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且行且珍惜作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的且行且珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文1
媽媽常說,這個世界上的一切就像一場夢,人生幾十年轉眼就過去了。可我卻不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時候,媽媽同學聚會。我不明白為什么經常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大。或許,他們都不是真正的朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運,我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。
且行且珍惜,不能讓最初的夢想蒙上的灰塵。或許每個人都要他自己不同于別人的'想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿的慌張。是不是真的應了那句話“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益。”
可不論如何,我都會且行且珍惜。我要學會去愛,愛這個世界給我的美好。
且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。
且行且珍惜作文2
自從汶川地震發生以來,心里已裝不下其他的事情,用有限的時間追看地震的報道,每每總是淚流滿面,帶著深深的感動與傷痛沉浸其中。
5月12日,普普通通的一天,工作、生活、上課,與以往沒有任何不同,然而地震發生了,改變了所有的一切,留下了永遠的傷痛與記憶。
在平常的日子里,我們總說每天都在重復,生活太平淡,沒有新鮮感,現在想來,這平靜的生活對我們而言是多么大的福分。人生不易,許許多多的事情我們無法預料,無法控制,這是自然的法則,面對是我們唯一的選擇。
面對需要勇氣,需要團結,需要內心的力量。這些天來,我看到了全世界華人空前的凝聚,看到了在逆境中堅韌不拔永不服輸的精神,人性的.光輝撞擊著我的心靈,讓我的雙眼一次又一次被淚水模糊,這淚水中有痛楚更有感動和激情。
今早出門,夏日的陽光已經有些炎熱,正是上班時間,城市里滿眼的車水馬龍,人們匆匆趕路,汽車里的收音機播放著震災的消息,無論怎樣,生活還要一如既往的繼續,經歷過我們會更堅定的前行。只是這一刻我深深的感覺到能夠感觸到陽光的生活是多么美好,能夠在擁堵的車流中走走停停也是一種滿足。幸福其實很簡單,只要懷著一顆善感的心,珍惜擁有的一切,細細的品味、用心的經營自己生活,讓每一個平凡的日子都留下美好與快樂。
人生不易,讓我們且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
且行且珍惜,勿輕言放棄!
自己的路是自己選擇的,沒有放棄的說法。放棄就是loser,堅持就是winner,so不可以想不開,沒有什么事情是不會過去的,一切都是浮云,放棄就等于白白的將勝利的.機會如果別人,堅持就還會有希望。
沒有人天生就是干嘛干嘛的,也沒有人天生就不是干嘛干嘛的,這些都是大家對自己的錯誤的定位,但是這些定位真的是別人無理取鬧強加給自己的沒?不,不是,是自己給自己的,只不過是從別人口中說出來罷了。為什么會這樣講呢,其實人都有一種性質——永遠不會說自己的不好,簡單的來說就是好的就說是自己的成果,不好的就是別人的不對,這就是人。
學習了要更努力了,成績真的不會代表什么,不就是幾個阿拉伯數字嗎,有什么了不起。雖然成績代表不了什么,但是我們是不是應該看看自己的排名呢,為什么不看看自己是處在哪個位置,哪個檔次呢?
工作了,也就要更加奮斗了,不然自己用什么來養活自己呢?啃老?不可以,這是不行的,父母能養自己一時,但不能養自己一世,畢竟父母是會老的,等他們老了,還得靠我們來養活他們,讓他們安享晚年。
人是會變的,人是會長大的,人終究是善良的。
且行且珍惜,不要等到失去了才知道原來自己是多么的富有!
且行且珍惜作文4
珍惜一切就算沒有擁有。——題記
天邊露出一抹微光,新的一天開始了。
每一天都是一個新的開始,每一時刻都是你生命中最早的一刻,每一次與同學的侃大流,每一堂課你不經意的.跑神,每一場你恐懼的考試,每一句媽媽的嘮叨,每一個你手腕上的手表,每一只你悉心照料的小狗,每一首你所鐘愛歌曲的歌手,每一……那些生命中最平凡最不起眼最司空見慣的現象,也許就在下一刻你將會失之交臂,從此再無交集,就像雙曲線與X、Y軸的距離一樣。
我們永遠不知道下一刻會發生什么,我們唯一能做的就是把握現在,握住當下。
把握生命里的每一分鐘,不要在以后會為此后悔。且行且珍惜,前行的道路上中間會出現一道道驛站,那些驛站變化無窮,就像人的心率一樣,永遠不可能是平的,有起有伏,大起大落再平常不過。但是那些驛站終將會成為日后茶鹽飯后一笑而過。我們終將學會釋然。不如,忘記那些,忘記那些令你煩惱,令你傷心,令你產生負能量的東西,站在當下,且行且珍惜,珍惜一切,珍惜每一個人,每一堂課,每一句嘮叨,那些背后都充滿了愛,不管之前怎樣,就算是沒有擁有的東西,也一樣珍惜。
你會發現,生命因此更加絢麗多彩,生命因此更加有活力,你也會更加快樂。且行且珍惜,別在下一刻說出:早知道是這樣,如果……就好了等等。
且行且珍惜作文5
“又拽又帥的音樂老師來了!”只聽見班上在大叫。
隨著上課鈴的歸來,音樂老師來了,一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去,看著老師的`背影向胡宇翔走去,孫緒濤好像在說什么,哦!我知道原因了,原來是“偉大的漫畫家胡宇翔”在畫漫畫,我不禁吐槽一句:“真是假發威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著什么,突然老師拿起老胡(班上對他的稱號)的“無敵小本子”,老師竟然在享受,看著胡宇翔的“無敵小本子”老師竟然還笑了,隨著老師說道這句話的時候,胡宇翔崩潰了:“你想把這個本子交給誰?”老胡再也忍不住了,一瞬間熱淚盈眶,又大聲的飚了一句:“還給我!!!”此聲音只有天上有,地下為稀有啊!老師有補了一刀:“這就叫“不作就不會死”!”這讓胡宇翔更崩潰了,下課鈴的到來,又隨著老師的一句:“班長是誰?把這個交給你們班主任!”這個消息對胡宇翔來說就是淚直飚的節奏啊,這一句乃是“打遍天下姓胡手,姓胡一聽淚直飚啊!”
這個小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時候,還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個人似得又開開心心的和肖揚走了!
最后,胡宇翔我送你一句:“且行且珍惜啊!”
且行且珍惜作文6
時光匆匆離去,我們已經成熟,沒有了當初的那一份稚嫩。曾經的我們懷揣著夢想來到這個學校,今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時間的模版上,我們在母校留下了我們的足跡,留下了我們的歡笑,眼淚,成功。
翻開時間的記事本,找尋曾經的那一份記憶。記得剛來到班級的時候,大家誰也不認識誰就像陌生的路人,我趴在座桌子上,望著窗外,看著鳥兒從眼前飛過。不時的會想起與小學同學朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂,眼框里便會有淚珠打轉。我用衣袖輕輕拭去,便抬頭向四周望了望,發現大家都跟我一樣,靠在桌上。那一晚在班主任的組織下,大家互相認識成為了好朋友。我們的故事由此開始,可是一段美好的`故事有了開頭,必定會有結尾。現在我們離結尾很近很近。初中的三年生活即將結束,三年離我們收獲了快樂,友誼,堅強。我們運動會上奮勇的拼搏,吶喊助威,元旦匯演時的精彩演出,掌聲。班隊課上大家的活躍,認真的對待。還有前后桌的情書,男生對女生表白。因為有了這些將我們的初中生涯裝點得多姿多彩
又是這樣的場景,又要分別了。好像剛來到學校的就是昨日,我真希望時間能過得慢點,我還想將我沒完成的事情完成,我還沒有跟喜歡的女生表白,沒有將空下的題目補起來。“海內存知己,天涯若比鄰”無論你們在哪。我們相遇是緣分,請珍惜這段情誼。路長路短,且行且珍惜。
我不擅長向別人表達心中的想法,我想通過文章表達我你內心的想法。
且行且珍惜作文7
忽而記起一件事情,因為之前假期沒事做,便去做了一回志愿者,還未去之前一直興奮,大抵是覺得有趣,懷著這種心思去當志愿者著實說不過去,但還是去了。
我們坐了挺久的車,看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路,我們在車內看著外面火辣辣的天,再看看越來越偏僻的地方,心情便沉重起來,山區里的孩子,過著是怎么樣的一種生活?
終于到了,我們下車后跟著老師走,到了目的地,老師說這里就是那群孩子讀書的地方,我仔細一看,竟然是村委會,一間不大的屋子坐著不同年級的.小學生,他們看著我們,帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內,有幾個小女孩壯著膽子給我們拿膠紙,很快便熟悉起來,他們笑容很甜,很容易的感染了在場的我們,真是一群可愛的小天使。
我們教他們寫作業,和他們玩游戲,搶著拍合照,鬧成了一片,老師說,他們很喜歡來這里的志愿者,看著他們玩成了一片,早已沒了一開始的羞澀,嘴角止不住上揚。在這么艱辛的環境下成長,他們并沒有抱怨,也沒有自暴自棄,他們讓我看到了他們的堅毅不屈,而對比自己,生活得比他們好得太多,還有什么理由去抱怨生活呢?但愿這群小天使,能走出這里,過得越來越好。
來時的路那么短,回程的路卻感覺變長了,回想發生的一切,當知生活不易,且行且珍惜。
且行且珍惜作文8
每段時光對于我們來說都是彌足珍貴的。
光陰似箭,日月如梭。小的時候,我們總覺得時間過得非常慢。恨不得時間快點流逝,然后我們也能夠快點長大。長成大人的 模樣,就可以得到自己小時候心心念念的自由。
可是當我們真的長大了之后就會發現,原來失去了很多東西。小時候的天真無邪與無憂無慮無慮的生活似乎早已經一去不復返。
取而代之的是日復一日的.辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊,打好基礎,所以現在必須要學習很多的東西,不管有用沒用都要學到手再說
等到以后我真的開始參加工作,就過著每天為別人賣命,拿著一點微薄的工資, 實際上也沒有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油,要努力,要不負眾望,不想生活命運低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人,我們所有的努力,在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是,我們明明知道我這樣的生活現狀,卻還是沒有什么改變的繼續往前走。
日復一日,感慨,并且知足常樂,我們每天都在欺騙自己,且行且珍惜吧。
然而事實似乎也就是這樣。
且行且珍惜作文9
文章當夜十二點多發了條微博,承認了出軌事件。馬伊琍也隨后發了條“戀愛容易,婚姻不易,且行且珍惜”來回應文章。一時之間,這句話的各種翻版在網上出現。
不過反之想想,一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數?
“子欲養而親不待”這是多少人發出的無奈感嘆。但是試問:又有多少人能在父母健在的時候且行且珍惜了?小時候的無知,不理解父母,不尊敬父母,這也就算了,因為那時的父母還年輕你還小。但是長大之后漸漸遠離父母之后,有多少人打著要多賺錢去孝敬父母的.旗號而讓年邁的父母“被迫“成為現在人們口中的空巢老人?“賺錢容易,守親不易,且行且珍惜”。
“前世五百次回眸,才換取今世一次擦肩而過”這是一句耳熟能詳的一句話了,但是生活了這么久,有細數過有多少人漸漸的從你身邊流失嗎?我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友,讓以前的朋友漸漸的遠離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過要拿起電話去了解了解朋友的近況嗎?有想要去找找朋友見見面、聊聊天嗎?要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她(他)相遇且相熟的,怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去?“相離容易,相見不易,且行且珍惜”
要懂得:人生路漫漫,且行且珍惜。
且行且珍惜作文10
滿天星空中,閃亮著點點星光,映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我,點亮了珍惜。
剛入學時,班上一團糟,每節課都是“驚喜”不斷,對每個老師都是愛理不理的態度。第一節語文課,就有人對“婷姐”下了一個下馬威,整節課上,都是同學們的說話聲,一聲比一聲高,老師的聲音,早已被同學們壓過。
幾個星期后,周老師,因病而宣告暫時無法上課;其他科老師,也相繼被換掉;可此時,正是運動會來臨期間,“婷姐”決定,要與我們共進退,同時,班上也開始以“且行且珍惜”、“因為懂得,所以珍惜”等等,關于珍惜的話,來表達自己不會再上課吵鬧,在“婷姐”課上,更是一片安靜,除了老師的聲音以外,就沒有別的聲音了。
運動會,舉行的.很成功,運動會上,不知為何,班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動會上玩得很開心,卻不知,一件大事,即將來臨。
運動會后,“婷姐”告訴我們,她要走去其他班上課,會有新的老師來教我們。臨走時,她給我們每人一個禮物。雖說禮物是甜的,但在我嘴中,卻是一種辛酸的感覺。
“婷姐”走了,但她走前告訴我們“且行且珍惜”,要珍惜眼前的東西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去時,才懂得珍惜。
且行且珍惜作文11
每天晚飯后,我都會和妻子到對面的天橋上去逛上一圈,望著天橋下的車水馬龍,妻子說這一輛輛車多像一個個人行進在人生的路上,是啊!這川流不息的車輛不正是人生的寫照嗎?
人生猶如一趟遠行的旅程,上車的時候是一無所有,下車的時候依然還是一無所有,而這人生的意義就在于中間的旅程。
不管旅途是平坦的,還是坎坷的,我們都要去珍惜,無論失去什么,都不要失去骨子里與生俱來的人性的自由——決定自己生活的態度,決定自己對待人生的態度,決定自己生存的'方式,因為來到這個世界上,每個人都有自己的使命,都有可能被別人期望著,或者說,自己還承擔著某種責任,所以我們都要珍惜人生之旅的每一段經歷和過程,一心向善,懂得上進、珍惜和感恩!
人生之旅中,有的人中途下車,有的人到達了終點,每個人都無法決定自己生命的長度,但每個人都能決定自己生命的寬度和厚度、快樂與幸福,還有質量。
即便如此,我們也不能一味盲目的追求生命中的快樂與幸福,如果這樣,反而會阻撓幸福和快樂的降臨。
因為生命當中除了她們之外,還有更為寶貴的東西,那就是奮斗的歷程。這才是我們回味無窮和受益終生的寶貴的財富。
因此說只有懷著樂觀、勤勉的生活態度,不以物喜、不以己悲,享受生命中的每一天,做好自己,活在當下,這才是最重要的。
且行且珍惜!
且行且珍惜作文12
“知了——知了——”
傍晚,我漫步在鄉間的小路上。不知何時,夕陽漸漸落下,搖搖欲墜,染紅了半邊天。
快初秋了,蟬的叫聲不那么令人煩悶了,反而讓人有點懷念;仰望星空,天上的星星仿佛比原來少了許多,也不似之前明亮了;微風拂過,也感覺不到燥熱了,絲絲涼爽不知不覺地滲透其中;在空氣中,好像夾雜著一股淡淡的桂花香,沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗,心中不免感嘆,夏天走得真快啊!我輕輕地走在稻田中,兩手拂過稻穗,有點癢癢的,卻很舒服。不遠處,那一畝荷塘中,也不見了荷花的身影,只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然,天空黑壓壓的一片,一大群大雁飛過,朝著南方。眼前的一切,猶如一場夢,但是,和夢相比,它們又是這么真實。原來,秋天早已來到,關于夏天的`一切也早已乘風歸去,消失殆盡。
放眼望去,大自然仿佛已經褪去了夏季的外衣,相信不久之后,這里便是滿眼秋色,或許,還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我,也許沒必要對于過去耿耿于懷。而我現在,應該抓住面前的這一片美景,不讓它和夏一樣,在不知不覺中漸漸離我遠去。也許,過去的一切很美好,但我卻沒有抓住。既然知道過去已經無法再捕捉到,那么,我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎?對于現在的我來說,我也許更應該好好地感受眼前之物吧。
“知了。”在不知道的時間,知了聲也蕩然無存了。
且行且珍惜作文13
人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著。用自己的淡然去面對一切。總該會長大,總該會變老,總該會死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢?走自己的路,珍惜過往路上的一切,這樣活著,才會無悔。
或許吧,我們都太平凡了,沒有過人的閃光點,可是,那又如何呢?平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。
風霜再大,終會有陽光。雷電再響,終將會雨過天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個平穩,快樂的生活。我快樂,我平凡。
誰在不經意間傷了誰的心,誰在回眸時錯過了誰,誰又在時間轉角處苦苦回望。這一切的一切都沒那么重要了。我們的過去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過去的痛苦之中呢?
既然已經離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執,早該放下。靜看著人生路上的花開花敗,云卷云舒,怎能不被說成是一種幸福呢?
淡淡的哼著那首自己喜歡的歌,戴著耳機。或許這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂我們一直不能體會到的'。且行且歌,點點滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的。
或許我們不能過上自己理想中的生活;或許我們雖然過上了理想中的生活但是并不快樂;有太多的或許來不及說,而我們能做的不過是且行且珍惜罷了!
且行且珍惜!
且行且珍惜作文14
人生需要挑戰,因為真正珍愛生命的人,都會在挑戰中尋找生命的意義。但是,在這個充滿危險的過程中,你可以缺少強健的體魄,可以缺少智慧的頭腦,但是你萬萬不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因為在殘酷的現實面前,任何東西都沒有用。只有他會為你著想,給你力量,給你他能幫你的'一切,甚至,犧牲自己。
勞倫斯。奧茨就是這樣一個人。在他腿受傷的情況下,()為了不拖累自己的同伴,堅定的走向了死神。誰都想活下去,但是他清楚的認識到,他會增加同伴的負擔,沒有了他,同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命,把希望留給了同伴。
還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊員劉連滿,在攀登第二臺階時受阻,他竟然毅然決然的讓隊友們踩著他的肩膀過去。為了能讓勝利歸來的同志們能呼吸到氧氣,他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死,也要保全勝利歸來的同志們的生命。
為了朋友,赴湯蹈火,在所不辭!六道筆下的謝文東,便是一個這樣的人。雖然他貴為文東會,北洪門,香港洪門,日本洪門,望月閣的老大,但是他從來不會讓他的兄弟為他抵擋槍彈,從來不會丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險,他從來不會顧及自己的安危。他從不會將自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小,卻很大很大。
有些事情很簡單很簡單,卻很難很難。
高山無言,卻飽經滄桑。大海怒吼,卻源于細流。
且行珍惜!
且行且珍惜作文15
我們認識到現在有多少年?四年,還是五年。其實開學軍訓時我沒有太過注意你,只知道班里有個特別高,外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因為我出眾的名字讓你一瞬間就記住了我,我們真正認識是在美術班里,遇到你時我才知道原來你和我一樣是藝術生。
說起來,我們兩個成為那么好的朋友,閨蜜,是我身邊其他朋友萬萬沒想到的。我們兩個的性格簡直就是天壤之別,我愛瘋愛鬧,你卻總是安靜又內向。其實那時我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。
但不管怎樣原來那么多一起瘋過笑過的朋友里,剩下的也不過就幾個。也真的感謝你還能在我身邊,而我心中最珍惜的人必然有你的一個位子。
我們這么多年的相識中發生的事已經模糊了,可只要旁人給予過往的一點點影子,那已經模糊的'身影就能立刻浮現在眼前。那些愉快,那些不愉快。
現在的我,不再像過去一樣小氣,不講理。我也學會了理解,學會了努力去包容。現在的我們,也要仍像過去那樣,每天尋找和發現著快樂,無憂無慮。現在的我,現在的我們,且行且珍惜。
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