【熱】我的成長之路作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的成長之路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長之路作文1
有些人，他從一出生就注定了將來；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員，也不是什么公司的老板，所以我必須依靠自己的努力。
小時候，當我剛懂得一些道理的時候，父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵，失敗，它將告訴我們自身的不足，方便我們從中取長補短，就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明并不是一次又一次地思考改造才取得成功，從而戰勝人工隊。
那一年中考的失利使我進入了職高，在剛得知分數的那天下午，我哭了，我不明白自己的分數為什么會那么低，明明自己已經很努力的去學習：每天晚上熬夜學習到很晚，第二天早上早早地去教室學習，分數還是那么低，父母一直安慰我，可是，他們越安慰，我就越想哭，因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后，我整理好情緒，想了很多，想自己的之前，想自己的以后，決定制定一些適合自己的學習方法，不在籠統的去學。當進入了職高以后，我特別努力地去學習，嚴格按照自己之前的學習計劃去執行，想取得一點成績，哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了，在一次月考試時，我考了全班第四，看似很簡單，可我卻因為它又重拾了信心，生命是閃耀的此刻，不是過程，就算芳香不需要道路一樣。
成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒滲透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
記住，要仰望星空，不要低頭看腳下，無論生活如何困難，請保持一顆好奇的心，你總會找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長之路作文2
我覺得人生就是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習。所謂活到老，學到老，而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活（成長之路）主要分為以下幾個階段。
我是從六歲開始進幼兒園學習的，主要學習一些單字，從游戲中認識新東西，結識新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的.階段。
從小學到高中，父親都在抓緊我的學習。在我讀小學時，當別的同學把作業做完了開始玩時，我卻仍要背誦唐詩三百首，三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始，我喜歡上了語文。初中高中時，刻苦學習是肯定的，父親說那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視，因為從小到大我看的電視不多，所看的都是新聞，所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之余，我為自己安排了很多課外活動，例如踢足球，學書法，更重要的是，我也像其他很多同學一樣，在課余時間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。
回顧以前走過的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說一分耕耘一分收獲，正是以往耕耘的辛苦，使我收獲了樂趣，也許由于我的這一分耕耘，使我以后的路會走得更平順。
我的成長之路作文3
我的成長路上，充滿了大大小小的曲折，但是總是會有人給予我們鼓勵，關心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評，父母的鼓勵，同學的關心，都是在我們成長路上最重要的燈塔，給我們方向。
我的班主任老師，是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況，站在窗戶后面觀察著我們上課的表現，我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師，他會耐心回答我們學習上的問題，直到教會我們為止。有一次老師生病了，還硬是要給我上數學課，就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的'教誨，在我的成長路上給予我無私的關愛。
我的父母，是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力，每次考試成績和班級排名不好時，爸爸媽媽都會安慰我，給我鼓勵，支持著我。指引著我，照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說，讀書只是讓我們學會做人的道理，成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語，我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次，回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵，給我最大的支持和無條件的信任我。
我的同學朋友，是我最好的陪伴者，是他們在學習上監督者我，生活上分享有趣的事情。考試時，我們一起復習知識；學習時，一起互相監督；考試失利時，鼓勵著我，陪伴著我，讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什么。
我非常感謝有你們的幫助，陪伴著我一次次度過困難；指引著我一次次正確的方向，給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們，感謝成長路上有你同行。
我的成長之路作文4
每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的時候，也讓我學會了很多，懂得了很多。
因為我們學校可以開辦個人社團，于是，我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。
“萬事開頭難”，確實，前期準備工作很難做。又要向學校提出申請，還要進行宣傳。但是，我們并沒有放棄，我們知道，只有堅持下去，才能成功。但事實證明，想要成功，只靠“堅持”是不行的。
在周五時，我們開展了第一節社團課，結果當然很慘。由于一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解，導致了一節課下來什么也沒有學到，只是一味的'打鬧。
在第一次沒有任何經驗的教學之后，我明白了，要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。
成長，其實就是讓你發現自己的缺點然后不斷改進，完善自己。
什么是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認為，成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題，從中學到一些東西，并在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因為這樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長，讓我不斷成長，最終取得成功！
我的成長之路作文5
清晨，伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名小學生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋里盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別溫暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受著其中的快樂并且總是在不經意間來臨，快樂在我和小伙伴們捉迷藏的`時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦干臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一只幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校里我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受著知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的沖動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的伙伴，愛我的精彩人生。
我的成長之路作文6
這是一個安靜的晚上我凝望著天空，月亮已早早的升上天空，星星對我眨了眨那天真的眼睛。
從記事起，我記得二歲，爸爸和媽媽要工作沒時間帶我所以我一直在老家生活由于父母工作繁忙無暇照顧我，我兩歲時就被送回老家生活，我老家在桐城青草鎮，這是一個山清水秀的好地方，在那里我度過了人生最快樂的時光。
我有一個表姐，那時也才四歲，我還有兩個表弟一個在這，另一個在合肥，不過都還沒出生罷了！后來又來了兩個表弟，我們四個整天一塊在泥土里玩耍，形影不離。
我的表姐喜歡玩，從我會走路了，就帶我去捉螞蚱，我當然沒那個本事，一蹦就會摔個“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱，她后腿一跳，撲了過去，雙手捂住地面，等把它制服了，就用右手捉住。我望著她凱旋而歸，一臉自豪相，就想試一把，可是每一次都失敗而歸，還帶一身泥！
我到三歲才會說話，表姐二歲都會唱歌了！她天天都唱，歌喉很好聽。我到三歲了，表弟才兩歲，還不會走路天天躺在嬰兒車里，大姨不在時奶奶就會帶他曬曬太陽，表姐已經在上幼兒園了，我父母也要來接我回家上幼兒園去了！于是我就已經離開了老家，那個山青水秀的`地方，我坐在車子的后面，一直望著老家直到消失在視野，我哭了！
自從離開了老家，回老家的時間逐漸減少！
我上了小學，開始了踏上了我學業的路程，學校里的同學，朋友給了或多或少我一些心理安慰。學校里，我交了好多朋友，雖說不上知心朋友，但在我無助時，幫助我，安慰我。
上了初中，學習壓力突然變大，快壓的我喘不過氣來，不過學校的活動怪多的，學校的校園文化藝術節非常豐富。
我長大了，讓腳印伴隨我的成長吧！
我的成長之路作文7
成長，成長是什么?是生活？是經歷？還是什么？但是我認為成長就是生活中的經歷，有時甜，有時苦。有時候你會抱怨老天不平，可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長，隨著我們的年齡在增長，這樣的成長也在漸漸消失掉了。
我的成長之路很漫長，也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。
從上幼兒園的時候我們就在成長，慢慢地成長，慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束，這才完成了成長中的一小部分，慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了，你可能都在抱怨不平，而他卻生活得很好沒有一點抱怨。
而你去抱怨成長，而成長也會對你不好。“少壯不努力，老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候，如果去學點習的話，那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話，你就會抱怨自己學習不好。
而我就是一個有時抱怨，而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題，而有時又不會的題了，我可能會抱怨，上課時我為什么會好好聽講呢？我也會垂頭喪氣。
有時候考了一百分，我會感到世界突然變得美好了起來，這是多么好的感覺呢？
成長我也感到了它的存在，有時我想抓住它時，它卻從我遮挽的'手邊溜去了；我想用網子撈住它的時候，它卻被一陣清風給吹走了；我在抱怨時，它從我抱怨的話語中飛去了。
我的成長還在，而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。
成長是這樣子的呀！
我愛我的成長，我愛我的小學，我更愛我的生活，是它們讓我活得更加有趣味！
我的成長之路作文8
路是踏出來的，人生之路雖然漫長又挫折，但我們要踏踏實實的走好每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬。
每個人的成長之路，都會有挫折和取得成功，歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方，勇往直前，也像時間一樣彈指而過。
我生于20xx年，在成都生下來的。可我的戶口在老家南充，我漫長的人生正在等著我呢！
20xx年我上了幼兒園，名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠，在這里，似乎全班都在和我交朋友。上了一年后，我參加了幼兒園的跆拳道，教練人特別的好，只要我們會了一個動作，教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的，學了兩年，我的`玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞，到了大班最后要畢業時，老師帶我們去錦帝大酒店表演。由于我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連著的，所以我只表演了跆拳道，不表演街舞。表演結束后，老師就宣報畢業了。
20xx年我就讀晉陽小學。在這里有我太多事情，比如踢足球，打羽毛球，打籃球……
打籃球我只打了一學期。可是踢足球一直從二年級踢到了四年級。有特多比賽，去過都江堰和其它區的隊比，我們贏了五場比賽，輸了兩場比賽。但比賽不重要，參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟，他叫胡先珂，他一直幫我出氣……
這是我十歲的成長之路，這段路很光輝，我相信以后的路會更加光輝。記住，我們每天走的路都是自創造的！
我的成長之路作文9
高爾夫與其他運動不同——沒有激烈的奔跑，也沒有身體的碰撞，是一項紳士運動。高爾夫起源于15世紀，是GOLF的音譯，由4個英文詞匯縮寫構成。分別是Green，Oxygen，Light，Friendship，意為“綠色，氧氣，陽光，友誼”。它是一種把大自然樂趣、體育鍛煉集于一身的運動。現在已經深受全球同胞們的喜愛。
5歲那年，一個偶然的機會，讓我接觸到了高爾夫這項運動。試聽的時候我就顯現出極大的興趣。這6年來我一直沒有放棄對高爾夫的熱愛。20xx年我正式開始練球，邊練邊比賽使我的球技提升得很快。當時高爾夫比賽參加的人很少，每場比賽幾乎都能拿到名次。作為老生來講，現在剛剛開始學球的人都覺得我的學球之旅是一帆風順的。因為學院的獎牌榜上我是最多的。但對于我而言，學院的獎牌榜上只展現出了我光鮮亮麗的一面。我經歷過的挫折，卻只是留在了我的記憶深處。
我知道我的目標并不是學院、青島市、乃至山東省的'獎牌榜。我想我的目標更遠大，只有更加努力才會實現。記得那時剛剛參加比賽還不怎么會打球，看到那些哥哥姐姐們完美的積分卡和領先的名次，再看看我帶有無數爆洞的積分卡和最后一名的成績，我就下決心一定要好好練球——等到像他們這么大的時候秒殺他們。
但是我并沒有因為下定了決心成績就有大大的提升。一個月后我卻又想放棄，因為無論我怎樣努力，甚至我的手都退了兩層皮我的成績依然沒有提升。最后在教練和媽媽耐心的指導，分析與陪伴下我成功了，成功的突破了自己。
我覺得高爾夫帶給我的不僅僅是輝煌的成績，更帶給我了堅韌不拔的耐力，樂觀的心態，自信的自己。想必這就是高爾夫帶給我的成長與魅力！
我的成長之路作文10
當我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經經歷的那些點點滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園里回來，我都會給媽媽說在幼兒園里發生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學會了什么，媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！
六歲，我上了小學，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課說話還被老師批評，有時作業沒完成得站到教室后面，有時還被人欺負，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業。
八歲，我已經進入了三年級了，一升入三年級，作業也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業題目也變難了，有的數學題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起床變成了一項艱難的工作。
十歲，我要快要進入五年級了，眼看著就要小學畢業，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是我決定要先苦后甜，每天晚上的`作業我都認真完成。上課，我注意力集中認真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進！
我的成長之路作文11
杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。
5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的.學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排著隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室里，從"a o e"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到后來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成為學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受著自豪的快樂。
上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。
我的成長之路作文12
有人認為，成長也許只是隨著時光的流逝一點點長大罷了。然而，在漫長的人生中，總會有那么一兩個瞬間，讓我頓時覺得自己已經成長。或許是當被任命為課代表后，內心忐忑又隱隱激動之時，或許是在將自己的目標貼上文具盒之時，又或許是在夢想被嘲笑之時。
“鈴鈴……”，隨著上課鈴聲的響起，把我從夢境中喚醒。又是一節哈欠連片篇的數學課，困意像龍卷風一樣，卷走了最后幾分理智與清醒，直到老師拿著我的卷子責罵時，我才猛地反應過來。“嘶……這不是在做夢吧？怎么可能？”我狠狠地擰了一下自己的手臂。恍惚間走上了講臺，那一個個刺目的紅叉叉將神游天外的思緒拉回現實中來。
“嘖嘖嘖，還段前50呢？”
我猛地抬頭，充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個說話的同學，這是我貼在文具盒上的目標啊，他怎么會知道？有那么一刻我真想放下身為班干部，身為女孩的面子質問他，我很差勁嗎？為什么做過的題還是會錯，講過的方法還是不會？他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最后一點自信，如同那壓死駱駝的最后一根稻草。
此時，我坐回了位置，雙手掩著面頰，雖使勁地強忍著淚水，但淚水如潮水般噴涌而出，濕潤了我的手心。
“滴答，滴答……”秒針邁著婀娜的步伐，敲響了下課的鈴聲。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。是啊，此時此刻，唯有反思，吸取經驗和教訓，才能提高自己。
后來想起這事，似乎沒什么大不了的，人生沒有過不去的.坎，所有人都有自己的目標與計劃，或許別人會借此嘲笑你，也一定要相信自己的夢想，堅定自己的信念，努力完成想要做的一切，給生活增添更多色彩。
這就是我的成長！
我的成長之路作文13
魯迅曾經說過“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班里名列前茅，在班里一直擔任班長，特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。
眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的`初中生活，也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧！
我的成長之路作文14
按媽媽的話說，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認為媽媽說的有些過了，后來越長大，我越覺得媽媽說的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活著，全因為我堅強！
石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時候出現，似乎在對著我說“別高興的太早！”小石子呢，不至于讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭后，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的腳下，讓它們成為我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發現成長里也有風景。
命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以為自己已經得到，其實是另一種失去。命運開的'玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收獲的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒著自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續往前走，堅強才是我的本色，成長路上的保護色！
我的成長之路作文15
艾瑞克森將人生分為八個階段，每個階段皆有不同的危機需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經歷豐富，才能源遠流長。
哭得凄慘、臉紅得如一團火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉著媽媽請她別離開，身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時，我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了，立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個個稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動。在這陌生的環境，我顯得焦慮無比。當時，我才六歲，與母親分離是一大考驗。若即若離，別人的思緒總是摸不著也猜不定。
一群好友因一場誤會而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的'鏡子再如何彌補，依然存在著裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個溫暖的擁抱和炙熱的淚水，圓潤了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄，是遇到困難時驅趕痛苦的一盞明燈。當時，我滿十歲，與同學相處是一場冒險。
考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數字看起來格外刺眼，用考卷筑起的墻足以將我吞下，黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴，乍看之下，一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長出厚實的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗，最終結起堅硬的石子，支撐青春的韌性。當時，我有十二歲，與分數拉扯是一場夢魘。
勇氣持續奮發，帶我朝著未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執著的翅膀，在夢想的蔚藍海面上翱翔。現在，我已十五歲，與未來拼搏是一道饗宴。
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