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責任作文

責任與擔當作文

時間:2023-02-19 12:38:06 責任作文 我要投稿

有關責任與擔當作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的責任與擔當作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關責任與擔當作文錦集六篇

責任與擔當作文 篇1

  英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。

  責任的'存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。

責任與擔當作文 篇2

  每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有我們擔當起了自己的責任時,才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說過:“我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”孫先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔當,并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。

  康德說,既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向,那么,就要勇敢地擔當起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應集中精力奮力前行,成功之日終會到來。

  林則徐敢于擔當,成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔當,在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人,敢于擔當,成為“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,為國家,為社會,勇敢地擔當責任。

  責任重于泰山,只有勇于擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責和鄙棄,也注定會使自己走向失敗。

  擔當在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來并非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國為理想讀書的決心,我們也可以擔當起平時值日的工作,為同學營造好的'學習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔當,勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

  讓我們共同努力,用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇于擔當,唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

責任與擔當作文 篇3

  責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”

  哲人說:“每個人來到這個世界上的`時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”那人問:“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。

  責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活著,或者說活在人們心里。

  我們都知道因為責任,所以弗蘭克才會經過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

責任與擔當作文 篇4

  先生梁啟超曾說“人生須知盡責任的苦處,才知盡責任的樂趣”。無論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻,責任與擔當永遠是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。

  就在今年11月份,我們去了金色農谷研學旅行。其中一個非常有意義的活動—團隊浮橋,至今讓我刻骨銘心,仿佛一閉上眼,那個畫面就能浮現在我眼前。那是一個非常危險的活動,為什么說它危險呢?看看活動規則,你便了然于心。一組分兩縱隊面對面分兩排站著,中間隔一米距離,兩人扛一塊木板,挑戰者從上面爬過,而每塊木板與地面高度超過一米二,稍有不慎,那摔下來就會有受傷的危險。

  活動即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,激動伴隨著緊張,活動開始了。教官一再叮囑:注意安全,不要慌張。團隊“領頭羊”首當其沖,只見她小心翼翼爬上來,當她的手撐到木板上的時候,我心里頓時感受到一份責任,好比她和我就是命運共同體,我必須保證她的安全。當她整個身體都爬到木板上的時候,此時我們托舉著的不僅是一份沉甸甸的重量,更是一個鮮活的生命;我們肩扛的不僅是一塊木板,而是通向安全的生命之橋,一股對生命的敬畏和責任油然而生。

  很快就輪到我了,此時我心亂如麻,躡手躡腳的爬著,手里攥了一把冷汗。但當我看到對面同學漲紅了臉,竭盡全力為我鼓勁而喊啞了嗓子時,當我看到同學們在用堅定的眼神看著我時,我感覺有股莫名的安全感包裹著我。是啊,他們給了我源源不斷的`力量,我應該相信他們!于是我一鼓作氣就爬了上去。當我爬過每一個同學時,看他們把眉頭皺了起來,抿著嘴唇,豆大的汗珠順著臉頰淌下,我知道他們已經撐不住了。他們已經托舉過許多鮮活的生命,這份責任和擔當難以言表。因為在他們內心深處清楚明白著,一旦他們松懈了,我就可能有受傷的危險。看到同學們鼓勵的目光和信任的眼神,我頓生責任之感,今后我會更愛這個集體,無私的為班級和同學貢獻自己的一份力量!

  流星劃過天際,責任心在黑暗中閃爍。這次挑戰,不僅讓我的心靈受到了洗禮,更讓我學會了什么是責任與擔當……

責任與擔當作文 篇5

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權貴”是李白的選擇;“承擔責任”會是我終于身不變的準則。

  暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應的責任降臨在你身上。

  責任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的`路程有多遠,不管還書的路程有多遠,不管……他總是準時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔了自己的責任,才會有他日后的成就,責任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔她,秋天就會結出累累果實。

  責任是嚴冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車里已有太多人,因為他們無責任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責任心,難道是責任太重?其實責任就像是無形的嚴冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責任的考驗會像自動解開的手銬,隨風而飄。只要你沖破了責任,承擔了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責任。

  全世界的人都知道,承擔責任是一種煩惱,承擔責任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔責任之后,成功會發,幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

責任與擔當作文 篇6

  新生代,未必就不懂責任與付出,即使是“00后”,也開始在社會上貢獻自己的力量。

  在這場全民戰“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標簽,讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。

  疫情暴發時,騎行300公里返崗的女醫生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務送藥人吳悠;隔離點里,做護士的女大學生志愿者……

  這些冒著風險給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

  廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復者小陳,是位19歲的在讀大學生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延,是個只有15歲的少年……

  這些“00后”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

  還有數不清的“90后”醫護人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰“疫”時的社會中堅。

  為了不耽誤網課學習,到屋頂蹭信號的寒門學霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的希望。

  不囿于一時的境遇,堅定地迎著風向前,怎樣的艱難險阻不能逾越?

  一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。

  事實證明,當考驗來臨時,今天的'年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當事人”。

  我們都應當以甘如意、吳悠他們為榜樣,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關鍵時刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

  如果我們每個人都能肩負起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

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