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【推薦】熱愛(ài)自然的作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的熱愛(ài)自然的作文6篇，歡迎大家分享。
熱愛(ài)自然的作文 篇1
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時(shí)鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈Ｗ匀坏牟⿶?ài)
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義；我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的.正直義；
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅(jiān)持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià)；寒梅傲雪，感悟堅(jiān)貞不屈。
熱愛(ài)自然的作文 篇2
我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們就是美麗的，可愛(ài)的。
我愛(ài)春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它像把我?guī)肓艘粋�(gè)如詩(shī)如畫的世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤(rùn)了人類的心靈。
我愛(ài)大自然的泥土，它就是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長(zhǎng)，而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我愛(ài)那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的`嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強(qiáng)烈的力量感召，令人難以相信的就是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞，它好像一名堅(jiān)定的大兵，勇往直前。
我愛(ài)大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽(yáng)光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)了一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍_始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。
大自然真的美呀！
熱愛(ài)自然的作文 篇3
人類知識(shí)大自然一部分，而其他呢？正在人類一點(diǎn)一點(diǎn)破壞，殺戮。親愛(ài)朋友們，難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢？望著大自然一天天逝去，感覺(jué)到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天，人生缺少無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符，沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上，我們已缺少一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢和權(quán)力，而沒(méi)有心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？
大自然賦予人們豐富資源，但也會(huì)因人類無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命，還從某種程度上打擊人類征服大自然信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友，讓我們一起熱愛(ài)這個(gè)大自然吧，去傾聽大自然心聲，感受大自然真諦吧！
熱愛(ài)自然的作文 篇4
綠--生命之源
綠色怒放的花朵，總會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，綠色怒放的生命之花,上面蕩漾著滴滴露珠，我想，那一定是蒼翠欲滴的樹林。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使森林成了不毛之地；曾幾何時(shí)，人們亂扔垃圾，使小溪成了“垃圾場(chǎng)”；曾幾何時(shí)，人們捕殺魚類，使汪洋大海血流成河。想必這些景象你們都目睹過(guò)。但是，你們是否停止過(guò)這樣的行為，明明垃圾桶就在眼前，卻還是要將手中的垃圾隨手一扔。紛亂的垃圾場(chǎng)代替了明媚的花園，臭烘烘的臭水溝代替了清澈見(jiàn)底的小溪。可我們?nèi)藗冞�是冥頑不靈，依舊亂砍亂伐，用諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“不進(jìn)棺材不落淚”，難道就真的要等到地球資源枯竭、動(dòng)物滅亡、災(zāi)難降臨才知悔改嗎？這是什么聲音側(cè)耳細(xì)聽，才知是地球在呻吟；“救救我吧!''遠(yuǎn)處翠xx流的樹林，總讓人覺(jué)得生命有了新的開始，但如果人們的行為再持續(xù)下去，一碧千里的草原沒(méi)了，蒼翠欲滴的樹林沒(méi)了，清澈見(jiàn)底的小溪沒(méi)了，無(wú)邊無(wú)際的大海沒(méi)了......看著這沙漠化的土地，你就不感到痛心嗎？
綠色是生命的源泉，它能帶給人們無(wú)限的希望；綠色是生命的良藥，它能治愈人們各式的傷痕；綠色是生命的起跑線，它能贈(zèng)予人們重新的開始。
有人說(shuō)，綠色是生命的希望，但它往往會(huì)帶給別人無(wú)盡的絕望，絕不是海市蜃樓，它是“報(bào)喜之鳥--喜鵲”。它帶來(lái)的只有希望，沒(méi)有絕望，它不是空幻，它會(huì)為你的生活添上一片蔚藍(lán)晴空，讓你的生活處處都是彩虹!
我的家鄉(xiāng)在上饒，那里的環(huán)境相對(duì)而比挺好的，花草樹木隨處可見(jiàn)，只是，汽車尾笛聲卻劃破了破曉的黎明，為漫漫長(zhǎng)夜畫上了一個(gè)句號(hào)。一戶人家正在看書，愜意的心情卻被汽車尾笛聲攪得心煩意亂，把平靜弄得支離破碎！它還排放了大量的污染物質(zhì)，全虧了花草們才得以健康，對(duì)此我想提個(gè)建議：搭車盡量搭公共汽車，少開私人車。但上饒也有好的一面，花草樹木都是上饒的家常便飯。夜晚的上饒更是美得令人陶醉，五顏六色的霓虹燈在明亮的”白玉盤“下忽閃忽閃的，繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空又為迷人的夜景增添了一份光彩。
朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)家園添一份自己的綿薄之力，向綠色家園揚(yáng)帆起航！
綠色之花
浮華喧囂侵染了純凈的心靈，搖滾樂(lè)代替了田園詩(shī)，都市人身上的煙草香水淹沒(méi)了森林里花朵的芬芳。人們總是習(xí)慣裝飾好自己，穿梭于車水馬龍之中，卻殊不知還有一片飛舞著花草碎片的森林向他們敞開。
最近總有一個(gè)畫面在我的腦海里盤旋：清澈見(jiàn)底的小溪不見(jiàn)了，變成污黑渾濁的臭水溝；花團(tuán)錦簇的花園消失了，變成臭氣熏天的垃圾場(chǎng)；天真活潑的孩子的歡聲笑語(yǔ)停止了，變成了撕心裂肺的吶喊。而孤身一人的我，只見(jiàn)四周灰蒙蒙、黑漆漆的，原本矮墩墩的平房消失了，一橦橦高樓大廈拔地而起，原先“活力四射”的森林變成了遼闊無(wú)邊的“黃地毯”。不！〞驚慌失措的我四處亂走，努力尋找回以往那個(gè)美好、幸福的世界！
回過(guò)神來(lái)后的我以百米沖刺的速度飛奔向陽(yáng)臺(tái)，小鳥在樹枝上高歌，垂柳隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)著它那婀娜的身姿，睡意朦朧的小花小草在伸著懶腰。我不經(jīng)想：多年之后，這一切還會(huì)存在嗎？世界會(huì)變得美好嗎？
身處大自然，雪花吟頌著自然風(fēng)光，用水訴說(shuō)生命的希望。鳥兒在藍(lán)天之下吟誦著大自然的廣闊，蟲兒在草原之上品味著大自然的芬芳，魚兒在河水之中傾吐著大自然的清香，而我在教室里歌頌著大自然的美麗。一山一水，一草一木，大自然的一切都是如此地喜愛(ài)大自然！
昔日，世界花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅；可曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，使大自然的'生態(tài)平衡遭到了破壞；曾幾何時(shí)，人們亂捕亂獵，使汪洋大海血流成河；曾幾何時(shí)，人們?yōu)E殺無(wú)辜，使眾多動(dòng)物瀕臨滅絕。如今，湛藍(lán)的天空烏云密布，清澈的小溪臭氣熏天，明媚的花園破爛不堪。在當(dāng)今的社會(huì)下，金錢是“上帝”，貧窮是“惡魔”，地位才是他們最在意的，根本不去理會(huì)綠色，只覺(jué)得綠色如空氣一樣微不足道。
綠色乃生命之源，生命之源，顧名思義，就是生命的源泉。生命如同綠色的大海，如同無(wú)窮的生命，更如同生命的希望。如果生活中沒(méi)有了綠色，就如同魚兒沒(méi)有水源，就如同牛羊沒(méi)有了牧草，就如同花朵沒(méi)有了雨水，生命將是茍延殘喘，最終將會(huì)如枯萎的花朵般死亡。一沙一世界，一草一天堂。一朵小小的花兒都能散發(fā)出誘人的芬芳，一只細(xì)小的螢火蟲都能發(fā)出星星般的光芒，這便是自然生命的奧秘！
每一個(gè)生命都是一份綠色的希望，哪怕只是一只無(wú)人關(guān)注、微不足道的蝌蚪。創(chuàng)建綠色森林城市不應(yīng)該只是心血來(lái)潮隨口說(shuō)說(shuō)玩，而是要用行動(dòng)、用一生去詮釋的！
親愛(ài)的朋友們，讓我們用綠色溫暖你我的心。讓我們共同努力，用愛(ài)播種綠色，用雙手創(chuàng)建綠色，用心靈譜寫綠色之歌，創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的綠色森林城市吧！用我們的雙手放飛綠色的希望吧！
朋友們，你聽，那就是綠色之花綻放的聲音……
熱愛(ài)自然的作文 篇5
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽，其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的，我總覺(jué)得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺(jué)得，路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀，因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內(nèi)心的獨(dú)白，它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫作，呼吁人們對(duì)鳥棲息地的保護(hù)，以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。
看見(jiàn)小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對(duì)我說(shuō)，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底，還有小魚兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類，我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽不懂我的話，唉…
小樹對(duì)我說(shuō)，小朋友，全世界只有你能聽得懂我說(shuō)的話，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會(huì)很痛的'，再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報(bào)啊
小鳥、小樹、小鴨們的話語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護(hù)，它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)吧，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它!
熱愛(ài)自然的作文 篇6
為了美化校園、班級(jí)的環(huán)境，迎接第34個(gè)植樹節(jié)的到來(lái)，作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合雷鋒月活動(dòng)，大隊(duì)部特組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行一次主題為“守護(hù)生命綠色”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。熱愛(ài)大自然，呵護(hù)身邊的綠色，培養(yǎng)樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境。具體事項(xiàng)如下：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：3月1日－3月25日
2、評(píng)比時(shí)間：3月25日（星期一）中午1：00
3、評(píng)比對(duì)象：四、五、六年級(jí)各班
4、評(píng)比要求：
①主題突出，設(shè)計(jì)新穎。
②內(nèi)容詳實(shí)，書寫工整,無(wú)錯(cuò)別字。③色彩鮮艷,版面整潔。
④學(xué)生負(fù)責(zé)，教師指導(dǎo)。
5、評(píng)比方式：由大隊(duì)部組織人員評(píng)分,屆時(shí)將以年級(jí)為單位，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、評(píng)委老師：抽簽決定，每年級(jí)抽取一名班主任老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
請(qǐng)各班級(jí)積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，創(chuàng)辦出一期高水平的.黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
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