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開心的一周作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開心的一周作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一周作文 1
這一周總體說起有些特殊，比以往的一周都更充分，更有意義。
先是周一的英語節(jié)，今年有釘釘直播，所以讓我們無法去現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也可以大飽眼福。看著那些在臺(tái)上表演的同學(xué)，口語流利，表演時(shí)神態(tài)收放自如。我們班的《百萬英鎊》表演，也毫不遜色。初一的《后媽的茶話會(huì)》更是讓人嘆為觀止。
再一個(gè)就是周四的信息模擬考試。上機(jī)考試讓我手忙腳亂，選擇和填空還可以，按操作題和打字讓我無從下手。既要把握時(shí)間，又要把握好速度。我平時(shí)很少練習(xí)打字，所以打字時(shí)，我?guī)缀跏且粋�(gè)一個(gè)找字母，所以速度很快，導(dǎo)致時(shí)間不夠，我打字時(shí)，許多同學(xué)都已做完，在旁邊說自己的.分?jǐn)?shù)，我卻慌的不行，看來，一照相技術(shù)活，平時(shí)也要多加學(xué)習(xí)。
在當(dāng)天，還接連收到了一個(gè)禮物和一個(gè)好消息。禮物是謝老師送給我們的書簽，中間有一個(gè)大大的“靜”字，復(fù)古色搭上粉色流蘇，十分精美。好消息就是下周一，我們班升國(guó)旗，這個(gè)升國(guó)旗儀式意義非同小可，這可是進(jìn)入新年的第一個(gè)升國(guó)旗儀式呀！所以，我們要好好表現(xiàn)。
這一周，快樂又充滿意義。
開心的一周作文 2
一天，爸爸說我的兩位哥哥要來我家住幾天，我一聽到，便一蹦三尺高。
第二天傍晚，哥哥便來到了我的家，我一見到哥哥，便叫哥哥陪我玩。晚飯過后，我?guī)Ц绺缛⒂^了我們的小區(qū)，還帶哥哥去了我的姐姐家。晚上，我對(duì)爸爸媽媽說，我可以跟哥哥睡嗎，爸爸毫不猶豫地的答應(yīng)了。晚上，我呆在床上想：如果哥哥能一直呆在這里就好了，我就不會(huì)那么孤單了。
第三天，媽媽對(duì)我說：“今天交給你一個(gè)重要任務(wù)。”“什么？”“你陪你哥哥去我們家旁的`頤高數(shù)碼廣場(chǎng)去逛逛。”我聽見后便立刻帶哥哥來到了頤高廣場(chǎng)，我們進(jìn)了頤高廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)里面有好多東西，琳瑯滿目。如：照相機(jī)，電腦等許多東西。我?guī)е绺缦热タ戳伺_(tái)式電腦，接著又去看了一下電腦零件……看完之后，我們來到天一廣場(chǎng)玩，我?guī)ьI(lǐng)哥哥參觀了寧波最美好的地方。最后，哥哥對(duì)寧波的評(píng)價(jià)是：寧波真是一個(gè)漂亮干凈的港口城市。
過了一個(gè)星期，哥哥要走了，我把哥哥送到了小區(qū)大門口，戀戀不舍地送走了哥哥…….心里想：哥哥下次一定還會(huì)來的。
開心的一周作文 3
這一周我在河北保定二姨家玩得既開心又煩惱！
周一：我們上午出去送貨（二姨夫是賣貨的）。我二姨夫開著小貨車先去堆得像小山的院子里搬貨，搬完一袋袋重重的貨物，只見二姨夫累得氣喘吁吁，手上都是一粒粒細(xì)微的灰塵。我心里終于想明白為什么人人都說掙錢容易出錢難了！下午，我們?nèi)チ吮６ǖ膭?dòng)物園。進(jìn)到動(dòng)物園里我們先見到了孔雀。你看！那幾只孔雀開著屏正在向人們炫耀呢！接著我們到了高高的猴山，只見猴山上的有的猴子在蕩秋千；有的.猴子在吃游客給的零食；有的猴子在幫另一只猴子抓癢……
周二：保定這里下了一天的雨。唉，真無聊！嘿嘿！可以打麻將嘍！“哎呀！怎么我光輸呢！手氣真差！呵呵……還好不給錢，不然我就變成窮光蛋啦！”我笑嘻嘻地對(duì)二姨說。
周三：是個(gè)大熱天。我說：“我不想出去玩，外面太熱了！”“那怎么能行呢！走，陪我出去玩！”二姨說著便拉我出去逛街。哎呦，熱死我了！好不容易回到了家里，把空調(diào)開開，只聽見二姨又說：“啊！忘買雞蛋了！張祎，快，快去幫二姨買去！”啊！我煩惱呀！
……
啊！這一周真是既開心又煩惱！
開心的一周作文 4
這是愉快的一周，在這一周里，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
哥哥從商店里買來了一副羽毛球拍，那天后，我們一有時(shí)間就拿著羽毛球拍去空地上對(duì)打了起來。哥哥羽毛球打的很好，而我一開始卻完全不知道該如何打羽毛球。后來還是在哥哥的教導(dǎo)之下，這才學(xué)會(huì)了打羽毛球。等到我學(xué)會(huì)了之后，也就越來越喜歡上了打羽毛球。
起初，是哥哥喊我去打羽毛球，可是等到幾天后，等到我會(huì)打羽毛球后，就換成了我去喊哥哥打羽毛球。我打羽毛球的積極性也越發(fā)的大了起來，這一周的后兩天里，基本就是我一有時(shí)間，然后就吵鬧著要去打羽毛球。
有時(shí)候哥哥沒空，我就會(huì)跑去叫爸爸媽媽和我打羽毛球。爸爸最寵著我，只要我想做什么，爸爸基本會(huì)答應(yīng)。只不過在打羽毛球這件事上，這對(duì)爸爸來說還真是有些為難了。爸爸挺著一個(gè)大大的啤酒肚，每次接球，尤其是撿球的時(shí)候可艱難了。但是只要我喊爸爸，爸爸還是會(huì)來和我打羽毛球。至于媽媽呢，媽媽可是巴不得爸爸多多的運(yùn)動(dòng)，最好將他的啤酒肚給消了。所以，每次媽媽看到爸爸在和我打羽毛球的時(shí)候，笑得可歡了。并且媽媽還常常站在一旁看著我和爸爸打羽毛球，不時(shí)的還會(huì)鼓掌。
白色的羽毛球在空中來回走著，我的球技也在這一連些天的'鍛煉下得到了突飛猛進(jìn)。最令我開心的是，在我練習(xí)下，我與哥哥對(duì)打的時(shí)候不至于輸?shù)哪敲磻K。還記得第一天，我與哥哥打羽毛球的時(shí)候，我差不多撿了一個(gè)下午的羽毛球，這可是讓我憤憤不平了好久。現(xiàn)在，終于在我努力的練習(xí)之下好了不少，我想只要我再多練習(xí)練習(xí)，那么我一定會(huì)超越哥哥。然后，也成為一個(gè)羽毛球高手呢。
開心的一周作文 5
不出所料，這一周是愉快的一周。因?yàn)榇禾斓膩砼R，也因?yàn)槲业耐乐匦路敌；氐搅宋业纳砼浴?/p>
距離我的同桌離開學(xué)校去醫(yī)院養(yǎng)病，已經(jīng)整整三個(gè)月了。我每天都會(huì)在我早上走進(jìn)教室，坐在座位上的那一刻，在我的筆記本上記下她第多少天沒有來學(xué)校。今天她微笑地背著書包走進(jìn)來，我看了一下筆記本，正好90天。
她走到我身旁時(shí)，微笑變得更甜了。我等她放下書包，在我的旁邊坐下后，我抓著她，使勁地晃了幾下說：“你可總算回來了！我真的想死你啦！”我的同桌看見我激動(dòng)地模樣，突然認(rèn)真嚴(yán)肅了起來，轉(zhuǎn)過身子面對(duì)著我，擠著眉，噘著嘴說：“我這不是回來了嘛！你輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”我這才想起，她這還是大病初愈，趕緊把抓著她的手，調(diào)到了溫柔地輕拍，說：“哦我錯(cuò)了！你回來就好，你回來了就好啊”！
的確，我的同桌回來了，一切就都好起來了。我又有人可以一起討論學(xué)習(xí)，又有人可以一起愉快地暢談了。在這一周里，她慢慢給我講了她這三個(gè)月來在醫(yī)院里受的罪，也慢慢給我講了她這三個(gè)月來在醫(yī)院里感受到的溫暖，我像是一個(gè)忠實(shí)的聽眾一樣，每當(dāng)學(xué)習(xí)結(jié)束，課間的空閑，飯點(diǎn)的罅隙，我都會(huì)張著耳朵傾聽她這三個(gè)月來的故事，她的心情也逐漸舒暢，我的心情也逐漸地舒暢起來。
在這我們彼此愉快的一周里，她也無意瞥見了我在筆記本上寫下的她沒來的`日子，瞥見了之后，她就抱著我哭了。她這才知道在她離開學(xué)校的三個(gè)月里，我有多么的想念她，正如她在醫(yī)院里也想念我，想念學(xué)校里的生活一樣。這眼淚里，興許有傷感，但更多的還是我們?cè)僮龌赝赖挠淇臁?/p>
開心的一周作文 6
在七月十五日到二十五日，我去了歐洲的拉托維亞。參加了世界合唱比賽。
第一天，我們乘上飛機(jī)，轉(zhuǎn)機(jī)了一次。 在第一程飛機(jī)上，第一次乘長(zhǎng)途飛機(jī)，有個(gè)坐在我旁邊的同學(xué)暈機(jī)了，我趕緊去幫她拿嘔吐袋，看著她后來慢慢睡著了，我感覺幫助別人真好！
晚上，我們到達(dá)了目的地。吃完晚飯，我們就早早的睡下了，為的是第二天的比賽。我暗暗地祈禱：神啊， 保佑我們得獎(jiǎng)吧！我忐忑不安地睡了。
第二天，吃過早飯， 老師帶著我們到賓館外去排練，無論是小山坡還是綠草地，到處都留下了我們悅耳的歌聲。
終于到下午了，我們化了漂亮的淡妝，懷著一顆緊張的，激動(dòng)地心，等待著比賽的.到來。終于輪到我們了，登上了舞臺(tái)后，我們唱了四首歌， 大家都唱的非常認(rèn)真，投入，最終贏得了評(píng)委的熱烈掌聲。
又過了一天， 我們知道了這個(gè)消息：我們得了金獎(jiǎng)！大家都高興地跳了起來！在我看來，天空變得更藍(lán)了，草地邊的更綠了。空氣更清新了，所有的一切仿佛一瞬間都變得更美好了！
這真是愉快的一周！
開心的一周作文 7
星期一的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。天藍(lán)盈盈的，白云在藍(lán)天上悠閑地飄來飄去，小鳥自由自在地飛翔著。我也伴隨著藍(lán)天白云和小鳥一起來到了學(xué)校。
我正在教室里讀課外書，這是，饒老師快步如飛地走了進(jìn)來，臉上帶著笑容。她把我們叫進(jìn)教室，只見饒老師手里拿著一張紙條，對(duì)我們說：“這張是背詩小能手，把你背的詩寫在上面，不能被學(xué)過的。前五名有獎(jiǎng)勵(lì)的哦！”說著，她把背詩小能手貼在了墻上。饒老師說完后，我便拿起語文“寶典”，找到了古詩就開始背了。
我利用老師交給我們的背書的'方法，我坐在座位上，雙手捧著書看完一句背一句。就這樣，我每節(jié)課下課都要背兩三首，一天就背七首左右，三天就背25首左右，閆威龍也不甘落后。實(shí)話說，閆威龍確實(shí)比我聰明，但也有“笨鳥先飛”這個(gè)成語，我就是那只笨鳥，如果我比別人先背，別人就超不過我了。于是，我主動(dòng)去背，閆威龍也一樣。教室里冒出了火藥的味道。眼看，兩個(gè)數(shù)字只差1了，他馬上就要趕上我了，我不想讓他超過我，可我的腦子都背痛了。最后我決定休息一下再背。同時(shí)，閆威龍也開始休息了。我多么希望現(xiàn)在就開始評(píng)比啊！閆威龍又背了一首，“打平了，居然打平了！”我在心里大聲叫道。可我沒力氣再被了。
到了星期五，開始評(píng)比了，我慶幸的想：幸好閆威龍沒有背了，不然我就慘了。我和閆威龍得了并列第一。我吃著糖，心里可高興了！
通過這件事我明白了：只有付出，才會(huì)有收獲。
開心的一周作文 8
轉(zhuǎn)眼間，自己已是一名高一的的新生，最愁、最怕的自然是軍訓(xùn)。是的，在炎熱的太陽下暴曬，當(dāng)然是不好受的，作為高一的新生，對(duì)軍訓(xùn)有這樣的心理畏懼也就不足為奇了。
我的軍訓(xùn)，自認(rèn)為很苦，但偶爾也有些樂趣，而這些樂趣，是由教官帶來的。我們的教官很好，很和藹，最然有時(shí)有些嚴(yán)厲，但也并不損壞他在我們心中的形象。
教官是哈薩克族，所以漢話不是很標(biāo)準(zhǔn)，總是帶有奇怪的音調(diào)，但就是這樣的音調(diào)，在同學(xué)心中已無法磨滅，盡管軍訓(xùn)結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間了，但教官的聲調(diào)卻總是縈繞在心頭，揮之不去。
軍訓(xùn)期間，我們班休息時(shí)間是最多的，教官很體諒我們，只要我們做的好或訓(xùn)練時(shí)間久了，他總會(huì)讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候休息，即使是我們?nèi)撬鷼饬耍惨琅f如此。
教官在休息之余，也會(huì)和同學(xué)們說說話，雖然用的是哈語，只與哈薩克族同學(xué)交流。教官平易近人，偶爾還會(huì)和同學(xué)們打鬧，在剛見面時(shí)，也會(huì)和同學(xué)們打招呼，同學(xué)們都覺得教官心情很不錯(cuò)，內(nèi)心減少了對(duì)軍訓(xùn)的焦慮和恐懼，更加認(rèn)真地訓(xùn)練。
教官雖然很和善，但也很嚴(yán)厲認(rèn)真，一絲不茍。他經(jīng)常摳我們的動(dòng)作，比如腰背挺直，頭抬高，又或者手放哪，腿怎么放，這些細(xì)致的小問題，他總是能從同學(xué)們的身上找出來，然后教導(dǎo)他們?nèi)ジ恼@也是教官身上讓我為之傾佩的一個(gè)特點(diǎn)。
教官也是個(gè)很求上進(jìn)的人，每當(dāng)我們看到其他班的同學(xué)做動(dòng)作做的很好的時(shí)候，他總是先讓我們鼓掌，然后就會(huì)馬上變得嚴(yán)肅，變得認(rèn)真起來，那個(gè)時(shí)候的他，動(dòng)作很快，也對(duì)我們要求更高，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤仿佛也更加的細(xì)致入微了，這也是所謂的好勝心吧。
這就是我們的教官，在軍訓(xùn)的七天里，與我們一起的除了教官，當(dāng)然還有我們的班主任，從開學(xué)的第一天起，我去報(bào)名的時(shí)候，就覺得班主任是個(gè)很面善的人，為人處事很認(rèn)真，從那時(shí)起我就對(duì)我們的班主任有著無限的好感，也是在那時(shí)，開始了高一的軍訓(xùn)生活。
我們的班主任是個(gè)很幽默的人，在平時(shí)的說話中總故意的逗我們笑，而在平時(shí)看著我們的時(shí)候也是面帶笑容。所以，我對(duì)他也有好感，也開始覺得自己的高中生活將會(huì)很開心，也很順利的度過。
軍訓(xùn)的`時(shí)候，班主任會(huì)時(shí)常來給教官送水，其他的班主任大都放下就走了，而我們的班主任總是會(huì)停一小會(huì)，協(xié)助教官糾正我們的動(dòng)作。由此可見，他對(duì)工作一絲不茍的程度也是可想而知的。
在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，他也總是會(huì)過來問我們累不累，當(dāng)他聽到我們否定的回答時(shí)，總是會(huì)笑笑，然后讓我們?nèi)コ燥垼嵝岩幌挛覀兩贤碜粤?xí)的時(shí)間，幾乎日日如此，也是從那時(shí)去，我覺得他是那么和藹可親，那么平易近人。
軍訓(xùn)的七天，很苦很累，但并不是只有我們學(xué)生在軍訓(xùn)，還有陪伴我們的教官和我們的班主任，所以，我們不能找理由，也沒有理由做不到。感謝軍訓(xùn)讓我明白了這么多；感謝軍訓(xùn)，使我堅(jiān)強(qiáng)，也感謝老師教官的關(guān)心與陪伴。使我有了無限的動(dòng)力，去戰(zhàn)勝一切的困難。
開心的一周作文 9
爸爸平時(shí)工作忙，大部分時(shí)間由媽媽帶著我。這一周媽媽要去外地學(xué)習(xí)，只好由爸爸照顧我。一周里，發(fā)生了很多變化。
吃飯。開始的兩天，爸爸還像模像樣地買菜為我做飯，但爸爸做的飯菜實(shí)在不太好吃。爸爸見我吃不下去，就帶我去打“游擊”。不是去火房里面買點(diǎn)，就是帶我去飯館。每天問我吃什么呀，問的我都不知道吃什么了。另外，在家里吃飯時(shí)還讓我洗碗筷。原來媽媽從來不讓我做。
穿衣。媽媽出發(fā)的第一天就出了問題。周一學(xué)校要升旗，必須穿校服，但吃完早飯找不到衣服了，只好給媽媽打電話，才找到衣服。平時(shí)媽媽沒讓我洗過衣服，現(xiàn)在爸爸說自己的事情自己做，還要我自己洗衣服、刷鞋。
接送。平時(shí)媽媽接送我很準(zhǔn)時(shí)，但爸爸由于工作忙，有時(shí)竟然忘記接我，有一次讓我等了有半個(gè)小時(shí)。后來我就和院里的小朋友約好自己回家。
爸爸帶我的最后一天，讓我給媽媽打電話，問什么時(shí)間回來，還聽到他自言自語地說：帶孩子真不容易，媽媽真是太辛苦了。
爸爸帶我的這一星期，雖然我們是手忙腳亂，但是我有了很多的.變化。媽媽回來后說我長(zhǎng)大了很多，我也理解了爸爸、媽媽帶我的辛苦。
爸爸帶我的這一星期我學(xué)會(huì)了很多的東西，還知道了自己的事情要自己做。
開心的一周作文 10
短暫的假期已經(jīng)過去了，所以我們也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，新學(xué)期的第一天，讓我開心的不得了。開學(xué)的第一天，我們回到了三五班，老師說一會(huì)兒新老師來帶同學(xué)們，我們就在等待著，我一會(huì)兒老師就來帶我們了，學(xué)生們都到齊了的時(shí)候，新班老師告訴同學(xué)們，數(shù)學(xué)課、語文課和英語課上的紀(jì)律，新學(xué)期的第一個(gè)星期都不是正式的上課，開學(xué)的第二個(gè)星期才是正實(shí)的上課，所以可以說成，開學(xué)的第一個(gè)星期是調(diào)整心態(tài)，把在這個(gè)短暫的假期里，愛玩的事忘掉，把心收回來，回到學(xué)習(xí)上面。
開學(xué)的第一個(gè)星期的第星期三，老師，把新書發(fā)給了同學(xué)們，我們拿到了書就馬上去買書皮，把新書保護(hù)好，語文老師說過，書就像自己的臉，我覺得老師說的對(duì)，書保護(hù)好了，就像保護(hù)自己的臉一樣。
開學(xué)的第一周，老師已經(jīng)把組長(zhǎng)和班長(zhǎng)選好了，我覺得老師選的.班長(zhǎng)和組長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任。中午放學(xué)了，老師把作業(yè)說了一下，要寫作文，我都想拿起筆，找張紙，寫下所有美麗的事。
這就是我開心的一周，媽媽對(duì)我說，一年一季在于春，你們是祖國(guó)的希望，我牢牢地記在心里，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開心的一周作文 11
今天，又是一個(gè)星期天，讓我們來重溫這個(gè)星期吧！
星期一：今一實(shí)習(xí)老師終于給我們上課了！讓我來總結(jié)一下吧！陳老師上課時(shí)紀(jì)律特不好，吳老師上課時(shí)，就相當(dāng)要好一些了。因?yàn)閰抢蠋熒险n時(shí)又是罰站，又是打人，還外加大吼大叫！陳老師也罰讓，也打人，但是———她不大聲叫嚷呀！可對(duì)俺班就要從嚴(yán)！她又不咋從嚴(yán)，紀(jì)律當(dāng)然不好了！今天還上QQ了，寵物長(zhǎng)到了六級(jí)。
星期三：今天下午又有美術(shù)課，又有電腦課！我的心情一直在上升，到了上美術(shù)課時(shí)，心情好到極點(diǎn)！畫的是一只狼和一個(gè)賣肉的！一下課，我的心情又從極點(diǎn)跌下來了，（差點(diǎn)到底！）因?yàn)槔蠋熖崆暗桨嗌险f電腦壞了，微機(jī)課不上了，改為測(cè)驗(yàn)！我聽了就開始抱怨，開始沮喪，開始發(fā)呆哦！
星期四：下午有體育課，哦！這天，我特意穿了一套短褲加短袖，可到了下午，老師又說天太熱了，不上！我，開始，繼續(xù)練我的.發(fā)呆大功。
唉，終于到了星期五了，明天又是一個(gè)又休日了！今晚可以上網(wǎng)，玩游戲，看電視，好高興！哦耶！我喜歡看的＜同一首歌＞變成了＂抗震救災(zāi)＂的了專題節(jié)目＜愛的奉獻(xiàn)＞．哎！玩Ｑ寵吧！可寵物生病了，Ｑ幣錢不夠買藥！玩游戲倒是一路順風(fēng)！呵呵！
下個(gè)星期會(huì)不會(huì)和這個(gè)星期一樣呢？
開心的一周作文 12
寒假，老師讓我們?cè)诩易鲎黾覄?wù)。我向媽媽申請(qǐng)當(dāng)家一星期。媽媽說，別的我都不用操心，有表姐負(fù)責(zé)，我當(dāng)家的主要任務(wù)就是每天負(fù)責(zé)做一件家務(wù)事。
看樣子，還是不信任我。我決定好好表現(xiàn)表現(xiàn)，讓媽媽刮目相看。
第一天家務(wù)事――掃地
今天，是我當(dāng)家的第一天，而要做的家務(wù)事就是掃地。因?yàn)椋覀兗曳孔雍艽螅晕抑恍枰獟呷齻�(gè)房間就可以了。其實(shí)我從幼兒園就開始掃地了，所以對(duì)我來說，掃地只是小菜一碟。我很快就掃完了，媽媽也說掃得非常好，所以第一件事情完成了。
第二天家務(wù)事――拖地
昨天，我剛剛才掃完地，現(xiàn)在，我又得要開始拖地了。其實(shí)，今天跟昨天一樣，都是拖三個(gè)房間就可以了，不過一定要拖得干干凈凈。其實(shí)，拖地一定要用力拖，不然拖得再快也不干凈。
第三天家務(wù)事――擦窗
今天，我要做的第三件家務(wù)事就是擦窗。要擦的房間有兩個(gè)，不多，不過要求可嚴(yán)了，要擦得一點(diǎn)痕跡都不留。就算是這樣，我也是要做的`。于是，我非常用心去做，終于做得非常好。
第四天家務(wù)事――整理房間
今天，我已經(jīng)要整理一下我的房間了。你們別以為這很簡(jiǎn)單，其實(shí)我的房間很亂，整理起來可是要花很久時(shí)間的，可能會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間，可是，不管怎么樣我都要整理。我東弄弄，西弄弄，終于整理好我的房間了，還真累呀。現(xiàn)在終于大功告成了。
第五天家務(wù)事――打掃房間
我昨天剛整理好房間，今天就要打掃房間了。我先把房間的地給掃了一遍，然后又用拖把拖了一遍。再用抹布擦了桌子、柜子和窗戶，終于打掃完一個(gè)房間了。如果我不做還真的不知道打掃房間竟然要那么辛苦。
第六天家務(wù)事――曬衣服
今天，我要開始曬衣服了。我要把一件一件的衣服都掛在衣架上，之后過了一天，衣服就會(huì)干了。媽媽對(duì)我的要求是：衣服干了以后，是不可以皺的。所以，我每掛一件衣服的時(shí)候，我都會(huì)先抖一抖再掛上去。
第七天家務(wù)事――收疊衣服
昨天，我剛剛曬衣服，今天就要收疊衣服了。收衣服很快，可是疊衣服就很慢。不過我很用心地疊，所以很快就疊完了。你們猜一猜我?guī)追昼姱B完，告訴你們，是15分鐘。
啊，做了一個(gè)星期的家務(wù)事真累呀，看樣子，這個(gè)家不好當(dāng)。不過還是大有收獲喔！
開心的一周作文 13
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然的離去，暖春的腳步也已經(jīng)向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的'三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)的那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，一路上就遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻是不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到了課室注冊(cè)的時(shí)候，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開心的一周作文 14
初中的生活已經(jīng)品嘗了一周了。真是有苦有樂，五味俱全。
這一周，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)愛有加的英語老師，幽默風(fēng)趣的生物老師，知識(shí)豐富的語文老師，嚴(yán)謹(jǐn)有序的數(shù)學(xué)老師……
我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，我們班有51個(gè)學(xué)生，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一半兒以上了，像張家楨、張朝偉等都成了我的好朋友。下課后我們一起開心的玩，我們玩“手影”，你扮一只狼，我扮一只狗，兩個(gè)小動(dòng)物在一塊兒“爭(zhēng)斗”、“游戲”，真有意思，我們還玩兒“拍打手”，輕輕的拍拍、打打，增加了我們之間的友情。上課時(shí)我們一起認(rèn)真聽講，開心學(xué)習(xí)，如果有誰課堂上沒有聽懂，我們就在課下一起分析、交流，直到學(xué)會(huì)為止，這些都讓我感到很快樂!
一周來，我也發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的不同，第一是學(xué)習(xí)的'科目增多了，出了小學(xué)就有的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課外，又增加了生物、政治、歷史和地理，學(xué)習(xí)的任務(wù)就增大了。第二是時(shí)間也比較緊。小學(xué)時(shí)我7：30到校，現(xiàn)在要在7：00到校，要在學(xué)校早讀，小學(xué)時(shí)我下午上兩節(jié)課，一節(jié)課外活動(dòng)，現(xiàn)在下午也要上四節(jié)課，到6：30才放學(xué)，我在家的時(shí)間變少了，在學(xué)校的時(shí)間增多了。第三，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師不像小學(xué)的老師那樣天天盯著，囑咐了一遍又一遍，講課時(shí)也是，沒有小學(xué)教師“啰嗦”，可能覺的我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己管住自己了。看來以后得注意自我管理呀!
開學(xué)第一周，總的來講，感覺不錯(cuò)，是緊張而開心快樂的!
開心的一周作文 15
有一種成長(zhǎng)叫做經(jīng)歷，有一種青春叫做體驗(yàn)
——題記
人生的路，漫長(zhǎng)無界，揚(yáng)帆起航，夢(mèng)在未來。只有經(jīng)歷過磨練過才會(huì)成長(zhǎng)，只有體驗(yàn)過觸摸過的青春才會(huì)有味道。
作為臨界的畢業(yè)生，這學(xué)期學(xué)校因?yàn)閷I(yè)的需要組織了一次讓我們都忘不了的活動(dòng)。為期一星期五天的幼兒園見習(xí)活動(dòng)，讓我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)了解幼兒的成長(zhǎng)。這一次的活動(dòng)比任何一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有意義。
第一天去到幼兒園的時(shí)候，我們都手足無措面對(duì)跟前的五十多個(gè)小朋友，我們不知道該怎么辦好。我們的任務(wù)是去各個(gè)年級(jí)班聽課，了解教師的上課全過程有利于日后學(xué)校的科目學(xué)習(xí)。很快，日復(fù)一日的過去了。時(shí)間很快的就來到了第五天，該要和這群小朋友分別了。在這過去的四天里，我們雖然有抱怨，想放棄但最終都還是堅(jiān)持了下來。在幼兒園的最后一天，學(xué)校組織幼兒去春游。雖然地點(diǎn)不是很遠(yuǎn)也沒有什么很好玩的，平時(shí)他們的爸爸媽媽也會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ァ５@對(duì)于小朋友來說卻是個(gè)很好的日子，他們足足興奮了一個(gè)下午。
帶著他們的期待我們出發(fā)，休息的時(shí)候，小朋友們都從書包里拿出大包小包的零食分給自己的同學(xué)。但在一邊的我發(fā)現(xiàn)，不管是平時(shí)玩的好的還是不好的，他們都會(huì)毫不吝嗇的拿出他們的零食去分享，他們比我們更會(huì)去珍惜這份來之不易的友誼。路上，我拉著小朋友們的手，他們一遍又一遍的問著，老師還會(huì)回來看我們嗎？我卻只能尷尬的說，老師以后有空就來看你們。就這樣，為期五天的幼兒園體驗(yàn)活動(dòng)就不知不覺的'已接近尾聲。
在這過去的一星期里，以老師的身份出現(xiàn)在他們面前和他們交往。不是我們教會(huì)了他們什么，帶會(huì)了他們什么。而真正的是，面前這群小朋友們教會(huì)了我們什么。我們這些零零后們即將成年踏入社會(huì)，心智也早已逐漸成熟，看事情也比較長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)重對(duì)于做事為人交際方面也和大人們差不多。所以，當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)大，就越會(huì)給自己帶上個(gè)面具來偽裝自己，把自己盡量的去包裝成一個(gè)完美的人。可是，小朋友們卻不一樣，他們每天都過著自己想要的生活做著自己喜歡做的事，他們會(huì)懂得珍惜友誼，會(huì)懂得毫不吝嗇的去分享，會(huì)溫暖他人。當(dāng)這個(gè)社會(huì)需要我們的存在，需要我們?nèi)ネ瓿梢恍┪覀兊穆氊?zé)時(shí)，我們往往會(huì)丟掉自己本來的那面，會(huì)不顧一切的去奪得我們需要的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就要想想身邊的這群孩子們，學(xué)學(xué)他們的那真實(shí)的一面做回本來的自己。這就是這群小朋友們教會(huì)我們的道理。回歸童真的年代，做回純真的自己！
這就是我在這一星期中學(xué)會(huì)的道理，比哲學(xué)書中的重點(diǎn)還要真實(shí)。在這五天中，我獲得了一段難忘的經(jīng)歷，得到了成長(zhǎng)。是他們，一群純真可愛的孩子們讓我長(zhǎng)大，讓我再次看見陌生的城市別樣的溫度！
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