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讀作文

讀書作文

時(shí)間:2023-02-20 08:39:23 讀作文 我要投稿

精選讀書作文匯編7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書作文匯編7篇

讀書作文 篇1

  我上學(xué)的時(shí)候就是一個(gè)書迷,經(jīng)常看小畫書、報(bào)刊和小說,特別是小說,往往拿到一本小說就愛不釋手,白天看不完,晚上就點(diǎn)著煤油燈躺在炕上看,一看就是二、三點(diǎn)鐘。兒子現(xiàn)在上四年級了,對讀書也產(chǎn)生了很大的興趣,經(jīng)常在自己一個(gè)人看書的時(shí)候,有時(shí)突然哈哈大笑起來,有時(shí)候手擦臉頰,淚水成流;都是被書中的故事深深打動,身心沉浸其中的緣故。

  起初,給兒子買的書,大多是成語故事,或者名人軼事之類的,兒子對這類書總是提不起興趣,他把讀書當(dāng)成了一件非常痛苦的事,后來妻子根據(jù)學(xué)校老師的推薦,并在網(wǎng)上查詢那些具有趣味性的書,買回來后和兒子一起讀,原來厭讀的狀況便慢慢好轉(zhuǎn)了,兒子又開始喜歡上了讀書。

  只要是兒子喜歡看的書,我和妻子都會陪著一起讀,更多時(shí)候會陪他一起談?wù)摃械娜宋锖凸适拢退煌x著一本又一本的書,分享著一個(gè)又一個(gè)的奇妙故事,我們和孩子一起在書海中暢游。

  跟兒子同讀的書中,有一本書讓我印象非常深刻,它就是《淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤》,馬小跳是個(gè)愛玩的孩子,還是一個(gè)淘氣包,他不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智;相比于馬小跳,丁文濤就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,他在老師的心目中沒有缺點(diǎn):他是班上的學(xué)習(xí)委員,人稱“小百科”,還是個(gè)“成語大王”,厚厚的一本《成語詞典》,他都能背下來。書中有一篇是關(guān)于開期中家長會時(shí)馬小跳爸爸和安琪兒媽媽的對話:安琪兒媽媽覺得丁文濤非常的優(yōu)秀,他的身上就找不到缺點(diǎn),如果安琪兒有他一半的優(yōu)秀就好了,并且說如果可以選擇,她一定會選擇丁文濤做她的孩子。而馬小跳的爸爸對于她的說法卻相當(dāng)?shù)呐懦猓J(rèn)為:沒有缺點(diǎn)的孩子,還叫孩子嗎?他說馬小跳是他在這個(gè)世界上最親愛、最珍貴的寶貝,他決不會把自己的孩子和別人的孩子作比較。

  針對這段情節(jié),我和兒子進(jìn)行了一次討論,我問兒子:“你喜歡馬小跳爸爸還是安琪兒媽媽?”兒子說:“喜歡馬小跳爸爸,因?yàn)樗芎婉R小跳一起玩,馬小跳犯了錯(cuò)誤,能理解他。安琪兒媽媽看不到安琪兒身上天真、善良和可能這些優(yōu)點(diǎn),只看到她的缺點(diǎn)。”我又問:“那你想向馬小跳學(xué)習(xí)呢還是向丁文濤學(xué)習(xí)呢?”兒子說:“我學(xué)習(xí)馬小跳的勇敢,也學(xué)習(xí)丁文濤的背成語。”我再次問:“你希望爸爸媽媽向誰學(xué)習(xí)呢?”兒子想了想,說道:“向馬小跳的爸爸學(xué)習(xí),因?yàn)樗麖牟粚︸R小跳要求這個(gè)要求那個(gè)的,還讓馬小跳快樂地玩。”聽了兒子的話,我想了很多,的確,在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的.社會,為了讓孩子多學(xué)一點(diǎn)東西,我們給孩子報(bào)了這個(gè)班那個(gè)班,要求這個(gè)要求那個(gè),不準(zhǔn)干這個(gè)不準(zhǔn)干那個(gè),對這些八、九歲的孩子來說,他們已經(jīng)失去了自我,成為了我們大人的應(yīng)聲蟲,他們慢慢地會像丁文濤一樣:身體雖然還是孩子的身體,可他們的心已經(jīng)不是一顆兒童心。想到這些,我的心情一下子變得沉重起來,于是對兒子說:“以后爸爸不會再給你太多的要求,太多的壓力,只要你開開心心、健健康康成長,爸爸就很高興了。不過你知道自己平時(shí)應(yīng)該怎么做嗎?”兒子聽了我的話,一下子就高興起來:“我知道!我知道!該玩的時(shí)候就放開了玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)!玩得時(shí)候像馬小跳,學(xué)習(xí)得時(shí)候像丁文濤。”看著兒子一幅開心地樣子,我的心里卻是滿滿的內(nèi)疚:孩子的童年也就是幾年的時(shí)間,如今卻被我們家長無情地剝奪了,這種剝奪對孩子來說實(shí)際上也是一種傷害,這種傷害讓他們失去了本應(yīng)屬于他們的童年快樂和無憂無慮地歡笑。

  幸運(yùn)的是,通過和兒子共同讀書以及對話,我認(rèn)識到了身為家長的問題所在,以后我會努力給他提供一個(gè)寬松、平和、充滿溫情的生活空間,讓他在這種環(huán)境里健康、快樂地成長,我也會永遠(yuǎn)在他身邊伴他一起成長!

讀書作文 篇2

  有這么一個(gè)故事:

  一艘貨輪在浩瀚的大西洋上行駛著,有一個(gè)搞勤雜的黑人男孩不慎掉入了大海,他奮力呼喊著,可船上的人卻一個(gè)也沒聽見。他眼睜睜的望著輪船越開越遠(yuǎn),自己卻無能為力。強(qiáng)烈的求生欲望使他拼命奮力地往前優(yōu)著,他用力的揮動著雙臂,努力的將頭伸出水面。可是,一個(gè)小小的孩子在這樣浩瀚的海上能堅(jiān)持多久?漸漸的,他的力氣快用完了。最后,他實(shí)在是游不動了,就在他要沉下去的那一剎那,他想起了那和藹可親的老船長,和船長對他說過的話:"如果你有危險(xiǎn),掉入海中,我是一定會去救你的!"他堅(jiān)信,船長如果發(fā)現(xiàn)他掉入海中,一定會回來救他的.!于是,他用盡最后的力氣,朝前方游去。這時(shí),船上的人也發(fā)現(xiàn)男孩失蹤了,船長得知后立即決定返航去救小男孩。船員當(dāng)中有人說:"就為一個(gè)黑奴孩子,返航回去,值得嗎?"船長堅(jiān)定的說:"這是我答應(yīng)他的。"終于,在孩子就要沉沒下去的最后一刻,船長趕到了,孩子也得救了。

  在返航的途中,船長損失了大量的油和時(shí)間,可是,他卻收獲了信任。被人相信是一種幸福,只要你講誠信,真心去對待別人,就一定能收獲信任。

  誠信是一個(gè)美好的東西,把"誠信"兩字刻進(jìn)心里,做一個(gè)講城信的人,你將會收獲許多的信任。同時(shí),也要象那個(gè)黑人小男孩一樣,把自己不摻含一點(diǎn)雜質(zhì)的信任,交給那個(gè)對你許下諾言的人。

讀書作文 篇3

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在想想,又何嘗不是呢?我們從書中獲取知識,得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理,古代和現(xiàn)在,都有許多人熱衷于讀書,蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權(quán),都酷愛讀書,中國近代,最出名的,還是毛主席。

  毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,卸掉了許多物資,可是他的藏書,卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動熱身,他抽出時(shí)間看書,游完,也要擠出時(shí)間看書,有一次發(fā)高燒到39度,仍不忘看書。

  看到這里,我也該寫寫我了吧!我也喜歡看書,最愛看歷史書籍,還有什么武俠呀,也是來者不拒。我最感興趣的書里,有一本《封神演義》,寫的.周室通過姜子牙的輔佐,慢慢壯大勢力,過五關(guān),破朝歌,擒妲己,最后回國封神,分封諸侯。這本《封神演義》是我的最愛,通過這本書,我領(lǐng)略到,你治理有方,或許,你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就無人可擋;若你荒淫無道,魚肉百姓,你的團(tuán)隊(duì)就會被別人所滅。

  我愛閱讀,閱讀可以讓我開拓視野,增多知識。閱讀從我開始,領(lǐng)略古今、中外、文理的魅力!

讀書作文 篇4

  中國有句古話:“少時(shí)不讀書,老來空白首。”是啊!書籍是人類進(jìn)步的階梯,唯有書才能洗滌我們的靈魂,充實(shí)我們的人生。只有讀書才能使我們進(jìn)步,思考事情更透徹,理解問題更具體。

  讀書使我受益匪淺。

  記得上小學(xué)的時(shí)候我的作文并不是很出色。幾乎每篇文章都沒有出彩的地方。我也是苦惱沒有提高的路徑。身邊很多同學(xué)都在外面學(xué)習(xí)寫作技巧,我也向母親請教。而母親卻教我讀書。她說其實(shí)寫作文就是一種摘抄,將別人的符合文意的好句子請到自己的作文里做客,積少成多從而作文就會越寫越好。“天下文章一大抄,看你會抄不會抄。”說的就是這個(gè)意思。

  于是從小學(xué)四年級我就開始大量讀書,從《滿分作文》、《兒童文學(xué)》、《朱自清散文集》、再到《讀者》、國家地理雜志等。我從中學(xué)習(xí)他們的.“寫作手法”。功夫不負(fù)有心人,六年級我的作文就有了明顯提高。初中就當(dāng)作范文來講。于是我就更加愛好讀書,讀書成了我的一種興趣愛好。

  讀書也是一種美得享受,它讓我看到不同的風(fēng)景,也讓我走進(jìn)了情感世界。《第七條獵犬》讓我感受到了動物的靈性與情感。《皮囊》讓我領(lǐng)略了小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷,以及作者對故鄉(xiāng)和親人的深情厚誼。《一切都是最好的安排》讓我有了良好的做事心態(tài)。還有哈利波特系列叢書里充滿神秘和科幻的魔法故事讓我對書籍有了更濃厚的興趣和不一般的見識。

  我對讀書是渴望的,因?yàn)闀镉形页砷L需要的營養(yǎng)品。生活中沒有書,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒再也不能在天空中翱翔。讀一本書就好像是做了一場夢,在夢里你會看到不一樣的風(fēng)景,感受不一樣的人情,有著不一樣的感慨。讀書對我來說是一件幸福的事,我對讀書的熱情也會像朝陽一樣只增不減。

  閑暇時(shí)光,手捧一卷書,獨(dú)居一室,品世間百態(tài)……

讀書作文 篇5

  最近我讀過一本書,書的名子叫《魯賓遜漂流記》。

  這個(gè)故事講述的是:一個(gè)英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島,他非常害怕。他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜及交牲畜怎樣捕捉獵物。那位水手靠自己的雙手,憑著自己的'智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”。最后做了一艘小船在一個(gè)星期五日子里離開了荒島……從中讓我懂得了怎樣在無人的荒島里生活。

  故事最后告訴我們?nèi)艘獦酚^要有勇氣,為了生存能做出常人難以想像的事情。而最為感動的是魯賓遜竟然救了一個(gè)土族人,我們都知道土族人是會吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土族人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會想著去救別人。

  我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān),而改變困境就得有這種信念支柱才行。

讀書作文 篇6

  生活中有許多事情對我們都很重要,像健康、友誼、他人的愛……但我認(rèn)為對我最重要的事情,就是讀書。

  古人說得好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基還說“書是人類進(jìn)步的階梯。”可書對我說,就像是無邊無際的大海,帶著我開闊視野。

  在我的`家里,大到歷史書,名著,小到漫畫書,應(yīng)有盡有。只要一有時(shí)間,我就像饑餓的人遇到面包,大讀特讀起來。書當(dāng)然也給我?guī)砹嗽S多好處。就像那次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師怕我們答不上附加題,就提前考了幾道題,當(dāng)問到“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”說的是誰時(shí),只見同學(xué)們都愁眉苦臉,抓耳撓腮,我卻輕松地回答出:“是寫王熙鳳的。”同學(xué)們都投來羨慕的目光,連老師都說平時(shí)要多讀書,才能增長見識。

  書,就是這樣,可以使你得到很多榮譽(yù),還可以得到更多稱贊。就像那天,外面下著鵝毛大雪,我就聯(lián)想到了課外書中的詩句,便大聲吟了出來,媽媽聽到了就說:“多看課外書就是好。”

  書,帶領(lǐng)我到了許多地方:跟白雪公主到了小矮人的房子里;跟著格列佛去了小人國……還讓我認(rèn)識了許多詩人,會了許多古詩。書,對我最重要。

讀書作文 篇7

  我的興趣很少,但讀書卻是我最大的興趣,也是我的最愛。書具有神奇的力量,一本本書,好像是一幅幅畫卷,吸引著我,為我打開了豐富多彩的世界。

  因?yàn)閻圩x書,一本書我總是要看上好幾遍,一遍遍地品味書中人物的品質(zhì),故事的情節(jié)。我讀過的書有很多,有一次,我們班調(diào)查同學(xué)們誰讀的書最多,我想我讀的書應(yīng)該是全班第一,可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的.書占了滿滿的一個(gè)書柜,不知道他的書占多少書柜。

  書,是我的精神糧食。春天,我伴著陣陣花香讀書;夏天,我聽著聲聲蟬叫讀書;秋天,我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書;冬天,我伴著朵朵雪花讀書。是書,讓我足不出戶,了解世界,走遍祖國的每一個(gè)角落;是書,讓我變得富有,讓我汲取知識的力量;是書,讓我懂得關(guān)愛,懂得感恩,懂得什么是對,什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑……是書,給了我無窮的知識和力量。

  每到中午和夜晚是我讀書的好時(shí)光。午睡時(shí),我總是坐在床上津津有味的看書,這樣我就有一中午的看書時(shí)間。到了晚上,寫完作業(yè)睡覺前,又會有一大段的時(shí)間看書。而在假期時(shí),我可以隨心所欲的看,成了一個(gè)真正的“書呆子”。

  我很喜歡看描寫動物的小說,動物和人類共同生活在一個(gè)地球上,我非常想了解它們。我看過法布爾的《昆蟲記》,它讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。還有牧玲的作品,他寫的有關(guān)動物的小說,讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動物,與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品,他的作品讓我佩服,語言寫作的巧妙,故事情節(jié)大膽的構(gòu)思,都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  讀書,讓我明白了許多人生的哲理。《魯賓遜漂流記》告訴我怎樣對待生活,學(xué)會生存。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我從小學(xué)會勇敢。《青銅葵花》讓我讀的失聲痛哭,它告訴了我什么是感動……

  我的“讀書癥”有很強(qiáng)的傳染力。一次,我把一本書帶到學(xué)校,在自己的位置上看了起來,不知不覺中,我的四周圍了許多同學(xué),都在和我一起看。后來,他們知道我有許多書,爭先恐后地向我借書,我家一時(shí)變成了“圖書館”,在這里看書,借書的人有很多,有同學(xué),還有親戚朋友。

  我不僅喜歡看書,還喜歡總結(jié)歸納書中的道理,善于利用它們,從中悟到人生的哲理。以后,我還要看更多的書,讓書成為我終身的良師益友。

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