誤會
誤會1
一天下午,我像平時一樣在家寫作業(yè),突然,從客廳傳來“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個大字,爸爸問我:“知道這是干什么的.嗎?”我心里頓時緊張起來,這次數(shù)學期中考試沒考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數(shù)學沒考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來!”爸爸滿臉嚴肅的說。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來,心想:誰叫我不爭氣呢!
“爸爸,你就再給我一次機會吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚州特產(chǎn)”,我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚州特長”這幾個字,害我虛驚一場,真是一場誤會啊!”
誤會2
前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。
因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。
我很生氣,爭辯著對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。 來自:作文大全 偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的`。那就是假、惡、丑!
我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫。”
下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
誤會3
下午,放學時,我整理書包時發(fā)現(xiàn)英語書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來,我問:“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他,他說:“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語書,便在講臺里找,也沒有。后來,我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說:“怎么辦?數(shù)學作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說:“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的.大門。門開了,張琳問:“楊陽,什么事?我說:“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完,我就像旋風一樣沖回教室。當田長琳把書交給我時,我如負示眾地嘆了一口氣。
第二天,我來到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時說不出口,所以我現(xiàn)在對他說一聲:“對不起!”
唉,都是誤會惹的禍。
誤會4
“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。
第二天,是上學的日子,因為要去看病,所以請了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的.。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調(diào)不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!
都說誤會、誤會,一定會有原因的。看,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!
誤會5
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語文課的時候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的'聲音,這時,聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學們指著說是我的時候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀。”我不肯說;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”
媽媽說:“也許是老師一時沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會。”
哎!這真是一大場誤會呀,今天真?zhèn)陌。?/p>
誤會6
周一,我怒氣沖沖地來到教室,不理她,徑直走向那個位置。我一整天都在躲著他。不管他去哪里,我哪兒也不去。我只是躲著他直到今天放學-
她又來了!我在心里啐了一口。看到她,我立刻轉身跑開了,“等等!”我愣住了。他會打我嗎?我一定激怒了他。就連我們班的男生都贏不了他。我能打敗她嗎?一看他,他不是惡霸,怎么辦?他趕上了他對我說的話,但我很驚訝:“我知道你心里很難過,但你必須聽我說清楚,事實上,事情是……”
“昨天下午,我?guī)еP記本在路上走著。突然,我媽媽出現(xiàn)在我面前,對我說:“快回家!”“但是我的.朋友還在等我!“沒人能理解我復雜的心情。”走,回家!“我母親嚴厲地對我說,我不得不被母親無助地拖回來。我緊緊地抱著筆記本……”
我誤解了他...我真的誤會他了!原來我一直都是錯的。我仍然很有理由。我真的不應該。我很快握住她的手說,“我終于明白了,我總是錯的。對不起。我真的很抱歉你被我孤立了。”我羞愧地低下了頭。“沒關系,其實我錯了,我不該讓你獨自承受這樣的痛苦。我們?nèi)匀皇呛门笥眩幸郧暗恼`解都結束了!”我興高采烈:“雨過天晴!”
誤會7
誤會,是生活中的一處美,猶如春天的姹紫嫣紅,猶如“萬花叢中一抹綠,萬綠叢中一點紅”。
或許,誤會就是你“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的“它”。
踏紅樓,窺黛玉葬花;品三國,為諸葛先生的羽扇綸巾而神魂顛倒。曾幾何時,又曾安靜地伏在窗邊,感受著一縷陽光輕拂面龐,腦海中回想著那年青春所遭受的誤會?或許,正在進行時。
憶起以往,是否依稀記得曾有一人大力用一疊作業(yè)拍打你的桌面?那是逝去的時光;是否依稀記得曾有好友與你冷眼相隨?那是逝去時光中的誤會、誤解;是否依稀記得曾經(jīng)與那位冷眼相隨的好友相互擁抱?那是逝去青春中你使用了誤會消除律的結果。曾幾何時,閨蜜二人又在感嘆年少的無知?那是誤會的美,它綻放著屬于它的奇光異彩。猶如薛寶釵,像她一樣在傲雪寒冬時,綻放的傲雪寒梅,在繁華凋零之時,芳香彌漫。
風乍起,吹皺一池春水,留絡心中,一片屬于誤會的悸動。靜靜聆聽琴聲婉轉,在小提琴特有的低沉與明亮之中,拾得誤會,在敏捷的指法與夢幻的弓法之中,留得一份屬于誤會的一片明媚春天。在林微因的“是愛,是春,是溫暖,是人間的四月天”中,提煉出誤會的精華。
茫茫人海,何必總做那顆璀璨明星?做一名躲在墻角中的'人,觀察屬于誤會的感人故事,也是極好的。
對誤會的理解為何一定是貶義?它所帶來的美,足以讓它成為人們口中的一代網(wǎng)絡詞!
誤會8
今天下午,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。媽媽買菜回來,見電腦打開便大發(fā)雷霆:“誰打開了我的電腦?”我在房間聽的一清二楚,為了避免矛盾,我埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。可還是冤家路窄,“砰”的一聲,門打開了,“劉銳賢,電腦是不是你打開的?肯定是你。”媽媽語氣很憤怒、嚴厲。
我咬著牙,果斷地說:“沒有,我連房門都沒跑出半步,怎么可能是我?”“難得電腦會自動打開?肯定是你。”媽媽眼睛瞪得老大,還用手指指著我。因為媽媽沒有拿到一絲證據(jù),只好無奈而走。但走之前,還丟了一句話:“這事沒完!”
晚上吃飯了,爸爸從外面回來,媽媽就來了個“惡人先告狀”,你兒子剛剛又開電腦了,被我逮了個正著。”“電腦?中午是我打開的,可我剛打開電腦,公司就催我去,所以……”爸爸解釋到。
媽媽的臉拉得老長,似乎不敢相信這是真的。我看著媽媽,只見媽媽的神情發(fā)生了翻天覆地的變化,剛剛還是陰沉沉的,剎那間陰轉晴朗,陽光明媚。她笑著說:“兒子,我誤會你了,請你大人不記小人過吧!”我笑著說:“應該是小孩不記大人過吧!”爸爸豎起大拇指夸贊到:“兒子說的好,有水平。”在爸爸的`夸獎聲中,這一場誤會悄無聲息地畫上了圓滿的句號。
誤會,來也匆匆,去也匆匆,打破了生活的平靜,但不也是一朵美麗的“浪花”嗎?
誤會9
在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里,靜靜地站著一個奇怪的人,他的衣服很是破舊,但又很干凈;頭發(fā)有點亂而長,但又梳理得蠻整齊的;雙眼看人有點慌亂,但又挺精神的。他的手上拿著一把小提琴,腳下放著一只鞋盒,盒子里零星地放著幾張紙幣。哦,原來是個乞丐呀!
可能是剛出來乞討,他還有點不好意思,不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對他有了一絲好感,盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前,往紙盒里放了一張10元的紙幣,然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道:“等等……”
難道是給少了?可我只剩下5元了,算了,要不好事做到底,全給他得了。我轉過身掏出錢,他更急了:“不,不,我不能白要你的.錢,請讓我為你演奏一曲,表達我的謝意。”
于是他開始專注地演奏起來,優(yōu)美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完,他滿意而又感慨道:“我不是乞丐,不能白要別人的錢,我要靠自己的掙錢。”說完,他遞給我5元。這時,我才他旁邊還有一張紙,上面寫著:“一曲五元!”
原來我了他。看看他,我在心里暗暗下定決心:我也要做一個自食其力的人!
誤會10
這天,樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨。
樂樂這時躲在智慧樹下,不停的念著“畫個圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪?因為他以為是雪雪施魔法下的這場雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報復的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的'門前,“咚咚”的敲著門。
雪雪打開了門。樂樂一進去就大嚷大鬧,說:“雪雪,你會施魔法就夠了,還要欺負我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復了一遍。雪雪恍然大悟。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會魔法,但不會施自然現(xiàn)象的魔法,理所應當,今天的雨是自然現(xiàn)象。”樂樂恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂樂懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
誤會11
今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹他的,我也是這樣認為的。他住的地方怪,一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個,而且對待小孩子很不客氣,真的`很奇怪。
一直讀到后來,我才真正了解了他。他雖然有點怪,但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來,我又了解到,他之所以鋸掉牛的角,是因為一次救落水孩子的時候,牛不聽指揮,在打谷場上亂蹦亂跳,耽誤了時間,沒能救活那個孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說他一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親,但是他也是一個熱心腸的人。
誤會12
誤會是人生路上的絆腳石,快樂的生活難免有誤會。
一天,爸爸上地回來,有點口渴,爸爸就倒了一杯熱水,放在桌子上冷一下,他就去忙別的事去了。我和妹妹在屋里玩游戲。爸爸走了以后,我家的小狗跑進屋里,東瞧瞧,西望望,好像在找吃的。小狗跳上沙發(fā)打了一個滾,又躥到桌子上,由于用力過猛,撞倒了茶杯,杯子“啪”的一聲掉在地上碎了。開水燙著了小狗,它“嘰”一聲,抱頭鼠竄了。我聽到響聲出來一看,只見杯子躺在地上,碎玻璃渣四濺。心想:糟糕!這是爸爸心愛的杯子,現(xiàn)在摔壞了,爸爸肯定很心疼。爸爸走進屋,厲聲說:“你又把玻璃杯打碎了。”我聽了,只覺頭“嗡”的一聲,心像數(shù)萬根鋼針插著,我的嗓子像是被什么東西塞住了,想分辯卻說不出話來。我成了懷疑對象,心里無比難過。明明不是我干的.,我很憋屈,覺得爸爸也不親我了。
正在這是,妹妹過來說:“爸爸,不是哥哥摔壞的,是小狗打碎的。”我向妹妹投去感激的目光。爸爸愧疚地說:“孩子,對不起,誤會你啦!”我高興地說:“謝謝爸爸信任。”
誤會解除了,我懸著的心也放松下來了,生活又像從前一樣快樂了。
誤會13
當我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學校,在同學之間,都難免會產(chǎn)生誤會,不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵,而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會,一次永久的'瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說:“昨天下了美術課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會我!”他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉了轉眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會!
被別人誤會,不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會,走出誤區(qū)!
誤會14
誤會 黑龍江蘿北三校 趙佳欣 我有個很要好的朋友,名字叫丁菠,我倆每天上學放學玩兒都在一起,整天快快樂樂的可有意思了。可是,有一天,丁菠卻誤認為我拿了她的十元錢,我們的友誼差點付之東流。
記得那是一個炎熱的夏天,我和丁菠在外面散步,“哎呀,我的十元錢呢!”丁菠邊摸兜邊大聲說道。“那可是我用來給媽媽買感冒藥的錢呀!”丁菠傷心地說。“趙佳欣,是不是你拿了我的錢?”沒想到她竟懷疑到了我,這令我很生氣,“我沒拿!”我聲音中充滿了氣憤,她真是冤枉好人。“我的錢就裝在衣服里,只有你動過我的衣服,還掏過我的兜。”
丁菠竟用那種特有的眼光審視著我。“我才沒拿呢,我拿你的衣服是幫助你把掉在地上的衣服撿起來,我掏你兜是把你掉在地上的十元錢放在里面,我為你做了好事,你可別冤枉我呀!”我大聲地沖著丁菠嚷道。“可我從頭到腳都翻過了,這錢就是沒有,你說它到哪兒去了吧!”丁菠對我依然是不依不饒。 突然,從丁菠的`褲腿兒里掉出了十元錢,“咦,錢在這兒呢!”丁菠不好意思地說。“對不起呀,趙佳欣,我剛才出口太重了,你可別和我一般見識啊!”丁菠一臉歉意地對我說道。我的氣憤已蕩然無存,用輕松的口吻對她說:“沒關系的,錢找到了就好,咱們快去買藥吧!”我們手扯手地進了藥店。
生活中總有不愉快的事情出現(xiàn),但誤會解開后,我們友誼的天空,依然是那么明凈、那么湛藍。 指導教師郭訓民
誤會15
"你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報復.
這同學之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的`班級上上下下雞犬不寧.
同學都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來當拉拉隊:"女生加油!"我這個當班長的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對面喊:"你是我的!"
"哈哈哈哈!"同學們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過,那時苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問鬼鬼,她指著我,又笑起來.
后來我才知道,原來同學誤認為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:"蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!"
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會的滋味不好受!
【誤會】相關文章:
誤會01-22
初中有關誤會的作文:美麗的誤會12-15
關于誤會的中考滿分作文:誤會12-16
被誤會的句子11-09
被誤會的句子12-19
美麗的誤會05-25
誤會哲理散文07-07
誤會隨筆散文06-19
誤會勵志故事06-12