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春之歌作文500字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春之歌作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春之歌作文500字 篇1
春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，萬(wàn)物正在進(jìn)行一場(chǎng)“復(fù)活”賽。
第一出場(chǎng)的是小草。它正在微風(fēng)里“翩翩起舞”。它那頑強(qiáng)不屈的精神，讓我感動(dòng)。更想讓我作詩(shī)一首：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)句來(lái)贊美一下小草的精神。
第二是迎春花�？�！它那五顏六色的品種，組成了一個(gè)大“花壇”在遠(yuǎn)處看像一些大花蝴蝶，正在迎著春風(fēng)慢慢飄飛。這給春天獻(xiàn)上了一處亮麗的風(fēng)景。
第三表演的是油菜花。你們看們金燦燦的，一大片、一大片的，向金色的地毯，像金色的海洋……但只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：黃色的蝴蝶和油菜花的顏色是一樣的。有時(shí)候頑皮的孩子在追蝴蝶時(shí)，蝴蝶跑到了油菜花里。孩子就找不到了。這時(shí)我想作詩(shī)一首：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
第四，是柳樹(shù)。這時(shí)的柳樹(shù)已長(zhǎng)出碧綠的枝條，像是一頭碧綠的頭發(fā)。這時(shí)我又想作一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
第五，是勞動(dòng)的人們。有人會(huì)問(wèn)，人是什么風(fēng)景？當(dāng)然！人們也是一道亮麗的'風(fēng)景！因?yàn)檫@時(shí)的人們正在辛苦的播種，這樣秋天才有糧食可以吃。俗話(huà)說(shuō)的好：“一日之計(jì)在于晨。一年之計(jì)在于春！”只有現(xiàn)在好好播種，才會(huì)有美好的明天！
春天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的季節(jié)。讓我們從這里起飛吧！
春之歌作文500字 篇2
聽(tīng)，哪來(lái)的聲音？
是山泉的涓涓細(xì)流，還是瀑布的一瀉千里？冰雪精靈回家春眠了，淘氣的水弟弟撲騰撲騰地冒著氣泡，奏響一曲美妙的樂(lè)曲。叮叮，是銅鈴的搖擺聲，咚咚，是大鼓的敲打聲……他們歡送了冬天，激情萬(wàn)分地迎接了春天這個(gè)奇妙的音樂(lè)家。
側(cè)耳傾聽(tīng)，去尋覓歌聲！
把頭抬起來(lái)吧！天空已經(jīng)拋下了美麗的藍(lán)綢，偶爾瞧見(jiàn)，這條湛藍(lán)的“天河”還繡上了幾只小鳥(niǎo)，他們不停地扇動(dòng)翅膀，蹭著小腳丫，在嘴里喃喃自語(yǔ)。請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)！那吟唱著的是春妹妹教給他們的嘰喳歌。按著春的吩咐，他們?cè)诮值郎峡�，在青青的草地和澄澈的湖面上盤(pán)旋，分享著春天的喜悅。瞧！那群小鳥(niǎo)兒，嬌小的身影，在似棉花糖的云朵前掠過(guò)，忽隱忽現(xiàn)，如小仙子般，在云層間玩耍跳躍。
風(fēng)兒帶來(lái)了春的'生命，捎來(lái)了綠的畫(huà)筆，在耀眼的陽(yáng)光下，呼呼——吹著響亮的口哨，吹出了溫暖的氣息，又吹起了生命的起點(diǎn)。風(fēng)兒又劃起層層波浪，那細(xì)雨般的聲音，拂過(guò)千萬(wàn)個(gè)生靈，帶來(lái)了春的生機(jī)。
甘甜的露珠，也是那么淘氣，在白玉般的鈴蘭花苞上玩起了倒掛金鉤，透徹中，帶著微微的生命力，不知何時(shí)，它會(huì)翻一個(gè)跟頭，在空氣中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，接著，融入新鮮的泥土里。哎，露珠還是那么懷念這個(gè)世界，微風(fēng)拂來(lái)，他搖動(dòng)著肥胖的身體，一秒又一秒，終于，“咚”的一聲落了下來(lái)，用自己的一生滋潤(rùn)了這肥沃的泥土。
遠(yuǎn)處，青綠色的葉子也在搖晃著身子，懸在梢頭，等待著黎明，等待著那一輪帶著希望的紅日。
春之歌，生命的歌，希望的歌，熱鬧，輕盈，生機(jī)勃勃。
春之歌作文500字 篇3
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。她踏著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。她輕輕地喚醒了校園中的鳥(niǎo)兒、灌木和成排的樹(shù)木，還將我們?nèi)紗净亓诵@。頓時(shí)，冷冷清清的校園又變得熱鬧非凡了。
春天來(lái)了，成群的鳥(niǎo)兒重新在天空中飛舞。它們飛進(jìn)了樹(shù)林，飛上了街道，飛入了操場(chǎng)。它們嘰嘰喳喳的唱著，歌頌著春天的美好。它們悅耳的歌聲，消除了人們的疲倦和煩惱，令人感到歡樂(lè)而又愉快。它們的歌聲，讓人們感到每一天，都是快樂(lè)的。
春天來(lái)了。他喚醒了大地，喚醒了草木。校園里，一排排的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)，一叢叢灌木，一棵棵小草，早已紛紛生出嫩芽，吐出鵝黃的、或翠綠的'新葉，或抽出幾條新枝。那一片片鵝黃和翠綠，令我想到了希望。它們把頭伸了出來(lái)，望著這個(gè)美麗的世界，高興地唱著歌，只不過(guò)它們發(fā)出的聲音很小，仿佛怕打擾了熟睡中的萬(wàn)物。那歌聲，是在贊美春天呀！
春天來(lái)了，新的一學(xué)期也開(kāi)始了。學(xué)生們紛紛走出了家門(mén)，回到了校園。假期里冷清的校園頓時(shí)又變得熱鬧非凡，到處都是學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。每天早晨，和著悅耳的鳥(niǎo)鳴，還會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。此外，還有上數(shù)學(xué)課時(shí)的講題聲，上英語(yǔ)時(shí)的讀書(shū)聲，上音樂(lè)時(shí)的歌聲以及上體育時(shí)傳來(lái)的歡笑聲……這一陣陣傳出的聲音，組成了一首美妙的校園里的大合唱，充斥著整個(gè)校園，又從充滿(mǎn)了書(shū)香的校園中飄了出來(lái)，蕩漾在春風(fēng)里，飄散在春天之中。
鳥(niǎo)鳴、花語(yǔ)以及同學(xué)們的笑聲、朗讀聲等，共同組成了這首春季校園大合唱的一、二、三部分，它將久久的回蕩在空中，蕩漾在這春天。
春之歌作文500字 篇4
聽(tīng)，哪來(lái)的聲音，是山泉的涓涓細(xì)流，還是瀑布的一瀉千里？冰雪精靈回家春眠了，淘氣的水孩子撲騰撲騰冒著氣泡，似乎在狂歡，奏響一曲美妙的音樂(lè)。叮叮，是銅鈴的搖擺聲，咚咚，是大鼓的敲打聲……它們歡送走了冬天，激情萬(wàn)分地迎接了春天這個(gè)奇妙的音樂(lè)家。
側(cè)耳傾聽(tīng)，去尋覓歌聲。
把頭抬起來(lái)吧！天空已經(jīng)拋下了美麗的藍(lán)綢，偶爾瞧見(jiàn)，這條湛藍(lán)的“天河”繡上了幾只小鳥(niǎo)，它們不停地扇動(dòng)翅膀，蹭著小腳丫，喃喃自語(yǔ)，吟唱著春孩子教給它們的嘰喳歌，按照她的吩咐，在街道上空，在青青的草地和澄澈的湖面上盤(pán)旋，分享著春天的喜悅。瞧瞧，那嬌小的'身影，在棉花糖似的白云姐姐身前掠過(guò)，忽隱忽現(xiàn)，鳥(niǎo)兒就像小仙子般，在云層間玩耍跳躍。
風(fēng)兒帶來(lái)了春的生命，捎來(lái)了綠的畫(huà)筆，在耀眼的陽(yáng)光下，呼呼——吹著響亮的口哨，吹出了溫暖的氣息，又吹起了生命的起點(diǎn)，劃起了風(fēng)的波浪，細(xì)雨般的聲音，拂過(guò)千萬(wàn)個(gè)生靈，帶來(lái)了春的生機(jī)。
甘甜的露珠，也是那么淘氣，在白玉般的鈴蘭花苞頭玩起了倒掛金鉤，透徹中，帶著微微的生命力，不知何時(shí)，它會(huì)翻一個(gè)跟頭，在空氣中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，接著，融入新鮮的泥土里。哎，露珠還是那么懷念這個(gè)世界，微風(fēng)拂來(lái)，它就搖動(dòng)著肥胖的身體，一秒又一秒，終于，“咚”的一聲落了下來(lái)，把自己奉獻(xiàn)給了這層肥沃的泥土。
青綠色的葉子也在搖晃著身子，懸在梢頭，等待著黎明，那是一輪帶著希望的紅日。
春之歌作文500字 篇5
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見(jiàn)到這種情況紛紛停下手中的事情，趕回家中。果不其然，不一會(huì)兒，雨就變大了。而雨的音樂(lè)也變大了。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)，默默地聽(tīng)著雨聲，享受著春雨帶來(lái)的陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉，再?gòu)哪瞧扇~跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個(gè)鮮活的生命，也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，并不是一個(gè)隨便殺，隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺(jué)是散漫，慵懶的。我想它的歌聲應(yīng)該是緩慢的，或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開(kāi)口唱歌。很快，它開(kāi)口了�！斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的，是輕快地，看來(lái)我真不應(yīng)該以貌取人�。∵@歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的，可偏偏映入眼簾的給人的感覺(jué)是融洽的，這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒我張開(kāi)了眼睛。那是因?yàn)槲衣?tīng)到的聲音跟之前的有些不一樣，仿佛增加了什么聲音。哦！原來(lái)是輕靈的小鳥(niǎo)！現(xiàn)在的.春之歌已不是之前的感覺(jué)了，現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多，變成了我最喜愛(ài)的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來(lái)的動(dòng)聽(tīng)，悅耳，不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文500字 篇6
春天的景色令人沉醉。抬頭看藍(lán)天白云草地，落身看草青鮮花，扭頭看一下小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地演唱。簡(jiǎn)直一幅天地萬(wàn)物向榮的當(dāng)然畫(huà)呀！
仰頭，那湛藍(lán)的天空，像被水清洗過(guò)去了一樣。清亮、純粹。慢慢飄舞的云如一層薄薄薄紗。那薄紗一會(huì)兒變?yōu)橐恢恍⊙蚋�，一�?huì)兒變?yōu)橐患芘＼?chē)�？匆�(jiàn)看見(jiàn)眼睛都被潮濕了�！祝渴窃趺椿厥�？原來(lái)是天空飄起了毛毛雨。春雨暢快地滋養(yǎng)著我的臉孔。細(xì)細(xì)雨珠鉆入我的秀發(fā)里，肌膚里，冰涼涼，發(fā)癢的，也沒(méi)有避開(kāi)，暢快的享有著春雨的身心的洗禮。雨停了。風(fēng)兒輕輕吹慢慢地吹來(lái)。把春季吹進(jìn)了我的心里，也把春季吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
落身，那蔥綠的小花，歷經(jīng)了一冬的熟睡，又破繭而出，像新生兒一樣從土中探出頭來(lái)，郁郁蔥蔥的像一片翠綠色的深海。清風(fēng)一吹，水上涌起了微波加熱，好想在這里片綠樹(shù)上踢幾下球，打2個(gè)滾。花園里鮮花的香甜可口而成，令人深深地的沉醉。花朵五顏六色，清香濃厚，好似一個(gè)美麗的童話(huà)全球。小朋友們坐著草坪上看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直一種享有。在這里漂亮幸福的春天。融進(jìn)到自然界中是一種多么的悠閑的幸福快樂(lè)！
眼光改投樹(shù)枝，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢伸展歌喉，漂亮的翎毛，太陽(yáng)底下閃著金黃的.風(fēng)彩。春季的演出舞臺(tái)，不用綺麗燈光效果，不用悅耳的歌曲，只需一只演唱的小鳥(niǎo)，用它婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱想春季的協(xié)奏曲。
春天的美，濃濃如牛乳一般，令人意猶未盡。我喜愛(ài)這類(lèi)美，更喜歡這種感覺(jué)。春季能幫我激情。幫我魅力，幫我賞析美麗的機(jī)遇，春季我喜歡你！
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