少先隊入隊儀式方案（精選17篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的少先隊入隊儀式方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　少先隊入隊儀式方案 篇1

　　一、指導思想：

　　一年一度的六一兒童節對于少先隊員來說是最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂，感受集體濃厚的氛圍，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日下午第二、三節課

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、活動內容：

　　1、節目內容符合兒童實際、積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。

　　2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目，也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲，如：擊鼓傳花、成語接龍等。

　　3、高年級的同學表演內容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。

　　五、活動要求：

　　1、班主任指導學生精心布置好自己的.布置活動場地，體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化，內容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀。

　　2、安排兩名主持人，準備好主持詞，對主持人提前進行排練。主持詞于活動結束后上交學工處。

　　3、提前列好節目單，節目要安排學生進行排練，節目單于活動結束后上交學工處。

　　4、保持環境衛生整潔。

　　5、各級部、各班要準備好相機，將活動中的精彩瞬間拍下來，每班拍攝3張照片，于活動結束后將電子版發送至學工處郵箱。

　　6、放學時間要準時，與平時放學一致，不得早放學或晚放學。

　　少先隊入隊儀式方案 篇2

　　一、活動目的：

　　教育學生繼承和發揚中國少年先峰隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的.各項體驗活動，激發少先隊員的光榮感、責任感。

　　二、準備階段：

　　11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。

　　11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月22日（周二）

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、參加人員：

　　1、全體師生。

　　2、旗手、護旗手：

　　3、全校學生統一要求穿校服，佩戴好紅領巾。

　　六、準備事項：

　　1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數一致）

　　2、大隊旗1面，中隊旗6面，

　　3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

　　4、相機、錄像機、橫幅。

　　5、新隊員名單。

　　6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：

　　（1）入隊“六知”：

　　①知道我們的隊名：中國少年先鋒隊。

　　②知道我們的隊旗：五角星和火炬組成的紅旗（讓學生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

　　③知道我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。

　　④知道我們的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的利益高于一切”。

　　⑤知道我們隊的創立者和領導者：少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。

　　⑥知道我們隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結，規劃方案《少先隊新隊員入隊儀式活動方案》。

　　（2）入隊“四會”：

　　①會戴紅領巾

　　教師邊示范邊敘述下面口訣：

　　左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

　　②會行隊禮

　　教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。

　　③會唱隊歌

　　要求學生能跟著音樂唱出歌詞。

　　④會呼號

　　呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導員呼：“準備著為共產主義事業而奮斗。”隊員齊聲堅定地回答：“時刻準備著！”

　　（3）入隊“一做”：

　　隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？

　　七、活動流程：（主持：丁佳碩、程喆煥）

　　1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。

　　2、奏國歌

　　3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。

　　4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）

　　我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。

　　6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。

　　7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。

　　8、 新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）

　　少先隊入隊儀式方案 篇3

　　一、活動目標

　　培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

　　二、活動時間：

　　xxxx年10月13日上午9：15點開始

　　三、活動地點：

　　小學教學樓前面

　　四、前期準備：

　　1、一年級各班班主任確定首批加入少先隊的隊員名單（注明中隊長）

　　2、利用一節課進行隊前教育，入隊前應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊輔導員工作綱要》；（一年級各班班主任、輔導員老師）

　　3、準備好新、老隊員代表講話；

　　4、準備好相關音樂的播放和影像資料的存檔；

　　5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗和紅領巾；

　　6、主持人：旗手：護旗手：

　　7、大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生系紅領巾培訓。四五年級每四位學生、六年級每班五人為一年級新生系紅領巾。

　　五、儀式程序：

　　1．主持人導語：

　　甲：今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，我們全校師生集中在這里，隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式。我們不由得心潮澎湃。

　　乙：今天是個歡慶的日子，在這個歡慶的日子里，又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了，我們不由得激蕩豪邁。

　　甲：看！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。乙：瞧！鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航！

　　甲：聽！那莊嚴的呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。乙：“時刻準備著，準備著，我們是共產主義接班人”。甲：今天，我們歡聚在學校，共同擁抱這美好的日子。

　　甲乙齊：學校“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始。全體立正，出旗，敬禮！（奏出旗曲）

　　2．旗手出旗，少先隊員行隊禮

　　3．唱隊歌：《我們是共產主義接班人》

　　乙：禮畢。接下來全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》。（音樂）

　　4．輔導員宣布新隊員名單

　　甲：下面由我來宣讀新隊員名單。輔導員宣布新隊員名單：……

　　5．授紅領巾

　　乙：請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后，請互敬隊禮。（期間放音樂：《我們是共產主義接班人》）（校大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，新隊員先敬禮，授予者還禮，新隊員分批次上臺）

　　6．輔導員帶領新隊員宣誓

　　甲：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統乙：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。甲：戴上紅領巾，就多一份責任，乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。甲：大家說，能不能做到？（眾：能！）乙：請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓：（輔導員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：…）

　　7．授中隊旗

　　甲：下面舉行中隊授旗儀式，我代表少先隊大隊部宣布，中國少年先鋒隊小學一（1）中隊成立，請一（1）中隊中隊長上臺。（中隊長授旗后需敬隊禮）

　　乙：下面我代表少先隊大隊部宣布少先隊新成立的三個中隊的中隊長名單，他們是一（1）中隊，請大家對她的當選表示熱烈的祝賀！

　　甲：下面我宣布一（1）中隊輔導員老師名單，她是一（1）中隊的老師，請向她授紅領巾。

　　8．新、老隊員講話

　　甲：今天，我們一年級的.小同學光榮地加入了少先隊組織乙：不知道他們的心情是怎樣的

　　甲：我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。下面就請新隊員代表講

　　講他的心里話吧。

　　乙：下面有請新隊員代表一（1）中隊的同學講話，大家歡迎。甲：入隊是最令人難忘的日子

　　乙：我們每個隊員都清楚的記得那一刻

　　甲：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語乙：下面請老隊員代表同學講話，大家歡迎

　　9．校領導講話．

　　甲：下面有請校長為我們致辭，大家歡迎。

　　10．呼號。

　　合：親愛的隊員們！

　　甲：我們是新世紀的雛鷹，乙：我們是新世紀的主人，

　　甲：我們是新世紀的未來和希望。

　　乙：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。下面請大隊輔導員帶領我們呼號！

　　師呼：準備著，為共產主義事業而奮斗，生答：時刻準備著！11．全體立正，退旗，敬禮！（奏樂）。

　　甲乙齊：全體立正，退旗，敬禮！

　　甲乙齊：禮畢！紅領巾，我為你自豪——學校（小學部）新隊員入隊儀式到此結束，請各班按次序退場。

　　少先隊入隊儀式方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，學校將舉行新隊員入隊儀式暨老隊員重溫誓詞活動。通過此次活動，加強新隊員的責任感、培養學生強烈的愛國主義熱情、主人翁意識和愛隊意識，感受作為一名光榮的少先隊員的'神圣使命。

　　二、參加對象：

　　全體師生

　　三、活動時間：

　　10月13日上午9：30

　　四、活動地點

　　樓前廣場

　　五、主持人：

　　大隊旗旗手：張鈺琦、張昊哲、劉偉東

　　中隊旗旗手：一至五年級各中隊中隊長

　　著裝要求：全體參加儀式的新老隊員一律穿校服，老隊員一律佩戴紅領巾、隊干標志。

　　六、活動安排：

　　1、第一項，出旗

　　2、第二項，唱隊歌

　　3、第三項，各中隊報告人數

　　4、第四項，給新隊員佩戴紅領巾

　　5、第五項，隊員宣誓，請大隊長上臺

　　6、第六項，請馮校長宣布中隊輔導員名單，

　　請少先隊員向中隊輔導員佩戴紅領巾

　　7、第七項，為一(1)中隊、一(2)中隊、一(3)中隊授隊旗。

　　8、第八項請大隊輔導員宣布新一屆大隊委員名單。

　　9、第九項為裕豐小學大隊長、副大隊長、中隊長佩戴隊干標志

　　10、第十項請學校少先隊員為來賓和學校領導佩戴紅領巾，并和學校大隊委成員合影。

　　11、第十一項請新入隊隊員代表發言

　　12、第十二項請大隊委代表尚敏發言

　　13、第十三項呼號，請大隊長領呼

　　14、第十四項舉行“紅旗下的誓言”大隊會活動

　　（1）、出國旗、黨旗、團旗、大隊旗

　　（2）、校長致節日祝詞

　　（3）、大隊輔導員領誓

　　15、第十五項退旗

　　16、學校文藝隊表演

　　最后，高新區裕豐小學慶祝少先隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式到此結束！

　　少先隊入隊儀式方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、為慶祝“六一”兒童節的到來，借此有意義的日子，發展一批的.新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

　　2、開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

　　3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年5月31日下午15：15——17：00

　　(一)新隊員入隊15：15—15：30操場。

　　(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場。

　　(三)班級集中16：30—17：00課室。

　　三、參加人員：

　　1、全校師生。

　　2、校外輔導員。

　　四、活動安排：

　　(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式。

　　1、黃校長講話。

　　2、新隊員入隊儀式。

　　(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”。

　　1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。

　　2、活動組織人員：活動總設計：體育組統一設計活動項目，并提供活動器材。活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。

　　3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。

　　4、活動內容

　　游園項目：年級項目名稱規則

　　一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然后返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。“快樂孖寶”(二人三足)2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。

　　二年級同心協力(背靠背夾球接力)20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加，角選出最大力的班級。

　　三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕(運球接力)10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。

　　五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。

　　5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。

　　“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊比團結：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標志物最醒目比領袖：哪個領隊最能干。

　　少先隊入隊儀式方案 篇6

　　一、活動目的：

　　在建隊日這個特別有意義的.日子里讓一年級表現突出的學生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽黨的話， 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，做共產主義的接班人。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月25日（星期四）下午3點20分。

　　三、活動地點：

　　操場。

　　四、參加人員：

　　一年級全體學生、一批老隊員。

　　五、活動程序：

　　1、 全體起立。

　　2、 出旗、敬禮。

　　3、 唱隊歌。

　　4、 宣布批準入隊的新隊員名單。

　　5、 授予隊員標志（帶紅領巾）。

　　6、 宣誓。

　　7、 新隊員講話。

　　8、 輔導員講話。

　　9、 呼號。

　　10、 退旗。

　　少先隊入隊儀式方案 篇7

　　活動時間：

　　20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)

　　活動地點：

　　朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)

　　參加人員：

　　在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師

　　衣著要求：

　　女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)

　　活動目的.：

　　通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。

　　儀式程序：

　　(團市委副書記李潔明同志主持)

　　1、 全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)

　　2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)

　　3、 介紹到會的領導嘉賓;

　　4、 宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)

　　5、 授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)

　　6、 入隊宣誓;(由 領誓)

　　7、 請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)

　　8、 市領導祝詞;

　　9、 新隊員家長代表發言;

　　10、 新隊員代表發言;

　　11、 請少先隊員代表宣讀倡議書;

　　12、 呼號;(領呼人： )

　　13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)

　　14、 入隊儀式結束;

　　15、 開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;

　　16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

　　少先隊入隊儀式方案 篇8

　　一、活動目的'：

　　為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”，勤奮學習、快樂生活，在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發展，茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感，為建設祖國做好全面準備。

　　二、活動對象：

　　小學一年級兒童團員325人

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日下午

　　四、活動地點：

　　學校廣場

　　五、活動議程：

　　第一項：奏樂、出旗

　　第二項：唱隊歌

　　第三項：少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單

　　第四項：五年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　第五項：新隊員代表發言

　　第六項：大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓

　　第七項：給新建中隊授中隊旗

　　第八項：大隊輔導員講話

　　第九項：呼號

　　第十項：退旗，奏樂，敬禮

　　少先隊入隊儀式方案 篇9

　　一、活動目的：

　　在建隊日這個特別有意義的'日子里讓二年級表現突出的學生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽黨的話， 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，做共產主義的接班人。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月13日

　　三、活動地點：

　　教學樓前。

　　四、參加人員：

　　一年級全體學生、全體少先隊員。

　　五、活動程序：

　　主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。 第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。) →禮畢

　　第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　第三項：少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

　　第四項：由老隊員給新隊員授紅領巾

　　授標志者雙手托紅領巾（大角向自己），授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者

　　向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。→授標志者下場。

　　第五項：宣誓。（大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。）

　　宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：

　　我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一些力量！

　　領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答：“時刻準備著！”

　　第六項：老隊員代表講話

　　第七項：新隊員代表講話

　　第八項：請輔導員講話。

　　主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。

　　少先隊入隊儀式方案 篇10

　　一、活動目的：

　　在建隊xx周年來臨之際，為培養學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發學生對少先隊組織的熱愛，培養新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

　　二、活動時間：

　　20xx.10.13下午第一節課

　　三、活動地點：

　　內操場

　　四、活動要求：

　　全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾

　　五、準備工作：

　　（一）大隊部

　　1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。

　　2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。

　　3.訓練主持人、旗手。

　　4.訓練2-6年級的'中隊長整隊報告人數，做到規范。

　　5.準備好儀式所需的音樂和大（中）隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。

　　6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。

　　7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。

　　（二）班主任

　　1.一年級各班主任上交入隊學生名單（電子稿），收取紅領巾費2元。

　　2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識

　　3.各中隊準備好旗桿（各班1根中隊旗桿2.5米）,練習好隊禮、隊歌和呼號詞2017年少先隊入隊活動方案活動方案。一年級各班還要訓練好宣誓詞。

　　4. 各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。

　　5. 六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

　　六、活動流程

　　（一）宣布活動開始

　　（二）整隊、報告人數

　　（三）出旗儀式

　　（四）唱隊歌

　　（五）輔導員宣布新隊員名單

　　少先隊入隊儀式方案 篇11

　　活動目的:

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的`種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

　　活動過程：

　　一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）

　　二、開展“學會、做到、養成”活動

　　學習：利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識，了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望

　　學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書

　　做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

　　養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。

　　三、舉行入隊儀式

　　附件一：入隊前少先隊主題教育程序

　　一、致辭

　　二、學習《中國少先隊章程》

　　三、學習中國少年先鋒隊隊歌

　　四、針對準備入隊的學生提出要求

　　少先隊入隊儀式方案 篇12

　　一、 活動目的：

　　進一步加強少先隊基層組織建設，通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的隊風、隊紀，實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務。通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、豐富多彩的`活動體驗、難忘的合影留念等，讓新隊員在元旦度過一個愉快而有意義的入隊日。

　　二、活動時間：

　　時間：12月26日下午兩節課后

　　地點：學校操場

　　參加對象：小學部學生、班主任

　　活動主題：慶元旦“少年先鋒隊入隊儀式”

　　活動過程：

　　1、少先隊儀式：出旗、唱隊歌。

　　2、大隊輔導員老師宣讀新少先隊員名單。

　　3.邀請陳校長為新隊員致賀詞。

　　4、由五（3）班優秀少先隊員為新隊員授紅領巾。（好，接下來請一年級小朋友以班級為單位走上主席臺佩戴鮮艷的紅領巾。）

　　5、大隊委帶領所有的隊員宣誓。

　　6、少先隊員代表發言（一名新隊員劉慧琳講話。）

　　7、大隊輔導員給新隊員的寄語。

　　8、大隊輔導員老師帶領新隊員呼號。

　　9、少先隊儀式：退旗

　　少先隊入隊儀式方案 篇13

　　一、活動目的：

　　“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

　　二、活動時間：

　　xx年12月17日

　　三、活動地點：

　　一（2）班教室

　　四、活動準備：

　　紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

　　五、活動過程

　　（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”

　　（2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的`一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）

　　（3）教師補充“十個知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事

　　（4）重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

　　師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個環，從環中間取出來即可。

　　生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）

　　師：梁老師發現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節彎曲有一個角度。（師示范）

　　生：自由練習（教師巡視指導）

　　師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產主義事業而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）

　　師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）

　　師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）

　　（5）教師總結，班會結束

　　少先隊入隊儀式方案 篇14

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》，切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，堅持“全童入隊”組織發展的原則，根據《入隊規程》規定，按照省市少工委工作安排，制定我校少先隊分批入隊工作方案。

　　一、工作目標

　　堅持“全童入隊”組織發展原則，逐漸改變“全童同時入隊”的方式，通過充分的隊前教育、具體的入隊標準、規范的入隊程序和莊嚴的入隊儀式，有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊，從源頭培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

　　二、批次安排

　　依據入隊標準科學評價，達標一批，吸收一批，分兩批吸收符合要求的適齡兒童加入少先隊。一年級第二學期結束前，按照標準和流程完成首批隊員入隊，首批入隊隊員一般不超過班級總人數的30%，入隊后參加大隊、中隊、小隊的組織生活。對暫未入隊的少年兒童繼續根據學校入隊評價指標開展隊前教育，建議在二年級10月13日建隊紀念日期間組織第二批隊員入隊，在二年級第一學期結束前完成全童入隊。同時做好新一年級新生的.隊前教育和量化評價工作。

　　三、參與范圍

　　一年級全體學生。

　　四、工作進度

　　20xx年1月底，召開xx小分批入隊工作推進會，一年級班主任老師抓好工作部署。

　　第一階段：一年級第二學期結束前，完成首批新隊員入隊

　　（1）3月初，學校制定工作方案，召開分批入隊工作推進會，統籌部署分批入隊工作。

　　（2）3月初到5月底，依據《學校分批入隊工作細則》，針對教育過程進行量化評價，實施過程邀請家長全程監督，量化評價結果兩周一公示。

　　（3）6月初，完成首批新隊員入隊。6月10日前，召開第一階段工作交流會，聽取各中隊工作情況介紹，了解推進過程中存在的問題，并認真研究做好工作指導。

　　第二階段：二年級第一學期結束前，完成全童入隊，在新一年級實施分批入隊

　　（1）8月底，學校啟動分批入隊第二階段工作。學校制定工作計劃，繼續做好二年級分批入隊探索，同時做好一年級新生的隊前教育和量化評價工作。

　　（2）10月上旬少先隊建隊日期間，完成第二批隊員入隊。

　　（3）12月，召開分批入隊工作交流會，全面總結分批入隊工作，梳理學校經驗做法。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。

　　高度重視分批入隊工作，學校校長、少工委主任作為分批入隊工作第一責任人，細化分工、壓實責任、群策群力、積極作為，確保分批入隊工作所需經費，并提供必要的制度、機制保障。學校領導小組要經常深入班級，及時發現實施過程中出現的問題，做好妥善應對。學校分批入隊工作開展情況納入年終評價考核。

　　（二）嚴格落實要求。

　　依據《入隊規程》，用好紅領巾獎章等評價激勵方式，做好隊前成長進步的過程性評價。構建中、小隊為主體的爭評機制和輔導員、隊員、家長、社會等多方參與的評價方式。注重發揮中隊輔導員的主動性和積極性，做好中隊輔導員的動員和培訓，確保工作穩妥推進、落地落實、見到成效。

　　（三）注重宣傳引導。

　　廣泛宣傳，積極引導，注重線上線下的宣傳，讓廣大家長知曉了解分批入隊工作，及時解決家長疑問和顧慮。挖掘典型經驗，引導社會各界充分認識分批入隊對樹立少先隊員光榮感的重要意義，營造關心和支持少先隊事業健康發展的良好氛圍。

　　少先隊入隊儀式方案 篇15

　　活動目的：

　　1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。

　　2、提高小學生先進思想和意識。

　　活動準備：

　　1、紅領巾，誓詞 。

　　2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。

　　3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊， 新隊員名單于 5月25日交到德育處。

　　4、五（1）、五（2）班各選25名優秀生為新隊員佩戴紅領巾。

　　活動主持：

　　黃曉穎

　　大隊旗手：

　　林小蕾、 陸丹、盧文濤

　　活動時間：

　　5月27日早讀課

　　活動地點：

　　學校小廣場

　　活動過程：

　　1、全體立正

　　2、出旗、行隊禮

　　3、奏唱隊歌

　　4、禮畢 共產主義事業而奮斗。

　　5、宣讀新隊員名單

　　6、老隊員授予新隊員標志

　　7、宣誓（主持人領讀誓詞）

　　8、大隊輔導員講話

　　9、呼號（主持讀：準備著，員 讀：為新隊時刻準備著）

　　10、退旗、儀式結束

　　少先隊入隊儀式方案 篇16

　　1、指導思想

　　少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊員學習中國特色社會主義和共產主義的大學校，肩負著為黨和國家事業培養接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，讓一年級學生通過隊前培訓活動了解少先隊的歷史與優良傳統，對加入隊組織后的學習和生活充滿憧憬，教育他們從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心，向著人人“爭當四好少年”的目標而努力，高年級隊員通過重溫《少先隊章程》，進一步加深對少先隊組織的認識，增加隊員的集體榮譽感和民族自豪感。

　　2、培訓內容

　　入隊前培訓活動、上好班隊會課、學習《少先隊章程》

　　3、培訓安排

　　a．上一堂隊課：一年級開展少先隊知識學習活動

　　活動時間：20xx年9月27日(班隊課時間)

　　地點：101班、102班教室

　　負責人：一年級中隊輔導員

　　（1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的`領導者和隊的作風。

　　（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌、學會呼號、熟讀入隊誓言。

　　（3）學唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　b．一年級學生撰寫入隊申請書

　　時間：20xx年10月1日——10月7日

　　負責人：各中隊輔導員

　　在家長或中隊輔導員的幫助下撰寫入隊申請書，表達一年級學生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)

　　c．二至六年級重溫《少先隊章程》

　　時間：20xx年10月11日（班隊課時間）

　　負責人：各中隊輔導員

　　d．六年級各班培訓隊員為他人系紅領巾方法

　　六年級各班挑選20名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領巾，然后學會為他人系紅領巾，系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮，系紅領巾口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。

　　負責人：夏李丹老師

　　e、2——6年級各班旗手培訓

　　時間：10月10日中午

　　負責人：周彩云

　　4.舉行一年級新隊員入隊儀式

　　入隊時間：10月14日上午

　　尊敬的家長：

　　孩子們期待已久的寒假即將開始啦！為使您的孩子寒假過得快樂、充實、有意義。少先隊大隊部將開展主題為“快樂冬日 陽光少年”的活動。以下是我們為孩子們精心準備的“寒假活動多彩套餐”，請家長予以教育、監督，孩子們盡情享用吧！

　　一、紅色平安套餐

　　1.增強法制觀念，遵守社會公德，遵紀守法，爭當“文明小市民”。

　　2.注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防交通事故、防鞭炮炸傷等。

　　3.不進營業性網吧。在家中文明上網，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站。

　　4.春節期間養成健康的飲食習慣，不挑食、講衛生，不暴飲暴食。

　　二、橙色學習套餐

　　1.制定好學習計劃，保質保量地完成寒假作業，爭做“學習的小主人”。

　　2.開展“好書伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。每天保證30分鐘的時間，廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍。

　　三、藍色實踐套餐

　　1.開展“愛科學、學科學、用科學”的實踐活動。

　　①繪畫作品：利用學到的科普知識及五彩的畫筆進行科幻畫或科技手抄報的制作；

　　②手工作品：利用身邊的廢舊物品，親手制作一份科技小制作、小發明、小創造；

　　③文學作品：學習鄭哲敏爺爺，樹立“從小好好學習，長大報效祖國”的遠大理想。舉行“我的理想”征文活動。（1-2年級可以是一段簡短的話，3-6年級要求成文。）

　　2.開展“家鄉美景我描繪”，爭“愛家鄉章”活動。

　　①參加快樂寒假、歡樂春節陪父母看家鄉活動，把看家鄉所思、所想寫作成文；

　　②利用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉美景圖；

　　③用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現家鄉美景；

　　④親自動手參與賀新春，寫春聯、剪窗花或編中國結等等。

　　四、溫馨提示：

　　下學期2月26日（農歷正月十七）開學，上午8：00學生到校報到。報到時要求將寒假作業、《報告冊》及寒假實踐活動成果交于班主任。大隊部將對孩子們的繪畫、手工及文學作品進行評獎及展覽。

　　最后，祝各位家長新年快樂，萬事如意！祝您的孩子假期愉快，不斷進步！

　　少先隊入隊儀式方案 篇17

　　活動目的：

　　為慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年，大力培養我校少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，增強少先隊員的榮耀感和組織歸屬感，結合區少代會的召開，我校決定在全校少先隊組織中開展少先隊建隊64周年系列慶祝活動。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。

　　活動主題：

　　以“紅領巾心向黨——感受你的愛”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的`歸屬感和光榮感。

　　活動時間：

　　10月14日早上8:00

　　參加對象：

　　全體少先隊員、全體教師

　　活動氛圍營造：

　　全體少先隊員穿校服，少先隊員、輔導員佩戴干凈鮮艷的紅領巾、音樂（隊歌伴奏、陽光少年、光榮的紅領巾、頒獎曲）、鼓樂隊、大隊干部風采展示。

　　活動前期準備：

　　1、對新隊員進行少先隊基礎知識教育（學唱中國少年先鋒隊隊歌，學會佩戴紅領巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號等）

　　2、進行隊干部改選，確定新一屆大隊委員名單，明確各部門人員及要求。

　　3、大隊主題隊會的常規程序訓練

　　（1）各班進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。

　　（2）大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練，要求語言正確、動作規范。

　　（3）大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練。

　　4、鼓號隊訓練。

　　5、一年級學生填寫入隊申請表，選出新隊員。

　　6、大隊部對新生進行入隊訓練。

　　7、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。

　　8、音響、照相器材準備。

　　工作人員安排：

　　攝影：胡麗珠 音控：安瓊江

　　活動過程：

　　一、廣播聲中入場（場地安排體育組吳軍杰老師總體負責）。

　　二、大會開始（大隊長整隊）

　　1、章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年主題隊會就要開始了，請各中隊中隊長向大隊長報告人數。

　　2、大隊長向大隊輔導員報告人數。

　　主持人開場白：

　　（女）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽光里穿梭，

　　（女）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒有共產黨就沒有新中國。

　　（男）伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程。

　　（女）從勞動童子團到共產兒童團，（男）從抗日兒童團到地下少先隊，

　　（女）直到今天的中國少年先鋒隊，（男）少先隊的光輝歷史昭示我們：

　　（女）這里孕育了祖國的棟梁，（男）這里蘊藏著未來和希望。

　　（女）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。

　　（男）少先隊，（合）我們為你自豪。（男）少先隊，（合）我們為你驕傲。

　　（男）少先隊，（合）我們為你歌唱。（男）昨天，是中國少年先鋒隊64周歲生日，

　　（女）今天，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：

　　（合）時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。

　　（女）章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年“我的夢 少先隊員在行動”主題隊會現在開始。

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