心靈的距離作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的心靈的距離作文，希望對大家有所幫助。
心靈的距離作文1
星期天，我準備去新華書店看書，半路上，我看到一個小孩子推著一個大紙盒子向前走去，箱子里面滿是廢棄的瓶子。那個小孩子大概七八歲，長得虎頭虎腦的，皮膚有點黑，似乎曬了很長時間的太陽。他一定是把瓶子賣錢去買零食的吧。現在的孩子，家長不給錢就自己想辦法賺錢，吃那么多零食，就不怕牙疼嗎？再說，吃個糖也沒必要這么辛苦吧。這么熱的天，他不是應該在空調房里面休息嗎？真是無聊！我搖了搖頭，對他的這種行為十分不屑。
天氣真熱呀！天上的太陽火辣辣的，感覺要把所有東西都烤焦。“咔咔”，從我旁邊的樹上掉下了一根樹枝，只見樹枝變成了“黑炭”，太陽都把它烤成這樣了。這什么天氣呀！溫度都三十八度了！唉，快點走吧！早點兒到書店，我就能早點吹空調了。
終于到書店了，我又可以在知識的海洋中遨游了。“吱——”，我身后玻璃門又被打開了。咦，這不是剛才我遇到的那個小孩嗎？他怎么會來這兒呢？只見他尋找著什么，在這里左繞繞、右繞繞。終于，他拿起一本書向柜臺走去。我十分鐘好奇他拿了什么，便跟了上去。
他踮起腳尖，把書放在柜臺上：“姐姐，這本書多少錢？”我看清楚了書的名字，是一本小學生的字典。我沒想到，這個小孩子竟然如此地熱愛學習，他撿瓶子賣不是為了買糖，而是為了學習。在這一瞬間，我心中一堵圍墻倒塌了，我和他拉近了心靈的距離，我認識了一個敢于承擔責任、有上進心的小學生。
“這本書要二十三元。”服務員姐姐回答。他在自己的口袋里左翻翻、右翻翻，最終翻出了二十二元。柜臺后的姐姐說道：“哦，看起來你的錢不夠，你還是把書放回去吧，下次再來。”我從他咬牙的'嘴里，看出了他的猶豫；我從他閃爍的目光中，看出了他的緊張；我從他的頭發下，看到了一張渴望知識的臉。我拿出一元錢，說道：“我來幫他付，他是我的朋友。”我會心地笑了笑，他也笑了。
雖然，我以后再沒見過他，但他的樣子一直在我心中，似乎他一直陪著我，激勵我做一個好學的人。這件事也告誡我：看人不能看表面，只有真正縮短心靈的距離，才能明白對方是一個什么樣的人。
心靈的距離作文2
這是我第二次以"心靈的距離"為題。第一次以此為題時，我寫了一個學友與我的小故事，然而，學友的成績直線上升，到了第一名，便對我這十四名的角色不放在眼里，我雖然上進，卻似乎不夠勁兒。學友確實是個幾乎不諳人情世故的人，我也無法強求，但我自己是無法自已一些濃烈情感的。
我的同學楊碩病了，將要做手術。
楊碩在我的心中，是個很不錯的人，他雖然酷愛"逗"女生，但凡是遇到原則性的事，定是公正無私。
譬如在班內工作上，楊碩就能做得很好。以前，班內會有逃離勞動的現象，大概是執法不嚴。況且當時，"自個兒人幫自個兒人"，徇私舞弊的。不過自從楊碩當了勞動委員后，五班就大變樣了，勞動全勤，打掃認真。因此，班主任也親切地稱之為"大管家"。由此可以看出楊碩確實是個能干的人。
記得幾個月前，我與楊碩發生了一點小矛盾。楊碩平常也參與管理紀律的活兒。一天，上課鈴響后，老師久久未到，楊碩在自己的座位上喊安靜，因為大家都在騷動，我不能自制地說起了小話，突然，楊碩大呼道："許俊君，不要講了。"我的臉熱了起來（大哥，你好歹給我點面子）。我閉上嘴，盯著他，幾秒后，瞟了他一眼，他也沒搭理我。我決心報復他一下。根據我的'第七感，果然，楊碩也說起了話，我大吼道："楊碩，不要講了，自己管紀律還要講。"楊碩一下子好難為情，臉已經紅得像爛柿子。
楊碩最令我感動的，是他無聲無息地做事，任勞任怨。教室里的水機經常不能供水，楊碩盡力去改變這一切；跑道上的同學有時不能堅持，楊碩盡心去幫助所有人；傷痛中的朋友平時行動不便，楊碩自愿去背負著他們……
幾個月前，我們學了一篇《桂林山水》，文章的作者同音讀作楊朔，楊朔是個文學家，文章頗有大家風范。當我們將文章朗朗上口時，不時聽見譏笑聲，貶低楊碩，說他根本不會有大家風范。盡管我也不喜歡楊碩，但我卻痛恨和我一樣不喜歡楊碩的人。
想想我以前的小心眼，我就暗暗地恨自己。現在想來，我一定要找一個機會，在眾多的讀者面前把我的同學楊碩介紹給大家。此時的我最想與他拉近心靈的距離。我會握手在胸前，為他祈禱，為一個辛勞的人祈禱，為一個可愛的人祈禱，為一個可敬的人祈禱，為一個最具有大家風范、心里最記掛大家的人祈禱。但愿我的祝福會借上帝之手，降臨到他的身上，保佑他健康、快樂。
心靈的距離作文3
飛鳥掠過樹梢，它忽略了月亮與靜影沉壁的距離；游魚滑過水面，它忽略了太陽與浮光躍金的距離；我們賽與時間，我么卻忽略了人到心靈的距離。時間匆匆，于是我們便也匆匆；當我們暮然回首，才發現自己與心靈，已相隔甚遠了。我們是否奔波了太久了？是時候來感受下與自己心靈的距離了。
人到心靈的距離，可以只是一指之間，一步之間，也可以是山與水之間，天與地之間。能發現這段距離，并邁過它，找到另一端正翹首盼著你的心靈，才是最重要的。
莊子到其心靈的距離，是濮水到蒼穹的距離。他辭官退至濮水畔，不是像陶潛那樣隱居避世，而是積極地去尋覓自己心中一方樂土和凈土。他踱步于濮水畔，以千里之音吟下："往矣，吾將曳尾于涂中。"的詩句，這一言，傳至空谷之上的蒼穹，而蒼穹之上的他的心靈，也聽到了。他覓到了他的心靈所在之處，并以獨特而淡雅的方式在一步步縮短這段距離。離開仕途，想必是為此吧！
這是莊子闡釋心靈之距的'佳道，而文學巨匠福樓拜，則以無言勝有言的方式在縮短著與心靈的距離。
福樓拜自五十歲之后，便來自郊外的山頂上居住下來，對于他來說，每天的新東西只有三樣：報紙、思路和日出日落。每日閑于伺花弄草，坐下便是讀報和摞靈感，但這些并非他生活所愛，他的所愛，是那輪太陽，日升，日落，有收，有放。山頂到那太陽的距離，我以為那就是他與其心靈的距離。每天默默注視著太陽，哪怕閑暇之余也并非只是純以花草為樂，而是以目視日，靜享沐浴日光的美好感受。這是屬于他的方式，他用這種方式，一天天縮短著與心靈的距離。
莊子與福樓拜，他們找到了心靈的住處，而我們這些一事無成卻已迷失本心的人又該如何做呢？日本文學家川端康成，因其晚年忙于會議和赴宴，最終迫于壓力自殺于家中。他的文字我有幸拜讀過，我以為，他的心靈就藏于那一樹櫻花之間。在他生命凋零的那一霎，他的心靈隨著櫻花落了一地。這樣就好嗎？這樣迷失與心靈的距離就是成功嗎？
不，人與心靈的距離，在一個人兒時是為零的，因為孩子們總是善于與心靈玩樂。可是隨著年齡的遞增，人與心靈的距離被放大，我們俞行俞匆忙，與心靈的距離便也俞拉俞大。
若飛鳥能落腳于樹梢，它會看到屬于其心靈的靜影沉璧；若游魚能小憩于水面，它會沐浴到屬于它心靈的浮光躍金。不妨我們也緩緩腳步，我們終將覓到心靈的距離。
心靈的距離作文4
當我來到繼父家時，我打量這個家的目光是有敵意的，我覺得我與這個家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌，融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。
繼父把我安置在條件最好的西廂房，他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上，他都拿著一本從書店買來的'新書，坐在我對面，陪著我學習。他只是安安靜靜地坐著，從來不出聲，只是偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了，每晚我都學到很晚，然而不論多晚，他都會一直陪著我，直到替我關上燈。我知道，干一整天的農活是很累的，而且我也很不習慣他坐在我對面，我便對母親說：“以后晚上不要讓他再到我房間里來了。”母親嘴唇動了動，卻沒有說話，我記得當時她的眼圈有點兒紅。那天晚上，我無意中聽到他對母親說：“晚上學習辛苦，有個人陪伴，精神點兒!”
以后我便不再介意他陪著我看書，只是他又放了一張桌子在我房間里，他的書桌放在臺燈光線剛能照到的地方。每天晚上，他依然陪著我一塊兒看書，只是他更安靜了，翻書聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點兒，他便會像做錯事的孩子一樣，驚恐地抬起頭來看看我，見我沒有在意，才會繼續安心地看書。就這樣，到中考前，他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書。
考試那天，他執意要騎車送我去，我沒有說什么。坐在后座上，看著他汗流俠背的樣子，我覺得我們的距離已經縮短了。考試結束那天，他又騎了三十多里路的車來接我，卻一句也沒詢問我考得怎么樣，就像來的時候一樣，默默地騎著車，但我知道，我跟他的距離更近了。
收到錄取通知書那天，我正在別人家玩兒，是村里的小孩兒告訴我的。當我飛奔到家門口時，他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收，他望了望我，又望了望郵遞員，接過筆，在郵遞員指的地方，打了一個鉤，說：“我不識字，不會簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情，朝著周圍的村民笑了笑。這時的我大腦一片空白，“什么，他不識字，可他，卻……”一種由衷的感激之情涌上心頭，我淚流滿面地跪在他面前，失聲喊道：“爸—”他依然只是淡淡一笑。
當我再次打量這個家時，我覺得自己與這個家已經沒有距離了。
心靈的距離作文5
在當今社會；居住在高樓大廈的人們，雖然居住在一起，可是鄰居見面卻很少打聲招呼，總是冷冰冰地板著一張臉。由此可見，人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。
但是，農村人們雖然居住的條件不如城里，可是鄰里之間人們的感情和心靈的距離卻很近。
難道，人們真的不能很好地相處嗎？有些人是刻意去相處，而有些人是不愿意去相處。因為他們擔心、害怕別人與他們的相處有所目的，會給自己帶來極大傷害，于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會造成心靈的距離。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機，一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個什么樣的人？”頓了一下，老太太又說：“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔心的。”
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個文中的中年人，他雖然還沒有與老太太相處，但是從他的一舉一動中，老太太已經了解了這個中年人，他有著很好的公德，是一個好鄰居，是一個可以放心交往，值得相處的人。從這一刻起，可以說，老太太和中年人的心靈距離已經縮短了，甚至可以說沒有了。我相信，老太太和這個中年人一定可以很好地相處，成為好鄰居的`。我渴望只要真心對待鄰里和他人，人們的心靈的距離就會拉近。
誰都想和他人縮短心靈的距離，很好與他人相處，那我們應該怎么做呢？我們要有良好的公德，那樣別人才會去思考是否能和你交往。最重要的一點是要和別人真心實意地交往，相信憑著你這份真心，別人一定會被你感動，和你交往。那樣，和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住，一定要付出真情，刻意與之強求會造成事逾愿違的。
讓我們共同縮短心靈的距離，與他人很好地相處，在人與人之間架起美麗的橋梁使我們的心靈彼此相接，讓人們共同建立和諧社會使生活更美好。
心靈的距離作文6
或許，你正在我身旁，但心隔遠方；或許，你我身各一鄉，但心聚一方。隔閡，讓心靈產生距離。或許，只要心系對方，這距離，就不存在。
距離
太陽火辣辣地炙烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫著，每一個角落，都有悶熱的壓抑感。除了那個屋子，冰冷至極。
我沉著臉，站在媽媽面前。冷，是一種無言的冷。我的雙手緊握著，青筋在手腕處暴起。媽媽坐在沙發上，眼眶前好像彌著一片水霧。我把臉用力仰起來，不再浸濕那已干的淚痕。媽媽的臉上不知何時流下了淚滴，那凝視著我的眼神——失望，傷感。
不知多久，夕陽的燦爛已湮滅，夜已深了。悶熱的心中蒸騰著知了的叫，那個房間里，燈還亮著，但依舊無語。
碰撞
陽光明媚，微風輕撫著那柔軟的柳條。鳥兒賣弄起輕脆的喉嚨，與清風流水應和著，分外動聽。但那冷清的教室中，聽到的是悲傷的旋律。
桌椅擺放的有些凌亂，好像是經過了一次掠奪。本來滿是言語的教室中，只有兩個無言的人。心中是怒火，緊握拳頭，牙咬得太陽穴青筋突突而起，但只得無言的沉默著；放下手，舌尖上跳著一句話，但是嘴怎么也張不開。無奈的眼神，看向窗外的鳥兒，心靈的寂寞。
花朵的頭垂了下來，柳條也不再飄動。鳥兒也沉默了許久，春風吹送著溫暖，但永遠也吹不進那心靈的距離。
摩擦
天，灰蒙蒙的，窗外的.雨不大，但是有些壓抑。辦公室中的氣氛有一些怪異，冰冷中帶著一些沉悶。
老師手中的卷子被晃得呼呼作響。我站在那里，低著頭，忍受著那無盡的嘮叨。冰冷的語調，讓自己無言辯駁。無端的發火，讓我心中怨氣無處發泄。眼神中有一些迷茫，看向那雪白卷子上的紅叉，為什么沒人理解我？為什么老師眼中的我總是不該錯？心靈的迷霧怎么也透不清，距離，讓迷霧愈發的濃。
雨停了，但夕陽把空氣映得悶熱，教室中傳來斷斷續續的書寫聲，地面上有一張卷子，卷子上有一層隔閡。
心靈的距離，讓世界都有些寂寞，這距離，讓人心都變得淡漠了。或許，表面上一顆熾熱的心，早已冰冷至極。
心靈的距離作文7
每個人的想法是不同的，所以每個人對待別人態度也都不同。
社會上競爭太多了。就比如現在的很多學校都有排名，每位同學都激烈競爭著，為了考到前幾個名次而努力奮斗，有時都顧不上休息。在生活中，為了家庭在經濟方面好一些，人們都在努力工作，或與他們競爭拼業績，或與他人競爭當領導。如果全世界的人們的生活都籠罩在競爭的模式下，那么我想，競爭所帶來的.壓力，會使友誼漸漸地消失在這個世界上。
競爭確實有不少好處，但一味地競爭會將人與人之間的距離拉遠，所以在競爭的同時也要與他人好好溝通，拉進心靈上的距離。
心靈上的距離，就是人與人之間的屏障，有些屏障厚，有些屏障薄，破開這個屏障，那么人與人之間就會互相理解，互相關心。
生活中有很多關于心靈距離的故事——
冬天已過，春天來了。春天是一個讓人感到舒爽的季節，門外萬紫千紅。趙老太太是他們樓棟一樓的住戶，趙老太太的門前有一塊大草坪，里面有很多鮮艷的花，老太太喜歡呆在草坪上，曬曬太陽，在她的旁邊，總有一個收音機放著新聞。趙老太太一邊曬太陽一邊聽收音機，可享受了。可就在這時候，對面有個小伙子出來倒垃圾，由于倒得很是隨意，有一半都倒在草坪上，破壞了環境。小伙子還略有些憤懣地說：“什么破垃圾桶，真的是，小區沒錢買一個大垃圾桶嗎？”接著撇了一下嘴帶著怒氣離開了。老太太看著小伙子離開的背影，對他的行為感到非常不滿，覺得自己一天的好心情都被破壞了。
不久，小伙子抱怨房子太小，東西根本放不下，搬走了。很快，小伙子的房子又搬進了一家人，當家的男人比較黑，長著一對八字眉，嘴巴大，看上去大大咧咧的，像是一個粗枝大葉的人。老太太擔心他們一家也像小伙子那樣。
有一天，新搬來的父子倆在家門口打排球，由于孩子接球的力氣太大，把球打到了老太太家門口那個草坪上。此時，老太太依然坐在草坪上聽著收音機。老太太認為她的草坪又要遭殃了，但是事實卻不是這樣的，這位當父親的趕緊跑來向趙老太太道歉，說打擾她老人家休息了，然后拿著長棍小心翼翼的將球撥回來。老太太點了點頭，認為她遇見一個好鄰居，之后，老太太常去他家做客，與他們融洽相處。
對他人禮貌友好、親切關心可以拉近心靈上的距離，只要我們把自己做好，做到對人禮貌友好、親切關心，那么人們的心靈將會更親近。
心靈的距離作文8
心與心之間的距離牽動著無數人的心弦，只要人們愿意，再遠的距離也能跨越。
我站在高樓的旁邊，看著街上的車水馬龍，不禁讓我思緒萬千。
小時候的我在外婆家長大，我們家住在一個大院子里，不遠處便會發現屋上的炊煙徐徐升起，一家連著一家，那時我們的心仿佛是綁在一起，近在咫尺。
孩子們的樂趣很“近”。雖然農家的'孩子害羞，但只要心中的那一堵墻被推翻，孩子們的心就會慢慢走近。女孩子們跳皮筋，不時濺起快樂的塵土，歡笑聲、打鬧聲點綴著充滿童趣的世界。
大人們的交際很“近”。農村里的人都種地，每到農忙，院子里的人仿佛有潛在的默契，帶著自家的孩子一起干農活，忙了自己的農活后，都自覺主動地去幫助其他未忙完的人。大家齊心協力，直到傍晚回家時光著腳邊走邊說笑，孩子們則唱著兒歌，連知了也歡快地叫著。
老年人的笑顏很“近”。院子里的老人們，每天晚飯后都會拿著自家的凳子坐在一起，訴說著自己兒時的軼事，小孩子們手托著下巴，睜大了雙眼，聚精會神地聽著笑著，笑逐顏開中拉近了幾代人之間的距離。
一陣風吹過，我的思緒回到現實，回到我和父母住著的高聳的公寓里。
孩子們的樂趣很“遠”。父母每天都會把孩子的時間排得滿滿的，不少家長還教育自己的孩子要和“好學生”搞好關系，不能交不三不四的朋友。結果往往一棟樓里年紀相仿的孩子住了好多年，卻都是相見不相識的陌生人。
大人們的交際很“遠”。每天晚上大人們上班回到家后，立馬關上門，并反鎖住。一旦有人敲門，還要借助門上的貓眼察看半天再三詢問才開門，開門后眼睛里寫滿了謹慎與懷疑。
老年人笑顏很“遠”。白天孩子去上學了，孩子的父母也去上班了，留在家里的只有老人了。他們每天只能機械的地坐在電視機旁，孤獨寂寞的生活使得他們再也沒露出自己少得可憐的幾顆牙齒。
我不知道人們心靈的距離如何變成了現在如大海般遙遠，我只知道任何事物也不應阻隔這中華民族的傳統美德，只要大家愿意敞開心扉，花兒最終會綻放。
心靈的距離作文9
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總存在著距離。并非悲觀主意，理想的岸與腳下的路總是無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。
生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間，人類無數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地勇往直前，生物所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰。
但是，有時候，距離可以成為人們成功的墊腳石。
比如，史鐵生的雙腳于地壇始終隔著輪椅的距離，然而對生命存在方式的審視于悲情感恩的心，讓他有了超乎常人的靈性與活力;海倫·凱勒的雙眼與色彩繽紛的世界永遠有著暗夜般的`距離，然而她用豁達真誠的情懷為無數視覺正常的人引路，尋找一路走來的革命和美好;斯科特與南極機心隔著跨上一部即可征服的距離，卻含笑倒在了冰天雪地，無怨無悔······
其實，還有一些距離是可以突破的，在劉翔之前，沒有人認為110米的成績還能更塊，更沒有人認為一個黃種人能夠打破世界紀錄，成為世界上最快的(黃種)人。這是一種距離，而劉翔經過自己的努力，成功的飛躍了這一段看似不可能的距離。
但是，人與人的心靈之間卻不應該有太大的距離，我們要學會團結一致，為了人類的共同事業而奮斗。那么，一點距離也沒有可以嗎?
當然不行，如果一點距離也沒有，那么我們便失去了自由、秘密，從此，人生也會變不那么精彩，不那么神秘了!
還有一些“距離”，在我們無法到達的彼端，如月球、火星······雖然已經有機器人能夠飛到那上面勘測、記錄、行走，但是，真正的載人航天技術還有著一定的差距，而且即使宇航員能夠到那里，一般人也很難到達。
而這些“距離”并不一定要我們到達，我們只要在失意的時候，能夠向東坡先生一樣，望月抒懷就足夠了!
距離并不是那么可怕，我們要辨證的認識各種距離!
心靈的距離作文10
最遙遠的距離其實是來源于我們心靈的狹隘。你的心縮得越緊，就越沒有自由的空間，也越發覺得一切都太生疏，太深不可測了。于是，孤獨誘使你走進它的“無底洞”。有的時候，只要我們把心攤開，一切似乎就在我們身邊。
私心會產生遙遠的距離。
記憶中的姐姐平常很少回家，好不容易佳節回來團圓一次，全家皆喜出望外，恨不得天天把她留在屋里家長里短的。但年輕人有屬于自己的天地，正當我們看電視看得火熱時，電話鈴聲突然響起，之后姐姐被一群好友邀約出去玩，此刻的我們像被潑了盆冷水似的一一心涼極了。姐姐才走了幾分鐘，卻仿佛與她相隔千山萬水，對她的思念又禁不住地開啟了。
其實，我們只想著自己的幸福卻忽略了姐姐的自由，是多么自私啊！只要我們把心攤開，雖然姐出去了，猶如在我們身邊，她快樂，我們也幸福。
疑心會產生遙遠的距離。
縱凡古代帝王，表面群臣擁護，百姓愛戴，實則孤獨至極。偌大一個皇宮，無友聊敘，無人對飲，無人對詩，似乎天下只有自己一個人了。落得如此境地的根源在于他們排斥防備著每一個人，恐怕被奪。如曹操，眾所皆知他疑心重。借口做夢錯殺了他身邊的護衛，稍有一些異常便起殺心。像這樣殺人如麻的人，試問有誰敢近乎？一個空虛的靈魂與世隔絕。唐太宗曾說魏征是他的`一面鏡子，其不足之處在這面鏡子前表露無疑。“忠言逆耳利于行”，他相信魏征，有什么事都與其商討，因而心里暢快多了。是啊，不放心把心交給任何人，也就騰不出手來接住別人的心，只有攤開我們的心，勇敢地去接納別人，我們空曠的田野上才會滋生一片綠洲。
嫉妒心會產生遙遠的距離。
嫉妒會讓人遠離大眾，就像二氧化硫會使品紅溶液褪色一般，褪色后的品紅溶液是透明的，它比白開水更乏味，沒有人會去喝它，它也就失去了利用價值。常懷著嫉妒心處世的人，沒有人會喜歡他。芰荷因為不忌芙蓉的美，才甘作她的陪襯，最后換來的是諸多殊榮以及數以千萬人稱贊的目光。心攤開后，就像那酒精燈，會用它的熱情使褪色且透明的品紅溶液恢復到先前的美麗！
泰戈爾說過：“世上最遙遠的距離不是生離死別，是明明知道彼此相愛卻不能在一起；世上最遙遠的距離不是明明知道彼此相愛卻不能在一起，而是我就站在你面前你卻不知道我愛你。”這其實描述的就是心靈的距離。最遙遠的距離不是空間的遙遠，時間的久遠，而是心靈的無知。
心靈的距離作文11
在物理學中，距離可以用s來表示。至于s到底是多少，則需要看距離的大小了！s可以很小，s也可以很大，而它越大就意味著距離越遙遠，那么，最遙遠的距離又是什么呢？
有的人從天文學的角度說，還在不斷擴大著的，不斷改變的茫茫的宇宙就是最遙遠的距離；也有的人從生命的角度說，生與死只在一瞬間，而在那一瞬間里，生與死的永遠分別，就是最遙遠的距離；但是，在我看來，心靈的距離就是最遙遠的距離，那就是，我站在你身旁，你卻不懂我的心！
在當今這個魚龍混雜的社會中，人與人之間的關系愈來愈不和善，人們看重的僅僅是利益，有些人為了利益，竟不惜將親情，友情，愛情等拋棄。甚至還有人說：搞好與上級的關系就能得到一切。這種人通常是人民所厭惡的，官員所喜愛的。官員之間互相庇護，官商之間相互勾結，這個社會越來越缺少人情味了，就連空氣中吹來的陣陣微風，也帶有利益的味道。人們之間的心靈的距離越來越遠，也越來越近，有些人越走越近。有些人在一起互稱兄弟，但在兄弟有事時，他們卻飛似的逃走了，甚至就是他們將兄弟推進困難的。從外邊看來，他們越走越近，實際呢？卻是心中的距離不斷增加。
我深刻的記著去年發生的小月月事件。一個那么小的，甚至連路都不怎么會走的小孩，竟然在馬路上被撞了。更可惡的'是，一群又一群的人從她身邊經過，有的人停下來看熱鬧，有的人匆忙走過，生怕有人會污、蔑他，大家都那么看著，看著那個弱小的姑娘，沒有一個人幫助她，就連報警也是一個清潔工阿姨做的。大家可以想一下，當時的小月月，一定是在不斷渴望著，然而，駐足的人們，將她慢慢逼入了死亡的深淵。
“人之初，性本善”這是三歲小孩都能背出的一句話，那么之后呢？人們心靈的距離不斷增大，從最初的即使相距千里也能互相感應到現在的站在一起卻不知道彼此的想法，外面的距離近了，心中的距離卻不斷遠了，到現在，甚至是比宇宙更大，比生死更遠。
是的，最遙遠的距離也是最近的距離，那就是，我就在你的身旁，你卻不懂我的心！
心靈的距離作文12
我小時候，是一個外向的人，媽媽總說我像個男孩子，到要上了幼兒園的年紀了，同齡人都哭著鬧著說不要，我倒好，開開心心地去上學。
上了小學，我漸漸地成長，卻還是沒心沒肺的。一眨眼，我就到了6年級，雖然不像以前那樣不顧形象，卻依然樂觀開朗。我和班上的同學相處得也算融洽。
有一次，我們班有一個同學戴了一個新手表過來，稱是他爸爸從瑞士帶回來的。班上的同學都很羨慕，紛紛說他爸爸真好，有幾個人想爭著去看。他便讓大家傳著看，還在一旁說：“小心點，別弄壞了。”傳到我時，我不經意地一瞥，竟看到了“Madeinchina”的字樣。我不禁讀了出來，大家都圍了過來。“哪里，哪里？”我指給他們看，“咦，真的誒。”“真沒想到他是這樣的人。”大家議論道。而那位同學愣住了，很快他漲紅了臉，爭辯道：“你……你別瞎……說！”說完，他從我手中搶過手表，氣呼呼地坐回到座位上。
眼看這件事就要過去了，到了下午，他突然叫道：“我的手表不見了！”大家都幫他找。找遍了所有地方。最后，老師知道了，讓我們同桌之間互找。“在這里！”我同桌大叫。我震驚地看著他。全班同學齊刷刷地看向這里，那位丟手表的同學也開始激動地說：“哼，一定是你！嫉妒我才拿了我的手表。早上說我的手表是假的，我忍你就算了，而現在，你竟然……！”大家也都不可置信。
自從那件事后，我變得沉默。我當時沒有解釋，或是說覺得不知道怎么解釋，即使我解釋大家也不會相信。
到了畢業的時候，我們班主任讓每人說件最后悔的事，大家有說什么后悔自己不好好學習的，有說后悔惹父母生氣的`，到了他，他慢慢站起來：“有一次，我戴了一個新手表，想炫耀，就說謊說是從瑞士帶回來的，一個同學發現了，說了出來，我很生氣，便說謊被偷了，嫁禍給了這個同學，我很抱歉。”說完，他便鞠了一躬。聽了他的話，雖然他沒有直接把我的名字說出來，也沒有直接跟我道歉，但是我也釋然了。
有時候，一件事可以使兩顆心漸行漸遠；有時候，一句話也可以使心靈的距離越來越近。
心靈的距離作文13
你有想過么，距離是什么？
那么什么樣的距離才是遙遠的，而且是最遙遠的呢？我認為，最遙遠的距離莫過于在一起卻彼此視而不見。是心靈的距離。彼此都是那么的熟知，然而我就站在你面前，你卻不知道我的心思，有了心靈距離的鴻溝，讓彼此都摸不清楚對方，這還是當初那個最親最親，最好的那個么？
最遙遠的距離就是心靈。它是最致命的武器，它的殺傷力比我們想象中的還要強！
最遠的距離不是天與地的.距離，而是我就站在你的面前你卻不知道我的心思，世界上最遙遠的距離不是生與死，也不是相隔甚遠而是與朋友，家人心與心的隔閡是最難逾越的鴻溝。
在當代社會，人與人溝通越來越少，你可以想想，當老人過生日時，一家人難得坐在一起，本應是高高興興聊天的時候，本應是陪陪老人的時候，但卻演變成了一家人圍坐在一起，都在低的頭玩手機，空留倆老人，你們想過老人的感受么，這便是心靈的距離，一部手機，便成為了那個不可跨越的鴻溝，他們本是那個生你，養你，將你從牙牙學語撫養到長大成人的那個人，可現如今呢，他們老了，你們之間有代溝了，就變成了這樣嗎？
同窗三年的同學，一場考試，一次離別，就產生了心靈的距離么？
我認為會的，可能一次偶然，見到了曾一起度過三年的同學，可當你滿心歡喜地去打招呼時，對方卻假裝視而不見，轉身離開，那只停在半空中準備搖晃的手，那顆熱情的心，會是什么感受呢？
這便是時間為我們設下的鴻溝，時間把曾經的回憶，曾經的友誼，都沖開了，沖淡了，隨著時間的流逝，回憶也會消失吧，心與心的距離也就變遠了......
最遙遠的距離就是心靈。它是最致命的武器，它的殺傷力比我們想象中的還要強！
泰戈爾說過，世界上最遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風中相依。世界上最遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互了望的星星卻沒有交匯的軌跡。而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡。世界上最遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇便注定無法相聚。
最遙遠的距離不就是這樣么，一道鴻溝，將你我分離，也許曾經是只有，是最親最親的人，可現在呢，或許是是時間之過，是心靈所阻，總之人與人距離越來越遠。
心靈的距離作文14
近年來，陌生人都成了我們的警惕對象，善良的司機遭遇“釣魚式”執法；火車站豎起提防陌生人的標識；甚至有學校將“不要和陌生人說話”寫進校規……
讀到這，我心中不禁有種世態炎涼之感，我們的社會怎么啦？人與人之間為什么筑起這么厚的心墻呢？為什么就沒有人愿打開自己的心扉，相信我們身邊的陌生人呢？我們現在都說要全力構造一個和諧社會，但是人與人之間的隔閡那么遙遠，＂和諧＇二字從何談起？因此，我們需要拉近我們與陌生人的距離。
人生正如一場旅行，途中我們一定會遇到很多我們生命中的過客，但是他們在關鍵的時刻可能回給予我們巨大的幫助。
2008年是我們的奧運年，但也是令我們心痛的一年。地球的一次顫動，卻給我們帶來了8.0級的大地震。無數人在一瞬間家破人亡。然而，當我們的汶川同胞們還未有時間感到無助時，我們身邊的陌生人已經以最快的速度給災區送去了幫助。
一時間，災區里到處都是陌生的身影，醫護人員，搜救人員，甚至是從天南地北趕來救援的'人，他們每天都在創造著一個又一個的生命奇跡。但是，這些在災區里為了救人而奮不顧身的人不是災民們的親人朋友，而是與災民們素未謀面的陌生人。
人間有真情，人間有真愛．一次大災難證明了陌生人只間并不是只有猜疑和警惕，陌生人之間也是有真情的。所以，我們要拉近我們陌生人之間的心距。
在2008年的奧運會，殘奧會以及2010年的世博會和亞運會上，我們最熟悉的面孔是什么？最常見的身影是什么？是志愿者。他們有國內的，也有國外的，那么他們是陌生人嗎？是的，他們是陌生人，但正是這些陌生人在這些重大的活動期間，給游客引路，做好后勤工作，也正是他們的無私奉獻，才能使各種大型活動舉辦得更加成功。
弗里德曼說：“當我們走在街上，陌生人保護我們；陌生人教育我們；陌生人撲滅我們的火災……”在我們身邊有許許多多的陌生人正是有了他們，才構成了這個富有愛恨的多彩世界。
和諧社會是夜不閉戶，是路不拾遺，更是彼此之間的信任和關懷。因此，我們要拉近我們與陌生人之間的心距，用我們的信任和關懷慢慢的將我們的心墻融化，讓它透出一絲暖暖的微光……
心靈的距離作文15
那一刻，我們的心靈距離是零。
——題記
又是寂寥的秋天。天昏沉沉的，下起了小雨，雨打在玻璃上，像是一張滿是淚水的臉。我快步向前走著，心里想著：“倒霉啊，雨傘路然落在教室里了！”我祈禱著，教室門千萬別鎖。走到門口，發現門已鎖上了，我透過窗戶向里望了望，黑漆漆的，只看得見黑板上用紅粉筆寫的題。我失望的蹲在地上，看著越下越大的雨，禁不住哭了出來。這時，一個人走到我面前，我猛抬頭，是你！你拿著我的雨傘，遞給了我，我十分驚訝的接過傘。你轉身要走，“等一下，可以和你聊一會兒嗎？”
你猶豫了，但沒有拒絕。我們兩個人坐在教室前面，傻傻的，一句話也不說。我忍不住了，開口問你：“你怎么會在這里等我？”你照就一言不發。我并不奇怪，自從你來到我們班，就一句話也沒說過，不管是誰，你都不理睬。我原以為你是個十分內向的人，但時間長了，又覺得你自命清高，不懂得尊重別人。我繼續和你講話，試圖讓你也開口說話，但你卻出了奇的安靜。我感到有些不耐煩了，“你干嘛不說話，好像自己有多么高貴，你這樣是對別人的不尊重！”你哭了，用無辜的眼神看著我，好像在說：“你冤枉我了！”我越來越生氣：“你干嘛哭？難道我說錯了嗎？不愿意和我說話就走啊！”你傷心的跑開了。看著你的背影，我的心……
雨下得越來越大，風也開始肆虐了。我有些后悔，不該那樣和你講話，剛想走，你又跑了回來，塞了一張紙條給我。我打開看完，淚水已爬滿了我的臉。我看著你，你在笑，我想說聲對不起，你卻抓住我的手，搖了搖頭。我聽見了你說的一切，我想你也是。
雨停了，風也停了。屋檐上的水一滴一滴掉落下來，葉子在顫抖著，我的`心也在顫抖著，覺得這一切都是假的，你抓起了我的手，在上面寫了兩個字，然后緊緊的抱住我。那一刻，我們的心靈距離是零。
雨又下了起來。我撐著傘，走在路上，腦海里浮現的是你寫在紙條上的那讓我痛心的話句話：“對不起，我也好想說話，可是……我是一個不能說話的人……”
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