)按要求及時上報(bào)轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機(jī)構(gòu)。
第二部分衛(wèi)生保健工作內(nèi)容與要求
一、一日生活安排
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制訂合理的生活制度。
(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù)，注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合，不同形式的活動交替進(jìn)行。
(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時，寄宿制兒童不少于3小時，寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。
(四)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時間。制訂餐、點(diǎn)數(shù)，兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進(jìn)餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2～2.5小時/日為宜，3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視，觀察班級執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正，以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。
二、兒童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求，取得《餐飲服務(wù)許可證》，建立健全各項(xiàng)食品安全管理制度。
2.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水，1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次，3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次，并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。
3.兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé)，建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議，進(jìn)行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴(yán)格分開，兒童膳食費(fèi)專款專用，賬目每月公布，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。
4.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進(jìn)貨前必須采購查驗(yàn)及索票索證，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗(yàn)收記錄。
5.兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒，保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標(biāo)識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。
6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗(yàn)需要，并作好記錄。
7.進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備，按時進(jìn)餐，保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)膳食營養(yǎng)。
1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為指導(dǎo)，參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量(見表)，制訂兒童膳食計(jì)劃。
2.根據(jù)膳食計(jì)劃制訂帶量食譜，1～2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。
3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中，方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，減少營養(yǎng)素的損失，符合兒童清淡口味，達(dá)到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形，提高兒童的進(jìn)食興趣。
4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。
5.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu)，每日至少提供1次點(diǎn)心。
表兒童各類食物每日參考攝入量
食物種類1～3歲3～6歲
谷類100～150克180～260克
蔬菜類150～200克200～250克
水果類150～200克150～300克
魚蝦類100克40～50克
禽畜肉類30～40克
蛋類60克
液態(tài)奶350～500毫升300～400毫升
大豆及豆制品―25克
烹調(diào)油20～25克25～30克
三、體格鍛煉
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運(yùn)動強(qiáng)度，保證運(yùn)動量，提高兒童身體素質(zhì)。
(二)保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動場地和運(yùn)動器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場地布置和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查。
(三)利用日光、空氣、水和器械，有計(jì)劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備工作。運(yùn)動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng)，若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運(yùn)動中的保護(hù)，避免運(yùn)動傷害。運(yùn)動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。
(四)全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運(yùn)動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運(yùn)動反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察。
四、健康檢查
(一)兒童健康檢查。
1.入園(所)健康檢查
(1)兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可入園(所)。
(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格，并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項(xiàng)目開展健康檢查，規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表(見附件1)”，不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項(xiàng)目。
(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”，及時確診治療。
(4)兒童入園(所)時，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)“兒童入園(所)健康檢查表”、“0～6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。
發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證。
2.定期健康檢查
(1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項(xiàng)目包括：測量身長(身高)、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規(guī)。
(2)1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲兒童每年進(jìn)行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。
(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查。
(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)。“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。
3.晨午檢及全日健康觀察
(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(2)應(yīng)當(dāng)對兒童進(jìn)行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。
(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。
(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時，應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認(rèn)。
(二)工作人員健康檢查。
1.上崗前健康檢查
(1)托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查(見附件2)，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。
2.定期健康檢查
(1)托幼機(jī)構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的.項(xiàng)目每年進(jìn)行1次健康檢查(見附件2)。
(2)在崗工作人員患有精神病者，應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。
(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后，方可回園(所)工作。
1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;
2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;
3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;
4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。
(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者，由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)專科進(jìn)行復(fù)查和確診，并追訪診治結(jié)果。
五、衛(wèi)生與消毒
(一)環(huán)境衛(wèi)生。
1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，每周全面檢查1次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。
2.室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園(所)后進(jìn)行。
3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。
4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時清洗干凈，晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。
5.枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進(jìn)行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。
(二)個人衛(wèi)生。
1.兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1床位1被。
2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲，保持服裝整潔。
3.工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指，不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。
(三)預(yù)防性消毒。
1.兒童活動室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次，每次至少10～15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時，每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應(yīng)當(dāng)及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗，接觸皮膚部位及時消毒。
4.使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求(見附件3)。
六、傳染病防控
(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。
(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告。
(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報(bào)告給園(所)疫情報(bào)告人。園(所)疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
(四)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實(shí)施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
(五)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實(shí)施隨時性消毒與終末消毒。
(六)發(fā)生傳染病期間，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護(hù)易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。
(七)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護(hù)能力和意識。傳染病流行期間，加強(qiáng)對家長的宣傳工作。
(八)患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要，來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園(所)。
七、常見病預(yù)防管理
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。
(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。
(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。
(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記，加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。
(五)重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育，發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
傷害預(yù)防
(一)托幼機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提，建立定期全園(所)安全排查制度，落實(shí)預(yù)防兒童傷害的各項(xiàng)措施。
(二)托幼機(jī)構(gòu)的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
(三)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告。
(四)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，普及安全知識，提高自我保護(hù)和自救的能力。
(五)保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn)，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。
八、健康教育
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。
(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動。
(四)做好健康教育記錄，定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。
九、信息收集
(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案，包括：托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。
(二)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄，內(nèi)容包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄(見附件4)。
(三)工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實(shí)、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔，至少保存3年。
(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況(見附件5)。
(五)有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 3
春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑，采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控
1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及時報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報(bào)，兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度
1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作
充分利用班會、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范
1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。
總之，我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的，高度重視，積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則，積極爭取家長的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 4
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的`穩(wěn)定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣傳及防控工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在接到上級文件通知以后，我校迅速組織了領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內(nèi)開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。
2、開展主題班會，讓學(xué)生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。
3、利用手抄報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防知識。
4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。
5、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對學(xué)生通行最多的校外路段適時清理，確保衛(wèi)生。
6、每天晚上9：10—9：30進(jìn)行消毒，周末放假前對寢室消毒，消滅傳染病菌。
7、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對出現(xiàn)的問題及時整改。
三、狠抓落實(shí)
制定工作方案之后，相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一季節(jié)性的傳染病例出現(xiàn)。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 5
為認(rèn)真落實(shí)商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》（教體衛(wèi)52號文）要求，及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，抓緊抓好學(xué)校食品安全管理和營養(yǎng)健康保障工作，維護(hù)廣大師生身心健康，有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報(bào)告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機(jī)構(gòu)，制定預(yù)案，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
二、學(xué)習(xí)知識，落實(shí)措施。
中心校對中小學(xué)校長進(jìn)行了專題培訓(xùn)，在中小學(xué)生之間廣泛開展宣傳活動，介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。
1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識，同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的.大掃除活動，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對教室地面進(jìn)行消毒。
3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即匯報(bào)校長。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，立即報(bào)告、隔離，越早越好。
4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報(bào)疫情。
5、動員學(xué)生預(yù)防接種。
三、存在問題及應(yīng)對措施。
周一至周五期間，學(xué)校能對學(xué)生進(jìn)行有效管控，但在雙休日期間，仍然有部分學(xué)生自行購買各種飲料和各種小食品，衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間，給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應(yīng)通等方式向家長普及食品及傳染病常識，希望得到家長的密切配合，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 6
在這一個學(xué)期里，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保育老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范的做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作順利完成，并多次受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
（一）認(rèn)真做好晨檢和全日檢查工作
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每天各班老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一
位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能及時與家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了、好了再入園。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒及時與家長聯(lián)系，并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外損傷的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
（二）按要求做好飲食管理工作
1、每周按時制定帶量食譜，并及時公布。
2、每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況，并根據(jù)分析結(jié)果及時補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保證維生素的攝入量，保證了幼兒膳食營養(yǎng)的需求，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
（三）嚴(yán)格做好體檢及評價工作
1、3月進(jìn)行學(xué)期體檢，測量體重、身高、聽力、視力，并及時做好各項(xiàng)評價統(tǒng)計(jì)分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72.7％，體重均值以上70.9％，全園幼兒身高體重達(dá)標(biāo)率98%。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6％，接下來我園將重點(diǎn)做好防齲齒的工作和幼兒個案管理。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，做好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到98.9％。
（四）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)餐情況以及衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。例如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況增減衣服等。
（五）做好健康教育工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實(shí)。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我園園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi)利用家園聯(lián)系欄，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，讓我們的健康知識教育在日常生活中起到潛移默化地作用。
3、在班級中根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動，形成幼兒園各年齡段的健康教育游戲活動。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn)，利用家長會、家委會、職工會的機(jī)會，分別對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
（六）加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理
1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒9人，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。
2、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)減少蛋白質(zhì)、脂肪攝入量。
3、對體弱兒加強(qiáng)營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)他們不挑食的`習(xí)慣，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。
2、堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時改進(jìn)。
3、本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學(xué)期雖有幾例手足口，但嚴(yán)格消毒，控制了傳染病在我園沒有繼續(xù)漫延。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員老師每周半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒老師做好幼兒午睡的照看工作，并做好記錄。
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食安全
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。
2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時高效的完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并及時做好供貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時要求食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和儲藏區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時改進(jìn)，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。四順利完成各項(xiàng)保建工作。
本學(xué)期，在衛(wèi)生保健部門的指導(dǎo)下順利完成了幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。并在一日生活各環(huán)節(jié)中都得到了體現(xiàn)。同時積極配合幼兒園各部門，將衛(wèi)生保健各種資料進(jìn)行歸檔，并順利完成本學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 7
根據(jù)各級政府和縣衛(wèi)生局對手足口病和甲型H1N1流感防控要求，依據(jù)傳染病防治法、重點(diǎn)傳染病防控原則，我院積極開展防控工作，現(xiàn)將前一階段防控工作總結(jié)以下：
一、成立組織，建立制度：
醫(yī)院成立“重點(diǎn)傳染病應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“重點(diǎn)傳染病醫(yī)療組”、“重點(diǎn)傳染病防控調(diào)查消殺組”。確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定各類重點(diǎn)傳染病應(yīng)急預(yù)案，把防控工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，抓好落實(shí)。
二、培訓(xùn)考試，掌握知識：
針對重點(diǎn)傳染病防控要求，我院共舉辦7次手足口病和甲型H1N1流感防控知識培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的有186人次，參加對象分別為臨床醫(yī)生、護(hù)士、全體職工、責(zé)任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生，舉行知識考試2次共有95人次參加，全體醫(yī)務(wù)人員的防控知識有了極大的提高，為防控工作提供保障。
三、規(guī)范程序，加強(qiáng)檢查：
醫(yī)院設(shè)立規(guī)范的發(fā)熱病人分診臺和發(fā)熱預(yù)檢門診，規(guī)范了發(fā)熱病人就診流程，有效防止了院內(nèi)感染。明確各服務(wù)站不得診治發(fā)熱病人，并在醒目的地方公示“本站不設(shè)發(fā)熱門診，請發(fā)熱病人到就近醫(yī)院診治”標(biāo)牌。開展對轄區(qū)服務(wù)站防控工作的監(jiān)督檢查。醫(yī)院各臨床科室、病區(qū)開展常規(guī)消毒工作和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，并建立臺帳，詳細(xì)記錄地面、墻壁、物體表面、器械等消毒內(nèi)容。
四、重點(diǎn)監(jiān)測，突出宣教：
5月19日縣局要求在20日至22日時間內(nèi)開展對6歲以下兒童的緊急排查工作。我院轄區(qū)所有的`責(zé)任醫(yī)生深知任務(wù)的重要性和緊迫性，帶著對人民的健康負(fù)責(zé)的精神，克服各種困難，和鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深入兒童家庭，不分白天黑夜，日曬雨淋，按時完成了這一艱巨的任務(wù)。5月31日縣局實(shí)施“衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件二級應(yīng)急響應(yīng)”要求，對正常兒童進(jìn)行每周至少2次隨訪等工作，社區(qū)責(zé)任醫(yī)生又馬不停蹄的開展下一輪的訪視。至6月12日，轄區(qū)共有兒童618人（65人外出），共訪視2472人次（本周第二次訪視尚未匯總），排查出發(fā)熱患兒32人，督促患兒就醫(yī)47人（包括其它疾病15人），發(fā)放健康教育資料1236份和防控知識的宣傳教育，均按要求完成了訪視的任務(wù)。
五、愛衛(wèi)指導(dǎo)，檢查監(jiān)督：
5月20日院長參加了鎮(zhèn)甲型H1N1流感、手足口病等傳染防控工作會議，并應(yīng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)的要求，對社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等公共場所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了公共衛(wèi)生指導(dǎo)，要求各單位成立相關(guān)的責(zé)任人落實(shí)會議的內(nèi)容，相應(yīng)提出整改意見。組織衛(wèi)生協(xié)查員、疾控防疫員等人員對轄區(qū)的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等場所進(jìn)行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。同時社區(qū)責(zé)任醫(yī)生結(jié)合社區(qū)上門訪視，對社區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動進(jìn)行了督促和指導(dǎo)。提出環(huán)境衛(wèi)生整改意見共7次。指導(dǎo)環(huán)境消毒共7次。
手足口病、甲型H1N1流感等等重點(diǎn)傳染病的防控工作，是目前衛(wèi)生系統(tǒng)各項(xiàng)工作的重中之重，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。下一階段的防控工作，任務(wù)更重，面對的問題更復(fù)雜，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，嚴(yán)格按照各級政府和主管部門的要求,認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施，切切實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 8
隨著氣溫的升高，手足口病等夏季腸道傳染病進(jìn)入高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)元寶山區(qū)傳染病防控工作，有效預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加大了對醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的監(jiān)督力度。根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)我市夏季傳染病防控工作監(jiān)督檢查的緊急通知》精神，自5月19日至6月23日，共出動衛(wèi)生監(jiān)督員178人次，車輛63臺次，對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢查，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查
此次檢查區(qū)直醫(yī)療單位3家、廠礦企業(yè)醫(yī)院衛(wèi)生所17家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院11家，發(fā)現(xiàn)部分未按要求設(shè)立發(fā)熱門診、3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)不同情況存在未建立傳染病疫情報(bào)告制度，未按規(guī)定對醫(yī)療廢物進(jìn)行消毒處理，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病門診日志、消毒記錄不完整，對存在問題的單位下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，限期整改到位。
二、對學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)的檢查
共檢查學(xué)校13所和3家幼兒園，大部分學(xué)校已根據(jù)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》要求，建立了手足口病的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，建立了以校長為第一責(zé)任人的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并以班會、板報(bào)等形式宣傳手足口病的防治知識，使廣大師生掌握衛(wèi)生保健的'基本知識，培養(yǎng)了學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。有少數(shù)學(xué)校雖有晨檢，但記錄不全，未建立因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志，無預(yù)防接種證查驗(yàn)記錄，我所當(dāng)場對其進(jìn)行指導(dǎo)，要求其盡快改正。3家幼兒園檢查情況良好，均建立了晨檢制度，工作基本落實(shí)到位，確保患兒及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，防止手足口病等傳染病在幼兒園內(nèi)發(fā)生傳播流行，確保廣大兒童身體健康。
我所將針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，開展追蹤復(fù)查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，將督促有關(guān)單位盡快整改，確保全區(qū)人民身體健康。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 9
為進(jìn)一步做好防控工作，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況監(jiān)測制度，若班主任有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學(xué)校安保處，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報(bào)告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
1、開展食品安全教育。
2、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生監(jiān)測，我校的各處室及學(xué)生飲用水供貨方必須取得水質(zhì)合格報(bào)告。
3、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃，不定期對廁所等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，安保處加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
五、措施到位，秩序井然
1、加強(qiáng)對師生春季傳染病的預(yù)防教育工作，學(xué)校先后通過班主任會、教職工大會、校園廣播、宣傳欄等形式加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防知識的`宣傳，提高廣大師生的防范意識；
2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，保證校園環(huán)境干凈、整潔，特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮；
3、通過陽光體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。
4、利用家長會、家長學(xué)校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳傳染病的預(yù)防知識，取得家長的配合與支持。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對師生員工進(jìn)行了及時的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 10
根據(jù)宣城市衛(wèi)生局和區(qū)教體局衛(wèi)辦字【20xx】45號《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳、教育廳、食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》等有關(guān)文件規(guī)定和要求，進(jìn)一步確保學(xué)校師生身體健康，杜絕學(xué)校環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)“以人為本、依法治校”，最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行，切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。我校就衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、高度重視，成立組織。
學(xué)校是人群聚集的地方，一旦發(fā)生傳染病，將會給學(xué)校帶來嚴(yán)重的后果，給家長、社會造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。我們從講政治的高度，認(rèn)識做好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報(bào)、小廣播、班會、隊(duì)會等形式進(jìn)行廣泛宣傳，真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病特別是手足口病在學(xué)校發(fā)生和流行。同時加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把管理落到實(shí)處，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)傳染病防治長效機(jī)制。
組長：
副組長：
疫情報(bào)告信息員：
成員：行政人員、年級組長和各班班主任。
二、規(guī)范程序，及時上報(bào)。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。為此，必須明確各自職責(zé)，及時有序地把疫情報(bào)告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報(bào)上級主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門。
三、開展活動，措施得力。
1、校園黑板報(bào)收集有關(guān)衛(wèi)生、疾病防治等方面內(nèi)容。學(xué)校利用廣播適時選講衛(wèi)生、保健等方面的內(nèi)容。班會課每周必講衛(wèi)生與常見疾病防治的小知識，同時上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，凈化、美化、亮化校園，要求師生加強(qiáng)體育鍛煉，使之深入持久，常抓不懈。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課隨著季節(jié)的變化，及時指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食，對衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生及時幫助教育，用老師的'關(guān)心和呵護(hù)，盡量減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度(晨檢制度)，班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對因患病缺課的學(xué)生都做詳細(xì)病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮無紙化辦公平臺和班級論壇的交流作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解。對疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告，如超過報(bào)告時限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
6、教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵學(xué)生帶病上課，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，非常時期采取非常措施，做好每一個環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)防死守各種傳染病的傳播流行。如在校門口顯目處拉橫幅：“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，給每個家長發(fā)一封《致家長的公開信》等。
8、對教室等公共場所進(jìn)行定期消毒。
四、持證上崗，索證購物
加強(qiáng)對食堂、飲用水的衛(wèi)生管理。我校食堂派有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管。食堂持有有效衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員持有健康證。落實(shí)食品原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收登記制度。食品加工嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不出售涼菜、隔夜飯菜。餐具做到清洗消毒，各種防蠅、防鼠等防護(hù)措施落實(shí)到位。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 11
根據(jù)正教科通【20xx】46號《正安縣教科局關(guān)于加強(qiáng)春夏季傳染性疾病防控工作的通知》及正教科通【20xx】56號《正安縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手足口病防控工作的通知》文件要求，我校開展了與春夏季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣傳及防控工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長馮育正為組長，政教主任鄧遠(yuǎn)為副組長，政教處工作人員，食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內(nèi)開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。
2、開展主題班會，讓學(xué)生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。
3、利用櫥窗、板報(bào)等形式普及傳染病預(yù)防知識。
4、開展晨檢工作，每天早上利用營養(yǎng)早餐時間，值日教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。
5、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對學(xué)生通行最多的校外路段適時清撿，確保衛(wèi)生。
6、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施演練。
7、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對出現(xiàn)的.問題及時整改。
三、狠抓落實(shí)
制定工作方案之后，相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，迄今為止，我校無一季節(jié)傳染病例出現(xiàn)。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 12
一、引言
在過去的一學(xué)期中，我園高度重視傳染病防控工作，通過制定詳細(xì)的工作計(jì)劃、加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)預(yù)防措施、及時處置疫情等手段，有效保障了全體師生的健康與安全。現(xiàn)將本學(xué)期傳染病防控工作總結(jié)如下：
二、工作回顧
1. 制度建設(shè)與完善
制定了《幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》，明確了各部門職責(zé)和應(yīng)急處置流程。
建立了傳染病監(jiān)測與報(bào)告制度，確保疫情信息的及時、準(zhǔn)確傳遞。
2. 宣傳教育
通過家長會、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長和幼兒普及傳染病防控知識。
開展了“健康小衛(wèi)士”主題教育活動，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
3. 預(yù)防措施
嚴(yán)格執(zhí)行入園晨檢制度，對每位幼兒進(jìn)行體溫測量和健康狀況詢問。
加強(qiáng)教室、寢室、食堂等公共場所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
定期對玩具、教具、餐具等進(jìn)行消毒處理。
4. 疫情處置
發(fā)現(xiàn)疑似病例時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行隔離、觀察、報(bào)告和消毒等措施。
配合衛(wèi)生部門做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的追蹤管理。
三、工作成效
1. 本學(xué)期未發(fā)生大規(guī)模傳染病爆發(fā)事件，保障了幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2. 家長的傳染病防控意識顯著提高，積極配合幼兒園的防控工作。
3. 幼兒的健康素養(yǎng)得到提升，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、存在問題與改進(jìn)措施
1. 部分家長對傳染病防控知識的了解還不夠深入，需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育。
2. 幼兒園在應(yīng)急處置過程中，個別環(huán)節(jié)存在協(xié)調(diào)不暢的'情況，需優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。
改進(jìn)措施：
加強(qiáng)與家長的溝通與交流，定期舉辦傳染病防控知識講座。
組織教職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練，提高應(yīng)急處置能力。
五、總結(jié)與展望
本學(xué)期，我園在傳染病防控工作中取得了顯著成效，但仍有改進(jìn)空間。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)、宣傳教育、預(yù)防措施和疫情處置等方面的工作，為全體師生營造一個更加安全、健康的校園環(huán)境。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 13
一、引言
隨著季節(jié)變換和外部環(huán)境的變化，幼兒園傳染病防控工作面臨諸多挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我園積極應(yīng)對，通過強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善防控體系、加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)預(yù)防措施等措施，有效遏制了傳染病的傳播。現(xiàn)將本學(xué)期傳染病防控工作總結(jié)如下：
二、工作亮點(diǎn)
1. 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了由園長任組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全園的防控工作。
定期召開防控工作會議，分析研判疫情形勢，制定針對性的.防控措施。
2. 完善防控體系
建立了傳染病防控網(wǎng)格化管理機(jī)制，明確各班級、各部門的具體職責(zé)。
制定了詳細(xì)的傳染病防控流程和操作指南，確保防控工作的規(guī)范性和有效性。
3. 加強(qiáng)宣傳教育
利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道，向師生及家長普及傳染病防控知識。
開展了“預(yù)防傳染病，從我做起”主題教育活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4. 落實(shí)預(yù)防措施
嚴(yán)格執(zhí)行入園體溫檢測制度，對發(fā)熱幼兒進(jìn)行及時登記和隔離觀察。
加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期進(jìn)行消毒處理，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。
合理安排幼兒作息時間，保證充足的睡眠和飲食營養(yǎng)，提高幼兒免疫力。
三、工作成效
1. 本學(xué)期傳染病發(fā)病率顯著降低，未發(fā)生聚集性疫情。
2. 教職工和家長的傳染病防控意識顯著增強(qiáng)，積極配合幼兒園的防控工作。
3. 幼兒的自我保護(hù)能力和健康素養(yǎng)得到提升，形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、存在問題與改進(jìn)措施
1. 個別班級在傳染病防控工作中存在松懈現(xiàn)象，需加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
2. 幼兒園在應(yīng)對突發(fā)疫情時，個別環(huán)節(jié)存在銜接不暢的情況，需加強(qiáng)應(yīng)急演練和協(xié)調(diào)配合。
改進(jìn)措施：
加強(qiáng)班級防控工作的日常監(jiān)督和檢查，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
組織全園教職工進(jìn)行傳染病防控應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力和協(xié)調(diào)配合水平。
五、總結(jié)與展望
本學(xué)期，我園在傳染病防控工作中取得了明顯成效，但仍有改進(jìn)空間。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善防控體系、加強(qiáng)宣傳教育和落實(shí)預(yù)防措施等方面的工作，不斷提高傳染病防控水平，為全體師生營造一個安全、健康的校園環(huán)境。同時，我們也將加強(qiáng)與家長的溝通和協(xié)作，共同做好傳染病防控工作，保障幼兒的健康成長。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 14
一、工作背景
本學(xué)期，我園高度重視傳染病防控工作，嚴(yán)格按照上級部門的指導(dǎo)和要求，制定了一系列傳染病防控措施，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。由于幼兒免疫力較弱，且人員密集，容易發(fā)生傳染病流行，因此，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，確保幼兒在園期間的健康安全。
二、具體措施
1. 加強(qiáng)宣傳教育
通過家長會、班級微信群等形式，向家長普及傳染病防控知識，提高家長的防控意識。
在園內(nèi)張貼傳染病防控宣傳海報(bào)，組織幼兒觀看傳染病防控動畫，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2. 嚴(yán)格晨檢制度
每天入園時，由保健老師對每位幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢，包括體溫檢測、觀察有無皮疹、咳嗽等癥狀。
對晨檢中發(fā)現(xiàn)異常的幼兒，及時通知家長，并建議其就醫(yī)，同時做好追蹤記錄。
3. 加強(qiáng)衛(wèi)生消毒
定期對教室、寢室、玩具、餐具等進(jìn)行全面消毒，確保環(huán)境清潔。
嚴(yán)格要求幼兒勤洗手，特別是在飯前便后、戶外活動后等關(guān)鍵時間點(diǎn)。
4. 做好通風(fēng)換氣
每日確保教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
在天氣允許的'情況下，盡量開窗通風(fēng)，減少病菌滋生。
5. 完善應(yīng)急預(yù)案
制定傳染病應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急流程、責(zé)任人及聯(lián)系方式。
定期組織應(yīng)急演練，提高教職工的應(yīng)急處理能力。
三、工作成效
通過本學(xué)期的努力，我園傳染病防控工作取得了顯著成效。本學(xué)期內(nèi)，未發(fā)生一起傳染病流行事件，幼兒出勤率穩(wěn)定，家長滿意度高。同時，教職工的傳染病防控意識和應(yīng)急處理能力也得到了顯著提升。
四、存在問題及改進(jìn)措施
盡管取得了一定的成績，但在實(shí)際工作中仍存在一些不足。例如，部分家長對傳染病防控知識的了解不夠深入，個別幼兒存在不良衛(wèi)生習(xí)慣。針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：
進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通，定期舉辦傳染病防控知識講座，提高家長的防控意識。
加強(qiáng)對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣教育，通過游戲、故事等形式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、總結(jié)
傳染病防控工作是幼兒園工作的重要組成部分，關(guān)系到每一位幼兒的健康和安全。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，不斷完善傳染病防控措施，為幼兒營造一個安全、健康的成長環(huán)境。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 15
一、工作概述
本學(xué)期，我園在傳染病防控方面做了大量工作，通過制定科學(xué)的防控策略、加強(qiáng)宣傳教育、完善衛(wèi)生消毒制度等措施，有效保障了幼兒在園期間的健康安全。現(xiàn)將本學(xué)期傳染病防控工作總結(jié)如下：
二、主要做法
1. 制定防控策略
根據(jù)上級部門的指導(dǎo)要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的傳染病防控策略。
成立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保防控工作有序進(jìn)行。
2. 加強(qiáng)宣傳教育
利用家長會、班級活動等形式，向家長和幼兒普及傳染病防控知識。
通過制作宣傳欄、播放視頻等方式，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
3. 完善衛(wèi)生消毒制度
建立了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，對教室、寢室、食堂等場所進(jìn)行定期消毒。
加強(qiáng)對幼兒的個人衛(wèi)生管理，要求幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。
4. 加強(qiáng)監(jiān)測與報(bào)告
建立了傳染病監(jiān)測與報(bào)告制度，對幼兒的健康狀況進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時報(bào)告上級部門并采取相應(yīng)措施。
5. 家園合作
加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的'健康狀況。
鼓勵家長積極參與幼兒園的傳染病防控工作，共同維護(hù)幼兒的健康安全。
三、工作成效
通過本學(xué)期的努力，我園傳染病防控工作取得了顯著成效。幼兒出勤率穩(wěn)定，未發(fā)生傳染病流行事件。同時，教職工的傳染病防控意識和應(yīng)急處理能力也得到了顯著提升。
四、存在不足及改進(jìn)措施
在傳染病防控工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分教職工對傳染病防控知識的了解不夠深入，個別幼兒存在不良衛(wèi)生習(xí)慣。針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：
加強(qiáng)對教職工的傳染病防控知識培訓(xùn)，提高其防控意識和能力。
加強(qiáng)對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣教育，通過游戲、活動等形式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、總結(jié)與展望
本學(xué)期，我園在傳染病防控方面取得了顯著成績，但也存在一些不足之處。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善傳染病防控措施，為幼兒營造一個更加安全、健康的成長環(huán)境。同時，我們也希望家長能夠積極參與幼兒園的傳染病防控工作，共同為幼兒的健康保駕護(hù)航。
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