學生會年終工作總結 3篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的學生會年終工作總結 ，歡迎大家分享。
學生會年終工作總結 1
20xx年xx月—xx月，我們公益實踐部獨自組織了“獻愛心周”和“芝麻街”二手市場兩大活動，也輔助其他部門和組織做了很多工作。當然還有我們的日常經營好“博愛小屋”，做好減輕學生負擔，擴大博愛小屋在我校的影響力。
回顧今年的工作，相比去年確實少了很多。但我覺得這學期的工作效果并不是很夢想。我在“芝麻街”二手市場活動種了解到我們自我部門的人竟然對這個活動的流程知之甚微。這種情景是很不正常的。
我們做事情卻不懂下一步該超哪個方向走，只明白聽活動負責人的指揮和安排做一些零散的事情永遠不會提高一個人的本事。這種現象發生的原因：
1、活動負責人沒有將整個活動的流程和細節清楚的告訴給干事。
2、我們干事們沒有真正的積極地、用心的參與這個活動中去。上學期我注重細節的學習，這學期我看重一個項目的流程及活動應當注意的事項。(活動應當做些什么?應當先做什么，后做什么?在做的`過程中可能預料出現的問題及很容易做錯的問題?人員調配需要研究的因素?)針對“芝麻街”二手市場活動不是進展很順利，收效不是很夢想的另一個主要原因就是時效性把握的不好。
活動的主體賣方主要是大四學生，而他們到5月份都忙著找工作。這樣導致賣方市場變成買方市場，對于我們的工作也變得被動起來了。但該活動還有成功之處的，如：二手市場的名字起得好、登記買賣雙方信息工作做的好、工作人員工作態度好、對二手市場運行可能出現的問題剖析的全面謹慎等。針對“獻愛心周”的活動大致分為三個環節。
有“愛心簽名”活動，然后是“愛心圖片展”，是捐贈活動。前兩個環節操作性很強，并不難實現，但一環回收捐贈物品是一項很繁重的工作，并且的回收衣服的整理更加繁雜。與上學期的軍訓服裝回收活動相比，這次更加有意義。但操作性同樣很小，要耗費很多的人力。人員調排出了問題原因也很清楚：1是當時我們部門的半數人員兼志愿者協會和公益實踐部的工作，并且其他部門也在忙著做本部的特色活動，這是客觀事實，想要避免能夠選擇調整活動的時間，然而“獻愛心周”活動恰恰擬定于紀念“xxxxxx的活動，所以不可避免。2是各部干事的工作積極性下降，大一下學期的工作即將結束，大二就會進行校學生會換屆，很多同事會想到退出，有的想繼續努力向副部看齊，但各同事就會猜疑認為經常工作的人就是以后的副部，工作積極性下降也無可厚非。另外除人員調配問題以外這次活動的很大弊端在于沒能善始善終，后期衣服整理工作及各樓棟衣物師傅清理完全的檢查。這種情景發生的原因就是負責人沒有研究到細節問題。當然這個活動相比“芝麻街”二手市場活動優點在于活動總流程清晰明了!針對“博愛小屋”這一主戰場，我以為它不能僅僅作為衣服的收藏室，更應當成為門類齊全的“圖書館”。
衣服回收很多，但學生領走的卻少之又少的!工作量之大、重，占用空間之大與收效的巨大差距實在應當影響一下我們的想法。所以我認為“博愛小屋”的工作重心應當由衣服轉移到學習用品和生活用品上來。
當然這學期我學到了不少東西，其中有段時間也同樣思想滑坡，但每一次看到部長這么簡便自如的處理這么多問題，實在覺得自我還很稚嫩，這也堅定了自我繼續努力工作的信心。經過這次總結，我回想到以前工作的種種場面，心里也會感到有一絲欣慰，我相信經過不斷的努力，自身的工作本事和素質必須會得到提高!
學生會年終工作總結 2
不知不覺一個學期將過，我加入學生會組織部已經3個多月了。在這段時間里我學到了許多在以前學不到的東西，還要我成長了許多。從面試開始，我幾乎對組織部工作沒有任何了解，直到加入了組織部才慢慢了解工作。到現在，可以說對本部門的工作是得心應手了。這其中，不但我有自己的付出，更有學姐，學長們的教導，當然也離不開我們組織部可愛的男團們。
我的工作總結跟體會有以下幾點∶
1、積極
我記得第一次去參加辯論會布置會場的時候，組織部并沒有安排工作，而是寫了協助各個部門布置現場。那個時候部長對我們說∶我們要多多協助各個部門，多多去幫忙，不要光站著看。于是，我去幫忙吹氣球，鋪地毯，搬桌子等等工作。從那個時候開始，我就積極的工作，希望能鍛煉我的個人能力以及團隊能力。同時，也想認識更多的好朋友，獲得大家對我的肯定。這些活動包括團員證的'收取、校運會搬帳篷、辯論賽布置會場、信息表總結等等工作。這些工作使我得到巨大的提升，我不僅僅有付出，還有更大的回報，那就是積極性。
2、耐心與細心
我們組織部第一次主要任務就是收團員證以及團費等等。不過由于我們的粗心，以至于把團費跟團員證弄得團團亂。我們并沒有過多的責備對方，而是在自己身上找原因。我發現自己的主要原因就是自己沒有足夠的耐心與細心。所以，我經過一次次的檢查團費，重新把錯誤的賬單再算好幾次，終于算對了。雖然這沒有什么，但是我自己覺得非常重要，因為這件事讓我學會了耐心與細心。
3、態度決定一切
曾經我的老師告訴我，進入了大學，態度決定一切，而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部門對自己的信任，就是一次對我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底，做到完美才是對自我能力的鍛煉。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，重新數了3次團圓費后，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。我曾經看過5個90%相乘才等于59%，也就是不及格，以前我并不知道這代表著什么。但是我經過這件事終于明白了，態度決定一切。
學生會年終工作總結 3
勤工助學部20xx年上半年工作總結從我部成立到現在已經快有一年了。在這期間我們學到了很多，可以說我們的經驗已經有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長和汽車系學管科所給予的任務和活動。他們都表現的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發現積極改進。現在，第一學期期末已經臨近，勤工助學部在本學期的工作也即將結束，在此，我部對這一學期的工作進行總結。提取經驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
本學期勤工助學部工作主要包括：
1、對家庭貧困的學生尋找工作
這一學期當中我部積極了解家庭貧困的學生，為他們分別每人分配一個教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢，以便減緩他們在家中的經濟負擔。
2、對勤工儉學人員的工資發放
我部也為勤工儉學人員發放了他們因勞動而得的工資，我系有39個教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個月的月底及時為他們發放工資。我們以簽到的辦法對他們進行發工資，也就是一對一，簽一個名發一個，做到不錯一個，能夠是勤工儉學的同學都能拿到他們該得錢。
3、勤工部對教室衛生的檢查
在這一學期當中，我部一直承擔對勤工儉學人員打掃的教室進行衛生檢查。隨之我們也積極的制定了有關對教室衛生檢查的評分標準。這樣一來可以對勤工儉學的同學起到監督作用，使他們明白每一分錢都是來之不易，所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的，也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機會對他們進行一次詳細的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛生之際，我們規定每周最少檢查衛生三次，而且我們專為教室衛生制定了公告欄。在每周檢查完，及時將分數寫到公告欄上。
以表示公開、公正之作用。
我們每次檢查完衛生時，都會把詳細的檢查內容填寫在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛生的整潔、干凈，經過學管科和我部的共同研究特設立《教室衛生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設立這面流動紅旗我系本著：教室是學生的主要學習場所，是大學生思想文化學習和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設的重要窗口。為給同學們創建良好的學習、生活環境，我系結合科學發展觀和自身實際，在全系的教室開展了頒發“教室衛生流動紅旗”活動，此活動可以進一步提高教室衛生環境。
在每周的教室衛生檢查評比中，我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛生流動紅旗”依次頒發給教室衛生好的教室。因為此紅旗為流動的，所以每周評選一次，如果本周教室衛生達不到標準流動紅旗就將頒發給衛生達到標準的教室，如果本教室衛生仍然達到衛生標準，流動紅旗將會繼續留在本教室。
此流動紅旗也是對打掃教室的同學的一種獎勵，哪個教室的流動紅旗得到的次數最多，到了期末的教室衛生PK賽中也將會優先評選，到時候將會得到物質上或其它方面的獎勵。
通過此活動，可以充分調動同學們對提高教室衛生質量的積極性，可以形成良好的生活行為規范，同時，對于營造我系“安全、文明、衛生、舒適”的生活環境和建設健康向上的學習氛圍，也一定會有積極的影響。
通過流動紅旗和我部對衛生的積極檢查，確實起到了很不錯的效果。我系每個教室的衛生都得到了很大的改進。給人一種清
新的感覺。
4、對優秀勤工儉學人員進行頒獎
我部于6月26日下午五點三十分對其勤工儉學的同學當中表現優秀的進行頒獎儀式。當時我們很榮幸的請到了學管科科長王老師參與了這次頒獎儀式。參加會議人員有學生會主席李飛、勤工助學部王部長及全體勤工儉學人員。其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學的同學進行鼓勵表揚。
5、為勤工儉學的.同學召開會議
在這一學期中我們為勤工儉學人員召開了會議，由學管科王老師主持。在會議當中王老師做了詳細的說明，也對勤工儉學人員語重深
長的講話，講出了他們打掃教室的重要。在會議當中，我們也為各個勤工儉學的同學下發了教室衛生檢查評分標準和如何評比流動紅旗的相關資料。
在會議當中都對勤工儉學人員規定了讓他們負責好所打掃的教室。要積極配合學管科，在每次大型考試時積極協助勤工部對考場的布置。
6、通知負責各班級勤工儉學人員詳細統計、匯總、班級桌椅、窗簾總數，并記錄簽字，實行責任制。
7、在這一學期中我們為了同學們能夠有一個更好的學習環境特地在4月7日到5月6日，我系開舉行了《教室美化設計大賽》評比活動。在檢查過程中，分別有汽車工程系主任鄭老師，汽車工程系學管科科長王老師，汽車工程系學管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態度積極的對教室進行著詳細的檢查，以“熱情指導、提出建議、給予表揚”的三大方針耐心的對各班班長進行詳細的了解和對教室的評分。
8、我部也積極響應學管科的號召，在本部門進行了相關座談。我部在會議當中主要以工作心得、時間觀念、勇于創新、禮貌問題為內容進行了深入的探討和強調。
9、20xx年是中國共產黨建黨90周年，也是“十二五”開局之年，我系將以此為契機，根據學院黨委的要求開展建黨90周年系列活動，以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業績，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，進一步激勵黨員、教師、學生堅定理想信念，進一步增強他們的歷史責任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。在這項活動中我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨；激勵黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，解放思想、與時俱進、激發全校師生工作積極性及學習熱情。
10、勤工助學部所做其他工作
我部在這一學期中，協助體育部成功舉辦了活動，為考試需要布置了考場，同時也協助了其他部門的工作。對教室桌椅做了詳細的統計。
雖然工作比較太多，很復雜。但在學管科老師的正確領導下、學生會主席的正確領導下、部長的正確指導下，在我部成員的共同努力下，本系學生會其他部門的積極協助下，各項工作均被順利開展直至圓滿成功。
在此，我感謝學管科的各位老師、汽車工程系學生會主席團、勤工助學部的各位干事，有了你們的支持我們勤工助學部的工作才得以順利進行。
在各項工作中我們還有許多不足的地方，但是我們要盡快的找到其中的不足，盡快改正，得以更好地去工作。在下學期的工作中我們會更好地、更努力地去做好每項工作。
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