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心靈的呼喚作文（通用36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的心靈的呼喚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的呼喚作文 1
早晨，因為公共汽車改道外環路，一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人，招呼說：“上吧，再過兩站就有座位了。”
于是老人帶著他的小孫女，使勁地拉著欄桿才邁了上來。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象，所以動了動嘴，卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。
其實對于這種冷漠，我早已司空見慣了。按說，車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人，用時髦的話說，是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想，這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是，當我牽過小女孩的手擠過去時，一件我意想不到的事情發生了——坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人便一屁股坐下來，好像什么都沒有看見。小女孩無奈的.神色一閃而過。
我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人，竟然就這么搶了一個小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢，誰還會說什么呢?
我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由，但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座，也許她不會再給任何人讓座。
無論她將來怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現實社會在左右著每一個人的成長。
而我發自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……
心靈的呼喚作文 2
親愛的朋友，曾幾何時，我對你們說：“你們應該靠自己的努力去迎取成功�！笨赡銈兊幕卮饏s讓我意想不到——“要你管！”我對你們如此衷心地勸告，你們不但無動于衷，而且說出那么狠心的話語，我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。
在以后的日子里，我盡我的能力把作業給你們抄，雖然自己心里很傷心，很痛苦，但我卻一言不發，只是默默的看著為“完成”作業而高興的你們，或許你們會覺得：美好的生活莫過于如此。但是，你們曾想過沒，如果到了考試，你們該怎么辦呢？是否又抄別人的.呢？那到時我還會坐在你們旁邊嗎？就算坐在旁邊，老師不會發現嗎？親愛的朋友們，我再次懇求你們，別再抄作業了，行嗎？
每天躺在床上的時候，回想起你們抄作業的情景，我的心就象被千萬根針刺一般，心想：明天不能再給你們抄了�？梢幌氲侥銈冏鲥e作業被老師罵時那一張張苦惱的臉，我的心一下子就軟了。就這樣，日復一日，年復一年，六年小學生活馬上就要結束了，在最后一次歡聚在一起時，我把這事直接了斷地說：“你們和我在一起度過了許多美好快樂的日子，這些快樂的日子讓我終身難忘，當然，有快樂就有傷心，令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣，這似乎已成了一個常規，每天我都是萬分痛苦，但看到你們開心的笑臉，我只好把痛苦隱藏了，但是到現在，這個痛苦已經積少成多，成了我身體中的一團‘黑云’在今天，我實在是支撐不住了，所以我要把這團‘黑云’吐了出來。朋友們，你們的態度我很明確，但我希望你們能改變這個態度，努力去證明自己的實力，你們的腦袋并不比誰差，只是你們沒把精力放在學習上而已，只要你們在學習上放上一點玩耍時的精力，再放上一點聊天時的興趣，你們就能得到無比美好的回報。”
心靈的呼喚作文 3
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時時響起。愛，使得我們家庭幸福美滿，亦因為有了愛，使得人與人之間增添了信任和坦誠，多了些歡聲和笑語。愛的光芒四射，無時無刻不在撫摸著你和我，有愛就要懂得回報。
我的媽媽已年過五旬，那消瘦的臉頰已被歲月印上了細細的紋路。媽媽總是無微不至地照顧我，關心我，而我又真正關愛過她幾回？“哀哀父母，生我劬勞”。媽媽給予了我生命，含辛茹苦地撫養我長大，教我做人，這種恩情我會永遠銘記于心。
今日我何不“照顧照顧”媽媽呢？
晚飯過后，媽媽躺在床上看起了電視，我笑瞇瞇俯到了媽媽的身邊，對她說：“媽，我可以為您剪一剪腳趾甲？”媽媽一愣，丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉疑為笑：“可以讓你試試，要小心點兒哦！”我為媽媽脫下了鞋襪。長年的奔波勞累，媽媽的雙腳很硬，腳底板布滿了厚厚的繭子�？吹竭@兒，我潸然淚下，凝視片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來……媽媽的腳非常粗糙，繭子扎得我手生疼，趾甲也變了形，厚厚硬硬的，有時用力剪好幾下都剪不掉，我更心疼了。媽媽是一個很勤快的人，每天在田里勞累一天以后，回家還要做繁重的家務活，她從來不給自己放半天假�！袄墼谀赣H身，痛在兒的心”，看到母親那憔悴的'茴容，有時我多想幫幫她，可媽媽總會讓我離開，叮囑我應把學習放在第一位。她不管多忙多累，總會抽出時間輔導我學習。
趾甲剪完了，媽媽笑瞇瞇地對我說：“剪得不錯，下次還幫我剪喲！”我爽快地答應了。
媽媽為我操碎了心，為我付出了太多心血，我一定要努力讀書，學好文化知識，做個有出息的人，用找優異的成績和孝心回報媽媽。
愛我撫育我的媽媽，清允許我說一聲：“I LOVE YOU!”
心靈的呼喚作文 4
情感是人們對客觀事實與自己思想意識之間的關系所表現出來的切身體驗，它不僅在人們的心理活動中具有廣泛的影響，而且在人們的認識活動和實踐活動中具有十分重要的作用。
在進行德育是，如果沒有準確把握學生情趣、情感以及心理層面問題，忽視了學生的內心感覺，往往難以奏效，使德育達不到預期效果。所以，進行德育時，首先我要了解學生的心理，在尊重他們的基礎上，了解他們的心理傾向，再引導教育他們。如樓梯口的垃圾周圍，經常有紙屑等廢物，衛生狀況不很了解，我們把管理任務交給了“紅領巾監督崗”的同學們，他們在垃圾桶旁邊貼了一副畫，上面寫著“垃圾要回家”，使學生愉快地接受了教育，同時也規范了自己的行為。
由于學生的性格不同，我們在進行德育時，應盡力做到因材施教。
如為了讓嬌生慣養的學生學會尊重他人，上星期，我們抓住了“三八”婦女節、“母親節”育活動。號召每個學生省下零花錢為母親買一件小禮物，并要求學生幫助家長作家務，給家長寫一封信。事后我們進行了統計，有98%的學生參加這次活動，學生和家長的感情得到了溝通。再征得學生和家長同意后，學校利用校、班會朗讀了部分家長的回信，全校師生又一次受到教育，加強了家長和孩子之間情感的.交流，縮短了兩代人之間的距離。
情感是開啟心靈的鑰匙，重視情感教育應是德育工作的起始點。在教師的引導下，學生與家長之間的親情、與同學之間的友情、與老師之間的師生情得到健康良性的發展后，才能談得上培養他們愛家鄉、愛祖國的情感。
班主任工作的實踐使我認識了“情感”在教育的魅力。它似綿綿的細雨滋潤著學生的心田；它似一團烈火融化了學生心靈的堅冰；它似一把萬能的鑰匙，能開取每個學生的心扉。
心靈的呼喚作文 5
那一天放學后，我背著書包擠上公共汽車，在這舉目皆人的車廂里，我真恨不得自己能縮小身子，好有個立足之地。好不容易挨到了下一站，走下了兩個小青年。
車又開動了。忽然，耳邊傳來一位婦女焦急的呼喊聲：“我的手機和錢怎么全沒了？我兒子還在醫院等著錢做手術呀！”我循聲望去，只見這位阿姨臉色臘黃，目光黯淡，她一邊不停地翻遍自己所有的口袋，一邊哭喊著：“這可怎么辦呀？我兒子不動手術可就沒命啦！”這時，車廂里的人們議論開了：“我看，一定是剛才那兩個下車的小青年偷的，瞧他們那賊眉鼠眼的樣子，就一定不懷好意！”“是�。∈前�！我剛才就看到那個穿黑T恤衫的小子往這位婦女的口袋里摸！”說話的`是一個人高馬大的哥哥�！艾F在的社會真是越來越亂了！小偷竟敢在我們的眼皮子底下偷東西！這可是人家的救命錢呀，真是狼心狗肺的東西！”一位大爺越說越氣憤，連額頭的青筋都凸出來�！笆茄剑皫滋煸诳h巷不是又發生一起搶劫的命案嗎！”我呆呆地聽著車上的人們你一言我一語地議論著。此時，我多么希望大家能化語言為行動：司機能馬上停下車，或許能追上小偷；當小偷將要作案的那一刻，那位大哥要是能大喝一聲，或者當場抓住小偷，這樣阿姨也就免此一劫；我更希望此時車上的人們都能獻出一點愛心，也許能解決阿姨的燃眉之急。
車又到站了，我離開了那輛車，離開了那個可憐的婦女，可剛才發生的那一幕卻始終在腦中回蕩著。我的內心也在不停地呼喚著：希望公安部門能再加強管理，把犯罪分子一網打盡，不讓那些漏網之魚擾亂社會治安，危害百姓；更希望那些犯罪分子能改邪歸正，不要再做這些害人害已的蠢事。突然，我的內心涌動著一個愿望：希望自己長大后能成為一名出色的公安干警，保一方平安，造就一個和諧美好的社會。
心靈的呼喚作文 6
冬天已經來臨，我討厭冬天，因為那件事發生在冬天……眼前一片白：白色的墻壁，白色的大褂，白色的被單，還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛的眼睛，永遠地閉上了。爺爺的去世，帶給了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人，他很少發脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛，略顯蒼白的頭發整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑，那張樂呵呵的嘴好像有說不完的話，也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時候，老師布置的作業就是要我們畫一副風景圖。回到家后，我拿出水彩筆，可畫了一半，便出去玩了。爺爺在我沒畫完的紙上畫了一棵大樹，但因爺爺的眼睛不好，給大樹上錯了顏色。我回家看到后，又哭又鬧，嚷著要爺爺賠。爺爺無可奈何，哄了我好長時間，我才停止哭泣。現在想起來那時我真是太幼稚了，真對不起爺爺。
去年冬天，我倚在爺爺的.病床前，任他撫摸我的臉。那手雖干燥，卻依舊是那么溫暖，仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚一并靜靜地流淌著，讓我最后再次享受著爺爺的愛撫。忽然，爺爺的嘴唇動了一下，我貼近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，撲到爺爺懷里。
不！不要！不要爺爺這么早就離開我，我心里拼命地喊。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺離我遠去，離大家遠去，他帶著無限的愛走了，把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現在已拆了，每當我路過哪里，又會多一份對爺爺的思念。爺爺，你可曾知道，一年來我多少次在夢中見到你，多少次閑暇之時眼前會出現你的身影，爺爺，我是多么想念你呀！淚水中，我似乎望見你魁梧的身材，你在家門口向我招手，在我耳邊親切地對我說一些勉勵我的話。
今年冬天，依舊很冷，每當在寒風凜冽的日子，我總會想起爺爺曾經說過的話：“不要任性……不要任性……”
心靈的呼喚作文 7
在一則新聞上報道了這么一件事：一個女司機，在排隊時，由于別人不肯讓她先排而開車去撞別人。這么一則新聞說明了現代人良心的缺失，我們要來一次對人心靈的呼喚，呼喚人內心中那份純真。
在一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯，我便去小賣部買筆。走著走著，我情不自禁唱起歌來，在微風的吹拂下，悠閑自在。一輛公交車開過，正當車閃過的那一瞬間，我看見了兩個大哥哥在打架，我呆呆地在對面看著：其中一個人一手拉著對方的領子，另一只手朝著對方的臉打了過去，另一個人則用手阻擋他的攻擊，等待時機來反擊。不一會兒，路邊的幾個交警走了過來，阻止了這場打斗。后來聽別人述說了經過：“原來是其中一個哥哥不小心踩到了對方的鞋帶，所以打了起來�！蔽矣X得這太不應該了，這些人的寬容哪去了？因為這么小的事就打起來了，得不償失��！
雖然生活中有許多人心胸狹窄，但是寬宏大量的人也是有的。
一天中午，我在北湖公園散步，突然看見一個人朝湖里亂扔垃圾，還有大人讓小孩隨地大小便，看了讓人十分憤怒，這些人根本不把這當作自己的“家”，中國的環境保護是人人有責的，地球是我家，文明靠大家這句話是人人皆知的，為什么大家還不愛護環境呢？在我沉思時，一個身著綠色衣服的大哥哥用漁網將湖中的垃圾撈起，然后把小孩的糞便掃走，還樹了一塊牌子：保衛環境，人人有責。這讓我對中國的環保事業有了信心，對人的心靈也有了信心！
心靈，是人類最重要的東西，也是世界上最重要的'東西。它可以改變一個人，也可以改變世界。毛主席說過：“我們要堅持好的，改正錯的�！蔽蚁嘈旁诓痪玫奈磥�，人們的心靈一定會變得善良的。讓我們對人類的心靈進行一次真正的呼喚吧！
心靈的呼喚作文 8
信任，對我們來說并不遠，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴和開心�！}記
下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我說了幾遍不是，媽媽說：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我說我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂。
我們身邊常常發生這樣的事情，如果少點疑心，我們現在的關系會更好的.。
在電視里也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經常穿的鞋后跟切掉，當她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。
多么可憐，多么悲傷的故事��！要是他們相互信任一點，也不會釀成這么悲慘的事。
我們生活中，還有很多這樣的事。
在一個小女孩家里，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔東西，打小女孩。
當我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會說和指責，他們這樣不對呢？
我不想知道他們為什么吵架的理由，但我想知道這個小女孩的心靈會有什么樣的影響，她以后可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。
無論怎么樣，人們對她都不會責怪什么，因為現在的世界在左右著一個人的成長。
我發自肺腑的說：“每個人都要有信任之心。”
心靈的呼喚作文 9
我不是個作家，但記錄每一次的感動是我的習慣，我不是個畫家，但擷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里，或現在，或曾經，有許多的人，許多的事觸動著人的心靈：芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動國人心靈；眷眷親情，觸動了游子心靈；殷殷師恩，觸動學子心靈……
如果我有一個快樂，我將會第一個與他分享。
他是這樣的一個人，當我還是一杯白開水時，他告訴我：“為什么要等別人來豐富你的生活，而不是主動去新鮮你的味道呢？”
“因為我不懂�！�
“我可以教你，請準備好你的熱情，你的精神，還有你的雙手……”
在走向未來的路上，您引領我們前進，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心間的.山崗，洗去了平庸的陰貍，在平凡中郁郁生輝。老師，像一粒最善良的愿望，在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語句來形容您，雖然平凡卻偉大，因偉大而平凡，但一張紙、一支筆，又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。
那年，中考失利，成績雖優秀但卻與理想高中失之交臂，心煩意亂中，您成了我高中的老師，您沒有因為一個學生的沮喪而沮喪，而是給予我一種特殊的教育方式：呼喚。老師，是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒，呼喚我前進，也呼喚我思考。您向我闡述責任，詮釋堅強……曾經的遺憾期待一聲呼喚，如久旱逢甘霖，我“長大了”。
我很快適應了高中階段的學習生活，老師與我的關系也不斷進化著：陌生人——師生——朋友，甚至如同骨肉親情，讓我第一次感受到了超越血緣關系的一種愛。您上課，氣氛活躍，下課關系和諧；做錯事，您嚴格對待，優秀時，您用心欣賞……一切的一切……
歲月的使者沖淡了往事，但我永遠也無法釋懷您——老師。
心靈的呼喚作文 10
現在是深冬，我討厭冬季，因為那件事發生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的面龐。
“過去吧，老太太要和你說話。”父親用沙啞的嗓音說道。
我恍恍惚惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清，剎那間好像又恢復了記憶：一幢灰色的三間平房矗立在風雪之中，清晰地呈現在眼前……
小時候，我是在家住農村的曾祖母家長大的。那兒的冬天可真冷，西北風總可以從祖母抹了又抹的墻縫中擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得酸溜溜的。每當這時候，我總會伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏，手捏捏！”
曾祖母或是在洗菜，或是在洗衣服，總會急忙把手在圍裙上擦擦，向我跑過來，用那又大又暖的手，輕輕地揉捏著我的手，她把我摟在懷里，像一條大棉被蓋在我的身上，我覺得自己是在春天的田野里奔跑，陽光正暖融融地包裹著我，自己是世界上最最幸福的人！
現在，我倚在曾祖母的病榻前，任她撫摸著我的臉。那手雖然干枯，但依舊那么溫暖，仿佛要把她所有的愛都傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的眼眶里涔涔流出，和著我的'淚，靜靜的流淌著，讓我最后再享受一次曾祖母的愛撫吧！
忽然，曾祖母的嘴唇動了一下，我貼近她的嘴，“手捏捏……，手……捏捏……”曾祖母用微弱的聲音艱難地說。我再也控制不住，撲在她的懷里嚎啕大哭起來……
不！不要！不要曾祖母這么早就離開我！我心里拼命地喊，想對她說些什么，但又什么都說不出。漸漸地，她的手松開了，垂了下去。曾祖母走了，帶著對我無盡的愛和思念永遠地走了，把孤獨和傷痛留給了我。
今年深冬，依舊很冷，每當大雪紛飛的寒冷日子，我總會想起曾祖母的“手捏捏，手捏捏”……
心靈的呼喚作文 11
雖然已是三月，冬季的感覺卻依然存在，心中的煩惱也一直在腦海里回蕩，剪不斷，理更亂，雖然過去也有一個多月了。討厭深冬，在我心里已有一個不可改變的理念;悲劇，在深冬產生。忘不了，那一張枯瘦而又蒼白無力的臉;忘不了，那一雙滿是青筋老繭的手;忘不了，那慈祥的聲音和瘦削的身影;更忘不了，那雙總是和善望著我的`眼�，F在，永遠永遠的見不到了，也聽不到了。躺在我面前的，只是一具冰冷的尸體。爺爺再也不能起來看我一眼了，再也不能親切的呼喚我的名字了，再也不能用手輕輕撫摸我的頭了。想到這兒，淚，不自覺的滑落下來。“孩子，不要太傷心了，爺爺還是關心你，愛護你的，只是，現在換了一個地點，你要聽話，乖乖的，那么，爺爺在天上也會放心，爺爺一定不希望自己的孫女哭壞了身子，對吧?”媽媽沙啞的嗓音在耳邊響起。“來，快把眼淚擦干。”隨便抹了一下眼眶，神情恍惚，腦子里一片空白，霎那間，我好像又記起了什么：早晨，爺爺忙碌的身影在廚房里快速的移動著，腳步匆忙，燒好了兩碗面后，趕緊端出來，還溫和的催促：“快，趁熱吃�！蔽衣掏痰某灾�，眼看快要遲到了，爺爺比我還急：“快，薇薇，要遲到了，快吃呀!
”等我磨磨蹭蹭一番后，爺爺跨上自行車，快速的把我送到學校，親切的囑咐我幾句，然后又跨上自行車，走了。當我這個小粗心上學忘帶作業本的時候，爺爺總是火急火燎的趕到學校，不管刮風下雨還是嚴寒酷暑，盡可能快的將作業本送到我的手上。啊，那段日子多好啊，多快樂啊，可惜，我沒有記錄下那段最美好的時光，還給爺爺添了許多麻煩，讓他老人家整天跑來跑去，而且爺爺的腿腳也不靈便……現在，我坐在爺爺的身邊，覺得冷，是那種心灰意冷的感覺，惋惜自己沒能見上親愛爺爺的最后一面——爺爺臨走前，還惦記著我，嘴里不住的叫著：“薇薇呢，薇薇怎么沒來看我啊……”
心靈的呼喚作文 12
那個凄涼的下午，天是那么的蔚藍，樹是那么的綠。一陣風掠起了地上的塵土飄過小女孩兒離去的位置，就是在那個地方，小女孩兒永遠的沉睡了。路邊還留下了小女孩兒的血跡，一切都來的那么突然，而就在這匆忙之間卻帶走了一位小女孩兒的生命。
那天中午一輛公交車停在了路口，小女孩兒，急急忙忙的跑下了車，不等下車的媽媽就沖向了路口的那一邊，誰知一輛奔馳而來的大貨車來不及躲讓突如其來的小女孩兒，活生生的.將小女孩兒卷進車底。車停了，她的媽媽癱軟倒地，而她始終沒有哭喊一聲，就那樣靜靜地躺在地上，再也沒有站起來。她潔白的裙子被血染紅了，她的媽媽無助的叫喊著她的名字，可她久久沒有回應，小女孩兒已經停止了呼吸。每個人都停下車來站在路邊，直到救護車拉走了她。
小女孩兒就這樣靜靜地走了，沒有一聲哭啼聲，連一聲：“媽媽我疼”都沒有說。小小的女孩兒才年僅八歲，還未來得及度過一個完整的童年。那天，她是來我們村看外婆的，卻遭遇了不幸。是的，生命就是這樣的脆弱，生與死只在一瞬間。小小的年紀，就離開了最愛她的媽媽，離開了溫暖的家，離開了這個五彩繽紛的世界。我不解，為什么老天爺偏偏奪走了她正茂年華的生命，八歲還沒有度過一個快樂的童年，還未體驗到生活的酸甜和苦辣，就這么去了人間的天堂。
傍晚，風嗖嗖的吹著，仿佛是在為小女孩兒的離去而感到悲傷，天邊也泛起的紅霞，仿佛是在為小女孩兒悲慘的遭遇哭紅了眼睛，村莊一片靜寂，放佛也為小女孩兒的離去而默哀。
生命如花，縱使多情而美麗，但終有一天它會無奈的凋謝，殞落枝頭。所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。
小女孩兒的悲劇深深觸動了我的心靈，讓我更加珍惜和家人，朋友在一起的每一刻時光，因為我們永遠不知道，在哪個時候這些人會突然離我們而去，我們唯一能做的是，多陪陪家人，多體諒父母，用寬容的心去對待朋友。
心靈的呼喚作文 13
翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。
《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念，他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文�？墒抢蠋焻s說他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。
我讀到情深處，霎時，有一種莫名的沖動涌上心頭，是對程老師當初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對“心聲”情有獨鐘？
藍天下，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。
記得，那是一節政治課。老師一反常態，竟在黑板寫下了幾道數學題，并叫林怡上去做�！�3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨著，百思不得其解。只是幾道簡單的題，她卻還會做錯，大家都暗笑她的愚。老師問我們結果時，大家異口同聲地說：“最后一道題錯了！”之后同學們便是得意揚揚。
老師若有所思，問了一聲：“你們為什么不說她前面的三道題都做對了呢？”
驀地，教室里一陣鴉雀無聲。
我震撼了，這位老師無疑是給我們上了一堂很有意義的政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對比嗎？
是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過錯，肆意揭露他人的缺點的時候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當我們沉浸于譏笑別人的時候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對無盡的辛酸，還是無聲地哭泣？
生活中的'許多亮點，都因為我們的苛刻而忽略了！
我們總是看到別人不好的地方，就加以指責，卻忽視了別人身上的亮點。人無完人，每個人都有優點和缺點。缺點，應委婉指出，讓別人及時糾正；優點，應充分肯定它的價值，使別人得到信心，增添一點激奮的勇氣。
我想，如果只因那么一節公開課的需要，而湮沒了李京京那純真的心靈，那么這一節課就是上得再好，再精彩，又有何價值和意義呢？
難道我們不該自我反省，靜心去聆聽一個孩子的心聲嗎？
豁然開朗后，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……
心靈的呼喚作文 14
我不是個作家，但記錄每一次的感動是我的習慣，我不是個畫家，但擷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里，或現在，或曾經，有許多的人，許多的事觸動著人的心靈：芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動國人心靈；眷眷親情，觸動了游子心靈；殷殷師恩，觸動學子心靈……如果我有一個快樂，我將會第一個與他分享。
他是這樣的一個人，當我還是一杯白開水時，他告訴我：“為什么要等別人來豐富你的生活，而不是主動去新鮮你的味道呢？”“因為我不懂。”“我可以教你，請準備好你的熱情，你的.精神，還有你的雙手……”在走向未來的路上，您引領我們前進，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心間的山崗，洗去了平庸的陰貍，在平凡中郁郁生輝。老師，像一粒最善良的愿望，在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語句來形容您，雖然平凡卻偉大，因偉大而平凡，但一張紙、一支筆，又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。那年，中考失利，成績雖優秀但卻與理想高中失之交臂，心煩意亂中，您成了我高中的老師，您沒有因為一個學生的沮喪而沮喪，而是給予我一種特殊的教育方式：呼喚。老師，是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。
您呼喚我警醒，呼喚我前進，也呼喚我思考。您向我闡述責任，詮釋堅強……曾經的遺憾期待一聲呼喚，如久旱逢甘霖，我“長大了”。我很快適應了高中階段的學習生活，老師與我的關系也不斷進化著：陌生人——師生——朋友，甚至如同骨肉親情，讓我第一次感受到了超越血緣關系的一種愛。您上課，氣氛活躍，下課關系和諧；做錯事，您嚴格對待，優秀時，您用心欣賞……一切的一切……歲月的使者沖淡了往事，但我永遠也無法釋懷您——老師。
心靈的呼喚作文 15
爸爸，風停了，雨住了，您又要走了嗎？又要讓我在沒有您的陪伴下成長嗎？
我是一個留守兒童，爸爸媽媽從小就把我寄宿在舅舅家，每逢過年過節的時候，舅舅，舅媽，表弟，表妹會坐在一起談天說地。那時，我便會悄悄的走開，去一個沒有人的地方，偷偷的望著月亮，牽掛著你和媽媽。爸爸，我不是舅舅家的一份子，我和您、媽媽才是真正的一家人�。‰m然您每個月都會寄零花錢給我。爸爸，您可知道，我需要的'不是錢，不是物，而是您和媽媽的陪伴，您濃濃的父愛��！
爸爸，現在老師對我們這些留守兒童越來越關愛了，老師們常常找我談心，鼓勵我要好好學習。我知道，我只有努力，才對得起你們的辛苦付出。
爸爸，我現在的成績也有了明顯的進步�？墒牵业倪@些進步，您都知道嗎？您都看到了嗎？您可知道，女兒是多么想要和你一起分享這些喜悅啊！課外的時候，同學們經常聚在一起談論他們的爸爸媽媽有多么偉大，多么愛他們，那時，他們臉上洋溢著幸福的笑容。而我只有呆在一旁，在心底默默地流淚。每當這個時候我的心里總是在呼喊，爸爸媽媽你們回來吧！我需要你們的陪伴，需要你們的愛護。爸爸，還記得上學期的那次家長會嗎？全班63個同學的家長都來了，只差您一個！您可知道，那時的女兒有多孤獨，心有多痛嗎。當時寫給您的那封信現在依然孤零零地躺在我的書本里。
爸爸，風停了，雨住了，您又要走了嗎？您知不知道女兒的心中是多么多么的不舍啊！爸爸媽媽回來吧，我需要你們的愛，需要你們的陪伴。爸爸您聽到我的心聲了嗎？您聽到我的呼喚了嗎？
爸爸快回來吧！
心靈的呼喚作文 16
沒有深夜痛哭過，怎有資格談論命運生活？
——題記
沒有雨雪沖洗過的天空不明朗，沒有苦難滌蕩過的心靈不純粹。未來的曙光我似乎尋不到，那就聽取心靈的呼喚吧！
雖幾度渴望和期盼自己可以考上理想的中學，現如今，身處競爭激烈的環境，難免對自己產生懷疑，但心靈的`追隨卻仍未改變。
撩開記憶的幔帳，思緒飄飛至那個夏天。那是初二時期，我的成績一落至谷底。父母整天的忙碌與教誨似乎如風般被成績的現實敲擊的粉碎。心靈的創傷劃過身體的每個角落，但不得不承認，這一切后果，不是由自己造成的嗎？從那一刻起，我開始靜靜的坐在書桌前，曾不止十遍地想我的目標，那個一直在前方不動的目標，它未變，變的是我放松的狀態。我已自食其果，怎能任其變縱下去呢？我既然有自己一直追求的目標，為何不下汗馬之力為其努力呢？
心靈的呼喚帶給我的是堅持自己的目標，在所剩無幾的日子里做出自我，每一個今天的堅持，都會改變明天的自己！
踏著時間走過，走到了現在，展望那個目標，似乎已經近在咫尺了，但自己是否能抓住它就是另外一回事了。艱難往往是通向成功的鋪路石，沒有經歷過痛苦，怎能體會其滋味，又怎能走向成功？
看著倒計時，我離中考一步步走近呼喚之聲愈來愈烈，我明白我心靈的呼喚在哪一個方向，未來的曙光有它照亮，我， 能否走向那個有光亮的地方，去追尋我心靈的呼喚呢？
心靈的呼喚作文 17
成長,是生命的搖籃。我們每個人都會成長。只是過程不同罷了。我渴望自由自在地成長，而不希望時時事事都在父母的設計下生活。
我渴望變成蒼鷹，盡情地遨游世界。我不希望父母給我一個牢籠，使我成了一只金絲雀。在春天我要和小伙伴一起捉蝴蝶，放風箏，一起玩滑板；在夏天我要和同學們一起下河洗澡，捉魚；在秋天我要和網友們一起用文字來描述豐收喜悅；冬天我要和鄰居一起堆雪人，打雪仗。那時候，沒有父母嚴厲的目光，也聽不到班主任常說的那句“周媛啊！學問是土切前進活力的源泉！”
我不希望媽媽總是拿我和別的小孩子比，因為媽媽總是說我成績還不夠理想。有一次，我數學成績考了99分，媽媽還跟爸爸說，我考的不理想。天��！別的同學都說我考的很棒了。還都羨慕我呢。我真希望媽媽能夠理解我。
每次放學一回來我書包一放下，媽媽就會說“媛瑗，快吃完晚飯準備做作業”。唉，又要做作業，無聊死了。有時作業都已經做好了，還要做資料。那時候我多希望父母能夠多給我一些自由，少給我一些壓力��！
我不希望爸爸給我買許多資料，但是爸爸卻給我買了很多資料，有時候我會被這些資料搞得大腦里一片空白。我希望爸爸少給我買些資料，只要兩三本就夠了。
活潑、好動是每個孩子的.天性，渴望自由是每個孩子的追求。我真誠的希望每個父母在教育孩子成長的過程能多給孩子們一些自由。
心靈的呼喚作文 18
現在是深冬。我討厭冬季，因為那件事發生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛的眼睛。
“過去吧，奶奶要和你說話……”父親干澀的聲音使我的心不由的一顫。
我恍惚的走的奶奶的床前，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復了記憶：
小時候，我常常到奶奶家過冬，那兒的冬天可真冷。我一個人坐在冰涼的板凳上，鼻子凍的酸溜溜的'。每當這時候，我總會伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏！手捏捏！”
奶奶或是在洗菜，或是在洗衣服，總會急忙把手在圍裙上擦擦，向我跑來，用那雙又大又暖的手輕輕地揉捏著我的手，我頓時暖和起來。
現在，我倚在奶奶的病榻前，任她撫摩著我的臉。那手依舊是那么的溫暖，仿佛要把她所有的愛都傾注在我身上，淚水不禁的從我的眼里流出來，和著奶奶的淚，一并流著，讓我再享受最后一次奶奶的撫愛。
忽然，奶奶的嘴唇動了一下，我貼進她的嘴：“手捏捏……手捏捏……”我再也忍不住了，撲到奶奶懷里：“不！不要！奶奶，不要這么早離開我！”可是奶奶還沒聽我說完就離我而去了，帶著她對孫女無盡的愛和思念走了…………
今年深冬，依舊很冷，每當在大雪紛飛的日子里，我總會想起奶奶的“手捏捏！手捏捏……”
心靈的呼喚作文 19
“眼睛是心靈的窗戶”，人們都這么說。是��！從眼睛里可以透徹地看到最真實的內心深處，善惡了然。有這樣一雙眼睛，它是純潔的、透明的、不帶絲毫的掩飾和虛偽，看到的只是渴望、希冀與喜悅交織在一起的心靈之網。
這是貧困山區里孩子的眼睛，這是一群因貧窮而綴學在家干農活的孩子的眼睛，這是一雙流露著空洞、迷茫，又交織著希望和憧憬著未來的眼睛。當我在網上看到這組照片時，我的整個心靈被震撼了，那一雙雙帶著復雜心緒的目光讓我至今記憶猶新。
這組照片是一個攝影記者在采訪貧困山區一戶綴學在家的孩子剛被接濟通知上學時所拍攝的。在一個火爐旁，攝影師拍到了兩張照片。一張是記者剛進屋時拍到的一個十一、二歲的.小孩蝸在火爐邊弓身燒火的模樣，被煙熏火燎成黑乎乎的臉蛋，滯呆的目光，稚嫩的小手捧著一把干柴。另一張是當告知可以重返學校上課，他手捧新書弓身致謝時既欣喜又驚訝的樣子，那雙眼睛在爐火的映襯下顯得特別的明亮。
面對照片，我內心很復雜，有憐憫有內疚有羞愧。生活在大城市里的孩子不愁穿不愁吃，生活安逸，嬌生慣養，父母整天還得千叮嚀萬囑咐著要好好學習，卻有相當一部分人只當耳邊風，而山區里窮苦孩子卻要千求萬求著去上學，往往只能換來一聲長嘆或是父母帶著哭腔的一句話：“對不起！孩子�！�
心靈的呼喚作文 20
我，一只從戰火中幸存的小鳥；我，踏遍千山萬水，想找一個溫馨寧靜的家�？墒�，那些可惡的人類總是像一個魔鬼一樣，一次又一次地把我推向“懸崖”——“我，渴望自由！我們渴望和平！”
請讓我們踏著沉重的腳步，去眺望那一幕幕扣人心弦、慘無人道、殘酷無比的歷史——南京大屠殺！一個多么刺耳的詞，一場多么令中國人憤恨的戰爭，一群多么殘暴的人�。∷麄冇脙春莸难凵�，黑暗的心靈，毒辣的雙手殘殺了一個又一個鮮活的生命，他們有的只是天真善良的嬰兒，有的只是年過花甲、毫無反抗之力的老人，還有的'就是淳樸，勤勞的勞動人民……整整30萬人�。≡谀且粋�個日本人奸笑的瞬間，就化為了“灰燼”！鮮血染紅了整個華夏大地，它流啊流，流過無數個純潔的心靈，流過無能中國人的無奈眼神，流過了我撕裂的心……
幾十年后的今天，我肅穆地站在這里試問那些日本人：你們認錯嗎？你們有良知嗎？你們配做人嗎？我在試問那些為了個人利益而引發戰爭的統治者：世界何時鑄劍為犁？人民何時能安逸生活？
聽！遙遠的天際，傳來了一陣陣和平鴿的哀叫和心的呼喚：人民需要和平，世界需要和平，歷史需要和平……人似有情卻無情，鳥似無情卻有請�。〗粦鹬械娜藗兡銈冊撚X悟了吧！
心靈的呼喚作文 21
誠信是一種美德，一種修養，也是一種理念；誠信是為人之本；誠信是人與人之間溝通交往的橋梁。在我們日常生活中，誠信非常重要。如果你沒有誠信，那你將沒有朋友。
我想起以前看過的.這樣的一個故事：言必信，行必果。一言既出，駟馬難追。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧也要跟著。曾妻并對孩子說：乖乖在家，等我回來殺豬給你吃。等她回家，曾子真的拿起刀要殺豬，曾妻阻攔說：我只是騙騙孩子，不至于真的殺一頭豬吧！曾子聽了生氣，說：你今天騙了他，不就是教孩子明天去騙別人嗎？說完拿起刀把豬殺了。這個故事告訴我們，誠信在家庭教育中非常重要，并且應該從小培養孩子做人要講誠信！
在我身邊，有這樣一件事。我去商店買東西，看到一個小女孩偷偷摸摸的，我沒特別去留意，一轉眼她就跑出去了。我覺得有些奇怪，便跟售貨員說了，售貨員看了看監控，果真小女孩偷了東西。我決定幫售貨員找到這個小女孩，找了將近半小時，終于在一個小角落發現了她。在我和小女孩對話中，她怎么樣都不肯承認錯誤。于是，我將她帶回了商店查看監控，最后小女孩承認自己錯了，保證下次再也不偷東西也不說謊了，我微笑著拿出紙巾給她擦干眼淚，對小女孩說：沒事，姐姐幫你結賬，只要你答應姐姐不要再干這種事了，做人一定要講誠信！小女孩誠懇地說：謝謝姐姐，我不會再這樣了，我
一定要做個誠信的好孩子！
讓誠信伴我們成長，讓誠信與我們同行。用心靈呼喚誠信。
心靈的呼喚作文 22
信任，對我們來說并不遠，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴和開心。——題記
下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我說了幾遍不是，媽媽說：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我說我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂。
我們身邊常常發生這樣的事情，如果少點疑心，我們現在的關系會更好的`。
在電視里也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經常穿的鞋后跟切掉，當她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。
多么可憐，多么悲傷的故事�。∫撬麄兿嗷バ湃我稽c，也不會釀成這么悲慘的事。
我們生活中，還有很多這樣的事。
在一個小女孩家里，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔東西，打小女孩。
當我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會說和指責，他們這樣不對呢？
我不想知道他們為什么吵架的理由，但我想知道這個小女孩的心靈會有什么樣的影響，她以后可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。
無論怎么樣，人們對她都不會責怪什么，因為現在的世界在左右著一個人的成長。
我發自肺腑的說：“每個人都要有信任之心�！�
心靈的呼喚作文 23
時代在進步，人們的思想、知識也在進步，可當人們正在隨著潮流的風向上攀越時，心靈卻在不知道何時蒙上了一層薄紗。
時間在不停地穿梭著，遠古時期，人們飲毛茹血，雖沒有語言，卻也能無障礙的交流，靠的不就是心靈間的溝通嗎？古代人遵循孔夫子的禮儀，懂得“見危授命，見利思義”，雷鋒助人為樂，幫助弱小卻不計得失……
可如此純凈的心靈，是什么時候被霧氣籠罩的呢？抗戰時期，當解放軍英勇抗擊敵軍時，日本的一個小兵就可以控制住一整個村的百姓，他不過就是擁有一支槍嗎？為什么沒有人沖出反抗呢？我想，不只是因為恐懼，更多的是人們之間的不信任，或許，是他們根本就不信任自己？
現在的人們，在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰的行為數不勝數，或許這已成為了一種習慣，都只懂得掃“自家門前雪”，卻不會管“他人瓦上霜”，雖說是“人之初，性本善”，但從小在這樣的環境下成長，也很難不被傳染吧？孟子所說的“人皆有之”的舍生取義的思想，被以自我為中心的.理論所替代了嗎？
但我相信沒有，它一直就在我們心靈的最深處，08年的雪災、地震向這種觀點予以重擊，09年長江大學的三名大學生為救落水兒童不幸遇難的事實也大大的否定了這一觀點，只要用心觀察，就會發現們關心、奉獻他人的愛心依然存在，它只是經常需要人們把它激發出來。那么，就讓我們用心靈呼喚信任，用心靈呼喚愛心，用心靈呼喚心靈！
掀開籠罩心靈的薄紗，人與人坦誠相見，你會發現，這一切都是那么的美好！
心靈的呼喚作文 24
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，......每當我聽到《愛的奉獻》這首歌的時候。心中就會再起波瀾，就會想起發生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區少年宮舞蹈班訓練回來，十分順利地趕上了225路公交車，還有了座位。坐在座位上真是愜意，這大半天的訓練真把我累壞了�？绍噭傞_出一站，三好街就上來一大群人，最后一個上來的是一位年紀很老的奶奶，她緩緩地走上車來，看車上沒有座位就顫微微地站在我的.身邊。我本想把座位讓給她，可自己實在有些累了，于是我把頭轉向了車窗外。這時，我身后響起了一個小女孩銀鈴般的聲音：老奶奶，您坐這里吧！顯然那女孩把自己的座位讓了出來。好像就站在我身后，我不由自主地一回頭，正好和小姑娘的目光接了個正著，我認出了這不是實驗班的杜靜嗎？她也認出了我，機關炮似的說開了：哎呀，這不是張爽姐姐嗎？，張爽姐姐我好崇拜你呦，你給我們講的那么多雷鋒、賴寧的故事，我特別愛聽......聽到這些，我的臉火辣辣的。你們‘三道杠’怎么都學習那么好呀！你們真的一個比一個好呀！尤其是你，張爽姐姐......聽到這里我簡直有個地縫都能鉆進去，坐在那里一點也不自在，好像座位上有釘子在扎我！我忙不迭地把杜靜摟進懷里。
就在這時候，汽車在一個車站停了下來，從下面上來一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣，連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時，我才知道有時候站著比坐著更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽著車箱里播放著《愛的奉獻》的樂曲，我想：杜靜小妹妹用自己的行動教育了我，不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎！
心靈的呼喚作文 25
“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發現美的所在�！薄_丹美，在人類心靈的最深處，只在于你是否有細細體會，其實，美就在身邊。自古以來，正因為梅花在嚴寒中傲然風雪，美得純正、高潔，一直為人們所敬仰！每當萬物凋零，風欺雪壓時，它總是在白雪皚皚之時傲立雪中，把清香撒滿人間，這是真正在身邊體驗到的物美，是梅之美的體現。
在現實生活中，真正的美，在平凡的鹿琳琳，出生在山東省肥城市一個普通的農村家庭。18歲的琳琳升入高三，正當準備緊張的高考時，卻查出得了惡性淋巴瘤。從那以后，琳琳不得不告別課堂。兩年多的治療后，琳琳的病情仍然沒有大的起色。知道自己已經來日無多的鹿琳琳，向家人吐露了考慮已久的心愿：無償捐獻自己的眼角膜。時隔數月，正在病床上與死神進行最后抗爭的琳琳，帶著對這個世界的美好眷戀，帶著對親人朋友的依依不舍，走完了自己20年的人生。在鹿琳琳離開人世兩個小時后，兩枚無比明亮、無比珍貴的角膜被順利取下，實現了她人生最后的愿望。
她熱愛生活，即使在生命的最后一刻也不虛度時光；她靠信念與病魔斗爭，靠毅力與痛苦抗衡，勇敢堅強、自立堅韌；她善懷感恩之心，常念養育之情，志愿奉獻他人……她以赤誠的感恩之心，給盲者帶來光明，給社會帶來摯誠的饋贈、人間的真愛……她，感動了鄉村，感動了社會……鹿琳琳，以短暫而精彩的一生，譜寫了一曲新時期青年實現自我，奉獻他人的`華美樂章，一首愛的凱歌，奏響了震撼心靈的最強音。她用最無私的精神，折射出時代最可貴的品質……以實際行動，彰顯人性的光輝。集中體現了中華民族的傳統美德，展示了當代青年高尚的道德品質和嶄新的精神風貌。她，如梅花一般有著純潔高尚的品質，這是一種真正的美，是人們靈魂深處呼喚已久的心靈之美。
美麗的心靈，是夏日里的流水，帶來滿滿的的歡樂；美麗的心靈，是秋日里的花火，給人淡淡的溫暖。美麗的心靈，灑向人間就是愛。像清風，拂去了人們心頭不悅的印跡；像陽光，照亮世界的每一個角落。為了世界更加美好，我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心靈吧！
心靈的呼喚作文 26
謹以此文呼吁人類，保護愛惜地球�！}記
46億年前，有一顆蔚藍的星球誕生于浩瀚的宇宙之中，她是那般的美麗動人。她是誰呢？就是我們的地球——母親。
46億年后的今天，她雖風華正茂，但已不再意氣風發。只因我們——地球母親的孩子。
是�。【驮谖覀內祟悇倓傉Q生的時候，她是一位年輕貌美的母親。喜馬拉雅山是她高昂的頭；明凈的湖是它美麗的眼睛；蔚藍的海洋是她寬廣的胸懷；非洲的尼羅河，歐洲的伏爾加河，亞洲的長江黃河是她跳動的脈搏；莽莽的森林，無邊的草原是她翠綠的衣裙……到處是一片生機勃勃的景象。
但是，當我來到這個世界時，她好像百病纏身，甚至危在旦夕。難道她正步入生命的晚年嗎？傾聽吧！心靈的呼喚：這一切都不是她的錯，而是我們造成的。
看！他那跳動的脈搏——流水，已被我們涂得污穢不堪。我們只是為了一時的方便，于是將工廠污染，化肥污染等一起排入江河，就如同我們將毒液刺入她的血管中。脈搏不再同往昔一般跳動。看！她那翠綠的衣裙——森林，已被我們撕毀，我們竟顧著一時的享受，不惜讓自己的母親遭受到莫大的屈辱。一眼望去，枯黃的樹葉從眼前劃落，之后是一片荒蕪�？�！她那細嫩的皮膚——土地，已被我們染得蒼白，漫天飛舞的塑料袋，大小不一的礦坑，她那千瘡百孔的皮膚已讓她痛苦不堪，而那無邊的沙漠又在一步步的綠洲爬來。看！她那迷人的空氣——，也被汽車的尾氣，工廠的.廢氣弄得模糊不清，到處彌漫著刺鼻的工業化味道……
傾聽吧！心靈的呼喚：被利益蒙蔽了心智的我們，真得該醒悟了，這一切的一切都是我們造成的，我們真的不應該一錯再錯下去了。要知道：山體滑坡，泥石流只不過是對我們的警告；酸雨，洪澇只不過是對我們的教訓；地震，海嘯只不過是對我們的懲罰，不到最后她是不會爆發的，倘若我們在這么執迷不悟下去，一切災難席卷而來，動物將滅絕，我們將毀滅，就連她也會不復存在，在浩瀚的宇宙中也將失去她的身影。
傾聽吧！聽聽我們發自內心的呼喚：讓我們手牽手，心連心，將呼喚傳遞，讓我們齊心協力保護她——地球母親。然她恢復原來的年輕貌美，也讓花香縈繞在鼻尖，鳥語環繞在耳畔，藍天呈現在眼前，笑容浮現在臉頰……
心靈的呼喚作文 27
夢想，世間最美的字眼。
夢想，心靈的呼喚�！}記
人不能沒有夢想。沒有夢想人就形同一具行尸走肉。有人說人類沒有思想而像行尸走肉，但在我看來人若沒有夢想就不會真正地思考。人生若沒有夢就不曾在這個世界真正地活過。試問沒有夢想的人有誰的人生是充實的？人因為夢想而變得崇高。“為中華之崛起而讀書”成就了我們敬仰眷念的總理，“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”樹立了我們永世的榜樣。
夢想是人生前進的燈塔。自認得這個美麗的詞匯我們便將她深深的、工工整整的寫在心間，風里雨里她漸漸地清晰……當在人生的海洋里迷失航線時，我們的夢想就像矗立于人生之巔的宏偉的燈塔，讓我們找回自己找到我們前進的方向回到屬于自己的航線上，永遠朝著夢的彼岸一步步靠攏，近一點，再近一點。因為夢想人生永遠向著一個終點，決不向右也不向左。
夢想是人生不竭的動力。因為有夢所以我們的生活中充滿了激情，我們的青春像火一樣紅。我們這些在青春里站立著的少男少女因夢想而變得有些不知天高地厚。但正因如此，我們藐視生活中的'所有困難。不管面對怎樣的生活我們都可以做到笑一笑沒有什么大不了。不管遇到怎樣的困難我們從不輕言放棄。有夢才會有競爭，有競爭就會動力。心若在夢就在，有夢我們就會勇敢的追逐，向前——向前！當我們想要放棄的時候是夢想給了我們勇氣，因為夢想我們變得執著，永不言棄。一個個夢想鋪就了我們的人生，我們一次次地觸碰到夢想的真實。我們快要倒下之際是夢想激勵我們：終點就在前方，你決不能倒下。于是我們重新鼓起理想的風帆朝著心中的夢一點一點前進……并非所有的夢想都能現實，但只要曾經努力了我們就無怨無悔。
非凡的夢想成就不一樣的人生。雛鷹的夢想是翱翔藍天所以練就了搏擊風雨的強健雙翼，擁有了遼闊的藍天在天際自由飛翔。幼雞的夢想是在庭院中啄食所以它的翅膀就再也不能飛翔，而只能在四角的天地間仰望天空那過往的淡淡的流云。從此公雞只能在墻根偷偷仰望盤旋云霄的雄鷹。有的人成了歷史的功臣，有的卻成了歲月的恥辱——一切皆因夢也。
再給吾20年還你一個強大的中國。
這是我心靈的呼喚。
后記：夢想，讓強者更強。
心靈的呼喚作文 28
現在社會，人們整天忙忙碌碌，四處奔波；人們總是行色匆匆，內心惶急而焦躁；他們被某些力量支配著，就像“兩條腿的信息儲存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由，我們的生活變得枯燥而干癟。要想詩意地棲居，我們必須呼喚心靈的自由。
米蘭昆德拉說，生命在各種重壓下的扭曲與變形，是的，一個人為了生存總要付出很多，肉體的，精神的，我要說肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己，不是別人給的。是啊，當今這個壓力重重，危機四伏的競爭社會，被一種焦躁的思想籠罩著，然而至少我們自己可以讓自己的心態平靜下來，并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅使的理性、淡然，心靈的自由是一種豁達的心態，而不是閑散的心境。心靈的自由是積極的生活態度。
許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現自己的治學理想的。
大文學家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學，淡泊名利，一度閉門謝客，專心致志的做學問，在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧，然而他深邃 的思想卻影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。
蘇格拉底說 人活著不僅僅是為了吃飯，誠然，在物欲橫流的社會，拜金主義的思想已經滲透到了社會的每個角落，然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。
陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員，可是他追求。倚南窗以寄傲，審容膝之易安的悠閑自在的生活，也許你會嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的'命運的。心靈的自由不是逃避，也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純凈、追求夢想的心，需要極大的智慧。
我們呼喚心靈的自由，這需要足夠強大的內心，從但丁的走自己的路讓別人說去吧，到今天的做最好的自己，人類已經不再以優秀的前人為模板，而是開始走適合自己的路。
呼喚心靈的自由，我們將更加清醒的認識到自己奮斗的方向，存在的價值，更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。
心靈的呼喚作文 29
唯美的鮮花盛開力量的源泉來自那哺育它的土地最后用自己僅剩的價值回饋土地，遼闊的星空璀璨的力量的源泉來自那生育它的混沌最后用自己僅剩的價值重歸混沌。
我愿如那唯美的鮮花扎根于生育養育我的土地，我愿如那璀璨的星空用自己的身軀訴說回到原點。
陰雨天向來是不被我所喜，但當我踏上那片土地時冰冷的雨點打在我的臉上我盡察覺到了那絲絲溫暖，這便是那片土地向我訴說著永遠守護著我永遠守護著！也是在此刻我明白了來自心靈的呼喚源頭便是這片土地。
當我徐徐的朝著我心中的圣地越來越近的'時候那陣呼喚便也越來越緊湊，如果沒有這副皮囊禁錮的話我想它已飛向那出圣地。如果當真如此的話我便也如那鮮花如那星空一樣訴說著某個真理。
當我駐足于圣地面前時呼喚便也轉化為那無可救藥的慫動，時間的流逝不曾改變它一絲，它有的依然是想永遠的守護著我，為我付出。就如那船槳為小船提供動力，雨水為春天帶來生機。
漸漸的我跨入了圣地，慫動也已經慢慢轉化為那平靜，好像找到了停泊的港灣，緊繃的神經趨向平靜，這便是它給予我來到的禮物嗎？我腦海不斷的詢問著這是為什么？為什么為我如此的付出？回答我的便是一份份溫暖心田的畫面！如此不求回報的奉獻便也證實呢自古以來人們對你無限的贊美。
我在這片土地不斷徘徊著尋遍每個角落只為將你烙印在我的心頭，我便可以在我的心中留下一處港灣，我知道這是你賜予我的又一份禮物，我有便也只有懷揣這它不斷的向人訴說著你的點點滴滴，只為證明你是世界最美的一處地方。
終于我最終還是選擇離開了你，離開了溫暖的懷抱，如果時間能夠駐足于此我便能時刻陪伴著你，你也能時刻向我訴說你的一切，但我知道這是一個無比奢侈的愿望，它無法實現，既然如此便讓我選擇將你留在我的心里，只有這樣變相的讓時間駐足才能如我時刻躺在你的懷里。
水不斷揮發好像在訴說著它要離開但心中的呼喚讓它再次回到最初的原點，太陽耀眼的光芒開出它的絢麗好像在不斷炫耀自己但這不過是它想回歸混沌的唯一方法！
心靈的呼喚作文 30
冥冥之中，有一種聲音引領我穿越心靈的黑暗，沖破重重險障，引領我走向黎明，我便靜下來仔細地傾聽——題記
生活中的挫折將我推向無底深淵，黑暗中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽梵·高。當他的意識從物質的本體中擺脫出來，只剩下骨骼支立;當夕陽的余暉把他的《向日葵》染成血紅，他顫抖的雙手依然緊握那支承載著生命重量的如椽畫筆。畫上凝聚了他凄厲的呼喊和激越的抗爭。我聽見心靈深處在呼喚：生活需要頑強的毅力和斗志，要有傲視挫折的勇氣。
學習上的重擔讓我迷失方向，伸開雙臂卻總摸不到期望的自己，迷惘中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽貝多芬。當世間的鉛華散盡，只剩下最本質的事實，當孤獨的心找尋不到生命的`港灣，當敏銳的雙耳惜別最后一絲樂音，當世間的喧囂化為烏有，沉寂中那跳動的音符，優美的旋律依然訴說著你對音樂的虔誠，《命運交響曲》的婉轉，激起你對音樂的執著。雖然那曲子的背后是悲、是淚、是血、也是痛苦。我聽見心靈深處的呼喚：生命的方向，是信念的方向，既然選擇了遠方，就要風雨兼程，堅持到底。
工作上的重壓使我的意識想到退縮，無措中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽南丁格爾。當未婚夫的愛如一縷蛛絲找不到方向，當克里米亞戰旗充滿了摧人淚下悲壯，當戰士們的痛苦呻吟合成一片轟響，那盞不滅的燈火依然流轉在滿是鮮血與淚水的前線。四公里的巡診線上，生命被重生的希望燒灼得燦爛而熱烈。我聽見心靈深處在呼喚：生命需要勇往直前，不懈追求，在最困難的時候就是離成功最近的時候。
我傾聽梵·高，他的頑強將我從深淵中解救出來;我傾聽貝多芬，他的執著將我從迷失的方向中召喚回來，我傾聽南丁格爾，她的奉獻將我從退縮的意識中拉了回來。
傾聽心靈的呼喚，猶如聆聽一曲美妙的鋼琴曲，琴聲悠揚，傳遞著不懈追求的旋律，化解心靈的污穢;傾聽心靈的呼喚，猶如手柄一支勇往直前的利劍，劍刃鋒利，攜帶著永不放棄的夢想，穿越重重險障，飛向遼闊的遠方。
心靈的呼喚作文 31
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！是的，聽從心之召喚。
既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的冊頁，你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺上將蜀國埋葬。而當你關閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
是的`，聽從心之召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長，也別計較“木秀于林，風必摧之”的“積毀銷骨”的力量。你悲傷，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣，別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量！只要問心無愧，你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎？榮譽加身時選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚？欲壑難填時選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言——“無欲則剛”？只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向！是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。
無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩！揚棄中多幾分審視與估量，選擇中找準真理的重量。當歧路亡羊，墨子會嚎啕大哭，是因為沒有心靈之燈為他導航；孟子“當今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當仁不讓”思想下的個性張揚。當你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方；可是正直與良知要求你這樣或那樣時，你就該勇往直前，千萬別回避，別退讓！聽取心靈的召喚吧，不忘初心自用，也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光！
心靈的呼喚作文 32
這些看似淺顯的愛，觸動了我的心靈。
——題記
天晴。陽光灑在院子里，草坪蕩漾著綠色的波浪，風緩緩吹過，樹葉發出沙沙的聲響。奶奶安逸地臥躺在搖椅上，享受著日光浴，神情舒暢。
突然，奶奶臉上的肌肉緊繃起來，皺起眉頭，閉著的雙眼猛然睜大，迅速坐起，大聲地喊我的名字，一遍又一遍。在書房寫作業的我，聽到了，并不奇怪，習慣性地回應奶奶：“奶奶！別擔心，我在這里！”奶奶瞇起老花眼，仔細地望了望我，才安心地繼續躺下。我想，我的回應，才能使奶奶安心吧，
那一次，我沒在書房，而是到我隱蔽的臥室去看書�？吹揭话�，我隱隱約約聽到有人在喊我的名字，并且院子中傳來一陣騷動。我平靜地打開門，走出去：“奶奶，我在這……”奶奶目光呆滯地站在原地，渾身顫抖，老腰彎得很低，身邊的椅子倒在一旁，似乎發生了什么恐怖的事�！澳棠�，你沒事吧？”我擔心地問�！澳阏f呢！你這臭丫頭！”奶奶語氣急促，“奶奶叫你，你居然不回答！”
晚上，媽媽問我：“今天，你是不是沒有乖乖地聽奶奶的話，讓奶奶擔心了？”“只是奶奶叫我的時候，我沒聽到�！蔽椅鼧O了。媽媽嘆息：“你也就體諒一下奶奶吧……當初，奶奶也總愛這樣喊爺爺的名字，結果有一次，爺爺沒回應，發現他時，他已經不在了，可爺爺的嘴型，像是還想回應奶奶一樣……”我心里有些酸酸的，似乎有些什么在晃動。
天，藍得透明。云，輕浮在空中。樹葉從枝頭掉落，隨風飄轉幾圈，輕輕蓋在草叢上。筆，在紙上劃過，墻上的.時鐘嗒嗒響著。很久，奶奶沒有叫我，我覺得有點不太習慣了，我停下手中的筆，朝院子喊了一聲“奶奶——”。周圍的空氣仍沉靜著。我不禁想起媽媽的話，心中一緊，跑了出去，“奶奶！”
奶奶像往常一樣，躺在椅子上，輕輕地搖動，胸脯平穩地上下呼吸著，舒適地閉著眼，嘴角微微上揚，似乎做了好夢。風拂過，奶奶的幾根銀發在空中飛舞。望著奶奶，耳邊不禁回蕩起親切的呼喚聲。我不再叫她，不忍心吵醒奶奶在夢中與爺爺美好的相遇……
那縷渺小，竟能征服一方心靈。那聲聲呼喚，竟能觸動一顆心靈。
心靈的呼喚作文 33
西邊的夕陽把半邊天染成了紅色，五顏六色的色彩被隱藏起來，湖面隨風飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，向遠處望去，有一艘漁船正在回家。夕陽的余暉斜斜地散落在湖面上，讓人溫暖。
夜幕降臨，我依然站在那里。我不想動，也不敢動。我想，在這里，讓夜晚湖水的芬芳洗禮我內心的丑惡。
晚上的夜很迷人，但我沒有時間去看，只能呆呆地看著遠方。給人一種迷茫，讓我想起了過去的歲月。
我記得在碩果的第一個春天，我開始和來到南方的春燕結下不解之緣。我喜歡聽她的聲音，看她飛翔，和她一起跳舞。不出所料，秋風吹來，燕兒要離開碩果和我。那天晚上，我熬了一夜，獨自抬頭看著宮殿。燕兒還是走了，相思之情纏繞著我。我開始迷茫，開始愚蠢，開始與眾不同。
讓人高興的`是，明年春天燕兒就回來了，而我又難過了。上帝故意讓人離開，我也要離開北方。又是一個不眠之夜。我記得我的愛和明月，帶走我的愛。
這時，一聲巨響打斷了我的記憶。
一片漆黑，看不見手指。的確，夜晚，湖邊的空氣很香，讓我陶醉。
我仍然沒有忘記我剛剛在腦海中錯過的春燕。茫茫夜色中，我在湖對岸輕輕呼喊，遠處傳來我的聲音，不僅僅是對岸的人。
夜風吹來，我覺得冷，起身在岸邊徘徊，恰好來到荷蘭塘。寧靜的荷花令人著迷。蓮花迷人，荷蘭精神驕傲。記得學過周敦頤的文章《愛蓮說》《出淤泥而不染蓮，不染妖》，這是一幅荷蘭的畫像，而荷蘭的這種精神正是我兒子在國內學到的，公正正直，潔身自好。
走著走著，我感覺不到我的腿刺痛，但我想我累了。我在湖邊閉眼看了一會兒，腦海里印著一幅廣闊的袁野。青青園冶有兩個孩子在跑步，活潑可愛。一瞬間，他們不再是孩子，而是進入花季的少男少女。這時候兩個人已經不在一起了，一天南，一地北，相思情結讓男生學會逃避。望著天空和藍色的大海，年輕人獨自走在湖邊回憶童年的樂趣。
夜深了，我的眼皮在打架。我想我看不到更美麗的夜景了，所以我不得不回到我的住處。
晚上的氣氛很安靜，沒有煩惱，沒有憂愁。在內心深處，我呼喚：我喜歡在這樣的夜晚，在夜空下漫步，對著月亮歌唱，但我需要等待黎明明的通知。
等待月亮的呼喚，等待黎明明的黎明。
心靈的呼喚作文 34
失去了，不要懷念；擁有現在的，才是幸福！ ——題記
夜已深了。無奈的月亮將她剩余的點點柔光輕輕地撒向大地。小溪邊，透過無力的溪水，能隱約的看到魚兒們寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 沒有一點睡意，便走在林間小道上，輕柔的月光照著我前進的方向，照亮我傷心的背影。拾起一片干枯的落葉，陷入深深的沉思……
忽然間，在不遠處的樹下，月光照射不到的地方，閃現著一個熟悉的身影。 “是……是你嗎？小黑！”我顫抖著，激動的淚水頓時涌出，滋潤著悲傷的眼球。 “是的，我親愛的主人，好久不見了。您似乎消瘦了許多，是為了我嗎？” “真的……真的是你嗎？”心中蕩起的漣漪仍未平靜下來。 “是的，主人。我就在你的眼前呢！” “聽媽媽說，你被壞人抓去了。我好擔心你啊�！毙闹械腵湖水慢慢的沉淀了。 “請不要傷心。主人。把我忘卻，忘卻你心中的悲哀，忘卻你心中的小黑吧！”隱約中。似乎看到了他眼角邊閃動著的晶瑩，漸漸涌出，墜落，然后碎成一地。 “不！不！我永遠也不會把你忘記的。因為……因為你是我最親愛的小黑。誰也不能把你從我身邊奪走�！睖I水浸透了我受傷的心靈。好像輕輕一碰就會支離破碎。 “主人啊！失去的東西是不可挽回的。若想不再后悔，就請珍惜現在吧。再見了，我親愛的主人。若有下輩子，我一定會再與你相伴，快快樂樂的，永不分離�！鳖D時，一陣金光閃爍，小黑隨著光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不！小黑，你回來，回來��！別走，不要離開我，不要離開我……” 飄蕩的露珠輕輕拍打著我的雙肩，像是在安慰我，又像是在可憐我。 在它臨走的時候，通過手的縫隙，我看見了——它嘴角微微地上揚，頭慢慢地仰起，眼睛柔和地閉上了……
倏忽地，我的心充滿著溫暖，冰冷的心融化了，悲傷的心靈被洗凈，變得好潔凈，好舒服……
月亮使勁地散發著她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪邊，水嘩嘩的流著，魚兒們活躍的跳出水面，不一會兒又鉆進水中，好歡喜。深秋的顏色綠了，一切都如此的勃勃生機。 我又重回到林間小道上，月亮照著我前進的方向，照亮了我溫暖的背影……
心靈的呼喚作文 35
鮮花綻放在土地上，汲取著土地滋養的力量，最終將自己的價值回饋給土地。星空璀璨，蘊藏著混沌的力量，最終將自己的余暉重歸混沌。
我希望能像大地孕育芬芳的鮮花一樣扎根于生我養我的土地，我愿意如同璀璨的星空用自己的身軀述說回歸最初的那份純粹。
雨天向來不是我所喜歡的，但當我踏上那片土地時，冰冷的雨點打在我的臉上，我卻感受到了那絲絲溫暖，仿佛是土地在向我訴說著它永遠的守護。在這一刻，我明白了心靈深處的呼喚源自于這片土地。
當我緩緩接近我內心的圣地時，那股呼喚也變得越來越強烈。如果沒有這具肉體的束縛，我想它早已飛向那個圣地。如果真是這樣，我也會像鮮花、星空一樣述說某種真理。
當我站在圣地之前，呼喚也化作了那種無法控制的悸動，時間的流逝并沒有改變它的.一絲一毫，它依然守護著我，永不停歇。就像船槳推動小船前進，雨水為春天注入生機。
我慢慢地踏入了這片圣地，心中的猶豫也逐漸消散，被平靜所取代，仿佛找到了一個安靜的港灣。緊繃的神經逐漸放松，這就是這片圣地賜予我的禮物嗎？我不斷地思考著為什么，為什么會如此對待我？而答案則是一幅幅溫暖心靈的畫面！這種無私的奉獻，無求回報的付出，正是人們自古以來對它無限贊美的原因。
在這片土地上我不停地徜徉，探尋每一個角落，只為將你深深地刻在我的心間。我愿在心中留下一片港灣，這是你賜予我的珍貴禮物。我愿懷著這份禮物，不斷地向他人述說你的美好，證明你是世界上最美麗的存在。
終于，我最終選擇了告別你，離開了那溫暖的懷抱。如果時間可以停駐在這一刻，我愿與你共度每時每刻，傾聽你的心事。然而我知道，這只是一種奢望，無法實現。因此，我選擇將你留在心底，讓你永駐我心，這樣才能讓我們仿佛時刻相擁。
水滴在太陽的照射下不斷蒸發，仿佛在述說著它渴望自由的心聲，然而被大地的召喚所吸引，最終又回歸到最初的模樣。太陽的耀眼光芒如此絢爛，似乎在炫耀自己的美麗，實則只是它回歸混沌的一種方式！
心靈的呼喚作文 36
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航!
是的，聽從心之召喚。
既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的冊頁，你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺上將蜀國埋葬。而當你關閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
是的，聽從心之召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長，也別計較“木秀于林，風必摧之”的'“積毀銷骨”的力量。你悲傷，是心在低吟;你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣，別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量!只要問心無愧，你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎?榮譽加身時選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚?欲壑難填時選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言——“無欲則剛”?只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向!
是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚棄中多幾分審視與估量，選擇中找準真理的重量。當歧路亡羊，墨子會嚎啕大哭，是因為沒有心靈
之燈為他導航;孟子“當今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當仁不讓”思想下的個性張揚。當你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方;可是正直與良知要求你這樣或那樣時，你就該勇往直前，千萬別回避，別退讓!
聽取心靈的召喚吧，不要師心自用，也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光!
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