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幫助別人快樂自己作文

時間:2023-02-17 13:24:59 人作文 我要投稿
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幫助別人快樂自己作文(匯編15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的幫助別人快樂自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人快樂自己作文(匯編15篇)

幫助別人快樂自己作文1

  “今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天,我把自己的學習用品捐給了災區的小朋友。今天我背一位受傷的同學上樓……”每當看到寧波電臺第五頻道的學雷鋒公益廣告時,我就會想到,那公交車上……

  星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。

  我看著老奶奶失望的`樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。

  幫助他人,快樂自己,雷鋒,從未離開。

幫助別人快樂自己作文2

  當你主動幫助了別人,那時是最快樂的;當你幫助了別人,千萬不要想到別人要為你付出什么。

  誰沒有困難的時候,誰沒有煩惱的時候,這時你要盡自己最大的力量去幫助別人,別人會感激你一輩子的。你幫助了別人,別人才會幫助你。也許只是你的一絲微笑,一句溫暖的話語,就會使人充滿信心,充滿勇氣。

  每次帶著女兒出去玩,只要碰到一些衣著襤褸的老人伸手要錢時,不用我說,女兒馬上會說:“媽媽,快給我錢,我要給老奶奶。”我也會毫不猶豫的拿錢給女兒。不管老人是不是真的'那么悲慘,你的那幾元錢沒了又算得了什么,再說,讓孩子從小就知道,要善于幫助別人,有一顆寬容、感恩的心,這何嘗不是一筆寶貴的財富。

  每次帶著女兒放學回家,都要經過月河路一個菜市場,有一個大約70多歲的老奶奶,天天都在賣菜。她賣的什么菜,又黃又瘦的小油菜,干癟的小葫蘆,非細的小韭菜……沒人愿買她的。可是,只要我買菜,女兒嘟囔著非讓我買老奶奶的菜。起初,我很不情愿,買回家怎么吃呢?后來一想,即便是不能吃,就算是幫助老人吧!有時,也會多給老人一點錢。這時,女兒特別高興,她會說:“老奶奶可以買點好吃的了。”我的心里也非常的欣慰,教育孩子,不一定給她講一些大道理,通過一些小事情,也會起到很大的作用。

  幫助別人吧,當你幫助了別人,你心中會產生一種快樂,會有一種幸福的感覺。幫助別人真好!

幫助別人快樂自己作文3

  樂于助人是一種美德,簡單的一個伸手動作,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事,即使沒有雪中送炭那樣感天動地,也會令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級的時候,一次語文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  那天,我帶著媽媽剛買給我考試用的水筆來到學校。上課鈴就響了,語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進教室,和藹地說:“大家準備一下,過5分鐘開始考試”。同學們立即停止了早讀,從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品,端正地坐著,等著老師發考卷。領到卷子后,大家都埋頭做了起來,教室里靜悄悄的,只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當我沉浸在題海中思考的時候,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,原來是我同桌,他小聲地問:“你有好幾支水筆,能借我一支嗎?我的快沒水了。”起初,我有點兒不樂意,這可都是剛買的新筆啊!都舍不得用呢!今天考試才帶來學校的。但是,看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯,想到長輩經常教育我們要樂于助人,幫助別人就是快樂自己,我決定要幫他一下,于是我把最好看的那支水筆遞給了他。

  考完試,同桌對我說:“謝謝你!沒有這支筆,我這次考試就得考砸了!”我笑著說:“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時候要做好充分的準備哦!”他撓了撓頭,不好意思地說:“謝謝!下次我一定會好好準備的`!”

  那天放學回家的路上,道路兩旁的小草似乎格外的青翠,樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心里一直美滋滋的,原來在幫助別人的同時,自己也能感到無比的快樂!

幫助別人快樂自己作文4

  每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人!但一開始不是這樣,是因為一個小故事。

  一起來聽聽這個故事吧!一天,我出去玩,我和我媽媽從起點站上車,一個小女孩背著沉重的書包,坐在公交車最后一個位子上,此時,已經沒有位子了,突然,一個年邁的.老奶奶背著一袋大米,樣子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一個人身前,好像在說:“小伙子,讓我坐一坐吧!“小伙子看了,裝成沒有看見的樣子,就在這時,一個細小而甜蜜的聲音傳來,”老奶奶,我讓您坐,我馬上就要下了!“原來是那個背著書包的小女孩,老奶奶不知所措,但還是坐了下來,最后,到了終點站小女孩才下車,我心里十分感動。

  此時,我便下定決心,學習小女孩心地善良,樂于助人!

  這不,今天我便行動起來了,我在大街上走來走去,一個來奶奶很想過馬路,可腿腳又不太方便,便走過去問:“老奶奶,你要去哪?“老奶奶輕聲說:”我呀!年紀老了,腿腳不方便,想去超市買菜。“我又說:”我扶您去吧。““好呀,太好啦!”便帶她買完了東西,還送她回家。我和她說:”再見!“老奶奶說:“今天真是多虧了你了,你們這些小孩子,比大人,年輕人都要好多了,別看你們小,但心里不比任何人小啊!”我說:“老奶奶,不用謝!這只是小事一樁,而且我幫助了您,不僅您開心快樂,我也非常快樂!仿佛一道陽光灑在身上,給予我溫暖!給予我快樂!“

  我想,我們從小就要關愛他人,幫助他人,這樣,不僅你溫暖,別人也溫暖;不僅你快樂,別人也會感到快樂!

幫助別人快樂自己作文5

  有人說快樂是給予,快樂是奉獻,快樂是勞動,快樂是創造……真的,只要你幫助別人,就會感到無比的快樂。

  記的是暑假里的一天,我去學畫畫,老師告訴我們明天舉行個盛大的畫畫比賽,讓我們今天晚上回去畫一幅畫,好好練一練,爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息,就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來,畫完了。我自己還感覺不錯,心里挺滿意的。

  時間如飛箭,轉眼一天過去了。第二天來了,我早早的起來,背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的'好朋友劉峙輝的身影。哦?他忘了嗎,我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了,才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來,我問他為什么這么晚才來,他說一不小心睡過頭了,還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來,可是我見他還在找什么,我就問他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找,再找找看。”我安慰他說。“不可能,真忘帶了。”“啊,那怎么辦?”“我知道了,肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上,然后今天早晨走得急,沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝。“真的,謝謝你,林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來,感到無比的快樂。

  高爾基對他的兒子說過:“給”永遠比“拿”愉快。真的,只要付出了,奉獻了,自己就會感到快樂。

幫助別人快樂自己作文6

  互相幫助、關心他人是我們每個人應該做的,當我們幫助或關心別人時,我想大家的心里一定非常快樂吧!那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的人吧,以助人為樂趣。

  上個星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨著眼睛,好像在用眼睛向我問好呢!媽媽把我送到新華書店閱讀,我盯上了一本《冒險小虎隊》,我正津津有味地看著。突然,只聽“啪”的一聲,頓時,我的腦海里閃過一個可怕的念頭——會不會是什么東西爆炸了?會不會是地震了?會不會可當我轉過頭一看,終于松了一口氣,原來是一部手機落到了地上。這部手機是誰的呢?于是,我來到一樓的警察叔叔旁,并對他說:“叔叔,我撿到了一部手機。”“哦,是嗎?”警察叔叔疑惑地問道。說完,他開始仔細地打量起這部手機來。此時,一個身影來到警察叔叔旁,隨后問道:“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點頭說到。“太謝謝,你了”阿姨連聲道謝。“不,你應該謝謝這位小朋友,是他撿到的。”警察說。于是,阿姨又向我道謝。說完就揚長而去。這時的我,臉上露出了燦爛的.笑容,心里感到特別的輕松。

  你們看,幫助別人能體會到了前所未有的快樂。大家趕緊行動起來,向有困難的人伸出援助之手吧!

幫助別人快樂自己作文7

  助人為樂是一種美德,父母從小就教育我要幫助別人,快樂自己。

  有一次,我和媽媽坐公交車出門,一上車,我非常高興,車上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來來往往的車輛。過了一會兒公交車上擠滿了人,又到了一個站點兒,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發,橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽,說:“我是小孩子,還是我站著吧,我一點兒都不覺得累。”媽媽看著我,微笑著點了點頭。我對老奶奶說,“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊說,“這個孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”說完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜,因為幫助別人也可以收獲一種快樂。

  前幾天,剛下了一場大雪,媽媽對我說,“我們去樓下掃雪吧,這樣從這兒過的人就不會跌倒了。”我爽快的'答應了。到了樓下,我看見到處都是白茫茫的雪,連樹上都掛滿了雪,看起來漂亮極了,我說“媽媽,咱們先玩兒會雪吧。”媽媽說,“那可不行,一會兒出來的人多了,大家走路會很不方便的!我們還是先掃雪吧。”“那好吧。”我們說干就干,我來掃雪,媽媽來鏟雪,過了一會兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍,人多力量大,不一會兒,我們就開出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點兒都不覺得冷,反而身上覺得暖暖的,我看見媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!

  助人為樂真好!我愿意去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

幫助別人快樂自己作文8

  一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買啊!”媽媽叫上我,說:“天冷了,去買點地瓜吧!留著冬天吃!”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一沖動就買了兩箱。我心想:這么多地瓜,可怎么拿上樓呀!

  果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說:“哎,這可怎么辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎么拿回家啊!看來沖動是魔鬼啊!”我也急的`像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱著步子,不知如何是好。這時,有一個小伙子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小伙子,幫忙……”小伙子擺了擺手說:“不行,我要上班了!”隨后,又陸續來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等說話,媽媽忙說:“老人家,您這么大歲數……”“沒事,我身子骨好著呢!”還沒說完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋里,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

幫助別人快樂自己作文9

  羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我用我的眼睛看世界,我用我明亮的眼睛發現世界上與眾不同的美。

  今天,天氣格外晴朗,小樹搖擺著身子,小鳥在枝頭唱歌,我的心情也格外好。

  今天媽媽答應我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。

  我們走到了雙匯肉店。我們走進店里,店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個人在……

  我和媽媽到排骨柜前,開始挑選排骨的。這時,一位老奶奶走進店里,只見這位老奶奶頭上布滿白發,滿臉皺紋,還拄著一根拐杖。她看樣子已經快八十歲了。

  她慢慢地走向羊肉柜,然后打開柜子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋里,然后顫抖著往收銀臺走去。

  突然只聽見“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的.轉過頭去。只見那位老奶奶的拐杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然后一手扶著腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把拐杖撿起來。

  這時,媽媽二話不說,走上前去,彎腰撿起拐杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你!”

  媽媽微笑著回答:“阿姨,不用謝這是我應該做的!”

  媽媽多么善良啊;多么敬老啊;多么樂于助人啊!我為媽媽驕傲。我愛我的媽媽!

  美就在你眼前,只要你認真觀察,就一定能發現!

幫助別人快樂自己作文10

  “幫助別人,快樂自己”這句話早已耳熟能詳,但一直以為就是一句好聽的話,自己并沒有太多理解和感悟,直到那件事……

  記得那次語文自習課上,我和同桌在做語文基礎訓練,同桌忽然問我一個題怎么做,我一看就知道怎么做,剛想開口和他說,但自私的小心眼馬上提醒自己:“不告訴他了,要是告訴他了,等老師檢查的時候,他也會,就顯示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地說:“嗯……我也不會。”說的時候,我故意東張西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,總感覺做了虧心事。接下來的時間,我開始心神不寧,心煩意亂的,好不容易挨到下課,我如釋重負。

  后來,老師檢查我們基礎訓練,我的.書上是一個大大的對號,我偷偷地看了一眼同桌的書,一個大大地錯號!雖然我做對了,可我卻怎么也高興不起來!我開始自責、后悔。

  后來班里同學再有什么不會的題,只要我會的我都會積極給他講解,每次講完后,同學們都會充滿感激地說聲“謝謝”,我的內心會因為這份感謝充滿愉悅的情緒,很有成就感。

  這也讓我在學習方面更加自信,有時在講解的過程中,我還能發現新的做題思路和方法,可能是我在想辦法給別人講解的過程中,激發了靈感!

  我已經感受到幫助別人的快樂了!我要抓住這份快樂,讓它時時陪伴我!

  當操場上有同學摔倒時,我會主動跑過去,問一句:“摔疼了嗎?我扶你起來。”下課了,我會主動幫助老師拿教具和作業本,同學忘帶學習用品,我會主動借給同學,班里沒有桶裝水了,我會主動去搬水……我收獲了很多感激地笑容,真誠的謝謝,我的內心因為這些收獲,充滿快樂!

  幫助別人,快樂自己!我又知道了一個讓自己快樂的秘密!希望有更多地小朋友知道這個秘密!

幫助別人快樂自己作文11

  很久很久以前,有一個非常一愛一捉弄小動物的小女巫。

  有一天,小女巫正在捉弄一只小蛇,她把小蛇變成了雙頭蛇,過了一會兒,小女巫不想玩了,就把它放了,可是蛇不知道往哪里走,就撞在樹上。有一只小黑兔跳了過了,對著剛飛過了的小鳥說:“瞧,小女巫多壞呀!只知道捉弄小動物,不會別的`。”小鳥叉著腰說:“就是,就是,小女巫真壞呀!”突然,小女巫聽到了它們的對話,氣勢洶洶地走到小黑兔身后,生氣地說:“你們是不是在說我壞話呀?”小黑兔和小鳥異口同聲地說:“我們沒有。”話剛說完,小女巫就大聲叱責:“撒謊!”拿起魔法棒,對著小黑兔,頓時,小黑兔又長出了兩只大耳朵,瞬間變成了“四耳兔。”接著又對著小鳥使魔法,小鳥也長出了兩對翅膀,它們倆都變成了大怪物,看見自己的模樣,傷心地走了。

  后來,小動物們都不跟小女巫玩了,它感到非常孤獨。有人問它:“你怎么了?”小女巫把事情的經過說了一遍,驚訝道:“你總是用魔法來捉弄小動物,所以它們不喜歡你,你應該幫助它們,小女巫像似明白了什么?趕緊使小動物們變了回來。

  從此,小女巫變化很大,它只利用魔法幫助動物們,也不害人害己了,小動物們慢慢地被小女巫感動。后來,它們幸福地生活在一起......

幫助別人快樂自己作文12

  在我們的生活中,有各種各樣的愛,但是,讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。

  有一次,我去早市吃早飯,這是,我看見人群圍成了一圈,我非常好奇,不知發生了什么事,便隨著人流擠了進去,仔細一看,是一個失去雙腿的`老人,只見,他升穿一件破舊的衣服,一旁還放著一個鐵杠子,和一個音樂機,音樂機放出憂傷的音樂,他的身體趴在一個木板上,木板下面有幾個輪子,只有雙手向前用力一推,這個木板才可以走動。

  這是,我看見一些人都在為他捐錢,看他這么可憐,我也想為他捐錢,這是,我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢,猶豫了,心想:“要是把那三把元錢捐給了老人,我姐吃不了早飯了,就會非常餓,”我看了一眼老人心想:“如果他沒有了錢,就活不成了。我決定,要給這位老人捐錢,隨著人流我擠了進去,把手伸進兜里,掏出了那微不足道的三元錢,慢慢的蹲了下身體,把手伸到了鐵杠子上面,輕輕的把那三元錢放進了鐵杠子里,老人輕輕地對我道謝,我抬頭看看了設為老人,他默默地沖我點點頭,我感到非常快樂。

  在回家的路上,陽光照在了我的臉上,微風撫摸著我的小手,樹葉向我點點頭。今天,我把那三元錢捐給了老人,沒有吃上早飯,也許這位老人不會記住我,但我永遠也不會忘記這位老人,因為它喚醒了我的愛心。

  幫助別人只是一舉手,一投足之間,也許丟自己是一件輕易的事,然而,許多人伸出手,被幫助的人就能解決一時的困難。

  幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文13

  春天的一天,風和日麗,小兔拿著心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。

  小兔一會兒蹦到西,一會兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想:這可怎么辦?它試著往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個調皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。

  正在這時,一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的`氣球飛上了藍天。 嗚——”說完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話,笑著說:“這好辦,我可以幫你取下來,你不要哭了。”小鳥說完立刻撲扇著翅膀,往高空飛去。只見它快挨著氣球的時候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時像一個做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著小鳥飛了下來。

  “給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了。”小鳥把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥說:“真是謝謝你。”小鳥不好意思地說:“不用謝,助人為快樂 之本嗎。”說完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。

  小兔拿著氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。

幫助別人快樂自己作文14

  我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩,就像彩虹一般五彩繽紛,就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶,讓我度過了許多快樂的時光。幫媽媽做家務、扶老人過馬路、幫老師搬作業、幫同學解決難題......這些快樂的時光。都令我記憶猶新。因為幫住別人的同時,也快樂自己。

  記得那天,我走在路上閑逛,嘴里哼著小曲,快活極了。突然,我看見前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想:這位老爺爺走路真么艱難,我要不要上前幫助他呢?這時,心里有一個聲音跳出來。算了吧,還是由要多管閑事了。正當我要繼續哼著小曲走時,一陣微風吹來,我胸前的紅領巾高高的揚起,好像提醒我:小充,你是一名少先隊員啊!少先隊員要助人為樂啊!頓時,我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起:少先隊員要助人為樂,對要幫助的人伸出援助之手,不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關心的問道:“老爺爺,您這是要去哪里呢?”老爺爺用沙啞的聲音對我說“回家”“那我送你回去吧?”老爺爺看了看我,微笑地點了點頭。我上前扶住老人走路,關心的問他家住在哪里。老爺爺說就在不遠處的地方。在路上老人還說:“自己孤獨極了,兒子又去了外地。只剩自己一個人在家。”我們一邊走,一邊聊,不知不覺的回到了老爺爺的家。老爺爺撫摸著我的頭對我說:“小朋友,謝謝您把我送回家。“我有禮貌地說:“不客氣,這是我應該做的。”我看了看胸前的.紅領巾,他好像在夸獎我說:“小充,你真是個好孩子。”頓時,我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,邁著輕快的步子離開了老爺爺的家。

  贈人玫瑰,手留余香。只要你用一顆真誠的心對待別人,幫助別人,你的生活就會時時處處充滿快樂!

幫助別人快樂自己作文15

  我們班的同學雖然只相處了三年,但感情卻十分深厚。我們互相幫助,互相理解,在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。

  這不,上個星期,王琨同學就因為生病而住在醫院,看著一堆堆知識和練習題越堆越高,我們真是看在眼里,急在心里。這個星期一他終于痊愈了,為了讓他把落下的功課補上來,我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。

  我負責幫他補習語文。利用課余時間里,我照著老師上課講的樣子給他講解,讓他把我們上課的筆記都記上,并且把難的知識點再講一遍,直到他聽懂為止。有時他能聽懂,有時講得我自己都在云里霧里。于是,我們大家聚在一起討論、研究,不懂的還去問老師。就這樣,我們不僅給同學補了課,自己又溫習了一遍,真是兩全其美呀!

  課文終于補完了,該補練習題了。他在做題的時候,一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆,該怎么講解才會讓他做對呢?我冥思苦想,急得就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。這時,我靈機一動,把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下,并給他出了幾道題讓他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了這兩個詞,并且把題都做對了。這時,我心里有一種說不出的高興。

  這次,我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。只要你幫助別人,別人也會在你遇到困難的時候幫助你。

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