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【推薦】學跆拳道作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學跆拳道作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學跆拳道作文1
大家聽到這個名字,肯定在想:一個女孩子怎么可以學跆拳道呢?可是我姜羿羽就學了,因為既可以鍛煉忍耐性和毅力,也可以自我保護等。 上個星期六下午,我在寫作業,媽媽突然推開我那屋門說:“姑娘,去二中對面那個‘威龍跆拳道’去讓你學學。”我說:“那也沒一個女孩,都是男孩,不好相處。”媽媽生氣地說:“有什么不好相處,走走走。”
路上我還害怕,因為我覺得,女孩不應該學的,可是這老媽比誰都怪,沒辦法呀!而且我還是個“四眼”,人家不把我一拳打蒙了么?到了那里,竟有五個女孩,加我六個,還有一個戴眼鏡的,最小的有六歲。據我了解得從兩點三十學到四點。 哇!那里好大,有五六面大鏡子,可是,我還是不想學,還是媽媽硬拉我進去的。開始了,首先是熱身,熱身第一部是跑步,我輪流喊號,到我了我不會怎么辦?后面一位五年級的'學員告訴了我,可是我還是不敢,就只能拖著了,這樣一直到跑完,蹲著走,俯臥撐…… 熱身做完了,開始正式的學了,教練先教的是正踢腿,老師給我們做完示范之后讓我們自己練習做一下,然后來考我們,我非常努力的做,教練說還不錯…… 快要下課的時候,教練領我們玩游戲,第一個游戲是蹲著走,一個拉著一個的衣服不能松開,松開就輸了,我可不怕,結果是后面第七個九歲的男孩落伍了。第二個游戲是背人,一個人背著另一個人,到后頭另一個人再背那個人回來,可是誰和我一組呢?有一個14歲的男孩和我一組,我費了好大一股力氣把他背過去,我也摔了好幾次,到頭之后,他又把我背了回去,真是個奇跡。
下課了,我還真有點舍不得呢!至今,本大小姐,不對不對,本女俠已經學會了不少的功夫呢!
學跆拳道作文2
今年暑假,媽媽給我報了跆拳道。練跆拳道的每個動作時都必須大聲的叫。聽教練說叫的大聲就能增加自信,讓對手害怕。跆拳道好處是防身,還有強身健體,因為跆拳道是用腿攻擊比較多,所以韌帶會拉長,對女生很有幫助。通過跆拳道的訓練,能磨練人堅韌不拔,積極向上的品質。達到臨危不亂,處亂不危的境界。在訓練過程中,鍛煉人的勇氣,機敏,準確度,適應能力可自控力。提高人的靈活性,平衡和協調能力。而跆拳道的基本訓練則從方法,原理,思想和意圖上鍛煉人的準確度。經過科學的訓練,可以使人具備一定的反應力和判斷力,并使人自信自立自衛,促進身心健康的發展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量,使練習者精神與身體的綜合修煉,使練習者在艱苦磨練中培養出理想的人格和體魄,能幫助我們戰勝恐懼、克服懦弱,對青少年有特殊的教育意義,對上班族、學生族也能有效的宣泄工作、學習的壓力。練習跆拳道所帶來的反應、速度、敏捷的身姿、變化多端的.運動體驗,瞬間即逝的攻防時機是健身器械和健美操所不能給予的,跆拳道可以幫你塑造健美的體形,而且學習的每個防身動作都具有一招制敵的效果,特別適合平時缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽教練說跆拳道的計多訓練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開始的熱身、伸拉,到踢腳、直踢、側踢再到最后對抗戰等,都是一種有氧耗脂運動。
我覺得練跆拳道挺不錯的,有興趣去試試還能減肥呢!
學跆拳道作文3
11歲的時候,我去學跆拳道。那時候真的很辛苦,就像天上的星星。這真的很難,就像天上的星星一樣。
我學跆拳道是因為碰巧看了一部動作片。看著里面人物的武功,真的很羨慕。于是我對媽媽說:“媽媽沒讓我學跆拳道吧?”我媽有點疑惑,說:“你這么小,能做嗎?”后來我媽媽被我的再三要求說服了。我媽對我說:“想練跆拳道,一定要能吃苦。”
跆拳道培訓班的第一天,我穿了特別的衣服:白色的.衣服和腰間系著黑色腰帶的褲子。我心想:不知道能不能做到。突然,一個又高又瘦的叔叔走了進來,說:“我是你的老師。現在我教你跆拳道。”我看到他叫我們打沙袋,我馬上用力打,但剛打了幾拳,手就疼了,我想:不行,我不能就這樣放棄。然后,老師讓我們和他一起練拳擊。他讓我先來,他一直對我們說:“來,先打我。”我用力一拳,他輕輕躲開。一眨眼的功夫,他馬上就給了我一拳。我說:“哦,再來!”幾次訓練,手都腫了,有點氣餒。我媽對我說:“不要放棄,堅持就會成功。”聽了我媽的話,我的信心又建立起來了,然后我練習。
就這樣,不管酷暑,我堅持練拳,防守,躲避……終于成功了,我的拳在班里排名第二。我覺得很幸福,我媽夸我是男的。
“世上無難事,只怕有心人。”耶!畢竟成功是歸功于那些堅持不懈,為目標奮斗的人!
學跆拳道作文4
我是一個十分好強、做什么事都追求完美的人。從小時候起,我無論學什么都非常快,幾乎沒有遇到什么挫折。上學后,一旦別人有什么比我強,我的心里就有點不服氣。
為了讓我有一個好的心態,媽媽選擇了一項她認為我最不擅長的活動——跆拳道,讓我參加,因為她認為跆拳道是一項考驗耐力、鍛煉意志的運動,而且媽媽還有另外一個考慮,既然是我最不擅長的運動,那我一定會遇到挫折。她希望我能從挫折中悟出一些道理——更加勇敢、果斷。果然這項運動讓我吃了不少苦頭。其中,有一件事讓我記憶猶新。
有一天,教練突然宣布在體能訓練上增加一項見容,那就是前、后滾翻。我聽了,心里一驚,心想:這前后滾翻我翻得過去嗎?前面的人一個個都翻過去了,很快就輪到我了,我硬著頭皮走了上去,按老師示范的`動作,我勉強混過了前滾翻,可是后滾翻我怎么也翻不過去,實在太丟臉了。當時,不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。
回到家后,我下定決心,堅持天天練習,盡管累得滿頭大汗,我也沒有放棄。一個星期后,終于掌握了后滾翻技巧,第三次課上,我在老師面前熟練地完成了這個動作。
通過跆拳道的學習,我的心態好了許多,同時也明白了:無論做什么事,都要具有堅持不懈、永不放棄、持之以恒的精神,只有這樣,才能取得成功。
學跆拳道作文5
每一個人都應該學一門藝術,我學的藝術就是跆拳道。
我喜歡跆拳道是因為一次偶然的機會,這次偶然的機會,讓我迷戀上了它!那是在我十歲那年,偶然在電視上看見那些在奧運會上比賽的哥哥姐姐表現得非常精彩,非常帥氣。于是我就暗暗下決心,我也要像哥哥姐姐一樣,學習跆拳道,在我的堅持下,我也開始走上了學習跆拳道的`征途。
可現實跟想象還是有差距的,在學習的開始,教練教我們橫踢,我怎么練都練不會,盡管教練非常認真地教我,我還是一竅不通,并且我還練得渾身酸痛。這時我心里冒出了一個想法:我不要再練跆拳道了!可是,電視里那帥氣的身影又出現在我的腦海,我想起一句名言只要功夫深,鐵杵磨成針,所以我不能輕言放棄,于是我咬牙堅持了下來!經過我不懈的努力,我已經把橫踢練得爐火純青了,并且我還學會了后踢、旋風踢、七百二十度橫踢、后空翻、前空翻等高難度動作。此時的我,還得到了教練的表揚。在那次年度評選中,教練還給我發了一個獎杯,上面寫了最佳學員獎,還給我獎勵了一套嶄新的道服。我的努力得到了回報,當時我心里就像吃了蜜一樣甜!
從那之后,我練每個動作都非常認真。我也從中學到了很多道理,俗話說:不經歷風雨,怎么能見彩虹?無論做任何事情都要堅持不懈,不要輕言放棄,這樣我們才會成功!
這就是我所學的藝術——跆拳道,雖然過程有點苦,但我很快樂,我愛跆拳道!
學跆拳道作文6
昨天,媽媽帶我去學習“跆拳道”。聽說,學習跆拳道是一件非常累人的事情,所以,媽媽對我說:“你先和這里的人一起練習練習吧!如果你能夠練得下來,我就給你報名,要不然,練習這個這么苦,如果你堅持不下來,我卻給你報名了,這樣豈不是浪費錢嗎?”我點點頭。
我從網上面知道:如果一個人的身上綁得是黑帶子,那么這個人就是武術頂尖的人,他(她)就是武術界武術最好的人。這個地方的一個教練就是系著黑帶子的.,還有幾個教練是系著綠帶子的,系綠帶子的人的級別可比我們系白帶子的人的級別要高。
媽媽講得一點也不假,學習這個的確非常累人,要“拉韌帶”,把我的韌帶,拉疼死了。對我們要求嚴格的教練,拿著一個用棉花做的拍子,只要我們哪一個人的動作做得不夠標準,就用那個東西打我們,打在人的身上“砰砰”響,幸好教練沒有打我。教練讓我們一遍又一遍地練習一個動作,還讓我們做俯臥撐五十個,你知道嗎?五十個俯臥撐呀,不把人做累死那就怪了。還有,讓我們做六十個“橫踢”。讓我們做一項之后,就讓我們休息一下,因為非常累人。練習玩之后,我的骨頭都要散架了。
我想:“等我練習好這個之后,就沒有人能夠欺負我了!我就可以獨自一人走在街上了。我把武功教給媽媽,媽媽也敢獨自一人走在街上了。武術可真好!”
學跆拳道作文7
見到武俠片上武者高超的本領,我也想去學一套武藝。三年級上冊時,我向父母提出了去學跆拳道的要求,父母同意了。
我先去試練,結果發現教練教學是由游戲的方式進行的。第一個“游戲訓練”是“抓人”,規則是:兩個人手“連”在一起,去抓其他人;過程中手不能分開,如果在規定時間內沒有抓到達標的人數,就得“體罰”——做俯臥撐二十個。
隨著老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學東跑跑,西竄竄,末了一個人都沒抓到。這時他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過來。我轉來轉去,正愁沒路可走時,卻急中生智,說:“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來,發現我在不遠的沙包旁偷著樂呢!這時,教練宣布他們沒有完成任務,必須接受“體罰”!哈哈哈!
第二個“游戲訓練”是“新版貼膏藥”。規則是:全體同學坐下,一個人去抓另一個人,直到去抓的那個人抓到另一個人,兩個人才互換身份。游戲開始。看!那個同學的詭計太厲害了!先站到一個同學后面,等抓人的'那個同學一過來,就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。
通過這些訓練,激發了我的興趣。后來,教練見我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現在會了不少功夫,要是我露一手,你以后見了我準像老鼠見了貓。
就這樣,我學到了不少東西。
學跆拳道作文8
小時候就學了近三年跆拳道,一直考到了綠帶,那時,教練說,我可以參加比賽了。
其實一開始我是不想學跆拳道的,因為我知道跆拳道學起來會很累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節課下來胳膊是酸的,腳是疼的,就連胳膊有時都是酸的。開始爸爸不準我放棄,他認為:做事情應該有始有終,聲音每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課。慢慢地,我竟然喜歡上了這種運動,喜歡它帶給我的五彩生活。
媽媽說跆拳道就是心道,走過跆拳道就能走過一段不同的心的歷程,那是一種經歷,也是一種財富。
白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶······我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化,記得剛開始學時,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳更是搖搖擺擺,像只笨拙的.小熊,看著比我大的哥哥姐姐在臺上大聲地喊叫,熟練的劈腿,我很是擔心:以后我能像他們一樣表現得很好嗎?
一次次的練習,一次次的摔倒,一次次的疼痛,我終于跨過了原本以為是大山的層層段帶,也經歷了許多的事。
最難忘記的時候是考綠帶,一上場,我依照平常的練習演示太極三章,本以為會緊張地手忙腳亂。開始沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側踢、橫踢、旋風踢。漸漸地,我感到周圍的人都消失了,只有我與我的身體在飛躍,在奔跑,在騰飛。結束了,我甚至不知道自己的動作是否標準,不知道教練們在點頭還是搖頭。就是感到一股力量在我體內久久不息。這應該就是心道吧。不管輸贏,有的只是一種心態。既忍耐克己又百折不屈。
我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的道帶,喜歡寫著“忍”字的道服,喜歡每一次成功和失敗的成長。
學跆拳道作文9
7月5號的早上,我在媽媽的叫聲中起床了。因為今天爸爸要帶我去他工廠的樓上跆拳館學跆拳道,如果你問為什么要把我送去學跆拳道呢?那我爸爸會告訴你,跆拳道不僅能強身健體,還能煅練人的意志,最主要是為了治治我這烏龜跑步—慢動作的毛病哦!
我穿著一身潔白嶄新的跆拳道服到爸爸工廠的時候,看看時間還早了30分鐘呢!但是因為是第一次學,想像著學的時候會出現什么樣的情況,所以很興奮,也就不覺得時間早!時間一轉眼就到了,我跟著爸爸來到樓上一看。哇!太壯觀了,只見墻上貼著兩面巨大的`國旗,一面是中國的國旗,一面是韓國的國旗,讓人肅然起敬。右邊放著一個大欄桿,上面掛著六個特大的沙包,其中一個,上面還嵌著一根木頭呢!真期待我如果打沙包會是什么樣呢!
上課了,教練發話了:“同學們,現在先請你們坐下來聽聽音樂,放松一下心情吧!”說完,教練打開了DVD,立刻飄出了優雅的樂曲。當我們陶醉在美妙的音樂聲中時,教練卻把音樂給關了,并大聲地說:“立正!”于是,我們便馬上站好,認真聆聽教練訓話:“好!反應還挺快的。同學們,我們現在開始學跆拳道的基本功。首先,我先教你們格斗式準備,看好,就像我這樣!”只見他把左腳向前走一步,左手往前移,右手往后移,右腳后退一步,穩穩地站著,十分威武的樣子!
我們學著教練的樣,慢慢地一遍一遍重復做,直到得到教練的認可!可這看著簡單的動作卻練了好久呢!我們一邊練習,一邊大聲喊著“嗨”,不一會就滿頭大汗了!
時間飛快,在我們高聲叫喊中結束了今天的第一次訓練!
學跆拳道作文10
那一天,七月六號,是我最開心的日子。因為在我的努力下,媽媽終于答應帶我去學跆拳道了。
那天早晨,我早早地起了床,等著媽媽推出電瓶車在我去跆拳道館。一路上,我既欣喜又激動,好像天空都變得格外晴朗了。
終于到了那里。媽媽帶著我報了名,交了錢,然后就開始學跆拳道了。
教練給我換上了跆拳道服。跆拳道服是潔白的,有著黑色的`邊,很漂亮,但是穿在我身上顯得有些大。等學員都到齊了之后,教練就開始教我們了。他先教我們壓腿。我把腳架到窗戶上,教練走過來把我彎的腿用力壓下去。真疼啊!我忍不住叫出了聲,眼淚也快下來了。但我最后還是忍住了,因為教練告訴我,痛才有效果。后來教練又教我橫叉和豎叉,還有單腳跳、正踢腿和馬步沖拳。幾個小時下來,累得我滿頭大汗,腳趾頭也踢得痛了,連走路都快走不了了。
晚上,媽媽問我:“這么累,悔不悔啊?”我堅決地說:“不悔。”因為跆拳道是我一直就想學的,看到電視上打跆拳道的人,我覺得很厲害,我多希望也能像他們一樣這么厲害啊。雖然這很累,但是我覺得這很值。
這一天,我嘗到了苦和累,但是內心卻是快樂的。教練說,一個多月后就會考級。我想,只要我好好練習,就一定能通過考試。因為媽媽說過,有付出就會有回報。
指導老師評語:
有付出就會有回報,說得不錯!成長路上,我們該學會堅持,做到不悔!相信有了這份信念,小作者會成長得更快!(陸小燕)
學跆拳道作文11
今年暑假里我去了極度跆拳道館學跆拳道。下午1點是我學習跆拳道的時間。跆拳道是以韓國的古典武道和空手道作為參考,研究出的武道。跆拳道分為九個級別,因為我剛學,所以還是白帶。
來到跆拳道館,我們先是要對會旗敬禮5秒鐘,然后做熱身運動,接下來是跑步,教練讓我們剛開始跑的時候閉著嘴巴,不管多難受都只能用鼻子呼吸,到后面才能張開嘴巴。跑了一兩圈之后,我便滿頭大汗,氣喘吁吁,覺得心跳在加速。接著,教練又讓我們排成四排,分別做了高抬腿、收腹跳、前滾翻等動作。
下面是一些壓腿的動作,這可難倒我,因為我從沒練過,身體微胖,累得我直冒汗。教練就讓我上去示范,說這樣才是標準的。我高興極了,接下來是下課十分鐘。休息好之后,教練讓黃帶及以上的同學往后退,由另一教練教,而他自己則教我們白帶。我們練的`是太極一章。一些五六歲的小朋友老是把左右搞混,惹得我們哈哈大笑,教練好像覺得我練得很好,就叫我到前面去,還對那些年紀小的同學說:“你們如果不會就跟著這個大姐姐做!”我有點緊張,一不小心,做錯了好幾個動作,但都馬上改了過來,不讓大家跟著我出錯。從上面下來的時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我學習跆拳道后最大的體會是增加了自信心。我想對我一生都是有很大幫助的。讓我知道了不怕困難堅強去面對。體現出這幾個方面:禮、義、廉、恥、(不是禮儀、廉恥)忍耐、克己、百折不屈,這是跆拳道的精神,
雖說練跆拳道十分辛苦,但我還是很喜歡,因為練跆拳道不光可用來防身,還可以用來鍛煉身體,正是一舉兩得啊!
學跆拳道作文12
如果有人問會有什么本領,我會不假思索地回答:會畫畫、會下棋、會拼積木,但我最拿手的是跆拳道。
在一次無意中聽到同學們議論跆拳道,看他們神氣的'樣子,好像個個都是武林高手似的,我開始求媽媽讓我學跆拳道,媽媽禁不住我軟施硬磨,終于同意讓我學。
我懷著激動又緊張的心情進了道場,道場地上鋪滿軟墊子,墻上鑲了一面大玻璃。訓練開始了,教練讓我們做熱身操,首先做頭、肩、胸的運動,其實這不算什么,最可怕并讓我叫苦不迭的一項—————劈叉,我老是劈不好,教練使勁往下按,我痛得呱呱大叫,而且教練要求我們劈一個小時!道場里尖叫聲不絕于耳。終于動作做到位了,教練這才同意讓我們休息。接下來,教練教我們真功夫,最難得是馬步三段沖拳,每次打,不是腳彎不到位,就是一屁股坐在地上,不是高度不夠,就是沖出來的拳軟綿綿的。但我并不氣餒,用心記住這個動作的要領,努力保持身體平衡,一點一點往下蹲,終于到位了!接下來我練沖拳,我把力氣集中在拳頭上,一鼓作氣地往上打出去,不料,剛打出來,身體就失去平衡,我重重地摔倒在地,我依然不服氣,咬緊牙關,忍住疼痛,爬起來繼續練,一次次跌倒,一次次爬起來,我不斷汲取教訓,功夫不負有心人,終于把這個動作練得得心應手,干次利索。
出了道場,我渾身的骨頭都快散架了,但跆拳道似乎有一種魔力吸引著我,不管這個過程有多么艱難,多么痛苦,我都要堅持下去。成功沒有捷徑,只有付出努力,才能收獲成功。
學跆拳道作文13
“哎喲,好疼啊。”我又被其他年級的同學欺負了。他們看我力氣小,就天天欺負我,我每天垂頭喪氣地在路上走著,一聽到他們的聲音我就害怕的左顧右盼。一天,我看見一個穿跆拳道衣服的小朋友不僅打敗了那些人還把他們嚇的膽戰心驚。我羨慕地看著心想,如果我學了跆拳道就可以翻身,不用被他們欺負了。于是我把這個想學跆拳道的想法告訴了媽媽讓幫我報跆拳道的培訓班。沒過多久,媽媽真的'幫我報了這個班級,我聽了這個消息開心的手舞足蹈起來。
第一天上跆拳道課我就興高采烈地沖向道館內,我一進門就看到好多小朋友在練習我也興致勃勃地學起了動作。進入訓練場,老師第一個講的就是馬步沖拳,我覺得太簡單了,沒等老師講完我就毫不猶豫地練了起來,老師看見了罵了我一句,說:“跆拳道那是要有耐心的不能一步登天。”聽到老師的話,我羞愧的低下了頭。
之后我認真地學著老師的動作練了起來,可動作越來越難,我已經學的手酸腳麻啦。我想放棄學習了。老師好像看穿我的心思對我說:“世上無難事,只怕有心人,你不能放棄,要堅持不懈,不然就會半途而廢了,要讓自己變得更加強大。”聽他教練的話,我的信心又回來啦,我堅持不懈地完成了所有的跆拳道動作,這讓我很是開心。
這天我不僅學會了跆拳道,還懂得了一個道理就是世上無難事,只怕有心人,堅持就會有所收獲。
學跆拳道作文14
暑期跆拳道第二次考級了,我要考的是黃綠帶,聽說黃綠帶考級有劈叉,我很害怕,因為壓腿很難受,其他同學們壓下去臉上呲牙咧嘴的,我也不例外,而且壓不下去時還要被教練硬來,壓的我們“遍體磷傷”。
周三,學完跆拳道,回到家里,我先做著熱身活動:太極一、二章,橫踢、下劈。媽媽在大廳都能聽到我“嘿哈”,“嘿哈”的叫聲,熱身活動做好了,媽媽就催著我壓腿,我兩腿橫向劈開。然后媽媽說:“下去,對,就這樣,下去。”我下到了自己的極限,媽媽搖了搖頭,然后走了過來。踩著我的屁股,硬把我壓了下去,“啊”好痛呀!媽媽嚴肅的說:“這樣的話,考級你保證考不上”。于是,媽媽就去洗澡了,趁媽媽正在洗澡,我就忍著痛,使勁往下壓,又做了幾次熱身活動。
媽媽洗好澡了,過來檢查我的劈叉,我就像剛才那樣壓了下去,自己也使著吃奶的力氣,盡全力壓了下去,沒想到的`是,媽媽 臉上露出了微笑。她高興地說:“付子豪,你太厲害了,橫叉壓下去了!”我看了看自己的腿,“哈哈!我真的壓下去了!”就在我高興的時候,媽媽又說:“光壓下去了是不行的,還要看你能堅持多久呢。”我一聽,又來勁兒了,我像剛才那樣壓到了底了,接著媽媽就開始計時了,堅持到了一半,我堅持不住了,膝關節后面和大腿根部都像針扎了一樣痛。我還是忍著痛,因為我知道堅持到最后就是勝利。五、四、三、二、一,太好了,“我堅持到二十秒了!下一次,我的目標是四十秒!”
從中我明白了一個道理:只要持之以恒,就沒有做不到的事情,不能三天打魚兩天曬網。
學跆拳道作文15
我有一個愿望,那就是我想學柔道,跆拳道,空手道和武術中的一種,今年,我終于實現了我的愿望。我在今年時,看見我們這里有一個跆拳道興趣班,我便苦苦哀求媽媽讓我去學,我又是做保證又是幫媽媽作家務,終于,媽媽有條件答應了。
我約上我的朋友,在星期六上午到了那個跆拳道興趣班。開始,我最感興趣的是跆拳道的等級,分別有白帶,黃帶,黃綠帶,綠帶,綠藍帶,藍帶,藍紅帶,紅帶,紅黑帶,最后是黑帶。接下來我又看了,他們在平常怎么練習的,我就手也癢癢了,真想上去和他們一起練習。
我換上跆拳道的服裝,系上腰帶,上去和他們一起練習。
教練開始教我跆拳道精神,系腰帶,終于,我能和他們一起練習了。
第一個動作是馬步擊拳,我很認真,一下子就過了。第二個是前踢,我也很認真,也過了
我就這樣一個動作一個動作地練,終于,到了最難的動作:破木。
我練破木很練了幾天,因為這個動作要把腿蹬很高,還要用力適度,所以很難。
但我很刻苦,終于,功夫不負有心人,我連到第四節課時,我練會了。
接下來就是升級考試,我為這次考試準備了很久,終于到了考試的.那一天,我的心砰砰直跳。
終于到我了,開始的都很簡單,我一下子就過了,終于到了破木了,我鉚足勁,用力一踢,木板啪嚓一聲碎了,下面傳來了雷鳴般的掌聲,我終于升到黃帶了。
我還要堅持,我一定要堅持到黑帶!
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