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六五世界環境日活動總結

時間:2024-02-22 13:15:00 佩瑩 活動總結 我要投稿

六五世界環境日活動總結(精選15篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的六五世界環境日活動總結,希望對大家有所幫助。

六五世界環境日活動總結(精選15篇)

  六五世界環境日活動總結 1

  為積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

  一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機,項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的”6.5”宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

  二、主要活動情況6月5日上午,項目部工作人員在項目部開展了以”共建生態文明,共享綠色未來”為主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳”共建生態文明,共享綠色未來”等內容的環境保護宣傳單500余張。調動了全員參與環境保護的熱情,鼓勵員工努力完成節能減排的`目標,促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

  三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作三零閱讀請保留有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通員工參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過”6.5”宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

  四、今后宣傳活動打算”世界環境日”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的”6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以”鞏固成果,超前預防”作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

  六五世界環境日活動總結 2

  今年6月5日,是第45個世界環境日,今年世界環境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來,中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

  一、活動開展情況

  圍繞六五世界環境日這個宣傳主題, 淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六五環境日宣傳活動。

  2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。

  3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條,受眾約有500戶。

  二、活動主要特點

  (一)領導重視 精心籌劃局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的.節日,辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調,活動當天現場就派了工作車4輛。

  (二)活動多樣 手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

  三、存在的不足與打算

  一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。

  二是活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

  三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。

  四是要加大對環境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。

  六五世界環境日活動總結 3

  6月5日是一年一度的的世界環境日,我校圍繞今年世界環境日主題“思前,食后,厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,根據西寧市教育局《關于在全市中小學開展“六五”世界環境日宣傳活動的通知》精神,結合學校實際,在積極鞏固 “綠色學校”的基礎上,不斷增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,特此組織開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、明確認識,加強組織

  為宣傳“世界環境日”,促進全體師生重視環保,節約資源,保護環境,愛護地球,學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案,大家認識明確,措施到位,有效地保證了環保活動的有序開展。

  二、開展各類活動,注重教育效果

  1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來”。

  2、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

  3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全體隊員積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子——用實際行動美化環境,凈化心靈。

  4、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的'隊伍當中來。

  5、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  6、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花,孩子們興致勃勃,紛紛響應。

  7、舉行“變廢為寶”創意環保時裝秀才藝表演、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品,通過創意制作一些工藝品、實用品,提高學生的環保意識。

  三、走向社會,深化教育

  為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐。

  1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

  2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。

  3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

  環保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環保教育工作中,沒有家長和社會的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,積極與社區緊密配合,使學生、家長及社區群眾的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清!

  結合環境保護內容,我們建立了”護苗小衛士””草地維護組””天氣預報組”等興趣小組以及勞動實踐基地、”百草園”基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、”美化家園,從我做起”繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

  六五世界環境日活動總結 4

  為隆重紀念20xx年“六·五”世界環境日,最大限度地發揮作用,更充分地調動市民關心環保、參與環保,武漢市環保局立足早動手、早安排,根據國家環保總局有關安排,圍繞今年“六·五”世界環境日主題“人人參與,創建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領域的系列活動,取得了較好的社會效果。

  一、突出重點,效果明顯

  根據國家環保總局提出的今年“六·五”世界環境日主題“人人參與創建綠色家園”和關于開展百名進社區活動的要求,結合武漢市特點,我市確定重點開展環保大使進社區活動,讓環保大使和環保代表走進綠色社區,了解綠色社區環境理念和文化,用環保大使的凝聚力和號召力,倡導綠色文明,倡導綠色生活,改善居住環境質量,增強公眾環境意識。

  6月5日在全市紀念“六·五”世界環境日活動主會場省級綠色社區百步亭花園社區,市委副書記殷增濤、市政協副主席肖志鋼、市委部、市文明辦、市環保局、民政局、教育局、市婦聯等部門和江岸區委、區政府的主要領導與武漢市首屆環保大使、省、市環保代表、綠色學校代表、環保者和百步亭社區居民一起,通過文藝表演、環境知識、參觀座談等互動形式,進一步了解綠色社區環境文化的理念,共同倡導綠色文明、綠色生活。紀念會上,武漢市首屆環保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發出綠色倡議書,呼吁市民關心環保。曾成功參與到可可西里保護的武漢市十佳環保代表生鴻飛倡議廣大保護環境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區廣場文化長廊,“環保知識競猜”現場人頭攢動、熱鬧非凡,環保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環保工作人員和環保者們學習有關環保的生活知識。參加活動的環保大使、環保和綠色社區代表還參觀了百步亭花園社區的人工濕地等,與社區居民、人員交流綠色社區創建的感受。環保大使、武漢大學教授胡鴻興深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區,真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區都有這樣的環境理念和文化,居民都象這樣倡導綠色生活,我們的城市環境就會有一個根本的變化。

  與此同時,為配合主會場的活動,各區也紛紛開展了環保進社區活動,江岸、江漢、橋口、漢陽、青山、武昌、洪山等中心城區和東西湖區的環保部門深入綠色社區,通過向居民開設環保課堂、接受咨詢、設立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠城區則根據自己的特點,除向轄區內綠色社區外,重點開展了環保知識下鄉的活動,深入到田間地頭,向農民環保知識,講授發展生態農業、科學種養的重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護生存的環境。

  二、精心組織多方參與

  對今年世界環境日活動,局領導高度重視,年初即要求有關部門制定詳細的計劃安排,辦公會、局務會專門對此次活動進行專題討論、作出部署,局主要領導對活動提出要突出重點、創新形式的工作要求,局分管領導多次到活動現場查看準備工作情況。活動承辦部門市環境教育中心制定了詳細的工作方案,并責任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環境教育中心專門印制了紀念“六·五”世界環境日主題資料、環保布袋等免費發放至全市各綠色社區、綠色學校和武鋼、石化等大型企業。在全單位形成了濃厚的氛圍。

  環保宣傳單靠環保部門的力量是遠遠不夠的,必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,才能形成全民動員、協調聯動的強大聲勢。為此,在今年的世界環境日宣傳活動中,我局圍繞主題“人人參與創建綠色家園’——環保大使進社區”,動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協和相關部門的力量,動員全社會廣泛參與,市委、市政府領導對此次活動也給予了大力支持,市委副書記殷增濤參加了宣傳活動,市政協副主席肖志鋼作了精彩發言,他號召相關部門和廣大市民積極參與到環境保護的行列中。副市長胡緒鹍因代表武漢市出席聯合國在美國舊金山召開的.世界環境日暨全球生態大會,專門委托市政府副秘書長蔡華章參加世界環境日宣傳活動,此外,市人大城環委、市政協環資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯、團市委等相關單位也積極參與到此次活動。在保利花園,團市委與市環保局聯合開展了“雛鷹環保宣傳活動”,聯合向全市xx多名“環境小衛士”發出“《雛鷹環保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學習中都能自覺參與環保活動,使用環保產品,學習和宣傳環境知識,環保大使、青年志愿者柯志強向小衛士們講述了驅車萬里宣傳環保的感人故事,并向居民和學生分發了自己精心制作的環保書簽,現場氣氛十分熱烈。二是與社區、學校等非政府組織加強聯系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環境宣傳教育中心與百步亭花園社區、我市環保社團組織武漢綠色環保服務中心聯合主辦此次活動,百步亭花園社區還專門為活動編排了節目,并邀請社區居民參加表演,展示綠色社區創建工作。主辦方還邀請了武漢市專業文藝團體表演,環保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環保大使周錦堂表演了編制的環保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。

  三、借助媒體,加大宣傳力度

  為擴大“六·五”世界環境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環保工作進行多方位報道。武漢市各主要新聞媒體長江日報、武漢晚報、武漢晨報、楚天都市報、楚天金報、武漢電視臺、武漢電臺等在6月初即圍繞今年世界環境日主題宣傳、綠色社區、綠色學校、環境友好企業的創建等活動進行了動態報道,對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環境日主題宣傳活動進行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關注,不少市民拿著報紙來到環保局,積極要求加入到環境保護和行列中。

  20xx年武漢市“六·五”世界環境日宣傳活動,在國家、省環保部門的指導下,在市領導的大力支持下,在各相關部門的配合和全市環保工作人員的努力下,宣傳活動出現了熱烈、求實且深入人心的局面,達到預期效果。

  六五世界環境日活動總結 5

  今年6月5日,是第45個世界環境日。中國主題是:xx旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、綠色消費你行動了嗎征文活動,以及倡導綠色消費你行動了嗎讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。

  倡導綠色消費 ,轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康,又保護生態環境;既提高消費質量,又引導發展轉型;既造福于當代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。

  傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經濟系統致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要,用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行為,促使生產者放棄粗放型生產模式,減少對環境的污染和資源的浪費,逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學、文明、健康的消費方式,促進生態環境的優化。

  5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以 綠色消費你行動了嗎為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部,信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部.從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中占據了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定,從打分情況來看分數較高,可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。

  5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍的.天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負,反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學對于環境保護有著很高的關注度,總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。

  6月5日世界環境日就在這樣的日子里我部提出來倡導綠色消費你行動了嗎讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學在我部自制綠色消費你行動了嗎條幅上進行了簽字,主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關于環保的小提醒,同學們帶回去可以張貼在床頭、衛生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現場氣氛相當活躍,體現出了同學們對于環境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。

  此次活動得到了全院同學的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此6.5世界環境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負責,對我們的以后負責的態度,從我做起,從現在做起,養成節約資源、保護生態環境的良好習慣,追求科學、健康和有利于環保的生活方式,共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。

  六五世界環境日活動總結 6

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色班級”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的'環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”

  2、利用班隊會課開展“我們愛節約”主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

  3、“爭當環保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個團支部推薦3名 “環保志愿者”組成嶗山六中“環保小衛隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

  4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。

  5、開展實踐活動”小手牽大手”,讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。

  然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們嶗山的天更藍、地更綠、水更清!

  六五世界環境日活動總結 7

  xx年六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、做好宣傳

  結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發揮榜樣的作用

  結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

  三、開展環境保護活動,注重教育效果。

  (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

  (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

  (4)開展環保護綠、節約節能活動。

  (5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的'動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

  六五世界環境日活動總結 8

  環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。為了加強環境教育,有效地提高農村居民的環境意識。我們xx鎮人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結合綠色教育,以”人文和生命文化”為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本鎮居民的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

  一、多管齊下,做好宣傳。

  活動以倡導綠色文明為基礎,以“為生命吶喊為”,將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐群眾的心目中。時時提醒每位xx人。結合我鎮的實際情況,與6.1開始宣傳環保日活動,發出了”綠色,從我做起”的.活動倡議。并在鎮中心主干區域粘貼橫幅海報宣傳環保活動。

  二、現場活動,增強效果。

  6月2日上午,領導小組工作人員結合環保宣傳在xx鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往群眾宣分發“共建生態文明,共享生態家園”的以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150余張,環境宣傳倡議書300余份。同時組織我鎮全體職工,召集鎮級各機關單位職工一起上街,共同宣傳參與活動。借助這些活動,充分調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,領導小組還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環境問題以及收集各群眾對本鎮生態環保建設的意見與建議。為了調動積極性,對于參與此次活動和提出建議的群眾都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下著雨,但是一點也不阻擋群眾參與活動的積極,很多滿頭白發的老人都撐著雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。

  三、總結提升,宣傳常態。

  求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;我們文成縣正在創建國家生態文明建設示范縣,我們xx鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環保意識深入人心,扎根于每一位僑鄉人的內心深處,從心出發的去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發展。

  通過本次活動,我們發現6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風,始終以鞏固成果,超前預防作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,并形成長效機制,將環保工作視為常態化工作,為文成縣創建國家生態文明建設示范縣再起東風。

  六五世界環境日活動總結 9

  為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校根據活動要求,開展了主題為“同呼吸,共奮斗”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  幼兒園成立了以校長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課開展環保教育,讓小朋友了解環保成就,增強小朋友環境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

  3、爭當“綠色衛士”活動也是一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育小朋友從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。

  4、幼兒園“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、利用早會課教育小朋友進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育小朋友不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

  在今后的環保教育中,我們將進一步的`發揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使小朋友、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。

  六五世界環境日活動總結 10

  20xx年六五世界環境日期間,xx生態環境局圍繞美麗中國,我是行動者這一內容,從環保設施向公眾開放、節約能源資源、踐行綠色消費、選擇低碳出行、分類投放垃圾、減少污染產生、倡導節約用水等方面進行宣傳。總結如下:

  一是深入推進環境保護設施向公眾開放,6月xx日、xx日,xx生態環境局分別邀請東莊中心小學及莆田第二十八中學部分教師及學生參觀莆田市圣元環保電力有限公司,了解垃圾焚燒發電過程,使學生們親身體驗了垃圾變廢為寶的過程,增強他們對生態環境保護工作重要性的認識,培養他們愛護環境的意識。引導學生、教師自覺參與環境保護。

  二是組織宣傳人員在上塘紅星幼兒園和前沁逸夫小學門口,針對近年來學生近視高發化、低齡化趨勢,宣傳小隊向家長和學生們重點宣傳了如何有效防范電磁污染,如觀看電視時應保持4-5米的距離,使用電子產品時與屏幕保持30厘米的.距離,盡量少玩手機和電腦,每次使用時間不要超過15分鐘等,讓孩子擁有一個光明的未來。

  三是在上塘鳳凰百貨超市、前沁市場及沿途村居,宣傳小隊重點宣傳了垃圾分類的常識,讓群眾對垃圾分類有了初步認識,并積極參與到垃圾分類的行動中來。同時,在日常生活中,還要注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙,減少使用一次性塑料袋,共同營造綠色環保的生活環境。

  四是通過進村入戶,向南日鎮萬峰村、西高村向群眾發放公民生態環境行為規范(試行)、環保小知識及環保宣傳袋,呼吁大家共建美麗xx。

  五是6月5日,與xx電信公司合作向轄區人民發送美麗中國,我是行動者,讓我們行動起來,踐行綠色生活,共建天藍、地綠、水清的美麗家園短信3萬條。

  六五世界環境日活動總結 11

  為響應聯合國環境規劃署關于世界環境日的主題“可持續消費和生產”,中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日,綠色生活——我們在行動”大型環保學問宣布傳達主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也賜予了大力支持,此外還得感謝是XX電視臺、XX日報以及各系社團代表,是由于這么多人的支持關懷及協會成員的主動工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

  在活動的.前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣布傳達科)。市領導也很重視這種公益性活動有同學參預,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

  之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必需要擴大宣布傳達力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、—日報、鄂東晚報,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣布傳達科轉告)。新聞稿已發送給—日報胡丹記者估量不日將見報。學校內通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中。

  我認為6.5的這次活動在播音宣布傳達、行為影響及傳媒宣布傳達這三種方式宣布傳達能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參預了這次宣布傳達活動,大家在活動的過程中表現的主動性和急躁讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團分散力,活動有效性能連續保持,讓我們四周的人們能真正形成環保意識,養成環保行為!

  最終,我想給參預這次活動的人員賜予評價:三名會長xx、各系社團代表xx、環協成員總體上也可以是xx優秀。這個評價或許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

  六五世界環境日活動總結 12

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣布傳達活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校依據縣訓練局環保局的活動要求,不斷優化校內環境,并把環境訓練融入到同學的人格訓練之中,對同學進行綠色訓練。為了增加師生的環境意識,促進疼惜環境的自覺行為,營造人人講環境愛惜的良好氛圍,我校開展了環保宣布傳達系列訓練活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增加環保意識。

  學校領導特別重視環境訓練工作,把環境訓練作為學校可持續進展的.重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證訓練的實效,我校成立了由校長任組長的環境訓練領導小組,統籌支配學校環境訓練工作。重視資料建設,對平常重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣布傳達欄,各班有宣布傳達板報,結合活動宣布傳達內容,并開展手工藝品制作和板報評比活動,營造了濃郁的宣布傳達氣氛。

  二、開展各類活動,留意訓練效果。

  1、在大課間,結合6月5日世界環境日進行環境愛惜重要性的訓練,增加環境愛惜的意識。同時對同學們發出環保倡議。

  2、利用班會課開展環境愛惜主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣布傳達珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立同學們的節能環保意識。

  3、走出校門,高舉橫幅,進行環保宣布傳達的實踐活動,增加同學和自身感受。

  4、利用校內廣播站進行環保學問宣布傳達,利用校內宣布傳達欄。

  5、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣布傳達。

  然而,環保訓練工作任重而道遠,雖然通過活動我們同學的環保意識增加了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分同學照舊是說一套做一套。因此,在今后的環保訓練中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入到到地開展各項活動,使同學、家長的環保意識共同提高,為愛惜我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

  六五世界環境日活動總結 13

  為讓我縣居民群眾積極參與環境保護的氛圍,xx市生態環境局xx縣分局按照市局文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導了我縣群眾居民對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

  認真組織、精心安排。

  世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機,我分局領導班子高度重視本次宣傳活動,并成立了宣傳專班。今年的“6.5”宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,分管領導具體負責,提前進行了統籌安排,精心策劃,組織宣傳專班具體實施。

  主要活動情況。

  xx月xx日18時,我分局在一河兩岸景觀橋廣場舉行了“建設人與自然和諧共生的現代化”六五世界環境日宣傳活動。活動分為三個部分內容:

  一是邀請“縣油梓樹文藝志愿服務隊”表演文藝匯演。

  二是對現場居民群眾普及生態環境知識,號召社會公眾了解環保、支持環保、參與環保。

  三是積極營造生態環境全民共建共治共享氛圍,進行了“百人簽名”活動。活動中共發放環保購物袋五百份,環保抽紙七百盒,環保知識宣傳冊三千份。

  取得的經驗。

  一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進群眾居民參與環保,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;

  二是與目前正在開展的“雙碳環保”工作結合起來,在宣傳中動員居民群眾參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;

  三是通過“6.5”宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。分局全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

  不足與計劃。

  這次六五世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的`實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現全民參與應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防”作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高xx縣環境保護工作不斷努力。

  六五世界環境日活動總結 14

  我們人類賴以生存的地球家園,由于人類人為的破壞,生態環境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行,向人類發出警告,地球家園的環境保護已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯合國人類環境會議通過了著名的《聯合國人類環境會議宣言》。同年的第二十七屆聯合國大會將這次會議的開幕日6月5日定為世界環境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民環境保護重要性的日。為紀念“六五”世界環境日的到來,每年我國各地都舉行各種活動儀式向人們環境保護基本國策,可持續發展戰略和綠色行動。全國各地還進行了新聞發布會、領導電視講話、“六五”世界環境日演唱會、環保知識竟賽、網上有獎征答、環保攝影展、綠色櫥窗展評、環保法律咨詢、環保研討會等豐富多彩的紀念活動。

  今年六月,我校根據江城鎮《關于開展20xx年“六五”世界環境日系列活動的'通知》結合第40個“六五”世界環境日把20xx年xx月xx日至xx月xx日舉辦“六五世界環境日宣傳周”。圍繞“共建生態文明,共享綠色未來”,為主題活動,旨在喚起社會公眾對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動,提高生態文明水平,倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與,以清除學校衛生死角、清掃農村主要街道,做好日常環境衛生工作,從而進一步提高了師生的環保意識,改變不良了衛生習慣,倡導健康文明的生活方式,增強了師生的健康環境衛生自覺行為。具體情況總結如下。

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  環境衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。我校歷來十分重視學校環境衛生工作,每學年都專門成立了以校長為組長、分管校長、德育主任為副組長、全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校環境衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設環境衛生工作領導小組,健康教育領導小組,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《學校養成教育實施方案》、《班級目標考核制度》、《環境衛生工作檢查評比制度》、《食堂衛生制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。進入六月份,學校按照《關于開展“六五”世界環境日系列活動的通知》精神再次召開學校衛生工作領導小組成員會議,布置學校進入夏季的環境衛生整治工作,各小組成員進行了明確的職責分工。

  二、普及健康防病知識,加強養成教育

  為隆重紀念20xx年“六五”世界環境日的到來,我校緊緊圍繞“共建生態文明,共享綠色未來”的環保主題,積極行動起來,踴躍投入當地政府組織的環保活動之中,極力營造濃厚的氛圍,有力增強了師生的環境保護意識。在“六五”世界環境日到來之際,翠峰小學所屬四所村完小按照中心校的統一布置,廣泛發動全體師生,因地致宜地采取出版黑板報、墻報、廣播、刷寫標語、懸掛永久性標語等形式向全體師生廣泛做好環境保護的目的、意義,并積極組織師生學好《環境保護法》和《環保手冊》。使全體師生認識到開展環境日活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了同學們環保意識,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了同學們追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的社會氛圍。

  三、全面深入開展環境日工作。

  在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個環境日活動中,開展了以下具體活動:

  (一)具體宣傳活動。

  xx月xx日,利用周五大課間活動的時間,向全校師生傳達“六五”世界環境日活動方案,并對本校“六五”活動做出安排。xx月xx日至xx月xx日,學校紅領巾廣播站利用課余休息時間,開展“關愛母親湖、保護撫仙湖”專題廣播。同時各班都出了一期以“環境衛生”活動為內容的板報。在校園內醒目處懸掛“共建生態文明,共享綠色未來”永久性標語。xx月xx日,學校將“環境衛生日”活動的宣傳材料印成1218份宣傳單,讓36年級學生向村民宣傳。

  (二)校園環境整治。

  第14周和15周,學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第14周著重進行了校園周邊垃圾清理和校內衛生死角清除。全校共清除垃圾1.5噸,使村子主要街道、菜市場干凈整潔,學校校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。每周一、三、五著重進行了教室、學生宿舍、辦公室等的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

  (三)校園周邊環境整治。

  4月21日,有班主任帶領36年級學生到村子進行衛生大掃除,具體安排是:

  一、二年級:本班教室及校園衛生。

  三(1)班、三(2)班:招益村戲臺前。

  三(3)班、五(4)班:五隊路口、公里兩邊。

  四(1)班、四(2)班:招益村買菜場。

  四(3)班:鄉政府。

  五(1)班、五(2)班:小石關主要街道。

  五(3)班:校園周邊大溝。

  六(1)班:校園大門前面的小溝。

  六(2)班:村公所。

  (四)文明禮儀教育。

  學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用環境日活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化世界環境日活動成效。世界環境日活動即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將加大世界環境日活動力度,綠化、美化校園,為學校和師生發展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

  六五世界環境日活動總結 15

  根據局有關文件通知精神,為了隆重紀念“六五”世界環境日,當前環保工作面臨的形勢和任務,提高廠干部職工的環保意識,采油廠圍繞“人人參與,創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動,取得了較好的效果。

  一、領導重視,廣泛發動,確保各項活動順利開展

  廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動,為開展好今年“六五”世界環境日活動,以環委會發文件下發了關于開展20xx年“六五”世界環境日活動的通知,廠環境保護科于xx月xx日召開了有各單位環保員參加的專題會議,明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容,確保了這次活動深入人心,富有成效。

  各三級單位對這項工作也非常重視,在本單位進行了層層發動,廠環保部門也深入基層進行指導和檢查,確保了各項活動的順利開展。

  二、從實際出發,精心組織,扎實有效開展各項活動

  按照廠環委會的要求,各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動,其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動,提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語,并在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。

  個單位嚴格按照采油廠的要求,廣泛發動干部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。截至到xx月xx日,共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近xx萬mx。

  公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的,撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的'控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度,對照有關規定嚴格考核,對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動,我廠油區環境質量有了進一步的提高。

  xx月xx日期間,在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展,共展出精心制作的板報xx余塊,懸掛橫幅xx條,《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。

  廠環保部門在密切配合做好迎接xx次崗位責任制大檢查活動驗收的同時,積極組織全廠干部職工參加“環保攝影和環保征文”等活動,對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。據統計,在這次環保集中活動中,全廠各單位共制作環保版報xx余塊,懸掛橫幅、標語xx多條,收集環保攝影作品xx余件,向報設、網絡新聞投稿xx多篇,有力促進了全廠干部職工對環境保護工作的關心、重視和參與。

  三、繼續深入開展環保工作,提高環保工作水平

  今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前預測”作為環保工作出發點,把環保教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高油區環境質量而不斷努力。

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