成功演講稿(通用15篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成功演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿1
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國(guó)的棟梁之才今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)！那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備
為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”
影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變但是，我們的'境況不是周圍環(huán)境造成的說(shuō)到底，這都是由我們自己決定的在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來(lái)生活的照樣很好；然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏基礎(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái)；學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先
積極的心態(tài)是成功的一半希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅一分耕耘一分收獲看來(lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功
在高三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”高三時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間為了高考那兩天，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦有一首冰心的詩(shī)，在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，此言極是！同學(xué)們！你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼�、青春年少、�?lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏…………，別無(wú)他法
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)
人，應(yīng)該主宰自己
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！
成功演講稿2
大家好！
老子說(shuō)：“千里之行，始于足下”。今天我給大家?guī)?lái)的演講就是“勤勞鑄造成功”！
大家都是同學(xué)，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不說(shuō)，雖然平常我們都在努力的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的成績(jī)和品德。但是，現(xiàn)在我們的學(xué)校，甚至就在我們的班級(jí)！都時(shí)常盛行著一股懶惰之風(fēng)！亂糟糟的衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人打掃、本該干凈的寢室沒(méi)好好整理、就連上課的時(shí)候，都有人偷懶！同為樣作為xxx班的學(xué)生，我也同樣非常的清楚這些事情。
就用衛(wèi)生區(qū)的打掃來(lái)說(shuō)吧。這是最為常見的問(wèn)題，也是最嚴(yán)重的問(wèn)題。我作為班上的班長(zhǎng)，也同樣管理著自己班的衛(wèi)生區(qū)域的檢查。尤其是我們班的衛(wèi)生區(qū)，正好分配在教學(xué)樓和老師辦公樓的交界處。這讓樣的分配，正好讓我們?cè)趯?duì)比中看的更清楚，更明了。
我們?cè)诮虒W(xué)樓的那塊衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)槌Ｓ腥俗哌^(guò)，留下的腳印垃圾源源不斷，要是有一段時(shí)間不去打掃，那里就會(huì)變得垃圾成堆！我們班負(fù)責(zé)打掃這里的同學(xué)就需要不斷的去打掃，不停的去檢查。漸漸的，他們也習(xí)慣了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔細(xì)檢查，都知道已經(jīng)全部打掃干凈了。
但是相比教學(xué)樓，在辦公樓的衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)樯儆型瑢W(xué)來(lái)往，老師也少有走動(dòng)，所以有的地方一周下來(lái)，連個(gè)腳印都找不出幾個(gè)！在這樣方便打掃的地方，工作起來(lái)自然是倍感輕松�？蓞s正是這塊最容易打掃的地方，卻是我們班最常被判定為衛(wèi)生不合格的衛(wèi)生區(qū)！每次我到那里檢查，常常能看到一些就在路上的細(xì)小垃圾堆積在角落里，一些窗臺(tái)摸一下都還滿手灰塵！我叫他們重新打掃，他們卻還抱怨我檢查那么細(xì)！這是我檢查的這么細(xì)嗎？這里的工作非常輕松，但這并不是我們偷懶的借口！該做的`工作沒(méi)有做好，這就沒(méi)有任何狡辯的理由！
同學(xué)們，安逸讓人變得懶惰唯有勤勞才能鑄造成功！未來(lái)就像一塊原石，我們的努力就是在不斷的對(duì)未來(lái)雕琢，而我們?cè)诂F(xiàn)在的每一次偷懶，都是在我們未來(lái)的成就上偷懶！現(xiàn)在大家都還沒(méi)有什么差距，也許讓這我們沒(méi)感到有什么壓力，但現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn)！努力總會(huì)換來(lái)回報(bào)，石頭雕的再慢也會(huì)有獻(xiàn)出雛形的那一刻！等到那時(shí)，一切都晚了！同學(xué)們，現(xiàn)在的我們都還有機(jī)會(huì)，都還能對(duì)自己的未來(lái)，做出調(diào)正，未來(lái)只有一個(gè)，人生只有一次，不要讓懶惰毀掉我們美好的將來(lái)！
成功演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 今天我國(guó)旗下講話的題目是讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯。 同學(xué)們，離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得全面勝利。借此機(jī)會(huì)我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。 我想和大家交流的第一個(gè)方面是：做時(shí)間計(jì)劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單：上學(xué)、放學(xué)的路上，許多時(shí)間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時(shí)間在嬉笑打鬧，無(wú)所事事中消耗掉了；課堂上，許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了；值日時(shí)，許多時(shí)間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業(yè)時(shí)，許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦，應(yīng)付了事中消耗掉了。
如果把這些時(shí)間節(jié)省出來(lái)，我們可以多做多少事情？所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪�，一定要加�?qiáng)時(shí)間觀念，做好時(shí)間的.計(jì)劃師，讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個(gè)方面是：做好學(xué)習(xí)計(jì)劃 古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)好，首先，要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃就是指對(duì)整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個(gè)大概的打算；短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統(tǒng)籌兼顧，也有某科的詳細(xì)安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。 其次，做計(jì)劃之前，要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解：我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)是什么？劣勢(shì)是什么？有無(wú)薄弱學(xué)科？我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少？我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突？怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成？只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。
最后，在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何，如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調(diào)整，使計(jì)劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個(gè)方面是：講究學(xué)習(xí)方法，提高效率 哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢？我認(rèn)為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間，充分的睡眠和飽滿的精神是學(xué)好知識(shí)的前提。要提高效率，還必須認(rèn)真抓好課堂45分鐘，集中精力聽講，專心致志、動(dòng)腦思考、認(rèn)真做好筆記，才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識(shí)，找到自己的知識(shí)漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失，揚(yáng)長(zhǎng)避短。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，讓我們一起做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)的主人。共同在愉快高效的學(xué)習(xí)中，走向成功的殿堂！
成功演講稿4
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的主題是選擇自信。
自信、自卑、自負(fù)只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，我們才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信才能使人在最佳心理狀態(tài)下工作，而不被懷疑吞噬你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人能否有所成就，取決于他是否有自尊和自信�！笨傊�，自信是通向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑與自信背道而馳。自卑的人往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得太多太重，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺(jué)得自己無(wú)能為力，不想去努力追趕。如此沉重的'心理壓力使得這些人對(duì)諾諾唯唯諾諾，躊躇不前。自卑者的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展，使他們錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)，最終一事無(wú)成。而走出自卑的陰影，前方一定是晴天！無(wú)論是《千手觀音》，還是《舞動(dòng)奇跡》中的追光，演員們都用堅(jiān)強(qiáng)的信念與命運(yùn)抗?fàn)�，克服了自卑。他們震撼人心的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛(ài)。可見，克服自卑，培養(yǎng)自信是我們的必然選擇。
自負(fù)和自信也是不相容的。自負(fù)和自卑都是極端心理，自負(fù)的人在做出一些成績(jī)后就沾沾自喜，甚至什么都瞄準(zhǔn)，目中無(wú)人。即使這些人之前做出了一些成績(jī)，也只是曇花一現(xiàn)。歷史的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢之爭(zhēng)中，項(xiàng)羽在推翻秦朝的殘酷統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。但由于一時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)，他變得盲目自負(fù)，自稱“霸王”。結(jié)果被劉邦打敗，他這個(gè)曾經(jīng)的隱形英雄最終在烏江自殺。三國(guó)時(shí)，曹孟德戰(zhàn)敗，是自負(fù)導(dǎo)致失敗的又一個(gè)教訓(xùn)。所以，一個(gè)成功的人，正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正視自己的缺點(diǎn)和不足，劃清自信和自負(fù)的界限，真的很重要。
如何看待自信、自卑、自負(fù)，充滿了辯證法。我們要相信自己，但不要自負(fù)；我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，但不要自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，是新世紀(jì)的要求，是對(duì)完美人格的追求。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
成功演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是成功源于自信。
在小學(xué)時(shí)，我參加過(guò)很多活動(dòng)，也獲得過(guò)很多榮譽(yù)，一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己是一個(gè)挺優(yōu)秀的學(xué)生，可是到了初中，看到我周圍有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，落落大方，做試卷飛快，完成任務(wù)干脆利落，我突然覺(jué)得自己是一只多么渺小的丑小鴨，無(wú)論我怎樣發(fā)奮努力，好像都不可能擁有變成白天鵝！就這樣，自卑感漸漸蒙蔽了我的雙眼，我看不見前方的陽(yáng)光大道。
我變得越來(lái)越沉默，爸爸媽媽看著也很焦急，我問(wèn)自己，難道你就打算這樣消沉下去了么？一天，媽媽說(shuō)要不要演講比賽，我同意了，當(dāng)我站在演講臺(tái)上，看著臺(tái)下的評(píng)委和觀眾時(shí)，突然間，那熟悉的自信的`感覺(jué)回來(lái)了，我在臺(tái)上侃侃而談，順利地表達(dá)完我的觀點(diǎn)，雖然最后我只得了三等獎(jiǎng)，但是我依舊很開心。
是呀，自信，真的是獲得成功的關(guān)鍵。無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信天生我材必有用，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病變得又聾又瞎又啞，喪失了正常人應(yīng)有的能力�？墒撬廊挥袠�(lè)觀的人生態(tài)度，充滿自信地學(xué)習(xí)和生活，最后，她不僅成了著名的教育家，還幫助了許許多多像她一樣的兒童。他們，都是因?yàn)閾碛辛俗孕拧?/p>
自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。在許多時(shí)候，你都必須努力，并且?guī)е凶銐虻男判暮湍托娜サ却S多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，同學(xué)們，我們一起努力吧。
我演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿6
“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也被永遠(yuǎn)地鎖在了記憶的門檻。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望與失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，使它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，使它融化覆蓋我心頭的片片寒冰。”寫完上面的話，他合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
他，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的男孩，他轉(zhuǎn)入了中學(xué)�？墒沁@里沒(méi)什么朋友，最讓他心煩的是成績(jī)，每次成績(jī)排出來(lái)，都在二十多名徘徊，每次都在那個(gè)成績(jī)區(qū)里，從未突破十五名，并且，有時(shí)爸爸問(wèn)他：“這次考得怎么樣？”他極不情愿地說(shuō)：“二十一名。”剛說(shuō)完，爸爸便急躁的說(shuō)：“怎么老是徘徊在十八至二十五名之間呢？”他不耐煩的.說(shuō)：“成績(jī)已經(jīng)定了，我總不能改改吧！那我下回考好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，爸爸便嚴(yán)肅的說(shuō)：“你沒(méi)回都這樣說(shuō)，可‘您’那回考過(guò)前十呀？”他便立即反駁：“不能用老眼光看待他人，再說(shuō)幾次成績(jī)都這樣在十八至二十五名之間，幾次也不能代表全部呀？”“那你考呀？給我考個(gè)前十名！”他便怒了起來(lái)，低吼了起來(lái)：“考就考！”
他要奮發(fā)，他要無(wú)愧于他說(shuō)的話，要付諸行動(dòng)。于是，他不再想其他東西了，便開始上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，踴躍回答問(wèn)題……這一系類東西，他都盡力做得很好。果然，在一次模擬段考中進(jìn)了前面好學(xué)生的行列中了——全年級(jí)第十一，他臉上也露出了久違的笑容，他就堅(jiān)持的做下去，他竟然考到了年級(jí)第九名！這些都令她太高興了。又一次，他打開日記本，在上面寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就能夠顯現(xiàn)出生命的顏色�！睂懲旰�，他又一次合住了日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地，他的成績(jī)直線上升，他也更加自信起來(lái)，也結(jié)交了更多的好朋友……他再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，像一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信我能過(guò)化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
他就是我。固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面對(duì)絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信，它定能照射出生命力的本色......
成功演講稿7
成長(zhǎng)比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長(zhǎng)則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長(zhǎng)比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過(guò)程，享受這過(guò)程中我們不斷成長(zhǎng)的痕跡，收獲人生的“鉆石”�，F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí)，還記憶猶新呢!
記得初一時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，面對(duì)著我的英語(yǔ)書，總感覺(jué)像在看“無(wú)字天書”，有時(shí)老師清淡的說(shuō)了一聲：“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺(jué)周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問(wèn)到我，我更是一問(wèn)三不知。后來(lái)有一次英語(yǔ)演講比賽，老師鼓勵(lì)我參加�？晌耶�(dāng)時(shí)說(shuō)英語(yǔ)都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說(shuō)去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，心想：“我怎么可能背得下這么長(zhǎng)的演講稿呢�？裳垡娭車娜硕寄敲促u力，我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法，接下來(lái)便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說(shuō)背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來(lái)攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今天我記住了五個(gè)，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天，還是沒(méi)有些許頭緒。恰好老師說(shuō)要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語(yǔ)很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我在臺(tái)上用英語(yǔ)流利的說(shuō)出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來(lái)自己能說(shuō)得這么好。即使后來(lái)沒(méi)能進(jìn)入決賽，我仍覺(jué)得在比賽的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，我說(shuō)英語(yǔ)變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問(wèn)時(shí)，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過(guò)程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的`人生真諦，即使我最后沒(méi)能進(jìn)入決賽，沒(méi)有取得成功。但是我成長(zhǎng)了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無(wú)法換來(lái)的珍寶。
通過(guò)上面的事例，我們跟能體會(huì)到成長(zhǎng)比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過(guò)程，過(guò)程是最重要的，成長(zhǎng)比成功更重要!
讀過(guò)一本書，叫《成長(zhǎng)比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求成功的過(guò)程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么，如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。
問(wèn)題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙。現(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會(huì)有多高?”
猜想一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來(lái)的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽(yáng)之間最大距離( 公里)的1.48倍!
折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告，數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等，獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國(guó)家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。
不過(guò)，這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見，若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步，那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過(guò)程!
今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么，但它會(huì)鼓勵(lì)我在問(wèn)題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會(huì)容忍我在困難面前退卻，但它會(huì)提醒我在成績(jī)面前保持平靜。我相信，它不止會(huì)帶給我，也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會(huì)激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
成功演講稿8
眾所周知，成功是需要機(jī)遇的，正如千里馬需要伯樂(lè)來(lái)識(shí)別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩(shī)里所說(shuō)的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷�！庇姓l(shuí)知道它由最初的嫩芽長(zhǎng)到如今的明艷的花所經(jīng)歷的艱辛呢？所以說(shuō)：“成功不僅需要機(jī)遇，也需要在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷種種磨難。
現(xiàn)在在中國(guó)乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍，被稱為“中國(guó)飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無(wú)限榮耀，他在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)中奪冠，以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀(jì)錄，讓我們中國(guó)人感到無(wú)比的自豪。他的成功可以說(shuō)是由乎所有人的意料的，連世界都為之贊嘆，但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢？他每日每夜堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)，他不知疲倦的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，任由汗如雨下，他的付出得到回報(bào)，這不是在情理之中的嗎？
世界微軟之父—比爾·蓋茨，他現(xiàn)在仍然是世界首富。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考，喜歡創(chuàng)新，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺(jué)得學(xué)校的知識(shí)不適合他。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的'成功，不能不說(shuō)是出人意料。但仔細(xì)想想，他的成功不就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)而奮斗的嗎？
很多人羨慕那些成功者的生活，把他們當(dāng)作自己的偶像，下決心向他們學(xué)習(xí)，但卻只是空想，從不付出實(shí)際行動(dòng)，所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血，經(jīng)歷過(guò)多少挫折，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌。
事實(shí)證明：成功只青睞勤奮而又堅(jiān)持不懈的人！成功不是偶然，只有不懈的努力，才能獲得情理之中的成功，如果你付出得越多，就會(huì)收獲越多出人意料的成功！
成功演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
窗外的小雨連綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我：“成功需要什么？”
堅(jiān)持，我答。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長(zhǎng)嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆：至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。哎，項(xiàng)王，你為什么不堅(jiān)持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！
我失望的追尋，在歷史的'隧道里漫游。
牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅(jiān)毅和不屈，啊，司馬遷。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)大臣，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢？”司馬遷合上竹簡(jiǎn)，堅(jiān)定的說(shuō)：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說(shuō)完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字，蒼勁有力……
我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅(jiān)持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，52萬(wàn)字�。∥蚁嘈牛笕说木囱�，就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。
合上書，我陷入了沉思：為項(xiàng)羽而憂傷，正是因?yàn)樗粓?jiān)持，才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì)；為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅(jiān)持，蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。
是啊，成功需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)！
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
成功演講稿10
夢(mèng)
人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。
這里有歡呼，這里有喝彩。
這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。
夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。
沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，
使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中的游戲，充滿刺激。
人生的游戲，充滿美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們?yōu)橹畩^斗，
來(lái)實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。
致運(yùn)動(dòng)員
起點(diǎn)上
你摩拳擦掌跑道上
你奮力爭(zhēng)強(qiáng)
終點(diǎn)線上
你青春飛揚(yáng)
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
我們?yōu)槟愎恼?/p>
努力吧
體育健兒
更高 更快 更強(qiáng)!
注定
難道是命中注定
有這么一天
所有人為你搖旗吶喊
難道是命中注定
有這么一刻
你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線
難道是命中注定
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
你那豐收的笑臉
不是命中注定
是你在感受這超人的體驗(yàn)
無(wú)題
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無(wú)盡的跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹云霄。
勝者的友人，
用無(wú)盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī)，
敗者的.良師，
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
許久，
勝者不再感覺(jué)眼前一片光明，
敗者不再感覺(jué)眼前一片黑暗。
因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?/p>
絕不相信，
頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無(wú)盡的跑道。
世界屬于你---- 致運(yùn)動(dòng)員
藍(lán)天屬于你
白云屬于你
南來(lái)北往的風(fēng)
也為你傳送著夢(mèng)的啟迪
青春屬于你
成功屬于你
把失敗鎖定在昨天
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利
為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想
即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折
一萬(wàn)次的失敗
只要你真正努力過(guò)
那么
世界終究屬于你!
成功演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“感受幸福”
沐浴著清晨的陽(yáng)光，伴隨著雄壯的國(guó)歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚(yáng)的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學(xué)家泰勒說(shuō)過(guò)：“幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)，幸福應(yīng)該是快樂(lè)與意義的結(jié)合�！�
那么，什么是幸福呢?在一代國(guó)際巨星成龍眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍眼里，幸福是相信自己并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜眼里，幸福來(lái)自于超越;在于丹教授的眼里，幸福是快樂(lè)健康的成長(zhǎng);在宇航員楊利偉的眼里，幸福是奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的幸福在哪里呢?
首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會(huì)到幸福。年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學(xué)會(huì)感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長(zhǎng)進(jìn)的過(guò)程中，是媽媽一直站在他的背后，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來(lái)的，媽媽的愛(ài)讓我們動(dòng)容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動(dòng)力，刻苦練琴，僅用短短三年的時(shí)間，就在國(guó)際音樂(lè)舞臺(tái)上獲得大獎(jiǎng)。我想劉浩是幸福的，不僅因?yàn)楂@獎(jiǎng)證明了他生命的價(jià)值，更因?yàn)樗趯?duì)媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤(rùn)與成長(zhǎng)，他因?yàn)楦卸鞫腋?
除了感恩父母之外，我們更應(yīng)該感恩老師和同學(xué)，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識(shí)，當(dāng)我們笑時(shí)他們陪我們笑，當(dāng)我們哭時(shí)，他們會(huì)輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們勇敢地去面對(duì)一切。幸福在于感恩，感恩身邊的人，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)我們和我們愛(ài)的人失望，要讓他們因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋?
其次，幸福在于知識(shí)的積累，孔子告訴我們：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂(lè)便是學(xué)習(xí)幸福的最大體現(xiàn)。
華羅庚正是因?yàn)閳?jiān)持在數(shù)學(xué)系旁聽，才成為了著名的數(shù)學(xué)家;歐陽(yáng)修因?yàn)椤罢砩稀ⅠR上、廁上”都在如癡如醉的讀書，才成為了著名的文學(xué)家; “國(guó)學(xué)大師”季羨林也正是因?yàn)橹R(shí)的積累才精通12國(guó)語(yǔ)言，成為我國(guó)著名的文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家。他們都是在日常生活中積累小的知識(shí)，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識(shí)的積累是你獲得幸福的基礎(chǔ)，只要你堅(jiān)持下去，積累知識(shí)到一定程度時(shí)，你就能獲得開啟幸福大門的`金鑰匙。讓我們一同遨游于知識(shí)的海洋，享受于知識(shí)的樂(lè)章，狂歡于知識(shí)的盛宴，用心體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)帶給我們的幸福吧!最后，幸福在于盡情的活動(dòng)，在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校求學(xué)是幸福的，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還搭建了廣闊的舞臺(tái)，讓你們?nèi)ンw驗(yàn)，去成長(zhǎng)。激情洋溢的體育節(jié)、追逐夢(mèng)想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來(lái)的文化藝術(shù)節(jié)!在盡情的活動(dòng)中，大家開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)，鍛煉了能力，感受到了快樂(lè)與幸福!
華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的�！蔽覀冃腋Ｖ�，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在于感恩，幸福在于知識(shí)的積累，幸福在于盡情的活動(dòng)!讓我們一同用陽(yáng)光的心態(tài)去感受幸福吧!
成功演講稿12
切實(shí)際幻想的人是沒(méi)有真正機(jī)會(huì)的，而應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
兩個(gè)饑腸轆轆的人得到了一位老漁翁的恩賜：一根魚竿和一簍子魚。一個(gè)人背著魚走了，而另一個(gè)人呢，拿著魚竿尋找河流去了。結(jié)果，第一個(gè)人在魚吃完后餓死了，第二個(gè)人，千辛萬(wàn)苦找到水源時(shí)，卻奄奄一息，沒(méi)有力氣釣魚了。
第一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)，可是沒(méi)有理想。第二個(gè)人，有理想，可是卻脫離了現(xiàn)實(shí)。正式因?yàn)樗麄兏鞅紪|西，錯(cuò)過(guò)了合作的機(jī)會(huì)（共同背著魚一起尋找河流，組建未來(lái)的家園），結(jié)果卻都餓死。“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，一切成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)需要把握，也需要?jiǎng)?chuàng)造。
甲、乙、丙三人同在一外企做事。
甲是個(gè)人才，在管理方面有自己的一套本領(lǐng)，總覺(jué)得自己滿腔抱負(fù)沒(méi)有得到老板的賞識(shí)，常想：如果有一天能見到老板，有機(jī)會(huì)好好的展示一下自己的才干。
乙也常希望能遇到老板，于是他花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間去打聽老板上下班的時(shí)間，計(jì)算好老板進(jìn)電梯的時(shí)間，希望在電梯里能和老板溝通。
丙與甲乙一樣都想晉升。于是他詳細(xì)的了解老板的奮斗歷程，經(jīng)營(yíng)理念，最關(guān)心的.問(wèn)題等等，精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開場(chǎng)白，在算好的時(shí)間去乘坐電梯，跟老板打過(guò)幾次招呼后，后來(lái)被老板叫去長(zhǎng)談了一次，不久丙就晉升到理想的職位。
甲只是空想，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，乙很聰明能夠抓住機(jī)會(huì)，而丙則是自己創(chuàng)造了成功的機(jī)會(huì)。
所以，當(dāng)自己有了美好的理想和愿望時(shí)，就要積極地邁出實(shí)現(xiàn)它的第一步，千萬(wàn)不要等待或拖延，相信自己可以創(chuàng)造一些成功的條件和機(jī)會(huì)！
成功演講稿13
勤奮，自古以來(lái)就是我們中華民族得以自傲的一種美德�！爸挥星趭^，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”類似于這樣籠統(tǒng)的大道理想必大家早已被家長(zhǎng)和老師嘮叨煩了，老實(shí)說(shuō)，我也一樣。所以，今天我將在這里，拋開家長(zhǎng)和老師對(duì)于勤奮的傳統(tǒng)觀念，從一名高中生的角度，談?wù)勎覀�(gè)人對(duì)于勤奮這一詞的新看法。
首先，請(qǐng)同學(xué)們，closeyoureyes，認(rèn)真的感受一下自己的周圍，你們感受到了什么？恩，天挺冷的是吧。那好，趁著在這冷風(fēng)下，每個(gè)人的頭腦還算冷靜清醒的情況下，我們不妨先思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁匆趭^？勤奮對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展究竟有神馬意義？你看，不少同學(xué)的第一反應(yīng)肯定是在心里將老師和家長(zhǎng)的那一套又臭又長(zhǎng)的陳詞理念翻了出來(lái)，如果你被我猜中了，那么恭喜你，你已經(jīng)徹底被這些權(quán)威們給洗腦了。哎，別瞪眼，我不是你想的小憤青。我承認(rèn)老師和家長(zhǎng)對(duì)于勤奮的那一套觀點(diǎn)是可取的，只不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為他們的.想法太絕對(duì)、太美好。就像我之前提到的那些話，諸如“只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”云云，這明顯都是后話嘛，哪有人可以預(yù)知未來(lái)，你怎么能確定你勤奮過(guò)了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報(bào)、名聲地位顯赫的人是不少，可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會(huì)底層掙扎的人同樣也是一大把，沒(méi)人能信心滿滿的說(shuō)自己一定是前者。好吧，既然如此，那么我們到底是為什么要拼命的改變自己，塑造自己變得勤奮呢？真像只有一個(gè)，我們想要證明自己，想要向他人、向這個(gè)世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價(jià)值！我們骨子里的那股不服輸?shù)捻g性以及對(duì)認(rèn)輸?shù)目謶衷诒破戎覀円趭^，要努力，要做到更好！在受到批評(píng)和貶低時(shí)，我們的內(nèi)心感到委屈，痛苦，不服氣，這些負(fù)面情緒影響著我們，不知不覺(jué)成為我們的動(dòng)力，我們要勤奮要努力，要做到更好給別人看！在我們受到表?yè)P(yáng)和瞻仰時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了歡喜，自豪，還有小小的激動(dòng)，這些正面的情緒影響著我們，讓我們嘗到了勤奮的甜頭，我們要勤奮要努力，為的是可以再次證明我們自己！這才是我們?nèi)缃衽Φ挚垢鞣N新奇誘惑，毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。
好了，理由已經(jīng)得出來(lái)了，現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)：勤奮是怎樣煉成的。在我展開長(zhǎng)篇大論之前，我們先來(lái)聽一個(gè)小插曲，放松一下大腦：
A君的學(xué)習(xí)目前狀態(tài)：晚上學(xué)習(xí)不到12點(diǎn)堅(jiān)決不睡覺(jué)，白天起的比雞早，繼續(xù)學(xué)習(xí)努力。
A君的成績(jī)目前狀態(tài)：成績(jī)遲遲不進(jìn)，反而不爭(zhēng)氣的有倒退意圖。
A君自我總結(jié)：我太笨，運(yùn)氣差，考的我全不會(huì)，會(huì)的全不考，不管怎樣勤奮努力都不會(huì)成為學(xué)霸。
聽到這，我相信不少同學(xué)已經(jīng)默默的在心里流淚，感同身受啊。自己明明也是努力過(guò)滴，為啥總也不成功呢？難道自己的智商真的有問(wèn)題？
WRONG！WRONG！WRONG！如果你真的這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)，即使你智商余額真心不足，照樣還是可以學(xué)渣變學(xué)霸，照現(xiàn)在的一句流行話說(shuō)：草雞也能變鳳凰！可既然這樣，那為什么成功遲遲不到你家敲門呢！讓我們將A君的情況倒帶回放到課上：由于晚上睡眠不足，上眼皮和下眼皮經(jīng)診斷，患有嚴(yán)重的自閉癥。大腦嚴(yán)重不清醒，老師的聲音像蚊子，根本無(wú)法消化處理。好容易挨到下課，慌慌張張的借周邊同學(xué)的筆記抄，晚上再周而復(fù)始，惡性循環(huán)。如此一來(lái)，成功能降臨就怪了。更可悲的是經(jīng)我所觀察了解，不僅是小A，還有好大一部分同學(xué)也都在犯同樣的錯(cuò)誤，一味的相信自己的自學(xué)能力，結(jié)果方法不當(dāng)，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，結(jié)果收效甚微，勤奮變成瞎忙乎，還可能被同班人取笑，自己還委屈。這就是絕大部分同學(xué)目前對(duì)于勤奮理解有誤而犯的錯(cuò)。再反觀那些所謂的學(xué)霸學(xué)神們，一個(gè)個(gè)上課認(rèn)真努力聽老師講課，汲取知識(shí)，下課再稍稍復(fù)習(xí)，不用做太多的習(xí)題，高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點(diǎn)上了，方法掌握對(duì)了�，F(xiàn)今，一提到勤奮，大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股，可殊不知真正的勤奮應(yīng)該是用在白天，用在老師的課堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。
如此一來(lái)理由和方法我們現(xiàn)在都已經(jīng)清楚了，接下來(lái)的就是要看你自身的毅力和行動(dòng)了。勤奮的度過(guò)一生遠(yuǎn)比你想像的充實(shí)的多，在勤奮中一次又一次的進(jìn)步，一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現(xiàn)在開始，嘗試著改變自己，將繼承中華民族傳統(tǒng)美德——勤這一重任肩負(fù)起來(lái)，為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧！
成功演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“成功貴在堅(jiān)持”
“行百里者半九十”。在成功這條路上，不會(huì)一路順暢。九十九度的水，加一度就開了。開水與溫水之間，僅有一度之差。但是，生活中有些事之所以有天壤之別，可能就差了一度。
我給大家舉個(gè)例子：電話的發(fā)明者貝爾，只不過(guò)在一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)中，把一個(gè)旋鈕多轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)改變世界的發(fā)明就誕生了。而此前，愛(ài)迪生及許多偉大的發(fā)明家都曾嘗試過(guò)，卻無(wú)功而返。
河水奔流不息，是因?yàn)樗?堅(jiān)持不懈。無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候。航船劈波斬浪，是因?yàn)樗膱?jiān)持。無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫场�
人生之路漫漫，有許多坎坷等著我們?nèi)v練，去踏平。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要克服的難關(guān)時(shí)，就讓我們像騎士一樣去戰(zhàn)斗，去拼搏吧。我們一定能夠闖出一片湛藍(lán)天空!
成功演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，你們來(lái)到這里，聚到一起，成為了20xx級(jí)的一中學(xué)子。三年，你們將汗水、歡笑和淚水，定格在了每一份回憶里，書桌上高高摞起的書本和資料，黑板上擦了又寫的粉筆字，見證了你們的成長(zhǎng)和努力。朗州路263號(hào)，你們共同度過(guò)了三年的地方，青春中最美好的歲月都在這里演繹。
在這里的三年，你們付出了自己的所有，你們廢寢忘食，專注于那高難度的.數(shù)學(xué)題；你們勤學(xué)好問(wèn)，一下課就圍著老師請(qǐng)教問(wèn)題，與同學(xué)激烈討論；你們熬夜通宵，在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們?cè)谧约簣?jiān)持不住的時(shí)候，曾對(duì)自己說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒�！蹦銈�?cè)谧约菏б猓j廢的時(shí)候告訴自己：“每一天的陽(yáng)光都是新的。”也曾在自己放松下來(lái)的時(shí)候提醒自己“你有權(quán)利讓自己過(guò)的更好！”你們的堅(jiān)持與努力，我們都有看到。
青春有一萬(wàn)種可能，卻沒(méi)有一種可以重來(lái)，只有無(wú)悔的青春才能讓你在年老之后回憶起來(lái)幸福滿滿。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱著怎樣的心態(tài)。我可以告訴你：“從現(xiàn)在開始吧。開始，永遠(yuǎn)都不晚！當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候，最困難的部分就已經(jīng)完成了！”
面對(duì)高考，又有誰(shuí)不緊張？又有誰(shuí)可以對(duì)他付之一笑，只能說(shuō)這樣的人少之又少。但是，三年在一中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光，你已經(jīng)從稚嫩青澀走向了成熟穩(wěn)重，你已經(jīng)由單薄脆弱變得豐厚堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你用三年無(wú)悔青春專注于你的目標(biāo)時(shí)，你離他還會(huì)很遠(yuǎn)嗎？當(dāng)你用三年的奮斗建筑著你的夢(mèng)想，成功又豈會(huì)不眷顧你了？人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍埽x擇一種姿態(tài)，讓自己活得無(wú)可替代！
青蔥歲月，時(shí)光荏苒，很快，你們即將走過(guò)了三年，也很快，你們即將離開，帶著你們來(lái)時(shí)的微笑與驕傲！
朗州路263號(hào)定會(huì)在這個(gè)夏天收獲一片勝利的歡呼！
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們相信你們，加油！高考必勝！
詩(shī)盛夏花開之時(shí)，我們等你們凱旋歸來(lái)！
謝謝！
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