冬優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的冬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬優(yōu)秀作文1
冬，是孕育出花兒的使者；冬，是給予人們歡樂(lè)的笑臉；冬，是讓人停下，思考的老師在我看來(lái)，冬是冷的也是暖的。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，一年又過(guò)去了，它帶著我來(lái)到了冬日。天空將一片片小而又精美的“羽毛”降落到人間。看著這樣的景色，我忍不住伸出雙手，去迎接大片大片的“羽毛”。它緩緩地飄到我的手上，冰冰的、涼涼的、小小的六角形花瓣在我手里慢慢地變成一滴冰涼的、純潔的水。我輕輕將它托住，讓它在手中變暖、變熱
小小的花瓣飛到人們的頭發(fā)上，變成了許多的“珍珠”，“瑪瑙”；它滑翔到大地上，給平坦的地蓋上了一條厚厚的被子；它跳躍到奔騰不息的小河里，與多年未見(jiàn)的朋友們，打了個(gè)招呼
冬，還有著溫暖的一面。烏云的縫隙中，陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)地鉆出云朵，將自己的溫暖帶給人們。陽(yáng)光照耀在我的身上，全身上下都暖乎乎的，洗去了方才的寒冷。陽(yáng)光仿佛一片葉子，它緩緩來(lái)到一片沙漠，雖不能救下整片沙漠，卻能給人們心中帶來(lái)一絲溫情與快樂(lè)。
人們常說(shuō)，到了冬天，就沒(méi)有了任何生機(jī)。而我卻從不認(rèn)同。我彎下身子，將雪堆在一起，頓時(shí)，被雪遮蓋住的`土地一下子暴露出來(lái)，小小的嫩芽漸漸伸展開(kāi)來(lái)。芽?jī)撼蚀渚G色，芽尖透出一絲絲的黃，仿佛冬日的暖陽(yáng)。它在雪下努力地成長(zhǎng)，帶給我一些冬日的溫情，安慰。
曾經(jīng)，我認(rèn)為冬是寒冷的，是無(wú)情的，而當(dāng)我真正觸到它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是溫暖的、頑強(qiáng)的，富有溫情的。
冬優(yōu)秀作文2
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫(huà)，初中作文冬天來(lái)了。可他們卻忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與，總讓人覺(jué)得缺少了些什么。
哦，原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對(duì)冬天的感悟！
夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼；只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣。可是我們總覺(jué)得少了些什么。
哦，原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟！
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的`喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。可是我們總覺(jué)得少了些什么。哦，原來(lái)在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地，人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天，品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天，當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來(lái)了，雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。
冬優(yōu)秀作文3
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)特殊的季節(jié)。在別人眼里，冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)蒼白的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為。冬天，我有一種說(shuō)不出的溫暖和一種說(shuō)不出的舒適。冬天是一年中最特別的季節(jié)，一半在年底，一半在年初。她是一年的結(jié)束和另一年的開(kāi)始。她是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
冬天是唯一下雪的季節(jié)，雪白純凈的花朵從天而降。為什么雪花落在瀝青路面上會(huì)變黑?她被人為污染玷污了!這時(shí)，這原本美麗的雪花只是一堆堆冰冷的泥土。冬天，最純凈的.季節(jié)，下雪的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是白色的，像白紙一樣，除了那些黑色的墨點(diǎn)!美麗純潔的冬天女孩，你又來(lái)了。這條路很難走嗎?來(lái)我家坐坐吧!不，你已經(jīng)來(lái)過(guò)了!你像母親一樣輕輕撫摸我的頭，然后就消失了我躺在雪白的草地上，輕松地睜開(kāi)了眼睛。太陽(yáng)不像往常那樣耀眼。
陽(yáng)光燦爛，冬天并不刺眼，但冬天的女孩為我打開(kāi)了一把陽(yáng)傘!我是如此的溫暖，即使躺在所謂的冰冷的雪地上，也是她用一層透明的紗布覆蓋了她的心。我覺(jué)得安心，不想說(shuō)話，只想聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)冬天的歌，是你，給我喝下心情調(diào)理湯你真漂亮!悄悄地滋潤(rùn)我們，不要任何要求。這是美麗，不是魅力。這是“善良”一詞下的一個(gè)大詞。至善即美。
那些愚蠢的人，捫心自問(wèn):你的心干凈嗎?你為榮譽(yù)做了什么嗎?朋友嫉妒是因?yàn)樗麄兊玫搅伺竦膸椭鷨?如果是這樣，當(dāng)有一天下雪的時(shí)候，跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)溫特小姐純潔善良的歌聲。用那美麗的白雪清潔你的心!
等到那時(shí)，你會(huì)感到溫暖和舒適!
冬優(yōu)秀作文4
冬，踏著輕盈的腳步，帶著曼妙的舞姿，來(lái)了……
冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片，潔白透亮，薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌的世界，萬(wàn)里江山啊！潔白無(wú)瑕，美麗的大地母親啊！銀裝素裹。
我在雪的王國(guó)里遨游，漸漸地，這才發(fā)覺(jué)，空氣真的寂靜了下來(lái)，天地間，只一片銀白。看不到蒼鷺的身影，也少見(jiàn)喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無(wú)所有，空曠得只我一人，但其他的，卻什么也容納不下。天不再高而青藍(lán)，更不再亮而奪目，只是沉沉地、暗暗地壓著，這世界。
春天固然是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，夏天著實(shí)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋季的確“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，大多數(shù)人都想像那三季一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的冬天，不是我假裝另類，也不是我故作個(gè)性，我真的`愛(ài)冬天，愛(ài)她的那份冷靜，愛(ài)她的那份無(wú)私，愛(ài)她的那份寬容。因?yàn)槲艺J(rèn)為：冬天更有魅力。總讓人想起“月上柳梢頭，人約黃昏后”的期待，想起“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽謐，想起無(wú)數(shù)個(gè)美麗的傳說(shuō)。蒙朧著，縹緲著，卻又如此沁入心魂的動(dòng)人。這時(shí)，望一望遠(yuǎn)山的輪廓吧，它以冬特有的靜謐，蒸騰著宣告著它的博大與厚重。世界也在這一刻沉靜，沉進(jìn)亙古的安寧。
冬，你以長(zhǎng)者的姿態(tài)，昭示著人們：一切的生機(jī)都孕育在枯澀中，一切的希望都蘊(yùn)藏在喧囂外。
冬優(yōu)秀作文5
今天與以往不同。今天，我們不再待在教室里上課，而是去往學(xué)校外；不再學(xué)習(xí)，而是玩耍。沒(méi)錯(cuò)，今天就是冬游的日子！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們終到達(dá)。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)竟是第一個(gè)來(lái)的。一進(jìn)園，我們先是玩了飛椅，然后是海盜船、碰碰車。玩完這些，我們便按捺不住那尋求刺激的心，去玩玻璃棧道了。
我們先是乘電梯上去，一出門，便見(jiàn)到了那玻璃棧道。一眼望下去，才發(fā)現(xiàn)自己站在多高的.地方。而那玻璃也若隱若現(xiàn)的。剎時(shí)間，內(nèi)心恐懼了起來(lái)。仿佛前方根本沒(méi)有路，一腳踩上去，便會(huì)墜落下去，摔成肉泥。但現(xiàn)在也不可能再原路返回，便只有梗硬著頭皮上了。試探地先邁出第一步，感到玻璃在腳下，忠實(shí)地支撐著，便邁出了第二步。但這時(shí)不巧地看見(jiàn)了玻璃，內(nèi)心又恐懼起來(lái)，一敢一步一步地向前走，便只好一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。過(guò)了不知多久，終于習(xí)慣了。覺(jué)得這玻璃棧道也并沒(méi)有很可怕，只是難邁出第一步。我突然發(fā)現(xiàn)生活中的許多事也同這一樣，它們其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么艱難，只是難在跨越內(nèi)心的障礙，邁出第一步。
從玻璃棧道下來(lái)后，我們又參觀了一個(gè)博物館。接著，又玩了一些項(xiàng)目。其中，在玩大擺錘時(shí)，我同樣發(fā)現(xiàn)這并不是十分可怕，只是我們自己認(rèn)為這很恐怖。這之后，我們直到四點(diǎn)多才離開(kāi)，成為了“第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走的班”。
回到家，我回想著今天的時(shí)光，不禁感嘆：玩，我們是認(rèn)真的！
冬優(yōu)秀作文6
自古人們都愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M活力、美麗嬌艷……可我偏愛(ài)冬天。
那是一個(gè)冬日的早晨，我像往常一樣出去散步。推開(kāi)大門，只見(jiàn)屋外一片白雪皚皚，冬日的暖陽(yáng)輕柔地灑在遍布雪花的大路上，反射出晶瑩的光：美得不可方物！我漫步在這白雪皚皚的大路上，身前、身后、整個(gè)世界，都是雪。這是純潔！沒(méi)有一點(diǎn)污穢的純潔！風(fēng)景甚美，心情甚好！
突然，我看到了一個(gè)十多歲的小女孩，白皙的臉蛋，圍著一條紅色的圍巾，可愛(ài)極了。她推著她的小自行車在雪地里走著，小心翼翼、神情緊張地走著，好像一不小心就會(huì)滑倒。這本是多么美好的`畫(huà)面，然而，待小女孩離開(kāi)我的視線后，我看到的，只剩下一排黑色的腳印、車輪印，與這個(gè)純潔的世界極為不符的黑色、剎那美麗后的黑色……
于是，越來(lái)越多的人來(lái)踐踏這原本美麗的風(fēng)景、越來(lái)越多的黑在這原本潔白的地上出現(xiàn)！這就好像被玷污了的靈魂，一發(fā)不可收拾。我在那一剎，突然明白了什么……
從來(lái)沒(méi)有人愿意早起欣賞冬天的美麗，只記住她的嚴(yán)寒；正如現(xiàn)在，人們只看到一排排黑色的車輪印與腳印，偏偏沒(méi)有人欣賞她原本的花容月貌！小女孩就恰恰如同春天，美麗而嬌艷，但是，卻是這滿地的白雪、整世界的潔白與美麗的冬天襯托了春天的嬌艷，孕育了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇、哺育了春天的春暖花開(kāi)！
冬，以她的堅(jiān)忍、執(zhí)著讓我為之感動(dòng)；冬，以她的內(nèi)涵、精神讓我銘記于心！人們只記住春天的美好，但是，欣賞一下冬天獨(dú)特的美又何妨？
我愛(ài)冬天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的堅(jiān)忍、愛(ài)她的執(zhí)著、愛(ài)她的無(wú)私、愛(ài)她的一切。
冬優(yōu)秀作文7
冬的風(fēng)是刺骨的，冬的陽(yáng)光的溫和的，它不像春和秋忽然寒冷忽而暴曬。它更不像夏天一像總是那么的炙熱。
冬天的'陽(yáng)光他猶如一名戰(zhàn)士不卑不亢，將大地照亮，但她又像一位少女充滿年輕的朝氣，但卻不如夏天的陽(yáng)光一般，夏天的陽(yáng)光他更加像一名少年，年輕更加富有朝氣卻又更加的狂躁。
我在家的窗臺(tái)開(kāi)向外面，看著外面來(lái)來(lái)往往的汽車和絡(luò)繹不絕的人們，我家住的比較高，從上往下看去，車如同小孩的玩具遙控車一樣，人如螞蟻一樣。
陽(yáng)光映射在大地上，讓人感覺(jué)到無(wú)限的美好。忽然有一點(diǎn)陽(yáng)光照在我的臉上，我，我感受到了溫暖，我聞到了陽(yáng)光的味道，這突然讓我想到了一件事，那是在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校舉辦了讀書(shū)分享會(huì)，有一個(gè)老師說(shuō)了她與一個(gè)學(xué)生之間的故事，他們因?yàn)橐患∈露J(rèn)識(shí)，卻因?yàn)橐槐緯?shū)而結(jié)緣，那本書(shū)叫陽(yáng)光的味道。當(dāng)時(shí)我還在想陽(yáng)光有什么味道，陽(yáng)光就是陽(yáng)光啊會(huì)有什么味道現(xiàn)在的老師就知道一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道，還在心里小小的翻了一下白眼。
從那件事過(guò)了大于半年的樣子，陽(yáng)光早在我的臉上，讓我忽然想起了這件事情。雖然我不知道那位老師是在什么時(shí)候，但我在冬天確確實(shí)實(shí)感受到了陽(yáng)光，在冬天聞到了陽(yáng)光的味道。是如此的不同。
在陽(yáng)光下的人們顯得如此的小，而陽(yáng)光卻將大地，將我們不分彼此的全部照亮。
陽(yáng)光照在大地上，照在我的臉上，同時(shí)，也照進(jìn)了我的心里。
冬優(yōu)秀作文8
劉思茗
正值冬季，窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)的呼嘯，幾片落葉靜靜地飄落在母親樹(shù)的腳下，安然地睡著。
樹(shù)上光禿禿的，只剩下幾片枯黃的葉子，伶仃地站在樹(shù)丫上，仿佛在盼望著什么。風(fēng)，輕輕的劃過(guò)樹(shù)梢，葉子顫抖著，終究還是飄了下來(lái)。它們?cè)诳罩袃?yōu)雅卻又帶著幾分落寂的舞著，舞著它們生命的第一支舞，那樣燦爛地訴說(shuō)著自己的一生。
此時(shí)的草兒，也不如春季那么富有活力了，那翠綠的衣裳也脫了下來(lái)了，換成了帶著點(diǎn)凄涼的黃的棉襖。大概，蛻去了黃的衣裳，小草們的心早已等待著春的`喚醒了吧！可是，四周靜悄悄地，只有落葉的沙沙聲，仿佛一首搖籃曲，就連草兒們也靜靜地躺著，躺著，躺著····打起了呼嚕。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)···一個(gè)個(gè)大小不一的小雪球落了下來(lái)了。一個(gè)個(gè)宛如冬的精靈，又似一個(gè)個(gè)好奇的孩子，左顧右盼，欣賞著這被睡意籠罩了的世界。樹(shù)丫上，草地上，屋檐上···白雪為它們蓋上了白色的綢緞，悄悄地，連這雪的精靈也睡著了。只剩一些調(diào)皮的白雪卻仍然在給小草們孜孜不倦地講述著它們?cè)谀鞘嵉目罩兴?jiàn)的美景·····
然而，一陣和煦的春風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，把太陽(yáng)公公喚醒了。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，太陽(yáng)出來(lái)了。打破了這一片寧?kù)o···享受著陽(yáng)光的小草們突然發(fā)現(xiàn)，調(diào)皮的白雪不見(jiàn)了，那冬的精靈消失了······
冬優(yōu)秀作文9
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝，摘下最后一片樹(shù)葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹(shù)干，死命搖晃；它推操?zèng)]有關(guān)緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景，正在曬太陽(yáng)的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹(shù)枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái)，在坦蕩如砒的'雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
冬優(yōu)秀作文10
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。一切都像剛沉睡的樣子，悄悄然閉上了眼。山上籠罩著一層薄霧，水面漸漸結(jié)冰，太陽(yáng)也休起了假，每天早出晚歸。
小草經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，顏色越發(fā)濃郁，沒(méi)有了平日的生機(jī)。園子里，田野里，瞧去，雖然一大片滿是的，但映入眼簾的卻只有枯黃。不過(guò)那枯黃中隱藏的微小的生命力，又讓人對(duì)它感到好奇。
梅、水仙你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花中帶著暗香，讓過(guò)往的人忍不住駐足聞一聞香味。
冬天的風(fēng)就像一把利刀，割著你的臉，你的身體，那刺骨的寒意，讓人望而卻步。
“隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門雪滿山。”冬天的雪是讓人驚喜的，上山的松越發(fā)青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白發(fā)，好像日本看護(hù)婦，山尖上全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
冬雨很稀有，卻又很多變，有時(shí)是毛毛細(xì)雨，但又似一根根銀針輕輕的扎在你的臉上、身上。有時(shí)是傾盆大雨，那“針”就不是輕輕的扎了，而是千根、萬(wàn)根刺，狠狠的擊中你的雨傘、你的皮膚，就這么淋一次雨，你準(zhǔn)會(huì)生病。
當(dāng)雪大了，地上的孩子也多了，他們可不怕冷，在雪地里跳著、鬧著、打雪仗、堆雪人，這些都是常見(jiàn)的，還有人在雪地中捕鳥(niǎo)，掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用短棒支起一只大的'竹筐，灑下秕谷，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著，待鳥(niǎo)雀下來(lái)吃時(shí)，一拉繩子，鳥(niǎo)雀便罩在竹筐下了。不過(guò)孩子們也只是體驗(yàn)一下捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，不久后就會(huì)放生。
冬天，有時(shí)候是威嚴(yán)的，令人懼怕的，有時(shí)又是可愛(ài)的，具有親和力的。我愛(ài)這冬天！
冬優(yōu)秀作文11
冬，南國(guó)的冬，可愛(ài)的冬。
當(dāng)凜冽的北風(fēng)裹挾著晶瑩的雪花從鉛灰色的蒼穹劈頭蓋臉而來(lái)時(shí)，我們北方的嚴(yán)冬――你，終于姍姍來(lái)臨了。
極目遠(yuǎn)眺：不久前，那成蔭的綠樹(shù)，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪、晶瑩的堅(jiān)冰所替代：郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，仿佛身披銀甲的武士穆然矗立著；歡快歌唱的河流溪水，好象失語(yǔ)的啞人緘口默然了；蜿蜒起伏的青山，猶如銀色的巨蟒安臥冬眠了；廣袤無(wú)垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡了。置身這銀裝素裹的.童話世界，到處是一派靜謐神奇的遠(yuǎn)古氣氛。
冬。也許有人認(rèn)為你毀壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來(lái)的紅，摧殘了秋賦予的黃；也許有人因此認(rèn)為你過(guò)于冷酷，甚至有些殘忍。然而，我卻認(rèn)為：春是慈母，她用柔和的輕風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)嵊欢闶菄?yán)父，你用凜冽的北風(fēng)、寒徹的冰雪嚴(yán)酷地歷練生命。
冬。你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的大千世界；你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式磨練生生不息的生命萬(wàn)物。
冬。其實(shí)，你不僅以自己嚴(yán)厲――幾近無(wú)情的方式培育生命；也不僅以自己無(wú)畏――舍身取義的方式凈化世界，而且還以自己樸實(shí)――不言而喻的方式揭示生活真諦。
嬉戲在銀裝素裹的原野上，拋灑著玉潔冰清的白雪，恍然悟到：做人也應(yīng)這樣――像雪一樣純潔，如冬一樣剛毅；踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足跡――有的深、有的淺、有的直、有的彎，無(wú)疑是在告誡我們：做人就應(yīng)這樣――一步一步，留下踏實(shí)的腳印。
啊！冬，南國(guó)的冬，可愛(ài)的冬，我愛(ài)你！
冬優(yōu)秀作文12
冬，它沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天那樣多姿，更沒(méi)有秋天那般多彩。冬，是銀裝素裹的，是四個(gè)季節(jié)中最純潔的。
有人說(shuō)：“雪是上天賜給孩子的禮物。”它們似柳絮般輕柔的撫摸著我。似鵝毛般白雪，似蒲公英般放縱。時(shí)而伴隨著寒風(fēng)的呼嚎在天空中自由的翱翔。時(shí)而在彈指之間，落在雪白的.地上，就像一只只可愛(ài)靈動(dòng)的小精靈，停落在樹(shù)梢上。它們給房屋披上層層輕紗，給樹(shù)穿上銀裝，給道路鋪上地毯，到處都被小精靈粉裝，真如童話世界那般心動(dòng)。
當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)歷春之滋潤(rùn)，夏之炎熱，秋之收獲后，便是冬的孕育。葉子枯黃墜落，慢慢化為泥土，養(yǎng)育一方水土。年復(fù)一年，周而復(fù)始，殊不知這墜落竟醞釀許久，生命歷程之苦難是你我都無(wú)法描述，冬天的落葉、春天的發(fā)芽，萬(wàn)物才能擁有新的生機(jī)。
人可謂不是如此。冬季來(lái)臨，人們都換上了厚重的棉衣，阻擋寒風(fēng)的侵襲。萬(wàn)物似都進(jìn)入冬眠期，留給人們的盡是滿眼的疲憊，就連坐在教室的我們不禁向著溫暖之處靠近。“梅花香自苦寒來(lái)”，臘梅能在寒風(fēng)凜冽中綻放，在死寂后重生，從不退縮。冬，又代表了一個(gè)新起點(diǎn)，我們一樣可以在冬天對(duì)溫暖的春有著無(wú)限的希望，可以獲得無(wú)窮的潛能。冬，是一道嚴(yán)酷的關(guān)卡，它能決定我們的成功與失敗，或許拿出勇氣試一試，會(huì)發(fā)現(xiàn)成功是那么簡(jiǎn)單。
冬之希望。在人們渴望春天，期盼新年到來(lái)時(shí)，只有它讓人們感到瑞雪兆豐年，會(huì)使人們焦急的心得到寬慰，可它的生命，就像星星從天空劃過(guò)般短暫。
冬已來(lái)到，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬優(yōu)秀作文13
江南，第一場(chǎng)冬雨。菊花受不住，不敢言“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，也沉默不語(yǔ)地凋零
冬，難道真是生命的終點(diǎn)么？冬，難道就如此讓萬(wàn)物消沉？青藤用鮮活生命將真理回答……
冬天，幾乎所有人都癱軟著身子，用力扯緊單薄的棉衣。然而，青藤才剛剛睡醒，它們?nèi)嗳嘈殊斓乃郏糜辛Φ奶僮憧劬o墻身，木棒，禿樹(shù)。生命永遠(yuǎn)無(wú)畏多大坎坷，所以，青藤也顧不得嚴(yán)寒了。
昨夜寒霜，藤葉上凝滿霜粒，萬(wàn)籟俱寂冬夜蕭瑟，青藤也越來(lái)越少。原以為冬日里還能，得到些許聊甚于無(wú)的安慰，而現(xiàn)在，窗外，只有一棵伶仃青藤奄奄一息。
今早，一個(gè)人撐著小傘去訪問(wèn)著可憐的朋友，然而，那青藤卻愈長(zhǎng)愈盛，全無(wú)了昨夜的垂危之氣！生命不是乞求自然而獲得成功，夢(mèng)想與希望才是最可貴的，它猶如助燃的草，去讓生命星火燎原。
夕陽(yáng)拋下最后的黃金，消失在地平線上。又已入夜寒意再一次襲來(lái)，冬雨驟然而至。我只得縮進(jìn)了身，發(fā)紫的嘴唇顫動(dòng)著。我迷迷糊糊入睡，我立馬驚醒，我想起那青藤，這樣的折磨，它脆弱的身軀支持著住？
草草更衣，我提著小燈籠，撐著傘，走上前去，藤已經(jīng)開(kāi)始痙攣，猛地在風(fēng)中顫抖，葉子像被奴隸鞭撻得偏體鱗傷，又像是受了可怕的炮烙，它一下子枯槁了，如縮了水一般。生命，就如星火，或滅或燃。也許，青藤不屬于這冬……
青藤小聲地嗤笑我的哀傷。
太陽(yáng)再次拋灑它的.黃金，經(jīng)過(guò)了一夜掙扎，藤又泛起了綠光，與陽(yáng)光相挑逗。霜壓藤頭藤更青，雨打藤葉藤愈綠……生命，原來(lái)是堅(jiān)持而來(lái)，哪怕自己只是星星之火，或燃或滅，那至少要活得精彩！
或許吧，每個(gè)人不過(guò)也如這冬日的青藤里一樣，那就頑強(qiáng)點(diǎn)，站起來(lái)，這樣，這冬便是你的。
記住大仲馬說(shuō)過(guò)的——“等待與希望”！
冬優(yōu)秀作文14
慢慢的，秋天離開(kāi)了這個(gè)世間，冬爺爺也拄著他那老態(tài)龍鐘的拐杖一顫一顫的來(lái)到了這個(gè)美好的人間，他首先帶來(lái)的便是那秋天所沒(méi)有——涼。
冬之韻，最大的一個(gè)特點(diǎn)，要是寒冷了。寒冷的冬天，是人們盡知的，寒冷，不僅僅是在空氣中能在人們的心中也感受到的是對(duì)秋的懷念。而對(duì)冬天，人們似乎有一種恐懼心理，不知為何冬天成為了冷寒的代名詞，仿佛一切不美好的事物都發(fā)生在冬天，而我卻不這樣認(rèn)為。
在冬天，我們可以做許多的事情，打雪仗，玩雪球，這都是些童年的記憶了，雖然現(xiàn)在世界上總是流行一些冬季的戶外運(yùn)動(dòng)，但我想那些只是形式罷了，因?yàn)檎嬲亩焓窃杏谌藗冃睦锓N的，真正的冬天，雖然平凡，簡(jiǎn)單的游戲卻可以真正感受到冬天的獨(dú)特魅力，而那些打冰球是湊著熱鬧而感受到冬天那一絲溫暖的.，只是外表暖了，而他們的心呢？
冬之韻更體現(xiàn)在冬天那與友會(huì)面時(shí)寒暄所帶來(lái)心靈的溫度。還記得那時(shí)候湖心亭看雪嗎？崇禎五年十二月，作者乘著一頁(yè)孤舟來(lái)到江心，與他的一位知己內(nèi)心相互碰撞，情感相互交流，在一陣寒暄之后，冬天似乎也變成了春暖花開(kāi)的未來(lái)，他們從各自堅(jiān)毅的目光和語(yǔ)句中，看到了未來(lái)的希望，看到了對(duì)舊社會(huì)的淘汰的不滿，看到了對(duì)新生事物的一切又一切的憤懣與悲郁，相互抒發(fā)之后心情好轉(zhuǎn)，仿佛冬天也成為了他們一個(gè)情感的紐帶，一個(gè)情感的交流詞。
在冬天的日子里，一杯奶茶，一句溫情的祝賀，更能感受到，你冬天那份別具一格的暖意融融。
冬優(yōu)秀作文15
我家在北方，每天冬天都會(huì)下雪，一下就是大半年，雪就伴著我長(zhǎng)大。
那天放學(xué)二點(diǎn)半，黑乎乎的云朵了壓下來(lái)，天空灰蒙蒙的沒(méi)有一絲生機(jī)，一片寂靜。我在學(xué)校幫二年級(jí)的老師打掃教室，看著云朵從北邊壓了下來(lái)好像一條烏龍要吞噬整個(gè)天空。太陽(yáng)被厚厚的云朵遮住了天空，從白色慢慢變成灰色黑色，四點(diǎn)了天黑了。大片大片的雪花從天而降，足有一元硬幣大小，還不到五分鐘窗臺(tái)上就積了足有六寸厚的雪！這還不算，北風(fēng)呼呼的吹，好像要把所有的怒火發(fā)泄出來(lái)。到處都是雪，樹(shù)枝被雪壓的彎彎的；路上的雪太厚了，幾乎走不了路；就連電線上和房檐上也落滿了雪……跨出教學(xué)樓，風(fēng)雪吹得我喘不上氣來(lái)，眼前大片大片的`雪花還弄得我睜不開(kāi)眼。我努力的向前走了一段路，手和耳朵凍的通紅，頭發(fā)都變白了，雪可真大呀！終于到了家。
我望著空無(wú)一人、黑漆漆的街道心里有種絕望。突然路燈開(kāi)了，五點(diǎn)了。雪花在路燈的照射下非常美麗，潔白的雪花與昏黃的的路燈只那樣美麗。每一片雪花都顯得獨(dú)一無(wú)二。這讓我想起了小時(shí)候每一個(gè)冬天被冰凍起來(lái)的小河，一個(gè)個(gè)月白白的雪堆，早晨江邊的霧凇，還有一起玩耍的同伴。雪勾起了我無(wú)限的回憶，我愛(ài)這美麗的冬天，愛(ài)這美麗的雪。
北方的冬天因?yàn)橛醒┎琶利悾┚瓦@樣伴著我長(zhǎng)大。
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