關于高尚的作文精選15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關于高尚的作文，希望能夠幫助到大家。

關于高尚的作文1

　　在我家里一位我一直崇拜的人。她勤儉樸素，又熱愛學習，令我即欽佩又讓我驕傲，她就是我親愛的母親。

　　我的母親是一個勤儉樸素的人。每一年的一個學期，我用完的本子總會剩下幾頁紙，我本想新學期新開始，用新本子。可媽媽卻不干。把以前的舊本子翻出來，小心翼翼的將剩下的紙撕下來，裝訂成新本子。用白紙把皮子包好，悄悄地放在我的桌子上。讓我當練習本用。這樣又中以少用一個新本子了。長年累月，我已省下3個本子了。怎么樣！我的媽媽夠勤儉樸素了吧！

　　我媽媽不但勤儉樸素，而且還很熱忠于學習。

　　每當我打開英語書，放上詞帶準備學習的.時候，媽媽總愛跑過來和我一起學英語，如果有什么不懂的，也會問我并和我一起討論，一起學習。如果我有不會的媽媽都懂，也會認真教我。我在看電視，媽媽也會打開書認真學習英語。我的媽媽經黨在檢查作業時也與我討論功課。甚至，有一次我媽媽既然馬我寫過的練習題，擦了重做了一遍。媽媽的嘴邊總掛首一句話“活到老，學到老。”媽媽也總用這句話激勵著我好好學習，認真復習。我的媽媽熱衷于學習，令我們全家驕傲，我也要學習媽媽的高尚品質。我佩服您媽媽！

　　媽媽是我身邊最敬佩的人，她的高尚品質可以令我們全家學習她。佩服您勤儉樸素，佩服您的熱愛學習。我身邊高尚的人就是您，我最敬愛的“母親”。

關于高尚的作文2

　　星期天，我騎著剛買不久的自行車，準備到姥姥家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１。５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。

　　當回到家門口時，一個短頭發，大眼睛，高鼻梁的中年男人進入了我的視線，仔細一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認不清他到底是誰！

　　他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問：

　　“你怎到拉著車回來了，不是說要去姥姥家嗎？”

　　“車都壞了，那修理工說需要1.5元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說；

　　“讓我看看！”他認真地說著；

　　“好吧！”

　　經過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復了原樣。我皆大歡喜地騎著車到姥姥家樂不可支的和表弟玩著。

　　這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋

　　友，你看見過這樣的修理工嗎？他的`品質是多么高尚啊！

　　簡評：行文簡潔，但就這樣一件普通的事情卻道出在每個人的身邊都有“高尚的人”；留意生活，觀察生活，體會生活，讓我們每個人的都是“高尚的人”。

關于高尚的作文3

　　常言道“人不可貌相，海水不可斗量。”意思是說，不能以貌取人。在我的記憶里，有這樣一個人，他的長相談不上好看，而且還有點丑，但他的品德高尚，至今讓我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的`夏天，太陽炙烤著大地，知了熱得叫個不停，我騎著自行車著急去買冰棍，可是由于自己的不慎我差點撞著了正在打掃衛生的清潔工，把對方嚇了一大跳。而我頭也沒回，飛快地溜跑了。到了小店門口我突然發現自己的錢包不見了，渾身上下翻了個遍也沒找著，急得我滿頭大汗，我趕緊推著車往回一路尋找。正當我垂頭喪氣地尋覓之時，一個熟悉的身影出現在我面前，關切地問：“小朋友，你是在找這個嗎？我抬頭定睛一看，正是剛才那位清潔工大叔，看得出他也很著急。只見他手上拿著的正是我的錢包。我這才如夢初醒，既激動又羞愧，半天說不出一句話來，也不敢去接他手中的錢包，只是細細打量著這位叔叔：他滿臉塵土，渾身灰土色布衣，卻也顯得整潔得體，叔叔笑笑，說了句“以后小心注意”，把錢包遞給我后便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或對不起的話都沒能說出口……

　　望著叔叔漸漸遠去的背影，我突然覺得自己是多么渺小，而他卻開始在我眼前漸漸高大起來。

　　唉，還真是人不可貌相。我以后再也不敢小瞧人啦！

關于高尚的作文4

　　這個國慶假期，我去外婆家玩，就幾天的時間，我認識了一個高尚的人，他讓我懂得了什么才是高尚的品格。

　　外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐說，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子啊？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的，我想如愿以嘗的走進大學的校門。”“哦，原來如此。”聽說，暑假時，老爺爺撿了2萬多公斤的'瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學生。

　　老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。

　　我們應該向老爺爺學習，學習他高尚的品格，今后也要做一個像他一樣幫助別人的人。

關于高尚的作文5

　　“回收彩電、冰箱、洗衣機，家用電器。”在我們家樓下，時常聽到這樣的喊聲。每次我都條件反射似的想起回收彩電大叔的“事跡。”

　　大叔的工作是每天推著車子，掛著麻袋到處回收電器。雖然是低層工作者。但他對工作極其熱愛，整天樂呵呵的，好象從來沒有什么愁事。一次，我看見樓下的小弟弟問“：大叔，您做這種工作怎么還這么高興？”我本以為大叔聽了這話會很生氣，誰知他爽朗一笑摸摸小弟弟的`頭說“：小朋友，你不了解這種工作，它雖然又苦又累。可是這些廢舊電器總得有人回收吧。否則會污染環境。”那小弟弟聽了以后，很滿足的走了。這一切使我有些敬佩他了。可是，沒想到他還有更厲害的“事跡”呢！

　　我們樓層有位李爺爺，由于腿腳不便兒女經常不在家，平時不出門，都是他老伴買菜，可是這天李奶奶參加了一個老年聚會，家里沒有菜了，李爺爺只能拄著拐杖，顫巍巍的下樓去買菜，大叔一看，連忙把李爺爺扶回家說“：您要買什么我去就行，您萬一摔著不得了。”然后就去買菜了。李奶奶知道后，硬是要把錢還給大叔，大叔怎么也悠不過老人，只好把錢往李奶奶手里一塞，就推著小車走了。李奶奶無法，只好感激地說“：好人呀，真是好人”我看到李奶奶眼里擒淚光。

　　回收電器的大叔，他并不是高層工作者，但他如此愛崗敬業的精神值得大家敬佩！

關于高尚的作文6

　　黛色的夜幕上出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默的回憶著，沉思著。

　　一對大眼睛，鷹勾鼻，櫻桃嘴，總穿著一身白毛衣黑裙子，她是誰？噢，她是王阿姨。

　　記得一次，雨點連在一起像一張大網，掛在我面前。我急促促地跑回家準備收衣架上的衣物，當我回家后發現衣架上的東西不見了，我心急如焚，忐忑不安。

　　過了一會兒，門外有人敲門，我急忙打開門，一看是王阿姨，我看見王阿姨手里拿著東西，噢，原來是我家不見的東西，王阿姨看見我充滿好奇心的目光便給我解釋。聽完阿姨的解釋后我心想：這下好了，提著的心終于可以放下了。

　　還有一次，我在樓下玩，看見好多人把垃圾往垃圾臺邊一扔就走了，王阿姨剛好經過，雖然王阿姨看起來很疲勞，可王阿姨卻勉強打起精神走過去把垃圾一袋一袋地扔入垃圾箱內。然后又上樓去取了掃把，并且把垃圾臺旁掃了一遍。王阿姨看著自己的勞動燦爛的笑了。柔和的夕陽，絢麗的晚霞不見了，則呈現出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的.魚白色開始從東方蔓延。

　　在王阿姨心中助人為樂是一種特別的享受，王阿姨的高尚品德永遠會留在我心中，她有著別人沒的美好心靈，她似太陽，似大海，似雪花。

關于高尚的作文7

　　在生活中，我們不管是乘公交車外出旅游或辦事，還是行走在大街小巷上，或者是在商場超市購物，我們隨處都能看到一些陌生人，他們都在做著各自的事情。其中有很多與我們擦肩而過，記憶中不曾留下任何印跡；而有的人卻能讓我們永遠的記在腦海中，隨著歲月的流逝不但不會消失，且歷久彌新。

　　記得那是在兩年前的一個秋天的日子，我和媽媽去北京大學聽一個關于英語學習的講座。一大早，我們就向目的地出發。由于是第一次到北京大學，我們竟然轉向，一會兒就迷路。情急之下，我們向過路的行人打聽，可是一連問好幾個人，也沒有得到一個滿意的答案，所以我們只能摸索地往前走。時間一分一秒地過去，眼看講座就要開始，我內心十分著急。正在這時，突然一輛銀灰色的小汽車在我們的`身邊停下來，車上的一個陌生的叔叔探出窗戶問：“你們是去聽講座的吧？”我們停下腳步，趕忙說：“對呀，你們也是嗎？”那位叔叔說：“是的，一路的。時間不早，我還是捎你們一程吧。”我們懷著感激的心情坐上陌生叔叔的車。在車上，我仔細打量一下這位叔叔，他大約三十四五歲，中等身材，因為坐在他的身后，只能看到他的背影。他的身邊坐著一個小弟弟，那是他的兒子。車子左轉右拐，最后終于在一所漂亮的樓房前停下來。這時，陌生叔叔說：“到，這里就是講座的地點。”我和媽媽下車，媽媽連忙感謝那位叔叔，可那位叔叔卻說：“沒什么，別客氣。”于是，我們一起進去聽講座。

　　這件事情已經過去兩年多，我已記不清陌生叔叔長的是什么樣子，更無從知道他的姓名。但每當想起這件事，我的心里總是洋溢著一股暖流，同時它也在提醒我，不論何時何地，盡自己最大的力量去幫助身邊需要幫助的人，像那位叔叔一樣做一個高尚的人！

關于高尚的作文8

　　“高尚”，這種品德在科學家、軍事家、鋼琴家……眼中是多么普遍啊！你也許認為“”高尚在我們這些普通人身上是多么遙不可及的呀！那你就大錯特錯了。

　　就在今天，我去趕公交車。我站在車站不停的張望，看車何時才能來。不就之后，一輛公交車揚著塵土飛馳而來。我快速上車前，可不料身后一位穿金戴銀的大媽，一手把我拉到身后，自己上車搶座去了。

　　我上車時，已經沒有空位了。我站在那，抓著扶手汗流浹背的'，也許是因為剛才頂著太陽等車的緣故吧。一位年輕的小伙，看見了這一幕，把座讓給了我。我當時也沒有想什么，直接坐了下去。

　　到站了，大家伙陸陸續續的下車。我下車以后，只聽上車時那位穿金戴銀的大媽喊到：“抓小偷！”隨后，只見年輕小伙飛奔著追向小偷。

　　我們這一群人也就跟了過去湊熱鬧。

　　到了一個僻靜的地方，年輕小伙追上小偷，并生擒了小偷。隨后，小偷被送到了公安局接受處分。緊接著，那個大媽也來了，拿著一疊百元大鈔說：“抓住小偷的人是你吧？那真是多謝了！”說完，把一疊百元大鈔遞了過去。小伙并沒有收下，只是婉轉的拒絕了。

　　“高尚”并不是只有那些偉人能夠擁有，“高尚”對待人是平等的，你能高尚，我能高尚，他也能高尚，讓我們人人爭做高尚者。

關于高尚的作文9

　　拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工人已經起來工作了，你看，街上隨處可見他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來干凈的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車里，樓道經過他們的努力，變得干凈整潔……

　　一天早晨，我走在上學的必經之路上遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進垃圾車里，我問他：“你們每天都做這些，難道不累嗎?為什么不換個輕松的.工作呢?“他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經不重要了，至于換一個輕松的工作，想是想過，可是當你你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂。”聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也回感到快樂。

　　有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個城市的市民，你應該以身作則才是。““不就是吐口痰嘛。”“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細菌隨著空氣進入別人的呼吸器官里，后果會怎樣你想過嗎?““我……我，”也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來扔進了垃圾箱。看到年輕人的一舉一動，在場的人都對那位清潔工人贊嘆不絕。

　　啊!清潔工人，你那顆純潔的心。

關于高尚的作文10

　　在這個多姿多彩的假期里，我遇到了一個平凡的人，但她卻在自己平凡的崗位努力做到最好。

　　十月四日，我到一位從上小學后就一直沒見面的朋友家玩。走進他們樓里的電梯，一位毫不顯眼的電梯小姐映入了我的眼簾：她的個子矮矮的，豎著整齊的`短發，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上，臉上掛和溫暖的笑容，看我們進來，忙問：“請問您要去幾層？”“六層，謝謝。”媽媽回答。電梯小姐繼續保持著能融化一切的溫暖笑容，笑起來的眼睛就像掛在天上那彎彎的月亮，可還是能看出她那一抹疲倦的神色。電梯一層一層地上升著，幾乎每層都有人上或下，這位電梯小姐都不忘送上甜美的微笑，我一直注視著這個不起眼的電梯小姐，一種敬佩的感覺油然而生。我們下去時，她同樣熱情地對我們說：“再見，請您慢走！”我回過頭，看著電梯一點一點被關上，溫暖的笑容一點一點在我眼前消失，我依依不舍的望了那高尚的電梯小姐最后一眼，便轉過頭去了。

　　回到家中后，那矮矮胖胖的身影在我腦海中揮之不去，那甜美的聲音似天籟般在我耳邊縈繞。那位電梯小姐教會了我很多很多，她至今令我懷念。

　　她，一個平凡的電梯小姐，在平凡的崗位上卻做出超出平凡的事情，她愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的精神把我打動，我要學習她的精神，在自己可能達到的范圍內，盡量做到最好！

關于高尚的作文11

　　每當我看到校園里的安寧，和藹，我的腦海里就迷迷糊糊地浮現出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什么。但在我眼里，校工是受尊敬的人。

　　有一次，我和同學們一起在操場上玩捉迷藏的游戲，我看見了這樣的一件事。一個不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一個人像一個醉狗一樣直拍民主路小學的門，整個校門像快要倒下來似的，震動著。那位守門口的'校工看見后，嚴肅地說：“你是誰?為什么要拍這個門口?”那個人說：“關你個屁事，你給我走開!”還說了一大堆的臟話。這個校工用手指指著他說：“對，這就是我要管的工作，我的職責就是看好校園，保護好學生們的安全!”“這真是一個笑話!”說著，哈哈哈地大笑起來，“校工屁工作，說出去笑得臉都黃了。”那個人說。校工阿姨大聲地對他說：“你這個廢人，我做什么工作關你什么事，如果你再不走，我要報警了!”那個人聽到這些話，轉身走了。

　　我聽到了校工阿姨的話，她的話打動了我的心。她的話常常又會在我腦子里浮現。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑，顯得那么和藹。她的行為是高尚的，她為了我們的安全，默默無私的奉獻著。或許在別人眼里，這是一種不起眼的工作，但在我眼里，她是非常受尊敬的。

關于高尚的作文12

　　世界上高尚的人并不少，只是我們缺少一雙發現高尚的眼睛，不要以為高尚遠在天涯海角，其實它就在眼前。

　　一個略微臃腫的身體，一頭烏黑的短發，兩片圓圓的凸透鏡，再加上滿肚子的學問，便構成了我們敬愛的老徐同志。上課時，總是免不了一些“肉香味”(那是軟尺炒手掌的香味)——教師的打，那是對我們一種變相的愛，更是一種恨鐵不成鋼的愛。上課時，教師滔滔不絕地向我們傳授知識，哪怕自我的嗓子渴的冒煙了，也絲毫不停息，直到我們做題時，她才會用幾分鐘的時間歇一歇，用甘甜的水潤一潤自我的嗓子……

　　有一次，教師的嗓子發炎了，盡管嗓子已經嘶啞，但她卻依然聲嘶力竭地講著題，縱使自我的嗓子越來越嚴重，她不從占用我們那四十分鐘的寶貴時間，用這四十分鐘將知識毫無保留的'傳授給我們，她像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人，為我們這些莘莘學子照亮了前進的方向。

　　記得小時候，無論我們去哪里，她都一向在后面默默地跟著我們，生怕我們在學校中跌倒，或是出一些意外。長大后，我才明白，那是一種愛，是一種無私的愛，雖然我們不是她的兒女，但她細心地呵護著我們，視我們為掌上明珠……

　　徐教師就是這樣一個品德高尚的人，她用實際教會了我們如何做一個有高尚情操的人。

關于高尚的作文13

　　“修傘、補鞋、修電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什么都不做，你知不知道你已經十二歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。

　　我想起來家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村孩子。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發雷霆：“你懂什么，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……”

　　一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的`人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。

　　大黑了，我們正吃著晚飯，忽然傳來一陣敲門聲，我再不對他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。打開門，修傘人站在門口，鼻子、耳朵都凍紅了，手里拿著傘，臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終于找到我家。

　　修傘人是多么誠實。他有高尚的品德，值得我們去學習。

關于高尚的作文14

　　那是一個火辣辣的下午。我走著去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一個青年一邊走一邊吃著冰棍，地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風飄動，我看了一眼但沒有去撿，心里想：反正不是我丟的我為什么去撿它？其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙，它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進了書店。

　　進店后在選購書籍，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點的移動著。這時從遠處走來了一位拄著拐杖的老奶奶，她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背，風把那張紙吹到她的腳邊。

　　她低頭看了看，又向四周環視了一下。沒有一點猶豫什么話也沒有說，她慢慢的彎下腰，艱難的用手拾起地上的那張紙，然后扶著身旁的樹，一點一點重新站起來，步履蹣跚的'走到垃圾箱旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾箱里。

　　我站在玻璃窗前，目送著老奶奶離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。在她的身影消失后，我才發現過路的人跟我一樣，愣愣地看著這位頭發花白的老奶奶，眼中流露出內疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己而感到羞愧。

　　從這件事我體會到了那位老奶奶的品德高尚，就這一點值得讓我們學習。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起，我為自己感到內疚，羞愧。生活就是這樣，只要你認真觀察就會發現崇高的思想品質，偉大的精神真是無處不在啊！

關于高尚的作文15

　　這篇文章主要講了克洛西——一只胳膊已殘廢的孩子，受到班里的四個同學的欺負。他生氣極了，想用墨水瓶扔他們，但是，墨水瓶卻打在了老師身上，當老師詢問時，卡隆勇敢地站起來想為克洛西頂罪的事情。

　　當讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學他用一只手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來。”時。

　　我不禁為克洛西被同學這樣地侮辱和欺負他而感到憤憤不平。克洛西本是一個健康的孩子，他的一只胳膊殘廢了，本來就是很可憐的了。但是，他的同學不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負他，使他的身心受創。

　　那四個同學的行為是多么的可恥，使人多么的憤怒。克洛西的母親是賣菜的`又怎樣啦！人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她！

　　克洛西需要的不是人們的侮辱和欺負，他真正需要的是人們的關心和關愛啊！可人們卻為什么偏偏不給克洛西他需要的東西呢？

　　至今，這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣依然存在。

　　比如：去逛街時，看見了一群青年人在欺負一個殘疾老人，并把他乞討回來的錢全都拿走了；公交車上，人們看見殘疾人不讓座，還把殘疾人專用的座位霸了。

　　我們應該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關愛殘疾人，關心殘疾人，保護殘疾人的合法權益。這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣我們應該把它徹底地消滅！并把敬老助殘這種中國人民的傳統美德發揚光大啊！

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