保護環境愛護校園演講稿(通用12篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的保護環境愛護校園演講稿,希望對大家有所幫助。
保護環境愛護校園演講稿 1
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。
今年學校各方面建設正在有序推進,我們的校園環境正在發生全面的變化,校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的`程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活有多少種顏色。
當然,綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態度和生活方式,比如嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。
我們一致認為:環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應該關注環境問題,創造綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質。
這也是我們的責任和義務,每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、行動起來,關愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木和設施,敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。
3、養成良好的衛生習慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不要使用污染環境的產品,特別是不要用一次性餐具。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛心環保綠色行動。
6、努力節約和珍惜校園的各種資源。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,建設一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關注環境的變化,用激情去傳播環保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環保責任。
保護環境愛護校園演講稿 2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
學校的操場上,幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應該會的垃圾桶里的嗎?
喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的.小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人踩踏,發出一股股難聞惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……
“愛護環境,人人有責”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環境是我們每一個人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護環境,有你有我。我們要行動起來啦,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環境,提高意識,一起來美化我們的生存環境,讓春天的花兒開得更加燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會收獲更多……
愛護環境,有你,也有我哦。
保護環境愛護校園演講稿 3
同學們:
每一個清晨踏進美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的心態。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環境的育人功能。
可是,美麗、整潔的校園環境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責”,每一個人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責任!币驗槊恳粋人的責任更是我的責任,以此與老師、同學們共勉。
同學們,當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進垃圾箱呢?當你出去散步時,一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的.一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風景。
孩子們,你們是一個個小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數的心血、無數的愛。你們在接受愛的同時也學會了付出愛,這個世界因你們的存在而充滿生機與活力。可是,你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?
校園便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護這個樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧!
我的發言結束,謝謝!
保護環境愛護校園演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環境、不良的行為現象處處可見。對于此,我們學校的領導花費了那么多的心思,買了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設一個干凈舒適的學習環境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學故意搞破壞呢?愛護環境不是學校某個領導、某個老師的事,更是我們每個同學的切身大事。
我們為什么就不能像愛護自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。
也許,愛護環境的`方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現在做起。
同學們,請愛護我們的校園,讓我們攜起手來一起去愛護校園,愛護環境,去建設一個干凈而美麗的校園,好嗎?
保護環境愛護校園演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人們在生活中十分浪費水。買了一些飲料,但是沒喝幾口就扔掉了,現在我們的祖國海水很多,淡水卻越來越少了,有一些小孩們把水灌進水槍里噴著玩;在農村,有一些人為了圖方便,每天在小河、小溪里邊洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。還有的人用水之后不關水龍頭,任由這些水浪費掉,認為水費不值錢,殊不知這是一種浪費,很多干旱地區連生活用水都沒有保障,而我們卻在浪費……
還有我們的土地,F在越來越多的地方都成了沙漠,很少有到處都是山川草木的地方了。沒有了花草樹木,沙塵暴隨時都會來襲;沒有了花草樹木,我們的空氣會變得很渾濁;沒有了花草樹木,我們的家園將會被毀滅。
空氣是人類生活中不可缺少的一個角色。在世界各地,汽車都會產生廢氣,這么多的汽車,一天會產生多少廢氣呢?家家戶戶的廚房里抽油煙機排放出來的.油煙,又污染了多少空氣的質量呢?一些工廠每天都會噴出一團團的黑煙,這些黑煙籠罩著整個天空,這些黑煙又意味著什么呢?我們的母親一天比一天虛弱!這是誰造成的后果?
保護環境,人人有責。讓我們一起同心協力保護環境,珍惜資源,為了保護我們的地球母親,一起努力吧。
保護環境愛護校園演講稿 6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。
每當我們踏進校門,走進教室,我們是否像走進另一個家。是的,校園是我們的家。
我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學習的足跡,見證著我們成長的過程。
我們在這里學習和生活。美麗的環境,能讓我們懂得珍惜,學會去愛;優美的環境,能讓我們懂得知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,品德高尚;美麗的環境,能讓我們寬容謙虛,學會做人。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,分析師說:環境是一個獲勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生說:環境是確保我們學習的必要條件。
我們每個人都是校園的主人,都有維護校園環境的義務和責任。那么,我們應該怎么做呢?
讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天,他正沿著大街走著,一個老人從后面跑了上來。
他仔細地看了看,發現他正在追趕一張紙。年輕人想,這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過紙條,轉過身把它扔進了垃圾桶。
同學們,你們覺得這個故事怎么樣?我想,如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點什么,那么,我們的校園將會為文明和煦的.春風錦上添花。
每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生活和學習呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?
然而,由于一些學生有點自私,有點懶惰,這美麗的環境從他們的手指悄悄溜走。
過去,每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋,糖果紙,塑料瓶等,破壞了我們美麗的校園環境。
這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校的主人,我們為什么不制止它,改變它呢?這個美麗的環境屬于我們每個人,我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。
如果我們再多走幾步,垃圾就會被扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個塑料瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然后我們的校園會更干凈。
不需要花費太多的精力和時間,只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅持不懈,用心努力。
我想,這不僅是一種付出,也是一種回報!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。
讓我們行動起來吧!愛護校園環境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。
謝謝大家!
保護環境愛護校園演講稿 7
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的.耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護xx鎮中這個我們共同的家園每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉
還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結束,謝謝大家!
保護環境愛護校園演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是一年級七班的龍xx,我演講的題目是《愛我校園,潔我校園》。
同學們,您想在一個有花、有草、有樹的地方生活嗎?您想在一個干干凈凈、充滿生機的校園里學習嗎?答案是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會心曠神怡;當我們在干凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。在美麗的.校園里,我們將變得文明、學會謙讓、學會做人;在美麗的校園里,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
同學們,為了有一個美麗的校園,我們要做到:愛護學校的公物,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花!皭畚倚@,潔我校園”,從我做起,做一個維護校園衛生的“綠色小衛士”。
就象這首兒歌講的一樣:
小朋友,真正好,
不踩草來不摘花,
垃圾丟進垃圾箱,
保護環境人人夸。
我的演講到此結束,謝謝大家!
保護環境愛護校園演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環境》
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的'手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
保護環境愛護校園演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
愛護校園衛生,就是愛護我們共同的“家”
同學們,今天我們來談談我們學校的衛生
同學們,我們的學校環境衛生實行班級負責制,每個班都有自己的打掃區域,包括教室、樓道及衛生區,每個班又分成若干小組,負責當天的衛生同學們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”我們每天和老師們、和同學們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長所以我們更要全力維護我們這個校園,共建文明的班級可是我們的現狀并不容樂觀上周五,我們學校進行了衛生檢查,很多是我們想不到的我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學踢壞了,這就是我們的教室現狀再看衛生區,我們學校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時候根本不掃有時上課前剛打掃干凈,第一節課間垃圾又滿院飛,有些同學把石頭也滿院扔扔的時候隨心所欲,打掃的時候應付老師
同學們,這個學校是屬于我們學校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學的責任可是我們的同學都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應該是干凈的,這是我們學習知識、學習做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學習環境都保證不了,我們學習知識又有何用?更別說學習做人了這就說明我們同學們缺乏責任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學校有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”,只是把教室和校園當作了一個公共場所而已每個班級班主任都分好了組,并選了班干部每個值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責任,更是我們的義務,我們應該把這一天的'值日做好,為同學們提供一個溫馨的學習環境,包括打掃及衛生的保持特別需要強調的是一天衛生的保持,這也是我們值日小組的工作班干部更應該做好老師的小助手,特別是衛生班長,更應該切實負起責任老師們為我們上課、備課、批改作業已經很累了難道我們教室和校園的衛生還要老師們親自抓這是我們同學們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好同學們讓我們行動起來,不再亂扔垃圾,并切實做好我們的值日吧!
保護環境愛護校園演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我發言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的.河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!謝謝大家。
保護環境愛護校園演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
“保護環境人人有責”多么頻繁的一句話呀,這句話隨處可見,這句話人人皆知,可又有誰能做到呢?現在亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象?赡墚斈阋苍陔S便扔垃圾時,你會想:“反正又不只是我一個人亂扔!,沒關系的!边@樣想您可就大錯特錯了,這樣下去的后果就是自然環境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環境,而且還會給人類帶來很嚴重的傷害。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟這亂扔垃圾有必然的關系。,垃圾在露天里的時間過長,便會發生腐爛,發出又晦又臭的味道,病菌會肆無忌憚地滋長,嚴重地威脅人們的身體健康。
我曾親眼目睹過這樣一件事,那天天氣炎熱,公交車上人很多,我和媽媽好不容易才擠上去,我們像僵尸一樣立在狹小的空間里,連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點到站的時候,一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過,真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。艱險地扭動著腦袋尋找唾沫的.主人。一看,哇!真是不可思議呀!原來這口惡心的唾沫竟出自于一位風度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?這位風度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產生了許多小問號,不得其解。突然,媽媽拉了一下我,我這才反應過來要下車了,又費了九牛二虎之力才擠下車。我望著漸漸遠去的汽車,隱隱還能看到那風度翩翩的身影,想著那不雅的舉止再次又陷入了沉思。
“保護環境,人人有責!”讓我們快快行動起來吧!
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