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長作文

我的成長之路作文

時間:2023-02-17 17:34:23 長作文 我要投稿

我的成長之路作文【熱】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的成長之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長之路作文【熱】

我的成長之路作文1

  杜拉斯說:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能說會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

  5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排著隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

  8歲,我邁向了小學的大門,小學比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室里,從"a o e"學起,從"1+1"算起,開始了長達六年的小學生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到后來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的'表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

  

我的成長之路作文2

  在我這十年的成長之路中,發生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……

  大概是在我3歲半的時候吧,爸爸單位組織去海南旅游,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機,看著地面上那些房屋一點一點地變小,最后小到像芝麻一樣。坐在飛機上,看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動。

  來到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下,海水就像藍寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的`海邊多了一絲神秘。突然,我發現沙灘上有許多透明的東西,就好奇地抓了一只,沒想到手好像被什么蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來,爸爸媽媽趕過來,把我抱了起來,但是我很想知道那些不但好看,而且還會像蝎子一樣蟄人的東西是什么……

  慢慢地,我長大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因為好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養成了一個好習慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會立刻查閱資料,在第一時間得知答案。

  成長的路上有歡笑也有辛酸,父母的督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧別扭。當時看來那些事情好像對我來說都是不能理解的,但是現在我在不斷地成長,在慢慢地長大。我相信,只有我用學到的知識和智慧,再大的困難也一定能戰勝!

  

我的成長之路作文3

  按媽媽的話說,我是一個摔跤摔大的孩子,起初我聽了還白媽媽一眼,認為媽媽說的有些過了,后來越長大,我越覺得媽媽說的在理,我不就是摔跤摔大的孩子嗎?至今還好好活著,全因為我堅強!

  石頭給我的考驗,我都當做了給我的機會,牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是石頭,小石子、大磚塊,也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時候出現,似乎在對著我說“別高興的太早!”小石子呢,不至于讓我摔跤,但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌,碰見這樣的石子,我會停下來,清理一下鞋子,把小石子放回大地,謝謝它們的光臨;大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧,摔了我一個大跟頭后,我會反過來走走,把大磚塊拿過來墊在自己的腳下,讓它們成為我的.墊腳石,重新送我去遠方;而雨花石呢,則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前,我要是看見它們還不開心,那它們也還是絆倒我的石頭,可我卻歡喜這些石頭,這些漂亮的石頭讓我發現成長里也有風景。

  命運給我的玩笑,我都當做了給我的微笑,坦然面對。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是命運對他們的玩笑,讓他們在錯以為自己已經得到,其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑,可我都當做了命運給我的微笑,我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面,告訴自己,這是一個微笑,坦然面對就成。久而久之,我學會了面對自己的得失,在收獲的時候不驕傲,在失去的時候不氣餒,把“不以物喜,不以己悲”掛在心門上,時刻提醒著自己。摔一跤,自己爬起來,拍拍身上的土,繼續往前走,堅強才是我的本色,成長路上的保護色!

我的成長之路作文4

  清楚地記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

  隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨游,探尋人生的真諦,體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

  現在,我能自己獨立做事了,不再像以前一樣做一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長,不再需要父母的保護,學會抵御生活中的.不確定,我要學會這些才能算真正長大了。

  在小時候總認為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時,老師總是夸我鼓勵我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  曾經有一筆可以看見的財富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨游在知識的海洋里。讓我在家中就知道天下事,這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

我的成長之路作文5

  回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強 。

  我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的'血和淚。回眸成長,才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學 史的高峰中! 成長回眸中,我們學會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學會“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩 之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒! 學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日 歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!

我的成長之路作文6

  麗江——一個美麗而圣潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯:“麗江,我來了。”

  招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強。

  阿花每天都會帶我們去游古城,我們很快就成為了好朋友。

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時,阿花按住了媽媽的手,對著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的.掉了下來,但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯著店家說:“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動了,她小小身驅里居然蘊藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學到了更多的東西。

我的成長之路作文7

  當我們飛越過千重山,跋涉過萬里路時,再回想曾經經歷的那些點點滴滴,仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  四歲時,我剛記事,感覺生活是甜美的,每次從幼兒園里回來,我都會給媽媽說在幼兒園里發生的事情,比如我在幼兒園里吃了幾碗飯,今天我在幼兒園里學會了什么,媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上,我從幼兒園里回來,都和小朋友們在一起玩,可開心了!

  六歲,我上了小學,第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家,有時我上課說話還被老師批評,有時作業沒完成得站到教室后面,有時還被人欺負,而且每天晚上都不能玩了,必須得寫作業。

  八歲,我已經進入了三年級了,一升入三年級,作業也漸漸多了起來,有時我感受到了生活的作業很多,每天我都要寫到十點才能寫完,而且老師還會留一篇日記,那我就寫的更晚了。作業題目也變難了,有的數學題我一個小時也想不出來,我每天睡得晚,早上都起不來,早上起床變成了一項艱難的'工作。

  十歲,我要快要進入五年級了,眼看著就要小學畢業,媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人。”于是我決定要先苦后甜,每天晚上的作業我都認真完成。上課,我注意力集中認真聽講,每天還要多練一些我不太會做的題,希望考試能考個好成績!

  我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的,我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進!

我的成長之路作文8

  一個人的成長,是需要經過無數坎坷的道路,歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵,感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負親人,尤其是我的父母對我的期望,讓自己對得起父母為我的付出。

  親情在我心中一直占據著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報,在我的成長道路中父母給予了我很多指導,但是我總是不能很好的`明白他們的苦心。記得在小時候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機一動不動。有時,媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運動,很多時候,嘮叨得煩了,就會沖媽媽發火,完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認媽媽是對的。

  我們都是這樣在成長的道路上,父母發現我們走了歪路,好心來指導我們,我們總是習慣性的會去反抗,總覺得自己是對的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負了父母的心。在成長的過程中,很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然,有人甚至是認為,是父母把自己帶到了這個世間,就應該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的成長之路一帆風順。

  我不理解為什么會有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什么的時候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權利與義務是相對存在的,你有權讓父母供養你,你也有義務孝敬父母。

  在成長的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的成長之路會避免許多誤區,減少許多不必要的痛苦。

我的成長之路作文9

  這是一個安靜的晚上我凝望著天空,月亮已早早的升上天空,星星對我眨了眨那天真的眼睛。

  從記事起,我記得二歲,爸爸和媽媽要工作沒時間帶我所以我一直在老家生活由于父母工作繁忙無暇照顧我,我兩歲時就被送回老家生活,我老家在桐城青草鎮,這是一個山清水秀的好地方,在那里我度過了人生最快樂的時光。

  我有一個表姐,那時也才四歲,我還有兩個表弟一個在這,另一個在合肥,不過都還沒出生罷了!后來又來了兩個表弟,我們四個整天一塊在泥土里玩耍,形影不離。

  我的表姐喜歡玩,從我會走路了,就帶我去捉螞蚱,我當然沒那個本事,一蹦就會摔個“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱,她后腿一跳,撲了過去,雙手捂住地面,等把它制服了,就用右手捉住。我望著她凱旋而歸,一臉自豪相,就想試一把,可是每一次都失敗而歸,還帶一身泥!

  我到三歲才會說話,表姐二歲都會唱歌了!她天天都唱,歌喉很好聽。我到三歲了,表弟才兩歲,還不會走路天天躺在嬰兒車里,大姨不在時奶奶就會帶他曬曬太陽,表姐已經在上幼兒園了,我父母也要來接我回家上幼兒園去了!于是我就已經離開了老家,那個山青水秀的地方,我坐在車子的后面,一直望著老家直到消失在視野,我哭了!

  自從離開了老家,回老家的時間逐漸減少!

  我上了小學,開始了踏上了我學業的路程,學校里的同學,朋友給了或多或少我一些心理安慰。學校里,我交了好多朋友,雖說不上知心朋友,但在我無助時,幫助我,安慰我。

  上了初中,學習壓力突然變大,快壓的我喘不過氣來,不過學校的活動怪多的.,學校的校園文化藝術節非常豐富。

  我長大了,讓腳印伴隨我的成長吧!

我的成長之路作文10

  成長,成長是什么?是生活?是經歷?還是什么?但是我認為成長就是生活中的經歷,有時甜,有時苦。有時候你會抱怨老天不平,可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長,隨著我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

  我的成長之路很漫長,也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。

  從上幼兒園的.時候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

  而你去抱怨成長,而成長也會對你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候,如果去學點習的話,那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學習不好。

  而我就是一個有時抱怨,而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題,而有時又不會的題了,我可能會抱怨,上課時我為什么會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

  有時候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多么好的感覺呢?

  成長我也感到了它的存在,有時我想抓住它時,它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網子撈住它的時候,它卻被一陣清風給吹走了;我在抱怨時,它從我抱怨的話語中飛去了。

  我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

  成長是這樣子的呀!

  我愛我的成長,我愛我的小學,我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

我的成長之路作文11

  我的成長之路是平坦中夾著荊棘的。我讀小學的時候,由于家里離學校比較近,所以我常常和那幾個在校住宿的老師打交道,慢慢的我們變成無所不談的好朋友,她們常常輔導我的功課,幫我加班加點。所以哪個時候,我的成績一直都是名列前茅的,班主任老師當然很器重我,把班的大小事物都歸我管理,同學們不但敬佩我,而且又很羨慕我。就這樣,我很愉快也很滿足地走過了小學時代。

  后來到鎮里上中學,我發現一切都變,老師和同學都很陌生,中學的老師再也不會象我小學的老師那樣處處關心我的學習和生活。頓時,我產生了一種被人冷落和忽視的感覺。學習沒有了以前的沖勁和激情,對什么都好象不感興趣,慢慢地我的成績也退步了,而且偏科比較嚴重。快到中考了,我意識到了問題的嚴重性,有因必有果,果然那一年的'中考我沒有考上市里的重點高中。在進退兩難的景況中,我選擇了復讀,這意味著我在別人眼里是一個考不上重點的差生。為了改變這種命運,于是我爭分度秒,不放過每一個可以學習的時間,每天天還沒有亮,我已經坐在教室里看書,在走廊里背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補拙”四個醒目的大字來鞭策自己。

  后來老師發現了我的刻苦用功,在班上表揚和鼓勵了我。老師的話更加激起了我的學習動力,于是我加的努力了。可以這樣說,那一年,是我讀書生涯里面最苦的一年,也是最充實的一年。

  功夫不負有心人,第二年,我以優異的成績考上了自己理想的重點高中,收到通知書的哪個晚上,我高興得睡不著,我捂出了一個道理,一分耕耘,一分收獲。痛苦總是會過去的,一切都會好的。回想起自己走過的路,雖然挺苦,但是收獲了很多。

我的成長之路作文12

  艾瑞克森將人生分為八個階段,每個階段皆有不同的危機需被解決,唯有一一突破困境,才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣,像一條跌宕起伏的河,經歷豐富,才能源遠流長。

  哭得凄慘、臉紅得如一團火球,眼淚是一波大浪,從炙熱的眼眶傾瀉而出,拉著媽媽請她別離開,身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時,我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了,立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下,靜靜地坐在小椅子上,左瞧右看,一個個稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動。在這陌生的環境,我顯得焦慮無比。當時,我才六歲,與母親分離是一大考驗。若即若離,別人的思緒總是摸不著也猜不定。

  一群好友因一場誤會而四分五裂,我始終秉持中立角色,試圖力挽狂瀾,期望彼此能破鏡重圓,殊不知破裂的鏡子再如何彌補,依然存在著裂痕,像一道疤擱在最深刻的傷痕,難以抹滅。最終,以一個溫暖的.擁抱和炙熱的淚水,圓潤了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄,是遇到困難時驅趕痛苦的一盞明燈。當時,我滿十歲,與同學相處是一場冒險。

  考卷滿是紅色筆墨,足以匯成一條江水滾滾而流,那些數字看起來格外刺眼,用考卷筑起的墻足以將我吞下,黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴,乍看之下,一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘,每一下都砸在最稚嫩的部位,生長出厚實的繭,令我更有勇氣面向前方的考驗,最終結起堅硬的石子,支撐青春的韌性。當時,我有十二歲,與分數拉扯是一場夢魘。

  勇氣持續奮發,帶我朝著未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖,看盡世事辛悲,背起執著的翅膀,在夢想的蔚藍海面上翱翔。現在,我已十五歲,與未來拼搏是一道饗宴。

我的成長之路作文13

  路是踏出來的,人生之路雖然漫長又挫折,但我們要踏踏實實的走好每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會越走越寬。

  每個人的成長之路,都會有挫折和取得成功,歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方,勇往直前,也像時間一樣彈指而過。

  我生于20xx年,在成都生下來的.。可我的戶口在老家南充,我漫長的人生正在等著我呢!

  20xx年我上了幼兒園,名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠,在這里,似乎全班都在和我交朋友。上了一年后,我參加了幼兒園的跆拳道,教練人特別的好,只要我們會了一個動作,教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的,學了兩年,我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞,到了大班最后要畢業時,老師帶我們去錦帝大酒店表演。由于我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連著的,所以我只表演了跆拳道,不表演街舞。表演結束后,老師就宣報畢業了。

  20xx年我就讀晉陽小學。在這里有我太多事情,比如踢足球,打羽毛球,打籃球……

  打籃球我只打了一學期。可是踢足球一直從二年級踢到了四年級。有特多比賽,去過都江堰和其它區的隊比,我們贏了五場比賽,輸了兩場比賽。但比賽不重要,參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟,他叫胡先珂,他一直幫我出氣……

  這是我十歲的成長之路,這段路很光輝,我相信以后的路會更加光輝。記住,我們每天走的路都是自創造的!

我的成長之路作文14

  我的成長路上,充滿了大大小小的曲折,但是總是會有人給予我們鼓勵,關心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評,父母的鼓勵,同學的關心,都是在我們成長路上最重要的燈塔,給我們方向。

  我的班主任老師,是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況,站在窗戶后面觀察著我們上課的表現,我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師,他會耐心回答我們學習上的問題,直到教會我們為止。有一次老師生病了,還硬是要給我上數學課,就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長路上給予我無私的關愛。

  我的父母,是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力,每次考試成績和班級排名不好時,爸爸媽媽都會安慰我,給我鼓勵,支持著我。指引著我,照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說,讀書只是讓我們學會做人的道理,成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語,我相信自己可以取得更加優秀的`成績和名次,回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵,給我最大的支持和無條件的信任我。

  我的同學朋友,是我最好的陪伴者,是他們在學習上監督者我,生活上分享有趣的事情。考試時,我們一起復習知識;學習時,一起互相監督;考試失利時,鼓勵著我,陪伴著我,讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什么。

  我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們,感謝成長路上有你同行。

我的成長之路作文15

  高爾夫與其他運動不同——沒有激烈的奔跑,也沒有身體的碰撞,是一項紳士運動。高爾夫起源于15世紀,是GOLF的音譯,由4個英文詞匯縮寫構成。分別是Green,Oxygen,Light,Friendship,意為“綠色,氧氣,陽光,友誼”。它是一種把大自然樂趣、體育鍛煉集于一身的運動。現在已經深受全球同胞們的喜愛。

  5歲那年,一個偶然的機會,讓我接觸到了高爾夫這項運動。試聽的時候我就顯現出極大的興趣。這6年來我一直沒有放棄對高爾夫的熱愛。20xx年我正式開始練球,邊練邊比賽使我的球技提升得很快。當時高爾夫比賽參加的人很少,每場比賽幾乎都能拿到名次。作為老生來講,現在剛剛開始學球的人都覺得我的學球之旅是一帆風順的.。因為學院的獎牌榜上我是最多的。但對于我而言,學院的獎牌榜上只展現出了我光鮮亮麗的一面。我經歷過的挫折,卻只是留在了我的記憶深處。

  我知道我的目標并不是學院、青島市、乃至山東省的獎牌榜。我想我的目標更遠大,只有更加努力才會實現。記得那時剛剛參加比賽還不怎么會打球,看到那些哥哥姐姐們完美的積分卡和領先的名次,再看看我帶有無數爆洞的積分卡和最后一名的成績,我就下決心一定要好好練球——等到像他們這么大的時候秒殺他們。

  但是我并沒有因為下定了決心成績就有大大的提升。一個月后我卻又想放棄,因為無論我怎樣努力,甚至我的手都退了兩層皮我的成績依然沒有提升。最后在教練和媽媽耐心的指導,分析與陪伴下我成功了,成功的突破了自己。

  我覺得高爾夫帶給我的不僅僅是輝煌的成績,更帶給我了堅韌不拔的耐力,樂觀的心態,自信的自己。想必這就是高爾夫帶給我的成長與魅力!

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