【精品】小學(xué)生的作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的國(guó)慶前幾天假，做完了所有的作業(yè)后，今天終于可以出去玩了。我們開(kāi)車(chē)到了媽媽同事的別墅家里，他們家可真大啊，有三層，還有一大片綠油油草地。在這城市郊區(qū)，空氣當(dāng)然好的不用說(shuō)了，家旁邊就是一個(gè)大湖，往遠(yuǎn)看，可以看到一座座連綿起伏的山。依山傍水，山清水秀，指的就是這里啦！當(dāng)然這些都只是配角，真正的重頭戲還在后面呢！
聽(tīng)說(shuō)他家里有一只狗，是兩年前一位哈爾濱的朋友送的，是昂貴的雪橇犬，當(dāng)時(shí)它不到一米長(zhǎng)，不知道兩歲的它長(zhǎng)的什么樣子呢？
這只狗的名字叫皮皮，聽(tīng)起來(lái)像個(gè)男的，其實(shí)它是女的。哇，它站起來(lái)有我那么高，兩只炯炯有神的眼睛，小小黑黑的鼻子，一個(gè)紅紅長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，那潔白的牙齒，還有那尖尖的'小耳朵，四肢發(fā)達(dá)的腿，雪白的肚子，還有那小小的，白白的尾巴，就構(gòu)成了一只開(kāi)朗、活潑、粘人、不喜歡叫、愛(ài)享受、強(qiáng)壯、可愛(ài)、怕沒(méi)人怕孤獨(dú)的皮皮狗。
如果一只狗天天被拴著多不好啊，正如我想的一樣，它有自己的房子，一個(gè)純木屋。外面陰涼，干燥，里面舒服，可以睡覺(jué)，這生活水平跟人一樣，甚至比人還好呢！
它愛(ài)吃的東西有骨頭、雞爪、雞翅，就連珠江純生啤酒它都能喝一支，太牛了。怎么樣才能和它親近呢？陌生人它也不會(huì)咬你，摸它的身體，順著毛摸，不能拽尾巴和耳朵，過(guò)幾分鐘你可以摸它的頭，最后可以躺在它的身上，可舒服了。它還會(huì)跳起來(lái)舔你，喜歡你的話(huà)還會(huì)露出肚子給你看，真的很好親近。
皮皮真的好可愛(ài)，只可惜離廣州有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，寒假我還會(huì)來(lái)的！
小學(xué)生的作文 篇2
因?yàn)椤靶」鳌眳嗡枷胩籼蘖耍救私g盡腦汁也想不出和她口味的飯菜，所以，我決定辭去家庭廚師的`職務(wù)，建議從即日起，由呂國(guó)良（爸爸）擔(dān)任此職務(wù)。
看完“辭職信”，我不由得責(zé)怪起自己來(lái)。我平時(shí)太挑剔了，也至于連媽媽的廚藝都滿(mǎn)足不了我。“我真活該！”以后誰(shuí)給我做飯吃呢？老爸的廚藝簡(jiǎn)直是沒(méi)法形容（差得無(wú)法形容），以后要是老爸燒飯，我可就倒霉了。
看來(lái)，我只有寫(xiě)份檢討書(shū)了，于是，我立刻拿起紙和筆寫(xiě)起檢討來(lái)。寫(xiě)完后，我還再三檢查，生怕用詞不當(dāng)。完成這些后，我把檢討書(shū)放在了媽媽的“辭職信”的旁邊。
等媽媽回來(lái)，我像跟屁蟲(chóng)一樣問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短媽媽卻一點(diǎn)不搭理我，我只好把檢討書(shū)恭恭敬敬地遞上去，媽媽看后，立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“咯咯”地笑了，廚房里又響起了動(dòng)聽(tīng)的“鍋碗瓢盆交響曲”。
從此，我不再挑食，這可多虧了媽媽的那封“辭職信”呀，你說(shuō)我媽絕不絕？妙不妙？
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里，我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)故事》，里面的故事讓我受益匪淺。
里面的好故事很多，如《共同的秘密》《對(duì)不起我，錯(cuò)了》《軍犬黑子》《擦亮做人的牌子》《共同的秘密》等。
其中，最讓我感觸深刻的.是《軍犬黑子》這篇故事。這篇故事主要講了一只名字叫黑子的軍犬，在訓(xùn)練抓小偷時(shí)，找到了小偷，可是訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)不對(duì)，它十分詫異，可是出于對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的信任，它又一次去找，它的鼻子告訴它，就是剛才那個(gè)人，可是訓(xùn)導(dǎo)員還是說(shuō)不對(duì)，它接著找到它身旁的一個(gè)人，可是，錯(cuò)了。訓(xùn)導(dǎo)員哈哈大笑，說(shuō)：“你本來(lái)是對(duì)的，可惜就是沒(méi)有堅(jiān)持。”黑子痛苦的叫了一聲，流下幾滴眼淚，找了一個(gè)地方，趴了下來(lái)，無(wú)論訓(xùn)導(dǎo)員怎么叫它，它都不回應(yīng)，在它的眼中，這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有誠(chéng)信了，它不吃不喝，失去了成為軍犬的資格。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得，也許訓(xùn)導(dǎo)員是對(duì)的，他是為了訓(xùn)練黑子堅(jiān)持下去的品質(zhì)。可是，這個(gè)方法，一而再，再而三地欺騙了黑子，引發(fā)了黑子對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的不信任，我深深對(duì)黑子感到可惜，也對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員感到悲哀。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我特別高興，因?yàn)槲乙桶职诌�有同學(xué)一起去海洋水族館。
我們買(mǎi)好門(mén)票進(jìn)去了。我們看到了各種各樣的魚(yú)，有石斑魚(yú)，它身上有很多漂亮的斑紋。快看，美麗的神仙魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'白須，它的須好象老伯伯的須。嗯，這里面怎么一條魚(yú)也沒(méi)有呢？爸爸說(shuō)：“這是珊瑚魚(yú)。”
我們還看到了鯊魚(yú)。哇，終于見(jiàn)到鯊魚(yú)了，它的身子有30米長(zhǎng)，快看它的牙齒，很堅(jiān)銳。我洗完手，準(zhǔn)備去摸小鯊魚(yú)，好滑呀！我們又來(lái)到了看大魚(yú)的地方，那里有海豹游來(lái)游去的。我問(wèn)：“我們接下來(lái)去哪里？”我的朋友說(shuō)：“去看企鵝。”我開(kāi)心地答道：“好啊！”
企鵝一個(gè)一個(gè)好可愛(ài)啊。看那里有海馬，我還是第一次看到真的海馬，于是我們拍了幾張照片。接著，我?guī)е业呐笥炎呓矗斑祝ｑR在變顏色。”我的朋友說(shuō)：“這不是變顏色，這是燈光照的。”
今天我們過(guò)得很開(kāi)心，爸爸還給我們買(mǎi)冰淇淋吃呢！
小學(xué)生的作文 篇5
作為中國(guó)的首都，北京每次都會(huì)讓我有新發(fā)現(xiàn)。
這次去北京，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：北京原來(lái)有那么多鳥(niǎo)巢啊！我一直對(duì)為什么要把國(guó)家體育館設(shè)計(jì)成“鳥(niǎo)巢”感到不解。這次在北京，仔細(xì)觀察了一下，終于想明白了：因?yàn)楸本B(niǎo)巢太多，所以設(shè)計(jì)師干脆就地取材了唄。北京的鳥(niǎo)巢不僅多，而且大。冬天，樹(shù)上的葉子落盡，那些又大又圓的鳥(niǎo)巢架在光禿禿的樹(shù)枝上，格外醒目。我見(jiàn)到最大的鳥(niǎo)巢足有一個(gè)籃球那么大。把這樣一個(gè)“籃球”用于比賽肯定很有意思，只不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們肯定很惱火。因?yàn)檫@個(gè)“籃球”不但不能拍，連用力捏都不行——草和細(xì)枝可經(jīng)不起折騰。普通的鳥(niǎo)巢都是用草和細(xì)枝筑成的`，很輕，拿在手里稍一用力就碎了。可有一個(gè)鳥(niǎo)巢，不但捏不碎，更拿不起來(lái)。并且這個(gè)鳥(niǎo)巢不在樹(shù)上讓小鳥(niǎo)兒們居住，反而跑到地面上來(lái)讓人們進(jìn)去運(yùn)動(dòng)。你一定明白我說(shuō)的是什么了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是“鳥(niǎo)巢”國(guó)家體育館。這個(gè)鳥(niǎo)巢可不像那些真鳥(niǎo)巢一樣搭在樹(shù)枝上不斷受到調(diào)皮搗蛋、手持長(zhǎng)竹桿的小孩的威脅。要靠近這個(gè)鳥(niǎo)巢，必須先經(jīng)過(guò)一道安全檢查。鳥(niǎo)巢周?chē)鷩髓F柵欄，要進(jìn)入鳥(niǎo)巢內(nèi)部還得買(mǎi)門(mén)票。堪稱(chēng)史上保護(hù)最嚴(yán)密的“鳥(niǎo)巢”。這個(gè)戒備森嚴(yán)的鳥(niǎo)巢完全是用鋼筋搭成的，形態(tài)如同孕育生命的“巢”。設(shè)計(jì)者沒(méi)有做任何多余的處理，只是坦率地把結(jié)構(gòu)暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。看看這個(gè)“鳥(niǎo)巢”，再想想那些在風(fēng)中搖晃，上有惡劣天氣“關(guān)照”，下有小孩虎視耽耽的鳥(niǎo)巢，吾不禁感嘆：“同樣是鳥(niǎo)巢，待遇咋就差別這么大呢？”“鳥(niǎo)巢”體育館門(mén)前有一條小河。雖然現(xiàn)在四周的樹(shù)是光禿禿的，等到了春天，一定是綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。更有趣的是那些路燈，每一個(gè)都是縮小了幾百倍的小“鳥(niǎo)巢”。只不過(guò)里面沒(méi)有縮小的體育設(shè)施供“小人們”運(yùn)動(dòng)，而是裝上了燈泡，為夜行的人們照明。“鳥(niǎo)巢”周?chē)臉?shù)上有一些真鳥(niǎo)巢，真假鳥(niǎo)巢相映成趣。待到來(lái)年春暖花開(kāi)，在體育館里運(yùn)動(dòng)的人們就可以聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)啼了。今年我到北京時(shí)已是冬天，所以只看到一個(gè)個(gè)空空的巢。巢的主人早已飛往溫暖的南方“度假”了。只能期待來(lái)年夏天再來(lái)北京時(shí)，看到的不再是空巢，而是一群群可愛(ài)的、歡歌的大自然的精靈！
小學(xué)生的作文 篇6
只見(jiàn)如來(lái)佛盤(pán)著腿，口中默練咒語(yǔ)，身子懸浮著離開(kāi)了他的寶座。沒(méi)想到遠(yuǎn)處飄來(lái)一位更厲害的女神，用大力指在他身上輕輕一點(diǎn)，一下就把如來(lái)佛彈出了九霄云外。你一定以為這是新版《西游記》里的場(chǎng)景嗎？哈哈，這是一節(jié)轟動(dòng)中國(guó)的太空科學(xué)課啦！我說(shuō)的如來(lái)佛是第二次上天的聶海勝叔叔，那個(gè)厲害的女神是漂亮的王亞平阿姨，上述的'畫(huà)面是正在進(jìn)行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的《太空授課》。
這場(chǎng)授課是由好幾組實(shí)驗(yàn)組成的。大家知道在地球上，給一個(gè)力，可以使一個(gè)拴在水平軸上的小球作單擺運(yùn)動(dòng)，而在太空中，即使一個(gè)很小的力，就能使小球作圓周運(yùn)動(dòng)，。大家一定吹過(guò)泡泡吧，在這堂課中，王亞平阿姨做了一個(gè)水泡，只見(jiàn)她先把一個(gè)放大鏡模樣的銅圈小心的伸入一個(gè)水袋中，在慢慢的抽出來(lái)，在銅圈中就形成了一層水膜。接著，王亞平阿姨用水袋上的吸管對(duì)著水膜注水，水膜就像氣球一樣飽滿(mǎn)起來(lái)。于是一個(gè)晶瑩剔透，圓潤(rùn)有彈性的“水晶球”就呈現(xiàn)在我們眼前。然后，她往水球里用針管沖了兩個(gè)氣泡，就像兩個(gè)頑皮的寶寶在媽媽的子宮里蹦來(lái)蹦去，接著王亞平阿姨把這兩個(gè)頑皮的寶寶“接走”了。隨后她又施展“魔法”，向“水晶球”里注入紅色液體，就見(jiàn)那“水晶球”慢慢變成了一顆璀璨的粉紅色大珍珠。我知道，這一系列實(shí)驗(yàn)都需要在失重的狀態(tài)下完成，可見(jiàn)宇宙是多么神奇呀。宇宙是奧妙的，正等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀∫虼宋覀儸F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，一定要親身去體驗(yàn)宇宙中的神奇。我最羨慕在現(xiàn)場(chǎng)能與王亞平阿姨現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的同學(xué)們，如果我也在現(xiàn)場(chǎng)，我有好多問(wèn)題問(wèn)她：你們?cè)谔漳芸吹礁鱾�(gè)星座嗎？你們能看到銀河嗎？你們看到過(guò)隕石嗎？……
小學(xué)生的作文 篇7
當(dāng)微風(fēng)吹著哨子，拂過(guò)那一片金燦燦的田野，莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子，開(kāi)始了大合奏。
身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃，那圓盤(pán)上綴滿(mǎn)了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿(mǎn)，有的又扁又小，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。
在夏天披著水嫩嫩的綠色長(zhǎng)裙的稻子，現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng)，多愛(ài)美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷，水滴狀的谷粒參差地排列著，個(gè)個(gè)圓滾滾的，宛如一粒粒小金豆，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子們翩翩起舞，谷粒在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!
玉米頂著紅纓槍?zhuān)琅f撐著綠色大傘，挺拔地站在路邊，仿佛還在堅(jiān)守他的`崗位。
銀杏葉枯黃了，片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來(lái)，白果被奶奶摘下做菜，如小扇子般的杏葉被我?jiàn)A在心愛(ài)的書(shū)里。
……
哦!家鄉(xiāng)的田野，豐收的田野!
小學(xué)生的作文 篇8
今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí)，我心里想：我還不會(huì)做飯。但是，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要炒一個(gè)菜。”
回到家，我戴上圍兜，像媽媽一樣開(kāi)始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候，又找不到刀了。我靜下心來(lái)，仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里，然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了，調(diào)料做好了，一切就緒，我也不再著急。然后，我打開(kāi)煤氣爐，一圈圈小火苗冒了出來(lái)。我把鍋放在火上，把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，我看到油里冒出淡淡的`煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì)，一股香味從鍋里冒出來(lái)，蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤(pán)子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄，學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線(xiàn)，一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中。看到西紅柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖，最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了，我迫不及待地想嘗嘗。很好吃，完全出乎我的意料。我高興極了，馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
小學(xué)生的作文 篇9
老翁摸摸胡須，用手一揮，前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，一播放，原來(lái)那個(gè)妖怪是一戶(hù)人家的牛，因?yàn)槌３８魅艘黄鹑ネ忸^，看到這萬(wàn)物如此美妙，偶然一次機(jī)會(huì)，這頭牛變成了無(wú)惡不赦，力大無(wú)窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火，因?yàn)榫驮谒?歲時(shí)，主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)，所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去。老翁再次揮手，屏幕立馬收了回去，落在了老翁的手中，變成了一顆玉球，仙女們?cè)偬ь^一看，妖怪就向他們逼近，妖怪伸出摩爪子，用舌頭舔了舔嘴邊，說(shuō)道：“哈哈！又來(lái)了個(gè)老頭子，嗯，不錯(cuò)，九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令！”玉球飛了起來(lái)，也轉(zhuǎn)了起來(lái)，霎時(shí)它變成了一團(tuán)火，妖怪顫抖了起來(lái)，立刻退后了幾步，“啊”的`一聲，像沒(méi)頭的蒼蠅似的跑來(lái)跑去，“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海，“哇，老翁，你太厲害了。”“是呀！”“哦，打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說(shuō)道。
蘋(píng)果仙女最懂事，說(shuō)：“好了，好了，大家別說(shuō)了，老友翁打了一仗，也夠累了的，你們呀，就別說(shuō)了，快請(qǐng)老翁到家里來(lái)坐，拿些水果來(lái)。”其他仙女連聲說(shuō)道：“是。”過(guò)了一會(huì)兒，老翁閉著眼睛，仙女們奇怪了，問(wèn)道“怎么了，老翁？”“天庭的人來(lái)找我了，我也吃得夠飽了，說(shuō)著打了個(gè)飽咯，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
仙女又在島上痛痛快快地玩，只聽(tīng)粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“孩子們……“
小學(xué)生的作文 篇10
人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫，又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒，俗話(huà)說(shuō)的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒(méi)有尖尖的牙齒，也沒(méi)有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會(huì)哈哈大笑，而小狗也會(huì)順理成章的'得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極，于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了，我就在它身上摸，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái)，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對(duì)我亂叫，后來(lái)一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。
小學(xué)生的作文 篇11
昨天，我去少年宮上課的時(shí)候。美術(shù)課上，miss李給我們?nèi)瑢W(xué)看了一個(gè)同齡小朋友的美術(shù)作品。
一開(kāi)始，我心想：肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚畫(huà)。誰(shuí)知我一看，非常驚訝，他畫(huà)的畫(huà)真像一個(gè)大人的作品。而且他只跟miss李學(xué)了一個(gè)暑假的畫(huà)。我們?nèi)囝D時(shí)“哇”的`一聲：“畫(huà)的這么好啊！”
首先，miss李給我們看了創(chuàng)作的故事里的人物。我看到他畫(huà)的一個(gè)很漂亮的女孩，那女孩的臉形、衣服質(zhì)感、動(dòng)態(tài)、表情都畫(huà)得非常好，就像一個(gè)有生命的人。他還畫(huà)了一些栩栩如生的人，但是有一個(gè)比較特殊的人物是人頭馬，可我卻連馬腿都畫(huà)不好！接著，我們又看了他創(chuàng)作的圖文配的故事。在他的故事里，那些人物有血有肉，動(dòng)作、比例畫(huà)得很合理。背景和物品也畫(huà)得很有立體感，光感、陰影部分也畫(huà)得很好。然后，miss李又給我們看了他畫(huà)的故事里人物穿的服裝，一個(gè)人物就有十幾種呢，而且每一種服裝都有它的特色。這個(gè)小朋友非常有想象力，故事里主人公生活的地方，有火柴盒床、杯子椅、罐頭床，還有火柴桌，還分“軟地板區(qū)”、“硬地板區(qū)”，他畫(huà)的軟、硬感也讓人很容易區(qū)分出來(lái)。而且他還畫(huà)了一些速寫(xiě)，一張張都畫(huà)得那么寫(xiě)實(shí)……
回到家里，他畫(huà)的畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)我跟媽媽說(shuō)都說(shuō)不完。媽媽跟我說(shuō)：“萱萱，你可要好好向人家學(xué)習(xí)哦！要努力，爭(zhēng)取超過(guò)他！”我暗暗在心理下決心：我一定會(huì)比他畫(huà)得好！這個(gè)小小畫(huà)家叫盧瑞，有沒(méi)有人知道他呢？
小學(xué)生的作文 篇12
父親，我真盼望您可以為我微笑一次……
時(shí)間如一陣風(fēng)，在不經(jīng)意間從身旁擦肩而過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。期中考試過(guò)后，我拿著寫(xiě)著紅色大字“99”分的數(shù)學(xué)考卷，興高采烈地回了家。因?yàn)檫@不僅僅是我的成功，我更希望能讓爸爸開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，您那嚴(yán)肅的表情，在我面前顯現(xiàn)了出來(lái)，我心中頓時(shí)有一種不祥的'預(yù)感。果然，您瞪大眼睛死死地盯著我，問(wèn)：“數(shù)學(xué)考試考怎么樣了？”這時(shí)，我心中如同有只活蹦亂跳的兔子，我從書(shū)包里抽出數(shù)學(xué)考卷，吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我——考了99分。”您二話(huà)不說(shuō)走上前來(lái)，拿過(guò)考卷，我仿佛看到了您肚子里的怒火，在一瞬間之內(nèi)，爆發(fā)了出來(lái)。只見(jiàn)您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了，對(duì)我生氣地吼道：“全班這么多考100分的，你才考了99分，這么簡(jiǎn)單的一張考卷，你怎么就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題目呢？”我愣住了，眼眶里蓄滿(mǎn)了淚水，其實(shí)我知道，爸爸生氣的原因是為了我好，是希望我更加出色。看著您甩在地上的考卷，看著您的背影，我很難過(guò)。其實(shí)我想要的不多，我的一個(gè)小小愿望就是盼望您可以微笑，而不是每天板著一張臉，我還會(huì)繼續(xù)努力，努力把我最好的一面呈現(xiàn)給您——我親愛(ài)的爸爸。
那一刻，我決心努力去做一個(gè)最好的自己，瑟瑟的秋風(fēng)，輕輕地?fù)崦遥屛夷怯仔〉男撵`得到安慰，我依然會(huì)努力，盼望著爸爸微笑、開(kāi)心的那一天。
小學(xué)生的作文 篇13
相信大家都去過(guò)圣泉寺爬過(guò)鳳山吧。今天，我將再次登上鳳山，去欣賞那蒼翠綿延的美景。
鳳山的崇山峻嶺在陽(yáng)光下更顯得高大威武、氣勢(shì)磅礴。站在山腳下，總感覺(jué)那高大的山峰給了我一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，我很享受這種壓力，因?yàn)橛辛藟毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)讓不服輸?shù)奈矣赂业叵蛏吓馈?/p>
登山的旅程開(kāi)始了，我沒(méi)有因?yàn)橹車(chē)幕ɑú莶荻鬟B忘返，因?yàn)槲抑郎巾數(shù)木吧珪?huì)更美。我也不會(huì)因?yàn)槔鄱艞墸驗(yàn)槲也幌矚g半途而廢。我望著高高在上的山頂，心里充滿(mǎn)了信心。
一路上，一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進(jìn)的腳步，那些石頭長(zhǎng)期被人們走來(lái)走去，變得十分光滑，稍有不慎就會(huì)滑倒。“怎么辦？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹(shù)根走了過(guò)去，立刻眼前一亮，也照著他的方法，順利通過(guò)了這些危險(xiǎn)的石頭。
快到山頂了！我感受著習(xí)習(xí)而來(lái)的.涼風(fēng)，心里有種說(shuō)不出的暢快。回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的坑坑洼洼的山路，一種成就感從心底油然而生。我歡呼，我吶喊，我為自己喝彩。我的回聲在山谷里回蕩，好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。
這次登山，我沒(méi)有了往日的勞累，沒(méi)有了往日因?yàn)橥ＭＰ牟婚_(kāi)心，我感受到了登山的快樂(lè)，感受到了登頂后的無(wú)限風(fēng)光。
這次成功讓我下定決心，做什么事情我都要堅(jiān)持到底，永不言敗。
小學(xué)生的作文 篇14
前幾天，我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后，我爸爸找了一位叫趙國(guó)臣的騎馬老師教我，他的馬是一匹棕色的。
一開(kāi)始我還特別害怕，但是經(jīng)過(guò)不懈的'努力和堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭，分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說(shuō)“駕”！邊說(shuō)邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子，它就會(huì)跑起來(lái)。想停下來(lái)拉長(zhǎng)聲說(shuō)“迂…”邊說(shuō)邊使勁兒拉韁繩；往左就短而連續(xù)的說(shuō)“咦咦咦”，往右就是相同的方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…
后來(lái)趙老師有事走了，我爸爸又找了一位女老師，叫龍?jiān)嬴櫋？梢越旋埨蠋煟部梢越行〖t阿姨。龍老師帶我跑馬，教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過(guò)因?yàn)槲业膫�(gè)子太小還夠不著馬蹬，所以還不能自己完成上馬。
這幾天，我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說(shuō)我姐姐也會(huì)騎馬，我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺，而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬，一匹是黃色的馬，一匹是青色的馬—白馬。因?yàn)橹袊?guó)人喜歡管白馬身上的白叫鐵青，這就是白馬。爸爸還告訴我，媽媽騎馬很厲害，以前媽媽和爸爸一起賽馬，爸爸卻賽不過(guò)媽媽。我很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬，看看我們誰(shuí)厲害。
小學(xué)生的作文 篇15
愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛，在人間搜尋著愛(ài)的足跡。
啊，我找到了，就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí)，她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線(xiàn)生的希望。這么小的女孩，不但坦然面對(duì)生死，還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡，卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái)，這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院，那只是個(gè)孩子住的`地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭，有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂，有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩，多么和藹可親的母親，他們都是那么善良，那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷著一顆愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與生機(jī)，春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落，去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)生的作文 篇16
生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。
今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗，有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái)，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師，這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō)：“待會(huì)兒，你們就知道了。”老師拿來(lái)幾十個(gè)杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開(kāi)水倒進(jìn)去，說(shuō)：“它泡在熱水中，就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家興奮極了，耐心地等待著。有的.同學(xué)用書(shū)壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大海可能會(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜，有的像愛(ài)心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí)，啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒(méi)有變化。
通過(guò)這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家，發(fā)明家。
小學(xué)生的作文 篇17
我認(rèn)為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力。
上周日，我學(xué)完英語(yǔ)后，帶著書(shū)包和爸爸媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校，來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后，我們正要離開(kāi)元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門(mén)，突然，一個(gè)阿姨攔住了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子們，過(guò)來(lái)學(xué)滑冰。”我爸跟我姨開(kāi)玩笑說(shuō)：“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰，我就給你買(mǎi)冰鞋。”結(jié)果阿姨打敗了爸爸，因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。
首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋，戴上了頭盔，護(hù)膝，護(hù)腕，護(hù)手，看起來(lái)很自豪。然后，阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走，然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí)，先抬起一只腳，雙手放在腿上，然后按下。我就按照阿姨的方式起床了，確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái)，阿姨教我怎么真正的.滑冰。我第一次滑的時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行，阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧，體會(huì)到如何平衡身體，摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。
我認(rèn)為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力。
小學(xué)生的作文 篇18
新的一年，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己買(mǎi)年貨。雖然經(jīng)常自己買(mǎi)一些日用品，但是買(mǎi)年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的！
考慮到我已經(jīng)10歲了，我相信我能做好這件事，于是我向媽媽要了100塊錢(qián)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入超市大門(mén)。
一進(jìn)超市，真的不知道，驚呆了！這里真的很熱鬧：買(mǎi)年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有；每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，選擇自己喜歡的物品。
我擠進(jìn)美食區(qū)，先拿了兩包餃子（因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭，看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想進(jìn)去看看，哎！沒(méi)辦法的`人太多了，看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于擠進(jìn)去了！原來(lái)這里正在開(kāi)展美食推廣活動(dòng)，大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食！有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗！
嗯！好吃！買(mǎi)一點(diǎn)。
看著我買(mǎi)的東西，我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽(tīng)到二姨在說(shuō)話(huà)：“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢(qián)，還不如外面。”我聽(tīng)了之后，突然想到，現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格，然后看到瓜子比超市里的豐富多了，便宜了五毛錢(qián)，就決定排隊(duì)買(mǎi)了。
這次購(gòu)買(mǎi)年貨后，我才知道，不僅有賺錢(qián)的招數(shù)，還有花錢(qián)的招數(shù)！
小學(xué)生的作文 篇19
風(fēng)和日麗的早晨，柔和的清風(fēng)撫摸著我的臉龐。我漫步在新盛街上，默默地欣賞著……
一條寬闊的大理石馬路伸向遠(yuǎn)方，與以前的路面截然不同。以前的水泥地面粗糙又不平整，現(xiàn)在的大理石地面光滑且平整，還鑲嵌著黑色的條紋。街道中央有許多木質(zhì)方形的花壇，里面栽滿(mǎn)了不知名的小花，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
街道兩邊是琳瑯滿(mǎn)目的店鋪，有賣(mài)水果的，架上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果；有賣(mài)女裝的，紅的綠的，五顏六色，式樣繁多；還有賣(mài)褲子的，長(zhǎng)的短的，應(yīng)有盡有。一扇古色古香的銅門(mén)吸引了我的目光，走近一看，原來(lái)是賣(mài)牛仔褲的`，里邊擺滿(mǎn)了各式各樣的牛仔褲，看得我眼花繚亂。還有一家超市，里面的零食五花八門(mén)，我忍不住流下了口水，真想進(jìn)去挑幾樣。走到奶茶店門(mén)口，我也不知不覺(jué)停了下來(lái)，那奶茶的香氣飄溢了整條街，我完全陶醉了。
逛著逛著，我來(lái)到了郵電大樓前的廣場(chǎng)上，目光一下子落到那些十二生肖石凳上。動(dòng)物們個(gè)性鮮明、神態(tài)各異：那兩只小羊溫順可愛(ài)，長(zhǎng)著彎彎的角還有毛絨絨的毛。最霸氣的就是老虎，兩只眼睛炯炯有神，頭上還有一個(gè)“王”字。我最喜歡的就是豬，它全身肉嘟嘟的，耳朵耷拉下來(lái)，真是可愛(ài)極了！
撫摸著可愛(ài)的小動(dòng)物們，欣賞著新盛街的美景，我不由得夸贊道：這里真是休閑、購(gòu)物的好地方！
小學(xué)生的作文 篇20
笑，是人間最美好的東西，而在黑暗中徐徐綻放的微笑，尤其動(dòng)人心魄。
5月12日，突如其來(lái)的地震無(wú)情地撕裂了四川這塊富饒的土地，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開(kāi)始救援，于是，一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川，搜救隊(duì)刻不容緩地開(kāi)始了救援工作……那里，是一個(gè)幼兒園，好幾個(gè)還小的孩子被救了出來(lái)，經(jīng)歷了黑暗、度過(guò)了沒(méi)有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間，恐懼，終于被這些孩子釋放出來(lái)了，哭聲，撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中，搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，他們馬上用那雙經(jīng)過(guò)了灰塵洗禮的手，在廢墟中挖了起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，孩子的頭，終于露出來(lái)了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽(tīng)那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候，他們沒(méi)有想到，迎來(lái)的卻是一片沉默，許久，才聽(tīng)到廢墟里的孩子稚嫩的聲音：“解放軍叔叔，我很堅(jiān)強(qiáng)，你們別擔(dān)心，我不害怕！”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊，猶如天籟，來(lái)自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候，看到的是一張略臟的卻沒(méi)有絲毫恐懼的臉龐，和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光，孩子的眼睛越來(lái)越亮了，簡(jiǎn)直就像夜空中的`星星，又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即，在她的小臉上，綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容，像鮮花一樣的笑容，那樣清純，似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來(lái)看到的第一張孩子的笑臉啊！孩子眼中流露出來(lái)的，竟是充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
小學(xué)生的作文 篇21
快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽(tīng)到有人敲門(mén)時(shí)，我走到門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)。我一看，是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，說(shuō)：“機(jī)器人停止說(shuō)話(huà)后，就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)。”圣誕老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的'腦袋時(shí)，我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說(shuō)：“好好聽(tīng)的名字！我很喜歡。”我對(duì)大力士說(shuō)：“你有什么功能？”大力士說(shuō)：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車(chē)，我就變成車(chē)讓你騎。”。你不懂的問(wèn)題我還是可以回答的。”我是不是說(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族？”大力士回答：“56。“就這樣，我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題，都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺(jué)。
大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問(wèn)大力士：“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多看書(shū)，這樣才能提高學(xué)習(xí)。”我又問(wèn)：“怎么才能寫(xiě)好作文？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想把作文寫(xiě)好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力。”聽(tīng)了赫拉克勒斯的話(huà)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)生的作文 篇22
在廣渺的天空上黑乎乎的，只有點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽(yáng)終于露出了臉蛋，金黃的臉頰發(fā)出溫暖的笑容，草坪上的小花被陽(yáng)光照到變得更加?jì)趁牧耍合蛉湛臼且粋�(gè)潑辣的小姑娘可是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射它變得聽(tīng)話(huà)了，笑容也變得天真無(wú)邪了。郁金香在這溫暖的太陽(yáng)光中舞蹈，它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。
過(guò)了一會(huì)兒人們多了，有的拿著菜籃子，有的開(kāi)車(chē)去趕集……每個(gè)村民臉都帶有微笑，過(guò)著純潔的`日子。我家鄉(xiāng)得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨，人們?cè)缭绲仄饋?lái)了，這沒(méi)有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，這只有問(wèn)候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起，就像仙人起飛的仙云，撲溯迷離，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
為我們家鄉(xiāng)多添加了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)出泥味的田里工作，花葉上滾動(dòng)著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動(dòng)極了。我來(lái)到小池塘邊，水中有魚(yú)兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽(tīng)到了水泡咚咚聲，好像是交響樂(lè)，十分有節(jié)奏。
一個(gè)老人手拿這一支竹子做懂得釣竿，我心想：真厲害，這么早就來(lái)釣魚(yú)我心中暗暗佩服。家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的早晨。
小學(xué)生的作文 篇23
今天突然接到一個(gè)電話(huà)，是小許打來(lái)的，他讓我有感而發(fā)寫(xiě)出了這篇作文，我真為他感到痛心，剛到悲哀，小許，醒醒吧！
小許，我的異性好朋友，他很內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，加上我也是一內(nèi)向的人，在學(xué)校，呵呵，我們根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，不，說(shuō)過(guò)，昨天，他逗了我，這讓我很開(kāi)心。
小許，他喜歡炎炎，但炎炎并不喜歡他，他追了6年的張七七，但因?yàn)椋籽椎囊痪渫嫘Γ慌辛?年的張七七，喜歡了炎炎。
炎炎，一個(gè)性格開(kāi)朗，漂亮，大方的女孩，看得出來(lái)，他跟小許根本不合適，但是小許才不管這些，給炎炎寫(xiě)情書(shū)，打電話(huà)，加我，總之它一切能想到的，他都做了。追炎炎的人海了，但他不管，盡管去愛(ài)，盡管去追。
今天我在家沒(méi)事，上了一會(huì)Q，是10點(diǎn)多上的，當(dāng)時(shí)，炎炎在，小許也在，他們很投緣，在一起來(lái)聊了起來(lái)，但不一會(huì)，炎炎就下了，小徐也下了。
過(guò)后，小徐給我打電話(huà)，第一句就是炎炎上了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，他很傷心，其實(shí)炎炎上了，他跟我聊了許多，他跟我說(shuō)，在眾多追她的人中，他最喜歡的就是小許了，但那并不是愛(ài)，只是一種喜歡，只是好朋友的.關(guān)系，她不讓我告訴小徐，但是我管不住我的心，我還是告訴了小徐，他很開(kāi)心，很開(kāi)心！
小徐，你不應(yīng)該這么執(zhí)著，你真得不應(yīng)該，不應(yīng)該愛(ài)一個(gè)自己不該愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)，不喜歡自己的人，放棄吧，好嗎？
愛(ài)你的本人
小學(xué)生的作文 篇24
每個(gè)人對(duì)“悔”字都有自己的理解，我對(duì)“悔”的理解是：對(duì)自己以前做過(guò)的事，到現(xiàn)在仍難以釋?xiě)选Ｒ粋�(gè)個(gè)“悔”就像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味，每一滴都蘊(yùn)含著故事。
就在昨天，我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡和亂七八糟東西的袋子，里面唯一被我看中的.就是一張五十元的錢(qián)。“有了它，我就可以買(mǎi)許多零食”。正想著，突然發(fā)現(xiàn)包底下還有很多百元大鈔，看著這么多錢(qián)，我心想：我拿五十元，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!肯定不會(huì)，于是我毫不猶豫地拿著錢(qián)去上學(xué)了。
中午放學(xué)，我就迫不及待地把五十元錢(qián)亮了出來(lái)，身邊的小伙伴們都不相信我會(huì)有那么多錢(qián)，居然問(wèn)我是不是假幣，我沒(méi)有回答他們。
下午上學(xué)路上，我買(mǎi)文具，零食，感覺(jué)自己就是個(gè)大款，五十元一下午就沒(méi)了。
回到家，我做賊心虛，偷偷溜到自己房間坐在床上，但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)說(shuō)：“你是不是拿了五十元錢(qián)。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了頓打，受了教育，我在旁邊看著，心里難受極了，我不該偷拿東西，更不該撒謊。我知道爸媽掙錢(qián)不容易，但我卻……我真的想對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”但我卻不敢，唉!我真是后悔，但世上沒(méi)有后悔藥，以后我再也不干“壞”事了，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)生的作文 篇25
不知為什么，四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我變得很魯莽。當(dāng)時(shí)，我不喜歡“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來(lái)，遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此，我的朋友很少。
可是現(xiàn)在的我，人緣好，朋友多，對(duì)人友善，樂(lè)于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。
這事，要從我又一次發(fā)脾氣說(shuō)起。那天，我閑著沒(méi)事，想要去弄一下坐在我前面的那個(gè)同學(xué)，于是，我把我在鼓號(hào)隊(duì)吹的小號(hào)——原本只想碰一下，卻太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈滿(mǎn)了淚水，向我打了一拳，就去告訴老師了。
結(jié)果不說(shuō)也知道，老師怒發(fā)沖冠，把我罵了一頓，她說(shuō)：“你已經(jīng)不止一次干這種事了，而且這次你還是用金屬打人!身為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員，怎么能夠用號(hào)打人呢!你被鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)除了!”
聽(tīng)到這里，我的心涼了，我可是一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員，中途被開(kāi)除像什么話(huà)!正想著，如何能把號(hào)拿回來(lái)呢?我的腦子里靈光一閃，有了答案。
第二天，我找到了政教處的黃老師，他是個(gè)善解人意和藹可親的老師。我把事情的`來(lái)龍去脈對(duì)他說(shuō)了一遍，并下定決心改正，黃老師就悄悄地把號(hào)給我了。
從那一刻起，我學(xué)會(huì)了人，學(xué)會(huì)了思考。忍耐嘲笑與欺辱，思考一件事的正誤，加上詩(shī)詞的熏陶，使我更加平靜。
慢慢地，我又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光、友善、朋友多的少年了。
小學(xué)生的作文 篇26
今天我看見(jiàn)奶奶的錢(qián)包不成個(gè)樣，左一個(gè)洞，右一個(gè)洞，心想：這么多洞肯定丟過(guò)錢(qián)。
我忽然想起了以前的籃子，就想給奶奶親手做一個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把籃子從一大堆東西里找出來(lái)，出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，奶奶快回來(lái)了，我想給奶奶一個(gè)驚喜，于是快馬加鞭的做了起來(lái)。我先拿出家里一些五顏六色的毛線(xiàn)，然后一直繞著籃子轉(zhuǎn)圈。可是不管我怎么繞，毛線(xiàn)總是會(huì)往下滑，我便請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的指導(dǎo)下，我把毛線(xiàn)終于固定在籃子上了，就這樣，十圈這個(gè)顏色，十圈那個(gè)顏色。我用了差不多半個(gè)小時(shí)。把一個(gè)普通的籃子變成了一個(gè)五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃，贊不絕口的.說(shuō)：“棒棒噠！你奶奶一定會(huì)喜歡的。”
不一會(huì)兒奶奶回來(lái)了，我迫不及待地拿著花籃跑出去，“奶奶您看這是什么？”奶奶說(shuō)：“哇！這是你做的嗎？”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。”奶奶你看做得怎么樣？奶奶說(shuō)：“我孫女會(huì)做花籃了，而且還做得這么漂亮，我太喜歡了。這能送給我嗎？”我說(shuō)：“奶奶，這本來(lái)就是給您做的，我看到您的錢(qián)包破了，就給您做了個(gè)花籃式的錢(qián)包。”奶奶激動(dòng)地說(shuō)。：“謝謝你，我這就把新的錢(qián)包換上。”只見(jiàn)奶奶一股腦的把她錢(qián)包里的東西都裝到了新的錢(qián)包里，嘴里還不停地念叨著，這個(gè)包太漂亮了。”
我今天做了一件非常有意。
小學(xué)生的作文 篇27
“怎么辦，怎么辦下周是母親節(jié)，怎么辦！”我正納悶怎么辦的時(shí)候，看見(jiàn)我爸，然后我走過(guò)去說(shuō)，爸給了我五塊錢(qián)，我想買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。爸爸從口袋里拿出錢(qián)包，給了我5元錢(qián)。我暗暗高興，因?yàn)榧由显绮?塊錢(qián)，就有10塊錢(qián)了。
40元是唯一一個(gè)從東到西匯聚的國(guó)家，但是40元買(mǎi)不到任何東西！
在家里著急的時(shí)候，突然想到了我的小熊娃娃，我媽給我買(mǎi)的生日禮物！如果你在課堂上賣(mài)，你應(yīng)該能賣(mài)很多錢(qián)。
到星期五，我已經(jīng)把熊娃娃帶到學(xué)校了。很多人喜歡。有的出來(lái)50元，有的.出來(lái)70元甚至去了100元。所以這個(gè)熊娃娃值這么多錢(qián)！好的。成交。
我開(kāi)心的拿著140塊錢(qián)買(mǎi)禮物。我總覺(jué)得有人在跟蹤我。我非常害怕。應(yīng)該是小偷！怎么辦，靜下心來(lái)，趕緊想辦法。當(dāng)我想到什么的時(shí)候，小偷拿刀說(shuō)：“把你的錢(qián)都拿出來(lái)，不然我就殺了你。”我就是不給他。我用這些錢(qián)給我媽買(mǎi)了禮物，但是我不能從小偷那里偷錢(qián)，他把錢(qián)拿走了。不管我怎么叫，追都沒(méi)用。
我辛辛苦苦攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物，結(jié)果被搶了。本來(lái)很高興買(mǎi)禮物，現(xiàn)在失望得回家了。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。我媽見(jiàn)我傷心，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子怎么了？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我給你買(mǎi)禮物的錢(qián)被搶了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的，兒子。你是我最好的禮物”。
小學(xué)生的作文 篇28
今天是圣誕節(jié)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂盏搅艘环萜恋亩Y物，所以我要慢慢傳遞它！
一大早，睡眼惺忪的起床，看到門(mén)上掛著一個(gè)白色的包。我第一感覺(jué)是這是圣誕禮物，于是趕緊穿好衣服，脫下門(mén)上的包，迫不及待的拿出里面的東西。有一個(gè)信封和一個(gè)漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子，上面有幾個(gè)白色和紅色的`蝴蝶結(jié)。輕輕打開(kāi)。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個(gè)紅色的盒子，上面有燈光圖案。我覺(jué)得可能是蠟燭。再打開(kāi)盒子。還有一個(gè)圓形的盒子，上面有紅色的圖案，側(cè)著看是黃色的。記得今年生日，朋友送我蠟燭，外面是圓的，我以為是蠟燭。這時(shí)候我有點(diǎn)郁悶，也不是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)有蠟燭禮盒了。當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來(lái)了。我仔細(xì)一看，上面有一個(gè)形狀類(lèi)似愛(ài)情的飾品。我迫不及待地想再次打開(kāi)筆套。那不是鋼筆，而是自來(lái)水筆。我忙著拿出紙來(lái)試著把它寫(xiě)流暢。
不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂(lè)，也希望我好好學(xué)習(xí)。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開(kāi)卡片，我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么。看來(lái)我父親是個(gè)很好的父親，也是個(gè)稱(chēng)職的圣誕老人。這就是他給我的愛(ài)。這份愛(ài)一直留在我心里。
小學(xué)生的作文 篇29
今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領(lǐng)結(jié)，戴上紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包上學(xué)。
走在路上，小紅想：“老師平時(shí)很關(guān)心我們，起得早回家晚，潛心教學(xué)，經(jīng)常帶病上課。在這個(gè)特殊的日子里，我一定會(huì)給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔(dān)心老師會(huì)不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發(fā)一支筆，她擔(dān)心如果其他同學(xué)也發(fā)，老師不知道哪個(gè)代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長(zhǎng)滿(mǎn)了群山和平原。藍(lán)色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營(yíng)養(yǎng)來(lái)供應(yīng)花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質(zhì)不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來(lái)。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，小紅沒(méi)放書(shū)包直接去了老師辦公室。辦公室的`窗戶(hù)是開(kāi)著的，老師辦公室就在窗戶(hù)旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照在老師的桌子上，桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當(dāng)老師輕輕走到書(shū)桌前，拉出椅子準(zhǔn)備備課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來(lái)聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，老師如釋重負(fù)地笑了.
小學(xué)生的作文 篇30
兒童節(jié)快到了，我和其他小朋友都期待著大人給自己一份心愛(ài)的禮物。爸爸會(huì)送我什么樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？
盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，看到桌子上放著兩本書(shū)。“是這個(gè)嗎？用這種事來(lái)對(duì)付我當(dāng)我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來(lái)。看到這是給兒童節(jié)的禮物，心里有些失落。我從沒(méi)想過(guò)父親會(huì)送我這樣的東西。有什么意義？”我沖到爸爸面前問(wèn)，“爸爸，你為什么送我這樣的東西？”爸爸說(shuō)，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書(shū)，是希望你能積累知識(shí)。我和你媽媽在每本書(shū)的第一頁(yè)都給你寫(xiě)了幾句話(huà)。
聽(tīng)完父親的話(huà)，我趕緊翻開(kāi)筆記本，翻開(kāi)第一頁(yè)：愿女兒在數(shù)學(xué)的王國(guó)里創(chuàng)造更多的快樂(lè)，更卓越！另一個(gè)說(shuō)：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒(méi)有臺(tái)階的`堆積，沒(méi)有距離！這是我父母對(duì)我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書(shū)，感覺(jué)好看多了。一個(gè)是紅色的外表，一個(gè)是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準(zhǔn)備把紅色的獻(xiàn)給中國(guó)人，叫做“日積月累”。格林致力于數(shù)學(xué)，被稱(chēng)為“快樂(lè)數(shù)學(xué)”。你定了題目，就有了目標(biāo)。我要把我所有的中文知識(shí)都寫(xiě)在上面。然后把關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在《快樂(lè)數(shù)學(xué)》上。當(dāng)然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。
一年很快就過(guò)去了，又是六一。在這兩本書(shū)里，充斥著密密麻麻的記錄。它們是把我?guī)У匠晒Ρ税兜挠钪骘w船。
小學(xué)生的作文 篇31
在星期三的早上，發(fā)生了一場(chǎng)令我難忘的事。
星期三早晨，老師告訴了我們一個(gè)事情，再過(guò)幾分鐘后要選舉投票三好學(xué)生，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，便非常高興，高興地差點(diǎn)一蹦三尺高。但是誰(shuí)又有十足的把握呢？在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，我想出了一個(gè)好辦法，拉票。我趕快動(dòng)員所有男生，想要他們投我，但是很多同學(xué)都不信我，都選了自己心中最好的一個(gè)，只有我的好朋友才愿意投我。我想：現(xiàn)在只有那寶貴的幾票，那怎么能夠呢？我便開(kāi)始向動(dòng)員女生，但是討論的時(shí)間很短，一會(huì)就過(guò)去了，我只好懷著一點(diǎn)點(diǎn)希望看看還有沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備投我。
投票開(kāi)始了，其他同學(xué)都把自己心中最好的一個(gè)寫(xiě)到了紙上，交了上去，而我在想：到底寫(xiě)誰(shuí)好呢？由于時(shí)間關(guān)系，我很快決定在紙上寫(xiě)上了我的名字，交了上去。寫(xiě)完票后，老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)統(tǒng)計(jì)票數(shù)。第一票暢悅，第二票暢悅，第三票暢悅，第四票王立遠(yuǎn)……最后暢悅有22票，王立遠(yuǎn)有20票，而我只有四票，看著這樣的`結(jié)果，我心想：暢悅，王立遠(yuǎn)的票怎么那么多，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有他們好嗎？但是我只想到了這一點(diǎn)，王立遠(yuǎn)和暢悅的德體都比我好，所以他們才選上了三好學(xué)生。
回家后，我反省了很久，我的有些方面的確沒(méi)有他們好。但是，下一次，我一定要超過(guò)你們，做一個(gè)每個(gè)方面都很好的三好學(xué)生。
小學(xué)生的作文 篇32
早上起床時(shí)，我依稀聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的雷聲，下床拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)滿(mǎn)天烏云密布。“可能要下大雨了，我不禁這樣想。”于是，我第一時(shí)間就去把所有的窗戶(hù)關(guān)上。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，對(duì)面的大樹(shù)已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過(guò)后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，從窗戶(hù)望去，我看見(jiàn)鄰居小明正在關(guān)窗，接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見(jiàn)天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來(lái)一樣，越來(lái)越大，我感到害怕極了，過(guò)了很久，雨才漸漸地停了下來(lái)，天空終于恢復(fù)了平靜。
遠(yuǎn)處，幾棵大芒果樹(shù)葉子上的.水珠慢慢地滴下來(lái)，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒(méi)到成熟的季節(jié)。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺(jué)，因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周?chē)慕ㄖ拖駝倓傁赐暌粋�(gè)干凈的澡，看起來(lái)特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪杏X(jué)真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來(lái)，正在打開(kāi)了窗戶(hù)透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習(xí)。
下樓梯的時(shí)候，我看見(jiàn)一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的時(shí)候門(mén)沒(méi)關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見(jiàn)有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒(méi)這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學(xué)生的作文 篇33
一個(gè)碧空如洗、晴空萬(wàn)里的早上，父親帶上我和哥哥一起走進(jìn)深圳市海景。
深圳市的海邊尤其美！海灘上面有許多的珍珠貝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感覺(jué)這些小螃蟹很有意思，就每一個(gè)人各捉了一只小螃蟹。邊上也有許多的人們?cè)谫u(mài)烤串，有的在石鍋魚(yú)有的在賣(mài)清煮，有的仍在邊上擺攤點(diǎn)。
深圳市大家博學(xué)多才，她們見(jiàn)珍珠貝見(jiàn)多了，都不理睬他們。你瞧！這全部沙灘上，僅有我和哥哥、父親、媽媽在撿這種珍珠貝。我認(rèn)為這種珍珠貝確實(shí)太美了，假如用于串成頸鏈、手串，那該多漂亮啊！
海平面波濤洶涌，乳白色的紅嘴鷗，能飛高高地，仿佛在云彩的邊上呢！早晨的朝陽(yáng)區(qū)溫婉的照在云彩上，像鑲上了一層橙黃色。
丁零零，叮鈴鈴，出海打魚(yú)的大家回家了，用一會(huì)兒的時(shí)間，漁民們給大家提供了銀光閃閃的魚(yú)。有的`的身上爬滿(mǎn)了刺，有的的身上插上2個(gè)折扇，有的眼晴圓圓的的凸起來(lái)，像足球一樣圓。從一首歡快的山間小調(diào)唱到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。海灘的如此輕輕松松，沒(méi)法措辭來(lái)描述，確實(shí)是光彩奪目，令人回味無(wú)窮。
在這里這般美好的場(chǎng)景里使我聯(lián)想到了剛剛學(xué)過(guò)一篇課文《大自然的聲音》中的一句話(huà):溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波濤洶涌，從一首歡快的山間小調(diào)看到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是這洶涌澎湃的景色！
小學(xué)生的作文 篇34
前些天，人們似乎感覺(jué)到了春姑娘的到來(lái)。早上起來(lái)，雨絲柔和輕紗紛紛而下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我伸出手接雨點(diǎn)，雨滴在我的手心里，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的.詩(shī)情。我猜想，它是仙子，只為純凈世界、清濯靈魂而來(lái)。
雨漸漸停了，太陽(yáng)公公緩緩地露出笑臉來(lái)了。太陽(yáng)用金針遮住了自己美麗的面龐，我被這千萬(wàn)根金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了，喚醒了大地，喚醒了人們。校園里，孩子們個(gè)個(gè)把厚厚的外衣脫下，在暖暖的陽(yáng)光下嬉戲、追逐，玩得高興極了。在一陣陣喊笑聲里，綻開(kāi)著一朵朵粉紅色的杜鵑花，為校園增添了色彩。
過(guò)了好些天，春姑娘似乎又進(jìn)入了冬眠，時(shí)間倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒風(fēng)像千萬(wàn)條冷蛇纏繞在人們身上，使人們筋骨僵硬，血脈也都凝固了。風(fēng)，又像一把鋒利的鐮刀，從樹(shù)梢上刮過(guò)，半黃半綠的樹(shù)枝刷刷地飄落下來(lái)。同學(xué)們紛紛躲在教室里，不想再忍受寒風(fēng)的抽打。
寒風(fēng)呀寒風(fēng)，你要把我們折磨到什么時(shí)候才愿意離開(kāi)？孩子們多么希望春天快點(diǎn)到來(lái)，多么希望冬天快點(diǎn)過(guò)去啊！春姑娘，你聽(tīng)到人們都在呼喚你了嗎？你是不是忘記了時(shí)間，還在遙遠(yuǎn)的地方熟睡著呢？快點(diǎn)醒來(lái)吧！
小學(xué)生的作文 篇35
近天早晨，正準(zhǔn)備上學(xué)的我推開(kāi)門(mén)一看：“呵，霧可真大啊！”晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒(méi)有一絲縫隙，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
上學(xué)路上，四周一片白霧，模模糊糊，周?chē)姆孔尤伎床灰?jiàn)，汽車(chē)的車(chē)燈只能隱隱約約的看到一點(diǎn)光亮。霧如一堵墻，把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了班里。上了一節(jié)課，下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室，觀賞這宛如仙境般神氣莫測(cè)的霧。站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧里。在這童話(huà)般的先境中，花.人.樹(shù)都變得更加朦朧美麗了。向下面望去，仿佛此時(shí)我處身在云中。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。一些同學(xué)在樓下玩模模糊糊的`看到他們，好像他們是一位位大現(xiàn)任，在天宮中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
放學(xué)了，霧漸漸地散了，仿佛它各自都回家吃飯了。太陽(yáng)緩緩的升了起來(lái)，發(fā)出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的車(chē)輛又像往日一樣暢通無(wú)阻，恢復(fù)了正常。
啊！美麗的霧，童話(huà)般的仙境，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文 篇36
我的爺爺喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，而且養(yǎng)的入了迷，那只被他稱(chēng)為“金絲雀”的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直就是他的命根子。
我把這只小鳥(niǎo)稱(chēng)作爺爺?shù)拿硬⒉豢鋸垺Ｗ詮馁I(mǎi)回這鳥(niǎo)那天，爺爺一下子就樂(lè)呵起來(lái)了。院子里德?tīng)敔斈棠虃冋f(shuō)爺爺變成了“老頑童”。可不是嗎？爺爺每天早早起床，其這么早干什么呢？當(dāng)然是看他的心肝寶貝了。每天一早，爺爺總是先用手指指籠中的.“金絲雀”，在與它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，愛(ài)樂(lè)呵呵的提著鳥(niǎo)籠出去散步。那奶看見(jiàn)總是嘮叨：“老頭子，起那么早干嘛？退休了，還不在家里享享清福。”要在以前，爺爺肯定會(huì)和他爭(zhēng)上兩句，可現(xiàn)在確有樂(lè)呵呵的轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我上課外班放學(xué)。突然下起來(lái)大雨。我向爺爺一定會(huì)來(lái)給我送傘，但我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽埃兔爸皾姶笥隂_回了家。
一到家，我轉(zhuǎn)了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見(jiàn)他爭(zhēng)為他心愛(ài)的“金絲雀”拌食呢！這是我氣不打一處來(lái)，一把奪過(guò)爺爺手里的勺子：“就知道你的鳥(niǎo)！天上下那么大的雨，還我變成了落湯雞！”爺爺緊張地說(shuō)：“什么，下雨了？”我想，爺爺總算還是關(guān)心我的：“你以為呢？看我都變成了什么樣子了？”“啊？你怎么不早說(shuō)，我的‘金絲雀’還在外頭呢！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就奔向了陽(yáng)臺(tái)。我呆呆得站在那里，啊？！爺爺怎么還是想著他那只鳥(niǎo)啊？
我的爺爺就是這么一個(gè)已經(jīng)著了“魔”的鳥(niǎo)迷！
小學(xué)生的作文 篇37
我的外婆家住在一個(gè)小山村，我愛(ài)那個(gè)小山村，更愛(ài)那里的山泉。
山泉可美了！它順著山腰的溪澗向下淌著，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子和樹(shù)木，為山泉拉開(kāi)了一個(gè)綠色的屏障。山泉也更清了，可以一眼望見(jiàn)溪里的沙石，一顆顆被沖泡了很久的鵝卵石光滑油亮，使人愛(ài)不釋手。
夏天，我最?lèi)?ài)去外婆家度假了。我們來(lái)到竹林，在綠色的草坪上盡情地玩耍，綠樹(shù)成蔭，山泉為我們歌唱。玩累了，我們就來(lái)到山泉邊，頓時(shí)感到全身涼絲絲的，輕風(fēng)吹拂著我們的臉，我們覺(jué)得更舒服了！于是我們便在山泉中嬉戲、玩耍，光著小腳丫子，歡聲笑語(yǔ)在山泉旁不停地回蕩。我們用山泉洗手，水面便蕩起陣陣微波；用山泉洗手，水中濺起朵朵銀白色的`雪花；我們還將山泉灑向?qū)Ψ剑肮蔽覀兺娴目蓺g了，山泉給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)夏天的山泉。
冬天冰面結(jié)冰了。這時(shí)，我想起了山泉，山泉會(huì)結(jié)冰嗎？我又一次來(lái)到山泉。這回，山泉上飄著一層薄薄的輕紗，就像給山泉穿上了一條透明的長(zhǎng)裙，又仿佛是仙女手中的彩練，帶著無(wú)限的希望飄進(jìn)了小山村。我覺(jué)得更好奇了，山泉上怎么會(huì)有一層薄霧呢？我于是用這里的山泉洗了雙手。嗨，說(shuō)來(lái)也怪，夏天的山泉那么涼，冬天的山泉卻好像是一般暖流，一直暖到自己的心窩里。原來(lái)，冬天的山泉是不會(huì)結(jié)冰的，山泉反而把“叮咚”聲傳得更遠(yuǎn)了。
我愛(ài)山泉，愛(ài)山泉的美，愛(ài)山泉給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，更愛(ài)山泉那堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種意志將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇38
暑假里，我喜歡觀察爬在樹(shù)枝上、草莖上或地上的螳螂。
螳螂的樣子真特別，它的頭像一個(gè)倒立的三角形，頭上有一對(duì)大眼睛和一對(duì)長(zhǎng)觸須，脖子老長(zhǎng)。更有趣的是它的兩只腳長(zhǎng)得像又長(zhǎng)又大的鐮刀，上面有很多銳利的齒。它的腹部大致呈橢圓形，上面覆蓋著薄薄的翅膀，腹部?jī)蓚?cè)各有一對(duì)中肢和上肢。
引起我濃厚興趣的不僅僅是它的外表，我更喜歡看螳螂捕食。螳螂是一種肉食性益蟲(chóng)，它捕捉昆蟲(chóng)的本領(lǐng)可高了。瞧，螳螂悄悄地躲在一朵花附近，忽然來(lái)了一只蒼蠅，螳螂抱著前腳一動(dòng)不動(dòng)地盯著蒼蠅，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起。當(dāng)蒼蠅醉臥花蕊時(shí)，螳螂立即收起前腳，然后又箭一般地彈出，將蒼蠅夾在前腳鋸齒之間，可惡而又可憐的蒼蠅就這樣成了螳螂的美餐。這前后竟然不到半分鐘時(shí)間！
我把螳螂從花上移到地上，撿一只死蟋蟀來(lái)慰勞它。它極快地?fù)溥^(guò)去將死蟋蟀夾在前腳之間，卻又極快地扔掉，掉頭追捕另一只活蹦亂跳的蟋蟀。哦，原來(lái)螳螂不吃死的昆蟲(chóng)，要靠自己的勞動(dòng)獲取鮮美的食物呢！我目送著螳螂抬起前肢，用中肢和后肢緩緩走進(jìn)草叢，覺(jué)得它真像一個(gè)凱旋的風(fēng)度翩翩的將軍！
轉(zhuǎn)眼間，愉快的`暑假結(jié)束了，我不得不告別我越來(lái)越喜歡的螳螂。沒(méi)想到，在金秋十月郊游的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)一只和枯草顏色一模一樣的螳螂。久違了，好朋友！想不到你還是自然界偽裝的高手呢！
小學(xué)生的作文 篇39
今天是農(nóng)歷二月初二，聽(tīng)說(shuō)今天是龍?zhí)ь^的日子，每個(gè)男孩都要理發(fā)。但是我不喜歡理發(fā)，因?yàn)槲矣X(jué)得理了后會(huì)不好看。最后爸爸從電話(huà)里對(duì)我說(shuō)今天是理發(fā)的日子，所以我必須要理發(fā)。
剛到理發(fā)店，就看到許多家長(zhǎng)帶著自己的小男孩在那里排隊(duì)理發(fā)，媽媽便把我拉向排隊(duì)處。我一會(huì)出去，一會(huì)又進(jìn)來(lái)，惹的媽媽頭冒火星，最后媽媽把我狠狠的罵了一句，我才乖的像一條小狗一樣乖乖的站在那里。
剛開(kāi)始理發(fā)的順序保持的很好，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了幾個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥。他們一來(lái)，順序就被搞亂了。他們好不在乎順序問(wèn)題，只在乎自己能不能理到發(fā)，就搶著理發(fā)。好不容易有機(jī)會(huì)可以理發(fā)了，又來(lái)了一個(gè)大小伙搶的我的前面，他和前面的大個(gè)一摸一樣的，好不在乎別人的感受。今天真倒霉，那個(gè)男孩剛理完，我正要往下坐，一個(gè)幼兒園的小朋友準(zhǔn)備搶在我的前面。因?yàn)槲业?家庭作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，明天老師還要檢查。所以媽媽向那個(gè)小朋友的媽媽說(shuō)了我的處境，那個(gè)阿姨良心大發(fā)，讓我先理。我感動(dòng)的看著那位阿姨，覺(jué)得世界上還是善人多。我曾看過(guò)一篇名叫《星星鎖》，它講了一個(gè)中國(guó)小男孩幫助一個(gè)外國(guó)的小女孩，最后，小女孩的媽媽送給了小男孩一把星星鎖。
理過(guò)發(fā)以后，我細(xì)細(xì)的品味剛才的事情。覺(jué)得那幾個(gè)大哥哥不講道理，欺負(fù)小同學(xué)，自私自利，不配當(dāng)少先隊(duì)員，對(duì)不起自己胸前的紅領(lǐng)巾。因?yàn)閹Ъt領(lǐng)巾的時(shí)候一定發(fā)誓過(guò)不欺負(fù)小同學(xué)。
如果每人都有一顆善良的心，那么，人間就會(huì)變成美好的春天。
小學(xué)生的作文 篇40
天啊，我不知道什么時(shí)候會(huì)下雨。豆大的珠子落在森林的每一片葉子上，發(fā)出響聲，風(fēng)吹得樹(shù)枝搖晃，沙沙作響。
突然，一棵老樹(shù)隨風(fēng)搖了搖頭，說(shuō)："孩子們，既然余哥哥來(lái)了，而且他的歌聲又那么動(dòng)聽(tīng)，我們就陪他去吧！"“好，好！”我們的幾棵小樹(shù)為此鼓掌。雨哥哥聽(tīng)了，更開(kāi)心了。他點(diǎn)亮了自己天生的金嗓子，唱道：“哇.哇……”“沙子.沙子……”聽(tīng)著，多么優(yōu)雅美麗的.歌曲！風(fēng)姐妹們“呼啦呼啦”地跑來(lái)招待。我看見(jiàn)他們踮起腳尖，跳著優(yōu)美的芭蕾，旋轉(zhuǎn)跳躍，時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢，時(shí)而穿梭在樹(shù)枝間，時(shí)而在地上翩翩起舞。每一個(gè)動(dòng)作都那么美，贏得了大家的熱烈掌聲。
聽(tīng)著余弟弟迷人的歌聲，看著馮妹妹美麗的舞姿，大家都不自覺(jué)地陶醉了。舒叔叔忍不住蕩來(lái)蕩去，搖著弟弟跳舞，我們的小樹(shù)不甘落后，前后舞動(dòng)。姐姐華爾和哥哥小草和她一起跳舞。
“嘩嘩”、“薩沙武賈西奇”、“呼呼”.
多么活潑美妙的聲音，簡(jiǎn)直是樹(shù)林里的美妙交響曲。比世界上所有的音樂(lè)都好！
不知道什么時(shí)候風(fēng)停了，雨停了。一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，興奮地叫著，“啾啾”“啾啾”，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，仿佛是要在這片樹(shù)林里為這部交響曲添加幾個(gè)音符，讓它更加完美！
啊！樹(shù)林里的風(fēng)景多美啊，樹(shù)林里的各種聲音更美！
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