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關于什么的作文

尊嚴的作文

時間:2023-02-20 15:08:08 關于什么的作文 我要投稿

關于尊嚴的作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關于尊嚴的作文,希望能夠幫助到大家。

關于尊嚴的作文15篇

關于尊嚴的作文1

  他為了國家,為了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險,但是他堅持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自我的言行阻止親王攻打安陵,以“受地于先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛了民族的尊嚴!

  或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對抗,能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成為我瞻仰的對象。

  往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰群儒……都是我從小喜歡的故事,有時我也常常在想,如果我會成為他們該有多好,我能夠用自我的智慧捍衛民族的尊嚴,那是多么幸福的事啊!

  自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長,勝作一書生。”但是我卻不這樣認為。書生有他的智慧,只但是很少有人意識到這點罷了。

  很多時候,往往一個民族、一個國家的安危,都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

  但是我們學習不就應太死,要把知識學活。并且運用到真正有價值的地方。有人利用自我的`智慧制作網絡病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。

  作為現代的中學生,我們要努力學習科學文化知識,將來報效祖國,這是我和千萬中學生的心聲。

  用智慧捍衛民族的尊嚴!

關于尊嚴的作文2

  過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

  在黃山腳下,我們全家剛剛準備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的'橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

  傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。現在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

  我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

關于尊嚴的作文3

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。世界上有許許多多的關于尊嚴的故事,有的非常美好,有的又非常難忘,還有些事情我還搞不懂。

  一天早上,我在家做作業,媽媽在看書,忽然有一對夫妻站在我家門口,我抬頭一看,只見他們的衣服又臟又破,頭發亂七八糟,像幾年都沒洗一樣,他們一個拉二胡,一個唱歌,由于聲音非常刺耳,唱的什么我也沒聽清楚,過路的行人紛紛罵道:真沒尊嚴。媽媽說;“快,寶貝,拿一元錢給他們。”于是,我從抽屜里拿出了一元錢,遞給了那對夫妻,他們接過了錢,連聲說道:“謝謝,謝謝!祝你學習進步,考上大學。”說完便走了。我問媽媽:“他們就是沒有尊嚴嗎?”媽媽說:“你說呢?”我想了想說:“他們可能家鄉遭了災,也可能是家里有人得了重病,沒有辦法才出來乞討的。”媽媽說:“寶貝,你分析得對。聽說外國地鐵還有藝術家拉琴掙錢呢?當然,也有人懶惰靠乞討為生的,世上的事是很復雜的'啊!”我說:“我懂了!”

  過了一會兒,又來了一個模樣像乞丐的老爺爺,身上穿的衣服很破舊,誰看了都會可憐他。我二話不說,從抽屜里又拿出了一元錢遞給了他。我以為他就會走了,哪知道他倒叫

  住了我,拿出一條頭巾遞給我,說道:“小朋友,我不是乞丐,我是一個賣頭巾的,你的好心腸我永遠也不會忘記的。”說完他轉頭就走了,而我卻愣愣的站在那里深思起來。先前那兩個乞丐和這個老爺爺怎么這么不同啊!媽媽說:“寶貝,你想想,這個老人會不會是來推銷商品的呢?”

  唉,世上的事情我真搞不明白。

關于尊嚴的作文4

  有一個乞丐來到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰都會慷慨施舍。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。

  過了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過毛巾把臉和脖子仔細地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢,并對他說:“要靠自已的雙手掙錢來生活,而不是靠別人的施舍或贈送來生活。”

  乞丐很感激地說:“謝謝您,我不會忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。

  若干年后,這座花園來了一個西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態龍鐘的女主人說:“如果沒有您,我還是一個流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的.尊嚴,什么叫人格。如果沒有您,我現在不會成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧。”

  女主人說:“不,我不能接受你的請求,我沒有為你做什么,怎能接受你的報酬。”

  老板說;"為什么?我已經為您們買好房子了,你們還是和我一起去吧。”

  婦人笑了,說:"那你應該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧。”

關于尊嚴的作文5

  尊嚴不是靠金錢和地位得來的,而是通過自己的行動爭得的。付出努力得來的尊嚴是最美麗的。

  在東圖書店所在的那個十字路口,總有幾位發傳單的小姐,如果我接過了傳單,一向是走到傳單小姐看不見的地方,把傳單隨手扔進垃圾桶里。

  可是有一天,我這熟練的舉動被一位傳單小姐看見了,幸好這時公交車來了,我跳上車,誰知,一陣風把我的帽子吹到了路邊,那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說了好些聲謝謝。我看見她的臉因為受到我的尊重而閃閃發亮。這時,公交車開了,我只得匆匆看了她最后一眼。

  從此,我再也沒看見那位小姐。

  其實,在我沒有尊重她的情況下,她完全可以不撿我的帽子,這也是大多數人沒有受到尊重后的選擇。而她,她選擇了更高尚的.方法:用自己的行動來換取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對呀,有幾個沒受到尊重的人會放下不滿去用實際行動爭取尊嚴?思考一下。的確,那樣的人很少,因為它太難太難了,但是請再想一想,如果,那一天你做到了,用行動打動了別人自私,冷酷的心,那在別人贊賞,尊重的目光下,你會多么快樂。也許,你用行動爭取來的尊嚴與尊重會是你一輩子的驕傲。

  試一試,坦誠對待生活中的每一個人。也許,一句問好,一次微笑,一次招手,不需要金錢,地位,你就會贏得最美麗的尊嚴。

關于尊嚴的作文6

  要錢還是要尊嚴

  過年期間,我和父母一齊去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

  在黃山腳下,我們全家剛剛準備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自我的.雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自我拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

  傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們這天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。此刻橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我那里給了錢沒拿橘子,但我怎樣能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

  我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什么好處呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

關于尊嚴的作文7

  每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴!

  有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務,因為,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無償為祖國捐軀。他們有尊嚴!

  是的,尊嚴是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

  有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠處飄來凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚的歌聲走去,在我眼前出現了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

  我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的'眼珠中充滿了異樣的東西。

  想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴吧!

  可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

  此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發現了一顆“金子”……

關于尊嚴的作文8

  【訓練素材】

  關于尊嚴的名言名句:

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。--孟子

  志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。--《禮記·中庸》

  每一個正直的人,都應該維護自己的尊嚴。--盧梭

  自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。--屠格涅夫

  自尊者自立,自尊者自強,自尊者自信。

  保持尊嚴地忍受貧窮,是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特

  自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。--英·毛姆

  沒有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。--美·卡內基

  沒有自尊心的人,即近于自卑。--英·莎士比亞

  自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基

  一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。--古希臘·蘇格拉底

  有關素材:

  貝多芬拒演

  有一天,幾個侵入維也納的拿破侖的軍官,發現了大名鼎鼎的音樂家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點,他一腳踢開大門,回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過去有的是,現在有的'是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個!”

  喬丹只為美國貨做廣告

  籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點名要坐美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則,那就是“做廣告從來只為美國貨”,因為,座駕事件與“尊嚴”息息相關。

關于尊嚴的作文9

  尊嚴的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴。

  生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現在還是街頭的.流浪漢,您讓我懂得了尊嚴。”看了這個故事,仿佛也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴支撐的,而不是靠錢財。當一個人失去了尊嚴,就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。

  每個人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創造和諧社會,這樣,才能對得起生命里的每一天。

  每個生命都是有尊嚴的!無論生命是強大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!

關于尊嚴的作文10

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?

  在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!……”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊!我驚呆了!

  原來是一個10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的`乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。

關于尊嚴的作文11

  有一種聲音,或許是你不曾在乎的。

  在城市中,他們像一株隨風搖曳的野草,根卻被深深植入在了這片原本并不屬于他們的土地之上,所以在一個個城市的印象里便永遠烙下了一個深沉而又略帶灰澀的名字—農民工。(一)當夕陽再次躲進了那根老樹的背后,這個城市也便悄悄的開始了私語。農民工,他們像只遠行的候鳥,遵循著一年一度的.振起合返回。在這個雨水嘀嗒的季節,這群被很多人稱作農民工的男人,在擁擠的人群中,卻選擇了沿著火車冰涼的階梯,依偎在車廂角落。就在他們不遠的車門前,那個男孩就是我。也許,漫長的旅途是經不起碾壓的。于是,一個男孩的視線就沒有就沒有與他們拉開距離。“胖子,這都好幾年沒回家了,你說說都會有啥變化呀?”一個農民問道。搖晃著他那圓弧狀的大腦袋嘟囔道:“聽俺娘講,家里可熱鬧了。馬路修的老長,幾個娃也總算上了學!”然后,大伙兒一陣大笑:“那胖子老了可以享清福呦!”火車快速穿過了眼前那片陌生的地方,窗外一片漆黑,誰也不知道到底過了多少座城市和村莊。這些,對于他們也許早就麻木了吧!我這樣想。后來,聽那個穿花格子衫的農民說,胖子原來只上到小學三年級就輟學了,是因為家里實在沒辦法的事。

  由于沒文化,也不知道被人騙了多少次!“胖子,你說那治胃病的藥帶了嗎?”看到一臉茫然的樣子:“忘了吧,死胖子!”短頭發的民工隊他說。“胡扯。給俺爹買藥的事兒,叫咱咋能忘呢!車上太亂,俺一直把它藏在懷里。這不,還熱著呢!”抿著嘴,他說道。哈,哈······我轉過身,只聽見笑聲還在繼續,火車依然轟響著。

關于尊嚴的作文12

  從人類有了“尊嚴”之日起,“面子”這一概念便不知不覺深入人心了。

  在生活中,越來越多的人愛面子了,這種事情處處可見,例如:在大街上,有些人不知道這路怎么走,就算迷路了也不會問一下路,這些面子實在要不得。再例如:一些有錢人家兒女結婚,請親戚朋友去喝酒,基本上請10桌就夠了,而有些愛面子的人卻說“:我也算是有頭有臉的人,我女兒嫁人怎么能不請到100桌呢”?面子真的有那么重要嗎?不要面子人家會把你怎么樣啊?由此看來,這些人是多么的愛面子啊!

  有些面子要不得。這類面子引出的故事數不勝數。座具有諷刺意味的當首推《項鏈》。主人公瑪蒂爾德本來過著小資產階梯安逸的生活,因為向往豪華,她借了掛鉆石項鏈去參加舞會,結果卻把項鏈丟了。為了償還項鏈,她不得不耗去10年的青春,最后卻發現那掛項鏈是假的`;為了這面子,他在丟項鏈之后沒有向主人解釋原委,面子的結果是為500法郎而付出了10年美好時光。辛辣的諷刺,尖銳的指出了這類面子即虛榮心的危害。這類面子,實在要不得。

  在社會主義建設時期,正確處理好面子問題已經到了該引起社會重視的時候了。讓我們拋棄個人的虛榮的“面子”,拒絕違反原則的“面子”,維護好祖國這個大家庭的面子吧!

關于尊嚴的作文13

  那是你尊嚴感動了我,也感動了天,

  你問我,看見了什么?

  我說一種永恒的執著與堅守。

  (一)

  幽深無比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動,都在柔柔的撥動著它的心弦。

  在寂寞寧靜的海底,珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠離大海,珊瑚只是一具白骨。

  那一刻,我明白:所謂尊嚴,是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的.堅守。

  尊嚴,來珊瑚的詮釋。

  (二)

  有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下,那是深紫色的,像緞子一樣。假如你在林間湖水旁,假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會驚訝,造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進了水獺的家園。在陽光下,他們瞇起了眼睛,扣動了板機,槍響過后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。

  那一刻,我明白:所謂尊嚴,是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神,一種生命的守護。有人說,守護尊嚴,是人類靈魂的最后堅守,我相信。

  守護尊嚴,我閃有純藍的天;

  守護尊嚴,我們有活躍的氣息;

  守護尊嚴,我們有勇敢的信念;

  守護尊嚴,我們有雨后彩虹……

  我看到了,尊嚴——一種人類共同的靈感與永遠的執著與堅定。

關于尊嚴的作文14

  人們常說少年是祖國的花朵,他們將綻放于祖國關好的明天。在許多人眼中,孩子們整天快快樂樂,瀟瀟灑灑,如同一群無憂無慮的天使。

  事實并非如此,今天的少年也都有了兒分愁滋味!讓我們看看當今社會的諸多家長,他們正不知不覺地陷入一個教育孩子的誤區——杯忘卻了孩子的尊嚴。

  現代社會是高素質人才競爭的社會,所以教育好子女就成了家長最重視也最頭疼的問題。家長們希望培養出最優秀的孩子,于是板起面孔,用最“高大”的形象以身示教,只準孩子按照自己的意志“完美”地發展,而不準其有一絲差錯。有的孩子稍有閃失,家長便非打即罵,正如材料中所寫的一樣,在眾人面前不給孩子留一絲情面,忘卻了孩子也有尊嚴。

  每個孩子的心都是純潔無瑕的,每個孩子都有強烈的自尊。父母對孩子無端的斥責可能會在孩子的心靈深處留下揮之不去的陰影。孩子知道犯了錯應該受到懲罰,但他們不愿受到家長在眾人面前的羞辱,家長又何必不講時間不講場合地去傷害孩子呢?

  有的孩子并沒犯錯,卻被父母誤解了,結果事實澄清后,父母緘默了,他們竟沒有勇氣和孩子說一聲“對不起”。我想,父母的沉默是在維護他們的自尊。他們珍惜自己在子女心目中的光輝形象,可他們不知道,如果他們能說一聲“對不起”,他們的形象會更高大。

  孩子是父母的殷切希望,他們的.成長需要家長嚴格的教育,適當的約束,但絕不需要父母對他們人格尊嚴的傷害。孩子渴望理解,渴望得到父母以及其他人的尊重。我想告訴天下的父母:您若給孩子一份尊重,換來的將是孩子純真的心。

  尊嚴,兒乎人人都有。今天,我在考場上真誠呼吁:不要忘去口孩子的尊嚴。

關于尊嚴的作文15

  兩個小時前打的送水電話,到現在還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可現在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢里的`囈語難以分辨。仔細一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我知道,一定是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。

  他換完水,我給他十元,小聲說:“那兩元你不用找了。”因為只有兩元,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因為我看到他在口袋里摸錢。我急了,再重復了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什么也沒說,摸出兩元錢就放在我的鞋柜上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責,我想我一定是傷害了他。

  外面的雨,還在肆意地渲泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

  手里,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”

  我知道:此時,我是一個醒了的天使。

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